通过总结心得体会，我们能够反思过去的经验，发现问题，找到解决方法，进一步提高个人能力。这里整理了一些经典的心得体会范文，供大家阅读和学习。
做智慧家长心得体会
11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答；而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。
孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。
有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字掌握的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长，扼杀了孩子的童心；另一方面，在引导孩子的时候过于简单粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何改变现状呢？我很喜欢这句话，“教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步，把自己的主观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体味生活的滋味？”所以，家长应该放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。
孩子的问题就是家长的问题，问题孩子是家长的延续。
家长们往往会发出这样的感叹~，我的孩子到底怎么了？为什么教育孩子那么难？
从幼儿园开始，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注，渐渐地，我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。
我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找原因呢？孩子成绩不好就责怪孩子不用功，孩子玩游戏就责怪孩子不上进，孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责备，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。
家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢？有位家长反映，自己的孩子写作业不够认真，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理老师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么？家长回答，要么看电视要么聊天。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是需要一个安静的环境，而这时候家长如果即看电视又聊天的话，势必会影响到孩子的注意力，分散了注意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题表面是孩子写作业拖沓，本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要掌握孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上改变。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的，对周围的事物充满了好奇，所以家长应该尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边，同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。
父母教育孩子的过程是情绪转移、能量传递的过程。
父母教给孩子的知识、道理、规则，孩子可能会忘记甚至逆反；而父母教育孩子过程中的情绪却会传递给孩子，并被孩子潜移默化的转化成自己生命的一部分，进而形成自己的情绪，一生受影响。所以，情绪化的父母是无法协助孩子建立稳定的`自我价值观，只会培养出情绪化的孩子。所以，心理老师建议，父母教育孩子的过程就是把自己的情绪调整到平静、喜悦的过程；平静、喜悦的状态就是对孩子的爱，父母的爱是最好的家庭教育。所以，不要把工作中的不良情绪带回家、不要社会上的不良状态带回家。父母回到家里，就把所有的烦恼抛在脑后，给自己的孩子传递正能量。我们所能带给孩子最好的教育就是做最好的自己。
短短不到两节课的家庭智慧教育培训使我感觉时间过得飞快。心理老师字字珠玑，言简意赅，凝练有力，在与老师的融洽沟通中，能使家长深刻的反省自己的问题，发现家庭教育孩子中自己存在的问题，从而用智慧的方法教育孩子。
