学生春的读后感(优秀20篇)

时间:2023-12-06 17:30:49 作者:笔砚

优秀学生不仅在学术方面取得了卓越的成就,也在社会实践和人际交往中表现出色。让我们一起来看看一些优秀学生的学习笔记和总结,相信能给你提供一些学习上的新思路。

学生读后感

你知道吗?有人的妈妈是精灵;你知道吗?有人的妈妈喝着青蛙的血;你知道吗?有人的妈妈不能喝一丁点酒。

不相信吗?那么请往《我的妈妈是精灵》一书中看吧。

其实,刚开始我也不相信这是真的,可我看完了此书不仅知道这是真的,而且感触极深。

令我感触最深的是这本书的最后一章——永别了妈妈。我觉得,这本书最让人感动的地方就着这儿吧。

自从陈淼淼(主人公)知道她的妈妈是精灵之后,陈淼淼的爸爸强求离婚。这一章就是讲妈妈走了的事。”妈妈身后高大的野草哗哗地响着,虽然没有一点点风,可是它们深深地向两边分开去,让出一条路来,在野草的深处,有一小块被蓝色的大星星照得发白的空地。

妈妈的蓝影子渐渐淡了,像街上的雾气一样散了。

我的妈妈没有了。

读到最后,我哭了。哭得好悲伤。我不敢往下读了。我会哭的一塌糊涂的。因为,我想到,如果自己的妈妈是个精灵,然后慢慢地,一点一点的消失,我会好伤心。自己的妈妈飞上了天,我真的好痛苦。

我在恐惧之余,我也在想:妈妈到底是不是精灵?我要试一试,让她喝点酒。如果她是精灵的话,我绝不会让她消失,绝不会让她和爸爸离婚。如果她不是精灵,我要好好珍惜她。

学生读后感

我读了《孔子和学生》这篇文章,知道了孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家,也是儒家学派的创始人。他从不以家境贫穷富裕、天资聪明愚笨来选择学生。

孔子把贵族才可得到的教育带到了民间,让更多的百姓受很好的教育,而“因材施教、有教无类”是他受到学生敬重的重要原因。:

孔子曾对学生子夏说过一段话,评论自己的四个学生:颜回守信用,但不懂变通;子贡聪明,但不谦虚;子路勇敢,但宽厚、忍让方面仍要学习;子张为人严肃,但旁人不易亲近他。这四个学生虽然各有优点,但都要不断学习呀!这体现了孔子发现学生优点的同时,也能指出学生的不足之处。

每个人的优点不同,缺点不同,我们应该向别人的长处学习。不管自己有多少优点,也应该不断学习。

一个人不能靠改变别人来改变自己的命运,只有当他拥有改变自己的力量时,才能获得自己想要的人生。

小学生读后感读后感

今天,我在《长沙拔节生长》这篇文章读到:自城运会开幕后,长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步,使我深深的感到惊讶和震撼,也由衷地感到自豪!当我读到“通过城运会的举办,长沙建城区面积扩大到180平方公里,城区人口达到189万人,成为一个区域性的中心”时,我惊叹不已。在这短短的1、2年里,长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说;“长沙呀长沙大变样,满街的草儿到处跑!”这是说长沙到处是草坪、啊!更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开,喷泉如注。

正如新闻中讲的,那儿环境优美,许多日人都愿意到那儿去观赏,它既是长沙新的体育中心,又是人们休闲娱乐的.好地方!读完这篇新闻,我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的,凡是经过的人,都要捂鼻而过。可是,今天的“二里牌”小学,已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地,高大的楼房,优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花,在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳,五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢?长沙真是大变样,我相信到20xx年的长沙,将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市!

学生读后感

今天,我看了寒假作业本上的故事《小站歌声》,真是感动极了。

子夜时分,山村的小站昏暗、静谧。

苗兰老师提着行李来到站台,像浑身触电般浑身颤抖起来。

她本想在夜深人静时分悄悄离开山村,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行。站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。

三天前,她去了趟县城。回到山村,她对孩子们说,要和远隔千里的男朋友举办婚礼。婚后,她就留在那里定居了。

孩子们舍不得她,却没张口将她挽留。只将一串串难舍难离的泪水洒下。

远处传来列车的长鸣……。

读到这里,我觉得苗兰老师是个了不起的老师,她心系着山村的孩子,她是不会忍心离开美丽的山村,离开朝夕相处的孩子们的,于是我续写了下面的故事:

