最新七月党日活动方案文档(实用21篇)

时间:2023-12-06 08:04:17 作者:MJ笔神

在进行活动之前,我们应该仔细评估活动方案的可行性和效果,以确保活动的成功。下面是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

七夕促销活动方案例文文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

过在我市的一次大范围的市场调查,我们发现:

在情人节期间的主要消费群体是20—25岁的未婚青年,约占52%,其次是25—35岁的已婚夫妇,而50岁以上的老年消费群体也占到了将近5%;消费者购买鲜花的数目组合以1支、3支、9支、10支、11支等数目为主,大约占到75%;市内其他鲜花销售商在情人节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的鲜花销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。

市内年轻人经常光顾的场所如迪吧、电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。

另外,在受访人群中,有57%的消费者认为每年都送玫瑰、巧克力缺乏新意,不能将情人节的浪漫、温馨长久留住,希望除赠送玫瑰、巧克力以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。

显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

目标市场a类消费群:20—25岁的未婚青年,此类消费者都是情人节玫瑰消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。

b类消费群:50岁以上的消费群,此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人,但由于每年情人节气氛的影响,在整个鲜花消费群体中已占有5%的比例,说明其时尚心态渐起,是一支易被“教化”的群体,如果其儿女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,而且也是一个值得关注的社会现象。

c类消费群:25—35岁的消费群,此类群体有的是处于事业的起步期、上升期,而有的却已事业有成,由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因,使得此类群体显得最为复杂,最不利于细分,也不利于有针对性的进行市场推广,但她将是影响b类消费群的一支“伏兵”,也不能放弃,但不作为重点。

只能保鲜数天甚至只有一天的玫瑰承载不了这层信息,巧克力更不行。情人节每年只有一天,贪婪的现代人需要的是天天都是情人节。因此,消费者需要一种能承载着永恒的爱情、代表着执著信息的礼品。这种礼品需要时尚,需要创新。珠宝饰品是较好的承载体,但其几千元、上万元的昂贵价格只能使手头拮据的年轻人望宝兴叹。到底这种载体应是怎样的呢?我们发现,现在正流行一种代表着中华民族深刻文化内涵且历史久远的手织品:中国结。其深深的红色、多样的变化代表着富贵、吉祥、喜气,而且适合长久保存,并广泛的在年轻人中流行,应是我们寻找的理想的载体。同时,由于“结”与“节”的谐音,也为中国结和情人节的结合找到了一个巧妙的切入点,显然,这个针对情人节的礼品就叫“情人结”。她不同于市场上销售的中国结,我们赋予了她全新的内涵:“‘情人结’套住情人节,天天都是情人节”,寓示着爱情的执著、久远。而且“情人结”本身就是一个很好的卖点。

于是,我们迅速联系了一家手编厂,开发出了系列的“情人结”礼品,包括“缘字结”、“福字结”、“同心结”、“牵手结”等,并且每种“情人结”都配备了时尚、高档材质的包装盒,一该以往中国结的低档、简单的形象。但由于其技术性不强,易被模仿,因此在活动之前,我们采取了严密的保护措施,防止概念、产品的外流。

在玫瑰销售数目组合上,我们推出了多种数目组合,并为每种数。

目组合都赋予了一定的内涵。例如:

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;

陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;

不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;

故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

适合中班亲子活动方案精选文档

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点。

__广场(市公安局旁)。

六、活动时间。

20__年10月29日上午8点30分。

五月份团日活动方案精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下,并在活动中获取了解社会资料。下面小编给大家带来五月份团日活动方案,希望大家喜欢!

一、活动主题:

关注心理,关爱自己。

二、组织机构:

1、主办单位:__科技学院土木学院。

2、承办单位:__科技学院土木学院团委。

__科技学院土木学院学生会。

三、活动背景:

在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的:

1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的意识。

2、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的`过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间:5月4日至5月17日。

六、活动安排:

1、问卷调查:

地点:大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影:

时间:5月11日下午。

地点:土木学院报告厅。

播放影片:《海上钢琴师》。

通过影片的观看,要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座:

时间:5月13日下午。

地点:待定。

主讲人:王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座,颇受好评。

讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间:5月11日至5月17日。

地点:各班级自习教室或自选。

内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段:

报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日。

内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间:5月20日三校区同时举行竞赛。

形式:笔试。

结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段:

主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)。

参赛选手:在获奖学生中通过面试,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。

时间地点:5月26日下午__经贸学院。

形式:现场竞答。

结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容:自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。

