优秀作文具备独特的观点和深刻的思考，能够引发读者的共鸣，使他们产生思考、探讨的欲望。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能给大家写作提供一些参考。
生命幸福痛苦
生命是脆弱的———比起大自然苦心设计的恒星，简直是不堪一击。阿波罗就曾嘲笑过这些微不足道的东西，只要稍强的阳光便能把趴在地上的爬虫烤熟；甚至连小行星也可以拿他们当出气筒，猛地往地球上一撞，就让那些所谓“称霸世界”的恐龙们遭到灭顶之灾。
二
当人的生命被命运定格在一个已有的固定的模式中时，人们便很难再选择幸福与痛苦了，人生的这两个极致都被两个瞬间占尽了———生命的伊始和生命的结束。
还有什么幸福可以比得上对生命的获得；又有什么痛苦可以和生命的结束相提并论。
或许，人类对幸福与痛苦的感知就源于这起始的温暖与终结的恐惧吧。
三
生命是短暂的，太阳在银河中还未绕足一圈，就已有无数的生命停止了新陈代谢。
四
人间没有真幸福与真痛苦，这样的说法未免狭隘，但新生与死亡既然已经确立了他们所能达到的限度，人类所有轻描淡写的快乐与哀伤顿时就显得无足轻重，而人类集体的幸福与痛苦则另当别论。
五
生命是永恒的！即使当太阳快熄灭的时候，年迈的他也会惊讶地发现这些小东西仍可以迁到别处继续繁荣昌盛。
六
幸福与痛苦这样难寻，又为何要追求呢？
答案是：人在这世上是个孤独的动物，他既以个体的形式诞生，又以个体的形式消逝，他既自负于自己高度的智慧，同时也不得不忍受着在他所知范围内没有拥有同样发达智慧生物的孤独。因而，在没有竞争对手的情况下，人类就为自己树立了高远的目标：寻求幸福———真正的幸福。
真痛苦固然并不在人们的追求范围之内，而它却是幸福门前的层层险滩，道道荆棘。
七
或许生命的确是大自然“不小心”创造的，但又不得不承认，他们才是它最伟大的发明。
显然，幸福是人类一种抽象的获得，而痛苦才是实实在在的存在。在某种程度上，痛苦成为人类发展的驱使鞭，幸福成了人类受伤时的疗伤药。
八
幸福是有限的，因为上帝的赐予是有限的，因为人自己承受痛苦的能力也是有限的。
九
世间没有长久的幸福，也没有长久的痛苦，所谓永远的幸福与永远的痛苦只是人类对现实的夸大，对高尚的祈祷，对罪恶的惩罚，可偏偏“永远”就是个不定的幻象。
十
幸福是一个抽象概念，从来不是一个事实，而痛苦和不幸却常常具有事实的坚硬性。
十一。
对幸福和痛苦都不要主动地追求与逃避。那样，幸福就会变得遥不可及，痛苦变得永无边际，平平淡淡中没有欢乐，深刻就容易走向冷酷，未经欢乐滋润的心灵太硬，它缺乏爱和宽容。
十二。
幸福是一种一开始人人都自以为能够得到，最后没有一个敢说已经拥有的东西。
十三。
聪明人嘲笑幸福是个梦，傻瓜才到梦中去找幸福，两者都不承认现实中有幸福。看来，一个人要获得实在的幸福，就必须既不聪明，也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。
十四。
幸福是一个心思诡谲的女神，但她的眼光并不势利，权力能支配一切，却支配不了命运，金钱能买来一切，却买不来幸福。
幸福的生命不会老去的演讲稿生命的幸福与
今天我演讲的题目是《生命安全幸福》。
对于每个人来说，生命都只有一次。如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的'疏忽而造成了不可挽回的后果。据统计，我国每年大约有2.1万名中小学生因意外事故而死亡，其中包括交通事故、食物中毒、校园安全、火灾、溺水等等，平均每天有60多人，也就是说每天将有一个班的同学在消失！同学们一定很震惊，每天竟然有这么多小伙伴离开我们？那我们的生命不是无时无刻会受到侵害？同学也不用太担心，有安全专家指出，安全问题重在预防。80%的意外伤害事故是可以避免的。现在我就针对学校实际情况，在这里向全校同学做出如下要求：
第一，人人树立热爱生命，关注安全意识，把安全摆在学习、生活以及各类活动的首位。
第二，注意楼道安全：
1、上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不跳楼梯，不滑楼梯扶手。
2、广播操进出场上下楼梯靠边走，不拥挤，不奔跑，不抢道，做到快静齐。
3、上下楼梯时要服从教师指挥，有秩序上下楼，不在楼梯口、过道口，拥挤逗留。
4、队伍行进中如果随身携带的物品掉到地上，不要去捡，在那个时候前后都是同学你想捡也捡不到，最好的办法就是跟随队伍继续往前走，等高峰期过后在来寻找物品。
第三，注意课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，不在教学楼内做游戏，避免发生各种伤害事故；
2、不在教学楼内打球、踢球。课间游戏要到一楼平地或操场玩耍。
3、同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
4、上厕所要避开高峰期，高年级同学要照顾低年级同学。
第四，施工安全：
我校目前在进行后操场的改造施工，学校用木板搭建隔离墙将施工场地与教学区分离，施工期间禁止同学们进入施工区域。禁止从学校后门进出学校。同时每天都有大队干部在隔离墙附近进行检查。如违禁者一律重扣班分。
第五，严格规范操作。
体育课、实验课、舞蹈课及其它户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种不安全的问题发生。
第六，遵守交通规则和交通秩序。
过马路要走人行横道，做到红灯停、绿灯行，黄灯等一等；特别是学校门口路小、车多、人挤，放学回家一定要小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不横穿马路；一定要直接回家，不在小摊点门口徘徊、拥挤。
第七，讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不在校外的摊点上吃饭。
第八，增强防火灾、防触电意识。
不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不湿手开关电器，拨插座。发现有电器损坏的及时报告班主任和总务处。
