最新亲子健康活动方案(优秀13篇)

时间:2023-12-06 07:55:00 作者:字海

活动方案是针对某一特定目标或任务而制订的一套具体行动安排和步骤。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

健康活动方案

为贯彻实施《全民健身计划纲要》,促进群众性体育运动的深入开展,以弘扬奥运精神、增强员工体质、营造和谐氛围、促进企业发展为目标,宣扬体育文化,展示运动员形象,增加团队凝聚力,丰富员工文化体育生活,按照工作安排,举办本次阳光体育趣味运动会。现将有关事宜安排如下:

我健身、我快乐;好体魄、好生活。

时间:

地点:体育广场

主办单位:体育局

承办单位:xx有限公司

协办单位:体育器材经销商

本次运动会项目:财源滚滚,旱地龙舟,动感五环,毛毛虫竞速,环环相扣,碰碰球,快乐大脚,海贝接珠,袋鼠运瓜,脚踏实地,绑腿跑,协力竞走。

1、参赛单位到大会组委会报名

2、拨打热线电话xx报名

1、执行大会制定的趣味运动项目相关规则(详见项目具体说明)。

2、本次运动会个项目实行预决赛制,按照比赛成绩决定名次。

1、各单项均取前8名(报名队数不足8队的减1录取),颁发相应奖品作为奖励。根据名次按9、7、6、5、4、3、2、1计算团队积分。

2、依据团体总分取前8名颁发相应奖品作为奖励。(如遇团体总分相等的,按第1名多者名次列前,依次类推)

3、本次活动设臵体育道德风尚奖6名,颁发相应奖品作为奖励。

1、前期准备

(1)悬挂活动横幅

(2)布臵现场

(3)准备道具

(4)组织签到

2、中期安排

(1)运动会开幕式

(2)各代表队入场仪式

(3)领导致辞

(4)运动员代表宣誓

(5)裁判员代表宣誓

(6)领导宣布趣味运动会开始

(7)各代表队退场

(8)开幕式表演

(9)各项目比赛开始

(10)领导公布比赛结果,为获奖团队或优秀运动员颁发奖品

(11)运动会闭幕

3、后期安排

(1)各组成员拍照留念

(2)工作人员清理现场

(3)体育器材展览交流

费用分为物品费用、人员费用和项目管理费用。

1、财源滚滚

参赛人数:每队xx人(男女各xx人)

比赛方法:xx名队员双脚分别站于比赛器材内侧,xx名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程xx米。

计分:以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

2、旱地龙舟

参赛人数:每队xx人(男女各半)

比赛方法:每组派xx名队员。赛程xx米。

比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间5秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间5秒)。

计分:以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止。用时少者胜。

3、动感五环

参赛人数:每队xx人(男女各xx人)

比赛规则:xx名队员立于比赛器材内,xx名队员在外掌控方向,扶住比赛器材。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进,赛程为xx米。

计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

4、毛毛虫竞速

参赛人数:每队xx人(男女各xx人)

比赛规则:比赛开始前,xx名队员骑在比赛器材上,双手抓住固定把手立于起跑线后。裁判员发令后,xx名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进,赛程xx米。

计分:以器材全部通过终点线垂直面为计时结束,用时少者名次列前。

5、环环相扣

参赛人数:每队xx人(男xx人女xx人)

比赛规则:比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,1号队员首先出发,行进至终点并挂上2号队员的腰带,连接好后,两名队员共同起点行进与3号队员连接,连接好后共同向终点行进……依此类推。

计分:以各参赛队中的所有队员全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

6、碰碰球

参赛人数:每队xx人

比赛规则:在固定的区域内,xx人对抗,被推出界线者为输。计分:获胜者进入下一轮比赛。

7、快乐大脚

参赛人数:每队xx人

比赛规则:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进,赛程xx米。

计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

8、海贝接珠

参赛人数:每队xx人(男女各xx人)

比赛规则:防守方手持海贝站在比赛场地区,进攻方准备好珍珠站在限制线后。裁判员发令后,进攻队员开始手持珍珠丢向中间防守。

健康活动方案

为贯彻落实《市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,根据院委会研究决定,春节期间,在我镇卫生院及16处定点卫生室开展“健健康康过大年”主题服务活动,特制订本方案:

组长:张三

副组长:李四

成员:王五贾六小七小九

1、1月25日我院及时召开公共卫生人员及定点卫生室负责人会议,通报《德州市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,并认真学习齐卫发【】2号文件精神。