时间:5月10日-6月10日。

投稿:___。

结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。

七、前期准备:

1、调查表400份,统计表10份。

2、海报宣传4张:

心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。

一、活动题目:

“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到__系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的.先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;。

一、活动主题:

善待生命,善待地球。

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:

10中本1班全体同学。

四、活动时间:

20__年5月14日(暂定)。

江心屿革命烈士纪念馆。

六、活动前期准备:

1.向学生科申报登记集体外出。

2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作。

4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性。

5.制作活动宣传单。

七、活动开展:

1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

4、贴海报宣扬保护公物思想。

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1.本次活动有较充足的准备时间。

2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

传承五四报国志,争做时代新青年【活动背景】。

在1919年的5月4日,由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼_年过去了,如今又逢“五四”,这传承了_年的五四精神,需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以,作为当代的大学生,我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神,并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

【活动目的】。

遗产,这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时,还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养,体现我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解,体会和培养团队精神,使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

【活动时间和地点】。

20__年5月23号19:00。

【活动主要参与人】。

食工_全体成员。

【活动准备】。

1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志,争做时代新青年”。

3.同学们课下积极准备这次活动的材料。

4.团支书积极收集此次活动需用的音乐,视频等。

5.班长申请教室,带领志愿者进行场地布置。

【参与人员】。

食工_全体成员。

【活动形式】。

召开班会。

【活动流程及介绍】。

1.同学们全体起立,奏共青团团歌。

2.欣赏五四资料,回顾五四运动。

3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题,同学们回答和讨论,最后主持人做一总结。

4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲,最后由支持人总结陈词。

5.请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。

6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。

【活动预算】打印材料30元。

【安全预案】。

1.要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保活动万无一失。

2.遵守纪律,服从班委的统一指挥,不擅自行动。

3.要注重文明形象,爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。

4.活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要讲究言行举止文明。

5.活动中发生意外或困难,及时向班委报告。

一、活动内容:

1.活动主题:感恩父母,亲情回赠。

2.活动时间:

5月21日—5月25日。

3.活动地点:寻知桥头、图书馆大厅。

二、活动背景:

一年一度的母亲节已经过去,父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。

三、活动目的:

我们以“感恩父母,亲情回赠”为主题,开展了一系列的活动,让同学们感受到父母对我们关爱的同时,更明白作为当代一名大学生,应该懂得如何与父母相处,与父母沟通,理解父母,感激他们多年来对我们的`抚养与教导。

1、感受亲情的伟大,学会爱的回赠。

2、调动团员积极性,强化团员意识,增强凝聚力。

3、构建和谐校园,丰富校园文化,提倡人文关怀。

4、丰富课余生活,提高思想素质,弘扬传统美德。

5、融洽两代人之间的感情,传递各自的心声。

五、活动要求:

1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作,为活动造势。

2、_级金管专业两个班的全体团员全部参加,不得缺席。

3、后期要以展板的形式,反映活动成果。

4、各任务责任人明确职责,认真负责地干好本职工作。

六、活动具体流程:

1、在寻知桥头设立宣传点,举行“感恩父母,亲情回赠”签名活动。

2、设短信平台,让短信以展板贴形式展出,并根据短信流量不断更新。

3、将宣传标语制作成书签,以免费赠送给全校同学,推广活动范围。

4、以宿舍为单位,各宿舍制作一份有关活动主题的海报,展览并宣传。

5、学生记者对学院领导、老师进行采访,评价活动的具体实践意义。

七、活动策划亮点:

本次团日活动是在院组织部的指导下、由_级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的,亮点有三:

亮点一:宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传,既能扩大宣传人群,又能巩固宣传效果。

亮点二:主题鲜明,针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行,又适逢建设和谐社会的东风,在主题设置上,明确指出了父母在我们人生旅途中的作用,活动目的唯一,针对性较强。

亮点三:时机选择恰当,为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻,本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。

母亲节活动策划方案5精选文档

2022年五月的第二个周天5月_日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的。

1、了解母亲节的来历,明白母爱的伟大;

懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会职责感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理潜力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、透过下周一(_月_日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);

开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班。

主任。

要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

托班活动目标:

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达潜力,动手实践潜力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师修改到一齐,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手潜力,以及语言表达潜力。

活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够明白_月_日是。

母亲。

节。明白母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样貌用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选取一个妈妈能够收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

群众活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。透过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

