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陈述报告高一
高中的生活过得这样匆忙,又这样充实。一年的时间说长也长,说短也短。说它短是因为它只是人生几十分之一,说它短是因为它是人生最关键的三步中的第一步。
这一学年在不经意间匆匆过去了。上了高中,担任了班委,这对我个人能力的培养是一种很好的锻炼,对班级来说也是我的应尽之责,在班级工作方面我会再接再厉,希望得到同学们的认可,同时也希望同学们能帮我指出不足之处,以便我进一步改正。
体育方面一直是我的强项,篮球,跳远,长跑都不在话下,为班级争光也只能在这方面出出力了,所以我会尽最大努力发挥体育方面的才能,展示出自己的水平,我喜欢体育,所以,做到这点不会很难。
成绩方面有些不尽人意,说实话,是因为我自己不努力,三分之一过去了,我也浪费了三分之一,这是一个莫大的损失,所以,在下一学期,我不会再这样懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成绩,我保证会给自己定一个合适的目标,用最大的努力为它奋斗。
机不可失,时不再来,为了我的梦想,为了我的人生,也为了那些对我寄有很大希望的人们,我会努力,我不会辜负你们的期望,我也不会任凭自己的成绩下滑,我相信我是可以的。
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高一陈述报告
不知不觉高一学年就这么过去了。我们告别初中来到高中,难免会有些不适应与压力,而这一切的一切都在我们的人生道路上留下了痕迹。
首先想说的是我在班干上的一些作为。从高一下半学起开始,我便担任起了班里的心理委员、纪律委员、监操员三职。本人在自己的工作岗位上十分勤恳,也创造出了一些成绩,给3班增添了一些荣誉。
在纪律委员一职上,我主要是负责班内的纪律情况。具体工作就是严格按照我所制定的高一3班纪律扣分规定与班规,给各个小组按表现进行加减分,每两周一统计并公布,进行相应的奖惩措施。这对班里同学的纪律起到了提醒监督的作用。在我的管理之下,年纪上的班级之间的纪律积分评比几乎没有出现低分,可证明我管理效果还是相当明显的。同时我也在学之间树立起了威信,当然这都是在对自身严格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委员一职上,我主要是负责班内同学之间的沟通和同学个人的心理疏导。由于3班内每一个同学都十分友好、善良、可爱,所以同学之间基本上没有出现过太大的矛盾冲突,即使出现也会在第一时间化解,这样也就无需我出面调解。于是,我在班内担任起了活跃班级气氛的角色,使每个同学都感受到了来自集体以及人与人之间的温暖。通过在这个职位上的工作,我人际交往能力有大幅度的提升,在班内也取得了较好的人缘。这使我十分欣慰,因为我的努力并没有白费,我收获到了快乐。
在监操员一职上,我负责监督同学们眼操、上操以及校会的纪律情况。在这方面的管理上,我感到了不小压力。同学们似乎是有些不太愿意配合,根据这种情况,我加大了管理力度并克服了困难,班内眼操、上操以及校会时的纪律情况有了可喜的改变。通过这一点,我明白了那句老话:“井无压力不出油,人无压力不奋斗。”,也让我彻底贯彻了“大公无私”的精神。
当班干给了我今后人生社交道路上的经验,那么下面就说说我在学习方面的收获了。
在理科上,我遇到了从未有过的阻碍,许多知识都听得一片茫然。数学并不像以前那样拿手了,落到了班里中等水平。物理成绩起伏很大,时长时落。而化学学的更是一塌糊涂,许多地方听得云里雾里。然而经过一段时间的摸索之后,我发现即使上课没听懂也不要慌张,只需回家认真完成老师所留作业,认真看书复习回顾上课所讲知识。在第二天上课听懂老师的对昨天作业的诠释,必有很大的收获,许多不懂的地方也会随着习题的串联讲解而疏通。可这个方法需要持之以恒的毅力,但这正是我所欠缺的。于是我便报了几个课外班从旁辅助,但效果并不是特别显著,所以我将在高二坚决贯彻这个自己所悟出的方法,争取在理科方面有所突破。
在文科方面上,我似乎延续了初中时的不给予重视,但我很快发现这么做是十分不明智的,它导致我的总分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后来,我认真反思,从此在文科课上不再走神或写作业,而是认真听讲。课后认真复习背书、背单词、背题目,终于我看到了可惜的成绩。可还是老样子,我缺乏耐心与恒心,没有坚持下去。最终文科还是成为了我的薄弱方面。但我坚信等高二一鼓作气,坚持努力下去,必定会在文科方面大有作为。
除了学习生活,高一课余生活也是丰富多彩的。各种运动比赛:足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛各种精彩的社团活动、学校联欢活动。也许是初三时间紧张没有机会参加吧,那这刚刚过去的一年便是我们课外娱乐的补偿吧。总之这课余生活真的很丰富充实。
望着窗外月色,谁又知道自己今后的人生道路会如何呢?但今天却会永远成为一笔宝贵的财富,使我今后的人生旅途上多一些光明与希望。
高一的述职报告
调整值班制度,班主任值班表优化为三个班级的管理团队,成立副班主任制度,缩短值班周期,增强管理密度。抓实月考制度,严格把关命题、监考、阅卷、分析总结等环节,考后从年级、学科组、班级、学生个人等层面进行全面反思总结。强化班级协调会诊制度,对学科成绩、班级总成绩靠后的任课老师、班主任进行谈话,促进提高。认真落实干部联系班级制度,我本人联系高一9、13、28、29、30五个班,多次和班主任会诊班级问题,这些班级整体状态很好。
继续强化常规管理,以班级班会为阵地,从遵规守纪、校徽佩戴、仪容仪表、文明礼仪、宿舍管理、跑操质量、学习习惯、生活习惯、心理健康等方面加强养成教育,力争在高一阶段培养学生会学习,会生活,能成人,成好人。
为了提高管理的针对性和有效性,我们对学生实行分层管理:召开全体住宿生会议,重点整治就寝纪律和夜间上网等问题。召开借读生会议,就静心学习、严守纪律、心理健康等方面提出明确要求。对上学期受处分学生进行跟踪管理,每个月交一次思想汇报,并对部分学生进行当面谈话,对他们既关爱又不放松要求。本学期启动数理化生奥赛辅导,每周数学2次,理化生1次,制定详尽的辅导计划,加强重点辅导,年级组督查教练员备课、上课、学生出勤等情况,进行定期测试。召开尖子生会议,邀请11届考入清华大学的周祥开设讲座,从学习、守纪、交友等方面对近200名学生进行指导。做好学生的后勤工作,组织730多名学生包餐,为学生节约时间以便更好地投入学习。同时,经过班主任投票选举方式成立学生包餐督查核算小组,参与包餐管理。
1、班主任队伍建设不放松:在强化班主任工作执行力的同时,努力提升班主任的管理能力。我们不断督查反馈,树立典型,警醒后进。对班级管理落后的班主任,及时诫勉谈话,共同分析问题,寻找对策,帮助提升。对确实不能胜任的,我们已进行调整,坚决保证班主任队伍不能出现任何问题。
2、教学管理精细化:以上学期期末和本学期第一次学情调研成绩为依据,诊断课堂教学,明确提升课堂效率和落实教学常规的具体要求。以九科作业的全面抽查为突破口,衡量教学态度,督促落实课堂教学的反馈与评价。召开实验班任课老师会议,研究、交流尖子生的分布状态、语数外总分与预测分的差距,选修科目等级与语数外的匹配等。找准短板学科,要求任课老师在平时教学、测试及大考中对尖子生给予特别关注,促成高分聚焦,促使总分登顶,达成学科的最佳匹配。加强年轻教师的培养,召开八位新进教师会议,肯定成绩,指出不足,提出要求,寄予厚望。
已组建家长委员会,3月11日召开第一次会议。就校服、学生管理等问题征求家长意见。
1、确保新疆班的安全与稳定。想方设法,从时间安排、人员安排、思想排查、过程监督等方面确保不出现任何安全问题。
2、修改并完善新疆班管理制度。到目前为止,在边学习边摸索中基本建立健全新疆班管理的各项制度并实施。
3、继续做好预科班教学衔接工作,采取小组学习、分层教学,做实有效教学。做好阶段性测试与总结工作。
4、思想教育不放松。定期召开学生思想分析会,研究探讨学生思想状况,开展系列活动并以活动为载体进行思想教育,引导学生树立科学的'五观、四个认同、三个离不开。
5、科学安排节假日活动。
6、做好学生外出购物、理发、生病学生安排和陪护工作。
7、加强与内学办的联系,上报3份材料。
8、做好内高班宣传报道工作。
9、协调内派老师做好新疆班的管理工作。
10、配合总务处做好民族餐厅工作。
作为高中学段的起始年级,我们引领着学生感受着高中生活的魅力,我们锻炼着学生挑战高中学业的能力,我相信,在我们高一年级120位教师的共同努力下,一定能让1500名同学对自己高中生活的第一年留下美好的记忆!