2、1月26日全面做好辖区宣传发动、启动实施工作,坚持院长亲自抓、负总责,明确专人负责,加强舆论宣传,通过电子显示屏、设置宣传栏、悬挂条幅等形式,大力宣传推行“健健康康过大年”主题服务活动。

3、1月27日-2月25日公共卫生科组织防保人员及全镇乡村医生集中开展针对城乡外出务工、就学回乡过节人员等重点人群,按照服务规范要求,建立城乡居民健康档案,健康教育,预防接种,0-6岁儿童、孕产妇、老年人、高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重点人群健康管理,传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管等10大类41项基本公共卫生服务。

4、2月底由公共卫生科人员对全镇乡村公共卫生服务进行抽查验收。

1、各具体负责基本公共卫生服务的乡村医生一定要提高认识,把“健健康康过大年”主题服务活动作为年前年后主要工作,认真落实城乡居民基本公共卫生服务各项工作任务。

2、医院要求公共卫生科人员以及各卫生室负责人要明确职责分工,统筹安排、协调配合,扎实推进我镇居民基本公共卫生服务各项工作。各医院及定点卫生室务必于1月26日清晨上班前全部悬挂标语横幅。

3、医院以及各定点卫生室务必要宣传引导,营造良好氛围。可以通过发放宣传资料、开展义诊,举办讲座,也可以结合“卫生下乡”活动,组织专家及医疗技术人员,通过广场、农村集市等场所集中开展送医义诊等活动,大力宣传本次主题活动,促进健康行为、普及健康知识,烘托节日气氛,营造良好氛围。

幼儿园举办亲子健康活动方案完整

一.活动目的:

1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

二.活动时光:

__年3月22日下战书1:00。

三.活动对象:

一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。

四.活动地点:

集云试验学校操场。

五.活动方法:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六.活动程序:

1.主持揭幕;。

2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;。

3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;。

4.颁奖、结束。

七.活动准备资料:

音响装备(蔡文骥家长负责);。

横幅(叶奕帆家长负责);。

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);。

记分牌、盘算器。

摄像(陈破翰家长负责);。

桌子、椅子、

八.活动内容及规则。

1.亲子接力。

准备:20米长场地。

游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

筹备:皮球(13个)。

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳。

准备:每人一条绳索。

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠。

准备:弹珠、塑料碗、筷子。

前三名,分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子。

准备:13张椅子。

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.钓鱼。

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆。

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8.踩气球。

预备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;1。

健康活动方案

各系,各班级:

为进一步推动我院大学生心理健康教育工作,促进大学生心理健康成长,根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展20xx年“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》(xx教办学[20xx]x号)文件要求,经学院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定,在全院开展第六届“5.25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动事项通知如下:

“5.25” 我爱我——倾听·互助·成长

20xx年5月4日—5月28日

全体在校学生

通过本次活动丰富同学们的心理健康知识,普及大学生心理健康教育,积极引导同学们心理健康发展,推进素质教育;提供一个能够充分展示当代大学生的风采,增进同学们心灵之间沟通的舞台;通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,推进校园文化建设。

开幕式:开幕演讲、心理趣味游园会

第一篇 倾听心灵

1、心协慢递

内容:邮寄出一年前同学们在心协的留言,并继续为同学们开放这个平台,对未来的自己或他人留言,或与未来的自己或他人谈话,发现并记录自己和他人的成长。

时间:5月10日

地点:食堂南门

2、“房、树、人”心理解惑

内容:通过绘画房树人,从专业的视角,帮助你认识内心最真实的自己,了解自己,从而发展自己,更好的爱护自己。

时间:5月18日

地点:食堂南门

3、心理健康体检

内容:大学生心理健康教育中心随机抽取名单,邀请学生们来中心参加一对一的咨询,帮助你倾听心灵的呼唤。

时间:5月9日-30日

地点:8号楼219

第二篇 携手互助

4、主题班会评比

内容:围绕“倾听·互助·成长”主题,自定题目,开展班会,通过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康。

时间:5月20日之前上交材料,具体时间各班自定

地点:各班自定

5、心理委员素质拓展

内容:邀请全体心理委员参与户外素质拓展活动,以增强团体凝聚力,提高工作积极性 。

时间:5月14日

地点:操场

6、十佳心理委员评选

时间:5月

参与对象:全体心理委员

7、“心理沙龙”--心理知识宣传

时间:5月4日

地点:食堂南门

8、20xx年专兼职学生工作干部心理培训

时间:5月

参与对象:全体辅导员、各班班主任

第三篇 快乐成长

9、心理情景剧大赛

内容:学生演员在舞台上通过别样的演绎,展现不一样的自己,体验不一样的人生经历。观众从舞台上了解并看到生活中的你我他,从别人的演绎中,看到更清楚的自己,进而学会心理调节的方法。

