家长会是家校合作的纽带，通过共同努力，营造出良好的家庭教育氛围，为孩子的综合发展提供支持和帮助。以下是小编为大家收集的家长会总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生家长在家长会的讲话稿
尊敬的各位学校领导、各位老师们、家长们：
你们好！
我是五（3）班xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨家校合作和家庭教育这个话题，我感到十分荣幸、也十分紧张。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢华阳实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得不是最好，与在座好多数家长耐心细致的教育相比还是有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和做法，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，也希望能听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：配合学校以及老师布置的工作。
家长与老师之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流学生在家在学校的学习生活等情况，对学生全面进步成长很有帮助。比如：签字。家长们会发现孩子在上学期间经常会带一些东西回来要求家长签字，因为这些需要签字的文件，基本是学校布置的一些安全教育或学校相关工作等内容、要么就是老师布置的作业，既然需要家长签字，那么请认真对待，这很重要，写上意见，如有意见，可以与老师沟通，确认完成后再签字。就以关于“防溺水”的“告家长书”为例，老师在学校完成相关教育，如果家长也很重视，那么在孩子的心目中，这个关于安全的告家长书的分量会在孩子的心中上升到非常重要的位置，也能避免很多溺水惨剧的发生。
我想说的第二个观点是：理解老师并配合老师监督孩子完成学习任务。
理解老师：也许老师电话我们，告诉我们，孩子在校的一些不好行为，可能我们会认为老师总在挑自己孩子的不足；也许老师将我们的孩子在放学后留下进行辅导，可能我们会认为，哎，蛮丢人的，孩子又被留下了；但是我们作为家长还是得理解老师，老师其实是想告诉我们孩子的不足，学校和家长一起抓一抓，我们的孩子会更优秀，其实老师也想早点回家，也想早点准备晚餐，享受自己幸福甜蜜的家庭生活。我想就算我们不感谢，至少得理解他们付出的辛劳。
配合老师：作为家长，每天都会收到老师的发的校讯通短信，里面是老师安排的学习任务详细和一些常规。我们作为家长应该理解老师布置这些学习任务的目的：比如常规要求中比如7点10分到校，是因为学校没有老师，我们孩子在校也好，在校门口也好，安全性得不到保障。语文老师布置的课外阅读目的，是为了拓展我们的孩子的知识面以及增加孩子的文化积累；理解数学老师经常布置的做一个圆锥体或其他的任务，那是为了培养我们孩子的动手能力；理解英语老师布置的要求家长配合的听写作业或背诵课文，就算您不认识英语，老师给的资料上也有汉字，就算认不得单词，好歹检查字母的长相也是可以的，还有背诵英语课文，听不懂看不懂往往成了我们大部分家长的借口，其实听听孩子背诵的连贯度也是可以判断他是否熟练的。甚至最近要求孩子在家做的仰卧起坐，也是学校为了孩子在好好学习之余有一副健康、健壮的好身体。所以，请我们理解老师的苦心、也请我们保质保量的配合！
我想说的第三个观点是：从习惯、态度入手提高孩子的学习成绩。
有的父母见到孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。在对孩子的教育当中，我是一抓作业，二抓态度，三交流。
抓作业。我要求儿子自觉按时写作业，平时到家就写作业，周末作业白天完成，口头作业、复习和预习作业以及英语的网上作业也不容草率，这个习惯的养成将使孩子终身受益。遇到不懂不会的，先自己查阅资料解决，不行再向父母求助，实在不行就使用手机等可以使用网络的电子设备，网上查询，学会查阅资料本身就是一种技能。
抓态度。我要求儿子学习要专心、细心，自己克服学习中的困难，遇到问题及时解决。尤其要求书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。书写的质量本身就能看出孩子的学习态度。
交流。把孩子当作一个朋友，多交流，多理解，多表扬，多鼓励，少批评指责。孩子考得好了，需要交流，孩子考的不好，更需要交流，我想所有的孩子绝对不希望考出差的或不理想的成绩，他们需要更多的赞美和表扬。我的儿子在这次的期中考试中，数学考的很不理想，他看到成绩的第一眼感觉就是害怕，害怕被我责怪、被我惩罚，而我首先安慰，说“你英语不错，全班第一，语文也很好，以前都是语文拖后腿，说明最近很用功，数学嘛，是不太好，应用题居然错了两大题，是不会做吗？”儿子回答：“不是，是粗心地把算式列错了，还有一个计算错了。”我紧接着说：“哦！，还好，还以为不会，既然知道粗心，那就认真订正，以后的学习时刻铭记这次错误，改掉粗心的.坏毛病，我相信儿子下次会考的最好的。”这个事情的处理中，我觉得我没有因为孩子一次考得不好，而直接责怪，没有破坏他学习的信心，让他能乐观的相信他依旧能学的很好，能考出好成绩。
我想说的第四个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，缺失了他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量！
下面，我向家长们提出一些建议：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我认为：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
以上若有不当之处，敬请批评指正！
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝华阳实验小学的明天更加辉煌，谢谢大家！
家长在家长会的讲话稿
尊敬的各位家长、老师：
大家下午好！