1、强化实验班管理,抓实尖子生提升;
2、充分发挥家长委员会职能,做好学生校服、周末管理、学生管理等工作;
3、继续抓好学生的良好习惯养成教育;
4、抓实教学常规,促进整体提升;
5、抓好班主任队伍建设,达成齐头并进的效果;
6、加强对教师的管理,统一思想,凝心聚力,提升精神状态。
高一陈述报告
进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
高一陈述报告
时光如梭,转眼即逝,高一即将结束在即,回首一年学习生活,历历在目:一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方式,主动思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做善事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我主动参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任教室文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,教室联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,主动参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
这一年的`高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高一开题报告
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。
环保购物袋的使用现状及推广建议。
李笑宇。
卢婧一、闫蒲、石坤、崔畅等。
地理。
化学。
2.国务院办公厅发出通知,自2017年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供。
目的:通过了解“限塑令”的执行状况及环保购物袋的使用现状,大致了解目前在推广环保购物袋的过程中存在哪些问题,并针对这些问题提出建议,从而更好地推广环保购物袋,宣传环保意识。
意义:1.在研究的过程中,组员们对于环保购物袋会有进一步的了解,提高环保意识。
3.最后,我们希望通过这次调查,向同学,家人,以及市民推广环保购物袋。
高一陈述报告
在高中的一个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生;我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真仔细,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等;我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真仔细负责,求真务实。面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作。针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉。敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
高一的述职报告
各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自25班的朱xx,开学以来一直担任25班班长一职。现在我将我班本学期情况向各位老师和同学们做一简要汇报。
在开学初的军训中,我班同学和教官团结协作,所有同学都受到了足够的磨练,在日后的上操、跑操以及升旗带队过程中一直表现良好。在运动会上,我班作为服务班级表现优异,受到全校师生的好评,获得大会服务奖;由于大家齐心协力,团结奋进,我班获得总成绩第23名和国际部第1名的好成绩!在合唱节中,我班同学各尽所能,共同努力,取得了好成绩。在社团纳新中,我班同学都进入了自己理想的社团,在社团中发挥着积极的'作用。在期中考试中,我班多门美方课程取得了全国平均分第一的好成绩,同时中方课程也取得了很好的成绩。在平常学习中,我班同学认真听课,严谨好学,班里形成了良好的学习氛围,各位班委也能切实履行自己的职责,在卫生、纪律、文艺、生活、宣传等方面都表现出色。
同时,我班也存在一些问题需要很好地研究解决。下学期我将更加积极主动地配合老师把我班建设的更好,也恳请各位老师和同学对我的工作进行指点和批评!谢谢。
时政报告范文高一
对于高中的政治课程,时事政治也是其主要内容之一,时事政治最大的特点就是即时性,教师通过对时事的分析和讲解,帮助学生积极主动的参与到学习中来,从而推动高中政治教学的发展。高中政治教学中时事政治是比较重要的一个部分,时事政治主要是国内外,当前发生的热点性的,且非常有意义的新闻内容。本文是本站小编为大家整理的时政报告范文高一,仅供参考。
《世界记忆名录》是指符合世界意义、经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。世界记忆文献遗产是世界文化遗产保护项目的延伸,侧重于文献记录,包括博物馆、档案馆、图书馆等文化事业机构保存的任何介质的珍贵文件、手稿、口述历史的记录以及古籍善本等。
记忆文献遗产反映了语言、民族和文化的多样性,它是世界的一面镜子,同时也是世界的记忆。但是,这种记忆是脆弱的,每天都有仅存的重要记忆在消失。因此,联合国教科文组织发起了世界记忆计划,来防止集体记忆的丧失,并且呼吁保护宝贵的文化遗产和馆藏文献,并让它们的价值在世界范围内广泛传播。世界记忆名录分为世界、地区和国家三级,申报文献遗产根据其地域影响力,分别列为不同级别的名录。9日南京大屠杀档案正式入选“世界记忆”名录:。
南京大屠杀指1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠。其中日军战争罪行包括抢掠、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。
南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间,《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体,均对南京大屠杀进行了大量的揭露。
战后,中国国民政府对南京大屠杀进行了广泛的调查。其中,南京审判战犯军事法庭经调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数有19万;零散屠杀有858案,死亡人数有15万,死亡人数达30多万,制造了惨绝人寰的特大惨案。在国际史学界,南京大屠杀与奥斯维辛集中营,广岛核爆并称为二战史上三大惨案。
针对日本官方之前竭力阻挠中方有关申报的问题,中国外交部发言人曾明确指出:南京大屠杀等是日本军国主义在侵华战争期间犯下的严重罪行,我们本着对历史负责任的态度提出有关申报,目的就是要让包括日本人民在内的世界人民更加深刻认识战争的残酷性,从而更好地铭记历史,珍惜和平,共同捍卫人类的尊严。事实不容否认,历史不容篡改,日本在有关问题上的阻挠和反对,再次证明其在历史问题上的错误态度。中方希望日本本着对历史、对子孙后代负责任的态度,拿出诚意正视和反省历史,妥善处理好有关问题,以实际行动取信亚洲邻国和国际社会。
入选世界记忆成功具有深远影响:有利于更好保护南京大屠杀历史更重要的是惊醒后人。南京大屠杀,已不仅仅是南京人、中国人的悲痛记忆,它更是人类的浩劫、世界的记忆,该历史事件对人类具有普遍警示意义。
西藏,青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原,因而被称为“世界屋脊”。
西藏步入现代文明始于1949年中华人民共和国的建立。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要历史发展阶段,西藏走上了与全国一道快速发展的轨道。经过半个多世纪的发展,今天的西藏与20世纪50年代以前相比有着天壤之别。西藏人民获得了自由、平等和尊严,充分享受着现代文明成果,正为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏而团结奋斗。
一、风雨路:
旧西藏“具有中世纪的性质”,“实行的是封建制度”。“人民还停留在中世纪的年代,不仅仅是他们的政体、宗教方面,在他们的严厉惩罚、巫术、灵童转世以及要经受烈火与沸油的折磨方面是如此,而且在他们日常生活的所有方面也都不例外”。“藏人如牛似马地劳累,而赢来的却是为数甚微的生活必需品”。旧西藏经济十分落后,交通闭塞,没有现代工业,只有牧业和少量农业、手工业。自1959年民主改革后,特别是1978年实施改革开放以来,西藏自治区的经济建设步伐不断加快:1.废除封建农奴主的土地所有制:实行土地改革,废除封建农奴主的土地所有制,使农奴和奴隶成为土地的主人。西藏百万农奴和奴隶第一次成为土地和其他生产资料的主人,焕发出了空前的生产和生活热情,迅速改变了西藏的社会面貌和生活条件。