五四活动方案文档

车王中学庆祝“五·四”青年节活动方案 为庆祝中国共青团成立93周年和纪念“五四运动”96周年,激发青少年学生爱国主义情感,增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识,激励我校团员学生奋发向上,健康成长,活跃校园文化,丰富校园生活,建设和谐校园,车王中学校团委将开展庆祝“五·一及五·四青年节”活动,现将活动方案制定如下。

一、 具体分工及职责:

1、领导小组:

组 长:甄茂宏

副组长:甄长馥

职责:负责统计本次比赛活动成绩

5、活动场地布置:许军 卓平 汪加园

二、 活动主题:继承“五四”精神,发扬青春风采

三、 活动时间:2017年4月20日-2017年4月30日

四、 活动内容:

(一)演讲比赛:以“爱国主义”为主题内容开展演讲比赛 参赛要求:1、每个班级报三位同学参加演讲比赛。

2、所选朗诵题材不限,时间三分钟左右,要能脱

稿演讲。

参赛地点: 校会议室

评委:许军 卓平 董清雅 汪加园

奖励办法: 设置 一、二、三等奖,优秀奖

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名

(二)、乒乓球比赛:以班级个人为单位参加比赛

赛出风格,赛出水平

参赛要求:(1)每个班级限报三名男生,一名女生

参赛规则:采取单循环淘汰赛制,全校参赛学生随机抽签,

每轮比赛采取三局两胜制,每局11球。

具体规则详见艺体组许老师。

参赛裁判:许军 董清雅 卓平 汪加园

参赛地点:校操场乒乓球活动区

奖励办法:男女乒乓球比赛

设冠,亚,季军奖和优秀运动员奖四,五,六名

(三)、信息技术大赛:以班级个人报名方式参加比赛

参赛要求:每个班级限报五人

参赛规则:具体规则详见艺体组甄长亮老师

奖励办法:设置 一、二、三等奖,优秀奖

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名

参赛评委:许军 董清雅 卓平 汪加园 甄长亮

四、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班要将五·一和五·四活动作为一项重要工作来抓,结合实际,科学规划,认真组织开展,确保五·一和五·四活动富有影响,卓有成效。

2、突出主题,务求实效。各班把握活动基调,弘扬时代旋律,突出五·一和五·四主题。

3、加强宣传,营造氛围。各班要营造活动氛围,形成活动声势,扩大活动影响,充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

长丰县车王中学 车王中学校团委 2017

年4月

一、活动主题: 青春 ,活力,健康,快乐

二、 活动的`目的意义

一年一度的"五四青年节 " 即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、 具体实施人员

评 委: 刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐 钧

安全维护: 周 辉 谭 敏

统 分: 王付堂

场地布置: 杨 洪 唐寿喜

主 持 人: 谭 魁(136c) 唐梅花(133c) 谭宇佳(139c) 刘栩昭(138c)

四 、活动时间地点:200 8 年 5 月 4 日 下午 操场

五 、评分标准

1. 表演自然大方,有魅力。 5 分

2. 节目形式新颖,有意义。 3分

3. 音响道具得体,形式美。 2分

4. 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。

六 、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、 活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、 颁奖

6、结束退场

八、 活动注意事项:

1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

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一、促销主题:

忆一段历史佳话尝一颗风味美粽。

二、促销目的:

树立____的人文形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:

6月__日——6月__日。

四、促销对象:

第一商圈内的居民。

五、促销商品:

主要商品成品粽及熟食、海鲜等;。

六、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月x日——x日)。

具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)。

(二)娱乐促销:可选2项中的其中1项。

1)包粽子比赛。

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;。

胜者奖其所包粽子的全数;。

其余参加者各奖一个粽子。

活动时间——6月19日/21日。

活动地点——一楼生鲜部的冻品区前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。

负责人——生鲜部,采购部配合。

2)射击粽子比赛。

游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;。

活动时间——6月19日/21日。

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一、活动背景:

在产品生产标准化的今天,产品的生产工艺、流程及营养价值是备受关注的话题。针对这一现实,结合销售淡季的的来临,特通过此次参观活动,让老顾客走进企业感受产品的生产过程。

二、活动主题:

让泽州红的生产展现在“您”的眼前。

三、活动目的及意义:

通过老顾客实地参观,让他们更好的了解泽州红的酿造过程、生产工艺和原料基地的具体情况,让客户认识到产品的品质和营养价值,起到一个老顾客宣传带动效果。

四、主办单位:

____集团商贸公司。

20__至20__年度的大客户。

六、活动时间:

20__年4月20日至25日之间(具体时间与老客户沟通、厂家商定后进一步明确)。

泽州红生产区和原料基地。

八、活动内容:

(一)前期准备。

1、活动准备:由商贸公司及相关部门人员召开讨论会并制定详细活动方案,适时进行修改补充,明确个人责任分工,安排下一步活动工作。

2、联系厂方:在确认详细活动方案后,商贸公司负责人与厂方负责人联系沟通并却得厂方的同意。

3、经费确定:在确定厂方同意后,由具体负责人对本次活动经费的申请,争取厂家的经济赞助,并做好统计、落实工作,确保账目清晰。

4、参观人员的确定:由商贸公司指定专人联系圈定的老顾客,并落实能否参加,确定人数、名单、联系方式等一些细节性问题。

5、车辆的安排:由活动具体负责人具体安排好车辆,并与司机约定好人数、时间、地点、路线,租车需签订协议应及时签订(附带安全条款)。

6、考察落实:以上工作确定后,由具体负责人进行活动前的工厂考察工作,并与厂方负责人协商厂内各参观流程,制定详细活动预案与活动参观日期。

7、落实工作:名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,内部开会制定详细的活动应急预案,准备好相关物品如相机、急救箱等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

(二)活动开展。

1、集合出发:活动当天早8:30整,全体参与活动人员在集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、到达途中:出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到参观电厂。

4、开始参观:活动时间结束负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

5、参观结束:在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在指定地点集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

6、安全返程:参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,乘车按原路返回,返回途中严格按照活动计划进行。

(三)活动后期。

1、活动结束:安全返程后,由具体负责人进行点名,确认人员安全返回后宣布人员解散。

2、总结会议:参观人员解散后,商贸公司组织召开内部总。

结会议,落实总结工作,明确活动得失,并指定专人撰写活动总结。

3、信息反馈:认真做好参观后老顾客的反馈信息记录,以便我们在以后工作中参考。

九、经费预算:(另行安排)。

十、活动要求及注意事项:。

4、将活动进展中有价值的点点滴滴随时记录,在活动完成后按时反馈活动情况;。

5、严格控制经费预算,尽量节约;。

6、做好应对突发情况的准备。

____集团商贸公司20__年4月15日。

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活动材料:

各种卡片、火柴若干。

活动过程:

以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再进行转陀螺比赛,转的时间最长者为胜。

活动奖励:

优胜家庭奖酷卡玩具一个。

活动二:瓶盖娃娃。

活动材料:

做鼻子用的瓶盖,黑板上用水粉画好的脸谱,布条。

活动过程:

以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长和孩子站在起点,两人三足准备(用布条系住相邻的腿),孩子拿好瓶盖。听口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子贴在脸谱上,再返回起点,先完成的家庭为胜。

活动奖励:

优胜家庭奖瓶盖玩具。

活动三:甜蜜装扮。

活动材料:

人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。

活动过程:

以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。听口令,幼儿和家长一起用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子,最好最快的家庭为胜。

活动奖励:

优胜家庭奖糖纸小人。

活动四:给小动物喂食。

活动材料:

石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。

活动过程:

以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。听口令,让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内,夹石子最多的家庭为胜。

活动奖励:

优胜家庭奖七彩石一颗。

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通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象:

x年级(x)班学生以及学生家长。

活动内容与说明:

1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)。

2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)。

3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)。

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)。

5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)。

活动准备:

2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程:

一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏。

二、我最棒。

师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

生:我要为他们加油。

师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……。

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)。

结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力。

师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)。

师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)。

老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

活动结束:家长与学生交流感受。

师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)。

四、我做你猜。

请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)。

家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊。

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人、作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)。

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价,相互评价。

(1)今天,你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

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一.设计意图:。

1.能快乐地参加秋游,体验集体亲子出游的乐趣,感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹.

2.在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子,家长,老师三者之间的感情.

二.活动主题:。

亲子风车制作.

三.活动时间和地址:。

地点:__广场.

四.活动准备:。

教师:相关手工辅助材料,吹泡泡工具人手一份.

家长:1.纸巾,地垫布,垃圾带,自备适量点心.

2.为孩子准备穿便于活动的服装和鞋子.