家庭教育不是简单粗暴、不是生搬硬套，对于每个家庭都有一本难念的经；这就要求我们的家长充分的了解自己的孩子，充分的认识自己，活学活用，用智慧去解决孩子的问题。
智慧家长的心得体会
20xx年10月13日下午，作为妈妈的我怀着无比激动的心情，在高新国际小学大礼堂内参加了由《中国科学院心理研究所》幼儿教育专家张梅玲教授为大家精心准备的一场非常精彩的家长培训会，真是受益匪浅呀。现将精彩段落整理如下：
二、图片“冰山模型”。图片的上面怎么样？很壮观。下面呢？更壮观。教育家长：人亦同理。看不见的比看得见的更重要。教育孩子德育为重。要成才，先做人。有句话说得好“有德有才是正品，有德无才是次品，无才无德是废品，有才无德是危险品。”教育孩子有爱心、责任心、同情心等优良品质。学习雷锋太遥远，可以从身边的小事做起，诚信、自信，帮助弱小，尊敬长辈，尊敬不同层次的劳动者，卫生从我做起，低碳环保从我做起，节俭从我做起，分享快乐从我做起，不要和比自己行为差的人比，要与有优良习惯的同学比。
最后，培养孩子的责任心尤为重要。这将是奠定他一生成功的基石。
1、背书包，整理书包。这是孩子自己应该做的，晚睡前必须做好。
2、什么事“第一次”都很重要，一定要养成良好的习惯。
3、怎么学习，要定规矩，与孩子商量一起立规矩。立规矩要有奖惩制度。奖励的东西一定要是孩子喜欢的。多次被动强调就会养成习惯。
4、一年级只要培养孩子爱学习的兴趣就行。知道学校很快乐，乐于去学校就是成功了一半。让孩子学会当小老师，学以致用，与生活密切相连。
5、家长要活在现在，活在现实之中，终身学习。
6、从小培养孩子爱读书，阅读非常重要。孩子阅读时要静心，家长勿打扰。
7、当孩子说：“妈妈，我做玩了”时，应该让孩子自己检查，家长尽量不包办。
8、如何对待错误很重要。要让孩子懂得，错了没关系，改过来就好了，这次没得红旗，下次还有机会。还要让孩子明白：行为错了该咋办，话说错了该咋办，题做错了该怎么办。要让孩子认识到下次不犯同样的错误就好了。一定要让孩子有自信心，有自觉向上的勇气和自豪感，维护孩子的自尊，让孩子觉得自己不比别的同学差，甚至比父母小时候还强。
9、让孩子明白：责任比兴趣更重要。是责任心成就了许多优秀的校长、班主任、老师、企业家、科学家等优秀成功人士。
10、要让孩子感到我是能做好的，我是能成功地，我学的东西在生活中是有用的。这就把数学、语文应用在生活中，使孩子感到快乐，兴奋，学有所用。
11、教育孩子惜时，提高学习、做事的效率。懂得：没有效率，就是浪费生命。
12、智慧型家长，就是启发孩子善于发现问题，并善于解决孩子成长中问题的家长。
13、家庭教育指家庭成员之间的互动性教育，有时是要向孩子学习的。
14、孩子是谁？a、孩子是自己；b、孩子是童年，童年就是玩，玩就是快乐；c、孩子是成长中的人，因此需要教育。
15、表扬（有内容）----要真诚，批评（告诉孩子怎么做会更好）----要善意。
16、尊重孩子的选择、兴趣、爱好，遇到分歧耐心引导。
17、建立道德银行。做卡片等，看一周、一月做了几件好事，同时学会了简单的统计知识。
18、让孩子懂得并学会珍惜生命，保护生命，超越生命。
19、家长要处理好和孩子的关系。良好的亲子关系是亲子沟通的基础。父母必须处理好四种关系。a、起跑线和终点线；b、有声和无声（做力所能及的事）；c、听和说（先听后说，多听少说）；d、有声教育和无声教育（环境和人际关系）。
20、父母给孩子五把金钥匙为孩子一生健康、快乐、幸福的人生打下基础。a、健康的体魄；b、灵活的思维；c、快乐的心态；d、多彩的舞台；e、良好的习惯。
21、父母是孩子永远不会退休的老师，家庭是孩子永远毕业不了的学校。
22、如果你还爱你的孩子，就请给孩子一个温馨的家！据调查可知：学习差的孩子、品行不端的孩子，犯罪的孩子，他们的背后大多有一个不和谐的家庭。
23、好父母必读二本书：一本是读懂孩子这本书，读懂孩子的需要；一本是写好一本书--父母的言行是本无字的教科书。
做智慧家长心得体会
经学校班级老师的推荐，我有幸接触到了“知心姐姐”卢勤的教育书籍《告诉孩子，你真棒》。全篇以教育的规律引出，从教育是一门科学说起，引导家长走近孩子的心灵，有艺术地开展家庭教育。身为双重身份的我，既是一位二年级孩子的妈妈，同时也是一名老师。书中的各个章节给了我们深刻的启发，行走在家庭教育和学校教育的我，对此书有着诸多的感悟，也给我留下了许多关于教育的思考。
教育的最终目的是什么?我们需要培养出什么样的人才，是让孩子按照成人的意愿去发展，还是倾听自己内心的呼唤，让孩子成为她自己。带着教育的困惑，摸索着教育的方法，回首和孩子相处的点滴，今天和大家一同分享学习阅读后的收获和感想。
一、跳一跳够得着，建立发展的合理期望。