2.废除政教合一制度:民主改革去掉了宗教被封建农奴制玷污了的东西,恢复了宗教的本来面目,有效保障了西藏人民宗教信仰的自由,也为西藏实行人民民主的政治制度奠定了基础。
3.建立人民民主政权:建立人民民主政权,保障人民行使当家作主的权利。通过波澜壮阔的民主改革,仅用了短短几年的时间,就消灭了在西藏延续数个世纪的封建农奴制度,迅速荡涤了旧社会遗留下来的污泥浊水,使百万农奴和奴隶在政治、经济和社会生活各方面获得了解放,使西藏社会的面貌焕然一新,开创了西藏发展的新纪元。这是西藏社会进步和人权发展史上划时代的重大变革,为西藏社会的跨越式发展确立了崭新的起点。
二、彩虹桥:
1.社会制度实现了历史性跨越:社会制度实现了历史性跨越。西藏人民当家作主权利有了制度保障。2.经济建设实现跨越式发展:经济建设实现跨越式发展,社会面貌日新月异。3.人民生活水平大幅度提高:人民生活水平大幅度提高,生存和发展状况得到极大改善。4.传统民族文化得到保护和弘扬:政府采取有力措施,促进藏语文的学习、使用和发展。西藏实行藏、汉语文并重,以藏语文为主。目前,所有农牧区和部分城镇小学实行藏汉文同步教学,主要课程用藏语授课。5.现代教育和新闻文化事业全面发展:现代教育和新闻文化事业全面发展,人民的文化教育水平不断提高。50年来,国家投入大量资金发展西藏教育事业,使西藏在全国率先实现了城乡免费义务教育。
西藏的改革是全面的、深刻的,西藏的发展与进步则是和谐的、现代的。伴随政治经济制度的变革,西藏社会发生着由传统向现代的整体性变迁。社会主义民主政治的不断完善,是西藏政治进步、人民当家做主的前提与根本;新型民族关系和民族区域自治制度,使得西藏各族人民的各项权利得到可靠保障。西藏的改革开放与全国的改革开放同起步,西藏的发展进步与全国的发展进步共愿望,在中国特色社会主义事业的大局之下,在继续深化改革的趋势之下,西藏的各项事业将更加欣欣向荣,西藏的明天将更加美好。
遮天蔽日的沙尘暴隔三岔五入侵,绿色作物罹患枯萎病连片死亡,人类不得不以生命的代价探访宇宙,寻求新的家园……科幻大片《星际穿越》中的一组组镜头,让人惊悚。
近日,国务院办公厅发布加强环境监管执法的通知,明确提出建立倒查机制,实施生态环境损害责任终身追究。12月9日,环保部环境监察局负责人对此进行了解释。事实上,这个《通知》,是对xx届三中全会《决定》中提出“建立生态环境损害责任终身追究制”的具体落实。根据《通知》,一旦出现四类情节,有关领导和责任人将会被依法追责:发生重特大突发环境事件;任期内环境质量明显恶化;不顾生态环境盲目决策、造成严重后果;利用职权干预、阻碍环境监管执法。
追责的对象直指地方政府主要领导,传递出中央治理环境“动真碰硬”的决心。应该说,倒查机制的建立,抓住了当下环境问题的一个“老大难”问题,也必然会对各级决策者起到威慑警示与政绩导向作用。
作为发展中国家,我国对环境保护高度重视、投入巨大,环境污染加剧趋势总体得到遏制、扭转。然而,环境素有“易污染难治理”的特点,环境保护是个复杂艰巨的工程,污染问题极易反弹。因此,尤其需要拿出毫不手软的狠劲,强化环境意识;拿出久久为功的韧劲,加大治理力度。在这方面,政府责任首当其冲。
这正体现出建立回溯追责机制,甚至终身追责机制的必要性和紧迫性。追责,形式上看是事后行为,其实何尝不是预先防范?把追责的利剑高高举起,让干部既要对任上的经济发展负责,更要对今后的生态环境负责;既要考虑当下的gdp,也要掂量为此付出的代价,让政府领导、环保部门负责人和环境优劣构成了一个共同体。从这个意义上说,追责尤其是终身追责的实施,恰可以形成一种机制,倒逼各级政府在决策时,真正把环境保护放到优先位置,彻底摒弃粗放的传统发展方式。
当然,关键还看落实。只有把国务院的这个《通知》要求从纸上真正落到地上,有案必查、违法必究,切实做到对违法违规、失职渎职者严肃问责,对符合四类情节者严厉追责,才能让约束硬起来,真正形成“环保大于天”的氛围,护航美丽中国。
高一陈述报告
在短短的`时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人自我报告:
高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。
我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。
在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
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高一陈述报告
不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。
不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。
高一开题报告
的写作应包含以下几方面的内容:
1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;。
2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;。
3、研究步骤、方法及措施;。
4、研究工作进度;。
5、主要参考文献。
二、开题报告的排版要求:
封面为四号宋体,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2、5cm,上下各2、5cm,标准字间距,标准行间距,页面统一采用a4纸。
三、开题报告的字数要求:
正文字数不得少于3000字。
设计策划硕士。
毕业论文。
设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。
时政报告心得体会
时政报告是我国政府每年都会向全国人民作出的一份重要政府工作总结和下一年度工作计划的报告。作为一名关心国家大事的普通公民,我也有幸通过各种媒体了解到了2022年的时政报告内容并受益匪浅。在此我想就几个关键点进行总结和体会,希望对更多的人有所启发。
首先,报告中强调了国家安全的重要性。报告明确指出我国安全面临的挑战不断增加,要求我们坚定维护国家安全和社会稳定的决心和能力。这让我深刻认识到当前我国社会面临的风险与挑战是多方面、多层次的,必须时刻保持警惕。作为普通公民,我们应该从身边的小事做起,加强自我保护的意识,同时也要严守法律法规,不做任何可能危害国家安全的行为。毕竟,只有一个安全稳定的社会才能让我们过上幸福和谐的生活。
其次,报告中对扩大对外开放政策进行了重点强调和说明。随着经济全球化的加深和国际形势的复杂化,加强与外部各方的合作已成为我国不可回避的选择。报告提出了“走出去”政策,即通过积极参与国际合作与竞争,助力我国实现更高水平的发展。这就要求我们从个人和企业角度出发,积极主动适应国际经济环境,获取并整合更多的国际资源,提高国际竞争力。同时,我们也应该加强对外交往,在广结良缘的同时,始终保持对自己国家文化的自信和增强自主创新的能力。
再次,报告中对教育事业进行了全面的关注和布局。报告指出,教育承载着人才培养和国家创新的重要使命。在当前科技进步日新月异的时代,教育必须与时俱进,适应社会变革与发展的需求。作为教育工作者,我感受到了党和政府对教育事业的高度重视和期望。作为普通家长,我更加明确了家庭教育的重要性,要注重培养孩子的创新思维和实际能力,不断提高他们的综合素质。只有通过优质的教育,才能够培养出高素质的人才,为国家的发展贡献力量。
最后,报告中对生态文明建设提出了更高的要求。随着环境污染和资源短缺问题的日益突出,生态文明建设已成为我国可持续发展的必然要求。报告中提到了实行更加严格的环境保护政策,并着重强调了绿色发展的理念。这要求我们每一个人都应当增强环保意识,从生活的点点滴滴开始,节约资源和保护环境。例如,减少对一次性用品的使用、合理利用水资源以及鼓励使用可再生能源等等。只有通过绿色环保的方式,我们才能够实现可持续的社会发展和改善人民生活的目标。
总的来说,时政报告是我国政府进行政策布局和目标规划的重要文件,对于普通公民而言,它是我们了解国家发展方向和政策导向的重要途径。通过阅读和思考,我认识到了作为一个普通公民,在时代的浪潮下要主动适应并积极投身国家的建设和发展。通过自己的努力和贡献,我相信我们每个人都能够为实现“中国梦”做出自己的贡献,共同创造一个繁荣稳定、和谐美好的时代。
高一自我陈述报告
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的.学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的力量。
高一综合素质测评自我陈述报告篇在第二学期学习期间,认真完成了竞赛班和高中正常学习任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学习能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第二学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。取得了对手,获得朋友的尊重。