苗兰老师望望孩子,望望行李,又望望快要停站的列车……她的眼角湿润了。苗兰老师回想起平时她和孩子们开心玩耍,与孩子们共同学习的情景,她不由自主地放下行李箱,掏出随身携带的手机,转过头和蔼可亲地对孩子们说:“老师不走了,老师要留下来,继续教你们。至于婚礼……”她故意停顿了一下,说:“我打电话让男朋友过来,我们就在这儿举办婚礼,在山村建立一个家庭,好不好?”孩子们齐声高呼:“哇!太好了!”大家偎依在老师身边,沉浸在欢乐中。

列车开走了,苗兰老师与孩子们一起唱着歌,歌声打破了静谧的小站,成了小站子夜的一道别样的风景!

学生读后感

前几天,我读了《鲁滨逊漂流记》,使我收益匪浅,就让我把它推荐给大家。

它主要讲述了:鲁滨逊生于1623年,父亲经商赚钱,其娘家性鲁滨逊,故取名为鲁滨逊·克鲁索。鲁滨孙从小脑子里就充满遨游四海的年头。1651年9月1日那个不不详的日子,他瞒着父母去航海,第一次航行船就遇风沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盗俘虏,逃出后,被葡萄牙船只解救,从而到达巴西。

1659年9月1日鲁滨逊再次航海,又遇海浪海浪被冲入荒无人烟的小岛,成为惟一的幸存者。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。

鲁滨孙不愿过那种平庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值。一个人要是不劳动,就会变得颓废。劳动可以培养独立能力和自理能力,还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。如果你劳动了,你总会有进步,但是你不劳动,绝对是一无所有。

你也去读一读这边书吧,你会收到前所未有的感觉!

学生读后感

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

每当听孟郊的这首《游子吟》时,我便陷入深深的沉思:

母爱是多么伟大而又平凡啊!母爱是多么真诚无私啊!在这个纷乱而复杂的世界上,有什么爱能像母爱一样纯真而伟大啊?没有!没有!!母爱,总是默默给予而不求回报,但是我们却总容易忽略了它,都认为那是理所应当的,对于温暖如春,静如空气的母爱总是无动于衷!

想到这里,我脑海里悄然浮现出与母亲度过的点点滴滴,想想起了母亲对我的默默付出……。

当我渐渐长大,不再要她时刻跟随我,后来,我上学了,我渐渐才发现母亲其实只是一个非常平凡普通的农村妇女,她没有多少文化,只会在庄稼地里和家里忙忙碌碌……学会了一点知识的我,不知何时起有些讨厌母亲对我无微不至的关爱了,嫌她对我总是唠唠叨叨的没完没了……记得那是我上小学三年级的时候,有一天老师布置了许多新讲的作业题,对于那那些有点复杂的题,我思考时真的觉得有点费力了。我正沉思着一道题的做法时,母亲悄悄走过来,慈爱地说:“慢慢儿做,别急,先仔细读……”

“别说了!”正在思考题意的我,忍不住冲她吼道,“我就快做出来了,你吵什么吗?”母亲听后,没说出一句话,便静静地转身离开了。

我转过头去,默默地看着她,从她那瘦弱的背影中,看到了她很失落……。

从此后,慈爱的母亲在我做作业时,再也没有说一句话……。

今年的母亲节来临了,我站在母亲身旁,轻声说:“妈妈,祝您节日快乐,您养育我辛苦了。”

一脸欣的喜母亲满含泪光,看着我,伸出那双因长期劳作而长满死茧的手紧紧地搂着我,眼内充满了激动的泪水:“孩子!你长大了!”

接着便把我那张早已准备好的节日贺卡递给了母亲:“妈妈!谢谢您!您辛苦了。您平日对我那无微不至的爱,我终身不会忘怀。

妈妈,感谢您!感谢您给予了我一双明亮的眼睛,让我去观察世界;感谢您给我了灵敏的耳朵,让我去临听世界;感谢您给我一双灵巧的手,让我去改变世界。最重要的是,妈妈,感谢您还给了我一颗充满爱的心,让我去珍惜生活﹑热爱世界。

妈妈,祝您身体健康,万事如意。”

……。

现在,渐成少年的我也明白了“谁言寸草心。报得三春晖”这句话的意义了:一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一面镜子会为一缕阳光光芒四射,一湖碧水也会为一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的充满感激之情。