当下，家长都对孩子们建立了较高的希望，一是家长急切的心理所致，二是家长未懂得孩子的发展是有规律和特点的。书中开篇针对当下的现状谈到“过高的期望带来孩子的无望。”这使我联想到女儿在学习钢琴时，她的识谱能力比较弱，每次弹奏时总要花费很长时间在识谱上，自己感到了很大的挫败感，兴趣也逐渐下降。开始，我并没有意识到孩子的心理变化，反而对她进行指责，认为她没有用心。在严苛的要求下，女儿只得完成“任务”，过高的期望带给了她巨大的心理压力。通过书中的介绍和自我的反思，我意识到是成人没有理解孩子的个体发展差异，总认为同龄的孩子应该都是差不多的水平，为什么你不能做到，我的行为使得孩子失去了对学习的渴求和对成功的期望。其实，每个孩子都有它自身的发展特点和学习方式，各自的发展速度和到达某一水平的时间也不尽相同。为孩子制定“跳一跳就能够着”的目标，充分理解孩子，根据孩子的个体差异因材施教，支持和引导孩子从原有水平向更高发展，才是我们父母应该做的。
二、听一听，关注心灵的成长需要。
教育的奇特之处不仅仅在于求真求知，启迪智慧，更在于能激起人的心灵的美好、感动与追求。陪伴孩子成长的道路上，我们更多的关注孩子的学习和生活，然而对于情感的呵护，心灵的滋养少之又少。第三章节“关注孩子心灵的成长”给了我较大的启发。孩子如同成人一样，也有自己的各种情绪体验。你是否能在成功后给予她肯定与鼓励，犯错后给予理解与宽容，宣泄后给予帮助与引导，实则都需要我们拥有一颗同理心，看懂孩子的喜怒哀乐。女儿自小喜欢各种昆虫，常蹲在地上观察，琢磨，甚至捉回家饲养。天牛、瓢虫、蜗牛、蚂蚁、蝈蝈、蚱蜢等，只要活动着的生命，它都将其饲养在各式各样的容器中，给水喂食，饶有兴趣。对于她的这种行为，家人一致持反对态度，一是不讲究卫生，二是这个兴趣爱好不适合女孩子。一次吃饭时，她津津乐道地讲述这个昆虫喜欢晒太阳，吃苹果，那种昆虫不能晒太阳，怪不得它经常出现在潮湿的地方……事无巨细地描述了一番她的发现。原来，孩子的天性在于和大自然的相处，生活的赋予，四季的更迭，亲密了孩子和大自然的关系。在自由的呼吸中，幼小的心灵荡起了美丽的涟漪，纯真的童年流露出自然的天性。而后，就女儿的兴趣爱好，我还买了《法布尔昆虫记》这套书籍，让孩子在更加专业的知识引领下，去研究自己的爱好，满足自己小小心灵的需要。
家庭教育应当从孩子的心灵出发，当我们发现孩子的那根隐秘的情感琴弦，悄悄拨动发出悦耳的琴声时，尊重生命的教育之树便悄悄开始萌芽。
三、学一学收获大，赋予自己改变的力量。
为人父母是一门学问。试问“我们合格吗?”，是孩子引发了自我深刻的反思。家庭教育最为可怕的是“发现问题，或视而不见，或无所谓之，导致最终的无力为之。检讨自己：我是一个吝啬赞美之词的妈妈，性格急躁的我常常挫伤了孩子。书中家庭教育的五大冲突的确存在，家庭中或多或少的都在上演着这一幕幕。人无完人，只要承认自己的问题，勇于改变都为时不晚。关键在于要懂得教育的真谛，学习教育的方法，你才能成为孩子的指路明灯。我们应努力成为勤奋好学，不放弃自我改变的父母。
众多的实践证明：小学教育是为终身教育打基础的，孩子的发展应该顺应天性。家庭教育是一个漫长的求索过程，这个过程，既是为自己，又是为孩子。我们要做顺应天性，顺势而为的教育，家校携手共同呵护孩子唯一的童年，陪伴孩子的成长，为孩子的后继学习和终身发展，为孩子的未来做准备。
智慧家长的心得体会
家长的支持是办好学校的重要保障，为了促进家校工作的开展，搭建家长、学校友谊的桥梁，学校组织开展了家长智慧大讲堂主题教育活动。
这次“家长智慧大讲堂”是本学期第一讲，刘畅家长讲的绢花的制作。讲堂上，刘畅同学的家长的演示、生动幽默的语言、共同参与的互动形式为学生讲了各种花的历史，并学会了制作绢花。
手工的范样制作非常重要，这正如一个能干的主妇，烧了一桌色、香、味俱佳的菜肴，使人一见就垂涎欲滴，胃口大开，这一餐一定会吃得很开心。
家长教师的范样做得好，孩子的作品也相应水涨船高。家长教师准备的范作非常丰富。他先让孩子们欣赏一个个范作，分析欣赏后，决定制作牡丹花，学生纷纷拿出铁丝制作造型，真是五花八门，灵活多样。这节课孩子创作的绢花都很有自己的想法和特色。
一方面，对孩子来说，手工是他们特别乐于参与的一项活动，也是孩子们表达情感的一种方式。做手工是一个允许自由发挥和创造的空间，大家在一个自由的环境中进行工作，会感觉到某种愉快、气氛。
另一方面，学生们彼此互相学习也是重要的收获之一。由于每个人对形式和色彩的喜好不同，没有一件手工作品是完全一样的。我自己对此深有体会，在本节课上，学生的思维得到了充分的尊重，互相合作，互相学习。
美中不足之处，教师在平时的课堂教学中要做一个“有心人”，发现孩子在制作上遇到困难，束手无策时，及时来到他身边适当的点拨他，让难题迎刃而解。而且还要不断提醒孩子做事要全神贯注、保持安静，制作要有条理，求质量同时还要求讲速度。促使孩子养成良好的习惯，培养动手能力。
今后学校还会邀请更多热情的家长积极参与，与学校携手共同促进学生健康全面发展。
做智慧家长心得体会
很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的学习的平台，培训让我有机会与很多家长及老师共同学习、共同交流、共同进步。通过培训总结了以下几点：
