读后感可以激发小学生的学习兴趣,培养他们的阅读习惯。接下来是一些小学生读后感的精选范文,希望对大家写作有所帮助。
灰姑娘读后感小学生三年级心得体会
童话故事是孩子们的向往,相信《灰姑娘》这则童话大家必须都听过吧!
这则故事中讲述了一个小女孩,她的母亲去世了,而他的父亲又娶了一位妻子。他们不停的虐待那个女孩,把她当做仆人看待,因此,她变的全身上下都是灰尘,所以大家都叫她“灰姑娘”······之后王子开了舞会,灰姑娘就成为了王子的新娘!
这则故事告诉我们:珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。那么,你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!
一年级小学生《灰姑娘》读后感
灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘爱惜着本身的爱心,没有因为他人不克不及够给予本身爱心就变得冷酷起来。她把本身的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把本身的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株俏丽的大榛树上。
亲生的父亲不敢敬服灰姑娘,他的脆弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地荼毒。更重要的是她并没有因为境遇而放弃对优美的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的资助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,而且立即被王子细致……小鸟们资助了她,大榛树资助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时现在会资助灰姑娘吗?原来对他人施以爱心其实便是对本身施以爱心便是对本身的保护!
但是,王子娶了海边那位年老女子做妻子,他一直以为她是本身的救命恩人。小人鱼的心都要碎了。姐姐们送来一把刀子,只要把它插进王子的心脏,王子的血会让小人鱼与恢回复复兴形。小人鱼不肯意损伤王子,在天亮之前在王子的婚礼即将举行时,她跳进大海,化成了泡沫。
那时,这个故事报告我,为了友情,情感、爱情,要勇于牺牲本身的精神。
现在,《海的女儿》报告成年的我:人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的统统,特别是遇上本身的王子时,为了靠近他,她牺牲了统统。为了得到这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。厥后她喜好上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。
小时间读《海的女儿》,我以为,那是一个悲伤的童话。
现在读《海的女儿》,我坚信,那是一个幸福的童话。
灰姑娘读书心得体会三年级
在三年级的学习生活中,我读了许多有趣的故事,其中最让我印象深刻的是《灰姑娘》。这个故事不仅有情节紧凑、结构严谨,还寓意深刻,值得我们深思。在这篇文章中,我将会分享自己对《灰姑娘》的读书心得,希望能和大家一起探讨故事背后的含义。
第二段:故事梗概。
《灰姑娘》是一个非常著名的童话故事,主要讲述了一个心地善良、品德高尚的女孩儿因为遭受恶毒继母和姐妹们的欺压,但在仙女舞会上得到王子的认可,最终与王子幸福结婚的故事。虽然故事情节简单,但是通过这个故事,我们能够看到人性的善恶之间的斗争,以及关于美德、道德的探讨,真正意义上的正义和美好。
第三段:我的读后感。
在读这个故事之前,我已经对于灰姑娘的经历有了一定的了解,但是通过故事的铺陈和情节的描述,我更深入地理解了灰姑娘的内心世界和感受。故事中的灰姑娘身世低微,但她却要面对繁琐的家务劳动,被继母和姐妹们欺负,而她的善良和耐性却没有被打败。在王子的邀请和仙女的帮助下,她最终得到了幸福的结局。对于我来说,这个故事启示我们要做一个善良、正直的人,不管面对怎样的困难都要不屈不挠。
第四段:对于人性的思考。
