九年级西游记读后感(通用16篇)

时间:2023-12-11 22:36:14 作者:文锋

读后感是一个表达自己思考和观点的机会,在写读后感的过程中,我们可以更好地锻炼自己的语言表达能力。以下是一些精选的读后感范文,它们对书中的主题和情节进行了深入的剖析和评价。

五年级西游记读后感

近几天,我读了《西游记》这本名著,我被深深地吸引了。它让我明白了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。

《西游记》它是四大名著之一,讲述的是石猴孙悟空。天蓬元帅猪八戒。老实的沙僧陪着师傅唐僧师徒四人不远万里去西天取经的故事,在取经路上,他们不畏艰险,长途跋涉,经历了九九八十一难,才取得了真经。

这本书最吸引我的一段是孙悟空三打白骨精,他被善良的师傅误会,认为他杀生,冤枉他,但是他并没有返回花果山,至死不渝地跟着唐僧,一直帮助着他,可是师傅还是写了休书,无奈之下,孙悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧发现冤枉了孙悟空,真是追悔莫及。当忠实的孙悟空知道后,义无反顾地回到了唐僧身边,救出了唐僧。尽管师傅休了他但是他们的情谊却始终没有断,师傅永远爱着他,他也深深地爱着师傅。我们同学之间相处也应该这样,应该互相帮助,彼此信任。

我们要学习他们不畏艰险,持之以恒的精神,踏踏实实地好好学习,不能做什么事就半途而废,那样将一事无成。

五年级西游记读后感

西游记不愧为四大名著之一,读了《西游记》犹如让我在暑假里吃了一顿精神大餐。

西游记原着共有一百回,《西游记》讲述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命与孙悟空、猪八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺国取大乖教佛法,途中历经九九八十一难,走过十万八千里,终于到达了西天,求得了真经,修得了正果的神奇故事《西游记》,《西游记》读后感400字。

西游记中有许多充满神话色彩的故事情节:大闹天宫、智斗二郎神、真假孙悟空、三借芭蕉扇…虽然现实生活中《西游记》不存在,但是在《西游记》作者的笔下,精彩的打斗场面却让你有身临其境的感觉,还有那些神奇的本领:筋斗云、七十二变、分身法、钻肚法、砍头再生法等等,让人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、钉耙、芭蕉扇、紫金铃、捆仙绳、乾坤袋,更是举不胜举。除此之外,《西游记》这部作品的语言也是幽默诙谐。

《西游记》这本书最吸引我的还是书中师徒四人的精神。他们不怕困难、经得住各种诱惑;他们为了达到自己树立的目标有着坚定的决心、坚强的意志和坚韧的毅力。在生活中我们会碰到许多诱人的事、遇到许多困难、需要坚韧的毅力!

比如电视节目非常好看,但往往与做作业会发生冲突;去游乐园玩,但要上兴趣班。在这些时候,我们要经得住诱惑,做应该做的事。遇到难做的数学题、琴练不好、写作文没有思路等等,这时候我们要不怕困难,想方设法去解决去克服。让体育课时,跑步跑到一半跑不动了不想跑了,我们就需要有坚韧的毅力,为着自己的目标百折不挠地坚持下去。

九年级《西游记》读后感

冰蓝深海,猴子沉入水底。无能为力,大圣落魄,剥除齐天之名,只是区区一介石头蹦出的普通猴子罢了。而眼前浮现那颗毛茸茸的圆光头,乌溜溜的黑瞳仁,清脆地喊他一声,“大圣”。

他伸出手,穿过冰冷的水,握住了那只残破的布偶。即使他的力量他的威风他的神通还压在那逃不出的五指山下,只要他能做那长安城中挂单一名小和尚的齐天大圣,足矣。

这个瞬间,在我看来,才是孙猴子真正挣破封印的一刻,不管比起之前挣破山石禁闭也好,挣脱腕间冰凉精铁的佛印封锁也罢。这一刻,孙猴子才真正打从心底重抖擞,我是真正的大圣,只要你需要,只要我可以。

孙悟空之所以一直充满魅力,正在于他的复合型“人格”。正如电影海报里的“一念成魔,一念成佛”,这不可控的身躯里,存在着魔的杀性,佛的智慧,也有人的温情。但在大闹天宫以前,桀骜不驯的猴子是顽石里日月山川孕育的一缕精魂,空有比天高的傲性和血性,却无人教晓他忍之从之敬畏之。所以他也只能如楞头青一般被满天神佛忌讳之压制之,最终真相大白下才有了毁天灭地不惧只求焚天大闹一场。