时间:5月25日

地点:北楼320

10、 心理讲座

时间:待定

地点:待定

11、心理电影欣赏

时间:待定

地点:食堂西门

12、心灵晚会

时间:待定

地点:待定

六、活动要求

请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”活动,切实加大对主题活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造心理健康教育的浓厚氛围。加强对学生心理健康主题班会、心理情景剧等活动的指导,保障学生参与度和实际效果。

七、组织机构

活动顾问:唐传俭 陈小进

指导老师:丁月萍

主办单位:学工处大学生心理健康教育中心

承办单位:大学生心理协会

八、联络人名单

xx中医药大学翰林学院学工处

大学生心理健康教育中心

健康活动方案

5月16日(星期日)

1、 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

2、 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

3、 由办公室制作三条横幅、一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

4、 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

5、 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

6、 由编辑部负责晚会节目的制作。

教学楼与实训楼之间的空地

场地简介、1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

4为拱门状的气球门,上面挂条幅

5.6.7为三条条幅

8为控制区

9为进出门,控制人流

10为观众席,座位为120个

南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

1、 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

2、 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

3、 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

4、 活动人员的分配有详细策划做出。

1.5月16日早上9、00开始布置会场至下午2点。

2.晚会由3点30正式开始。

3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

有详细策划做出,大概资金1000元。

健康活动方案

认真贯彻落实市、县教育局及计生局关于人口与青春期健康教育的精神,坚持以学生为本,关爱学生身心健康,根据初中生生理、心理的发展特点和认知规律,以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容,以完善高尚人格为理念,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神,积极开展人口与青春期健康教育,培养初中生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力,促进学生身心全面和谐发展。

1.帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会保持愉快情绪,增进心理健康,对生命有一个全新的认识。

2.教育学生学会尊重自己、尊重他人,学会正确的异性交往,培养正确的友情。

3.培养学生良好的卫生习惯,树立良好的心理素质和道德修养,提高自我控制和自我保护能力。

4.树立正确的人生观、价值观,增强对自己、对家庭、对社会负责的意识,以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。

1.感受青春、男生女生

2.浅谈青春期的生理、心理发育

3.青春期健康教育的意义

4.青春期的一般心理特征及其表现

5.自尊自信、与父母沟通的技巧

6.中考前心理辅导

家长学校:

1.中考前良好学习环境的创设

2.青春期孩子的沟通与引导

1、科学性原则:要以科学的态度、科学的方法向初中学生传授科学的青春期健康知识,做到适时、适度。

2、 针对性原则:根据初中生身心发展特点和认知规律,根据不同年龄的学生在生理发育和心理发展各个阶段的特点有针对性地实施教育。

3、差异性原则:在面向全体学生的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异,要根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育和辅导活动,提高他们身心健康水平和自我保护能力。

4、主体性原则:注重学生的参与,要尊重学生、理解学生,要以学生为主体达到教育的实效性。

5、正面引导原则:坚持正面引导原则,突出人格教育,通过教育引导学生自律、自爱、自重、自尊,使学生获得是非分析判断能力,提高自我行为控制力。

1.加强领导,成立青春期性健康教育领导小组。

组长: 元业辉(校长)

副组长:鲍明旭(副校长)

2.加强师资队伍建设。组织教师认真学习文件,深刻领会青春期性健康教育工作会议精神,认识到本项工作的重大意义和深远影响,统一全校教师思想。同时,通过专题学习,逐步提高从事性健康教育教师的基本理论、专业知识和教育水平。

3.充分利用好学校心理健康咨询室。专室专用,专人专值。咨询室配备专用电脑一台,进一步完善、健全校园心理健康咨询制度,设立青春期健康教育热线电话,设立青春期健康“心灵有约”信箱,努力做好咨询和辅导工作,及时解决学生在成长过程中遇到的困惑。