首先，请允许我代表学校对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长们能在百忙之中抽出时间到学校来，充分体现了家长对孩子的无限关爱和深切期望，也体现了对学校工作的关心和支持。我想，这种关爱、期望、与支持，正是今后三年学校家庭通力合作，将孩子培养成才的基础和关键。同时也非常感谢大家把孩子送到定南中学来学习，这表示你们对我们是信任的，我们将全力以赴，尽责尽心做好工作，将你们的子女培养成才。
也许很多家长觉得新奇，怎么这届高一刚入学就召开家长会，应该说这是近几年我们办学过程中得出的经验总结，学校太需要与家长交流、沟通与共享：1、孩子的高考应该是从高一开始备考，不能等到高三再来认真；2、孩子越早建立一个学习目标，越有利于他的成长和发展。很多的孩子正是因为到校后没有目标，难以将自己的时间和精力用在学习上，造成他三年后不仅学无所成，甚至连自己肩上的责任都缺失了；3、家校越早形成教育孩子的共识，联系越紧密，越能使我们的孩子学有所成，健康成长。
因此，利用今天这个机会，我向各位家长简单介绍一下学校的基本情况和高一学生入校后学校开展的工作，以达到整合学校和家庭教育资源，形成教育合力，促进学校发展和最终培养学生成人、成才、成功的根本目的。
首先，让我简单介绍一下学校的基本情况和近几年学校的办学业绩。定南中学是全县唯一的省级重点中学，现有56个教学班，在校生近2800人。伴随着学校近几年的发展壮大，学校现拥有一支高素质、乐敬业的教师队伍。学校拥有藏书丰富的图书馆，多功能综合大楼。物理、化学、生物实验室及语音室、校园网、多媒体教学设备和400米跑道的体育运动中心均按省优质高中的标准装备建设。我校是在全市率先实现了“班班有多媒体”的现代化教学要求的学校。现在的定南中学，办学条件日臻完善，教学质量日益提高，学习、生活环境更加和谐，已成为是教书育人的好地方，是孩子们孜孜求学的好场所。
年起连续3年列全市第2名。在特优生的培养上，定南中学也取得了令人瞩目的成绩：20xx年陈昱菱同学摘取赣州市应届文科状元桂冠，考取了清华大学，创下我县有史以来进入清华的第一人，圆了定南人民多年的清华梦；20xx年张玮同学于以全市理科状元的优异成绩考取北京大学；20xx年钟孟星同学以全市第3名的优异成绩考取了北京大学，创造了我县乃至于全市连续两年县级中学有学生考取北京大学的奇迹。
一批批学子、一批批优秀人才从我校走进高等学府的殿堂，学校创造了“低进高出、高进优出”的骄人业绩，取得了令人瞩目的教育成果，正如原《人民日报》社文艺部主任、著名文艺评论家缪俊杰校友所说：“定南中学已成为了人才的摇篮。”其次，让我向家长汇报一下你们的孩子进入高一后，我们所做的工作。
从8月份开始，高一年级本着对学生负责，对家长负责，对学校发展负责的态度，提出了“把这届高一当高三抓，从早抓起，从实抓起，从严抓起，奠基20xx，收获20xx”的口号。为此我们主要做好以下几个方面的工作：
1、配精配强高一的班主任和任课教师。高一的十六位班主任绝大多数是有着多年班主任工作经验的优秀教师，也是从高一到高三循环多次的骨干教师，不仅经验丰富，而且年富力强。他们有着扎实的专业功底，丰富的执教经验，严谨的工作态度。我们有理由相信，你们的子女在这样一支教师团队的培养下，三年后，经过个人的努力，一定会实现心中的理想。
2、教学上，针对本届学生基础较薄弱的特点，一方面，我们及时调整了各科教学的课时比例，增加了高考科目的课时数，保证各科能按时完成教学计划；另一方面，我们严格教学管理，狠抓教学改革，在转变教师观念，提高课堂效率上下功夫。
3、学生管理上，我们强化学生品德的培养，狠抓养成性教育，我们通过主题教育活动，来提高学生的思想素质，使学生养成良好的行为习惯。
（1）入学即开展了军训活动和远足活动，让学生磨练意志，规范行为，形成能力，短短几天，使学生发生了质的变化。从军训中，学生也悟出了许多做人的道理，从而实现了思想的飞跃，境界的升华，为今后努力学习奠定了良好的思想基础。
（2）我们利用升旗仪式、班会、年级学生大会、墙报等多种形式对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范教育，并明确什么是有益可以做的，什么是违纪不可以做的。
（3）我们还开展了感恩教育活动。9月1日，我们请来了著名演讲家王亮老师作了以“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩励志演讲，教育学生学会感恩，懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人，感恩社会。
（4）我们强化了对学生学习习惯的培养，注重初高中知识的衔接，使高一学生尽快适应了高中的学习生活。
由于高初中学习内容、知识结构的不同，决定着学生进入高中后学习方式和。
学习行为必须发生改变。初中重视知识的积累，高中则侧重能力的提高，这就决定了初中生学习被动的多，机械得多。而高中要求学会主动学习，掌握方法，做到举一反三，要求学生掌握知识体系，形成知识迁移，能够理论联系实际，最后达到在突破知识的同时实现能力的飞跃。所以，高中阶段，学习科目多，任务重，要想真正学习好，就得真正会学习，养成良好的学习习惯就尤为重要。大家知道，“习惯影响性格，性格决定命运。”所以，习惯也决定了人生成败，为了让学生养成珍惜时间，主动学习的好习惯，学校科学制定作息时间，尽量减少学生的无效时间，并注意做到思想素质、文化素质、身体素质全面提高。
经过一个多月的培养教育，高一学生进步很大，呈现出稳定发展不断上升的良好态势，老师们都议论：这界新生“上道”很快，我们教育教学的信心更足了。取得成绩的同时，我们也发现孩子们还有一些不尽人意的地方：部分学生没有好的.学习习惯，课堂听课认真程度、专注程度差，与老师互动探索的能力低，缺乏主动学习，认真研究的意识，个别学生行为习惯不好，自律意识和守纪观念淡薄，着装和仪表不合规范等，这些都制约着学生的进步和发展，还有待于全体高一师生共同努力，进一步提高。
最后，就家校协作，形成教育合力的问题提几点建议（一）为孩子尽早制定高中三年的人生规划。高中三年，对于很多家长来说，也许是你呵护和陪伴着孩子走完读书的最后三年（因为三年后我们不可能像今天一样与孩子相伴），但是这三年，又是孩子一生中最为关键的三年。人生观、价值观、生活观的初步形成；未来成才和发展的预期；人生态度和精神的取向都与这几年紧密联系。所以说这三年的学习、生活、成长的规划对孩子今后的人生影响是极为深远的,因此希望家长与老师一道在孩子刚进入高一之际,结合孩子的实际和基础,共同来规划好他的三年,为他们今后的人生奠定一个好的基础.