也只有寂寞山中漫长五百年的禁锢,或许才给了他消停的时间,去怀疑,去思考,去发掘,除了翻天覆地之外该有其他什么。而光头小江流儿正是应了这个机缘。或许,这如父如子,也是一种命中注定。

不知道是否主创的设计,总觉得“手”在整部电影里是个特别重要的符号。同样是一只手,如来一掌压得孙猴子五百年不得动弹,混沌出手就是夺人性命,孙悟空五指作并从耳窝里取出一根如意金箍棒,它伸可通天,重一万三千六百斤,起落之间,天地改色。这么多的手的画面,通通都代表杀戮与镇压。唯独只有小小江流儿,怯弱地将他小小的掌,贴合于冰面,五百年的冷被一滴血的温暖驱散,大圣归来。

沉入深海里深深的蓝有多么彻骨的冰凉,那一刻,那一只小小的手就有多么的温暖。

这只顽猴,才终于被驯服。漫天夕阳的黄昏里,他跟着正步摆手的小和尚,走在送他返回长安城的路上。那时他只是没有意识到,九九八十一难,也许从十世中的这一世起,就开始了。玄奘此人,是劫是难,也是救赎。这都是命运的开端。

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一年级西游记读后感

读了《西游记》这本书很受感动。《西游记》这本书主要写了孙悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遥的生活。之后,孙悟空大闹天宫,结果被佛祖压在五行山下。最终孙悟空跟随唐僧到达西天,取得了真经。

在这本书中,我最喜欢的是孙悟空。他天不怕地不怕,具有不屈的.反抗精神。他不但敢与至高无上的玉皇大帝争斗,并为自己争来了“齐天大圣”的称号,还不惧怕任何妖魔鬼怪,绝不放过一个妖魔,应对困难绝不低头。

一年级西游记读后感

描写两件事,一是孙悟空被放进炼丹炉,炼出火眼金睛后再闹天宫,表现悟空的反叛精神。二是没逃出五指山,被压五行山下。暗示了孙悟空与佛有缘,为后文受菩萨点化,保唐僧取经埋下伏笔。

《西游记》中用孙悟空比喻人的心识(心猿)。人通过心识既能作恶,也能行善。人的本性则是真心佛性,只有通过弃恶行善的修持和领悟,才能降伏心猿,证悟真如佛性,故有第七回《八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿》。西游记中糅合了儒释道的多种理念,比如西游记中孙悟空的师父菩提祖师居住的地方就是“灵台方寸山,斜月三星洞”,两句话其实也都是指的“心”

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西游记九年级读后感

相信大家对明代作家吴承恩先生的作品《西游记》一定不陌生吧!即使你没读过这本书,电视剧也应该“读”过好几遍了吧!许多同学只认识到了孙悟空的勇猛与顽强、武艺高超,猪八戒的懒惰、贪吃、好色,沙僧的忠厚老实、任劳任怨,唐僧的诚信向佛,清心寡欲。然而对于想法“异类”的我来说,却喜欢从“另类”的视角去解读它,享受的却是作品中的另一番天地。

在大闹天宫这一情节中,孙悟空因王母的蟠桃会没有邀请他这个“弼马温”,于是私自闯入瑶池,展开破坏行动,偷吃蟠桃,打翻神仙们精心营造的盛会现场,掀翻了太上老君的炼丹炉,偷吃了太上老君的长生不老丸……最终被如来佛主制服,压在五行山下。我从这一经典故事中,不仅感受到孙悟空的神通广大,更让欣赏的是他的那种桀骜不驯的叛逆精神,而他这种反叛精神也象征着当时明王朝底层劳动人民对高层封建统治者的专治高压的不满,更代表老百姓对民主自由的渴望与追求。

在三打白骨精这一情节中,悟空三次识破白骨精的阴谋诡计,三次棒打白骨精,却被唐僧认为是滥杀无辜,无心向善,有心作恶,带着恨意把孙悟空逐出取经团队。从这一大家喜闻乐见的故事中,我不仅看出了孙悟空的嫉恶如仇、本领高强,敢于冒着被解雇的危险坚持打死白骨精,更让我看到了唐僧作为取经团队的领导人麻木不仁、迂腐、固执。对照我们的生活实践,我觉得做人一定要明辨是非,像孙悟空一样练就一双火眼金睛,识破世间所有的阴谋诡计。