故事中,恶毒的继母和姐妹们的做法让我对人性中的善恶产生了思考。继母和姐妹们他们的行为是如此的卑鄙和自私,而灰姑娘则是善良、助人为乐。两者的差异让人深思,到底是什么导致了人性的差异呢?这让我想到了从小我们必须注重良好的品德教育,去培养我们的美德与道德标准,逐步改变自己的性格和行为习惯。
第五段:结论。
灰姑娘的故事让我从多个角度去思考我们的生活、行为以及人性。我们应该在平凡的日子里,不断去追求自己的幸福,而这一路上最重要的,就是要做一个善良、有道德标准和普及文化的人。相信只要我们在成长的每一个阶段,保持着善良、正义,都能成为一个真正有价值的人。
三年级灰姑娘心得体会
我是一名三年级的学生,上学期我们学习了很多有趣的故事,其中让我印象最深刻的是灰姑娘。通过这个故事,我学到了许多重要的道理和价值观,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对这个故事的心得体会,希望能给读者带来一些启示和思考。
首先,我从灰姑娘的遭遇中明白了努力和奋斗的重要性。灰姑娘生活在继母和姐姐的欺凌下,每天都过着辛苦的生活。然而,她并没有自暴自弃,而是勇敢地面对困境。她利用每一刻的时间,做着家务劳动,从不抱怨。最终,她的善良和勤劳得到了上天的眷顾,通过一只神奇的鞋子,她与王子相遇并得到了幸福。这个故事告诉我,只有通过努力和奋斗才能实现自己的价值和梦想。
其次,灰姑娘的善良和宽容给了我很大的触动。在整个故事中,她从未对继母和姐姐产生过怨恨或愤怒。相反,她时刻保持着善良和宽容的心态。当她得到了机会报复时,她选择原谅,并展示了真正的宽容。她的高尚品质最终打动了王子,赢得了他的心。这让我深刻地明白,宽容是一种美德,可以改变人与人之间的关系,并促进和谐友好的环境。
除此之外,灰姑娘的坚持和勇敢给了我很多启示。在故事中,灰姑娘被禁止参加王子举办的舞会,但她并没有放弃的想法。她寻找着机会,通过善良的助人让自己得到了出席舞会的机会。即使她的外貌不如其他人,但她勇敢地踏出了一小步,展示了自己的才华和美丽,最终得到了认可和幸福。这个故事告诉我,不论面对多大的困难,只要我们勇敢地去追寻,坚持不懈,便能收获成功和快乐。
同时,灰姑娘的故事也让我懂得了家庭的重要。在故事中,灰姑娘失去了父母,遭遇着继母和姐姐的冷漠和欺凌。然而,她并没有抱怨或憎恨,仍然保持着温暖和团结的心。通过与小鸟和小动物的互动,她找到了温暖和安慰。故事中的家庭给了我很大的触动,它教会我珍惜眼前的幸福,关爱他人,并通过团结互助来共同面对生活中的困难。
最后,灰姑娘的故事给了我梦想和希望。灰姑娘生活在极其困难的环境中,但她始终保持着希望。她坚信自己的梦想会实现,最终也通过她的努力和善良收获了幸福。这个故事告诉我,不论遭遇多大的苦难,只要我们始终保持梦想和希望,相信自己的努力将会得到回报,我们就能战胜困难,迎来美好的未来。
总而言之,三年级上册学习的灰姑娘故事给了我很多反思和启示。通过灰姑娘的故事,我学到了努力和奋斗的重要性,善良和宽容的美德,坚持和勇敢的力量,以及家庭的重要性和梦想的力量。这让我明白,只有通过自己的努力和不断地追求,我们的梦想才能变成现实,只有通过善良和宽容,我们才能建立和谐友爱的社会关系,只有团结和关爱,我们才能面对生活中的困难。希望能将这些心得体会贯彻于我的学习和生活中,不断努力成长,追求更加美好的未来。
灰姑娘读书心得体会三年级
自从灰姑娘做了一个守财奴的女儿后,她就开始为了家里的生计而日夜辛苦地工作,过着非常苦闷的生活。然而,一本书改变了她的命运,让她的生活发生了翻天覆地的变化。三年级学习了许多的知识,读了很多的好书,从中收获了很多。现在,我将从三个方面来谈谈与灰姑娘读书有关的心得和体会。
1.坚定信念,永远不要失去希望。
生活就像一场不断奔波的旅途,我们在路上不断地追逐着梦想。灰姑娘一开始的梦想是希望自己能够出人头地,过上幸福快乐的生活。但是,命运总是阴差阳错的,一场悲惨的家庭事故让她的生活发生了翻天覆地的变化。眼看着自己的生活一天天变得更加艰难,灰姑娘却从书中得到了力量。她坚定的信念和永不放弃的精神,帮她在最困难的时候挺了过来。读书让我懂得,只有坚定的信念和永不放弃的精神才能够使我们走出生活的低谷。
2.通过读书来扩大视野。