亲爱的母亲,伟大的母亲,我爱您!直到永远……。

学生读后感

作为一名中学生,应将校训牢记在心,按照校风所要求的,不断朝著严谨、求实、勤奋、创新的目标而努力,树立好自己的学风,使其更强健,更严谨,同时应博雅而独特。而要做到这些,就得从切实的行动中体现、完善,读学生手册就是一个好的方法。

《中小学生守则》中教了许多我们日常生活中应学的,应记的以及应谨记的。其中,有十八条学生应养成的学习习惯,看了之后就会明白许多微小的事件所造成的影响将有多大。例如:第八条:勤学好问的习惯;学习中,总有些人在课堂上时一不留神,心思就飘到教室外,于是就错过了老师讲的一些典型习题或疑难重点,但是,下课后却不及时询问老师,心想著:回家后再自己研究一下准能明白,可是却拖著一日又一日,于是日积月累的问题,到最后只能使自己的学习更乱,所以当天的疑难当天就解决,这样才能有所进步。

《中小学生守则》不仅讲解了一点学习中应养成的好习惯,还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。校规“十不准”中的各种现象都是不应出现的,因为这些现象不仅抵触了共创文明社会,也破坏了学校的纪律,所以我们应该遵守校规,不仅是为了学校的纪律不被破坏,更是为了我们自身的道德素质和学习能得以更好地发展。对违纪学生的处理办法的细则,是为了警示我们能够遵守学校纪律和社会秩序,让我们自身有一个警钟,始终提醒著我们:不要让自己有犯错的机会。

清钱是我们当今社会上还存在的不好的风气,《中小学生守则》清晰地为我们讲解了当遇到如此情况时,我们应当有的正确的态度和做法,所以为了我们自身的安全和给违法者依次清醒教育的机会,我们应坚强地面对不法分子,勇敢地与不法分子作斗争。要想做好一名合格的学生,我想:在生活中,不仅应实事求是,在学习中更应认真、虚心。

遵守《中小学生守则》的各项条规,是我们的责任和义务,也是我们提高自身素质而应做到的事项。在我们不断的学习中,保留良好的品质,去弃不良的习惯,坚持争议的行为,吸取经验,严于律己,那么,我们将进步得更快、更好!

学生读后感

我读了《鲁宾逊漂流记》这本书,我感概万分。我被鲁宾逊的智慧和勇敢深深地吸引住了。

作者笛福从现实主义的笔触,讲述了鲁滨逊流落孤岛的时候,鲁滨逊在进退无路,绝望的'时侯,鲁滨逊开始自救——做木筏、造房子、种粮食……鲁滨逊靠着自己的双手创造出了奇迹。鲁滨逊在孤岛生活了28年,是多么的了不起啊!

我们要向鲁滨逊学习,鲁滨逊不管历经了多少磨难,他都没有退缩。我们要做一个百折不挠、不屈不挠、顶天立地的人。我们要挑战自我,挑战信心和勇气,我们才能创造出奇迹。

智慧是我们不可缺少的法宝。在遇到困难的时候,我们要开动脑筋,就一定能战胜困难。智慧是多么的神奇,拥有智慧的人才能锐意进取,获得成功。不管在怎样的境遇里,我们要时刻提醒自己:不能受到一点欺凌就不敢去面对困难。只要勇往直前,我们才可以成为大家心目中的榜样。

鲁滨逊身上还拥有着乐观向上的精神。鲁滨逊在一个无人荒岛上他乐观向上。虽然感到非常孤单,但是鲁滨逊每天生活得很快乐。从来都没有觉得自己生活得很痛苦。

我们要拥有乐观向上、锐意进取、百折不挠的品质。

学生读后感

我是带着欣慰的朦胧双眼在午夜看完这部影片的。

心情久久不能平静,可能是灵魂在过去,现在,将来中迷了路,找不到出口吧!在莫名的感动和良心的谴责之中,我竟涌现出一种与当年鲁迅先生一样“我也正有写一点东西的必要了”的情怀。以此作,来祭奠我的从前,检点我的现在,祝颂我的将来。