在三借芭蕉扇这一情节中,悟空三次跟罗刹女借芭蕉扇,悟空每一次都使用巧妙的策略借到了扇子,但最终因为不会使用又落入铁扇公主和牛魔王的手中,后来悟空在众神的帮助下,借到了芭蕉扇,熄灭了火焰山的熊熊烈火,继续踏上了取经的征途。从这一大家耳熟能详的故事中,我看出了悟空的聪明才智、神通广大,感受到罗刹女的刁难蛮横,更让我感受到悟空良好的人际关系,他在外交上八面玲珑,朋友遍布天堂、人间、地府。可见良好的人际关系对于我们的未来发展作用会很大。

《西游记》就像一座宝库,它有许多内容需要我们用心去挖掘,等你有收获的时候,你会觉得自己的眼界会更开阔,知识会更丰富!

五年级《西游记》读后感

人的一生,必然经历许多琐碎。谁都不能说自己经历的喜事定比坏事多,若真有着这样天天快乐,而并无烦恼的生活,那该有多么无趣啊!

细细回想,好似全书悟空并未真正大哭过,遇事总是笑,打得过笑,打不过亦笑;开心了笑,不痛快了也绝不哭,好个真英雄。说起总是笑的悟空,我不免想到了《三国演义》中的刘备。他与悟空可就不同了,遇事总是哭。那刘备便不是真英雄了?非也非也。刘备亦是三国中的真英雄。不然呢,有人来要他性命了,他不哭还做什么?难道是笑着说你来杀我吧?啧啧,要是这样,可就疯之疯之。

记得某次采访,一位记者冒失地问道,“您好霍金先生,你不认为命运对你太不公了吗?您觉得您幸福吗?”霍金听后,脸上立刻浮出“龇牙咧嘴”式的笑容,用拟声键盘“说”:“我为什么不幸福呢?上帝让我有了我的家人和我爱的人,还有我所热爱的事业,我感到十分幸福和快乐!”

看到这段采访,我深深折服了,巨人之所以成为巨人,不是他伟岸的躯壳,而是令人仰视的人生态度。困难面前,能笑着就别哭,没有多少人会真正心疼你的眼泪。孙悟空也是这样的人,他不会因为什么事而哭,他开心了笑,难过也笑。他的字典里,仿佛就没有“哭”这个字眼。就像涂了浓妆的女人,若流了眼泪,脸上的妆容就会花,这样便要重新抹上妆容,就如一泪毁了所有一般。他们都坚强地活成了人们心目中的“英雄”。

“哭不得,便笑矣。”是啊,要做人上人,首先就要学会用“笑”代替“哭”,用“笑”代替“埋怨”。

一盏茶,一灯星火,我微笑地打开《西游记》,开始新的阅读旅程……。

六年级西游记读后感

这本书叙述的是唐僧师徒历经千难万险去西天取经的故事。书中四个人物形象各有特点,性格各有不同。唐僧——一心向佛,顽固执着;孙悟空——爱恨分明,本领高超;猪八戒——好吃懒惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。我最喜欢的.人物当然是孙悟空了,他神通广大,对师傅唐僧忠心耿耿,在取经的路上虽然历经磨难,也多次被好坏不分的师傅赶走,可他还是一心向着师傅,最后终于帮助唐僧成功的取到真经,完成他的使命。

读了这本书,我很佩服他们师徒取经的精神。一路上遇到那么多妖怪,碰上那么多难事,可他们并没有退缩,而是一件件都解决了。换了是我,早就打退堂鼓了。现在我不觉得它只是一个单纯的神话事故了,也引起了我的共鸣。平时在学习上,生活中我们也一定会遇到困难,那是半途而废,还是勇敢地去面对?我当然选择后者。不管结局如何,只要我去做了,只要我尽力了,而且坚持到了最后,即使没有成功,我也不后悔,在这过程中,我也感受到了快乐,这对我来说也是一种成功啊!

