我心中的好老师教师演讲稿(实用16篇)

时间:2023-11-16 23:33:18 作者:曼珠 我心中的好老师教师演讲稿(实用16篇)

教师演讲稿可以增强教师自身的表达能力,提高演讲技巧和说服力,对教师个人的职业发展有积极的影响。教师演讲稿的撰写需要一定的技巧和经验,下面这些优秀范文或许能够给你启发。

我心目中的好老师教师演讲稿【】

在我记忆深处,老师是一个不图回报,为别人奉献的高尚的职业。就有这样一位老师给我留下了深刻的记忆。

记得在开学的第一天,来了一位新的老师,她就是我们的语文老师——黄老师。她一身不凡的气质,使我们不禁对她肃然起敬。两个大大的眼睛水汪汪的,如倒映在湖中的明月一般。她的头发垂到肩上黑亮亮的,十分迷人。稍胖的身材可爱极了。“同学们,大家好。我就是你们的新语文老师,黄老师……”老师那甜甜的声音如清脆的风铃声。按理来说这位陌生的老师应该会使气氛变得更加紧张,可她的到来不仅缓解了这一气氛,还使它变得热闹起来了。同学们你争我抢,争者介绍自己给老师,就像一群小孩子在向母亲倾诉自己的爱。这使我们觉得她像家人一样和蔼可亲。

她不仅是外表美,对我们来说她的心灵更美。

记得有一次秋游,我们去进行军训。在开营式上,我们换上了新的红领巾。在领导与军官一番激烈高昂的演讲下,黄老师慢慢地走到我身边,低声对我说:“你系的红领巾好不标准呀!”我的心沉了下来,脸也低了下去。老师看见了,知道自己说错了话,便风趣地说:“骗你的,其实还可以,只不过有点歪,我来帮你系吧!”说着她便解下了我的红领巾。折好后又小心翼翼的系了上去。这一举动使我内心涌起了一股暖流,强忍住了眼中的泪水。一阵阵清风吹动着我胸前的红领巾,树叶也“刷刷”地响着,它们好似被这鲜红感动,又好似嫉妒着飘扬在我胸前的红领巾。望着老师那甜甜的微笑,我心中不由得一动。

我的这位老师就是这样,既美丽又温柔,而我也相信,全天下的老师都是这样美丽的,所以她就是我心中的好老师。

老师,我心中的大树教师节演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是园丁,辛勤耕耘,培养花朵。而我要说,老师是一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他,顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿荫洒向大地。

我听妈妈说过这样一位老师。在寒冷的冬季,他从南方北上到北京,去看海。冬天的北戴河,着实不怎么美丽,但是他不登长城,不上颐和园,却直奔北戴河。在看到灰蒙蒙的北戴河时,他热泪横流,激动得说不出话来,这是为什么呢?后来才知道:他来自南方的一个小山村,在那个山沟里,孩子们从没见过海,也没有电视看,每当上到有关海的课时,他总被好奇的.孩子问得答不出话来,因为他也没有见过海。后来,他下决心用5年的积蓄去看海,就是为了能准确、完整地回答学生的提问。

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?每当想起他,我总是想起心中那棵大树。正是有了无数大树的无私的给予,众多的小树苗才能茁壮成长啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师那种默默奉献,不求回报精神的真实写照。

我曾经在《东方之子》中又看到过这样一位老师,她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾学生,其中有一个还是孤儿,但她并没有嫌弃他们,而是把他们接到家里,像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜,终于,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:“这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再作选择,我仍然还要当老师。

树,是最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大,正因为有了它,我们的世界才有了希望,有了生机;也正因为有了它,我们的祖国才有了希望。

同学们,在我们的身边,就有许多这样的大树,他们虽然没有惊天动地的事迹,也没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最崇高、最值得敬仰和尊重的。因为,他们不分白天黑夜、严寒酷暑地备课、批改作业,飘飘洒洒的粉笔灰染白了他们的鬓发。而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师,我们有诉不尽道不完的感谢之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳,是对我们一生影响最大的人。

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土”,老师,正像大树一般,将希望寄予蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把他的汗水洒向祖国大地,撑起一片蔚蓝的天空!我长大了也要做这样的一棵大树,胸怀在蓝天,深情藏沃土。默默地奉献,把自己的青春献给祖国,为祖国的富强添砖加瓦!

