我做合格小公民演讲稿(通用14篇)

时间:2023-12-03 13:29:02 作者:ZS文王

演讲稿是一种以口头形式向大众传达想法、观点和信息的文稿,它是公开演讲时的重要参考材料。接下来,小编为大家推荐了一些脍炙人口的演讲稿,它们的主题涉及了人生、工作、学习等方方面面。

知法懂法做合格小公民演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三(7)班的xxx,我今天。

讲话。

的题目是《知法懂法,为成长护航》。

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的'日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航,我们的前途将会一片光明。

以上是我的演讲内容,谢谢大家!

知法懂法做合格小公民演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自计算机1702班的xx,很荣幸今天在国旗下演讲,我演讲的题目是《知法、学法、懂法、用法》。

进行点拨、行为加以制约。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们生活在社会上,必然也要受法律的约束,任何人在任何情况下一旦违反了法律就会被追究法律责任。我们青少年在身体发育的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法、才能弘扬正义,远离邪恶。

我们。

中国。

有句古语叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假通过学习法律知识,约束我们的个人行为,这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

中国。

成立以来,我们一直朝着建设社会主义法治国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就如电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律武器来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的'学习,引导着我们前进的`步伐。

作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会明辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能清楚地明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

――学法、用法、守法,勇做法制的先锋,才能在将来不负重望,不辱使命,在依法治国的过程中发挥更大作用。我的演讲到此结束,谢谢大家!

争做合格小公民演讲稿

你要是拥有一颗无私的心,应该竭尽全力为社会作出贡献。在学校,做一个品学兼优的好学生,遵守规章制度,维持交通秩序,有礼貌,有良好的行为习惯,尊老爱幼,尊师重教,爱护同学,不破坏生态环境,放眼未来,努力把自己培养成“四有”新人。那你就是我争正在寻找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜样。那文明是指什么呢?文明指的是:不要乱扔垃圾,不要随地吐瘫、吐口香糖……据说这吐口香糖危害可大了!就我们教室那地上黑黑的一团一团,就是口香糖在地上呆久后的样子。要是想除去这口香糖,那可得花几元钱了。你别小看这几元钱,要是把整个中国的口香糖除去,那可是个天文数字啊!

合格小公民是行为规范的带头人。那你知道行为规范是什么吗?有些同学虽然知晓,却总是不实践。其实在学校里,校纪校规也是行为规范。同时,行为规范也体现在交通方面。有句老话说的好啊“宁等3分,不抢一秒”。这虽然指汽车,但也有指我们行人的。现在经济发达了,马路上都有红绿灯了。我们行人要是按红绿灯的指示,这些交通事故也不会屡屡发生了。

总之一句话,我们要以雷锋叔叔为榜样,打好思想和科学文化基础,做一个讲道德,讲文明,诚实守信尊敬长辈,孝敬父母,热爱祖国的合格小公民,让每一个人都生活在充满爱心的大家庭里。

争做合格小公民演讲稿

合格小公民是注意文明的榜样。那文明是指什么呢?文明指的是:不要乱扔垃圾,不要随地吐瘫、吐口香糖……据说这吐口香糖危害可大了!就我们教室那地上黑黑的一团一团,就是口香糖在地上呆久后的样子。要是想除去这口香糖,那可得花几元钱了。你别小看这几元钱,要是把整个中国的口香糖除去,那可是个天文数字啊!

合格小公民是行为规范的带头人。那你知道行为规范是什么吗?有些同学虽然知晓,却总是不实践。其实在学校里,校纪校规也是行为规范。同时,行为规范也体现在交通方面。有句老话说的好啊“宁等3分,不抢一秒”。这虽然指汽车,但也有指我们行人的。现在经济发达了,马路上都有红绿灯了。我们行人要是按红绿灯的指示,这些交通事故也不会屡屡发生了。

总之一句话,我们要以雷锋叔叔为榜样,打好思想和科学文化基础,做一个讲道德,讲文明,诚实守信尊敬长辈,孝敬父母,热爱祖国的合格小公民,让每一个人都生活在充满爱心的大家庭里。

知法懂法做合格小公民演讲稿

xxx:

大家明白法官凭什么来判定谁是谁非吗?