第九，增强自护知识：
1、上课期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。
2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。
3、不玩危险玩具（如仿真子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入校内。
4、下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤眼睛。
同学们：一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
谢谢大家！
生命幸福的心得体会
本课题实施以来，通过学习与参与课题研究，本人对生命教育有了一个全新、系统的认识。现呈现于此，供大家阅评指正。生命教育实际上就是对学生个体从出生到死亡整个过程进行人文性的生命意识的培养过程，其目的就是经通过大量的实践活动以引导学生尊重生命，认识生命，欣赏生命，提升生命的价值，使每个学生的生命更加灿烂，使学校更加焕发生命的活力。
泰戈尔说过：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息”，正因如此，教育之“育”就应从尊重生命开始，教人向善，使人胸襟开阔。
苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中给教育下的一个定义：“教育――首先是人学！”确实，每个人都有生命的尊严，都有生命得以张扬的权力，这是谁也不能剥夺的。因此，教育理应承担起让生命飞扬的责任。
学校推行生命教育，首先必须培养教师的生命情怀，教师通过教学方式方法的革新，体现学科教学的生命性，使课堂充满生命气息，满足学生追求生命价值的高层次需要。通过创建良好的校园文化，构建生命教育的氛围，使学校的亭台楼阁，一草一木都蕴含着生命教育的内容，通过生命教育研究和有关知识的培训，提升教师自身素质，养成关爱生命的情怀。
生命教育是教育回归人性最基本的呼唤。生命教育走进学校，走进课堂实际上是社会发展对学校教育提出的一个新课题，新要求，因此我们在学校开展生命教育课题研究，实际上就是试图以生命教育研究为抓手，通过开发生命教育的校本课程和大量的生命教育实践活动，用生命去温暖生命，用生命去呵护生命，用生命去撞击生命，用生命去灿烂生命，以捍卫每一个生命的尊严，教会学生基本的生存技能，提升师生的生命品质，推动学校的健康、可持续发展。
阳光生命幸福作文
看了看布满鲜红的“×”的试卷，我无力地笑了笑。
我不是一个成绩优异的女生，没有出众的外表，也没有显赫的家世。好在，我明白笨鸟先飞的道理。
进入高中，我一刻都不敢放松。为了学习，我早已抛弃了自己最爱看的课外书；为了学习，我早已放弃了自己最喜欢的舞蹈；为了学习，我甚至疏远了很多朋友。我会不吃饭不睡午觉，只为了完成作业；我不再和朋友欢声笑语，只为了把时间节省出来。就这样日复一日地学习，姐姐善意劝导“要学会劳逸结合”，我也只是笑笑不语。
时间匆匆走过，月考即将来临，我满脑子只剩下知识点，再也容不下其他。终于考完了，我满面春风地走出了考场。“只等成绩下来了。”我喜悦得眼睛都弯成月牙儿状，觉得阳光都格外明媚。
姐姐知道我这次月考成绩不好，淡淡地说：“过犹不及，这是教训。”
太阳依旧每天在升起。那天，我绕着绿草如茵的操场，独自散步。远处，有几个小孩子在全力追逐奔跑，隐约觉得他们脸上有一层白色的浅浅的光，让他们显得格外活泼。那种活力让我羡慕，我的脚像生出根来，扎在那里，我目不转睛地看着他们。忽然觉得自己以前只顾“埋头苦干”是多么愚昧，那种生活让自己失去了一切活力。
从此，我不再给自己定太高的目标，看得见跳起来摸得着就好，我要一步一个脚印地走出属于自己的天空。也许未来充满荆棘，也许还会迷茫不知所措，可是，那又如何，有了向上的理由就好。笨鸟不再害怕迷路，因为它知道风景一直都在。
每一朵花，都会努力绽放；每一个温柔的生命，都在尽情展示自己的风采。也许弱小，也许平凡，也许微不足道，但，在人生的旅途上，我也在努力展现光芒。那些散落的阳光终究被我拾回来了，不是吗？我还是以前爱笑的模样。
阳光生命幸福作文
生命是来自于自然的礼物，幸福是生命微笑的恩赐。拥有生命，把握幸福，是一个独立的生命体的不懈追求，同时，生命、幸福和人一样，没有描摹的影子，于是，每个生命、每份幸福都有不同的归属。
这两种幸运特殊，并且唯一，被人强行剥夺享用的权利后，那个人会变得一无所有，可怜悲戚，冲出藩篱的愿望自然由心而生。唐泰斯就是如此。
他也曾经年少轻狂，站在甲板上将目光投向汹涌澎湃的大海，看着礁石和浪花默契的交融，看着天与海只剩下一条延长的直线。在颠簸中默默的等待着岸边的玫瑰开放，秀出妩媚，流露芬芳。充满火热激情的花瓣牵引着他走向有着白色大理石的教堂，听着修女们祝福的天籁之音，在庄严的十字下，和身着雪白轻纱的人儿共同许下一生的誓言。他的'幸福，在海的另一端。
也许，他仅仅盼着和自己心爱的姑娘厮守一生，平平淡淡。可以日出而作，日落而息，茶余饭后，在阳光下一起品味茶的清悠，闻闻花的馨香。在大海边吹吹咸咸的海风，在沙滩上留下两行脚印，偶尔嬉笑，偶尔顽皮。他们都懂得，幸福不一定要轰轰烈烈，能够在每天睁开眼看到最爱的人，能够相依相偎到花甲，能够白头依然执手不悔当年，也算是不枉此生。
唐泰斯憧憬着，身后的人盘算着。维尔福、费尔南多、邓格拉斯，还有那个只认利益的检察官，他们制定了一个非常漂亮的计划，笑里藏刀，让纯朴的唐泰斯一步一步走向了黑暗。一切都是那么不动声色的进行着，天衣无缝，堪称完美。终于，唐泰斯到了海岛上的伊夫堡地牢，过着暗无天日的日子，没有生命的气息，没有幸福的空气，处处弥漫着腐臭、潮湿、毁灭的味道，那个曾经意气风发的水手现在和老鼠生活在一起。直到他遇上神甫，逃出地牢，找到基督山深藏多年的财富，以基督山伯爵的身份回到美梦破土发芽，也是厄运开始的巴黎，见到昔日的朋友，如今的仇人，他，唐泰斯一直在伊夫堡地牢过着生不如死的日子。