谢谢大家!我的故事演讲完了。

老师,我心中的大树教师节演讲稿

各位老师、同学:

后来他告诉我:他来自南方的一个小山村。在那个山沟里,孩子们从没见过海,也没有电视看。每当讲到有关海的课文时,他总被好奇的孩子们问得答不话来,因为他也没有见过海。后来,他下决心用五年的积蓄来看海,就是为了能准备、完整的回答学生们的有关大海的问题。

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?每当想起他,我总是想起心中那棵大树。正是有了无数大树无私的给予,众多的小树苗才能茁壮成长!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师那种默默奉献、不求回报精神的真实写照。

我曾经在《东方之子》中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾学生,其中有一个还是sos村的孤儿。但她并没有嫌弃他们,而是把他们接到家里,像自己的孩子一样对待。她每天背他们上学、放学,帮他们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:“这辈子,我最骄傲的就是当了老师。如果让我再作选择,我仍然会当老师。”

同学们,在你们的身边,就有许多这样的大树,他们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最崇高、最值得敬仰的,是对我们一生影响最大的人!

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”老师,正像大树一般,树是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,正因为有了它,我们的世界充满了生机;正因为有了它,我们的明天才更加辉煌。

我心目中的好老师教师演讲稿【】

在我的学习生涯中,遇到过许许多多的老师,比如和蔼可亲的王老师,严谨认真的金老师,其中我最喜欢的,而且是对我帮助最大的是杨老师。

杨老师是我的英语老师,她白净的脸庞上总是挂着和善的微笑,严厉又不失幽默,对待学生极富耐心。课堂上,杨老师经常让我们进行角色扮演,锻炼我们的口语水平和胆量。她还建立了英语小组,每天,小组组长都会检查组员们的背诵和作业完成情况,同学们互相督促,互相鼓励,为我们创造了良好的学习氛围。

我和杨老师之间发生过一件事情,让我记忆犹新。有一次我忘记了一项英语作业,杨老师罚我在教室抄写,看到同学们一个个放学离去,想到如果我也能按时完成作业,现在就能在家里痛快地玩耍,我心里真不是滋味。低头看看课桌上的课本和作业本,想想还剩好几遍的抄写,我心里非常急躁,字也越写越潦草。我暗暗责怪杨老师:只有这一次忘记写作业,就要受惩罚,太严厉了!不知过了多久,我终于把罚抄完成了,拿着作业到办公室。一进门,在堆得像小山一样的作业本、练习册后面,杨老师在认真地批改作业,她时而露出微笑,时而眉头皱起,时而经过短暂思考,写下评语。我被杨老师对每一名学生的辛勤付出深深感动。我走上前说:“杨老师,我的作业写完了,以后我再也不会忘记写作业了。”杨老师抬眼看我,对我点了点头,和蔼地说:“老师相信你以后会做好的!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师是我最敬佩的一位老师。我要好好学习,不辜负她的期望,长大做对社会有用的人!

老师,我心中的大树教师节演讲稿

曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,追求名誉。又让多少志士仁人魂断壮年。名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,教育这一行里却实实在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,不求回报,把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

信其道。亲其师。教师一次偶然的提示有可能点亮了对某一领域兴趣的火花。教师是对我一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我为一项事业奋斗终生的信念。

教我跳舞。假日里,著名作家魏巍在老师》一文中这样写道:最使我难忘的小学的老师蔡云芝先生。爱我课外的时候。把我带到家里和女朋友的家里,女朋友的园子里,还让我观察蜜蜂,也是那时,认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我读诗,直到现在还记得她读的音调,还能背诵她教我诗。今天想来,对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!