影毕,欲语,泪流。

当片中的次郎见到小时候的他轻手轻脚地走进狭窄商铺,偷偷拿走一颗糖果时,他露出了难以掩饰的尴尬的喜悦,这一切不禁让我留恋那时的我。依稀记得那滚烫的中午,烈日下的蝉鸣沉闷而刺耳。父亲就这样坐在床边监督我睡觉,而不爱睡午觉的我故意紧闭眼眸。不知那里出了差错,父亲似乎识破了我,在我耳边轻声说道:“呵呵,眼睛还在眨哦!”。可是那时的关切在横穿时空后却变幻成了空洞的文字,那时因被识破的而恼羞成怒的表情在经过年轮的打磨下已成了挂在嘴角的一丝笑意,心底如同被双桨荡起的波浪的湖面般甜蜜。但更多的是不舍和难过,因为距离。然后,在夕阳的余晖中,次郎小心翼翼地打开那个生锈的盒子,里面有一张他与他外婆合影的相片,相片背面写着让我通体一震的一句话“我要做个科学家,给未来的我。”浮光掠影的童年纯洁的理想总是会让人掉泪,至今我仍有这种感触。然后,次郎欣慰地笑了,而我却泪眼朦胧了。因为他的梦想已经实现了(60年后,身为科学家的他造出了电子人),而我还处于漫长路途的伊始,任何一次失误都可能坠入深渊。但我绝不会退缩,仍然斗争到永远。

而生活总是云谲波诡的。次郎声嘶力竭的哭喊声终没能阻止余震的无情,坍塌的房屋将她半残的身躯淹没在尘埃之中。

噩梦过后,次郎发疯似地在废墟中寻觅,寻得的不是侥幸,而是绝望。那一刻雨下得生疼,像一根根针般刺在他的骨髓里。次郎抱着她已停止呼吸的身体,在黑暗中呜咽,夜难以平静。那些熟视无睹的人当某天我们真正失去他们时才会发现他们不知何处。

然后,次郎花了60年的时间复原了她。我无法想象在这六十年的.时间里他是怎样度过的的,是茕茕独立于这陌生的世界上,是踽踽独行于茫茫的孤独里,还是悄悄抽泣在夜深人静时?但他没有退缩,并甘之如饴。

时光残忍地雕刻着人容颜,不论是谁。待到复原她时,次郎已是白发鬓鬓,日薄西山了。然后带着一丝遗憾,在暝瞑之中,她牵着他的手直到斜阳渐渐落下,归于了尘土。

苍天不负有心人,在他逝世四十年后,一位女孩在博物馆偶然读取了这台陈旧的电子人的记忆芯片。

“这家餐馆的意大利面很好吃啊?”

“今天也是我的生日耶!”

“看来,未来的我肯定是个温柔的人呢!”

“我能感觉到……能感觉到你的心!”

学生读后感

生命里有多少的无奈和惋惜,又有多少的愁苦和伤感。华灯初上,时光流转,他与她的以往留下不可抹灭的痕迹。那些无处安放的以往,破碎的让人心疼,他推开了所有的人,唯一把她放在心上。他想应当守候,继续这么守候着。

有人曾说“如果一百个人来问我完美女子的标准,那么我一百次都会回答说是林徽因,”是的,她已经是个传奇,是只能仰望的女子。她早已隔着如许烟波岁月,隔着那些男子的深情,美成书页中的一个剪影。所有人都明白她和徐志摩的故事。他为她写下那样的美的诗,可是最终她还是没有选择他。可是,比起徐志摩那样激烈的爱,金岳霖的脉脉深情更令人动情。

若不是情到深处难自禁,又怎会百转柔肠冷如霜。爱有很多种方式和理由,那里无意责怪谁,可是金岳霖的故事听起来更加撼天泣地。真正的感情不是利己,而应当是利她的,他为了她终生未娶,因在他心中,世界上已无人可代替她。对他来说,春风再美也比不上她的笑。是否女人,永远不必多问,她最好永远天真,为他所爱的人。

把人生看做是自我独一无二的创作,便不会频频回首,你会不会忽然地出现,在旧时光的风景里,成为珍藏一生的美丽。也许会看到别的风景,可是回头看,仍然觉得还是她最好。即使多年后,当他已是八十岁高龄,年少时的旖旎岁月已经过去近半个世纪。可当有人拿来一张他从未见过的林徽因的照片来请他辨别拍照的时间地点的时候,他仍还会凝视良久嘴角渐渐往下弯,像是要哭的样貌,喉头微微动着,像有千言万语哽在那里。最终还是一言未发,紧紧捏着照片,生怕影中人飞走似的。对他来说,花开了,他就画花。花谢了,他就画自我。你来了,他当然画你。你走了,他就画一画回忆。。