(二)关注孩子的思想和行为变化并及时与班主任取得联系。
孩子处于成长阶段，进入高中后他们的身心出现了质的改变。主要表现在自我意识和独立意识增强,但他们的自律意识和自控能力却远远滞后于这些。所以他们每天都会有新的变化，特别是今天他们正处在信息社会和网络时代以及社会转形的特殊时期,外面的世界五彩缤分,吸引和诱惑着孩子的事物比比皆是,你不知道的事情有可能他们全知道，你希望他知道的事情他可能一点都不知道。因此家长要密切关注孩子的变化，如：言谈举止、接触人群、行为习惯等。家长一定要与班主任建立联系电话，子女在校有什么情况班主任能及时和家长联系。我们反对班主任对学生违纪随便叫家长，我们更不赞成家长把孩子送到学校就完全依赖学校。
（三）对学校明令禁止的事情希望家长积极予以配合。
俭的优秀品德。
2、禁止带手机、上网、早恋。
带手机、上网、早恋并称是中学生的“三大肿瘤”，一旦染上，后果非常严重。以带手机为例，尽管现在不少家庭能负担起子女手机消费。但是学生带手机弊远远大于利。一是上课带手机，一旦有电话打进来，影响教学。二是在宿舍打、接电话影响大家休息。三是收、发信息耗费时间，影响学习。四是学生辨别是非的能力差，收到垃圾信息或进入不良网站影响身理健康。因此，学校规定学生在校不准带手机。请各位家长配合。
3、禁止留长发、怪发、染烫发，禁止穿超短裤、拖鞋入校，在校穿校服或穿适合学生的服装，力求整齐美观又实用，远离奇装异服，杜绝成人化、社会化仪容。
4、禁止吸烟、喝酒、打架、住宿生私自出校门、逃宿漏宿等现象的发生。学生骑摩托车和电动车，女生漏宿一律劝退或劝转。
家长们，当今教育的四大支柱是：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”，父母是子女的第一任教师，家庭教育的成败，关健是家长教育。学校教育不是万能的，但缺失学校教育是万万不能的。在我们今天面对着很多难以改变的问题之前，更多的是要靠改变我们自已。我想，只要我们学校和家长共同联手尽职用心地去管理和教育孩子，我们共同的期望是可以成为现实的。
最后，祝家长们身体健康，万事如意，合家欢乐！
小学生家长会的讲话稿
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是郭雨婷的妈妈，能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会，我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下，扎扎实实办教育，踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的，老师们是辛苦的、可敬的。借此机会，请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
在教育孩子方面，我做得很不够，与在座的家长和各位老师耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里，我仅谈谈我自己的观点和体会，目的是抛砖引玉，想听到更多家长的真知灼见。
下面，我谈谈我的五点体会：
一.搞好孩子的教育是家庭的头等大事。有这么一句话，“如果子女有用，你赚再多的钱有何用?如果子女没用，你赚再多的钱又有何用?”我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还能赚回来，但孩子的教育忽略了，将是终身的遗憾。
二、重视孩子的习惯培养。
叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”
1、培养时间观念。
2、培养孩子遵守纪律，认真听讲的习惯。上课认真听一分钟，课后少化半小时功。当然要孩子养成遵守纪律认真听讲的习惯，首先家里就要注意了，比如说让孩子认真倾听你说话，认真做一件事情等。
三、多主动和学校老师交流，及时把握孩子的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
四、现代社会，教育孩子需要高智商高情商，还需要时间和技巧。
家长要学会用发展的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子。人生道路的比赛是一项长跑，暂时的落后不能否定他的优秀。作为家长，我们更重要的是关注孩子的学习过程，而不仅仅是成绩。我们可以坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了哪些新知识，掌握了新本领。孩子考砸的时候，帮他分析原因找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。平时要把孩子当作朋友，多理解，多表扬。要多表扬孩子的具体做法，少表扬孩子的总体优秀;多表扬孩子的勤奋努力，少表扬孩子的天才聪明。
五、经营好我们的家，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
有人进行过一项调查，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么?我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，他们说最不喜欢父母亲吵架、打麻将、整天上网或是看电视，所以我们一定要注意自己的'形象，为孩子建设好自己的家。
以上五点，是我个人的一点体会，不当之处，敬请各位老师和家长批评指正。
为了孩子，让我们做家长的切实地承当起自己的责任，与学校的老师们一起努力吧!
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝郭楼小学的明天更加辉煌!
谢谢大家!
暑假学生家长会的讲话稿
各位老师们、同学们、家长朋友们：
大家上午好！
今天我们在这里召开散学典礼，值暑假来临之际，我首先代表学校，向期末考试中取得优异成绩的班级、学科和个人表示热烈的祝贺，向一年来担任着不同工作、兢兢业业、取得非凡业绩的老师表示衷心的感谢。向一年来在这座校园里播种勤奋、收获希望、志存高远、历练人格的全体同学，表示亲切的问候！祝愿大家：学习快乐！成长快乐！
辛勤耕耘三尺讲台，校内校外成果卓著。在过去的20xx——20xx学期里，我校以注重德育建设、打造高效课堂、加强师德建设和深化名师工程、关注每一个学生健康成长为重点，广大师生怀着一颗赤诚的心不断为这所美丽的校园添光加彩，不仅学校受到来自各级部门的表彰奖励，而且广大师生通过自身的努力，一个个荣誉也被收入囊中：一学期来，我校先后获得等多项荣誉。20xx年高考，仅我校进入一高、实高的学生，共有219人将被本科院校录取，其中有23人进入一本线，71人进入二本线，125人进入三本线。一年来，我校教职工有60多人次获得市级以上表彰，撰写市级以上获奖论文100多篇。十位教师获灵宝市说课一等奖。这些成绩的取得，是全校师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。辉煌的成绩已成为过去，美好的未来需要我们共同的创造。我坚信，在大家的共同努力下，我校一定会取得更加优异的成绩。
同学们，快乐的暑假生活从今天起就要开始了，怎样过一个有意义的假期呢？在此，我想向同学们提出几点要求：
夏季，是溺水事故的高发期，今年仅6月份，仅在我省，就多次发生学生溺水事故：商丘市夏邑县罗庄镇何寨村7个孩子到村头水坑边玩耍时，不慎跌入10多米深的水坑，后经路人拼尽全力连续救出5名少年，另外两名孩子不幸溺亡；开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到村边的一个水塘里去洗澡，结果4名少年溺亡，1人被钓鱼的人救出；封丘县曹岗乡韶寨村一挖坑卖沙造成的大坑内，3名男孩在玩耍时进入深水区，不幸溺亡一桩桩，一件件溺水事故触目惊心，我希望同学们要充分认识溺水事故的危害，做到游泳“四不去”：未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，野外的江溪池塘水库不去。没有家长陪同不得以任何理由和借口到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。同时还要注意：不要玩弄电器；不要暴饮暴食，注意饮食卫生安全和交通安全；不进网吧，不做危险游戏，不玩火，等等。
积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起，遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车，爱护一草一木，呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。
有条件的要坚持收看新闻节目和选择收看少儿节目，关心世界和国家大事，不断拓宽自己的知识视野和学会做人。
暑假中要针对自己的薄弱学科，挤出时间来补习，并认真阅读课外书籍，拓宽知识视野，争取全面发展。最后，我衷心的祝愿大家暑期快乐，今天高高兴兴离校，明天平平安安归来！再次祝大家暑假快乐，天天快乐！
谢谢大家！
学生家长会的讲话稿
亲爱的老师、尊敬的各位家长：
家是温馨的港湾，家是幸福的源泉。痛苦的时候回家，家能为我们抚平忧伤；成功的时候回家，家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱，多少牵挂，多少给予，多少珍惜，多少奉献，无不源于亲情，用之于真情。血浓于水的是亲情，深沉恒久的是亲情，亲情是一条细长绵软的相思线，一头系着儿女，一头系着父母，无论你走到何方，都紧紧地相伴与你。
我们以为享受父母的爱是天经地义的，使他们心甘情愿的，是他们心甘情愿付出的`，是不需要我们感恩的，所以，我们心安理得地享受着。然而，我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车，也不奢望那句：我长大后，我一定怎么怎么样的承诺，他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足，所以做儿女的，不要用学习来推脱，不要嫌父母罗嗦来辩解，只要我们陪他们散散步，帮忙承担点家务他们就会心花怒放，因为父母是最容易满足的。
太阳底下最神圣的职业，老师，为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿茵！在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来，给予我们善意地提醒：早我们遇到困难时，帮我们调节心态，战胜困难是老师诠释了“无私”。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本，是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒，师生情永不褪色，师生情是那么简单，又是那么深远，如一溪流不尽的清泉，一颗永不枯竭的树，相互支持，相互依偎，在爱的天空下，演艺生命的幸福！
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师说：“我们都是他的孩子。”是啊，那浓浓的师生情经岁月沉淀，经关爱浇灌，早已长成亲情之树，在不言中蔓延。
老师用自己的爱，支持学生努力奋斗；用自己的爱，支持者学生走向理想的殿堂；用自己的爱，实践一个老师的职责。是爱，让他们愿意为学生付出一切，是爱，让他们更加伟大！
在这里，请接受我最最真诚的话语：“老师，父母你们辛苦了，我们永远爱你们！”
文档为doc格式。
暑假学生家长会的讲话稿
老师们、同学们、家长朋友们：
大家上午好!