一、学会与孩子做朋友。
人与人根本上来说是平等的，家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题，我们经常会发生不平等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子，认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性，这样才能够改正缺点，在实际过程中我们往往忽略了这点，小孩子有逆反的心理，我们应该和孩子多沟通，通过沟通了解，理解孩子的需要，这样才能够调节孩子的积极性。
二、树立良好的榜样。
榜样的力量是巨大的，特别是对小孩子，家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿，认为家长可以，我为什么不可以，养成小孩良好的生活习惯，培养小孩独立自主的能力，家长适当的可以让孩子在家有点事做，多动手，在学校可以的，在家也一定可以的。
三、创造各种机会，让孩子自己去实践。
每个人都有自己的优势，小孩也一样，挖掘孩子所具有的能力和天赋才能，引导他能更有效地运用、发展自己的能力，什么事情可以让孩子自己先去动手动脑，做好了不管对还是错，都要和孩子去交流，为什么会错，为什么会对，引导孩子自己去发现问题，去把问题改正过来，以便以后更好的努力。
听智慧家长心得体会
在现代社会，家长的角色不再仅仅限于孩子的照料和教育，而是承担起更多的责任。智慧家长是指那些有着良好的家庭教育理念，而且能运用科技手段来帮助孩子成长的父母。他们深知科技在现代教育中的重要性，善于运用各种智能设备和教育平台，为孩子提供全方位的学习资源和学习指导。他们既要具备孩子教育方面的专业知识，又要不断更新科技知识和技能。听一下智慧家长的心得体会，或许能让我们更好地了解他们的经验和技巧。
智慧家长知道学习是一个无止境的过程，他们不仅给孩子提供学习资源，也不断充实自己的知识库。他们掌握了各种学习方法和技巧，比如拥有有效阅读，问题解决和沟通能力。他们会抽出时间和孩子一起学习，共同解决问题，共同成长。除了传统的书本知识，智慧家长还善于利用互联网上的各种资源进行深入学习。他们会浏览在线教育平台，参加教育类论坛，听取专家分享，不断增加自身的教育素养。
智慧家长懂得科技在现代教育中的重要性，也会善于运用各种智能设备和应用程序。他们了解每一个设备和应用程序的功能，知道如何利用它们为孩子提供有针对性的教育资源和学习方式。他们会给孩子购买适合年龄段的教育游戏和学习软件，让孩子在游戏中获得知识和技能，提高学习兴趣。智慧家长还会带领孩子学习编程，让他们具备解决问题和创造的能力。智慧家长的科技应用不仅限于家庭，还与老师和学校保持密切联系，及时了解孩子的学习进展和问题，为孩子的学习提供更好的支持。
智慧家长有着清晰的家庭教育理念，他们深知孩子的成长需要多方面的培养。除了学习成绩，他们注重培养孩子的动手能力，社交能力和创新思维。在教育孩子过程中，他们注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力。他们给孩子创造一个积极向上的家庭环境，鼓励孩子勇敢面对困难和挑战。智慧家长注重与孩子沟通，倾听孩子的心声，理解孩子的需求，关心孩子的成长。他们相信家庭教育是孩子未来成功的基础，也是培养孩子健全人格和良好价值观的关键。
智慧家长在孩子成长的过程中有着许多感悟和经验。他们认识到每个孩子都是独特的个体，需要个性化的教育方式和方法。他们更关注孩子的内心感受，尊重孩子的个性和兴趣。智慧家长建议其他家长要学会倾听孩子的心声，鼓励孩子表达自己的想法和感受。他们建议家长要与孩子保持密切的关系，了解孩子的需求和问题，并给予适当的指导和支持。此外，智慧家长也呼吁教育机构、学校和政府加大对智慧家长的支持，为他们提供更好的学习和教育资源。
结尾：
智慧家长是现代教育中的重要角色，他们通过学习和运用科技手段为孩子提供全方位的教育支持。智慧家长具备学习能力和科技应用能力，注重家庭教育理念的培养和实践。通过听取智慧家长的心得体会，我们可以从中获得许多宝贵的经验和建议，为我们自己在家庭教育中提供更好的指导和支持。
做智慧家长心得体会
通过参加此次家长培训，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力，才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
做智慧家长心得体会
“20__年3月28日幼儿园家长培训”在我的日历中这一天早已记在了心里。开学初的家长会，李老师就通知了本学期有三次家长培训，提前报名。我想了想，一定得参加。铁西实验幼儿园的家教工作做的很到位，周末也不放过学习的机会，全面提升家长的整体素质和水平。这是多好的事。是给家长们的福利，免费的午餐呀!为什么不参加呢?于是我报名了。