一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。四月的早天,八月的忧愁。她在他心中,始终是最美的人间四月天。仿佛一本书,慢慢翻到最终一页。

若无缘,六道之间三千大千世界,百万菩提众生,为何与我笑颜独展,唯独于汝相见若有缘,待到灯花百结之后,三尺之雪,一夜发白,至此无语,却仅有灰烬,没有复燃。他从来没对她说过要爱她一辈子,也没说过要等她。他只是沉默地,无言地用自我的行动证明着这一切。爱她却不舍得让她痛苦选择,所以只得这样沉默。因为,能够说出来,大约都不是真的。

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。他会想起你年少时候的容颜,在他心中,你永远都是十七岁的那个穿白衣裳的小仙子,他会想到嘴边不自觉地轻轻地微笑起来,叹息地说,她啊……之后便是沉默,沉默之下,原本是有千言万语的,可是已经不必说了,那样的林徽因,在那样的他的心中,便是独一无二的万古人间四月天了。

世间安得双全法,不负如来不负卿。金岳霖为林徽因终身未娶,长期比邻而居,而他去世后,也和林徽因葬在同一处公墓,像生前一样做近邻。

他如此深刻地爱着她,终身不娶似乎有了更确切的理由:纵使有再出色的女子,与她相比,也黯然失色,新娘若不是她,娶妻何用金岳霖去世后,骨灰也安放于八宝山革命公墓,与林徽因墓仅仅一箭之遥。最终明白,世间有这样一种情感,叫做至死不渝。

你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是期望,你是人间的四月天。原谅匆匆的时光,记住生命,记住爱,记住温暖。

学生读后感

在一片火红的晚霞下,一只风筝飘荡空中,远远的,甚至看不清它是什么颜色。

这是《追风筝的人》的封面,是一副让人捉摸不透的画面,我再次翻开那华丽的封面,耳边再次响起那句真挚的诺言:

“为你,千千万万遍。”

阿米尔和哈桑追逐的是什么?是风筝,是心灵上的风筝。

在小说的开始,作者用温和的笔勾勒出阿富汗一户富裕人家的幸福生活,阿米尔少爷和他的奴仆哈桑的关系亲密无间,然而,却被一只风筝划破了两人之间的友谊。

在一次风筝大赛上,阿米尔为了赢得冷漠父亲的宠爱,在大赛上奋力竞争,荣获冠军。他正准备把风筝收下来给父亲看时,风筝却被一阵猛风刮走了。

“为你,千千万万遍。”

哈桑坚持要为主人追回风筝,却在一条小巷里遭到一伙流氓的人格侮辱,阿米尔亲眼目睹哈桑的悲惨遭遇,却因为自身的懦弱而不敢挺身而出。一念之差,改变了两人的命运。阿米尔因为受不了羞愧和痛苦的折磨,他开始讥嘲,欺骗,栽赃陷害,最终赶走了哈桑,后来也随父亲逃往美国。在美国的平静生活抹去了一切,父亲临死前的一句话,让阿米尔踏上了前往故乡的路,一条赎罪的路。途中,阿米尔碰到了父亲的老朋友拉辛汗。从拉辛汗口中得知,哈桑就是自己的亲生兄弟,而哈桑早已死在的抢下。为了弥补心中的缺失,阿米尔费尽周折找到了哈桑的儿子,并与当初侮辱哈桑的那伙流氓决斗,花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。在与悍匪的激烈较量中,阿米尔找回了当年的勇气,在开导哈桑之子的同时,他也对生命有了一番新的认识。

应该承担的责任,我们无法推却;应该克服的难题,我们无法逃避;应该面对的人生,我们无法选择。

合上书本,封面上的景色再次映入我的眼眶:

在一片火红的晚霞下,一只风筝飘荡空中,远远的,甚至看不清它是什么颜色……。

学生读后感

大家深知,团结的力量是极其强大的,人类需要团结才可以生存下去,当然,动物也是如此。

前段时间我阅读了《秃尾狮王》这本书,作者是动物小说大王沈石溪。这本书里面的情节,我至今记忆犹新。

文中的主角是老狮王秃尾巴。因为它上了年纪,变得年迈了,许多雄狮乘机来挑战它,夺取王位,把秃尾巴踢出狮群。读着读着我感到愤愤不平,当年秃尾巴可是令其他狮子闻风丧胆,是这片草原中数一数二有名的狮王!可如今却连这只平平凡凡,毫无任何特点的大眼狮子都打不过!真的是岁月不饶狮啊!