愉快的暑假就要开始了，我的心情和你们一样，心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活，每一天都有我们的努力，每一天都有我们的快乐，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!
上一学期，全校师生精神振奋，团结一心，抱着“校兴我荣，校衰我耻”的信念，积极投入工作和学习，班主任心中时时刻刻都装着学生，把学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力，去雕琢和感化每一个学生。在这里，我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们，我们将暂时离开学校，回归社会和家庭，但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此，我们对20--年暑假活动做如下安排：
放假、开学时间：今年暑假从7月7日开始，9月1日上午开学。
1、认真完成暑假作业——定时定量、有计划地完成。不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外，还要保质保量地完成老师布置的各项作业，特别是古诗词背诵。根据人记忆的特点，小学阶段是无意识记忆的最佳阶段，且记忆保持时间长、不易遗忘。所以同学们一定要珍惜暑假的时光，多诵读优秀诗词，开学时，我们各班要开展一次古诗词诵读比赛，看哪些同学利用假期背诵得古诗词最多。
2、希望大家注意安全，遵守交通规则，不玩危险游戏，不私自下河塘、不到水库、池塘游泳，不进网吧或游戏机室。
3、出外玩耍时，要征得父母的同意，外出活动时一定要告诉父母以免父母担心;一个人在家时不要私自给陌生人开门、不玩火、用电时要注意用电安全。
4、开展“三个一”活动：
(1)三、四、五年级学生办一期手抄报：统一规格为八开素描纸，主题为：快乐暑假、书香伴我成长、感恩亲情等。一、二年级学生画一幅画：统一规格为16开绘画纸，主题为：暑假生活真快乐。
(2)学一项特长：学一种自己感兴趣的技能，如：滑冰、打球、绘画、书法、舞蹈、做家务等，体验成功的喜悦。
(3)读一本好书：“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话”。开展“我与好书交朋友”活动，按照老师推荐的书目，购书、读书，并写好读书笔记，让书香与我们的假期相伴。
希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是长乐路小学的学生，每个动作或语言都要体现长乐路小学学生的文明礼仪，尤其是在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记用自己的行动来体现一个长乐路小学学子的形象。
在假期里，我们更要自觉学习，高质量完成作业，还要多参加有益的社会实践活动，主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活，并积极锻炼身体。
同学们，让我们在愉快的暑假中，放松我们的身心;放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历吧!
最后，祝愿老师们、同学们过一个充实、安全、愉快的暑假!
暑假学生家长会的讲话稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
非常感谢各位爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们在百忙中来参加今天的家长会。我提意全体同学起立，让辛苦照顾你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶坐在你的座位上好不好！
今天请来各位家长，就是为了汇报、交流一下本学期的学习情况，以及在假期中如何辅导好孩子，度过一个快乐的寒假。以便老师能够及时调整工作、做好下一学期的全班的工作，总之，目标是一致的那就是为了共同培养好我们的孩子。
下面我简单介绍一下我班目前的基本情况。我们这个班集体有学生38名，其中男生24名，女生14名。从我接班一年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体任课老师共同努力下，本学期孩子们在在德、智、体、美、劳等各方面有了很大的提高。在各种评比中屡获嘉奖，各科成绩优异。
1、学校运动会中，赵佰石获得50米第二名，赵艳彤获跳绳第三名的好成绩。
2、在元旦文艺节目汇演中我们班赵硕阳、赵艳彤、赵廉帅、赵延林、董洁表演的《说唱脸谱》获得全校第一名。并代表学校参加了联合校的文艺汇演。
下面我就假期中如何辅导好孩子谈点看法，希望与各位家长交流。
1、是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。假如发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
2、是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母督促不能忽略。（）当碰到孩子放假后把书包一扔就去玩，把作业就放在了脑后了。或一边做作业一边看小说、看电。父母就应劝导孩子，把孩子的注重力引导学习上来。培养孩子做事要认真。学就学个够，玩就玩个痛快！
3、是给孩子做个表率。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注重孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
以上讲的不对的地方，让各位家长给予批评、指正。谢谢大家！
校长在学生家长会上的讲话稿
大家上午好!
我是__班的学生代表___，很高兴能代表__班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每位家长心中所盼的，但是，对于我们，有时却不能理解您们心中所期盼的，有的时候甚至认为您们的做法有些偏激，这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈，结果往往是憋在心里。长此以往，必定会影响我们的身心健康。因此，请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心，让我们把心里的不快诉说出来，以有利于我们的身心健康。
对于学习方面，我想叔叔阿姨们应该看到我们学习上的进步，给予我们信心;在我们学习退步时，不要一味的批评，而要与我们一起分析错误的原因，让我们能在今后的学习中不犯同样的错误，从失败的阴影中走出来。对于提高成绩，我想可以通过加强对我们的监督，同时应该给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要，但不能因为成绩而丧失生活的能力，所以说，您们应该正确对待成绩――它是重要的，但不是最重要的。
最后，我代表全班同学说出我们的心声：初一是一个新的开始，我们一定会从现在开始努力学习，走好青春每一步，过好初中每一天。我们现在虽是风雨，但在不久的将来会是彩虹;我们现在虽是乌云，但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!