五.活动过程:。

活动一:亲子体能锻炼。

活动二:1.游戏游戏参考教材。

2.追泡泡.a教师吹,幼儿追。

b家长吹,幼儿追。

c幼儿自由吹,玩泡泡。

活动三:亲子风车制作:我和风车留个影;玩风车。

活动四:食品分享。

友情提示:。

1.请家长遵照时间安排,积极参与集体活动.

2.请家长为孩子树立良好的榜样,活动过程中遵守社会公德,注意环保.

3.家长可以给孩子一个锻炼的机会,鼓励孩子自己行走游玩.

4.活动过程中,请家长照看好自己的孩子,注意安全.

5.周五上午8:45分由家长带领幼儿,到__广场集中。

文艺汇演活动方案精选

文艺汇演活动方案(精选)1.文艺汇演活动方案一、指导思想:相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想:

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动主题:

励志·和谐·奋进。

三、参加对象:

全体师生。

四、汇演时间:

20xx年12月30日(初定)。

五、汇演地点:

学校舞台。

六、组织机构:

七、具体要求:

(一)节目征集。

1、节目构成内容。

1)歌曲类。

(1)、歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

2)舞蹈类。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知。

1)节目来源:

(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目。

(2)由学校舞蹈队选送的节目。

(3)学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日。

5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

(二)时间安排(初定)。

1、节目初审(20xx年12月10—12日)。

2、节目复审(20xx年12月16日)。

3、节目三审(20xx年12月18日)。

4、节目优化(20xx年12月20日)。

5、节目彩排(20xx年12月29日)。

6、正式演出(20xx年12月30日)。

(三)奖励办法。

设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。

一、主题:

岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

三、时间:

4月20日(周五)。

四、地点:

惠亭水库。

五、人员:

公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:

公司政工科(团委)。

七、活动资料:

野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工:

十一、互动游戏:

坐地起身。

项目类型:团队合作型。

游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。

2、在不用手撑地站起来。

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

点为手链全部解开。

游戏人数:小组全员(偶数)。

活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

游戏类型:团队游戏。

游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上。

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上。

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜。

4、要求所有人*股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资:

十三、活动参加人员:

领导、全体成员。

一、活动主题。

畅想未来,放飞希望。

二、举办单位。

会发镇中心校。

三、演出单位。

中心校及各小学校代表队。

四、演出时间。

地点:20xx年9月1日上午8∶00—13:00在会发镇政府会议室。

五、具体要求。

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠。

河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的5%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。

5、上报时间:各校于8月3日前上报节目单。

六、奖励办法。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:

各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

一、指导思想:

隆重庆祝建党×周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:

清风正气。

三、主办单位:

中共xx市纪律检查委员会。

四、承办单位:

xx市文化馆。

五、地点:

xx市体育馆。

六、时间:

七、组织领导:

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

八、创意构想:

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织1—12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

一、活动主题。

迎新春贺新年激扬个性彰显才华。

二、活动地点。

学校操场。

三、汇演时间。

20××年1月底(待定,具体时间以学校通知为准)。

四、组织机构。

(一)领导小组。

(二)筹备组。

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组。

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

(四)安全保卫组。

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准。

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)。

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

4、统分。

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持。

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

学校教育活动实施方案完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻落实xxx******关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,根据xx委教便函[20xx]51号《******福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神,结合学校实际,决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线,以知识学习为基础,以竞答讲述展示为形式,面向全校师生的学习教育活动,现将实施方案通知如下。

一、目的要求。

不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

二、学习内容。

坚持以学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想为主线,充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材,明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告,学习《******关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》以及************关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述,学习《中国******创立之路》《中国******历史》第一卷和第二卷、《中国******的九十年》《中华人民共和国简史(194920xx)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,学习《******在厦门》《******在宁德》《******在福州》《******在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料,夯实基础知识,构建知识结构,引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

三、主要工作安排。

当前隐藏内容免费查看。

1.把四史作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论。(责任单位:办公室、宣传部、二级单位党委)。

2.把四史作为下半年教职工理论学习,作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,作为基层党支部三会一课和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位:组织部、宣传部、校团委)。

3.把四史及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节,融入思政课程和课程思政教学。(责任单位:教务处、马克思主义学院、各二级学院)。

4.组织师生积极参与网上重走长征路高校大接龙活动,用好用活线上线下红色资源,讲好《******宣言》传播故事,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、国庆等重要节点,引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验革命传统和革命精神。(9-12月,责任单位:学工部、各二级学院党委)。