秃尾巴被大眼睛狮子赶走后,竟然没有一丝抱怨,还认为现任狮王憨直、老实,应该能管理好自己的狮群,而自己已经年迈,再呆下去说不定还会拖大家后腿,想想还要感谢这只大眼睛狮子担起了重任。

看到这里,顿时,敬佩之情在我心里油然而生,原来动物们的感情也是如此丰富的!想想假如是我,应该会百般抱怨,叫苦连天,怎么可能会去感谢现任狮王呢!

于是,秃尾巴开始流浪,自力更生。因为老了,秃尾巴没有精力捕食,而且它跑不动了,只能捕食幼年的小鹿,不仅几率小,而且还不够塞牙缝呢!在饥饿的驱使下,秃尾巴只好去招惹豪猪。豪猪肉质鲜美,是食物中极品中的极品,但是却没有几种动物敢去惹它,只因为豪猪身上密密麻麻,尖锐锋利的毒针。有次秃尾巴遇见了一头年轻雄狮在与豪猪作斗争,它轻松打败了豪猪,雄狮想夺走肉,却不敢,因为它知道秃尾巴经验丰富,便不敢轻举妄动,可秃尾巴却把肉和雄狮一起分享,雄狮还认它为“师傅”。

后来,两头孤单的狮子在大草原中漫无目的地行走,分别遇见了“疤赖脸”、“旅行家”,还有一头奄奄一息的病狮子。后来,流浪狮群体渐渐扩大,秃尾巴它们经历千辛万苦救活了病狮子,在大草原上创造了奇迹,仅凭五头老狮子就打败了草原中最强大的野牛群,可病狮子却为了救其他狮子不幸身亡。看到这里,我很有感触,当初大家都热情招待它,不嫌弃它,它最终用自己宝贵的生命来回馈大家,很值得敬佩!

五头雄狮在草原上创造了许许多多的奇迹,每一头老雄狮都凭着自己的智慧和多年以来的经验赢取胜利,每一头狮子都是值得敬佩的,它们都能流芳百世。

我想:连一只野兽都可以永不屈服地向厄运挑战,在逆境中扭转局面,人类就更不应该在困境中自暴自弃。当然,从这个故事当中我们更应该学到的是,团结就是力量,奇迹是五头狮子共同创造,他们有的年轻力壮,有的经验丰富,当他们组成一个团队时候,不仅战胜了自身面临的种种困境,而且创造出一个个令人感叹的奇迹!

学生读后感

春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。

朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。

散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

“一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。

“春”,一看到这个字,我就会想到春光明媚,绿满天下,鸟语花香,万象更新……古往今来,许多文人墨客用彩笔描绘它,歌颂它。即便如此,在我没拜读朱自清先生的散文《春》之前,从未感悟的如此深刻,当我再次读这篇文章时,春天的诗情画意,犹如一个梦幻世界,那里充满了生机。小鸟在唱歌,春天的使者燕子来了,布谷鸟也来了,漫山遍野的花争奇斗艳,好不美丽!

这是一篇诗意盎然的写景散文。春,本来是自然界的一个季节概念,朱自清先生却赋予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木、花卉竞相争荣的景象,表现出作者对春天的热爱,憧憬未来的欣赏之情。这是一首抒情的诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图在我眼前一一展现,让我感受到春天给人们带来的活力,希望和力量。

我最喜欢这段话:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里、田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着的、躺着的,打两个滚踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”这段话用了微观描绘,写人的感受,不直抒心情,而只写“风轻悄悄的,草软绵绵的”,让我回味无穷。写小草,突出它的情态偷偷地,质地软绵绵的,色泽绿绿的,不是朱自清先生这样写,我还真没想到春天如此调皮可爱。

春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,一点儿也不错。正如一年之计在于春,我们也要从新开始,从新努力,从新奋斗。如一棵种子,在春天发芽代表我们有一个奋斗目标,在夏天长成一颗小树带来我们不断追求,在秋天结果带来我们梦想成功。加油吧!让我们成为祖国的栋梁,从春天汲取力量长成参天大树。

学生读后感

《昆虫记》是法国文学家和昆虫学家的代表作,是我非常喜爱的一本书。读了这本书,你一定会喜欢上大自然的,一定会对昆虫学知识有一定的了解和探索,不仅提升了自己的文学素养,也对描写小动物有了一些个人见解,提升我们的写作水平。