学生家长家长会讲话稿
亲爱的家长朋友们：
你们好！古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“读书破万卷，下笔如有神”。社会发展日新月异，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经一去不复返了，只学习课本上的那点死的知识，已经远远达不到时代对于孩子今后发展的要求了，相比城镇小学生，农村小学生的课外阅读量比较少，阅读面比较窄。语文实践证明，凡是课外书读得多的学生，理解能力就强，学习效果就好。小学生正处于人生的起步时期，如刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，这“甘露”的获得，不能只满足于课内有限的阅读内容，更需要学生依靠课外阅读去采集吸收。
为此，xx市专门出台了《xx市教育局关于加强中小学读书活动的意见》（xx教113号），并根据各年级学生特点，从大量的课外书籍中精选出最适合学生阅读的书目。但学校在推广读书活动的过程中发现有的孩子手中可读的课外书很少，学生的阅读量亟待提高，阅读的视野比较狭窄；生的阅读效率不高，学生存在两极分化现象，主要表现为阅读速度较慢，阅读技巧的匮乏。这些问题的存在极大地影响了学生课外阅读能力和写作水平的提升。
鉴于此，我校一直坚持将学生的读书工作作为我校的重点工作，全面深入开展了以读促写，读写结合活动，坚持每日阅读半小时，建立读书笔记，坚持仿写和小练笔，撰写自己的阅读感悟，将阅读与写作有机结合；建立了班级图书角，举办了学校图书馆开放日活动，定期开展了好书推介会、读书交流会和好书对对换活动，举办了读书演讲比赛和读书节活动等，积极打造了“书香班级”“书香校园”，营造了浓厚的读书氛围，收到了良好的阅读效果。一本好书，一生的财富。学生在这一系列的读书活动中，不仅对书籍产生了浓厚的阅读兴趣，增加了阅读量，开阔了视野，提高了自己的语文素养，而且在潜移默化中养成了喜欢阅读的优秀习惯，这将使他们受益终生。
各位家长朋友，我们坚信，孩子要得以健康成长，将来得到更好的发展，我们必须让孩子喜欢上阅读，要引导您的孩子把读书视为生活中不可缺少的一部分。在此，我诚挚地邀请您加入到我们的行列，一起来为孩子创设良好的读书条件，营造浓郁的读书氛围，在闲暇时间能够和孩子一起共读，引领孩子热爱阅读，畅游书海，让书香浸润孩子的心灵，让读书成为孩子们童年里最美好的回忆。为孩子提供良好的读书环境，是我们每个家长的责任和义务，我们提倡“少买一包烟，给孩子多买一本好书；少看一小时电视，多陪孩子读书”的精神，能主动地和孩子一起阅读，引导他们思考，营造家庭读书氛围。
好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界，丰富知识；读书能引导我们明理，提高修养；读书，还能提高阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美好的家园。
再一次感谢您的参与和支持！易骄傲，因此学习成绩不拔尖；胡廷伟不会做的题目会主动问老师，但上课有时会有小动作。
学生家长家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先我代表学校，对各位的到来表示热烈的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！
今天，我们聚集这里是为了让家校携手，增进理解，沟通和交流教育孩子成长的经验，共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素，分析原因，制订目标，采取措施，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标：让每一个学生都健康成长，学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，成为对社会、对人民有用的人才。
今天的家长会我主要讲两方面内容：一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。
我校现有教学班67个，高一23个，高二、高三各22个，在校生3800余人，教职工279人，高级教师89人，拥有研究生学历的教师62人。近年来，学校获省级以上荣誉称号的教师近20人，市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。
多年来，庐江中学秉承“以学生的健康成长为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念，坚持“严管真爱”的管理理念，把“以管理助成才，以管理促教学，以管理提品位”作为指导思想，有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规，规范学生行为，使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定，上课、作息、活动、锻炼，劳逸结合，张弛有度。学校坚持以人为本，对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生，关怀备至，坚持做大量深入细致的工作；要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中，善于发现学生的闪光点，用欣赏的目光、激励的语言，将关爱之情送进每个学生的心田。
近年来，在县委县政府和上级教育主管部门的领导关怀下，在各位家长的关心和大力支持下，我校办学水平不断提高，教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析，来让大家了解一下我校的教学质量情况。从20xx年至20xx年，我们的一本达线率分别为：48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%，二本以上达线率分别为：82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%，三本以上达线率分别为：91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自20xx年庐江县融入合肥市以来，我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。
20xx年高考，我校应届高考报名人数988人，600分以上35人，一本达线701人，达线率70.95％；二本线上899人，达线率90.99%；三本线上949人，达线率96.05%。王海峰同学以669分（全省第11名）的优异成绩被北京大学录取，高二孙峰同学以理科627分（复试全国第2名）的优异成绩被中国科大少年班录取，成为我校培养的第28位少年大学生。20xx年10月，在合肥市校园青春健身操大赛中，我校代表队荣获二等奖；在庐江县高中生第三届男子篮球赛中，我校代表队获得冠军；在合肥市中学生辩论赛中，我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。
多年来，我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动，让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展，学生的品德、意志、情感得到了培养，心理得到了调整，个性得到了张扬，促进了学生健康成长，为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校20xx届毕业生孙善丽同学，于20xx年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”，并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中，仅有13名同学（安徽省只有2名）获此殊荣。再如我校20xx届毕业生计昊爽，中科大毕业后，又去美国威斯康辛大学攻读博士，读博期间，以惊人的学习速度，在短短一年内获得了博士课程的全部学分，并成功进入欧洲核子中心研究组织团队，20xx年成为计算出“上帝粒子”第一人，为20xx年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。
我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求，在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康，要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全部推给老师，因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心”，让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒地认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，本次家长会第二部分讲座结束之后，学校将把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流吧。
再次谢谢大家！
教导主任在学生家长会的讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会，我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的帮助和配合，我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以希望家长们能够认真的听。
子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。
通过这一次的考试成绩来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看，我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重，有很多的科目严重的拉低了分数，当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的，家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态，发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的'孩子学习的压力是非常的大的，很容易就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。
其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应该要让学生们感受到紧张感，让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。
谢谢大家!
文档为doc格式。
校长在学生家长会上的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：
大家下午好!我叫陈__，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在这里发言，感到非常高兴和自豪!
转眼，我们成为一名光荣的小学生已经快一年了。在这里我们学到了很多的知识，学会了汉语拼音，认识了许多汉字，会做100以内的加减法，还对阅读课外书产生了浓厚的兴趣。我们的老师像爸爸、妈妈一样关心照顾我们，同学们也都相处得很好，我们每天在一起学习，一起玩耍，可开心了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。
今天是个特殊的日子，站在这里，代表一(4)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况，教育我们要有端正的学习态度，提醒我们上课认真听讲。
2、多抽出时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况，教育好我们的心理健康。
我很感激学校的领导和我的班主任林老师以及其他教过我的老师，我更感激我的家人，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表一(4)班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!