小班的讲座安排到了下午，共两场。这天天气很好，前来参加培训的家长特别多，一直挤到了门口。第一场是：吴亚丽老师带来的《让孩子成为自己》。内容非常精彩，发人深思。总体而言，为我们家长更好地教育孩子，指明了方向。
一、培养孩子良好的行为习惯。
良好的行为习惯对孩子的一生发展至关重要。这一点我们每个家长都知道，但在实际生活中却很难把握。如：对于小班的孩子，要自己吃饭、不剩饭、自己穿脱衣、用完的东西放回原处、按时睡觉、按时起床等习惯。老师说孩子在幼儿园做的已经很好了，可是一回到家就全变了。我想这和家长、长辈对孩子的溺爱分不开，低估了孩子的能力。联系自己的孩子，我发现也是犯了同样的'错误，我想作为家长我们应该认真反思自己，怎样才能更好地配合老师更好地培养好孩子。有了良好的生活习惯，才能为形成良好的道德习惯、劳动习惯、卫生习惯打下基础。
二、培养孩子独立自主的能力。
三、培养孩子阅读习惯。
“阅读”在铁西实验幼儿园的大环境下做的非常好，大量的设置图书角，任你自由选择借阅。作为家长我们深有体会。应该很好的配合学校，不仅要营造良好的家庭氛围，更重要的是在孩子三年的幼儿园生活中将阅读一直坚持下去。让阅读成为孩子生活的好习惯。
第二讲魏老师的《幼儿口腔保健》非常实用，让家长明白了孩子口腔健康的重要性、如何更好地保护牙齿、以及怎样刷牙、远离甜食和垃圾食品。
一下午的讲座非常真切、实用，值得家长借鉴和反思，我们要做一名智慧的家长，在教育孩子方面花时间、下功夫、“斗智斗勇”，认真配合幼儿园和老师的工作，共同培养好、教育好孩子。
做智慧家长心得体会
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友。
平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象。
在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。
我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题：
一、要用一分为二的方法去分析孩子。
既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
二、家长对孩子的教育要一致。
有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿。
要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。
智慧家长讲座心得体会
20__(请自填)年5月14日，潍坊市家庭教育专家武际金校长为兴安小学全体家长带来了一场以《读懂孩子，做智慧父母》为主题的家庭教育讲座，作为家长成员中的一员，我有幸聆听了武校长的讲座，感到受益匪浅。
作为家庭教育专家，武校长开场就以部分家长，没有带笔和本子为案例。给我们上了生动的一课让我认识到生活中点点滴滴的小事，都可以作为父母教育孩子的家庭课程。而其中的关键在与父母要善于发现这样的机会。并且以身作则，将教育理念传递给孩子。身教重于言传，父母的行为也是孩子们的模仿对象。这种教育方式比单纯的说教效果要好得多。
生动幽默的开场过后，武校长又给我们讲述了作为父母学习教育孩子的重要性。父母这个角色是我们一生中很重要，而且是时间最长的角色之一。而我们绝大多数家长都没有考虑过。作为家长，需要学习如何养育孩子。作为家长，我们是失职的。既然我们把孩子视为最重要的人。我们就应当花一定的时间来学习如何养育孩子。就像今天下午武校长的讲座。我们只用了两个多小时的时间。却了解了很多我们不曾接触的知识。现实生活中我们学驾驶证都要花三个多月的时间。我们应当花多少时间学习，才能教育好我们有血、有肉、有感觉、有思想、有个性的孩子呢?这是我们每一个家长应该扪心自问的问题。
关系重于教育要想给孩子良好的家庭教育。就必须以良好的家庭关系为前提。没有一个好的亲子关系。再好的家庭教育理念都是空谈。一个好的父母不能把自己和孩子对立起来。而应该做孩子的朋友去理解孩子，帮助孩子。才能达到教育孩子的目的。另外，作为父母，要学会管理自己的.情绪，很多时候，我们自居与父母的身份。说是在教育孩子，其实是在教训孩子。同样的道理，我们以和善的口气对孩子说，孩子可能就接受了。如果与训斥的口气说，很可能孩子表面上服从，而内心里却是在抗拒。所以说情绪也是教育过程中一个很重要的因素。作为父母要学会管理情绪。
武校长还讲了很多家庭教育的理念。例如如何看待孩子的成长与学习成绩?正确对待影响孩子成长的各种因素。帮助孩子树立自信心等等。作为家长，我很高兴能有这样一次学习的机会，因为我相信我和很多家长一样，不愿意放弃任何一次能让孩子成长的机会。在武校长渊博的知识面前。我们虽然只学习了冰山一角，但相信对我和孩子的影响是深远的。受益是终生的!