昆虫记讲述了很多昆虫,例如:土蜂、泥蜂、石蜂、黄斑蜂、灰毛虫、燕子与麻雀等等,并介绍了这些昆虫的所属的种类、特征和习性等,读起来非常生动有趣,因为法布尔的写作与众不同,让文字更加生动和诙谐,读起来更加有趣味,而我们就要学习这种写作手法和能力,这才是读文学的需要注意的地方。

读了昆虫记,一定会改变你对昆虫的认知,在我们的思维力,昆虫是低级动物、不值得关注和研究,但实际上这种观点需要得到改变,昆虫世界也是丰富多彩的,读后感.当我们走近它们的世界,会发现昆虫也有很多了不起的特点,例如我们很那想象一只蜜蜂的翅膀每秒钟煽动240次,而这种速度和频率是人类万万做不到的,可见微观世界里也有很多有趣的事情。

读完了这本书,让我对法布尔产生了崇敬之情,一位科学家居然也有这么深厚的文学功底,能够写出这么有趣的文字来,是非常了不起的,可见他是一位多面手。而我们这个社会往往就需要这样的人,不仅在某一个领域有所成就,更应该努力让自己成为一名跨领域的专家,为社会贡献力量。

有趣的书总是会得到全世界的读者喜爱,而我,只是其中一员罢了!

学生读后感

仅仅看到《狼王梦》这个题目,就让我想了好久。一只狼的梦想?也许很多人会有跟我一样的疑问,动物怎么会有梦想呢?但是沈石溪笔下的动物却是有梦想的,他们跟人一样,需要亲人和朋友,他们也有自己的感情。

梦想人人,都有,母亲的梦想,都是希望自己的子女将来考上好大学,工作顺利。紫岚也不例外,她为了完成自己和死去的丈夫共同的理想—当上狼王,付出了很多。紫岚把她全部的心血都放在了培养狼王上,一次次的付出,一次次的失败,她从来没有放弃。时间夺走了她的美貌,她的青春,她的生命,她甚至被自己的女儿赶出家门,可她放弃了吗?没有。当三个儿子死了后,紫岚又把希望寄托在未出生的狼孙上,她为了狼孙能平平安安的出生,和一只金雕同归于尽了。

书看完了,但紫岚为了梦想放弃一切的品质却深深印在我的脑海里。我不禁想起我的母亲,她在这个世界上显得那么微不足道,可她对我是多么重要!每个母亲都会望子成龙、望女成凤,也正因为这个梦想,她不断地磨炼我们,不断地提点我们,只有为了让我们将来的路更平坦一些。所以,母亲的地位在世界上永远是最高的,最伟大的。

我深深的凝视着《狼王梦》这本书的封面,不仅母亲是伟大的,一位母亲的梦想,也同样是伟大的!

学生读后感

最近,我读了我要做个好孩子中的第五章——好学生、坏学生,心里不免生出许多想法。

第二天早上邢老师找来最老实的男孩子于胖儿,可令我惊讶地看到书上讲于胖儿居然谎说:“扔垫子的是尚海和金铃。”

我十分佩服主人公金铃,她怕自己在老师坏心情面前撞枪口,冷静地接受了老师的批评。然后立刻进行调查,把真相弄清楚后,再用计让于胖儿当自己的证人。于是真相大白了。

我读了以后,认为金铃可真聪明,先忍住屈辱,等把事情的来龙去脉给搞清楚后,再找到当时在场的人,和他一起去向老师解释清楚自己是被冤枉的,这样的事情要有足够的勇气和相当的智慧才能做出来。

对照金铃检查自己,我总感到自己缺少一点勇气。在遇到困难时,我总是先寻找退路,而不能够坚持,勇敢地去面对困难。今后我一定要像金铃一样绝不轻言放弃。我想:“这不是顽固,也不是逞强,而是我们成长中必须要学会拥有的精神!”

学生读后感

我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。这几天,我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,不过不是童话了,里面有他的小说和散文。

叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,他的笔触细致。从写蚕的生长过程就可看出。写实是他的他的小说的一大特点,小说读完以后,个个让人感慨万分!