6年级西游记读后感

在这个暑假里,我看了《西游记》这部文学巨著。这是一起本经典的神魔小说,叙说唐僧救孙悟空、收猪八戒、收沙和尚到他们师徒历经种种磨难最终修成正果的故事。看完这本巨著之后,我深有感触,比电视剧中的情节精彩的多。

这个故事里的主人公表面上是唐僧,其实是孙悟空。在古代,《西游记》小说出来之前,也有许多把唐朝取经之事进行加工、改造成一起段神话历程。当时书中的'主人公还一起直是唐僧,但写作的过程中,渐渐的主人公由唐僧而不知不觉地变为了孙悟空。这样,孙悟空的情节就比较多,孙悟空虽好勇斗狠,脾气暴躁,但他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满了斗争精神。他天不怕地不怕,火眼金睛看透一起切,金箍棒威力无穷,一起路上尽心尽力的保护唐僧,是个难得的好徒弟。与孙悟空相映成趣的是他的师弟猪八戒,他憨厚淳朴,没有害人之心,干脏活,干累活。保护师父时,尽管猪八戒力不从心,没有孙悟空那般神通,但他还是拼尽全力管护师父,传闻师父死时他也是哭得最伤心的。但猪八戒也有不少的坏毛病,他贪图美色,好吃贪睡还爱占小便宜,嫉妒心强,喜欢搬弄是非,一起遇到困难就打退堂鼓。有时因为一起点小聪明而误了大事。但如果没有了他,取经路上就没有了欢笑,没有了话语。再说沙和尚,也是师兄弟三人中不可缺少的角色,没有他,那取经的路上便是一起团糟了。大师兄和二师兄一起吵架,如果没有他,那经也取不成。可以说沙和尚就是这个队伍的中心轴,没有他,这个队伍便转不起来。唐僧是金蝉子转世,在路上的种种磨难都不能使他改变西去取经的信念。但没有徒儿们,他就一起事无成,还总不能明辨是非,三番五次的要赶走孙悟空。

《西游记》通过描写唐僧师徒历经磨难去西天取得真经来告诉我们遇到困难不要轻言放弃,要为自己所定下的目标不断努力,既然定下了人生的目标,就要向前看,为目标而学习,产生为目标而行的持久信念,言出必行,勇往直前。

西游记六年级读后感

每当我翻开《西游记》,都会有不一样的心情。《西游记》是我在四大名著中最喜爱的一本书。小时候,我翻起它,只觉得很好看;而现在,我翻起这本书,感觉到的变了,总觉得它的字里行间中透露出一种精神。

许多人都很喜欢这本书,是因为它很精彩。有的人喜欢它百看不厌的故事;有的人喜欢它里面活灵活现的人物;还有的人喜欢它的妙语连珠……许多人还很敬佩这本书的作者吴承恩。敬佩他的文笔;敬佩他的想象;敬佩他的毅力……而我,既喜欢这本书,又敬佩这本书的作者吴承恩。喜欢这本书透露出的精神——正义。

《西游记》中,孙悟空便是正义的化身。一路斩妖除魔,从不留根,造福了千千万万个百姓。他的原则是“是妖就打”。21世纪中的社会中,也有人是正义的化身。铁路上的'乘警,不分昼夜,捉了许许多多的小偷,那些小偷大多是在深夜行窃,乘警们必须时刻醒着。还有的小偷有传染病,而在制服小偷时身体接触是必须的,所以要小心被传染,很有难度;还有办案的民警,夜以继日地思考、分析、观察图片在与绑匪周旋时,要用尽所有办法与他们沟通,从而使他们放掉人质。……他们和孙悟空一样,正义、嫉恶如仇、希望世界和平,所以都很努力地在做自己的工作。令我敬佩不已。

每次合上这本书,我都会闭上眼睛细细的思考它为什么会留传至今,而这一次,我明白了,这本书中蕴藏了一种精神,那些文字带领着我们发现了那种精神——正义。我终于知道《西游记》这本书为什么会留传至今了。

西游记六年级读后感

之前我只是看动画片与电视剧的《西游记》。这次我让妈妈买了本书。特好看!

书中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。

而唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时不听孙悟空的好心劝告,还掉入妖怪的手中。这说明了遇到事情要先动脑筋,如果不动脑筋,听信别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯可爱,有正义感的人。只要他想做的.事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的能力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

西游记六年级读后感

这个寒假,外面常常下着大雨,有时候还会下大雪,对于我这个小书虫来说躲在家里看书是一种很惬意的事。所以这个寒假我看了许许多多的书如《飞向马座》《西游记》《遇见》《莫泊桑短片小说选》等等。

但是这些书中,印象最深的就要数《西游记》了,他和《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》被称为中国四大名著。《西游记》的作者是吴承恩,这本书中主要描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,沿途降妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得了真经。小说栩栩如生地塑造了一大批经典人物,慈悲宽厚的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙和尚。