复仇，复仇，复仇！唐泰斯在炼狱中承受苦难的时代已经过去，现在，他要讨回属于他的生命，讨回属于他的幸福，他也开始了和几十年前和那四个人类似的盘算，不过，他现在是知识渊博、家财万贯的基督山伯爵，胜算更大些。唐泰斯饱经人间沧桑变故，变得敢爱敢恨，对恩人感激涕零，对仇人只有多年来累积的无数愤怒。在伊夫堡地牢里，复仇的愿望支撑着他，他没有放弃生命，他忍耐，他努力，他等待，他满怀希望。生命中有一种精神叫做乐观，只有乐观才可以冲破逆境的阻碍，让生命重新在大道上潇洒而过，激起浮尘掩面，白雾遮眼。
而唐泰斯是乐观的。他的计划很快达到了他预想中的效果，在真正复仇的那一刹那，他却犹豫了，对仇人有了于心不忍，到最后甚至感到悔恨，风轻云淡地浇灭了愤怒的烈焰。让故事有了一个童话的结尾：从此幸福快乐的生活在一起。很明显，唐泰斯最后的决定是饶恕。
饶恕，宽容，说起来容易之至，实践却需要足够的勇气去释怀，去淡忘；需要宽广的胸怀去原谅，去接纳。他的复仇是重重的提起，轻轻的放下。因为懂得，所以慈悲。他用善良去渡化腥风血雨，让天空中横跨七彩虹桥，通往心中最柔软、最美丽的地方。
他经历过极度的痛苦，在放下的一刻又感到了莫大的幸福。生命就是这样，必须想到过死的痛苦，才能懂得生的快乐。从濒临死亡的边缘到安适快乐的生活，他会感激上帝对自己的眷顾，会越发地珍惜生命、珍惜和最爱的人相处的分秒光阴。人只有在痛苦中成长、成熟后，才能安然地在繁华的人世欣赏大苦大难过后的旖旎美景。
生命中，幸福有着许多的棱角，在阳光的映衬下，每一处，都散发着不同的、耀眼的光芒。这种幸福的光，只有在生命的另一端才可以看到。
阳光生命幸福作文
那天，阳光明媚，我站到了“江西省中国人寿‘姚明杯’趣味篮球赛”冠军的领奖台上，幸运地得到了姚明亲笔签名的篮球。是中国人寿让我成就了省冠军的梦想，是中国人寿给了我生命的阳光。
与中国人寿的相识相知是在20xx年的一个金色秋天，田野里稻谷成熟，街道旁丹桂飘香，一位天使般的业务员把我领进了中国人寿神话般的世界。我在江西省靖安县供电公司仁首供电所工作，有一位读高一的聪慧的女儿，正憧憬她美妙的大学生活。那些天单位刚发了一笔奖金，我正琢磨着怎样把这笔钱保值增值稳妥地留给女儿上大学用。业务员细致耐心地为我分析投资理财的门道，向我推荐“国寿鸿鑫两全（分红型）保险”。我被中国人寿提供的高额保障和高效收益打动了，更被中国人寿的优质服务感动了。当时，我就为女儿购买了一份年缴6205元的保单。
之后，来自中国人寿的关心关爱更多了，《中国人寿》也进入了我的生活。从中，我读懂了人生的关爱，收获了工作的拼搏，悟到了做人的道理，树立了社会的责任，同时，也放飞了我人生的梦想。对社会的爱心让生活变得更加丰富而美丽。出色的工作得到了同事的认可，得到了领导的赏识，不久我当上了供电所所长，挑起了所里的重任，连年为所里赢得了荣誉。
在《中国人寿》的世界里，随着年岁的增长，我学到了更多的生活保健知识，也增进了对“康宁终身保险”的认识，20xx年11月，我又为自己购买了保额1万的“康宁终身保险”，从此，我这个“一家的顶梁柱”就可以高枕无忧了。
谢谢你，中国人寿！谢谢你，《中国人寿》！是你给了我生命的阳光！
幸福的生命不会老去的演讲稿生命的幸福与
三婆，你离开这个世界，已经快半年了。
拿起笔，我的眼前又出现了你的样子，摇着蒲扇，歪着小脚走着。每次回到乡下，你都会佝偻着身子走来，到我们跟前坐一会儿。
在我们家族，你辈分最高。
在我们村子，你年龄也最大。
我和妻子忙站起来迎接，让儿子去搀扶你。你笑着抖开衣襟，里面是几颗红枣，给我们的儿子。儿子脸红了，接不是不接又不是，他已经是个大学生了，你还像过去一样。最终，孩子接了，你也吁口气，坐了下来。妻子拿来面包，还有饮料什么的，可你就是不接。结果，还得我们送去。你拿了东西，仍然谦让着道：“三婆又白吃你们的东西了。”
你说这话，纯出自然，可我的心里却沉甸甸的，很是惭愧。
你是我父亲的婶娘，可也是我父亲的娘啊。听我父亲讲，他八岁死了父亲，后来母亲也改嫁了，就是你这个当婶的，一手把他拉扯大，给他成了家。你就是少怀了他十个月，就是他的娘啊。
可是，这些，你从没提起，好像没有发生过似的。
2
渐渐的，随着年龄增大，你已经接近九十了，慢慢的有些认不清人了。
我的一个叔伯兄弟告诉我，一天早晨，他一早来到你的床前，问你：“婆，你认得我吗？”你摇摇头，辨认了很久，眼睛里竟然流出泪来道：“你是……我孙儿。”
那时，离你去世只有五天。
我听了，心里酸酸的，难受之中，更多的是惭愧。我由于工作关系，长期在外，每年回家两次，总是匆匆而来，匆匆而去，从未在你床边站一下，问一声安。在你病危的时候，由于有事，我也没来到你身边。仅有一次，是个晚上，我从亲戚家回来，听到你家阶沿下传来呻吟声，大惊，忙赶去一看，竟然是你出来时跌倒在地上，我忙和叔一块儿将你扶回床上：这是唯一一次来到你床前。
每次回老家，放下东西，还没赶上我去你那儿，你已经过来了，总是拿点吃的，冰糖啦，枣子啦，饼干啦，都是别人送你的，你不知藏了多长时间。有一次给的饼干，上面还有霉斑。
你不知道，在城里，这些都不是什么稀罕物儿。
你从苦日子过过来的，这些，是你眼中最好的东西。我们在城里，半年回一次家，你八九十岁的人了，头脑渐渐迷糊了，难为你竟记得我们，给我们偷偷地藏着掖着这些东西送来。
故乡，有一个老人惦记着，甚至，藏着破碎的饼干融化的糖等着我，是我漂流在城市时那颗疲累的心的最后安慰，也是我每年回家的一个理由。
现在，你走了，我的心中，将留下一角荒芜。
3
每次从城里回来，带着一身疲累，我总会到你面前坐坐。过去，你总是搓着绳子，或者剥桐子。我就坐在你面前，有一句没一句说着工作的事，或者不说话，静静地坐着，看你搓着草绳子。这时，我的心里安静极了，人世沧桑，红尘烦恼，都没有了。
你静静的，一脸淡定，如一本人生的箴言。
有时，我想，你一生经历了怎样的磨难啊。年轻时，由于成分不好，受尽欺凌；后来，大小五个孩子，更是把你拖得筋疲力尽；日子刚好起来，我三爷又离你而去。可是，这些对你而言，都如一片云烟，轻轻飘走了，你越老越淡然，好像那些艰难从未在你身上发生过。
我们这些人，在名利挣扎中痛苦着，煎熬着，和你相比，实在是在自寻烦恼。
去年年底回去，到你那儿坐，你拿着火钳，把烧透的红火炭夹在我们面前，你的面前，一片冷灰。你做这些的时候，自然而然，毫不做作，如果不是有大爱在心，怎么会这样？直到有一次，妻子笑着说：“婆，你别那样，你也要烤啊。”