在这本书里,让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。

这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的.爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命反动派的种种阻挠。

读完这篇小说,我还沉浸在故事里,心里由然生出一种对他们的敬佩之情。

学生读后感

怀着激动的心情,我翻开了向往已久的古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,诸葛亮的神机妙算,周瑜的心胸狭窄……每一个人物都具有不同的性格,作者将不同人物刻画得栩栩如生、淋漓尽致。细细品味,让读者仿佛进入了几千年前战火纷飞、羽扇纶巾的三国时代。

在《三国演义》中,我最欣赏的人就是诸葛亮了。罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑;有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。草船借箭,三气周瑜,借东风赤壁之战,六出祁山,七擒孟获,司马面前摆空城,威震八方,“真乃神人也”;他调兵遣将,知人善用。赤壁之战中,明知关羽情意深重,知恩必报,仍派其扼守要道,结果华容道上关羽顾念旧恩,放走了劲敌曹操。有人道:“此孔明之过也,错失良机。”我却认为不尽然,因为这恰恰体现了诸葛亮对天下大势的超前预判。

在《三国演义》中,我最佩服的人是关羽。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂。等他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着“赤兔马”去找刘备了,真是一名义薄云天的好汉。

其实《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,他们或忠肝义胆,或足智多谋,或英勇无匹。很多人物都值得我们好好学习。

读了《三国演义》之后,我觉得自己似乎长大了许多,成熟了许多。这本书让我领略到英雄的风采、智谋的魅力。俗话说“读万卷书、行万里路”,一本好书就像是知识的源泉,让人受益匪浅。

同学们,还等什么,快捧起书读一读吧!

学生读后感

读了《宽恕》一文,我知道了世界上没有化不成水的冰,没有化解不了的仇恨。

只要我们有一颗能够宽恕别人的心,就会架起一条心灵沟通的桥,让我们体会到交到朋友后的快乐。那时只有我们自己才能体会到的快乐。

读了《水浒转》有感_50字。

水浒转里,一共有一百单八将。我佩服的有:武松、鲁智深、林冲和那黑厮——李逵。那武松竟五六拳打死一只大虫;鲁智深三打镇关西;和李逵劫法场。但那些小兵也很英勇,连死的时候多还要举起“题天行道”这杠大旗。我呢也有很多的感悟:古时候的'封建社会是黑暗的必须有许多正义人士来维护的和正义人士多是讲忠、义二字。

读了《妹妹,姐姐真的累了》有感_50字。

读完这个我哭了,也许是为那个姐姐哭的,也许是为了那个妹妹哭的。但是我很感动妹妹也没有错,错的是那些卖毒液的人,他们很坏把,一个本来就很可怜的家破坏了。那个姐姐很伟大,真的很伟大,宁愿自己痛苦也不要妹妹伤心,可是,最后是悲惨的。

如果有来生,我相信她们一定会幸福的,一定会!

学生读后感

《木偶奇遇记》这本书是如此的神奇和有趣。他想象力非常丰富,人物形象栩栩如生,故事情节曲折动人……我很早就想看这本书了,因此,我一拿到手,就迫不及待的看了起来。

书中那个叫匹诺曹的小木偶一开始真的是很调皮、很懒惰、很不爱学习……他的爸爸非常穷,但为了给她买一本识字课本,让他去上学,竟然在寒风刺骨的冬天卖掉了自己身上唯一的一件满是不丁的粗布旧外套。虽然皮诺曹在当时很受感动,可是他在第二天上学的路上,为了看马戏,居然又卖掉了识字课本去买了一张门票……从此以后,他就经受了很多悲惨的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但他却一直很幸运,因为每当她遇到危险的时候,都会有一位深蓝色头发的仙女来帮助他,是他历经辗转又回到了爸爸的身边,并且变成了一个既听话又懂事的真正的孩子。

在匹诺曹的这些力气的遭遇中,使我懂得了一个好孩子不可以淘气,一个好孩子不可以调皮,一个好孩子不可以懒惰,一个好孩子不可以贪玩……匹诺曹经历的那些曲折和磨难警告了我,千万不可以像他那样调皮、不懂事。

虽然我知道书中的故事只是作者的虚构,但我仍然害怕变成坏孩子之后会遭到惩罚;害怕每天不学习、贪玩,总有一天也会变成一头小驴子……同时,我希望我也能像小木偶那样改掉坏毛病,变成一个真正懂事的好孩子。因为我不想去经历小木偶经历过的那些曲折和磨难。

《木偶奇遇记》的故事展示给我了一个鲜活的事例,时时刻刻提醒着我怎样做一个既听话又懂事的好孩子。

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