谢谢大家!
学生家长会讲话稿
尊敬的老师，叔叔阿姨：
大家好!
很高兴代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经历及学习感受。
我和同学们一样是一名独生子女，生活在被幸福宠爱包围的家庭里，叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了，许多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做，在学习上尽量不让父母为我操心，主动学习，每天放学回家先完成作业，不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习，并把明天上课要用的东西提前准备好。多读课外书，丰富自己的课外知识，培养学习兴趣。适当的有选择的看电视，看一些知识性比较强的节目，如：百家讲坛，中央10的探索发现等。这样不仅提高了学习成绩，还增长了知识，使我的成绩一直比较优秀。
我也希望叔叔，阿姨们能给我们锻炼的机会，在学习上多鼓励我们，在生活上多帮助我们，让我们在学习生活中不断的磨练自己，让我们都成为家长的好孩子，国家的好人才！
最后，我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培养教育，感谢家长对我们的呵护照顾。请老师家长放心，我们一定不辜负你们对我们的期望：努力学习，争取以最优异的成绩升入理想的初中。
学生家长会家长讲话稿
各位家长朋友们，大家下午好！
今天组织全校所有校外寄宿学生家长召开寄宿生安全教育会，目的是为了加强大家的安全意识，增强防范能力，让全体寄宿生安全过冬，确保学生在外住宿期间的人身安全，保证学生舒适、安全的休息与学习生活。
一、家长及学生应承担的责任。
在开学初，学校对每个住宿生的宿舍进行了排查，为了明确学生及其家长、房东各自责任，学校同家长、房东签订了安全协议书，明确各自的职责。但部分家长没有履行签字，也没有要求房东签字，而是让其孩子代填，将协议抛之脑后，根本没有履行好各自的职责，再次，我们再次学习，明确责任。
1、家长要做好子女的安全知识教育。教育子女要遵纪守法，遵守公共秩序，遵守社会公德，教育子女在住宿期间洁身自好，不要在宿舍内喝酒、抽烟、打牌，特别是不要携带管制刀具进入宿舍，严防事故发生，如因此而发生伤害事故，由学生及其家长承担责任。
2、家长应教育子女加强防火、防水、防触电、防煤气中毒等自我保护意识，如因自身违规操作而造成的事故，由家长及其学生承担责任。
3、家长应加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育，增强孩子自我防范的能力，如学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡等造成意外事故，由学生及家长承担责任。
任。
5、学生之间如相互追逐打闹、做危险性游戏、跨越栏杆、爬围墙等造成意外伤害的，由学生和家长承担责任。
6、学生之间如违纪造成伤害的由肇事学生及家长负责，并承担一切费用。
7、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍，否则，如发生意外，责任由学生和家长负责。
8、每学期开学前，家长应为住宿学生选好安全、便利、安静的房子并与房东签订协议。
二、学校对住宿生管理采取的措施。
我校校外租住的学生达278名，由于学生人数过多、分布零散，难以做到有效管理，开学初学校组织教师对每个宿舍进行了排查，对存在的问题要求整改，之后学校又分片进行了排查，但问题依然存在。
三、排查中校外住宿生中存在的各类问题。
学校到校外住宿生宿舍去过好多次，查看好多，总结了一下，主要存在以下几个方面的安全隐患：
二是生活用电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露。大部分校外寄宿学生使用电热毯、热得快等用电器，稍有不慎，就有发生触电、火灾的危险，再加上有些住房电线老化和布线不科学，甚至有胡拉乱接现象，存在电线短路导致火灾的安全隐患。
整齐，地面烟头、小食品袋等垃圾成堆不利于通风透气。房屋封闭太严，室内用火炉或电磁炉做饭、用节能炕取暖有煤气中毒隐患。
四是大多数寄宿点无消防设施，煤气使用不符合标准，煤气罐未打压、未年检，部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物，并且距离火炕门太近，容易发生火灾。
五是部分寄宿点安全通道狭窄，出入不畅，如遇突发事件，紧急疏散和救援有困难。
六是部分租住点无大门、无厕所，有的在公路旁，存在很大安全隐患。七是住宿条件差，环境卫生差，空气污染严重。
八是少数学生无家长监护，在外寄宿无人监管，缺乏家长的正面引导和教育，就会产生一些不良习惯或行为，个别学生在思想上出现消极懈怠、懒惰涣散、不思上进、得过且过的态度，造成态度玩虐、学习成绩下降、行为放肆、言语粗野等严重后果，影响身心健康。严重的是用电、用煤炭、用煤气没有安全保障。
九是生活饮水不安全，污染严重，一些学生用水井，部分水井无井盖、无管护措施，容易引发传染病和意外中毒事故。
十二部分寄宿生下午放学后，不能及时回到宿舍，在街道、台球案旁逗留或闲逛现象。还有一部分寄宿生经常串宿，东家出、西家进，自己不学习，还影响其他宿舍的同学学习、休息。一少部分寄宿生晚上外出。
十三个别寄宿学生与社会上的闲杂人员有染，交往过密，常有社会青年出入该宿舍，甚至留宿社会青年或非本宿舍人员。
十四个别寄宿生不服房东管教，不能按照房东的要求按时归宿、按时就寝，而是在宿舍我行我素，大喊大叫，出洋相；扰乱周围环境、引起纠纷。
十五个别宿舍冬季取暖存在安全隐患，使用电热毯的同学不能按照电热毯说明书正确使用，使用火炕的宿舍不能留好通风口。房内架火炉的炉筒破旧、有冒烟现象。
十六目前，社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法侵害的情况也时有发生，所以，家长要做到让其孩子学会正确认识遇到的人和事、明辨是非、区分真善美和假丑恶，树立正确的荣辱观，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理，同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全反防范措施，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时能够冷静、机智、勇敢地去应付。
四、强防范措施、确保安全。
针对校外寄宿学生存在的比较突出的问题，家长一定要加强孩子安全管理：
1、家长朋友们要从思想上高度重视，消除麻痹大意，杜绝侥幸心理，加强防范意识。
2、注意用电安全，整改线路。学校在检查中宿舍电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露，存在隐患，要求整改，但学校再次检查时问题依然存在，问其原因是大部分学生由爷爷、奶奶照看，不会操作，学校要求，本次会后，家长必须整改。不能让触电事故在你身边发生。
经常要对电热毯检查；杜绝将做完饭的火炉移在宿舍内。
4、交通安全。冬季雨雪霜冻恶劣天气增多，是交通事故高发季节，针对我校特殊情况，要求学生不得在上下学路上玩耍、过马路要注意来往车辆，禁止学生回家时乘坐“三无”车辆，不乘坐拖拉机、三轮车和摩的等交通工具；严禁学生在假期驾驶摩托车、电动车、助力车等；遇到恶劣天气要求家长护送学生上学放学。
7、冬季夜长昼短，大家一定要做好各种防范措施，防火、防电、防盗、防煤气中毒、防冻伤、防摔伤，关好门窗，留好通风口，严防一切不安全事故发生。
8、住宿生家长之间要和睦相处，互相照顾，互相帮助，要懂得团结协作，严禁之间相互猜忌、相互攀比、炫耀。贵重财物不要带进宿舍，钱财更不能外露。
9、要求家长不定时的检查宿舍情况，查看房间的保暖、取暖设施是否完好，用电设施是否正常，督促房东添加或改善必要的生活设施，更进一步保障自己的利益。
10、家长必须监护。学校要求家长必须监护，不能将七、八岁的孩子一人留在宿舍，也不能自己晚上串门，孩子在宿舍单独作业。家长要教育孩子要充分发挥寄宿生的自我管理、自我服务的作用，教育培养孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯。
各位家长，监护人，有关孩子的问题我们需要交流的太多，但万事安全。
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学生家长家长会讲话稿
尊敬的老师、各位家长：
我是朝阳小学五年级二三班马博宇的妈妈，首先，非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的，平时要和王老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会学生家长讲话稿
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是xxx同学的家长。首先感谢xxx老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。（也很惶恐，惶恐的原因是因为底气不足吧！）老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人（总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。