你笑着说：“你们在城里回来，这样的火会烤不暖的'。”
随着时间的流失，你脑子更糊涂了。
你会背过叔和婶，把蒸馍热乎乎地送来；你会把煮熟的鸡蛋送来；有时，还有青嫩的黄瓜。妻子很着急，告诉我，叔婶一定不知道。于是，妻子又做贼一样，把东西悄悄送回去，怕叔婶发现了会叨咕你――是啊，人家要送什么，人家心里清楚啊。
再说了，有时，人家前脚刚送来东西，你后脚又悄悄重复送一次。妻子暗暗诉苦说：“三婆糊涂了，这样做，我们难做人的。”
我笑笑，劝她，三婆怎么可能糊涂呢？她要是糊涂了，怎么不送给别人，只是送给我们。
去年回去，你已记不清人了。你来坐时，指着我们的儿子问：“教书很累吧？”妻子听了，忙着纠正：“婆，你认错了，教书的是你孙子，这是你曾孙。”
你望了望，连连叹着说老了。第二天过来，又有点迷糊了。可是，我们回家，你无论如何仍要来坐坐。我实在弄不清，你分不清人了，为什么我们一回来你仍不忘了过来坐坐？大概，在你的心里，仍隐隐约约记得，我们是你的亲人。
4
你经常挂在嘴边的一句话是，七十三八十四，阎王不叫没意思。
你把生死看的很开，无灾无病活了九十岁。现在的人，再也没有你那样的身体了，也很少有你那样的长寿了，因为，大家很少有你那样的心性了。
春天里，你会提着篮子，一个人到田里去，把米米蒿，还有马齿苋和蒲公英嫩嫩地采了，装上一筐，拿到河边洗净了，提回家来细细切了，剁成寸许小段，放入烧开的水中，再搅上包谷面，做成糊汤。糊汤，是小村常见的饭，可你做的却独此一份。你的糊汤呈半稠状，绿中带黄，黄中透绿。你拿着一碗饭，沿着门前公路一边走一边吃，见人了说上两句话。别人眼馋你的饭，就一定要拉去，给舀上一碗。
你虽老了，手却巧，现在年轻人不愿做不会做的饭，你经常做来吃。婶又好气又好笑地说你道：“娘就是怪，专做一些怪饭。”
你爱做的饭，都是过去缺食时做的食物。半开的槐花，你摘了以后一蒸，与米饭蒸在一起，嚼在嘴里，一股清淡的槐花香。槐树花开了，你会背着挎篮上坡，撸上一挎篮槐花，开水一烫，然后晒干，和干萝卜丝做馅儿，做成馒头，把我们险些馋死了。你做好，一个也没吃，全让我们闻香赶来吃了个精光。事后，我让妻子做，却怎也做不来，去向你请教，可仍做不出来。你儿媳也做不出来。你听了连连叹息：“咋就做不出来啊，怪了？”连你自己也说不清。
我来城中后，爱流鼻血。一日，父亲进城，拿着一包野百合根。野百合又名山丹丹，根扎得很深，很难挖。父亲说，你三婆听说你流鼻血，说有个土单方能治，就是拿野百合根煎水。然后，你老人家就背着挎篮上坡去挖了。
当时，你已经八十多了。
我的眼前，又出现一个八十多岁的老人，背着挎篮，蹒跚着上山的样子，心里有种暖暖的感觉。
你离开这个世界时，是夏天。当时，妻子做手术住院，我给岳母打了电话，请她来照顾一下。我在你上山前的一天赶回家。农村人过世了，放在棺材中，晚上要人陪坐，是怕死者孤独。你活着时，村子里无论哪位老人离世，每夜都会去陪坐。
我想，你一定是想在自己死后，别人也这样陪坐吧。
那夜，我一直坐到天亮。半夜时，实在瞌睡了，我走出去一会儿。静静的夜，有虫鸣，天空闪着一颗颗星星。我又一次想到你，在这样平和的夜，思念一个平和的老人，我的心里没有忧伤，平和之中有一丝思念。
一个人死后，能让别人平和地思念着，你的魂灵地下有知，也会幸福吧。
演讲稿：《生命安全幸福》
这就是我——槐幼一位普通教师每天都想对您说的请求，这也是槐幼所有教师的共同心声。因为我们的幼儿园就在商业繁华交通繁忙的槐树路边，马路对面就是风景优美的槐树公园。每逢天气晴朗的日子，我们都会带着孩子们，通过川流不息的马路，去槐树公园散步，感受大自然的美好。如果你碰巧在这个时候走过这里，你会看到，槐树大道上一道独特的风景：我们幼儿园的门卫和保安神情严肃，守在马路两边，我们的老师带领排着整齐队伍的孩子们，迅速穿过马路。天真无邪的孩子或许边走边在说笑，可我们除了紧张，还有沉甸甸的责任。
我想，你会理解我们的心情，用宽容和耐心回应我们的请求——有什么比孩子更重要？有什么比孩子的安全和生命更重要？安全是什么？安全是一种仁爱之心。安全靠什么？安全靠的是责任心。在我们日常生活的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的身躯、麻痹的神经。你是否目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消逝？你是否听闻过一个原来充满欢笑的家庭在一天之内就陷入永久的哀恸？生命在突然而来的灾难面前，永远是那样的脆弱、那样的无助、那样的不堪一击！
作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、懵懵懂懂的幼儿，面对的是一个个稚嫩柔弱的小生命。他们不涉世事，安全意识薄弱，缺乏自我保护能力，在每天的学习生活中，一不小心就会发生这样那样的意外，我们精神的那跟弦一直绷得紧紧的，直到他们被大人接走时挥着小手跟我们说再见的那一刻，才能放下。要知道我国每年有多少小生命在意外事故中消逝？各种安全隐患时刻在威胁着孩子们的健康成长。北京一所幼儿园的门卫在精神失常后砍伤十多名师生，其中一名幼儿因伤势过重，死亡。江西某幼儿园的保育员老师在孩子们睡觉以后，离开寝室，导致蚊香引燃被絮，14名活泼可爱的幼儿还没等到背着书包进学堂的那一刻就在“好高级好高级”的幼儿园内被不该发生的烈火吞噬，他们再也不能够过他们快乐的六一儿童节了。我分明感受到，那一个个鲜活的生命和天真的容颜在如花般凋零时的本能挣扎，他们是那么的无奈和不甘。我的耳畔仿佛响起孩子们凄厉的惨叫声、无助的求救声：“老师，我好痛，老师，救救我！” 这是多么令人伤心的一幕！
是什么造成了这种不幸的发生？没有避免的可能么？如果不是那位值夜班的老师擅离职守，如果幼儿园录用人员时能严格把关，如果……那么这一切本来是可以避免的。但所有的“如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无力。那些在痛苦中离去还没有来得及看清这个多彩世界的孩子们，仿佛在向观望的人们无言的诉说着：这个世界—我来过！