在学习中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学习能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学习的能力。生活态度积极,乐观向上,热情助人,爱好广泛,学习生活内容丰富多彩,不断克服自身弱点,追求完美,综合素养就会逐步的提高。通过一年的锤炼和磨合,良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。社会活动表现,能积极参加学校组织的社会活动和劳动,合作意识强,作风民主,劳动观念强,富有同情心,社会责任感较强。
时政速评范文高一
返乡农民工心存“三怕”下一步怎么办仍在观望。
失业返乡的农民工心态如何?有何打算?长期从事劳务中介服务的山东菏泽人张东平说:“金融危机后,返乡农民工普遍有‘三怕’心理,一怕出去找不到活干,二怕干了活领不到工资,三怕工资低挣不着钱。”
“不光城市的民营企业在减人,就是一些大型国企也在裁员。”该村农民工邵朋说。他原在上海宝钢集团浦钢分公司当驾驶员,每月工资2000元。去年底,他和7名山东老乡分批被公司辞退。厂家解释:钢炉减产只能裁员。
据河南固始县劳动部门调查,全县外出务工人员有20多万人,其中返乡后处于观望状态的超过5万人。
因为“三怕”,所以观望,如今是返乡失业农民工的主流心态。“下一步怎么走,我还没有想好,要等待大形势变化。”农民工邵朋说。
本地务工遭遇薪资反差农民工渴望自主创业。
成都市锦江区人力资源市场历来被视为四川农民工就业市场的风向标。2月3日至5日,记者两次来到这个市场,听到农民工求职者最多的声音就是“招工的少了”“工价低了”。
本地再就业为返乡农民工提供了新机遇,但招聘企业提供的工资待遇较低,与农民工再就业预期较高形成反差,部分本地企业反倒出现了“招工难”现象。
2月4日,记者参加了山东惠民县的一个返乡农民工专场招聘会。令人意想不到的是,民京(天津)电子公司的金经理却为招不到工人而失望。他此行要招100个电子组装女工,但报名者只有8人,其中有几个还嫌待遇低。他说:“因为不少农民工还在观望期,就业预期并没有因金融危机而降低太多。”
成都市锦江区人力资源市场负责人黄洁表示:“鉴于危机影响和地区发展差异,返乡农民工还是应适当降低薪资的心理预期,以便更容易找到工作。”
在大批返乡失业农民工寻机再就业时,也有部分农民工借返乡之机转型,寻找自主创业商机。
在宁波做建材经销的河南固始县李畈村农民工冯长发最近举家返乡。他说:“虽然在外打工15年了,但大城市有户口门槛,外出务工迟早要回乡创业,不如借生意不好时回家。”
据固始县劳动部门调查,像冯长发这样选择回家创业者占返乡农民工的4%左右。这些农民工大多务工时间长,有一定积累,有一技之长。
在安徽肥东县新安村,春节刚过,由返乡农民工王定和创办的坤达公司已经机声隆隆。王定和说,公司从事建筑外墙保温材料生产,已吸纳300多名返乡农民工就业。
该村农民工蔡庆斌在上海打工10多年,因为行情不好,他转让了汽车装饰门店返回家乡。蔡庆斌看好现代农业前景,打算在家乡承包水塘或土地,搞规模养殖或特色种植。他说:“全国在搞新农村建设,中央强调发展现代农业,我想借政策东风二次创业。”
滞留乡村人数陡增考验农村公共治理。
在山东定陶县南王店乡丰庄村,记者碰到了40岁的返乡农民工王进,他正在捆扎晒干的棉柴。他妻子在家务农,种了两亩棉花。王进说:“棉价低,肥价高,现在很难指望种地挣钱。孩子正上高中,每月花费500多元,现在没工作了,日子很紧巴,心里不是滋味。”
“大龄”返乡农民工生活压力增大,新一代农民工返乡后心态更加失衡。
四川xxx门有关人士分析说,新生代农民工长期在城市生活,本身缺乏农业技能,生活方式早已习惯了城市环境,返乡后很不适应。记者采访的多数年轻人都表示不愿回到土地上就业。但这一群体身份仍是“农村人”,被迫回到农村后容易心态失衡,如果不及时疏导,容易引发社会不稳定因素。
调查显示,大批农民工失业返乡,还引发了一些土地承包纠纷。在江苏打工的四川农民工朱柳江举家返乡后,因为家里5亩承包地转租了,两口子找不到工作,只有靠打麻将消磨时间,1个月不到就输了3000多元,相当于损失了4个月的打工收入。
“进城无业就,返乡无地种”,一些滞留农村的农民工事实上成了“闲人”。安徽肥东县包公镇小包村干部杨其平说,年后全村有600多返乡农民工不再外出,不少人已找到村里要求救助。他担心“近期村里民事纠纷如小赌、小偷、打架等会多起来”,矛盾会凸现。
农民工大量失业返乡,还直接增加了农村社会事业负担。据四川xxx门介绍,全省失业农民工中随返子女超过2万人,大多数需要回原籍读书,给农村义务教育带来新压力。
另一个值得注意的问题是,大量农民工失业返乡,其劳动权益受到侵犯,社保福利损失严重。近年来国家努力提高的农民工社保水平,有因金融危机而出现“倒退”的动向。
随着金融危机范围的扩大,拖欠农民工工资的现象有所抬头。四川、河南等地部分农民工返乡前或多或少都有工资没有结算清。另据一些农民工反映,一些地方和企业以金融危机为借口,用工不再签合同,更别提社保的事。
一些输出地干部认为,农民工失业返乡后,在许多方面给输出地的公共服务和乡村治理提出了新要求,急需认真研究解决。
返乡农民工心怀“四盼”各方面需要多管齐下。
对于如何解决返乡失业农民工问题,包括农民工、输出地政府、用工企业在内的各方都有新期待。农民工在寻找再就业和自主创业机会的同时,更盼望社会给予更多关照。
记者调查发现,返乡失业农民工有“四盼”,一盼得到真实有效的用工信息,二盼得到实实在在的技能培训,三盼帮助解决返乡后的生计问题,四盼为农民工自主创业大开方便之门。
安徽肥东县小包村农民工邵晓华从杭州失业返家后,最苦恼没有就业信息。记者问她,是否知道县里已两次举办农民工招聘会,她摇头不知。对国家扶助失业农民工的相关优惠政策,她更不清楚。
邵晓华期望,政府有关部门能将招工信息和就业扶持政策印成传单,发放到每个返乡农民工手中,或者交给村广播站,定期播放。
自主创业的农民工则有两大期盼,一盼政府出台补贴扶持政策,二盼金融部门能降低短期贷款的门槛。
返乡办厂的安徽肥东县农民工张宏奇说,现在中小企业贷款很难,厂房和土地都是租的不能抵押,机器设备在银行眼里又不值钱,找担保公司吧,费用又太高。“虽然国家一直在提金融机构要加大对中小企业扶持,但总感觉春风还没有迎面吹来。”
由于大量农民工失业返乡,输出地政府压力陡增。一些劳务输出集中的地区大多按照国家政策要求,通过举办招聘会、推出专业技能培训、免费职业介绍、鼓励自主创业等方式,释放农民工返乡就业压力。但在调查中,输出地政府也有许多无奈和期盼。
安徽肥东县包公镇劳动保障所只有所长许宏胜一人,还兼任镇办公室工作。他无奈地说:“我要负责计划生育、民事调解、医疗保险、养老保险、农民工就业、劳动力安置以及报表统计等十多项工作,根本忙不过来。”仅以县里招工信息为例,许宏胜只能通知到村委会,遇上不负责的村干部,信息根本传不到农民耳里。
四川一些县市xxx门则呼吁国家加大农民工培训投入。目前一个农民工的免费培训费一般为200元,缺口太大,特别是对一些缺工的技术培训,国家应加大专项投入。
一些地方劳动干部还提出,为解决部分农民工因失业造成家庭困难,国家除了完善农村低保制度外,还应完善农民工失业保险等政策。山东曹县劳动局长孟祥刚说:“为解决农民工就业难题,国家已出台不少政策,但关键还在落实。”
二、农民工返乡原因分析。
第一,国际上对中国劳动密集型产品进口下降,出口生产企业订单减少,企业遭遇困难,不得不裁员,由于城市生活费用较高,被解雇的农民工大部分选择返乡。
第二,受楼市低迷影响,建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。
第三,受待遇低下的打击,不少民工在城里居无定所,职业稳定性差,合法权益不能得到有效保障,生活压力加大,萌发回乡念头。
第四,受惠农支农政策影响,农民发展农业生产的积极性提高,面对就业压力,许多农民工选择返乡从事农业。
第五,一些农民工经过数年拼搏,积累了一定规模的资金,掌握了一些先进的技术和管理经验,重返家乡进行二次创业。
三、农民工返乡面临的问题。
第一,直接影响农民增收,降低农民生活质量。外出务工收入一直是我县农民增收的重要来源,金融危机下农民工失业返乡和就业不稳定,直接导致农民工资性收入明显下降,影响了外出务工人员及其家庭的生活水平。
第二,增加了就业压力。失业返乡人员增多,这将使就业面临的形势更加严峻,特别是返乡农民工中年龄偏大、无技术特长的人员再就业难度更大。
第三,农民工子女教育受影响。返乡农民工子女很多在外就读,适应了务工所在地的学校环境、教学模式,因父母失业被迫返乡,环境的改变、教学模式的不同,将使孩子的心理和受教育的质量受到不同程度的影响,处理不好,将导致孩子休学、辍学。