4.拓展渠道,科学安排教学内容。

(1)以课堂为主渠道。做好与学科教学的有机结合。特别在《思想品德》《科学》学科中进行专题教育。

(2)发挥医务室作用。宣传、传授艾滋病及其预防知识和青春期生理卫生知识。

(3)开好专题讲座。以专题讲座、心理活动课等形式,分年级、分性别、有层次、针对性地安排教学内容,形成有自己特色的校本教材。

(4)订阅图书杂志,落实展板,普及青春期性健康教育的基本知识。

健康活动方案

5月4日—5月15日,学院在十个班级范围内,开展以“大学生心理健康”知识为主题的手抄报策划与创作活动,为心理健康手抄报大赛积极准备。在前期的宣传动员之后,各班全员上阵,围绕心理知识普及、心理健康故事汇、心理励志成才等特色鲜明的主题,明确分工:有的同学负责通过各种渠道收集素材;有的同学负责具体版块的设计;有的同学负责文字书写;有的同学负责美化版面。在时间比较紧张的情况下,同学们克服紧张的学业压力,抽出课余时间制作手抄报。有的班级利用晚自习之后的时间,创作至深夜;有的同学在稿纸上一趴就是几个小时。但是为了班级的荣誉,没有人叫苦叫累。最后,在有限的时间内,每个班级都向学院提交了自己满意的作品参加校级比赛。

每个班级手抄报制作完毕,同学们自觉地将其传到了自己班级微博上,以求让班级所有的同学浏览、受教育、得启示,也更好地进行班级之间工作的交流学习。

心理健康手抄报活动的开展,开辟了材料科学与工程学院大学生心理健康教育的全新途径。同学们通过自己动手策划、制作手抄报,对大学生心理健康的重要性和心理健康相关的知识有了更加感性和具象的认识和体验。

2、选拔心灵大使树立心灵标杆

在心理健康手抄报活动紧锣密鼓开展的同时,材料科学与工程学院在全院学生内部,开展了心灵大使选拔活动。各年级在活动前期,以辅导员牵头,各班两委干部为主力,积极利用班委例会等形式,充分调动起同学们的热情和积极性。各年级同学十分珍惜这次展现自我才能的机会,纷纷向学院递交申请。根据选拔内容和选拔标准,学院召开专题会议,对报名同学进行初审、推荐。

科学与工程学院围绕“525大学生心理健康节”的系列活动还将持续开展,希望通过形式多样的活动使大学生心理健康教育不仅仅只局限在课堂。而是成为他们日常学习生活的有机组成部分,融入到他们的一言一行,一举一动中。最终达到“关爱你我美化人生从心开始”主题活动的预期。

健康活动方案

为切实加强我校学生健康教育工作,营造良好的校园健康生活氛围,推进和谐校园建设,引导学生树立正确的健康观念,帮助学生健康、快乐成长,学校健康教育中心决定举办健康活动月。

一、活动主题:

自爱健康和谐。

20xx年5月25日——6月25日。

三、活动组织及分工。

组织部门:健康教育中心学生科团委各社区组长:王小伟。

副组长:顾丹青刁力为王锋。

组织成员:吴冬葵林昌裕许丽英黄练华沈骅。

2、组织分工:由健康活动月工作小组负责策划组织,健康教育中心会同各社区组织实施。

四、活动要求。

1、健康教育中心负责活动的具体安排、保证活动如期开展。

2、各社区负责组织学生参与各项活动,并针对本社区实际情况,自主开展符合学生实际的健康教育活动。

3、活动要以服务学生为主要目的,加强宣传,务必做到人人知晓,人人参与,营造良好的健康教育氛围。

4、活动要注重过程,充分发挥活动过程对学生的教育和激励作用。

5、学生红十字协会要发挥自己的优势,积极协助健康教育中心做好组织工作。6、做好活动总结。

1、活动启动仪式2、健康知识宣传3、健康讲座。

4、心理电影放映&评析5、健康知识竞赛。

(一)启动仪式:

1、时间:20xx年5月25日下午15:30——16:302、地点:第二社区。

3、组织部门:健康教育中心学生科团委各社区4、活动负责人:顾丹青。

6、活动形式:启动仪式将以“我健康.我快乐”为主题的签名活动开始,同时在现。

场展开健康问卷调查,指导红十字协会成员在各个社区开展调研,了解学生对健康知识的需求,确定学生最关注的健康问题类型,并据此开展系列主题的健康沙龙,增进学生对健康知识的了解,促进身心健康。在活动持续的二十天时间里,大型问卷调查将在各社区发放,在6月5号的时候开始回收,中心老师在十天之内要作出问卷分析报告,成果我们将以展板的.形式在食堂门口展示。

(二)健康知识宣传(在学校青春广场、各社区、专业系划出一块宣传栏,宣传健康知识)。

1、时间:20xx年5月25日——6月18日。

2、地点:各社区青春广场。

3、组织部门:健康教育中心各社区。

4、活动负责人:颜雪丽。

5、活动形式:

1)展板宣传:主要展出本次活动内容安排,健康小常识,心理学名句,心理错觉图形,我校健康教育中心部门简介及心理咨询预约方式等。

活动安排:(1)做好宣传工作。

(2)6月18日组织相关人员进行评选工作。(3)设置奖项:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(两名)。

(三)健康系列讲座:为学生做健康系列讲座,使学生拥有一个积极向上的心态,提高健康意识,解答学生的心理困惑。

1、主题:《珍爱生命助人自助》。

5)主讲教师:市红十字协会教师6)参加对象:社区学生代表。

2、主题:《我爱我·我健康·我快乐》。

6)参加对象:社区学生代表。

3、主题:《培养感恩心理》。

1)内容:通过感悟生命、感恩父母、感恩老师,培养学生学会感恩以及与父母、师长的沟通能力。

2)组织部门:健康教育中心各社区。

3)时间:20xx年6月1日晚上19:30—21:00。

4)地点:多媒体室5)主讲教师:靖丽。

6)参加对象:社区学生代表。

4、主题:恋爱与心理健康。

6)参加对象:社区学生代表。

5、主题:顶天立地大丈夫。

6)参加对象:社区学生代表。

6、主题:团体辅导活动。

1)内容:缘来一家人(团体辅导活动)2)组织部门:健康教育中心各社区。

6)参加对象:社区学生代表。

7、主题:朋辈辅导员培训。

3)时间:20xx年6月7日晚上19:30—21:004)地点:多媒体室5)主讲教师:

6)参加对象:社区辅导员、朋辈辅导员(四)心理电影放映&评析。

活动主要以播放积极的心理电影的形式,向广大学生渗透心理健康知识,从艺术的角度引起大学生对自身心理健康水平的关注。

1、内容:《美丽人生》、《爱得华大夫》、《歌剧魅影》。

2、时间:20xx年5月27日、30日、31日。

3、地点:经贸系106室。

4、负责人:黄建贵。

5、参加对象:社区学生代表(五)健康知识竞赛1、内容:

2、时间:20xx年6月21日3、地点:经贸系106室4、负责人:吴冬葵。

5、参加对象:社区学生代表。

活动精彩纷呈,请同学们积极参与!通过我们的健康活动月让全校师生更健康快乐!预祝健康活动月圆满成功!

健康校园活动方案

2020年4月19日。

为建立健全我校体育卫生管理制度和工作机制,提高我校体育卫生工作水平,保障广大师生身心健康,增强学生体质,深入推进素质教育,根据有关法律、法规、政策规定和市教育局统一部署,现就我校开展“健康校园”活动提出如下实施方案。

一、指导思想。

以区市旗体卫工作专项督导为载体,以全面推进素质教育为目标,牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻执行学校体育卫生工作法律、法规和政策,完善工作制度,健全工作机制,扎实做好学校体育卫生工作,努力营造更加和谐、更加健康的校园环境,推进我校教育事业健康持续发展。

二、实施原则。

1、依法规范,注重实效。开展创立“健康校园”活动要依照有关学校体育卫生工作的法律、法规,规范各级各类学校的体育卫生工作,改进学校体育卫生工作条件,促进学校体育卫生水平不断提高。

2、突出重点,全面提高。开展创立“健康校园”活动要突出重点,着力解决一些困扰学校体育卫生工作和学生健康发展的重点、难点和热点问题,推动学校体育卫生工作水平全面提升。

3、以人为本,贴近学生。开展创立“健康校园”活动,要使广大中小学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参与教育过程,做到发展为本、预防为主,提高工作的针对性与实效性。

三、总体目标。

经过创立“健康校园”活动,推动我校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。

四、主要任务。

(一)营造健康环境。学校建设规模和校舍用房组成、校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施(室内环境、室外环境、设施配置、校园环保建设)达到《基本办学条件标准》;中小学体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,为学生提供安全健康的学习生活环境。

(二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用。

2020年4月19日。

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水达到国家规定标准。学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。

(三)培养健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响她们生活、卫生和健康的决策,提高她们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障充分的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践课外教育活动。

(四)普及健康锻炼。学校按规定开齐开足开好体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;推进“小学生课外文体活动工程”,积极开展体育艺术2+1项目,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

2020年4月19日。

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行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。

(六)落实健康措施。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。建立和完善传染病疫情网络直报系统,完善学生晨检及因病缺勤病因追查、登记制度,建立学生的健康档案。

(七)培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在我校教师中全面普及急救知识;在我校学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处理。