灰姑娘虽然生活很苦闷,但是她不断地阅读,通过书本丰富了自己的思想内涵。这些读书给她带来了更加广阔的视野,让她有机会看到不同的人和世界。读过的书籍让她体验了不同的情感,让她能够理性分析问题,讲究思考和判断力。这种积累在她以后面对任何的困难和危险的时候都能够给她提供强有力的支持和保障。
3.读书能够激发自己的力量。
灰姑娘坚持读书,使得她的心灵得到了慰藉和鼓舞。她从书中汲取力量,增强了自己的意志。读书能够唤醒我们内心深处的力量,激发我们做好事的勇气和决心。在书籍的许多知识和道理中,我们能够学到很多关于生命的智慧。阅读给予了我内心信念的力量,使我坚信自己有着自己的道路和能力,让我更有勇气去完成接下来的旅程。
生命是一系列的起伏,同学们,我们应该珍爱每一份拥有的时光,在这里,从灰姑娘身上,我们学会了坚定信念、开阔视野、激发力量,相信大家看完本文对灰姑娘的故事也产生了新的感悟,我要加油,同样的你也要努力,为自己的人生,书写属于自己的精彩篇章。
三年级灰姑娘心得体会
灰姑娘是一个人人熟知的故事,它讲述了一个被继母和继姐虐待的女孩最终得到幸福的故事。在三年级上册的学习中,我们通过学习这个故事,不仅明白了真正的美和善良的重要性,还领悟到了坚持和努力的力量。在接下来的几段中,我将分享我对这个故事的一些心得体会。
在故事中,我们首先看到了灰姑娘勤劳和善良的一面。尽管她生活在如此艰苦的条件下,却从未苦苦抱怨过。她总是帮助别人,对待他人充满真心和善意。这让我想起了我们生活中的点滴小事,无论是帮助同学,还是帮助老师清理教室,都是我们可以做的善良之举。灰姑娘勤劳和善良的品质鼓舞了我,让我明白了这些美德的重要性。
然而,灰姑娘并不是一个被动接受命运的女孩。她并没有一直等待着救世主的出现,她是奋发向前,自己争取幸福的。正是因为她的坚持和努力,她才得以参加舞会,结识了王子并变成了他的最爱。这激励了我,让我明白只有通过自己的努力,才能改变自己的命运。在学习上,我要时刻保持积极向上的态度,努力克服困难,才能取得好成绩。
此外,灰姑娘不仅拥有美丽的外表,还有一颗与众不同的内心。她不因外貌而自傲,而是保持谦逊和善良。她在留下舞鞋时没有向王子透露自己的真实身份,而是选择等待正确的时机。这使我深受感动,明白了外表并不能决定一个人的真正价值。我们应该注重培养内在的美丽,而不仅仅追求外在的光鲜。
此外,故事还让我明白了善良与邪恶的对比。灰姑娘的继母和继姐虽然身份高贵,但却心地狠毒。与此相反,灰姑娘虽然生活贫苦,但一直保持着善良的本性。这个对比提醒我要正义,除恶扬善。当我们看到不公正的事情发生时,要勇敢站出来提供帮助和支持。
最后,灰姑娘的故事给了我希望和勇气。它告诉我不管遭遇怎样的挫折,只要坚持追求真善美,就能够走出困境。这让我明白,要有信心,相信一切都会好起来。在学习中,我要时刻保持积极乐观的态度,相信自己能够取得进步和成功。
总的来说,通过学习灰姑娘的故事,我深深理解了勤劳和善良的重要性,也明白了坚持和努力的力量。灰姑娘的坚持和善良给了我希望和勇气,让我相信自己能够改变命运。我希望将来能够像灰姑娘一样,做一个善良、努力和坚持的人。
三年级小学生读后感
特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米,科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介,上面是这样写的:由于有些不重要的,所以我只写重点。
爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮贴纸,还有,她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。
再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。
萨哈拉?呵呵,这不是地名,是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要'特别的需要'的笨学生,她是"特别的萨哈拉',她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书管里,希望有一天有人能看到自己的作品。说到这,我真是惊讶不已,萨哈拉居然写了一本属于自己的书,还藏在图书馆里,我真是好佩服萨哈拉。