第四,社会稳定存在隐患。很多农民工外出打工后,农村联产承包的土地已转包、出租,自己不可预期地提前返乡已无地可种,无田可耕,造成生活、生产困难,特别是有些家庭,其收入几乎全部来源于外出务工,失业后返乡待业将使家庭收入锐减,生活陷入困境,可能会做出危害社会团结和谐的过激行为,同时有部分农民工因无所事事,极易聚众赌博,滋事生非,将对社会治安造成一定危害。
第五,带来权益保障等社会公共服务问题。外出务工人员失业返乡后,可能有土地、山林承包流转权益,参加新型农村合作医疗、住房建设等诸多权益诉求,给公共服务提出了新的要求。
四、关于解决农民工返乡就业问题的建议与对策。
第一,鼓励富余农村劳动力特别是返乡务工人员从事家庭手工业。工商、税务等各相关的政府主管部门,要主动研究、关心农村家庭手工业的发展需求,结合当地实际,对发展家庭手工业给予指导,并从开业辅导、企业注册、小额贷款、免除税收等各个方面,积极做好为家庭手工业扶持和服务的工作。
第二,大力建设农村市场(集市)。有关部门要重视建立乡(镇)、村两级市场建设,特别是村一级市场的建设,通过发展农村市场来盘活农村资源,吸引农村剩余劳动力从事与市场相关的销售、货运等工作。同时大力开发小零售、小餐饮、小修理等就业岗位。
第三,加大对进城务工的就业信息服务。有关部门应加大对全国农民工就业的信息服务力度,搭建省、市、县三级农民工就业信息服务平台,对一些进城务工农民工集中地区的县级政府应通过专门机构,及时向广大农民工就业的区域流向和相关进城务工知识,以免在当前经济形势下形成盲流。
第四,力发展职业培训,积极应对劳动力市场的供求的结构性矛盾。建议国家进一步出台指导性政策,采取多种措施支持企业内部培训。进一步落实农民工的培训政策,加强对进城务工人员的技能培训。
高一寒假调查报告
在寒假里,各网吧从早晨7点到晚上1点几乎全被广大青年学生所占领。年龄比较小的以电子游戏为主,年龄大者以网上聊天为主,而真正到网上查寻资料,了解外面新世界者少之又少。而网吧里几乎全都是男的,他们几乎在网吧里的时间平均3小时以上。
第一类:正当营业性网吧。
1、正当营业的网吧有标明"未成年人不得入内",而实际上未成年人可以进入上网。
2、有些网吧有标明"未成年人不得入内",而在二楼全部都是未成年人在上网。
3、有些网吧比较正规,但只要有身份证就可以进入上网。
第二类:黑网吧。
1、黑网吧,基本上是未成年人在上网。
2、有些电脑培训店,打着培训的牌子,实际上从事网吧经营,基本上是未成年人来上网。
第三类:黑电子游戏厅。
1、一般电子游戏厅有游戏机十几台,还有"熊猫机、水果机等",里面全部是未成年人在玩。
以上是我利用寒假一周时间,调查出来的初步情况,可能还有我没有发现的地方;我只是想通过这次调查得出数据,为政府部门坚决打击这些危害未成年的场所提供材料,从而净化我们的学习和生活环境。我们渴望政府部门能为同学们的健康寒假生活提供保障。
通过调查后,再加上我的上网经历后,对街上网吧的利害作出了一些评论。
从好的方面来讲,对我们的好处有以下几点:
一、了解外界情况。对我们学习紧张的广大学生来说,对外面的世界可以说是一无所知。但看电视、报纸又太慢太散,浪费时间,而你到网上轻轻一点击,你要的资料便纷沓而来,又快又多。
二、网上订书。在这时间千金的社会里,你到书店去买书又浪费时间和体力。而网上对每种书都介绍清楚,只要一个e-mil便可以了。
三、网上交友。在现实生活压抑的时候,在网上找个朋友倾述也无不是件快事。
有好当然也有坏的方面:
一、分散学习精力。广大学生的学习任务本来就很紧张,课程多,而精力又有限。而学生上网又在放学后,正常的.休息时间就减少了。导致了一些学生不能按时睡觉、起床,影响上课精力,对学习渐渐疏远了。
二、思想受到危害。由于在网上人与人之间无法正视了解,因而享受这种虚伪的世界,使自己出现了孤僻内向的不良性格和心理偏差。再加上我们学生自己的价值观、世界观和人生观不很明白,一些涉世不深、思想观不成熟的学生容易被网上不健康内容所影响,从而出现一些害人害己的行为。
三、加重家庭负担。对于我们还是消费者的中学生来说,大部分学生的家庭也不富裕,对于一个小时1.5元钱的消费来说并不轻松。许多学生就打着买学习用品的幌子来上网,甚至行骗偷盗自己的家庭来满足自己上网的乐趣。
但为什么有这么多的学生喜欢上网吧呢?我们也简单分析一下。
首先,中学生热衷上网的社会环境。
其次,它迎合了中学生现阶段的心理需要。
第三,中学生活的单调和精神上的空虚。
第四,缺乏互相交流的心态。
导致这几个问题产生的原因,我们认为目前有以下几点:
一是,利益驱使使问吧营业户违规经营。
二是,对网络的监管不够规范有序。
三是,未成年人自身的自我保护意识和防范侵害的,能力相对薄弱是容易遭受"网络垃圾"侵害,难以逃脱诱惑。
四是,家庭对孩子的放纵。
经我简单的了解有了以下几条解决方法和措施如下:
一,加大管理力度,促进网络经营市场健康发展。
二,加强教育力度,促进在校未成年人健康成长。
三,家庭应跟孩子多多沟通。
你是否也有上面的问题,请你不要害怕。你只需在上网的时间和精力上自加控制就行了。但人的控制力有时并不能控制自己;对那些上网发烧友来说,需要通过学校和家长的帮助来健康的上网。学校和家长也应从真正关心学生成长的角度出发,多关心引导学生的课余生活,要少一些责骂和多一些关心,更不能将上网视为洪水猛兽,应加以引导才对。
通过这次调查和翻阅一些资料后,使我们懂得了上网的好处和坏处。希望同学们以摆正自己的心态,控制自己的思想,健康有序地上网,也希望一些乖乖孩,在你们学习压力太重时,也不妨上网来给自己充电。
时政报告心得体会
时政报告是每年全国人民代表大会开幕会上的一项重要议程,是党和国家工作的总结和规划,对全国人民特别是广大党员干部来说,是一份重要的工作指导。近日,我认真聆听了中国共产党中央委员会总书记习近平在2022年全国人民代表大会上的报告,深受启发和鼓舞。在报告中,习近平总书记明确了中国特色社会主义事业的发展方向和目标,提出了一系列重大政策措施,让我更加坚定了中国特色社会主义道路的正确性和必要性。以下是我对时政报告的心得感悟。
首先,习近平总书记报告中突出了实施高质量发展的重要性。他强调了高质量发展是中国经济发展的方向,也是解决我国发展不平衡、不充分问题的关键。高质量发展要求经济发展要有质量,要注重提高全要素生产率,注重提高创新能力和竞争力,注重提高环境效益和社会效益。这给了我很大的启示,只有坚持高质量发展,才能推动中国经济实现“持续、稳定、健康”发展。
其次,报告提出了实施乡村振兴战略的重要性。乡村振兴是实现全面建设社会主义现代化国家的重要战略,关系着国家的繁荣和人民的幸福。习近平总书记在报告中强调了要坚持农业农村优先发展,注重农村基础设施建设和农民收入增长。他还提出了加强农村土地制度改革、促进农村产业革命和产业融合、推进乡村人才振兴等具体政策措施。这让我深刻认识到,乡村振兴是中国特色社会主义事业中不可或缺的重要组成部分,只有实施乡村振兴战略,才能实现农业农村现代化。
再次,报告强调了加强生态文明建设的重要性。习近平总书记指出,要坚持绿色发展理念,加强生态环境治理,推动生态文明建设。他提出了加强生态保护修复、加快生态文明制度建设、加强生态文明意识教育等具体举措。这让我深刻认识到,只有保护好生态环境,才能保证人民群众的生命安全和健康,才能实现可持续发展。
最后,报告强调了坚持全面从严治党的重要性。习近平总书记在报告中明确要求,全党要加强党的建设,强化党风廉政建设和反腐败斗争。他提出了坚持严管厚爱结合、建设高素质专业化干部队伍、全面加强党风廉政建设等措施。这让我深刻认识到,只有坚持全面从严治党,才能确保党始终保持先进性和纯洁性,确保党的事业始终朝着正确的方向前进。
通过听报告和深入思考,我深刻感受到了中国共产党领导下的中国特色社会主义道路的正确性和必要性。习近平总书记的报告为我指明了前进的方向,激励我再接再厉、奋发有为。我将牢记习近平总书记的嘱托,不断提高自己的思想觉悟和工作能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。因为我相信,在中国共产党的坚强领导下,我们一定能够实现中国特色社会主义伟大事业的新发展、新进步!
总之,习近平总书记的报告深入阐述了中国特色社会主义事业的发展方向和目标,提出了一系列重大政策措施,对我个人和广大党员干部来说具有极其重要的指导意义。我深感责任重大、使命光荣,将始终不忘初心、牢记使命,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
高一教师述职报告
各位领导,各位老师:
首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。
我出生于20xx年1月,20xx年考入南昌大学物理系学习应用物理专业,20xx年毕业后来到桐乡任教,在这里我认识了很多良师益友,岁月的流逝中,我依然在成长,工作与学习中我收获了很多,也体味了很多。
初到桐乡一中任教,是因为认识了当时的谭炳法校长,与他的相识让我知道教育是国家的未来,是人生的希望,是一个个家庭美满与幸福的源泉。一名合格的教师可以用自己的力量为国家造就伟大的人才,为社会的和谐增添亮丽的色彩,为他人的幸福打开大门,因此我希望能站好一方讲台,流洒一片汗水,实现心中一梦想,自己不能成为伟人,那就让自己为别人的成材尽一点自己的力量。站的高,看的远,那的确是一片让人心仪的风景,但能做一个台阶,虽不能远瞰但也实在。教师,我觉的自己应该来做这么一份伟大的工作,平凡而又实在,物质的收获可能不多,可却能实现自己最大的人生价值。为了实现这个目标,我必须成为一个坚实的台阶,富有知识和爱心的台阶,所以我要更多的进行学习。