孩子是父母的希望，是国家的未来。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”是我们的宗旨，“让孩子健康快乐，让家长满意放心”是我们的目标。为了尽可能地杜绝一切安全事故的发生，我每天都能听到领导带头检查安全器械而辛勤忙碌的脚步声。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生，我每天都能看到老师为孩子组织安全活动的身影。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生，每天都有老师全身心的投入到工作中，忘了自己的家，忘了自己的孩子。听到老师们对孩子温柔慈祥的话语，我的心总是为之感动，为之震撼，久久不能平静！
我们一天天一年年护送着孩子走过门前的那条路，我们几年如一日守候着他们走过童年岁月，呵护着他们渐渐长大，走向未来更广阔的人生之路！在人生的旅途上，平安是每个人永恒的愿望，幸福是每个人永远的企盼。在这里我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永远都幸福，是我最大的心愿！”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福！
生命幸福的心得体会
生命科学认为生物是有生命的物体，进行生命教育首要问题就是要教会青少年如何科学合理地理解生命。化学进化产生原始生命后,接着就开始了生物进化,人类的生命正是这一进化的结果。宏观上说生命是蛋白质和核酸物质的运动形式，是一种特殊的、高级的、复杂的物质运动形式。
生长和发育是生命的基。
本过程，而新陈代谢则是生命的最基本的过程，是其他一切生命现象的基础。生命的一般形态具有某种合目的性的行为，作为生命高级形态的人类则具有自觉的目的性行为。
生命特别是人的生命，应当由三个因素构成，即生理（自然属性）、心理（社会属性）和灵性（精神属性）。生命的自然属性，是建立在人的血缘关系基础之上的生理范畴，它主要涉及与人伦和人生（生命长度）有关的性问题、健康问题、安全问题和伦理问题等；生命的社会属性，是人伴随着一定的社会文化和心理基础而发展起来的符号识别和社会人文系统，它涵盖了人的成长、学习、交友、工作、爱情、婚姻等涉及人文、人道的种种方面；本篇文章来自资料管理下载。生命的精神属性，是一个人我之为我的最根本体现和本质要求，也是生命最聚集的闪光点，它包含自性本我、低层本我、人文本我、形象本我和高层本我五个层次，涉及人性与人格。所有这些，组成了人的生命的全部也即生命维度，其中的每一部分，都蕴含着生与死、得与失、存在与虚无。
幸福的生命不会老去的演讲稿生命的幸福与
我说，在我生命的最深处。
有你徜徉过的足迹。
你说，诗词里的我。
与枫红一样，爱恋楚楚。
我说，梦境中的你。
同燕子一样，呢喃细语。
我和你。
在秋叶红了的时候相遇。
你和我。
在暖阳怀揣的时候相聚。
我们在荷塘边漫步。
像蜻蜓一样，相偎相依。
我们在画舫中吟诵。
与秦淮灯影，一起甜蜜。
你说，你用平仄。
驱赶了我孤独的守候。
我说，我用真诚。
和鸣着你情愫的逶迤。
你说，你的思念很无瑕。
犹如水晶般透明。
我说，我的思念在天边。
望穿的双眼数也数不清。
我和你。
行走在唐宋的诗行里。
日日夜夜。
乐此不彼。
我们把漂泊在塞外的思念。
凝聚成点点滴滴。
氤氲了江南的灯盏。
娇媚了心湖的涟漪。
你说，夕阳下的我。
同仙女一样，长发飘逸。
我说，星辉下的你。
同玉兔一般，幻觉千奇。
你说，你在诗中寻我。
从每一片花瓣寻到每一朵梅心。
我说，我在诗中读你。
从每一片白云读到每一帘梦境。
为了抵达你的心底。
我翻遍所有缠绵的诗句。
收集满屋子的清香。
只为迎合你的风光旖旎。
为了满足我的刻意。
你迸发出一篇篇的幽幽情怀。
洒下爱的.期许。
只为迎合我的缱绻不息。
我们在月下弹琴说爱。
我们在城墙边流连忘返。
我们在雪花纷飞的时节撒下相思。
我们在阳光明媚的日子微风和煦。
你知道，共同的回忆。
早已璀璨了你我的时光。
我知道，浪漫的昨天。
早已镌刻成你我不朽的追忆。
你坚信，诗歌中的我。
演讲稿：《生命安全幸福》
各位老师们、同学们：
大家好！
今天，我国的演讲的题目是：我安全，我幸福
“安全”和“幸福”这两个字眼，看似毫不相关，实际上，没有安全就没有幸福。生命安全与我们是正真意义上的息息相关。生命是宝贵的，而安全是十分重要的，校园安全更是重中之重。作为一名学生，我们应该很安全的生活。但我们身边有各种各样的安全风险，有食物中毒，有校园暴力，有运动损伤，网络安全，挤压事故，溺水等等等等。可以说，我们身边便布着各种各样的不确定因素，一旦我们忽视了它们，它们就会给我们带来灾难。
每年的3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。安全是每年必提的话题，保护学生安全，是家庭、学校和社会的共同责任。一旦疏忽，就容易引起校园事故。现在，学生意外事故时有发生：学生在校园内抽烟，多危险那，吸烟会导致免疫系统功能下降，引发病变，产生各种各样的疾病，还会危害到其他人的健康，青少年吸烟危害更严重，使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。甚至会影响身体发育和智力发育；学生去网吧上网，多危险那，网吧那是什么地方？去网吧不但会使学生成绩下降，还会给学生一种扭曲的价值观，影响到学生的身心健康，甚至还会与社会上的一些混的人接触；学生在校园打架，多危险那，打伤了人怎么办？冲动是魔鬼，缺胳膊少腿的那叫学生吗。所以说，学生要学会自我保护，安全绝不是口头说一说那么简单。学校也应该积极组织安全教育活动，提高学生的安全意识和防范能力。齐头并进，有安全才能有幸福。
生命是上帝赋予的小船，而安全则是船的风帆，因为有帆，船才会前进得更远，因为有船，帆才会迎风飘扬。让我们安全永驻，幸福成长。
我的演讲完了，谢谢大家。
幸福的生命作文
当学生喜欢的老师，上学生喜欢的课堂，是我们当前努力的追求的'目标。让孩子们快乐学习、幸福成长，让教学形式丰富多彩，让课堂变得轻松活泼有趣，让师生关系零距离，建立平等和谐的师生关系，创建和谐校园，使学校成为师生生命与精神成长的欢乐场。