读完了这本书,我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子,虽然在别人看来她是一个笨学生,但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作,甚至写了一本书,所以大家不要小看她,她可很厉害哟。
萨哈拉值得大家学习,这本书更值得大家看。
三年级小学生读后感
暑假里,我读过《装在口袋里的爸爸》、《小英雄雨来》、《窗边上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐传奇》、《西游记》、《三国演义》、《爱丽丝漫游奇境记》、《昆虫记》从中我最喜欢《西游记》这本书,每当我打开这本书时,就好像走进了一座精美绝伦的异想宫殿的大门,在这里面有一心向佛的唐僧,法力高强,聪明的孙悟空、春光灿烂的猪八戒、忠厚老实的沙悟净,还有形形色色的神仙,无恶不作的妖魔鬼怪,有趣极了。
《西游记》这本书讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净,在西天的取经路上,经历千辛万苦,战胜妖魔鬼怪的故事。
这本书我才读了一半,就知道了里面的不少答案,比如孙悟空的第一个师父是菩提祖师,大闹天宫后被压在五行山下,受苦五百年后归依佛门,唐僧为他取名行者。猪八戒又叫猪悟能,原为管理水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为娇,后经观音萨点化,保唐僧取经。沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为娇,后保唐僧取经。白龙马原是西海龙王敖闰的三太子,因违逆父命被囚鹰愁涧,台化作白龙马保护唐僧取经。
读完这本书我知道了孙悟空果真是那么地神通广大,它一路保唐僧取经,碰到妖魔鬼怪总是临危不乱,拿起金箍棒打得它们落花流水,仓惶而逃,真不愧为“齐天大圣”哪!
从中我懂得了做事只要坚持不懈,勇往直前,就一定能成功。
三年级灰姑娘心得体会
三年级上册我们学习了许多有趣的故事,其中一篇让我印象深刻的是《灰姑娘》。通过这篇故事,我学到了许多重要的道理和人生哲理。下面我将分享一些我对这个故事的心得体会。
首先,我认为《灰姑娘》给我们上了一堂关于勇气和毅力的课。在故事中,灰姑娘所经历的不公平待遇和艰辛生活,让我们知道生活并不总是公平的。然而,灰姑娘并没有放弃。她用自己的勇气和毅力克服了困难,最终得到了她的幸福。这告诉了我,无论遇到多大的挫折和困难,只要我们坚持下去,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
其次,我觉得《灰姑娘》向我们传达了一个重要的价值观念:善良和宽容。在故事中,灰姑娘遭受到了继母和姐妹的种种不公正对待。然而,她并没有心生怨恨,反而助人为乐,关心他人。最终,她的善良和宽容令她获得了幸福。这让我明白到,无论遇到怎样的伤害和不公平,我们都应该保持善良和宽容的心态,因为这样不仅能够帮助我们自己走出困境,还可以影响和改变他人。
第三,我从《灰姑娘》中学到了关于坚信和梦想的重要性。灰姑娘一直坚信自己的梦想会实现,尽管周围的人都觉得这是不可能的。然而,她并没有因此而放弃,而是努力追求自己的梦想。最终,她的坚信和努力得到了回报。这让我明白到,只有相信自己的梦想,并为之努力奋斗,我们才有可能实现自己的目标和理想。
第四,我对故事中“公主与王子”的理解也有了新的认识。在故事中,公主和王子是美好的象征,他们的出现为整个故事增添了一丝神秘的色彩,同时也带给了灰姑娘幸福的结局。通过这个故事,我明白到,人们对美好和幸福的向往是普遍的,无论是现实生活中的我们,还是灰姑娘这样的虚构人物。每个人都有追求美好和幸福的权利,这也是我们永远不会放弃的追求。
最后,我认为《灰姑娘》给我们带来了希望和勇气。无论我们遇到多大的困难,只要我们坚持自己的信念和生活态度,相信自己的努力会得到回报,那么我们就一定能够创造自己的美好未来。《灰姑娘》故事中的灰姑娘以她的善良、勇气和努力,完成了不可能的任务,最终找到了属于自己的幸福。这给了我们一个重要的启示,即只要我们坚持努力,就一定能够实现自己的梦想。