书中有许多精彩的小故事《三打白骨精》、《女儿国》、《龙宫借宝》·······在这些精彩的`故事中我最喜欢的故事就是《三借芭蕉扇》了。这天师徒四人来到火焰山,要想穿过火焰山就必须从铁扇公主那借到芭蕉扇,孙悟空想尽办法,说尽了好话,可是铁扇公主还是不借,最后孙悟空变成了牛魔王,可是没有成功,于是孙悟空便喊来了李天王和哪吒,在他们的帮助下最后终于借来了芭蕉扇。

读了这本书后我明白了一个道理,做任何事,都要怀有一颗坚持不懈的心,就像唐僧师徒,拥有一颗坚定的心,一定要取得真经,他们靠着自己的不懈努力,最后终于取得了真经,修成了正果。

六年级西游记读后感

同学们,你们都知道四大名著中的《西游记》吧,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的.故事。

作者塑造了四个鲜明的人物形象,我最喜欢的是沙和尚。

沙和尚知错就改,疾恶如仇,最主要他勤勤恳恳,自从拜师后,一如既往的忠心保护唐僧取得了真经。

其实,世界上有很多像沙和尚一样的人。虽然没有孙悟空那样神通广大、技艺高超,但办事,从不说大话,实实在在的做人做事。老师就是一个“沙和尚”,老师对教育事业献出了一生的精力,自始自终,兢兢业业地培养人才,不求名利,只求学生有个成功的未来。环卫工人也是一个个“沙和尚”,不论三伏盛夏,还是三九寒冬,他们都依然忠于职守,做好本职工作。电影的后台工作者也是一个个“沙和尚”,他们虽然没有出现在镜头上,但他们依然力求完美,不声不响,为每一部“奥斯卡”电影付出巨大的贡献。我想我跟大多数人一样,虽然不是最聪明的孙悟空,也决不能做最懒的猪八戒。

当我体会着沙和尚的特点时,再想想我自己,真是惭愧至极。爸爸对我严厉些,妈妈对我唠叨些,我就不耐烦甚至反感。不知错,就说平时做作业吧,我总是做一阵玩一阵,有时拖拖拉拉要做到晚上十点多,课外作业更是今天拖明天,明天拖后天,定的一个个计划,都成了空谈。还有早上的跳绳,总是找理由不是今天腿疼就是来不及,没时间,看着我一天天发胖的身体,我突然觉得虽然我心理上一直想成为沙和尚,可是行动上,都快跟猪八戒没啥区别了。

今天的我再读《西游记》,它像一面镜子照出了最真实的我,我决定以后要踏踏实实的做好自己的事情,从行动上让自己做回真正的沙和尚。

九年级读后感

一本本的读物,总是围绕在我们的身边。有《伊索寓言》、《西游记》、《红楼梦》等不同种类的书本。当然,从中受到的体会、感悟也是截然不同的。这些书仿佛是支撑我在学习中走下去的支柱。在这次“读课外书”的作业中,其中一本书则令我震撼无比,心灵也受到了前所未有的撞击。它就是法国的作家罗曼。罗兰写的《名人传》。作者没有一般性的追溯他们的创造历程,而是抓住他们在各自领域的艺术家的共同之处,着重刻画了他们追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

在这里,贝多芬作为一个音乐大师,却遭受了最悲剧的事情,听力开始一天一天的下降,内脏也被巨大的疼痛所折磨。但这毫不泯灭贝多芬追求幸福的希望。可这个希望也成为了泡沫,希望再次破灭,他心爱的女人嫁给了一个伯爵。这个噩耗严重的打击了贝多芬的心,使他不等不承受心灵的痛苦,这也加剧了贝多芬的病情。然而幸福也降临到了他的身边。他与爱着他的姑娘订了婚。但不久婚约解除了,贝多芬再次陷入了孤独之中。从此他把全部的精力投入到创作中。仿佛所有的困难都不能使它停止前进,放弃自己钟爱的事业。

米开朗琪罗是雕塑和绘画的天才。他似乎比贝多芬幸运,他出生在一个有声望的家庭中,无残疾也不贫穷。但他的心灵却是无比的痛苦,他无妻无女,不曾感受家庭的温暖,他的国家也多灾多难,外族入侵,人民受苦,自己的作品毁于战乱。他人身几乎没有自由,终身为教皇们忙绿。他的本性是高傲的,为了维护尊严,他也曾与教皇抗争,但由于被形势所逼,一次一次的向权力屈服。由于无法摆脱教皇们的权利辖制,使他的作品不能如期完成。虽然他有缺点,但他的艺术是伟大的,在他的作品中,彰显出他伟大的品性。