以学生为主体，关心关注每一位孩子，相信每一朵花都是美丽的。面对天真的儿童，面对孩子们的终身幸福和发展，需要我们永葆美好理想和追求，用爱心温暖孩子的童年，用努力明媚孩子的春天。
共同努力，还原教育的本质和内在价值，真正让孩子们快乐轻松地学习，自由自在地生活，健康幸福地成长；让师生共同体验生命成长的历程，在全面发展中享受生命的幸福，还孩子多姿多彩的童年，让生命阳光般灿烂，这些都应成为我们永远的追求！
幸福的生命作文
一棵秃兀兀的丑树，不为人所欣赏，可它却恣意吹响生命的颂歌。什么是他傲立于此的根本？沉吟良久，方才醒悟：那应是生命的幸福。
当它还是一粒种子，它承载着生命的希望来到世上。但当它长大，它发现自己的崎岖丑陋，猥琐不堪；再看看其它树，高大挺拔，亭亭玉立。没有人愿意靠近它。它开始思考：这就是我的生命吗？为什么上帝对我如此不公？但它发现并不是这样。太阳依旧温暖它，雨露依旧滋润它，清风依旧抚摸它，就像它还是一个种子的时候。它明白了：生命不会有差异，它们的价值取决于自身的幸福。它在风中的轻舞，闪烁着一个丑陋生命对幸福的渴望。
猛然想起尼采，这个渴望幸福又孤独一生的人。
少年不幸，使他的思想成熟到惊人的地步，有如一只经历风暴的鸟儿练就了一副强劲的翅羽。但“高处不胜寒”，没有一个人愿意与他为友，大概是没有人能够理解他那跨时代的伟大思想。这可怜的鸟儿，远远地飞到了鸟群的前面，独自在赤红的夕阳中振翅，这也成为了他的悲哀。为了追求自己的幸福，他企图化作一缕清风，飞向那幸福的国度，一个人人都能理解他的国度。
不知在多少个明月夜里，一个孤独的人影喝着酒，望着一轮皓月，寂寞的海潮在他心中腾涌。他对幸福的渴望使他在诗中幻化出他的朋友查斯图斯特拉：“是的，我认得查斯图斯特拉。他的目光清纯，他的嘴上也没有隐藏着厌恶。”这个可怜的人，到最后也没能找到生命的幸福，但他也像他自己说的那样：“谁终将声震人间，必长久深自缄默。”在他长久的落魄之后震惊了世界。
生命之骨在于幸福，若是没有了它，再美丽的生命也会崩塌。长吉鬼才李贺那“提携玉龙为君死”的豪气令人欣赏，但仕途失意、幸福缺失的他，也只能留下“零落栖迟一杯酒”的遗憾；爱国诗人陆游，将自己的幸福寄身于祖国山河，最后也在“但悲不见九州同”中离开。美好生命的支撑，只能是幸福。
勇敢地追求幸福吧，毕竟丑树也能开花。
幸福的生命作文
我们啼哭着来到这个世界，又在别人的泪水中安静离去，这中间的过程叫生活，是幸福。生活的大路是平平坦坦的吗？生活的航线是一帆风顺的吗？不是的。生活的历程就像在走一座巨大的迷宫？你永远不知道下一个转弯处等待你的是什么：是上帝的礼物？还是魔鬼的玩笑？不过，一个故事倘若知道了结局，还会有兴趣看下去吗？于是，生活中的我们在无数个未知中，经历着一个又一个大大小小的波折。
种子如果没有在坚硬泥土中挣扎奋斗的过程，那他将止于是一粒干瘪的种子，永远不能发芽，更不会长成参天大树。因此，我们都是要经历挫折的。只有经历过挫折，在挫折中不懈奋斗，才有可能在百花萧瑟的季节笑傲天下。即使最终也没有达到自己渴望的光辉顶点，也不应遗憾，重要的是追求，而不是到达。
我们的生活从无到有，又从有到无，经历了凡尘俗世的种种遭遇，最终又消失在天地间，从而画下了生命的轨迹？一个并不令人满意的圆。只有认真地过好每一天，珍惜现在的每一分、每一秒，到了生命的最后，我们才可以笑着流泪，而不是哭着诉说后悔。我们在生活中追求过，坚持过，尽管历经挫折，还是应该感恩，“生命给了什么，我就享受什么”，生活中的沉沉浮浮，是上帝给我们独特的赐福。
享受生命，我很幸福！
幸福的生命作文
有时很人生，脸上的泪水容易拭去，心中的泪水终难擦去，生活最怕心中含泪。酒无需太多，就能让人心醉，情无需太浓，就能叫人心碎。人生路上不论是朋友，还是路人，帮我的，挺我的，都让我心动，让我感动。世上的许多事情，融入了感动，心中就布满了绚丽的彩虹，如酒让人心醉。
有时很苦，只是无处倾诉，有时很累，只是无法拭去。人生的风景，就在心中，我们就是这样忍住劳累，含着苦楚，继续着我们的人生。不是不想诉说，不是不愿释放，不解的诉之无益，理解的诉之连累，把一个人的苦楚变做两个人的愁绪。
人间的许多感情，牵动了心灵，眼中就出现了迷茫的眼神，如云漂泊难定，珍惜就是感动。时间回不到最初，地点转不到曾经，于回望中我们常常流露出自己的感情，就算依恋，都是过去。任你怎样呼唤，怎样牵念始终都是过去。人生永远回不到过去，牵念无益，依恋无趣。与其念念不忘，不如彻底舍去。
人生有风也有雨，这风雨、坎坷，我们总得走。终归避不开风雨，即使再难，我们都得继续，没有依托的条件，找不出凭借的资本，有的只是坚定的胸怀，努力的.心态。就算惆怅，偶有悲伤，也得一样继续，人生就是带着生命所有的希望，用尽心思一直继续。
你有没有痛苦，源于你是不是计较，你快不快乐，在于你能不能宽容。生活，有多少计较，就有多少痛苦，计较越多，痛苦越多。计较，总是占据了心的许多位置，堵塞了气的正常出入。人生，有几分宽容就有几分欢欣，宽容越多，快乐越多。宽容总是平息着愤怒的火焰，畅通着全身的血液，包容最好。
生命就是一个过程，需要选择，需要放弃，需要不断地更新并满足自己。于更新间有所选择，有所放弃，在满足中有所痛苦，有所欢欣。无论怎样选择，都要有所放弃，有所舍去。于取舍间满足自己，在得失中感受自己，渐渐地得之不喜，失之不悲。明白了得失与悲喜，生活之中，人要轻松，心要自在。
不是喜欢就能继续，不喜欢就能放弃，生活不会这样如意，人生不会这样可意。好多事我们喜欢却不能继续，许多事我们厌恶却不能放弃，生活不按我们的意愿行事，人生不按我们的心意做事。不论我们是否喜欢，愿不愿意放弃，生活一如过去，人生一如从前，我们能做的就是接受，就是适应。
最好的是时间，最不好的也是时间，我们总是于岁月中找到平衡，获得依从。于时间中淡忘了痛苦，露出了笑容，把一些伤痛慢慢变成疤痕，恢复了信心。时间改变了我们面容，也变化了我们心灵，于得到与失去中，我们渐渐明白。人生，就是这样无情，我们不能太过认真，大体顺心就是幸福人生。
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幸福轻生命重的作文