(八)完善健康保障。加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。建立完善的学生健康保险制度。

五、重点活动。

2020年4月19日。

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2020年4月19日。

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遏制学生心理问题上升的趋势。(七)人人参加健康保险。(八)人人劝阻校园吸烟行动。全面倡导校园控烟。经过通俗易懂的宣传教育,树立学生禁烟意识;开展喜闻乐见的控烟活动,培养教师控烟习惯。在校园标注禁烟标识,大力营造全面控烟的校园氛围。(九)规范学校体育卫生工作制度。建立健全学校体育卫生工作制度,规范工作流程,完善工作档案。按照市教育局统一部署要求,印发《全市“健康校园”建档基本要求》,统一标准,统一格式,使学校体育卫生档案收集、整理趋向简便化、合理化、规范化。

六、保障措施。

(一)成立组织,加强对创立工作的领导。创立“健康校园”活动是我校推进素质教育工作中的一项突破性工作,为确保工作顺利开展,我校成立创立“健康校园”活动领导小组,此项工作列入重要议事日程,校长亲自负责,根据各自的实际情况逐级列出创立计划和时间表,制定创立方案,明确分工、责任到人,加大投入,全面开展整治,确保在期限内完成创立工作任务。

2020年4月19日。

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室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备,使其尽快达到国家和省规定标准。

(三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。为使创立工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,我校将创立“健康校园”活动作为考核评价学校工作的重要内容,纳入学校综合督导并加大评估权重,经过建立严格的奖惩机制,采取强有力的措施,促进创立工作深入开展。我校对照标准,进一步规范学校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创立活动扎扎实实的落到实处,抓出成效。

(四)加强宣传,正确引导。我校利用校园广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,开展各种宣传教育活动,提高学校和师生及学生家长的知晓率和参与意识。要加大对创立“健康校园”活动的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建“健康校园”活动顺利开展。

2020年4月19日。

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2020年4月19日。

工农学校。

健康活动方案

“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年xx月xx日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的`是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

xx职业技术学院心理咨询中心。

xx职业技术学院大学生心理健康协会。

“我爱我——给心理一片晴空”

(1)活动概述:

随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为xx职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(2)活动时间、地点:

时间:5月23日——5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等。

(3)活动内容:

2、心理健康教育系列讲座。

主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。

3、心理影片展。

《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。

《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:

时间:5月21日—5月24日。

参加对象:05、06所有班级。

评比时间:5月25日。

奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台。

5、心理测量。

活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。

内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面。

活动时间:5月16日报名,5月24日测试。

活动地点:学院机房。

6、“心情故事”大学生征文比赛。

活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。

征文时间:5月16日——5月25日。

评选时间:5月26日。

奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。

7、大学生心理沙龙。

活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日。

活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心。

健康活动方案

(四)《健康66条》传播活动覆盖率以县为单位达到60%。

(一)建立健全工作网络。

建立健全全国范围的“健康素养促进行动”工作网络,工作网络由组织领导、技术指导、多部门合作等系统组成。

1、建立健全组织领导系统

卫生部主要依托“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”领导小组及其办公室,负责此项工作的组织领导和协调管理。

地方各级卫生行政部门应建立健全相应的组织领导机构。

2、建立健全技术指导系统

各级卫生行政部门协调宣传、教育等有关部门积极参与“健康素养促进行动”,充分发挥他们的职能作用,充分利用“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”活动平台和品牌,共同推进“健康素养促进行动”工作。

(二)加强能力建设。

在建立健全工作网络的同时,加强对网络专业人员的分级培训。培训内容:对于从事组织领导和技术指导的人员,主要培训社会动员、计划设计、组织协调、传播与教育、监测与评价、《健康66条》等方面的内容;对于多部门合作的人员,主要培训《健康66条》。通过层层培训,提高实施“健康素养促进行动”的能力。

(三)传播健康66条。

(四)定期开展监测。

结合每年的中央补助地方健康素养监测项目,建立健康素养监测网络及监测指标体系,定期开展监测,动态掌握中国公民健康素养水平。

(五)注重典型引导。

省级卫生行政部门根据当地实际情况,树立一批开展“健康素养促进行动”的典型县(市、区),通过典型引导,带动“健康素养促进行动”工作全面展开。

(一)提高认识,加强领导。

各级卫生行政部门要充分认识开展“健康素养促进行动”的重要意义,切实加强组织领导,把提高公民健康素养水平作为关系民生、社会和谐的大事来抓。

各省(自治区、直辖市)要结合实际,制定本地的实施方案,保证“健康素养促进行动”工作顺利开展。

(二)加大投入,保障经费。

各级卫生行政部门要将“健康素养促进行动”工作经费纳入卫生部门年度预算,确保“健康素养促进行动”顺利实施。

(三)利用项目,促进发展。

各省级卫生行政部门要充分利用中央补助地方健康素养项目,组织开展一些社会影响较大、群众乐意参与的活动,推动健康素养促进行动全面发展。

(四)督导评估,表彰先进。

(一)普及健康素养基本知识与技能,倡导健康生活方式,逐步提高农三师居民健康素养水平。

(三)巩固创建无烟医疗卫生系统工作成果,提高卫生系统控烟履约能力,发挥示范带头作用,加强控烟宣传和健康教育,逐步降低吸烟率。

(一)准备阶段(20xx年7月—9月)。

制定实施方案,全面安排部署“行动”实施工作。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2。师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