比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等，——老师这方面确实比别的老师更用心）。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法：
我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。
我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我上班地点比较远，每天都是早出晚归，孩子的学习时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业，复习功课，等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。（可能很多家长会认为这也没什么呀，大家不都是这样过得吗？哪个不是天天早出晚归的上班。
其实还是有些不一样的，大家都是天天上班没错，可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的，而我们家是在没有任何家长的，也没人接送他，放学后他自己回家，饿了就随便买点吃的先垫补垫补，或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭，这中间还不知道要等几点才能吃上。
为什么这样说呢，因为我基本上是6。40左右到家，这是在不堵车的情况下，到家后再做饭什么的。我没到家的时间里，也没有人告诉他该写作业了，或该干别的什么了，一切都是他自己安排，按老师当天布置的，该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们，也依赖不来，我回家就忙我的了，洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好！）。
我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子"；倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。
其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。
有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞，因为这时我可能喊他后就走了，事实证明他处理的很好，因为5年里他不但没有迟到，而且每天到校时间都很早。
在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说：——在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全，这说明只要家长放手，孩子就能给你惊喜。
2、要与孩子建立信任关系：孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。
母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。
孩子其实很简单！（我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了，有些事情可以比以前要放开些，于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题，不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给a—或b的情况下，就质问我怎么检查的，错了这么多都没有查出来！我就装迷糊说不知道，我认真检查了啊！
然后就告诉他：说我以前这求面积学的很不好，几何老师很头疼我，经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了，你自己认真仔细的做题吧，不要指望妈妈了，上课也要更用心听讲才行啊！就这样过了几星期，老师考试了。他考了100分！虽然以前也考过100分，但这次很兴奋，据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子，孩子就不会让你失望！现在的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。
这样我和孩子也有一个约定，就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6。40左右（这是不堵车的情况下），学校放学后孩子到家时间大约是5。00左右，中间将近2个小时家里都没有人，但孩子一直遵守我们的约定，很自觉，并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑，如有作文除外。）。
3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识：孩子当了几年的劳动委员，说不辛苦还真是假的！他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的，也没个技术含量，天天比别人走的晚，还要打扫卫生！累死人的！其实这劳动委员还真不是那么好当的，现在孩子都是小皇帝，没干过什么活，而这个班干部平时活挺多，还累！可说起来却没什么分量。（连班里的常委会议都不能参加，他自己都说了，说穿了就是一个干活的干部）3年级的时候，那时孩子小也没有方法，好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的，这其中的辛苦也是不言而喻的。
这样好像是到4年级的时候，他听说自己连任的消息后，眼神立即黯淡下来，觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献，还耽误自己写作业的时间，干的没劲了！开学后工作也没有以前积极了，似乎就等老师撤职了。我就做他工作，告诉他劳动委员是要你发挥团队力量，不是要你一个默默的干，是要你领着大家一起愉快的干，你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢！（他就说有时侯让同学打扫卫生，可同学说有事要培优，也不能耽误别人培优啊！瞧！多么善良的孩子呀！）接着又做他工作，告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。
怕吃苦没奉献精神不好；又告诉他班里的每一项分工，干好了都能出成就，我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗！而且当劳动委员，在培养自己的组织能力、人际交往能力方面，一点不比其他岗位差，而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说：培养动手能力和吃苦耐劳的精神，是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。
他也为这个劳动委员放弃了很多，比如休息时间呀，兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班，孩子很喜欢也积极的报名了，要上课时才发现问题，因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后，可是放学后他要管清洁，这样时间上就冲突了，请别的同学帮忙吧，别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我：妈妈，我还是先把本职工作做好吧！没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。（以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌，当时我听了也是很有感触的，因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往，但是孩子总认为自己声音不够美，所有音乐课后练习比别的科目更多。）。
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后，应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好，当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如，我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋，我们发现后，就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后，孩子下棋的水平有很大提高，周围的朋友亲戚都夸他，孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松，学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。
学生家长家长会讲话稿
各位老师、家长、同学们：
你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会，要说经验，说实话，我也没有，在此只说说我的做法，与大家共勉!