在桐乡一中任教期间,我有幸遇到了几位在教学业务上的精英,宋国强,赵惠松,崔碧原还有一中所有的物理组成员。初上讲台,我没有被自己大学时的优秀成绩而过于自豪,因为这是成为一名优秀教师的基本条件,为了上好每一节课,我的练习量是学生的好几倍,每次讲练习,我都要让自己能背下题目,能熟练的给学生分析不同的解题方法;为了上好每一节课,我要多向老教师学习,多听课,在前三年的教学中,每个学期我都要用掉两本以上的听课笔记本。在这样学习过程中,我慢慢有了自己的教学风格,学生们也喜欢上我的物理课了,学生的评教结果是优秀,学生的考试成绩也总能在平行班级中占据领先位置。20xx年在桐乡市优质课评比中,我获得了一等奖;在桐乡市青年教师基础能力测试中获一等奖。
20xx年6月,我带的三个一舟班会考全部通过,20xx年6月一舟高三的学生成功的走出高考的考场;20xx年9月,我又有了三个高一班级,三个班级的同学都很努力,择优班的物理成绩总能排在全校前列,重点班的同学更是在高一时创造了超过择优班成绩的佳绩。学生的学习的成功了,我也收获了心中的喜悦。今年8月,在上级领导的安排下,我来到了凤鸣高级中学,这里新的气息让我有了创造更高成绩的冲动,我想,我一定会更努力的工作,更努力的为实现学生们人生梦想而奋斗的。
教师,首先要能学,其后才能教。为了能更好的工作,能更有成效的教学,几年中,我不断的学习充电。20xx年毕业于非师范类院校的我参加了浙江省自学考试,取得了教育学,心理学考试合格证书,20xx年3月参加普通话测试,成绩达到二级乙等,20xx年7月参加浙江省教师计算机二级考试,成绩优秀,今年8月又参加了新三级考试,成绩合格。20xx年在校领导的同意下,报考浙江师范大学在职教育硕士,成绩213分,比录取线160分高出50多分而顺利录取。今年三月参加全国公共英语三级考试也取得了73分的好成绩。今年6月通过自学考试获得了浙江省中小学教师心理健康教育基础知识培训合格证书。
教育科研是教师的成长之路,在做好日常教学工作的同时,我也积极投身教育科研,并获得了一定的成绩。20xx年至20xx年参加由省规划课题《在物理实验中培养学生的创新能力》并获省一等奖,20xx年负责桐乡市课题《物理教学中美育渗透的研究与实践》,并于20xx年9月结题。所撰写的论文从20xx年开始每年都获嘉兴市二等奖。20xx年获中国教育学会物理教学专业委员会立项课题《高中物理开放性校本课程的研究与开发》,现正在进行中。20xx年和20xx年参加嘉兴市物理竞赛命题,被评为优秀撰稿人。
播撒爱心,关爱学生,不仅要让课堂充满欢笑,让学生在每次考试中凯旋,更要体现在自己的对学生的德育过程中。工作后我主动承担班主任工作,当作为一名年轻班主任第一次站在家长面前时,我看到了家长眼中的一丝忧虑,可考试的成绩却给了家长很大的安慰,在这一年中,我班的成绩比平行班高出20来分,我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋时节,我带学生到乌镇游玩,跟学生一起准备文艺节目。学生对我的信任也让我感到了当班主任的幸福。20xx年因为工作需要,学校要加强一舟班的师资力量,我被安排到一舟高中任教,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20xx年,当我把一舟班级的学生胜利送进大学校门后,我又担任了高一(4)班的班主任工作。
在工作中,我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。相信学生,这样才能让学生表现出自己的能力,才能换来学生对老师的信任与依赖。班级里的事情,无论大小,能让学生自己完成的,我就不用亲自动手;让学生自己组织班级自律委员会,给予班干部更大的权力,这些都让我所带的班级各项工作都井井有条,学生能力得到更大的发展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任,有同学被男生追求,她会向我求救;有同学家里父母闹矛盾了,他们会向我倾诉;有同学学习压力太大了,他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生,这是一个好老师的标志。守住一方讲台,我爱我的学生,当学生需要我的时候,我一定会出现在他们的身旁。
几年的班主任工作期间,学生要上医院,钱不够了,我会主动的把钱借给学生,我不在校的时候,他们会打电话给我,我也会把钱给他们送到医院。学生生病了,守护在他们的病床前,这是一名老师的责任,也是老师对学生的爱的表达。章鑫宇同学是个单亲家庭的孩子,一次生病期间对他的照顾,我觉得自己只是在做自己份内的事,可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢,因为章鑫宇跟家人说“罗老师对我的照顾让我很感动!”班主任工作只有信任和爱还是不够的,学生需要我们正确的引导,而这就要求我们严格要求,鼓励与批评对学生都是需要的。在我的班级里,我要求学生有竞争的意识,要在奋斗的观念,要有敢于接受批评的勇气,要有严格遵守规章的能力。有犯规者一定要追查到底。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。
谢谢大家!
述职人:xxx。
20xx-9-30。
生态建设时政报告心得体会
随着社会的经济发展和城市化进程不断推进,环境问题日益突显,生态建设愈发显得至关重要。近日,政府提出了一份生态建设时政报告,深入分析了常见的环境问题,强调了生态建设的重要性以及当前需要采取的相关措施。经过仔细阅读报告,我深受教育,也悟出不少体会。
第一段:生态建设的重要性。
生态建设是当代社会中最为重要、最为紧迫的问题之一。在全球化进程中,生态环境逐渐恶化,这对人类的生存和发展都带来了不可估量的风险。生态建设能够帮助人们解决诸多的环境问题,如:空气污染、水质污染、土壤污染等等。它能够帮助人们重新建立起良好的与自然环境和谐共处的关系,更好地维护我们的生态环境,保护我们的生态资源,增强社会发展的可持续性。
第二段:生态建设的措施。
为了实现这样的发展目标,生态建设必须采取具体的措施。在生态建设中,政府应该加强对环境污染的监管,建立科学严谨的环境管理制度,为各类企业营造健康、稳定的生产环境。同时,应该引导公民参与生态保护活动,提高公众环保意识,以此推动生态文明建设。在倡导节约资源、保护环境和绿色制造的同时,我们还需要更好地促进某些特定部门的发展,如:农业、化工等,通过行业整合的形式共享技术资源和产业发展资源,实现可持续发展。
第三段:生态建设的现状。
然而,就目前而言,我国的生态环境保护工作仍然面临巨大的挑战。生态环境问题严重,资源利用率仍然偏低,其中,环境危机成为我们必须直面的紧迫问题。因此,我们不得不面对现实状况而采取措施,加强生态环保基础设施网络建设,加强对环境污染的监管和治理,追究各类环境污染企业的责任,保护生态环境和资源。
第四段:从自身做起,共同落实生态建设。
在具体措施的实施过程中,我们也应该在个人角色上尽自己的力量,以身作则、制定科学的自我保护措施。比如,应该减少不必要的使用一次性物品,减少对自然资源的消耗和污染,限制个人的一次性行为,绿化家园,提高自我环保和绿色意识。只有我们积极主动从自身做起,保护生态环境才会变得更加容易。
总的来说,生态建设是一个万众一心的事业,它需要全社会的共同努力来推动,企业、政府和民众都应该共同落实样板,一起构筑一个绿色的世界。只有这样,才能保护我们独一无二的家园,使人类进一步走向繁荣发展,展现更加灿烂的未来。
高一学生报告
1、发现学生学习上的优缺点及存在问题,以便及时弥补和鼓励学生努力学习。
2、通过检查与评定可以督促学生及时复习功课,促进巩固和加深知识的掌握,并培养学生刻苦学习的精神和坚强的意志品质。
学生的学习效果,在一定程度上,反映了教师的教学效果。通过对学生学业成绩的检查与评定能发现教师教学存在的问题,是教师自我检查教学效果、获得反馈信息,总结教学经验,不断改进教学工作的重要途径,教师对检查的结果进行认真、深入地分析,有助于有效地调整、改进教学内容和方法,提高教学质量。
学生学业成绩的检查与评定,也是学校各级部门和领导了解教与学情况的途径之一。检查与评定的结果是分析教学质量与学习质量、教与学存在问题的实际材料,作为指导教学、教育工作的依据之一,也是学校教学质量评估的材料。
学生学业成绩的评定结果,也是学生就业时的重要依据材料,就业部门可以了解学生的学习情况,对学生的素质和能力作出估计。
总之,学生学业成绩的检查与评定,对学生学习、教师教学、学校对教学情况的了解与管理、以及用人部门掌握学生情况等方面有重大的意义。
(一)平时检查。
平时检查是教师经常地、随时地了解学生学习状况的方法。平时检查有助于及时纠正或弥补知识的缺陷,并促使学生养成经常复习巩固知识的习惯,有助于学生能力的发展。检查方法多种多样,主要有以下几种:
1、日常观察。
教师必须在课内外与学生的接触中,细心认真地观察学生的学习活动,如以下一些方式:(1)观察学生在课堂上是否集中注意听讲、能否认真思考并记下简要笔记、能否积极参与各种教学活动。
(2)检查听课笔记,布置了课外阅读的检查课外阅读笔记,了解学生对所学知识的理解程度。
(3)在实验课、习题课、讨论课、课外辅导以及参观、调查等教学环节中,提出检查性问题,了解学生掌握知识的情况和应用知识于实践的能力。
(4)在实验、实习、社会实践等教学实践活动中,观察学生掌握实际操作的能力,以及操作是否合乎操作规程的要求,应用各种工具或仪器、设备是否准确、熟练。
通过日常观察,教师把观察结果记录下来,作为了解学生、分析学习情况及改进自己工作的材料。
日常观察,一般不作为评定成绩的依据,以免学生在同教师接触时产生紧张情绪或出现不正常的表现,但在某些特殊情况下(特别是在边缘情况下),可作为判定学生成绩的参考依据。
2、检查作业。
教师根据所授课程的性质和教材内容的特点,布置各种课堂作业和课外作业,如课外练习作业、读书报告、实验报告、调查报告、实习总结等等。教师布置的作业应要求学生如期完成,按时缴齐并认真批改,评定出成绩,有时还应写上简短的评语。这些平时作业的成绩,将作为平时成绩的一部分。
平时作业批改之后教师应对全体同学进行作业分析,分析共同存在的或典型性的问题,提出作业中的优缺点。
平时作业检查,不仅是检查、督促学生学习、促进学生理解、巩固和应用所学知识,而且也是及时发现问题、解决问题和改进教学的必要手段。
安排了辅导教师的课程,平时作业检查,一般是辅导教师的工作,但为了及时掌握学生的学习情况,主讲教师也应当亲自检查一部分作业,以便及时发现问题和了解情况。
教师认真批改作业,对学生也有思想教育上的意义,只有当学生相信教师对他们作业的检查是严格的,一丝不苟的,他们才能认真、细致地完成自己的作业。同时,教师认真负责的态度就起着一种以身作则的教育作用。
3、书面测验与期中测验。
书面测验是平时检查与评定学生成绩的一种重要手段,期中考是有通知的书面测验,我院规定所有课程均要举行期中考。书面测验可预先通知,也可以不通知。
某些课程如外语可以多举行几次书面测验,了解学生对单词和语法的掌握情况。
平时书面测验,不宜过于频繁,以免形成学生负担过重。期中考是对上半学期学习情况的全面检查,各门课程都要进行。
(二)学期末的总结性检查。
以期末考为主,个别课程可采取考查方式1、考查。
考查是教师对学生平时检查的结果作出总结性的评定,考查只是学生整个学期完成各种带检查性作业情况的总评。例如学生平时的课堂或课外作业、书面测验成绩、实验或实习报告、社会实践或调整报告、平时书面成绩等等,教师随时记录下来,到学期结束时,认为学生通过上述有关作业可以达到学习这门课程的合格标准,便评为考查合格,认为不能达到合格标准可评为不合格。以下课程可安排考查:
(1)技能性课程(2)实验、实习课程。
考查课程可根据平时作业和书面测验评定成绩,一般只评合格或不合格,有些重要课程也可采用等级评分(优、良、中、及格、不及格)。
学院规定大多数课程都必须进行期中考试,只有少数个别课程才能安排考查。2、期末考试。
期末考试是对学生进行总结性检查的主要形式,通过考试,推动学生对所学课程进行全面系统的复习,从而加深理解,进一步巩固和应用知识。
考试分口试和笔试两种方式:
(1)口试。
它是一种教师和学生面对面进行问答,对学生进行学业检查的方式。口试不受文字限制,学生在教师提出问题的范围内,能够广泛应用已学过的知识自由抒发见解,教师可以比较准确而深入地检查学生掌握知识的广度、深度以及应用知识的能力水平。
教师可对学生的答案作简短的评价,指出答案的优缺点和错误,分析产生错误的原因,并给予必要的改进意见和鼓励。口试需要拟定较多的题目,通过口试有助于培养学生思维的敏捷性、灵活性,并可训练学生口头表达能力。
都必须熟练地掌握,教师准备考试的工作量较大。此外,需要演算证明、绘图说明的考题,也很难采用口试方式。
我们认为目前只有个别课程可用口语方式,例如口语课。
(2)笔试。
学生以书面形式回答教师提出的问题,是目前期末考的主要形式,笔试的特点是能够比较准确地表达各种公式、方程式的演算过程以及需图解、列表表达的知识与技能,笔试也可以训练学生书面表达能力。笔试是使用同一份试卷,对全班学生同时进行的考试,能节省人力和时间,并且有统一的评分标准,便于比较。笔试有开卷考和闭卷考两种方式。各有长处和短处。闭卷考试能督促学生对所学教材认真地全面系统的复习,能比较准确地检查学生对知识的巩固和掌握的程度。但闭卷考试一般是就所学书本的内容进行的考试,对学生应用知识的灵活性与综合能力较难检查。开卷考试允许学生携带工具书、参考书、教科书等有关资料,有利于考察学生对课内外知识综合应用的能力,又可以克服学生死记硬背、应付考试的不良倾向。但是开卷考对学生的复习和教师的命题都有较高的要求。要求学生对全部教材内容深入理解、融会贯通;要求教师命题必须能使学生综合本门课程基本理论的有关课内外材料来回答理论与实际问题。这样的考试,学生就不可能用一本教科书或笔记照抄回答,而是必须就课本与参考资料的有关内容,经过思维整理,综合应用知识作出答案。根据我院目前学生的实际情况,我们认为目前以闭卷考为主,个别课程经过教师申请、系主任批准,以及教务处备案后可作开卷考试点。
期末考是教学进程的最后阶段,这个阶段包括考试的准备与考试的进行。学生的准备工作是复习,教师的准备工作是指导复习和命题。
考查课程一般按合格、不合格两级评定。考试课程有两种评定成绩的办法:
1、百分制(以60分及格)。
对于五级记分制,期末考试成绩也是百分制评定卷面成绩,在与期中考和平时成绩综合后采用五级记分制。
52年高教改革后,我国学习苏联普遍使用五级记分制,感觉五级记分太粗,改为采用百分制。九十年代后期高教改革个别学校又改为五级记分的改进型(十一级或更多)评定学生成绩。
国外高校多用五级记分的改进型记分,例如美国、英国、澳大利亚等,香港的大学也是使用五级记分的改进型评定成绩(见香港科技大学和香港城市大学)。
采用学分制的教学计划,还应当用学分和积分(或称绩点)来表示学生学习的数量和质量。学分是用时间计算的学习数量,并表明获得学分的课程已经通过考试及格了,但它不可能表示学生学习的质量等级。只有把学生的学分和成绩结合起来,运用一定的计算公式,求得学习的总成绩或平均总成绩,才能比较准确地表明学生学习的数量和质量。
高一陈述报告
临近第一学期的结束,写了自我评价,比较客观、公正,也算是对本学期的一个总结,对自己的一个清醒的认识。新年将至,回首过去、展望未来,为来年的奋斗拼搏与成功做好准备!
我热爱学习,喜欢紧张起来去学习的感觉,该生从不认为学习是苦的,能从学习中体验出很多,但有时会偷点懒,偶尔完不成作业,并且不爱动脑子,对课堂上讲的内容不善于深入思考,态度很认真,如果做作业就一定会认真书写,按质按量完成,上课爱睡觉,尤其是上文科的课时时,经常达瞌睡,不能很好的抓住课堂。课后的复习巩固做的不够好。在生活中,不喜欢与人吵吵闹闹,所以与同学的关系不是那么和谐,但对于已经交到的朋友,会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流,这是她的一大损失,但是十分尊重老师。
坦白的说,我现在的学习真的很努力,我也知道几乎每个人都在拼,因为我们剩下的学习时间已经不多了,只不过作业太多,我思维又慢,所以每天都有写不完的作业,我有种力不从心的感觉。对于这半学期的学习,总的来说,我感觉我的态度是够认真的,勤奋,我认为我不比别人落后,只不过我的学习效率太低了。对于学习,我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因,作业完不成,见得题型自然就少,做题的思维方式也就单一化了,考虑问题不能从多方面考虑,还有一点,学习知识的基础不好,也就是上课老师讲的内容,下课不能及时复习巩固,以至于基础不扎实,做题似会不会。对于以后的十几天,我要拼拼拼,会尽自己全力去学习。
高一研究性报告
我们并不希望眼见着古城的秀美典雅慢慢消逝,也不愿看着她只是迎合时代潮流,而随着浮世而喧嚣直至磨灭了自身的特色。
所以,让古典与现代相融合便是我们最好不过的抉择。
千百年来,小街小巷一直是与苏州古城相生相伴的“血脉”,直到现在,苏州城区仍有小街小巷一千多条。除少数街巷外,许多曾经粉墙黛瓦、勾勒着姑苏城古典韵味的“古城血脉”,已经红颜老去,丰韵难再。余秋雨在《白发苏州》中所回忆:当时的苏州十分沉静,但无数的小巷中,无数的门庭里,藏匿着无数厚实的灵魂。正是这些灵魂,千百年来,以积聚久远的固执,使苏州保存了风韵的核心。
但由于经济的飞速发展,仅仅只是商业区几片小小的土地已经无法满足需要,于是呢,拆迁、改造、重建等一切事件的实质无非是让有古典韵味的江南乌衣巷变成那一抹血色残阳。
倘若不改造呢?多少年风雨过下来的古城已是残破不堪,无法满足居民正常的生活所需,再等下去,恐怕也只是座无人城。