(一)开辟一个卫生健康栏目。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2、师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

3、项目实施。开展有效传播干预活动,普及宣传健康知识,总结上报工作信息,反映工作亮点,宣传推广先进经验,抓示范、树典型,点面结合,整体推进。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

农三师及各团电视台播放兵团制作的2部健康教育公益广告,每日不少于3次,每月不少于100次。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

全师围绕早检测、抗病毒治疗、国家相关政策、艾滋病防治知识等重点宣传内容,因地制宜地开展各类健康教育活动,普及艾滋病综合防治知识,降低歧视,营造良好社会氛围。

师级:农三师组织1次大型宣传活动;在公共场所放置宣传材料;在广播、公共交通工具传媒等媒体上定期播放公益广告和核心信息;在少数民族地区,做相应文字的宣传材料;在医务人员中开展1次反歧视宣传活动,覆盖80%以上医务人员;利用手机短信等新型传媒开展宣传。

(五)结核病健康教育。

全师各团场制作结核病健康教育材料,与多部门合作,采用适宜形式和手段,开展健康教育工作,加强“世界防治结核病日”的集中宣传活动,提高结核病防治核心信息知晓率,健康教育完成率达到100%。

(六)包虫病健康教育。

在重点疫区团场采用举办专题讲座、召开职工会议、结合宗教活动、设立专题宣传栏、开展媒体宣传等多种活动形式,普及包虫病防治知识,改变不健康的生产、生活方式。

(七)地方病健康教育。

针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒体宣传、学校健康教育课程、健康讲座、公众咨询、发放宣传材料、设置宣传栏等多种活动形式,普及防治知识,促进健康生产、生活行为的形成。

(八)食品安全健康教育。

根据兵团项目要求,采用兵团统一组织开展食品安全宣传周活动制作的宣传品,下发各单位,并宣传《食品安全法》及相关法规、标准、制度、食品安全工作方针政策和重要措施。

(一)加强组织领导。

师分别组建领导小组(附表1)与技术小组(附表2),加大督导力度,确保各项措施取得实效。

(二)保障经费落实。

兵团财政筹措资金,用于印制传播材料、开设卫生与健康栏目等。兵团预计拨发52。5万元经费予农三师进行各项健教项目。

1、时间安排。师市、各团场及独立营及时对健教工作进行自查,并将自查报告上报,师市疾控中心将进行工作考核,20xx年5月,师市疾控中心组织有关部门对整体工作进行考核评估,通报考评结果。

2、考核分值。综合分为100分,评价结果分为四级,即分值85分以上为优秀,84分—70分为达标,69分—60分基本达标,60分以下不达标。

健康活动方案

活动目标:

1、让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。

2、在游戏中体验参与活动的乐趣。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备:

1、场地布置:小路,圈圈作河中的石头,若干小伞作蘑菇,布置森林情景。

2、狐狸和兔妈妈的头饰各一。

3、《刷牙歌》《悄悄话》音乐。

活动过程:

一、开始部分。

1、以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入,创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰:“兔宝宝们,起床了。(播放刷牙歌,带幼儿做动作)今天天气很好,妈妈带你们去玩,好吗?”

2、以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习,发展身体协调能力和平衡能力,为游戏做好准备。

师:妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?(介绍场地,教师先完整示范)。

(1)踮脚走的形式走小路,发展幼儿平衡能力。

师:我们要先走过小路,这条小路太窄了,兔宝宝们要踮起脚尖,张开双臂走。

(2)以师生双脚跳跃的形式过小河,发展跳跃能力。

师:前面有条小河挡住了去路,应该怎么办?河面上有石头,我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了,别掉进河里去了。(孩子开始走小路,过小河,要求幼儿不推不挤,一个跟着一个走)。

二、基本部分(游戏)。

森林到了,兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧!