对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你必须的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还务必受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你务必为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。

大家都明白,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮忙别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。cctv-12的`《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫刘阳的孩子,他很厌恶同班同学沈强,于是,这请他的好友李严帮忙报复,刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一向玩到天黑,李严和刘强把沈强骗到没有人的地方,抢走了沈强的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后沈强的家长还是明白了,到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅仅害了自己,也害了他的好朋友。

类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。

我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就能够了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。

法在我身边,我们要遵纪守法。

争做合格小公民的演讲稿

尊敬的领导,同学们:

你们好!

你要是拥有一颗无私的心,应该竭尽全力为社会作出贡献。在学校,做一个品学兼优的好学生,遵守规章制度,维持交通秩序,有礼貌,有良好的行为习惯,尊老爱幼,尊师重教,爱护同学,不破坏生态环境,放眼未来,努力把自己培养成“四有”新人。那你就是我争正在寻找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜样。那文明是指什么呢?文明指的是:不要乱仍垃圾,不要随地吐瘫、吐口香糖……据说这吐口香糖危害可大了!就我们教室那地上黑黑的一团一团,就是口香糖在地上呆久后的样子。要是想除去这口香糖,那可得花几元钱了。你别小看这几元钱,要是把整个中国的口香糖除去,那可是个天文数字啊!

合格小公民是行为规范的带头人。那你知道行为规范是什么吗?有些同学虽然知晓,却总是不实践。其实在学校里,校纪校规也是行为规范。同时,行为规范也体现在交通方面。有句老话说的好啊“宁等3分,不抢一秒”。这虽然指汽车,但也有指我们行人的。现在经济发达了,马路上都有红绿灯了。我们行人要是按红绿灯的指示,这些交通事故也不会屡屡发生了。

总之一句话,我们要以雷锋叔叔为榜样,打好思想和科学文化基础,做一个讲道德,讲文明,诚实守信尊敬长辈,孝敬父母,热爱祖国的合格小公民,让每一个人都生活在充满爱心的大家庭里。

爱国守法做合格公民演讲稿

xx:。

同学们都知道,我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族,自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼,礼仪文明的动人故事,熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股,凿壁偷光、囊萤映雪,也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习;现在,就让我们从我做起,从小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,履行自己的誓言,做一个文明的小公民。

讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手,勤剪指甲,爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋,就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物,保护环境,努力营造一个清新绿色的生活环境。

讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活,自己的衣服一定自己洗,自己的房间一定自己整理,让爸爸妈妈少操心,多休息。

讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬,要关心。要有一个颗善良的心,遇到需要帮助的人,要尽自己最大的力量帮助他。

让我们一切行动起来吧!努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民!

我做诚信小公民初中演讲稿

我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。

前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。

我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。”

等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”

我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

遵纪守法做合格公民演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是501班的xxx,我演讲的题目是“遵纪守法,从我做起”。

遵纪守法看似离我们很遥远,但与我们的生活和日常行为很贴近。遵纪守法要从小事做起,要从日常行为做起。那么,我们该怎么做呢?首先,我们要学会诚实,诚实是一个人最基本的.品德,只有诚实守信才能取得他人的信任。为什么不能撒谎呢?因为一个人说了一句谎言,便会用十句谎言去掩饰,就会造成一步错,步步错的后果。所以我们要讲诚信。其次就是守规矩,国有国法,校有校纪,班有班规。不骂人,不打人,说文明语、做文明事等等,这些话我们时常在说,可是否又时常在做呢,也许在我们眼里这些都是琐事、小事,根本不用在意,但别人就能从这些都是琐事、小事看出我们班集体的文明程度,看出我们班的班风怎么样。可能还有人会说,是老师没有把我们教好,可事实真的是这样吗?不!老师每天都在给我们说这些话,让我们记住,让我们做到。可我们却不能为老师争一口气。所以,我们一定要守规矩。但诚实守信、守规矩这些事只有我们做到还不够,我们还要以身作则,呼吁身边的小伙伴、同学都要遵纪守法,向别人展现出一个遵纪守法的班级。

同学们,遵纪守法就应该从我做起,从现在做起,从身边的每个人做起!

我的演讲结束。谢谢大家!

我做诚信小公民初中演讲稿

活动过程:

(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

(男):在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

(女):在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

(男):它在我们身边,离我们是那样近;

(女):它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男):它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

(女):它就是我们人生路上的朋友--。

(合):诚信!