所幸,20xx年,位于苏州古城区的沧浪区城管局就对道前地区开始了“古巷新韵、幸福社区”的试点整改,没几个月,十二条老街巷面貌一新,赢得了市民和海内外游人的众口叫好。今年该区老街巷整改涉及一百条街巷,其中特色街巷二十条,面积二平方公里、人口一万多户。该区借助先期改造的“两街一河”,用足依水傍街、水陆并行的特色条件,利用散落在中间的控保建筑和名人故居,在解决、改善部分居民生活居住环境的基础上,重在深化提高,全面融入文化元素,引导老街巷旅游。
同样位于苏州古城区的平江、金阊区的老街巷改造计划也将陆续出炉,并启动改造步伐。苏州平江历史街区保护项目获得联合国教科文组织亚太文化遗产保护荣誉奖。涉及这个历史街区,整治时要求会高一些。专家认为,苏州平江历史街区的建筑特征贯穿其间的是一种平民文化,也因此生命力更强,成为苏州保留至今最完整的历史街区。要留住苏州老街巷的真实生活,保留一个独具风韵及古风的苏州,也保留下苏州独特的城市记忆。
按照苏州市规划,苏州市将在未来几年内完成对全部小街巷的改造工作。这便是古典与现代完美融合的例证之一。
但是,并非所有的古城区的现状都是这么喜人,也并不是所有的老城区都可以既保有韵味又不失时尚的。譬如在苏州古城区中心的黄金地段,有一条街巷叫范庄前。这条老街,有着悠久的历史、美丽的传说和深厚的人文底蕴,然而现状却不容乐观。日前,政协委员黄裴莉就范庄前老街的历史文化发掘和周边环境的保护向大会递交了提案。
范庄前的现状不容乐观。不但这里的历史文化遗存没有被很好地挖掘,而且环境肮脏、凌乱无序并存在很多安全隐患。老街整体路面坑洼不平,每逢雨天不到200米的道路上起码有100多处积水坑洼,路上很多私自接拉的电线纵横交错在空中,街上有个卖鸡的摊贩常年在此杀鸡、脱毛、倾倒杂物。街上有2个废品收购站常年把收来的废品摆放在街头,占据了很大的公用道路面积。此外,街上还有不少流动摊贩向行人兜售无证食品,加上许多汽车在这条并不宽阔的路上乱停乱放。这些都让这条有着深厚历史文化底蕴的老街脏乱不堪。
真希望这样老街不要在时光中磨灭了自己的光芒。
与之相对的,也有个驰名中外的古镇——木渎。
已带有浓重故苏韵味的千年木渎的古镇韵味又将添上浓重一笔。这个镇专门规划了“老字号街区”,计划在明年春节前后开街。据介绍,建“老字号街区”在我市尚属首创,已有13家百年老店在前天签约。
这13家老字号是雷允上、朱鸿兴、稻香村等,它们大多有百年历史。木渎镇在其商业宝地香港街商圈规划了1.7万平方米面积,首期将以2700平方米的建筑面积启动这个特色街区。
据悉,为了吸引老字号的集群,让自己的古镇韵味更加浓郁,木渎这次不惜以“免费两年房租”作代价。对于老字号来说,不固守高成本的大都市黄金地段,而另辟一条探索振兴之路,不失为良策。
实在不免让人感叹,木渎古镇不仅能在站稳在风起云涌的经济市场,也能在愈发重要的精神建设里拔得头筹,木渎镇政府能清楚的认识到这么一个措施的重要性并及时进行扶持援助进行。
这样让古典与现代相融合的意识真是让人看到了苏州城未来发展的希望,真希望苏州市政府也能加进步伐,彻底改造好众多老城区。
苏州是一座有着二千五百二十年历史记载的古城,如今仍屹立在当年的城址上,并保留了“水陆并行、河街相邻”的双棋盘布局,这在全世界的古城中是罕见的。为了保护好这座古城,使之“传之后世,永续利用”,希望苏州市有关部门能让古典与现代相融合,尽快对一千一百二十五条古城老街巷进行整治,那么,古城十三万户、三十九万居民将直接受益。更多苏州市市民也将从中受益。
报告建议:
1.由经济实力的城区优先发展,带动后续老城区改造,以求最终形成全苏州市改造完美竣工,共同创造和谐社会。
2.向先进的已完成改造的地区学习,吸取他们的经验,也避免走一些弯路,尽量减小损失。
3.市政府大力扶持,对一些经济较落后区域进行必要的经济援助,以求尽快完成让古典与现代相融合的重大目标。
4.各个部门配合进行,例如城管配合管理,不仅要有一个良好的自然环境,还需要营造一个良好的人文环境。
5.时间限制上,考虑到20xx年北京奥运,势必也将影响到苏州的客流量,故应加紧脚步完成改造。
6.牢记宗旨是,让古典与现代相融合。不仅要原汁原味,也要有创新,又突破,有让人眼前一亮的感觉。
高一研究性报告
我们并不希望眼见着古城的秀美典雅慢慢消逝,也不愿看着她只是迎合时代潮流,而随着浮世而喧嚣直至磨灭了自身的特色。
所以,让古典与现代相融合便是我们最好不过的抉择。
千百年来,小街小巷一直是与苏州古城相生相伴的“血脉”,直到现在,苏州城区仍有小街小巷一千多条。除少数街巷外,许多曾经粉墙黛瓦、勾勒着姑苏城古典韵味的“古城血脉”,已经红颜老去,丰韵难再。余秋雨在《白发苏州》中所回忆:当时的苏州十分沉静,但无数的小巷中,无数的门庭里,藏匿着无数厚实的灵魂。正是这些灵魂,千百年来,以积聚久远的固执,使苏州保存了风韵的核心。
但由于经济的飞速发展,仅仅只是商业区几片小小的土地已经无法满足需要,于是呢,拆迁、改造、重建等一切事件的实质无非是让有古典韵味的江南乌衣巷变成那一抹血色残阳。
倘若不改造呢?多少年风雨过下来的古城已是残破不堪,无法满足居民正常的生活所需,再等下去,恐怕也只是座无人城。
所幸,20__年,位于苏州古城区的沧浪区城管局就对道前地区开始了“古巷新韵、幸福社区”的试点整改,没几个月,十二条老街巷面貌一新,赢得了市民和海内外游人的众口叫好。今年该区老街巷整改涉及一百条街巷,其中特色街巷二十条,面积二平方公里、人口一万多户。该区借助先期改造的“两街一河”,用足依水傍街、水陆并行的特色条件,利用散落在中间的控保建筑和名人故居,在解决、改善部分居民生活居住环境的基础上,重在深化提高,全面融入文化元素,引导老街巷旅游。
同样位于苏州古城区的平江、金阊区的老街巷改造计划也将陆续出炉,并启动改造步伐。苏州平江历史街区保护项目获得联合国教科文组织亚太文化遗产保护荣誉奖。涉及这个历史街区,整治时要求会高一些。专家认为,苏州平江历史街区的建筑特征贯穿其间的是一种平民文化,也因此生命力更强,成为苏州保留至今最完整的历史街区。要留住苏州老街巷的真实生活,保留一个独具风韵及古风的苏州,也保留下苏州独特的城市记忆。
按照苏州市规划,苏州市将在未来几年内完成对全部小街巷的改造工作。这便是古典与现代完美融合的例证之一。
但是,并非所有的古城区的现状都是这么喜人,也并不是所有的老城区都可以既保有韵味又不失时尚的。譬如在苏州古城区中心的黄金地段,有一条街巷叫范庄前。这条老街,有着悠久的历史、美丽的传说和深厚的人文底蕴,然而现状却不容乐观。日前,政协委员黄裴莉就范庄前老街的历史文化发掘和周边环境的保护向大会递交了提案。
范庄前的现状不容乐观。不但这里的历史文化遗存没有被很好地挖掘,而且环境肮脏、凌乱无序并存在很多安全隐患。老街整体路面坑洼不平,每逢雨天不到200米的道路上起码有100多处积水坑洼,路上很多私自接拉的电线纵横交错在空中,街上有个卖鸡的摊贩常年在此杀鸡、脱毛、倾倒杂物。街上有2个废品收购站常年把收来的废品摆放在街头,占据了很大的公用道路面积。此外,街上还有不少流动摊贩向行人兜售无证食品,加上许多汽车在这条并不宽阔的路上乱停乱放。这些都让这条有着深厚历史文化底蕴的老街脏乱不堪。
真希望这样老街不要在时光中磨灭了自己的光芒。
与之相对的,也有个驰名中外的古镇——木渎。
已带有浓重故苏韵味的千年木渎的古镇韵味又将添上浓重一笔。这个镇专门规划了“老字号街区”,计划在明年春节前后开街。据介绍,建“老字号街区”在我市尚属首创,已有13家百年老店在前天签约。
这13家老字号是雷允上、朱鸿兴、稻香村等,它们大多有百年历史。木渎镇在其商业宝地香港街商圈规划了1.7万平方米面积,首期将以2700平方米的建筑面积启动这个特色街区。
据悉,为了吸引老字号的集群,让自己的古镇韵味更加浓郁,木渎这次不惜以“免费两年房租”作代价。对于老字号来说,不固守高成本的大都市黄金地段,而另辟一条探索振兴之路,不失为良策。
实在不免让人感叹,木渎古镇不仅能在站稳在风起云涌的经济市场,也能在愈发重要的精神建设里拔得头筹,木渎镇政府能清楚的认识到这么一个措施的重要性并及时进行扶持援助进行。
这样让古典与现代相融合的意识真是让人看到了苏州城未来发展的希望,真希望苏州市政府也能加进步伐,彻底改造好众多老城区。
苏州是一座有着二千五百二十年历史记载的古城,如今仍屹立在当年的城址上,并保留了“水陆并行、河街相邻”的双棋盘布局,这在全世界的古城中是罕见的。为了保护好这座古城,使之“传之后世,永续利用”,希望苏州市有关部门能让古典与现代相融合,尽快对一千一百二十五条古城老街巷进行整治,那么,古城十三万户、三十九万居民将直接受益。更多苏州市市民也将从中受益。
报告建议:
1.由经济实力的城区优先发展,带动后续老城区改造,以求最终形成全苏州市改造完美竣工,共同创造和谐社会。
2.向先进的已完成改造的地区学习,吸取他们的经验,也避免走一些弯路,尽量减小损失。
3.市政府大力扶持,对一些经济较落后区域进行必要的经济援助,以求尽快完成让古典与现代相融合的重大目标。
4.各个部门配合进行,例如城管配合管理,不仅要有一个良好的自然环境,还需要营造一个良好的人文环境。
5.时间限制上,考虑到20__年北京奥运,势必也将影响到苏州的客流量,故应加紧脚步完成改造。
6.牢记宗旨是,让古典与现代相融合。不仅要原汁原味,也要有创新,又突破,有让人眼前一亮的感觉。