1、教师讲解游戏规则:妈妈在睡觉的时候,兔宝宝们就绕着蘑菇跑。妈妈醒来的时候,就开始抓你们,你们要赶紧蹲下来躲到蘑菇伞里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇伞。)。

2、第二次游戏。森林里有一只狡猾的狐狸,它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法,狐狸要抓你们时,赶紧蹲下来,或者躲到蘑菇伞里,这样狐狸就抓不到你们了。

三、结束部分。

1、放松活动。

2、师:“下雨了,我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。”

健康义诊活动方案

根据市卫计委《关于印发市20__年“服务百姓健康行动”大型义诊活动周实施方案的通知》(卫计发〔20__〕399号)精神,为做好20__年“服务百姓健康行动”大型义诊活动,制定本实施方案。

一、工作目标。

在总结近几年大型义诊活动经验的基础上,因地制宜、紧密结合全县医疗需求,有重点、有针对性地开展义诊活动。通过活动的开展,推动全县卫生计生系统深入学习贯彻落实全国卫生与健康大会精神和中央关于精准扶贫的一系列重要决策部署,进一步树立卫生计生系统良好形象;方便群众在家门口看病就医,推进深度贫困地区健康扶贫工作。

二、活动时间。

20__年9月9日至15日,9月9日全国统一启动。

三、活动主体。

县卫计局、各级各类医疗机构。

四、主要内容。

(一)公共场所义诊活动。9月9日上午9时在文化广场举行活动周启动仪式并开展义诊活动,组织县级医疗机构,抽调群众需求较大的医疗、药学、护理专家,进行疾病的咨询、筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识。特别是针对群众需求集中的慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等重点安排医疗力量。

(二)对口支援县级医院义诊工作。邀请省中医院知名专家对口支援的县中医院,开展义诊工作。主要义诊形式包括开设专科门诊、组织疑难重症的会诊、教学查房、手术演示等,并结合当地手术需求开展义诊手术。同时,要开展医疗技术和医院管理相关业务培训,具体内容由支援医院和受援医院协商安排。

(三)深入贫困地区进行义诊。结合健康扶贫工作,各县级医疗机构选派医疗队到联系村进行义诊。义诊活动包括开展疾病咨询、疑难病例会诊、义诊手术等。

(四)义诊活动到基层。各县级医疗机构,抽调慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等领域的专家,在社区卫生服务机构、乡镇卫生院等基层医疗机构开展义诊活动。在活动期间,要保证基层医疗机构有专家坐诊,使群众能够就近得到优质服务。要通过病例讨论、专家授课等方式,开展针对基层的技术指导和帮扶,推进分级诊疗工作。

(五)举办健康大讲堂。县中两院要根据我县的疾病特点和医院的专科特色,组织专家走进学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题安排要时间适当、通俗易懂。活动周期间每家医院举办不少于2次的健康大讲堂及中医药科普知识宣讲。

(六)二级以上医院院内的义诊活动。县中两院要结合医德医风建设和“进一步改善医疗服务行动计划”的要求,针对本院的特色专科和知名专家,开展形式多样的义诊活动,编印专科疾病防治宣传资料,改善相应专科的诊疗环境和流程,提高优质医疗资源服务效率。

(七)医疗服务进军营。根据驻军部队及警部队需求,对广大官兵提供义诊服务,通过形式多样的医疗服务活动为基层部队办实事、解难题,提升基层医疗服务保障能力,着力维护部队官兵健康。

五、工作要求。

(一)提高认识,精心组织。要从落实全国卫生健康大会精神,以精准扶贫、健康扶贫为切入点,切实组织好此次义诊活动。要在总结近几年活动经验的基础上,对义诊活动场所、形式和内容进行改进、充实和完善,制订可操作、能见效的实施方案。要根据实际条件,提前确定义诊手术各类、时间和手术数量,组织筛查符合手术条件的患者,保证医疗质量和医疗安全。

(二)加大宣传,营造氛围。各级各类医疗机构要充分利用各种媒体加强宣传,将义诊活动安排提前向社会公告。方便更多患者获得义诊服务。活动过程中,要通过媒体传播健康知识和医学常识,扩大活动的覆盖面和影响力。

(三)认真总结,及时报告。各单位在义诊过程中要注意及时做好总结与工作量统计,总结要有针对性,能够反映义诊活动中当地群众的医疗需求所在、群众的感受以及发现的问题、对今后开展好义诊活动的建议等,有条件的留存影像和视频资料。各单位要将义诊活动情况及时进行统计,中医院义诊活动情况单独统计,并于9月17日前将本辖区、本单位义诊情况统计表报送卫计局医政股,9月21日前报送义诊活动总结。

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