为什么每一片落叶都是扒着，因为伤感太重；为什么恐龙最后灭绝，因为承受不了生命的重。生命很重，我们在日常生活中，要过得快乐，始终保持轻松感，才能使我们薄脆的生命中注满幸福与快乐的泉水。满足与欢喜是真正的财富，富有不是用存折的数字来衡量，而是健康，智慧，慈悲，感恩。有钱不满足，是穿着锦衣的穷人；坐拥许多物质，内心却不欢喜，是精神的赤贫者，心灵应该是升华而不是压迫。
网络曾流行一句话；放开一点，简单一点，单纯一点，积满三点，就会开心一点。轻生活，不是贫穷，开心，幸福，快乐的生活就是富有。古埃及有一位快乐女神，她的丈夫就是明察秋毫的法官。每个人死后，心脏都要她的丈夫拿去称量。如果一个人是欢乐的，心的分量就很轻。女神的丈夫就引导那有着羽毛般轻盈的心的灵魂飞往天堂。如果那颗心很重，被罪恶和烦恼皱褶填满，就判他下地狱，永远不得见天日。原来，心轻者可以上天堂！
幸福可以是忘情流连于春的田野而忘了回家的纵情，幸福可以是拥有蓝天白云，幸福可以是一个拥抱，幸福可以是承欢父母膝下，幸福可以是静看小儿绕床前，幸福可以是将乱轰轰的屋子收拾的窗明几净，幸福可以是心仪的人儿一个眼神，幸福可以是看见久违的朋友的雀跃。
一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
我家隔壁住着一对夫妻和一双儿女。夫妻俩都是学校的临时工，在大庆这个地方辛苦的挣着生活费，还要供两个小孩上学。他们是乡下陪读来这里，在我看来，他们的日子一点都不幸福，一家人挤在15平米的房间里面，家具和各种生活用品摆的杂乱无章，根本不知道四口人是怎么生活的，是不是每天走路都会跌跌撞撞？可是奇怪的是，在我与他们相邻的这段时间内，我看到的却经常是很幸福的场面：每天，女主人都会在水房里洗洗涮涮，不是洗衣服就是洗菜，每次都能听到她哼着歌曲，很悠闲的样子；下午下班的'时候，女主人可能已经做好了晚饭，和丈夫一起偎在电视机前，聚精会神的看着电视，很满足很惬意的感觉；傍晚，一双儿女会安静的坐在写字桌前，认真的做着作业；偶尔看到夫妻二人出去散步，也是依依相伴的温馨……原来，幸福不完全取决于金钱。
在大庆这个人与人之间差别很大的地方，隔壁的这家，可以说是处于社会底层。他们没有自己的房子，没有车，没有足够的金钱，没有与别人竞争的本钱。他们只是很安静的偏立于一个默默无闻的角落，在一个很小很小的空间里过着自己的生活。也许来来往往的老师和领导们都无暇看他们一眼，可我眼里的他们仍然是那么幸福。
其实幸福与否真的只是每个人的感觉而已。我想每个人的脑海里面，最幸福的时光很多都是童年。
而童年，却是我们拥有物质财富最少的时候。不过，那时候我们比较容易满足。一瓶泡泡，一只蝴蝶，一条手帕，也许就是我们快乐的源泉。因为要求的少，所以得到的就多。
常常听见我的一些同学抱怨收入低，压力大，没有钱，没有车，没有房子。是的，我知道他们说的都是事实。可是我们能不能放眼看看我们周围的人？也许有人比你更低微、更贫穷、更无助。跟他们相比，我们还有什么值得抱怨的？而当我们看到，很多比我们在物质上更匮乏的人过的更幸福的时候，我们是不是该重新审视一下我们的幸福感了呢？所有的幸福其实都是平淡的。
前段日子看过三毛的一本书，是激励处在困境里的人们要珍爱生命好好活着的。可令很我疑惑的是她自己为什么要选择自杀？很多作家，诗人英年早逝难道是他们看见了常人无法看到的痛苦而选择自己承受，把光明与美好留给世人？有时，我们敬畏生命就是爱我们自己，有时，人活着，需要一种勇气，一种精神，一种寄托。也许，只有经历过生命磨难的和世事沧桑的人，才能悟出一些道理，彻悟一些世事，收获一些成熟，才会在平静中享受那分平淡，得失中处之泰然，才能承受起生命之重。
其实所谓轻生活，就是给心灵一双翅膀，因为轻盈，所以快乐！因为快乐，所以更轻盈，因为快乐成就幸福！
幸福的生命作文
人最宝贵的是生命。生命每人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，人不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而惭愧；在临死的时候，能够会说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最为壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
每当我看到浪费生命的人，我就会想起一句话：生命就等于是呼吸，生命是活动，卢俊所说。这一切，我一直觉得只有我们人类才会珍惜生命，就会对生活有着强烈的渴望。
那是前天的早晨，妈妈来到我的房间里，把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉眼睛，慢吞吞地穿好衣。我来到厨房，只见妈妈买了一条鲤鱼，正准备杀。我对妈妈说：“妈妈，今天就让我来杀鱼吧。”妈妈爽快地答应了。
我从鱼桶里把鱼抓了出来，我抓了好几次都没抓住，而鲤鱼拼命地挣扎着，从我手中逃了出来。这就是生命的力量！我在妈妈的帮助下终于捉住了。鱼在水里不停的扑腾着，它仍然拼命的挣扎着，接着我把鲤鱼的肚子剥开，我本以为它死了，没想到鲤鱼竟然以牙还牙逃脱了我的手掌心，没过多久，显然它已经累了。不过，它还是不肯放弃。
接着，妈妈帮我把鲤鱼肚子里的内脏都挖了出来，我想，鲤鱼现在肯定已经死了，我不相信它活着。我猜错了，鲤鱼并没有死，它还呼吸着，用最后一丝力气不停的拼命的挣扎着，一瞬间，我被这情节深深的感动了。这小小的鲤鱼竟有如此强大的力量。
这件事情，现在还让我震撼着，连一条鱼都能这样如此的珍惜生命，我们作为人类呢？可是那么多人不珍惜生命而自杀，这也是一件非常可耻的事，我们应该珍惜生命、保护生命。让我们行动起来吧！
告诉你们一句话：人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就会更加美好。
幸福的生命作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首童谣，在我耳边嗡嗡作响。脑海里顿时播放出有你的画面，有你对我的关心的眼神，有你对我任性的无奈之情……你对我的爱有多少，我都很请楚。你总对我说：“女儿是妈妈的小棉袄，小心肝。”而那时的我却不懂事，总是一味的任性，对你发脾气。而你却每次的百依百顺，让我此时无比的愧疚。你什么都是我好就好，从来都没想过你自己，为我付出了一切。