对他一生影响最大的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说。仍然是中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言—做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!据有人统计许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候。

老师是成长道路上的第一人生榜样。老师是事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

我心目中的好老师教师演讲稿【】

我的老师是一个平易近人的老师,不论是在人品,还是教学方面都是全校最优秀的老师。

老师很有责任心,不会的题都可以去问她,她不仅不会说你,还会耐心地教育你。别看她上课的时候非常严厉,而下了课就像是我们全班同学的妈妈一样体贴,对我们非常好,老师很关心我们,也很照顾我们,经常鼓励同学。

我还记得那次拔河比赛,第一次比的时候我们班赢了,同学们大声欢呼,因为这是我们这学期第一次获得了胜利,老师的脸上也露出了笑容。但是,第二次拔到一半的时候,同学们都没有了力气,就在我们要放弃的时候,老师鼓励我们说:“遇到困难不要放弃,一定要坚持,我们累了,他们也累了,不要轻易放弃,只要你尽力了,老师不会怪你们。”就是这种力量使我们每个同学都咬紧牙关继续比赛,在同学和老师的共同努力下,我们终于获得了第一名,同学们兴奋地跳了起来。还有那次计算比赛,我们班的同学一点信心都没有,因为我们班一直都是三个班最差的,所以都没有信心,老师又再次鼓励我们不要放弃,只要我们多练习,省出来一些玩的时间去学习,努力一定会成功,在这场紧张的测试中,终于我们得了第一名,被称为“计算星级班”。后来又是应用题、口算……都获得了好成绩,我们很高兴,这都要归功于我们的老师啊!老师谢谢您!

每次我们遇到困难准备放弃的时候,是您用那无限的关怀、体贴,来鼓励我们,使我们又能重新站起来,老师谢谢您!我们五年三班的每一个同学都不会辜负您对我们的期望,我们一定好好学习。老师,我会用我的成绩来回报您!

老师,我心中的大树教师节演讲稿

各位领导,老师,同学们:

大家好,今晚演讲的题目是“我心目中的老师”。

我喜欢如阳光般灿烂的笑容,喜欢默默注视着孩子们的一举一动,喜欢很近很近地触摸孩子们的活泼与调皮,喜欢以“孩子王”的身份领着孩子们飞翔。因而对于“老师”这个名称,我向往了很久,神圣了很久。而当我真正当上了“孩子王”之后,我才发现,“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。

我心目中的老师必将是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的聚宝盆,当你走进孩子们中间,你就是燃烧,就是释放,就是开垦。当你站在孩子们中间,你就是历史走向未来的驿站,就是心灵通向世界的路标。

通过思索我认为:首先,我心目中的老师必将是一位快乐的老师,整天与孩子们在一起,你不断地感受着他们的纯真,将不由自主地洋溢出发自于内心的热忱与诚意,因而你的精神将永远是快乐的。其次,我心目的老师必将是十分辛苦的。你可以没有美丽的外表,但你一定要有优秀的个人素质,要能为孩子们提供宽广的知识天地,要能成为他们真正的朋友。第三,我觉得我心目中的老师又是非常幸运的,当你在人生路途中看不到路标而灰心丧气时,首先为你带来鲜花和笑脸的就是那些少年朋友们,他们会偷偷地在你的抽屉里塞张纸条:“老师,挺起胸膛来吧!”“我们需要你。”“我们是你永远的娃娃兵。”有谁能享受到这种无法用功利来计算的真爱呢?只有孩子王才有这种福气。第四,我认为做一名老师又是非常容易的,与孩子们打交道,无需成人的诚府,只要有足够的耐心,你就可以成为最有影响力的“少年统帅”。

为了祖国的未来塑造高素质的人才,让祖国的四季生动,这是我们每一位老师的愿望,也是新世纪赋予我们每一位老师的责任,责任意味着对社会和事业、对下一代的一种承诺,如何对待“春天”。任何虚情和假意,都是这片“土地”所无法容忍;任何无聊与荒废,都是这个季节所无法原谅的。

身为教师,我们应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

我心中的好老师演讲稿

大家好!