总而言之,三年级上册的《灰姑娘》给我带来了许多宝贵的心得体会。这个故事教会了我勇气和毅力、善良和宽容、坚信和梦想以及希望和勇气的重要性。通过理解和吸取这些道理,我相信自己能够在今后的学习和生活中变得更加坚强和积极,实现自己的梦想。
三年级小学生读后感
今天,我读了 《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”
画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”
啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”
小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?
这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。
这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。
我喜欢《小学生之友》。
灰姑娘读书心得体会三年级
小时候,灰姑娘总是被认为是懦弱、无能的代表,但我在阅读其故事中,却体验到了她强大意志和学习的勇气。在三年级的课堂上,我对她从灰尘里走出,成为一个优秀的女孩子的成长历程有了更深刻的了解。在这篇文章中,我将分享我对于灰姑娘这个故事的认识。
第二段:人物形象理解。
作为这个故事的主人公,灰姑娘经历了无数的挫折和磨难。在她最需要帮助的时候,她的终极目标始终是向前进发。她从不放弃,并且不断努力着,最终获得了她想要的一切。通过这个故事,我明白了一个真理:强大的内心才是成功的核心,一个人的奋斗和付出,才会换来美好的回报。
第三段:学习方式的体悟。
灰姑娘从小就知道了读书的重要性。在故事中,她在庭院里学习,跟动物交流。她没有等着等待别人帮助自己,更没曾自责自怨。相反,她坚信阅读能带给自己改变和希望。这也鼓励了我去尝试自学,更学习有意义的知识,并不断地学习新的东西,以便最终达到自己的目标。
第四段:镜像自我反思。
读完这个故事,我开始意识到自己的不足之处。像灰姑娘一样我必须认真面对自己的缺点和不足之处,并努力修正。赢得尊重、信任是个人成功的重要因素,而取得这些,核心就是内心深处的承诺,也就是许下诺言。通过这个故事,深受启发的我将会更加努力,信心越来越坚定,以此内控和推动自己持续地进步。
第五段:结尾。
在这个故事中,我学到了很多关于学习、自我反省和奋斗的道理。我希望自己能够从这些道理中受益,把它们付诸于实践中,最终达到成为一个拥有强大内心和能力的人的目标。当我想起灰姑娘时,我相信我就像她一样,会在困境中保持坚定的信念,并为实现我的梦想而不懈努力。
灰姑娘的读后感三年级作文
第二天,宴会又开始了,晚上十二点一到,灰姑娘又逃了。
第三天,灰姑娘又去了舞会,可是在晚上十二点逃走的`时候,不小心丢了一只舞鞋。王子拿着舞鞋,一个个的给女孩子们试穿。王子还说道,谁要是能穿上那只舞鞋,就能成为他的妻子。当然只有灰姑娘可以穿上,然后他们过上了幸福的生活。
我的感想是:坏人没有好下场,好人有好报。我们都应该向灰姑娘那样成为好人。
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三年级小学生读后感
看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。
本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。
本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。
我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。
三年级小学生读后感
这个暑假我读了成语故事。每个故事都含意着深刻的道理。
其中我最喜欢《按图索骥》。
古时候,有一个善于识别良马的.人叫伯乐。
他根据自己的多年经验,写了一本《相马经》。
他的儿子看了这本书,他绝得千里马很有趣,就把他背得滚瓜烂熟,准备出去按照书上的标准寻找千里马(按图索骥)。
几天后,他高兴地说“我可找到千里马了!