最后，很荣幸也很感谢武校长，赠与我的《校长陪你做父母》一书，此书为武校长亲自编写。内容生动、案例真实、道理深刻，我一直在拜读，相信在武校长优秀的家校教育理念之下。会教育出越来越多优秀的孩子。
家长智慧老师心得体会
家长和老师是孩子成长道路上最重要的两个角色。在孩子学习的过程中，家长扮演着引导和监督的角色，而老师则是知识的传授者和引路人。家长和老师都希望孩子能够取得好的成绩，但是在实际操作中，有些家长和老师的方法可能存在一定的冲突。然而，在我的经验中，我发现当家长能够具备一定的智慧和老师沟通时，孩子的学业表现通常能够取得更好的效果。
首先，家长可以通过与老师的密切合作，了解孩子的学习情况和问题所在。在家长与老师之间建立起良好的沟通渠道后，家长可以更加了解孩子在学校的表现。有时候，孩子可能在学习上遇到一些困难或问题，但并不愿意与家长进行沟通。而老师则能够帮助家长更加客观地了解孩子在学校的表现。当家长和老师能够共同探讨孩子的学习问题时，孩子的困难也会得到更好的解决，他们的学习状态也会变得更好。
其次，家长需要尊重老师的教育方式和教学方法。每个老师都有自己的教育理念和教学方法，而家长需要明白这一点，并尊重老师的选择。有时候，家长会觉得自己的孩子在某个科目上的学习困难是由于老师教育方法的问题。而实际上，每个孩子都有自己的学习特点和需求，不同的教学方法对不同的孩子可能会产生不同的效果。当家长尊重老师的教育方式时，他们也会更容易与老师进行合作，共同帮助孩子取得更好的学业成绩。
此外，家长还需要与老师进行积极的互动。家长可以定期参加学校的家长会或者与老师进行面对面的交流。通过与老师的互动，家长能够更加了解孩子在学校的情况，并及时了解孩子在学习上的进展和问题。在与老师交流的过程中，家长还可以向老师请教一些教育问题或者学习方法，从而更好地帮助孩子。这样的交流能够使家庭教育和学校教育更好地结合起来，达到共同促进孩子全面发展的目标。
最后，家长还需要具备一定的智慧和技巧，与老师合作解决问题。在实践中，家长和老师之间可能会存在一些分歧或者冲突。当这种情况发生时，家长需要保持冷静和理性，并积极寻找解决问题的方法。有时候，家长可以向老师提出一些具有建设性的意见或建议，以期能够更好地帮助孩子。同时，家长还可以考虑多角度的问题解决方法，与老师进行深入的探讨和交流。当家长能够充分发挥自己的智慧和技巧时，与老师合作解决问题的效果也会更好。
综上所述，家长智慧和老师的经验结合能够取得更好的教育效果。通过与老师的密切合作，家长可以更好地了解孩子的学习情况和问题所在。同时，家长还需要尊重老师的教育方式和教学方法，并与老师进行积极的互动。最后，家长需要具备一定的智慧和技巧，与老师共同解决问题。当家长和老师能够合作共赢时，孩子的学业成绩也会得到更好的提高。
智慧家长心得体会
智慧家长，是指那些能够理解孩子需求、能够灵活应对、能够给予正确引导的家长。随着科技的不断进步，智慧家长的概念也日渐深入人心。那么，作为一名家长，怎样才能成为一个智慧的家长呢？我在实践中积累了一些心得体会，与大家分享。
第一段：理解孩子需求。
作为家长，首先要理解孩子的需求。每个孩子都是独一无二的，拥有自己的兴趣和特长。我们要耐心倾听孩子的心声，尊重、理解他们的需求。有时候，孩子可能只需要一个倾听的耳朵，一个鼓励的动作，一句肯定的话语。给予孩子足够的关注和爱，让他们感受到我们的支持和理解，孩子才会变得更加自信和乐观。
第二段：灵活应对问题。
作为智慧家长，我们需要学会如何灵活应对问题。孩子在成长过程中，难免会遇到困难和挫折，我们不能仅仅关注问题本身，更要注重解决问题的方式和方法。有时候，我们可以引导孩子思考问题，帮助他们找到解决问题的思路；有时候，我们也可以通过提供一些实用的工具或资源，帮助他们克服困难。关键在于我们要保持开放的心态，不断学习和提升自己的解决问题的能力，给孩子提供正确的引导和帮助。
第三段：适度控制孩子。
智慧家长需要学会如何适度控制孩子。在教育孩子的过程中，适度的控制是必不可少的。但是，我们不能纵容孩子的一切要求，也不能过分压制孩子的个性和兴趣。我们需要根据孩子的特点和需求，制定一些合理的规则和约束，帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。同时，我们也要给孩子一些自主权，允许他们在一定范围内自由决策，培养他们独立思考和解决问题的能力。