相信你们好多一定和我一样,心中的好老师首先想到的就是程老师。另外我告诉你们一个秘密,她还是我的另一个好妈妈。下面我就来说说我的好老师、好妈妈。

在学校里,程老师教导同学们很认真,即使我们犯了错误,也从来不吵我们,而是主动替我们分析为什么做错了,并反复叮嘱我们怎样改正。这种精神,这种爱心,值得我们去欣赏、去学习、去改变。

我还记得一个初秋的下午,温度突降,风雨交加,一阵阵凉意迎面扑来,我不断地打着冷颤。这时程老师正好看见了,焦急而又慈祥地对我说:“我来送你吧。”之后,程老师特地绕了一大圈送我回家。看着程老师离去的背景,我心里暖暖的。

还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。前不久,我和妈妈本来要表演亲子诵,但妈妈要出差,我以为节目要泡汤了,很是遗憾,心中恋恋不舍,像打翻了五味瓶。这事程老师知道了,主动请缨当了我的妈妈,可爱的妈妈,为我解除烦恼,令我非常高兴,内心无以言表,激动的心要跳起来了。那是一个阳光明媚的星期六,程妈妈精心携我一起走台排练,一起登台表演。我叫着妈妈,妈妈叫着我,表演精彩极了,赢得了阵阵掌声,同学们也都羡慕极了。程妈妈,我爱你。通过这次活动我和程老师的心贴得更近了,正应了那名话:赠人玫瑰,手留余香。

我很庆幸,有这样一位好老师传授我知识,教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长,关注我学习……这就是我们的老师,我们身边的好老师;这就是我的妈妈,我身边的好妈妈。她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。我爱程老师、程妈妈,也爱像程老师一样的好老师。

谢谢大家!

我心中的老师演讲稿

成绩回报你们!

我要感恩同学,是你们每天和我一起学习,游戏,让我了解了友情和团结。我要永远和。

你们在一起!

我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯,让我不惧怕黑夜。我感恩太。

阳,是她给予了我们温暖,让大地有了生计。哎!我要感恩的太多太多了......谢谢!

我心中的老师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

一天,我们正在上语文课,朱老师朗读课文,她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中,但我却在桌下做小动作。突然,听到同学们的笑声,我抬头一看,发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读,默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评,我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而,朱老师只是平静地对同学们说:“大家不要分心,我们继续上课!”我的心久久不能平静,心想这事肯定没有了结。

果然不出所料,放学的时候,朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下,自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说:“我已经观察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我摇了摇头,她又继续说:“你是个聪明的孩子,现在正是打基础的时候,就像造房子需要打地基,要是没有结实的地基,那房子会怎么样呢……”

朱老师没有说下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。这时,一股暖流涌上心头,我暗暗发誓,以后上课一定不开小差。从那以后,我确实变得懂事了,朱老师靠什么魔力让我改变,真的说不出来。但是很清楚,朱老师让我开了窍,我非常感激她。

我心中的老师演讲稿

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任,他们是教师,人民教师,他们很平凡也很伟大。

当地震来临时,大地开始颤抖着,老师们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死的护住桌子底下的学生,毅然的选择了把生的机会留给学生。

我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心目中的好老师!

我心目中的好老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,虽然他们的行动不同,但是他们最终的目的是一致的,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕,春蚕吃的是桑叶,吐出的是晶莹的蚕丝,他把自己的生命化作了蚕丝。老师是我们的引路人,铺就我们未来美好人生的道路。

我心目中的好老师,在课堂上都能用笑容面对学生,使学生们的心情放松,提高教学效果。耐心是老师必不可少的一项重要条件,要把不懂的学生教懂,上课不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一课。即使是在外面受了气,上课时,也不会在学生身上发脾气,他们会正确控制自己的情绪。 总之,我心目中的好老师很伟大。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教会我们学会做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。

我心中藏着一个人,他便是老师。我心中的好老师!