这匹马长得和《相马经》讲得差不多,就是蹄子不怎么像。”说完,他从布袋里倒出一只癞蛤蟆。伯乐看了看,真是哭笑不得。
这篇故事就是告诉我们:比喻做事拘泥成法,毫无灵活通用。
小学生三年级读后感
今天我读了叶圣陶爷爷写的一本书名叫——《稻草人》。这本书中对我触动最大的就是《傻子》这篇文章了。
这篇文章写的是傻子的经历,叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。他师父让他和他兄弟劈柴,可傻子却让兄弟睡觉,自己劈柴;他半路捡着元宝,却等失主来才走;他还把自己的饭都送给了难民。
看了这篇文章,或许很多人觉得傻子很傻,事事为别人着想自己受苦。但是我却认为傻子并不傻,他有一颗善良诚实的心,许多人都不曾拥有,希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!
这个周末,我读完了叶圣陶老先生写的《稻草人》一书,这里的每一个故事都蕴含着丰富的哲理,情节也写的生动,不过要说喜欢,我还是最喜欢《傻子》那篇文章。
他把自己挣来的粮食分给难民,这些为别人着想却毫不利己的事谁会干?只有傻子。别看他叫傻子,他不是傻子,他身上的一切品质都值得我们去学习。
读稻草人有感。
今天我读了,叶圣陶爷爷的《稻草人》这篇故事,里面的故事很感人,它主要写的是一个稻草人。
稻草人是农人亲手造的,他的骨架是竹枝做成的,他的肌肉,皮肤是隔年的黄稻草。帽子是残荷叶,脸是平板板的,分不清鼻子,眼晴。他的手没有手指,却拴着一把破扇孑。他的骨架长长的,农人把他插在田地中间的泥土里。他不会说话,也不会走路,但他有思想,心肠很好!一心想帮助受伤害的人们,为了驱赶破坏稻谷上的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了,因为他太伤心了,心碎了所以稻草人倒下了!
读了这篇故事,我觉得稻草人的精神太崇高!处处都为别人看想,生活中的每一个人都能向稻草人这样,有一颗善良的心,我们的世界该有多么美丽。
今天,我读了稻草人中的《傻子》我很有感触。
《傻子》中的傻子虽然很“傻”,很“笨”,连银元是什么也不知道,不过他的心很善良的:他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾:在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然坚持着……傻子很“傻”,很“笨”,但他有正义感:国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。正因为傻子乐于助人、拾金不昧,从不计较得与失,所以人家都喊他“傻子”,而我却不认为他是个傻子,而是一个令人尊敬的人。我想,在生活中,当你帮助别人的同时,自己也会得到快乐的。
所以,我们应该向傻子学习。想想我们身边有很多这样的无私的“傻子”。在四川大地震,西南的旱灾,玉树地震发生时,有多少“傻老师”为了保护学生牺牲了,有多少“傻叔叔”昼夜奋战在救灾现场,有多少“傻子”捐钱捐物。难道他们都傻了吗?没有。他们永远都是善良,乐于助人的好榜样,永远都值得我们学习。
一个看守田地的稻草人,竟有如此复杂的心情,到底是什么让他变成了这样?