5.按照学校《开展奋斗的我,最美的国新时代先进人物进校园工作方案》,广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体,深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动,引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月,责任单位:宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)。

6.结合大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛,根据疫情防控形势,综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体,组织竞答活动。(9-11月,责任单位:学工部、马克思主义学院)。

7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动,引导学生结合个人学习感悟与成长体会,以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式,进行讲述展示。(10-11月,责任单位:校团委、马克思主义学院)。

8.专题节目展示,通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景,由师生结合学习感悟现场讲述中国******的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事,讲述福建革命、改革和建设的故事,引导师生永远跟党走、奋进新时代。(9-12月,责任单位:校工会、校团委)。

四、工作要求。

1.落实主体责任。各部门、各单位要充分认识开展四史学习教育的重大意义,把四史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展四史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

年红色七月党建系列活动方案

1.新发展一批党员。坚持成熟一个发展一个的原则,按照计划新发展一批党员。为基层党组织注入新鲜的血液。

2.开展一次走访慰问。走访看望老党员和困难党员,送去节日问候并征询对街道改革和发展的意见。进一步增强党员的归属感和荣誉感。

3.组织一次先锋指数测评。对标“四讲四有”合格党员要求,对党员在理想信念、遵守纪律、言行品德、担当作为和反向扣分等方面进行全面的测评。

4.新建一批基层党建示范点。进一步推进街道基层党建示范点建设,拟打造花园社区、岩屿村、三台门村党建示范点,对已有的党建示范点进行再完善、再提炼、再提升。

5.组织一次党员参观红色教育基地。组织党员赴市内红色教育基地参观学习,回顾革命先烈的光辉事迹,重温革命历史,感受革命先辈们为真理、为国家、为人民奋斗不息的伟大精神。教育党员,立足自身岗位,奋发有为,建功新时代。

6.创新一批党建工作机制。进一步深化社区党建项目化运行机制,党员积分制考核体制,党建指导员选派机制,建立健全一系列行之有效的党建工作措施,形成长效管理机制。

7.开展一次创意主题党日活动项目评选活动。在基层党组织中,评选一批优秀党建项目,获奖的党建项目街道给予重点支持。

8.开展一次党务干部业务知识竞赛。组织党务干部开展业务知识大比武,通过知识竞赛等生动活泼的形式,提升党务干部的业务水平。为街道基层党组织培养一批业务精通,政治合格,工作积极的党务干部后备人才。

年红色七月党建系列活动方案

1.高度重视,精心组织。开展庆“七一”系列活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体,是增强党员党性意识的有利契机,各基层党组织要把系列活动摆上重要位置,按照分工尽快制定具体实施方案,精心组织,确保各项活动有序、有效开展。

2.突出特色,务求实效。各基层党组织要结合实际,精心设计载体,创新活动形式,广泛宣传发动,努力覆盖每个党组织和每名党员。活动既要隆重热烈,又要朴实节俭,坚决防止形式主义和铺张浪费。

3.加强宣传,营造氛围。要充分利用各种渠道以多种形式宣传报道活动开展情况,不断推进活动的深入开展。

4.统筹结合,推动工作。坚持把开展系列活动与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与当前街道的中心工作结合起来,与基层社会治理创新结合起来,实现广大党员通过参加系列活动达到提升素质、凝心聚力、促进和谐、推动发展的目的,以实际行动向建党98周年献礼。

5.1劳动节活动方案完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五一劳动节定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日,那你知道五一劳动节的由来是怎样的吗?下面是小编为大家分享的2022年5.1劳动节活动方案,希望能帮助到大家!

一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群。

四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。

五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐……。

__饭店五一黄金周促销活动。

春天已经来临,带上您的家人来体验老北京的皇城风范!

北京市__饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务!

入住商务客房,享用丰盛的自助早餐,免费使用酒店的室内。

游泳池和健身设备齐全的健身中心。

1、五一假期特惠价格。

房价每晚人民币478元。

我们将为您提供精选商务间,完美的服务,免费使用/fanwen店内的健身中心。

本项优惠有效期由20-年4月28日至20-年5月7日。

以上报价均需另加收15%服务费。

2、五一假期特惠包价预订点击进入在线预订…。

房价每晚由人民币588元起。

a人民币588元每天包含单人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网。

b人民币688元每天包含双人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网。

为迎接“五一劳动节”的到来,让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小学生认识周围的劳动人民,萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五·一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织学生将自制花朵送老师,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

活动主题:五一大促销。

活动内容:

一、深呼吸,海的味道。

在4月28日到5月7日期间,凡在某各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖____四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、服装打折,自己做主。

在4月27日到5月26日期间,凡在某商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、“五一”部分特价商品:

五一期间某共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

一、活动主题。

欢度五一感恩回报千万家。

二、活动时间。

20_年5月1日-3日(周六—周一)。

三、活动内容。

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)_现金券一张,买60元送2张,多买多送。

四、注意事项。

1、现金券只能在指定专柜使用;。

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;。

4、购买_专柜满_元时使用一张,满_元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;。

幼儿园区域活动方案,幼儿园区角活动方案精选文档

不同年龄段幼儿,在同一区角中材料的投放中也有差异。幼儿可根据提供的不同材料,选择自己喜欢的材料进行操作。同时,我们还发现由于幼儿能力的差异,同一材料其操作的途径也不尽相同。

区角投放的材料不能五花八门、但也不能过于单一,应与幼儿的年龄特点和发展水平密切结合,同时要有一定的数量保证。这样就可满足幼儿根据自己的意愿、兴趣、能力去选择和操作。在每个区角中材料投放的数量按一定的比例进行材料分配。

此外,还应根据幼儿的兴趣及发展水平随时调整材料。当幼儿已能轻而易举地完成某区角里的任务或这这一区角主题长时间的未被理睬,教师就应该考虑调整材料了。小班幼儿的注意力和兴趣持续时间短,老师就要利用新鲜的材料去刺激他们的兴趣,使之不产生厌烦、乏味感。

二、创设区域的安排。

室内区角:活动区角的创设、主题墙的布置、活动室空间、自然角、户外区角、公共活动区创设等进行。在环境创设的过程中,力求使每一块墙壁都与幼儿对话,每一张图画都贴近幼儿实际,拥有教育的内涵,体现幼儿参与环境创设的意识,幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者,充分认识到了自己的能力,意识到了自己是环境的主人,人人出谋划策,人人都来承担自己的一份责任,使幼儿的参与性落到实处。

小班:角色区、建构区、阅读区、美工区、益智区。

中班:角色区、建构区、阅读区、美工区、益智区。

大班:角色区、表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学区、益智区。

《家长园地》是教师与家长之间沟通联系的园地,是联系幼儿与家庭的一座桥梁。各班根据自身的特点及幼儿的实际情况办好每周一次的家长园地,真正发挥它的教育价值。

室外区域:为幼儿增添丰富多彩的户外活动,(因受场地限制)我园也准备配置幼儿嬉水池、玩沙池、塑胶场地、幼儿涂鸦区、种植园等户外拓展活动场所。

三、创设区域需注意及改进的问题。

1、应注意空间上的挖掘及动静的交替。

2、应注意区域的独立及开放性。

3、尽量利用本土资源,废旧利用,丰富投放材料。

4、加强教职工区域活动培训。

红歌策划活动方案活动流程精选文档

xx工委组织人事部。

xx街道社区党员服务中心。

xx街道社区文体中心。

1、人数:以社区党组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加,人数不少于10人。

2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。

3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动,要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位党组织、社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

各社区党员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)。

夏令营活动方案,夏令营活动实施方案【文档】

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

二、活动内容。

1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习)。

2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);。

3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;。

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);。

5、联欢晚会。

6、参观淮剧团、杂技团。

三、日程安排。

第一天9:30抵达建湖实验初中。

10:00开营式。

10:30参观校园,介绍校史。

11:00午餐。

14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠。

17:00到实中伙伴家作客。

第二天6:30集中。

7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区。

11:00午餐。

13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔。

17:00联欢会。

19:00到实中伙伴家住宿。

第三天7:30游览九龙口,调查本地自然资源。

11:00午餐。

13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾。

14:30返程。

四、经费核算。

累计5900。

终端促销活动方案完整文档

一、活动目:

1.充分借助节假日促销来提升麦兜药品品牌知名度。

2。便于销售渠道拓展和样板店建立与湖北紫荆医药建立良好合作开端。

3.为增强已签约和潜在客户及销售终端合作信心。

二、活动主题:

如(麦兜,我茁壮成长)。

三、活动时间:

节假日。(如六一儿童节等)。

四、活动地点:

1具有较强终端展示效果门店(如:面积在300平方米以上门店)。2具有很好销售流水门店(如:日流水在15000元以上)。3在人流量较大商业圈内(所在城市主要商圈内)。