我心中的老师演讲稿

我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但他博览群书,深深的影响着学生的一生!

我心中的好老师,他从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式――轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!

我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,他只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但他有一颗淳朴而又善良的心灵。在我学习的这几年,就有这么一位好老师,他就是我们的小学班主 任朱老师。

生命就像黑夜中在大海上迷失了前进方向的小船,家是小船避风的港湾,而老师就是那在黑暗大海上的一盏明灯,照亮我们的心灵,指引着我们所前行的方向。

我的启蒙老师是一位年过半百的数学教师。在别人眼里,也许他只是一位默默无闻欠却又在奉献着自己的普普通通的人民教师,而在我眼中,他却是改变了我此生的人。他对我恩情是我此生无法去报答的!

因为我是家中的独子,所以父母亲都惯着我,事事依着我,渐渐地我养成了蛮横无理的性格。不管是老师,还是家长,见了我就头疼。在上小学一年级时,我在班级里横行霸道。有一次,竟咬伤了一位女老师的手。校长知道后,罚我站在办公室里反省自己的错误。大概是老天眷顾我吧,居然让我在此时,遇到我一生中最重要的,也是改变我一生的人。当我站在那里反省时,一位老教师招手示意我过去,我看他面带笑容,显得十分慈祥,于是就走了过去。原来他叫我过去,只是想考考我。他用手比划出几道数学题,(那时对现在来说只不过是十以内的加减法而已)因为我之前已经把这些都学会了,所以我轻而易举的就把正确答案说出来了。大概是觉得我聪明吧,他对我高兴地微笑着。

一转眼,这个学期就过去了,到了第二个学期,我惊喜地发现,我的数学老师竟然是他。以后,我特别喜欢上他的课。不知不觉中我居然喜欢上了数学这门课了。在他的影响下,那种蛮横无理的性格渐渐离我远去了,迎来的是一个面带笑容,懂事乖巧的小男孩了!

由于他的谆谆教诲和我的不懈努力,数学这只早已搁浅的小船,逐渐水涨船高了。有一次我竟 被选中参加数学竞赛,但是由于我的马虎大意,一道大题就这样错了,名次与我擦肩而过。正当我为此一蹶不振之时,他对我说:“不要气馁,找清楚自己错的原因。这次不行,我们还有下次嘛。”他的话使我一怔,心中豁然开朗。从此,遇到挫折我从未放弃过并且这种错误我再也未犯过。我更 加努力学习,当我捧着一百分的卷子给他看时,他拍拍我的头,欣慰地说道:“这次考得不错。不 要骄傲,下次再接再厉。”这一点,我却感到十分惭愧,因为到现在,我也没有改掉这个陋习。

他是我路上的启明灯,老师谢谢你!

我心中的老师演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!(上午或者下午好)

说实话,不知道为什么。当我刚开始知道化学,知道化学老师这个称谓的时候。我的脑海就被一张戴着眼镜,脸上写满古板,严肃,甚至带那么一丁点苛刻的画面所定格。 (做一下严肃,手扶眼镜的动作)。这可不能怪我,这可都是那些年长的学长们形容的比较经典的形象。而我本人对化学这个东西呢,就像三岁小孩看评剧,不太给力。没啥兴趣。