《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人,更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆,一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗,眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止,又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到,自己又无法帮小孩,最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们,只能牢牢的扎在土里,这让他如此难以承受打击,昏了过去。
这让我们看到了旧社会的黑暗,同情他们,更应该看到现在的幸福生活,珍惜现在的拥有。
爱是生命的火焰,没有它,一切将都变成黑夜。但如稻草人一样,有爱心却不能行动,无疑是一件让人悲伤的事情。
《稻草人》是作家叶圣陶爷爷的著名童话。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的经典著作。
《稻草人》一文以稻草人为线索,写了当代农民收成不好,无米无粮,哭瞎了双眼;捕鱼的渔夫更是捕不到鱼,孩子在船舱中,生了病连口茶都喝不上;无奈的小鱼在木桶中拼命挣扎试图逃生,但都无济于事。稻草人看在眼里,痛在心里,无论它怎么努力都帮不上忙。
本篇童话反映了当时的现实生活,语言朴实无华、生动,故事寓意深刻,极富教育意义。读完此文,仿佛穿越时空,回到过去,看到黎民百姓,吃不饱、穿不暖,饥寒交迫的样子,也更是反映了当代政府的腐败无能,社会风气堕落,官府只想着自已吃香喝辣,享福,从未关心过众多贫苦百姓,所以历史上才会有那么多起义、推翻政府的事件。其实那些起义者并没有错,他们只是想让更多人过上幸福的生活。回到现代,我是多么庆幸自已是二十一世纪的少年,整天过着丰衣足食的日子,从不会为温饱发愁。或许我们永远不会体会到吃不饱饭的苦处。但是《稻草人》一文却将当代的腐败现象入木三分地展现了出来,在我们体会过去的同时,也不得不敬佩此文的寓意深远。
《稻草人》送给了我忆苦思甜的感悟!
读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。
稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近八九年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。
夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”
又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。
读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。
今天,我又读了一本书,名字是《稻草人》是著名作家叶圣陶先生写的。
稻草人里面有很多故事,每个故事都能让我们明白一个道理,都能让我们得到一个启示,比如说,《皇帝的新衣》跟以前的不一样,是一个长篇文,以前的都是儿童篇文,这一个故事让我们明白了,不要自欺欺人,还比如说里面的《傻子》,讲了傻子一出生就在育婴堂的抽屉里,他只会帮助别人,帮助了别人,我们知道,是很快乐的,傻子当然也是这样的,可在群众的眼睛中却不是这样的,傻子帮助别人就是在害自己,有一天,那里的一个国王打了败仗,就想要杀人解解气,没一个人愿意站出来,可傻子站了出来,全场人大声辱骂这个傻子,有人骂,你这个傻子,自投罗网,真是有病,国王看到傻子愿意站出来,问道:“你怎么会愿意被我杀”傻子回答:“大家都骂我是傻子,我帮别人,他们说我,我不帮别人,他们还是说我,现在就让我来替他们死,我值得了”下面还在乱哄哄的,国王发令,谁再敢骂傻子,杀无赦,没人敢说了,国王把傻子的形象雕在广场上,让大众学习他······还有很多故事令我们感动。
我读过不少童话,从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩;嫉恶如仇的渔童。但是,我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。
《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞,主要讲了两件事:第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾;第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴,为生病的女儿烧水。
从这两件事,我们可以看出稻草人珍贵之处的所在,那种尽职守则的精神实在令人钦佩,稻草人虽然不能动,也不能说话,但是他的心肠很好,是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人,但他那充满爱的心却把我深深地感动了。
稻草人这种高尚的品质在我们现实的生活中,让我感慨万分,为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时,有许多人在边上冷漠地注视,却没有人下水救人。这种“事不关己,高高挂起”作风多么令人悲哀!类似的事情数不胜数:当有人抢劫时,人们却视而不见;当坏人做坏事时,不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。
《稻草人》这部作品,让我们知道人应该有颗善良的爱心,我们要像稻草人一样对待身边的每一个人,应该提倡稻草人助人为乐,急人所急,想人所想,敢于牺牲,敢于奉献的精神。
一本好书就像一艘轮船,载着你到达知识的彼岸;一本好书就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。这几天,我读了一本非常好的书——《稻草人》。