4同类商品销售较好门店。

五、主推品种:(如麦兜系列药品)。

六、前期准备:

1.与促销点沟通。

a.药品能够进场并能占据较好陈列位置,具良好排面和终端包装效果。

b.确定活动开展具体时间、开展范围、活动内容等,在参与活动药房摆设展架和张贴海报说明活动内容。

c.活动参与人员和促销点有关营业员。

2.确定活动时间、地点及相关人员、赠品。

3.邀请部分代理商、区域终端分销商观摩。

七、操作:

1在所属区域内各大连锁选择符合条件门店,由区域经理负责收集以上资料,城市经理负责和其总部门店管理部门洽谈驻店促销、流动促销、固定兼职促销、临时促销和短期宣传活动事宜。

2驻店促销:通过事先准备好促销方案和对方现有资源进行交换,而降低促销费用和促销成本。

3案包括:准备促销门店(具体门店名称)、促销时间(不少于3个月)、促销品种(儿科系列)、人员数量(1-2人)、产品陈列位置(货架第一层或端架)陈列数量(单品不少于10盒)。

4促销方案及费用由城市经理。

申请。

事业部经理审核批准后执行。

5流动促销:由城市经理洽谈,区域经理执行,一个店做7天。方案及费用由城市经理申请事业部经理审核批准后执行。

以上条件是满足人员促销基本条件。

情人节活动方案完整文档

活动主题:

印象男女与爱情无关。

活动意义:

1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。活动内容:

(一)活动时间:20xx年xx月xx日。

(二)活动地点:中网管家大会议室。

(三)活动人员:中网管家全体员工。

(四)主办人员:企划部。

(五)活动筹备主要步骤:

a、八月十八号方案审批及主题活动参与细则公布。

b、八月十九号招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动ppt。

c、八月十九号人员及物资落实。

d、八月二十号布置场地会议结束活动开始注意:详见七夕主题活动执行方案。

(六)活动流程:

a.开场音乐。

b.主持人开场白。

c.女生按事先规定的`位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐canyoufeelit)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

e.上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

f.同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放ppt或者短片之类的。

l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)。

j.总结发言。

k.活动结束。

注意:1、详见主题活动执行方案及主持人台本。

2、活动穿插节目(可选)。

附1:七夕主题活动曲目。

附2:七夕主题活动执行方案。

附3:七夕主题活动主持人台本。

建团100周年活动方案完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

100年的艰辛历程,我们祖国正向伟大的民族复兴而奋斗着,而在实现民族复兴的路上,我们的力量必不可少,下面给大家分享关于建团100周年活动方案2022最新,欢迎阅读!

一、指导思想。

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容。

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的`自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排。

(一)做好爱国教育宣传发动工作。

(1)大队部发出爱国教育活动倡议;。

(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

(二)开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三)举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;。

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;。

4、具体评奖方案由美术组负责。

(四)利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

(五)刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

(六)利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

四、活动要求:

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在本月底上交活动小结。

今年是中国共产主义青年团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动_周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动策划书。

一、活动意义。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题。

讲道德树新风青春志中国梦。

三、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:20__年5月上旬。

活动内容:各科室派送1_2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3_5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛。

时间:20__年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3_4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:20__年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

一、活动背景。

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

二、活动目的。

1、通过纪念中共建团100周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结团。

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

三、活动时间、地点和内容。

1、宣传动员阶段。

__月_日,由宣传委员发动入团积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。

(_月_日__月_日)。

a、_月_日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。

b、_日,组织团员集体观看电影《长征》;。

c、_日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。

(_月_日__月_日)。

a、_月_日体育活动日,组织团员与团员参加班级友谊赛;。

b、_日,在主教室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员为灾区人民捐款;。

c、_日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;。

四、活动过程。

1、各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

2、活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考。

五、备注。

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

六、活动要求。

1、团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2、团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3、鼓励跨班、跨院系进行活动。

一、活动主题:

以五四青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以塑造全新的大学班级形象为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团__学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

学院全体学生。

五、活动时间:

20__年4月27日20__年5月7日。

六、活动流程:

1、作品征集。

4月27日_4月31日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段。

5月1日5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段。

5月4日5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

今年是共青年团建团100周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

一、活动意义。

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题。

凝聚青春力量,展现青年风采。

三、活动口号。

我青春、我快乐。

四、活动时间。

2022年4月-6月。

五、活动内容。

(一)坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视qq群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

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