(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。

(合):诚信、文明是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找身边的文明、诚信!主题班会《讲文明,做诚实守信的小公民》现在开始!

宣读倡议书:倡议书。

亲爱的同学们:

学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造文明形象。

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)严守校规校纪。

(5)讲卫生,服饰整洁大方。

(6)举止文明,言行得体。

同学们,请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

【诚信小故事】。

男:我给大家讲一个小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》。

有一天,宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就改天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”

同学们,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德--诚信吧!

【身边的人和事】。

请大家看大屏幕(出示一组图片)。

主持人:诚实守信和文明都是优秀品质,我想问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?同学们各抒己见,自由发言。(讨论)。

同学甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐。

同学乙:我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

同学丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号。

主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,不能这么做。

小品表演:

《碰撞以后》。

第一场:

两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:

a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!”b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

4、同学们讨论、发言。

1:文明就文明有言行上。文明言行主要是:管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱吐痰,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

2:做文明小学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的.学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

3:表里一致,做一个内秀外美的小学生。

【大家辩一辩】。

在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:“小杰,今天这么高兴,有什么喜事?”小杰说:“你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。”阿明觉得奇怪,问:“小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。”小杰说:“看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。”阿明说:“你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。”对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。

听了上面的故事,你有什么感受呢?

【班主任总结】。

孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。文明、诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。

我做合格小公民

金秋十月,在东莞这片人洁地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着,积极投入服务社会的时候,这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民,最后大家还一致推选我是小公民的好榜样。站在讲台上,我惭愧了,我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事,例如帮妈妈洗碗,打扫卫生,到我们社区的小公园帮助清理环境卫生,其实我应该可以做得更多,做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的小公民,是一次深刻的经历让我决心要做个合格和对社会有贡献的`好公民!

那是个星期日的下午,我和小朋友在社区的小公园里打球,我们玩得很高兴的时候,闻到不远处传来一阵阵恶臭,我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上,我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去,才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的,而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来,还记得不知道从什么时候起,人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路,都喜欢随便把垃圾丢在公园附近,而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了,根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了,我马上冲到他们面前帮忙,老人和小女孩都笑了,他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后,我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾,要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷,他用炯炯的目光看着我,拍拍我的头说:“小朋友,你真是个好孩子,好公民啊!”

我的脸更红了,不好意思地对张爷爷说:“爷爷,其实我以前也扔过垃圾在这里拉,不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了,而且我还要保护这里的卫生不被破坏,真正做个好孩子,好公民!”

张爷爷笑了,我也笑了。就这样我们弄了保护环境卫生的小牌,而且还带头经常清理小公园。皇天不负有心人,不到一个礼拜,小公园附近乱扔垃圾的情况不见了,我还在受到了社区报的表扬。

自从那以后我懂得了很多做人的道理,我们都应该从小事做起,从自己做起,积极做个合格的好公民,为自己的家园,为社会做出贡献!

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助人为乐做合格小公民演讲稿

9月22日下午,我校开展了“宪法日宣传”的主题班会。各班通过《宪法十问动漫片》、《宪法知识知多少》等环节让孩子们直观的了解宪法,学习宪法。新颖灵活的教育形式,贴近学生实际的教育内容,调动学生了解宪法的积极性。最后,全体同学以“知法守法,我承诺”宣誓仪式表达自己对宪法的最高崇敬和遵守之意。

本次法治教育主题班会,是本周又一个卓有成效的法治教育活动,它将促进全体学生由知法向懂法、守法、用法再迈进坚实一步。

活动四:宪法主题演讲比赛。

我校二(5)班王子涵同学积极参加了福田区宪法主题演讲比赛。在比赛中以《宪法助力成长路》为题,对何为宪法精神、宪法精神的用处和意义进行了深入浅出的阐述,他赛前进行了精心准备和刻苦训练,充分展现了我校学生风采。

此外,我校还通过校园广播、校园网、宣传栏等途径,组织全体学生学习了《宪法》的有关知识,通过学习,进一步在同学们心中牢固树立法制观念,巩固学习到的法律知识。

在践行社会主义核心价值观的今天,任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素,因此,我校将继续坚持法治教育与思想道德教育、社会主义核心价值观培育相结合,创新青少年法治教育内容和形式,努力构建平安和谐校园;为青少年健康成长营造知法、懂法、守法的良好氛围。