第四段：注重孩子的全面发展。
智慧家长需要注重孩子的全面发展。孩子的成长不仅仅局限于学业上的进步，还包括身心和社交方面的发展。我们要关注孩子的身体健康，培养他们的运动习惯；要关注孩子的情绪管理，帮助他们建立积极的心态；要关注孩子的社交技巧，培养他们与人相处的能力。只有注重孩子的全面发展，才能使他们成为有能力、有情商、有道德的未来社会成员。
第五段：与孩子建立良好的沟通。
智慧家长需要与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭和谐的基础，也是家长与孩子之间建立信任和理解的桥梁。我们要主动和孩子交流，了解他们的想法和感受；要给孩子分享自己的经验和知识，帮助他们成长；要充分尊重和欣赏孩子的意见，给他们表达自己的空间。通过良好的沟通，我们能够更好地理解孩子，与他们真诚相待，共同成长。
智慧家长并不是一蹴而就，而是需要我们不断学习和成长的过程。我们可以通过积累经验、借鉴他人的经验、关注社会和教育环境的变化来不断提升自己。只有不断提升自己，我们才能做到真正的智慧家长，给予孩子更好的成长环境和引导。让我们一起努力，成为智慧的家长吧！
智慧家长心得体会
第一段：智慧家长的定义和重要性（200字）。
在当今信息技术高度发达的时代，智慧家长是指那些通过科技手段更好地管理和教育子女的父母。智慧家长不仅具备传统家长的关爱与教育能力，还能借助手机应用、智能设备等先进工具，更全面地关注子女的成长。智慧教育可以更好地开启孩子们的潜力，提高他们的综合能力。因此，为了使孩子成长为全面发展的人才，智慧家长的角色变得尤为重要。
第二段：智慧家长的特点与方法（250字）。
智慧家长首先需要了解科技的最新发展趋势，了解各类应用软件的功能，根据孩子的特点和需求选择适合的工具。例如，智能手表可以帮助家长追踪孩子的位置，确保孩子的安全；智能语音助手则可以记录家长与孩子的互动，为家长提供更好的育儿经验。智慧家长还应该根据孩子的年龄和兴趣，选择适当的教育应用辅助孩子学习。这些工具的使用需要智慧家长具备一定的科技知识和操作能力。
第三段：智慧家长的实践经验（300字）。
智慧家长在实践中积累了许多经验。一方面，他们注重与孩子的情感交流和陪伴，利用智能设备记录下日常点滴，分享孩子的成长与乐趣。另一方面，智慧家长了解要充分保护孩子的个人隐私，适度使用科技设备。智慧家长还能通过网络开展线上教育交流，搭建家校平台，与教师建立更加密切的联系，共同关注孩子的学习情况。智慧家长还可以根据孩子的学习特点，有针对性地利用在线课程、学习软件等工具帮助孩子自主学习。
第四段：智慧家长的优势与挑战（250字）。
智慧家长的优势在于能够更加全面地了解孩子的成长。通过科技手段，智慧家长可以更及时地掌握孩子的学习情况，能够更好地了解孩子的兴趣和需求，打造更个性化的教育方式。同时，智慧家长可以通过家庭教育平台获取更多育儿经验，与其他家长进行交流和分享。然而，智慧家长也面临一些挑战，如科技设备的不稳定性、信息安全的隐患以及科技依赖等问题。因此，智慧家长需要具备良好的科技使用意识和技能，以应对这些挑战。
第五段：智慧家长培养孩子的指导原则（200字）。
作为智慧家长，我们要始终坚守教育的基本原则。首先，要引导孩子正确使用科技设备，在合理范围内利用科技资源，避免过度依赖科技。其次，要倾听孩子的需求和意见，充分尊重他们的个性与独立思考能力，帮助他们形成自主学习的习惯。再次，要注重情感沟通，与孩子保持密切互动，培养他们的情感智慧。最后，要树立正确的教育观念，将科技作为教育的有益工具，而不是取代传统的教育方式。智慧家长应当时刻保持理性思考，善用智慧科技，让家庭教育更加全面有效。
总结：
随着科技的不断进步，智慧家长已成为当代家庭的新兴角色。智慧家长适应科技变革，利用先进科技手段更全面地关注孩子的成长，成为了家庭教育的重要支持力量。但智慧家长也需注意科技使用的克制，注重孩子的个性和情感发展。只有以正确的方法和态度，智慧家长才能培养出全面发展、独立思考的优秀子女。
家长智慧心得体会
第一段：引言（100字）。