这本书是叶圣陶的一本佳作,它是由33个小故事组成的,这本书中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在这本书中,我最喜欢的一篇文章是——稻草人。
这是一篇拟人的童话故事,讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人。
第一个故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命运非常悲惨,她的丈夫去世的很早,她和儿子精心照料的庄家也被洪水淹了,更不幸的是,她的儿子也因病去世了。家中只剩她一个人了。一个满天星斗的晚上,稻草人看见一只飞蛾落在稻子上。稻草人想赶她走,可是它不会动,稻草人看着主人的庄稼被飞蛾糟蹋,心里非常难过,它恨自己只是一个静物,而不是一个会动的生灵。
第二个故事:熟睡的稻草人听见咳嗽声,向远处一望,河边停着一条渔船,船上是一个渔夫和她的孩子,她们俩都挣扎在死亡线上,孩子口渴的厉害,直咳嗽,稻草人看见了非常想帮助她们,可是它只是一个借用风的力量才会扇扇子的人,为此它气得晕倒了。
读完了这篇文章,我看出稻草人助人为乐的善举。它虽然只是一个静物,不能动,不能挽救一切,但它有一颗善良的心,一个比牛还勤劳,比狗还乖巧的稻草人,让我很感动,同时也让我联想到了我们身边的人和事,我们现在的社会里每个人都有着自己的追求目标,有着自己的人生轨迹。可是,当我们静下心审视,自己走过的路时,是不是会发现我们有时真的很自私,我们的所作所为带给人们的是失望大于希望呢?还是希望大与失望呢?如果我们都能像稻草人那样,那么,我们的生活是不是会变的更加美好,更加温暖,可是,我们现实生活中的“稻草人”太少了,我想:我们是活的,我们可以帮助别人,只要想做,我们是一定能做到的。
小学生三年级读后感
一口气读完《我们是属鼠班》,是因为这本书里每个故事都让我难以舍下。
花田小学坐北朝南,教学楼东西分布,教师楼和体育馆坐落在校门两侧。校园内绿树成荫,有水稻田和蔬菜园。春夏两季,一片鸟语花香,果疏满园。校园里有养鱼池、养龟池和饲养屋,同学们不出校门就可以随时接触和了解小动物。除体育馆外,操场北面有滑梯、单杠、小沙坑,还有游泳池,同学们都玩不过来。
属鼠班的同学,就是在如此优美的环境下学习生活,度过他们的童年的。
更让我羡慕的是他们有一个总是在笑的老师,笑的那么甜,笑的那么可亲可敬。面对属鼠蓝、属鼠灰等顽皮同学,她总是有办法让他们信服,让他们听话,让他们去掉顽皮,让他们成长向上。
还有在花田小学,校长可以成为学生的足球教练,有要事迟到了还要被扣掉小红花。我想,有这样的教学环境,有师生如此融洽的气氛,属鼠班的同学一定能健康成长,拥有美好的未来!
小学生三年级读后感
读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。
她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。
身残志不残_《海伦凯勒》读后感600字。
残疾人,多么熟悉的名字呀!相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕,因为上天为他关上了一扇窗,那么,就会为他另外其他的门。
很多残疾人,并没有因此放弃一切,他们虽然变成了一位残疾人,但是,他们仍然要取得成功,让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦凯勒。1880年6月27日,海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮莎莉文的努力指导下,海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识,学会了“读书”和“说话”,并且开始和其他人沟通。后来,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,掌握五国语言,分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言,成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地,为育学校投入了很多资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人,但是她又是一个幸运的人。因为她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力,占胜了自我,也征服了全世界。
做为一个身体健康的人,我们也应该多为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我们相信世界上只要有真爱,世界会变得更美好。
我们一起来关心残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!
小学生三年级读后感
《假如给我三天光明》这本书讲的是20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦。凯勒,她是一个盲聋哑的人,但她没有放弃自己,有勇气,有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难,但她都能去克服,特别是她上中学的时候,她学习了很多课程,有英国史、英国文学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目,她就是想实现上大学的梦想,她努力克服各种困难,最后终于考上哈佛大学了。
她还是一名慈善家、作家,她写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情,我们健康人更应该做得更好,我也要向她学习不怕困难,有勇气,有上进心的精神,好好学习。