助人为乐做合格小公民演讲稿

班主任:魏荣珍。

支持人:吴明娜吴俊杰。

活动主题:理解父母、孝敬父母。

活动目标:

1、能够认识到理解父母、孝敬父母是中华民族的优良传统。

2、能够在日常行为中做到理解父母、孝敬父母。

3、明确做到理解父母、孝敬父母对自己对社会产生的效果。

重点:能够在日常行为中做到理解父母、孝敬父母。

难点:明确做到理解父母、孝敬父母对自己对社会产生的效果。

手段:讨论、表演等(使用多媒体教室)。

教学过程:

一、导入。

主持人:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“理解父母、孝敬父母”的班会课。(出示幻灯片)。

从我做起实践公民道德规范。

主题:“理解父母、孝敬父母”

主办:初三(1)班。

希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动。

二、从整体感知道德规范。

生:公民道德规范。

生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)。

师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。

师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)。

师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)。

师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。

师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日—母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)。

生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)。

师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(出示音乐幻灯片5:常回家看看)。

师:(出示幻灯片6:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。)。

生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。

师:(出示幻灯片6:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)。

生:(学生讨论后回答)。

师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)。

师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。(出示幻灯片8:……也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币—但在“孝”的天平上等价的。——毕淑敏《孝心无价》)。

生:(齐声朗读这段文字)。

师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。

活动板块二:尊敬师长(出示幻灯片9:尊敬师长)。

师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。(出示幻灯片12:尊敬师长是中华民族的优良传统,也是我们应当具备的优良品德。)。

师:下面,请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。(出示幻灯片10:伟人的故事)。

生:(讲故事)(老师适当引导,如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。)。

师:听完伟人的故事,我们再来看一则小品,这是发生在我们身边的故事。(出示幻灯片10:身边的故事)。

生:(表演)(内容:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好!”却并没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的“三好学生”佩章很是刺眼。)。

师:从我们听到的故事,看到的表演中,你想到了些什么?(出示幻灯片10:从所闻所见中,你有怎样的感想?)。

(生:有关的尊师内容和该学生不尊师。)。

师:(出示幻灯片11:你是如何去尊敬老师的?)生:(学生回答:问好、敬礼、好好学习等等)

生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。)。

师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。)其实,这两个方面都很重要的。

(简要概括学生的发言。)。

(出示幻灯片12:尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。)。

(出示幻灯片13:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮组,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!)。

师生:齐读。

四、课后活动。

我做诚信小公民初中演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“诚信做人”。

诚信是什么?诚,即真诚,就是真诚和诚实;信,就是信守诺言和讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德,是生活中不可缺少的高尚品质。诚信是金,但是金子是有价值的,诚信是无价的,诚信比金更有价值。

告诉你一个故事,中国古代有一位国王想要选择王位继承人。他送了一朵花给王国里的每一个孩子,并许诺谁能种出最美丽的花,谁就能成为国王。

当选举时间到了,大多数孩子都带着漂亮的花来参加选举。只有一个叫杨平的男孩带着一个空花盆,最后他被选中了。

为什么?因为孩子们拿到的花实际上是蒸过的,不可能发芽。这个考验不是为了发现最好的园丁,而是选择最诚实的孩子。这个孩子以他自己的诚实倾倒出最美丽的美德之花。

这个故事告诉我们,诚实是做人的基础,是做人的原则。世界上许多国家都非常重视诚信教育,因为教育学生成为诚实守信的公民比学习一门学科更重要,一个国家如果失去了诚信,就很难谈发展和实力。

社会的发展,经济的快速发展,国家的转型。在这个动荡不安的时代,我们必须坚持中华民族优秀传统美德。

要把诚信教育渗透到学校的每一个角落,深入人心。让诚信教育与我们一起成长,让我们不仅能学到知识,还能在我们的精神世界里播下美德的种子。这种美德的种子将伴随你一生,告诉你生命的意义和价值。

同学们!诚实守信是“立身之本,发展之需”。“诚实守信”这四个字,他会让你得到更多珍贵的东西,获得更多的幸福!

同学们!让我们行动起来,树立“我诚信,我快乐”的理念,做诚实的事,说诚实的话,从我做起,从今天做起,从零开始!

让诚信在我们学校生根发芽,开花结果!让诚信在我们的校园无处不在!诚信伴随着您的成功与荣耀!

谢谢大家。

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