“咚”墙上的.时钟已经转到11点了，妈妈的钥匙声打破了夜晚的宁静，我跑到你的面前：“妈，我给你洗一次脚吧？”“好”你的脸上溢出高兴的笑容。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
幸福的生命作文
今天，老师让我们观看安全教育片，看着看着，我流泪了，我的心里有说不出的难过。电视里那一次次血淋淋的车祸,，那一幕幕流血的教训，使我惊呆了。
一桩桩悲惨的交通事故，一个个惨不忍睹的画面，一个个惊心动魄的瞬间，一个个触目惊心的受伤、致残、死亡的数目，一声声撕心裂肺的叫声，一幕幕，一段段……都深深地印在我的脑海里。
你看，在片中，一位司机开着一辆大客车，车上坐着几十个要回家。
那是假日的下午。
灿烂，微风徐徐。
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幸福的生命作文
有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。
幼人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
……。
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。
生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？
生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！
对生命，除了善待，我们还能做什么呢？
评语。
“生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言，饱满的激情，优美的散文笔调，化抽象为具体，将她抒写得如此真切可感，把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”，“活着就是幸福”，成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。
文章结构新颖，语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比，更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。
幸福的生命作文
劳动?就是做家务活吗?那咋创造美好生活?很多人总是认为劳动是一件辛苦的事情，会抱怨劳动，说劳动很累，也很脏。但是这些人不知道，眼前的美好生活就是默默辛勤劳动的人创造的。
在工作日，大人小孩，上班的上班，读书的读书，当走到街道时，发现脚下那没有一点尘埃的街道时，就会感到心旷神怡。但他们不知道，在这干净的道路背后有着千万滴汗水。
我晨跑时，清洁工早已穿着绿色的工作服，提着大竹扫把，扫地上的落叶。他长着乌黑的头发，小小的棕色眼睛，红彤彤的大鼻子，仿佛是被寒冷的北风吹红似的，西瓜似的嘴巴总是笑着。
一天，我放学回家，看见地上有一张冰棒纸，黏糊糊的，上面还有许多的“顾客”，什么苍蝇、蚊子、蚂蚁还有好多我叫不出名字的昆虫，看着就恶心。但是我看见他轻轻地走过来，挥挥大手赶走了那些“顾客”，然后撕掉那层冰棒纸，扔进垃圾桶。那时，我发现他的身影特别高大。
在马路上的车辆来来往往，这么守规矩，是司机们商量好的吗?我陷入了思考。直到放学时，我看见交警叔叔站在指挥台上吹着哨子，挥手示意车辆的方向。那老鹰一般的眼睛坚定地盯着前方，小小的鼻子扁扁的，嘴里总叼着一个口哨“嘟嘟嘟”地响着。
一个暴风雨的夜晚，我从补习班回来，在爸爸的车上，隐隐约约隐隐约约看见交警叔叔在前方指挥着。听见那响亮的哨声时，我急躁的心都安定下来了。
是的，正是默默做出贡献的人民，才有美好生活。劳动并不仅是脏活累活，而是一件光荣的事情。让我们行动起来，劳动起来吧!
生命换来的幸福作文
每当我们回顾祖国近百年的历史，就会看到上面曾写满了懦弱，写满了屈辱。1840年，一个让所有中国人都深深铭记的一年。伴随着一声声炮声，一阵阵的呐喊声，中国，一个曾经自称为天朝上国，傲视四方的“东方巨龙"，被西方的大炮打的一败涂地，千疮百孔。我们永远不会忘记，圆明园那些断壁残恒曾在滴血的残阳里哭泣；我们不会忘记，卢沟桥上那一个个曾经无力哀鸣的石狮。而现在的中国，走向振兴，走向世界，东方巨龙再次腾飞。这些都是革命烈士带领所有中国人经历百年抗争的结果。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”奉献精神倡行天下，蔚然成风。离不开各行各业的人们的爱岗敬业。诚然，奉献是一种精神，是为了国家，社会和他人利益而自觉自愿牺牲自身利益的一种精神。烈士们为了我们的幸福生活，祖国的美好未来，奉献了青春，奉献了生命，奉献了未来。这些都是烈士们用生命和鲜血换来的`结果。
生命是美好的，如一幅画，一首诗，一支歌。有亮丽的色彩，有悠扬的旋律，激昂的欢唱。生命只有一次，而为了幸福的这一天，中国走了一条无数仁人志士抛头颅，洒热血的奋斗路。如果没有他们的奉献，没有他们的牺牲，就没有我们今天安定祥和的生活。
怀着激动而又欢快的心情踏上了今天寻找红军足迹的旅途。一踏进中国工农红军西路军纪念馆，激动的，欢快的心情被沉重这小子给打跑了。天空也似乎为烈士们默哀了，变得阴沉。来到三军总司令朱德亲笔提名的“革命先烈永垂不朽”的纪念碑前，我们以敬仰的心情，虔诚的向革命烈士致敬，献花。
今天的旅程让我明白，今天的幸福生活，今天的美好，今天的安定，是他们用血，用生命换来的，我们应该倍加珍惜这份幸福，他们的牺牲不是无用的，革命的牺牲是值得的。也让我们怀着一颗感恩的心永远铭记这些为我们的幸福而牺牲的烈士们。我们更要学会居安思危。
现在的生活是美好的，作为祖国未来的我们，就应该勤奋刻苦的学习，振兴中华，让这条东方巨龙飞跃与世界高空。奋斗吧！祖国明天的建设属于我们。珍惜吧！这份用生命换来的幸福。