一、注重培养孩子的几个“心”，养成良好的学习心态。一是信心的培养，也就是自信心的培养，我觉得做任何事，信心很重要。要培养孩子的自信心，首先要学会鼓励，每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。孩子有进步了，不要吝惜你们的表扬，但表扬不一定非要物质化，有时一句赞赏的话比什么都好。“诚于嘉许，宽于称道”，当有人问第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯有什么本事，使得老板愿意给他超过百万的年薪时，他回答说：“我最大的本事就是能鼓舞起员工，而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励。”企业管理之道如此，教育之道又何尝不是这样呢?其次要学会安慰。当孩子遇到挫折，比如考试考砸了，不要一味责怪，要帮助他们找原因，并适当安慰，使之能正确对待困难挫折，摒弃患得患失的心理。二是培养恒心，也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程，是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力尤为重要，孩子学习易患冷热病，一会是激情燃烧的岁月，想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄，没动静了。很多伟人在这方面给我们作出了表率，毛泽东在湖南第一师范求学时，曾写一联自勉：“贵有恒，何必三更眠五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。”主张学习要有持之以恒的科学态度。三是培养爱心，也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师，没有了兴趣，孩子就会在一种被动的状态下学习，有一种被强迫的感觉，表现在学习上就是浅尝辄止，蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣，首先要培养孩子的学习成就感，要让她们不断地享受到成功的喜悦，当孩子遇到不会的问题，要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩，要及时予以肯定，这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。
二、注意方法。首先要多与学校联系，至少要多关注孩子在学校的表现，这个当然不是要你天天打电话给老师，主要是平时要多留心，要有这个意识。很多家长认为教育孩子是学校的事，孩子上学了，就应该由学校来教育。不错，学校是教育孩子，让孩子成材的一个重要途径，但绝不是教育的全部，仅仅依靠学校的教育肯定不是完整的教育，家庭教育是学校教育的有效补充，学校教育是家庭教育的延伸。我们不能将教育的责任全部推给学校，要与学校共同承担起教育的责任，其实，实践已经证明，家庭教育在孩子成长的过程中不可或缺，有时甚至是至关重要的。很多家长总是忙于工作或赚钱，对孩子的学习、生活、交友不闻不问，我觉得这是拾了芝麻，丢了西瓜。所谓辛苦，也就是6年，6年的付出换来孩子一生的幸福，这可是一本万利的投资啊!其次，怎样辅导也很重要。我觉得学习重在方法上的培养，不能就事论事，满足于解决某个问题。我不赞成在具体问题上作过多的纠缠，消耗大量的精力和时间，要培养孩子举一反三的能力，要授之以渔，不能授之以鱼。比如最近的一道题，是有关牛吃草的问题，这个实际是一类问题，是一类进出平衡的问题，与小学中的往池中注水同时又出水的问题是一类题，实际上只要把握增加与减少的关系就很好理解了。第三、培养孩子的学习主动性。这个我觉得至关重要，不能满足于“学会”，要“会学”，这是两个不同的学习境界。在这点上，我觉得学校现在的尝试就很好，就是要让她们充分发挥学习的主观能动性。我平时非常注意培养孩子独立的学习生活能力，要求她：自己的事情自己做，今天的事情今天做，可以今天做的事情今天做，一方面培养她的学习主动性，另一方面培养她的学习紧迫感。第四、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化，经常会有这个不好学，那个没意思的看法，长期以往就会偏科。偏科的害处是显而易见的，因为无论是中考还是高考，最后都是“综合国力”的较量，有一个“瘸腿”，就可能导致“全军覆没”。发现这个倾向，就要及时帮助克服，这个倾向其实在我们很多家长身长也存在，最典型的就是重理轻文。我始终认为，语文是学好一切的基础，而学好历史，地理等对语文也有很好的促进作用。所以我坚持：“天文地理”要学，“鸡毛蒜皮”也要学。凡是知识都应该学!第五、着力培养温故而知新的学习思维。学习要善于反刍，学到后面一定要抽出一定时间对前面的知识进行反刍消化，学到后面再看前面的知识，会有一种豁然开朗、茅塞顿开的感觉，这样能收到事半功倍的效果，也能使所学知识形成一个完整的体系，从而使掌握的知识更加牢固。第六、尽量为孩子节约时间。不给孩子拼命买学习资料，学习资料有一到两种就可以了，但一定要选好，我给孩子选的是名师点拨系列，尽管这套书有不少差错(象数学，我才看到一半多一点，已发现17处错误，英语、语文也存在同样的问题)，但无论是从结构，还是从选题，解题思路来看，仍不失为一本好书。资料选好了，做题也很重要，哪些题必须做，哪些题可以做，要做到心中有数，一般我是先做一遍，选出一些题给孩子做，这样可以为孩子节约大量时间。我更倾向于让她自己看例题，接受消化人家的思路，课外作业量不一定要大，但一定要精，而且不同的学科要采取不同的方法，如语文，我一般不乱掺和，这个是弹性很大的学科，不能以标准化的思维来看待，这个要允许她向个性化的方向发展。第七、多激励孩子思考，多肯定少否定。在学习中我不轻易否定孩子的结论，只要有合理的成分就要肯定，鼓励孩子提出不同见解，但一定要让她说出不同见解的根据。记得孩子一年级开学的第一天，课本上让孩子接触比较大小，高低等很感性的日常认识，其中有一题是比较孩子与爸爸的高矮，答案是孩子高，因为图中爸爸是坐在椅子上的。孩子选的是爸爸，老师当然予以否定，孩子很委屈，回来问我。我问她为什么选爸爸，她说只要爸爸站起来，肯定比他的儿子高，我立即予以肯定，孩子的看法有时看似“叛经离道”，实际上有时只不过是从另外一个角度看问题而已，我们不能用标准化的思维去衡量。
三、做孩子的朋友，与孩子多交流。要做孩子的朋友，而不是做孩子生活的保姆，在此，我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间，多一点时间陪陪孩子。有人常有这样的困惑：不知道怎样和孩子交流，总觉得和孩子谈不到一块。其实是你们不了解孩子，不了解他的思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，所以就谈不上水乳交融的交流，可怜天下父母心，有那一个做父母的不爱自己的孩子，即使他人视之如草芥，“我”也视之如珍宝!但反过来，天下有那一个孩子不喜欢父母的，吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，正确引导孩子朝着积极健康的方向发展，你一定会发现你的孩子越来越听话，做的每一件事都会越来越好。在这里，我还要提醒各位家长，我们不能用成人的标准来要求孩子，孩子毕竟是孩子，他们的认知，他们的行为方式肯定不是成熟的，我们应该让他们生活在与他们年龄相适应的层次上，不能希望一口吃成胖子。
借此机会，我向各位家长提几点建议：
1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
2、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。
3、坚持每天与孩子进行交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要多倾听孩子的想法和意见，要有耐心，不能简单粗暴;对孩子要充满信心，当孩子遇到困难和失败时，要多鼓励，激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是，以免伤害孩子的自尊心和自信心。
4、经常带孩子们接触社会，借助生活中的的事例，进行分析和正面引导，让孩子明白其中的道理，比枯燥的说教式的教育更有效。(你天天督促他好好读书，不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦，看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说，并不是我轻视这些工作或这些人，胃是告诉孩子一个道理，天上不会掉馅饼，成功来自奋斗，一份耕耘一份收获。)。
孩子是我们的希望和未来，是我们生命的延续，让我们携手共进，为孩子托起一个灿烂的明天!
谢谢大家，我的发言完了。