托尔斯泰应该是较以上两位人物最幸运的人。他出身名门贵族,有幸福的家庭,有很高的文学天赋,但他追求“生命的真谛”,他为自己不劳而获而感到羞耻。他敢于挑战一切,对沙皇的批判也毫不留情。他说彼得大帝是酒鬼,就连莎士比亚也被他贬得一文不值。由于他的思想主张没有现实的意义,然而也没有追随者,所以他是思想孤独者。作为文学家的他是伟大的,他的作品展现了俄罗斯近代历史的宏大画面。

正如翻译家傅雷所总结:你只要打开罗曼。罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。

“我称之为英雄的,并非以思想或强力而雄的人而只是一些心灵伟大的人。”这是罗曼罗兰曾说过的一句话,他这样的一句话,充分表明了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位传奇形象,一本《名人传》让我领悟到三位的境界,感受到三位的灵魂。

“竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王位,也不要忘记真理。”在这些英雄行列中,罗曼罗兰把首席的位置给予坚强而纯洁的贝多芬。鲁特维克·范。·贝多芬,他出生在音乐世家,但他命运却不像我们所听到的“音乐世家”那么美好,从小丧母,而精神也一度错乱。不过,他对音乐的喜爱却从未改变,他思念故乡,热爱祖国,当战争爆发之时,他怀爱国情绪创作了《行军曲》和《我们是伟大的德意志民族》,但上天赐于他的命运一次次捉弄着这位伟人,当他开始对生活充满信心之际,他听力却渐渐衰退,但他却从未屈服。怀着耳聋的折磨,他创作了一篇又一篇不朽的乐章,流芳于世。当他在舞台上成功演奏时,尽管他听不见那欢快的掌声,但他的灵魂在舞蹈。贝多芬——一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给他快乐,他却为世界创造了快乐。

然而,米开朗基罗的命运也并非美好,出生在脾气暴烈的法官家中,与贝多芬同样,年幼丧母。起初米开朗基罗热爱美术,但不久便厌恶。一次机会让他接触了古文化,热衷了雕塑,从此他的雕塑生涯就此展开。但是上天一次又一次的捉弄他,社会的黑暗,宗教信仰,家庭的无理索取,敌人的挤压,教皇的一次又一次命令,让这样一位固执,具有天才智慧的人备受折磨,但他依旧朝着自己的信念努力。

托尔斯泰也依然没能逃脱“命运”,但他同样以惊人的毅力,创作了一篇篇不朽的文章。

《名人传》很快就看完了,感触之深。“人啊,应当自强不息”罗曼·罗兰用心灵的感情为我们讲述三个伟人,从此一种精神环绕在我身上:坚强,坚持,他们是自由与正义的奋斗者。

西游记三年级读后感

大家一定非常熟悉《西游记》吧,里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚历经了九九八十一难,终于取到了真经。

其中我最喜欢的是孙悟空,他不但能七十二变,还有火眼金睛,能看出常人肉眼所看不到的妖怪真身。一路上,他打死的妖怪最多。四人之所以能取到真经,大部分都是他的`功劳。

然而猪八戒的可爱、贪吃,也令我对他有了好印象,他虽然贪吃,可是心地善良,一路上也没有丢下师傅独自离开,而且还会向别人要斋饭给师傅吃,虽说本领不强,但我认为他能在取经路上给大家带来快乐。

对于唐僧这个人物,我却不怎么喜欢,因为孙悟空凭借火眼金睛看到的妖怪,唐僧却只看表面现象,差点把这个好徒弟丢了。

我一直都很喜欢读《西游记》,因为它教会我不管做什么事都要有毅力,无论有什么困难都不要放弃,坚持到最后就会有好的结果。

四年级西游记读后感

今天我看了一本书,名字叫《西游记》,这是四大名著之一。

在取经的路上,一共经历了100回,在100回中,我最喜欢孙悟空巧过火焰山那一回,我买的这一本《西游记》里面内容特别的深奥,幸好旁边还有解释,不然的话我会连一个字的意思都不知道,这一本书一共有746页,看这一本书如果不干其他事情,也要看一两天,在封面上,这么几行字,盖天地之数有,功须看西游记。欲知造化会无,明万物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?还是别想了吧!

从这一本书中我还知道了,唐僧又叫三藏,孙悟空是孙行者,沙悟净是和尚,猪悟能是八戒。

孙悟空为老大,八戒第二,和尚第三,当然唐僧比他们都要强。

我认为这本书特别的好看,所以我推荐你们看哦!

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