孩子是家长的心肝宝贝，他们的成长和教育也是家长们最为关注和重视的事情。家长不仅需要为孩子提供物质上的支持，更需要在心理上给予爱的关怀和智慧的引导。作为一名普通家长，我们在育儿过程中也有很多值得借鉴和总结的经验和体会，下面就分享一下属于我的智慧和心得。
第二段：正文一（250字）。
能够耐心倾听孩子的内心是家长的应有之义，也是家庭教育中至关重要的一环。我发现，有些孩子不太愿意与父母交流，或是在谈话中显得敷衍了事，这时作为父母就需要放慢脚步，多了解孩子的兴趣爱好和所面临的困扰，或是花一些时间与孩子共同做些自己喜欢的事情。这样能够增进亲子间的感情互动，也能够更好地掌握孩子的心理状况和成长需求。
第三段：正文二（250字）。
让孩子过有规律的生活也是一项很重要的家庭教育任务。我们家里的孩子经常在晚上玩手机，导致第二天上课精神不集中。为此，我们引导他们逐渐养成规律的作息时间，比如规定睡眠时间、播放手机的时间等等，并通过班级作息表来监督和跟踪孩子的生活习惯。这样既能够让孩子养成良好的生活习惯，也能够保证他们的身体健康和学习效率。
第四段：正文三（250字）。
和孩子共同学习也是一种很有效的教育方式。我们家里的孩子学习成绩一直比较优异，但是在学习方面也存在一些不足。我经常抽出时间和孩子一起看课本、做作业、背单词，让他们在学习过程中感受到我的呵护和支持。尤其是在他们遇到学习上的困难时，我会和他们一起分析问题、思考解决方案。这样，孩子们也会更好地养成自主学习和思考的能力。
第五段：结论（250字）。
在孩子的成长过程中，家庭教育始终是最为重要的一环。我们以爱之名去引导、扶持孩子，让他们能够茁壮成长，成为有担当、有责任、有爱心的人。当然，家庭教育过程中也有许多挑战和困难，需要我们不断地学习和思考。但是无论是哪种情况，我们需要用智慧和爱心去面对，以孩子的成长和幸福为己任。希望每一个家庭都能在智慧的引导下营造出和睦、温馨、有爱的家庭氛围，让孩子们快乐成长成人。
智慧家长
随着科技的飞速发展，现代家长面临着前所未有的教育挑战。如何在信息爆炸的时代培养出智慧、富有创造力的下一代成为了每个家长关注的焦点。而作为家长，扮演着孩子成长的引导者和启蒙者的角色，更需要具备智慧才能更好地履行这个使命。下面，将分享我作为一位智慧家长的心得体会。
第二段：深化认识。
首先，作为一个智慧家长，更要深化对教育的认识。知道的越多，才能教育的越好。我们需要不断了解最新的教育理论和实践，学习先进的育儿知识和方法，以科学、理性的态度来对待孩子的教育。同时，我们也应该认识到每个孩子都是独特的个体，他们有自己的特点、兴趣和潜力。智慧的家长应该尊重并充分发挥孩子的个性特长，让他们在适合自己的领域里发光发热。
第三段：建立良好的沟通。
其次，智慧家长需要与孩子建立良好的沟通。孩子是成长的主体，他们需要表达自己的想法和感受，而我们作为家长的责任就是倾听和理解。当孩子遇到困难或者遭遇挫折时，智慧的家长会耐心倾听，给予支持和鼓励，帮助他们走出困境。同时，也要与孩子分享自己的经验和智慧，引导他们树立正确的价值观和人生观。
第四段：关注孩子的全面发展。
智慧的家长关注孩子的全面发展。除了重视学业成绩，还应该注重培养孩子的兴趣爱好和特长。通过参加各种兴趣班和社交活动，孩子能够扩宽眼界、培养团队合作能力和社交能力，同时也能锻炼自己的坚持和毅力。智慧的家长不会一味追求名校录取，更重视培养孩子的实际能力和社会责任心，让他们成为独立、自信的人才。
第五段：合理使用科技。
最后，智慧家长在科技的时代应该理性合理使用科技产品。科技的发展为孩子的学习和成长提供了更多的机会和资源，但也提出了新的挑战。智慧的家长应该引导孩子正确使用数字设备和互联网，防止孩子沉迷于虚拟世界而忽视现实生活。在使用科技产品的过程中，我们也应该做好榜样，尽量减少自己的手机使用时间，多陪伴孩子，与他们建立更加紧密的亲子关系。
总结。
智慧家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重孩子的兴趣爱好和个性发展。他们不断学习和进步，与孩子建立良好的沟通，倾听和理解孩子的需求和感受。智慧家长也要合理使用科技产品，引导孩子正确使用互联网和数字设备。只有这样，我们才能培养出健康、快乐、有智慧的下一代。