更可笑的是,当我第一天踏进高一大门来报名,认识到我们的班主任老师,也就是我们的化学老师时。看到他那副戴着眼镜且略带严肃的表情,我的脑子就“嗡”的一下,心里琢磨着,不会真的这么玄吧?就这样,我带着一颗复杂的心,开始了新的学程,上了老师的第一堂课。可在接下来的学程中,又用事实证明了一个道理,那就是我们所看到的表面的东西或者心理想象的,都不一定真实。我们的老师用他那灵活生动,富有张力的演讲方式就轻松的把我们带入了学习的课题里面。用一些,神奇而充满吸引力的小实验就让我们把精神和注意力都倾注在学习的意境里。从那一刻,我的脑子就开始发生了取代反应,思想开始发生质的变化。不过请大家放心,不是被腐蚀哦。是被感化!所释放出来的能量当然也是正能量。而现在看我们的老师,虽然有时也挺严肃,但感觉已不是强硫酸了。虽然也还是那副带眼镜的脸,但也不是最初心里想的那种老古董了。现在给我们的感觉就是偶尔也幽默风趣,时尚感性。眼睛里透出的是博学睿智。怎么看怎么觉得帅气。而我,也渐渐开始喜欢上化学这门科目。这所有的一切,都是老师您的功劳。都是您的辛勤付出带来的成果。老师,您用那两尺教鞭,挥洒的是您美丽人生,您用那三尺讲台在我们心中树起了高大的形象。您是我们心中永远燃不尽的烛光。我们唯有刻苦用功,勤奋上进,方能不辜负您的教诲。在此我要代表我们全班同学对您说声:谢谢!老师您辛苦了。我们向您深深地鞠一个躬。(鞠躬)

我的演讲到此结束,谢谢大家,谢谢!

我心中的老师演讲稿

各位同学们,老师们:

大家好!

她有着彩虹一般的色彩,显现在她生活中的点点滴滴。班上来了新同学,她就是热情的红色;带我们活动时,她就是充满活力的橙色;同学们家里有困难了,她就是温馨的粉色;她在传播知识更新时,她就是海一样深广的蓝色……她就是我们可亲可敬的班主任——张喜鸽老师。

多少个夜深人静,她独自一人不停地批改我们的作业!她对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,她马上会问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”她的话语温暖了我们的心灵!老师,她为我们做了太多太多无私的事情,而她却只希望我们能够听老师的话,努力学习,认真做人,这就是我们给她最好的回报。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,老师就如那绵绵的春雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

敬爱的张老师,您以辛勤的汗水滋润我们的心田,您以温暖的怀抱抚育我们茁壮地成长。我心中的好老师,衷心地感谢您!

我心中的老师演讲稿

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。我心中的好老师也是我们的班主任蔡老师。

我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。

蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。

虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。

在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢? 我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。

蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘!蔡老师,您永远是我心中最好的老师!

谢谢大家,我的演讲结束!

我心中的老师演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自清水塘第三小学六一班的陈依唯。今天,我演讲的题目是:我心中的好老师。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。在我心中,老师像一把伞,为我们遮风挡雨;老师像一团火,温暖我们的心田;老师更像是一盏灯,为我们带来光明与希望!

在我的心中,有这样一位好老师:她,就是我的班主任黄老师!

黄老师非常热爱阅读,每天的早自习都能听到我们班的齐诵声。金子美玲、泰戈尔、顾城。黄老师带领我们读过了许多诗人的诗。在优美的诗歌中,我找到了我自己,学会了做人的道理。黄老师之所以选择这样的方式来给我们上课,是因为她不想让我们的思维只局限于课本之内。黄老师想要让我们成为一个爱阅读的孩子,一个身上散发着书香气质的孩子。

黄老师是一个温柔的、尊重我们的好老师。她的脸上总是带着鼓励的微笑。我是一个比较内向的孩子,上课总不敢积极的发言,这时黄老师就会冲我扬起一个灿烂的微笑。她的眼神是那样的柔和饱含着对我的期待和赞许。我在黄老师的笑中,找到了我早已丢失的自信。从此之后,我变得开朗了许多。还有一次,我忘记带作业了,被喊进了办公室。我忐忑不安的等待着老师的批评,可传来的,却是老师那犹如樱花飘落时般柔和的声音。黄老师微笑着,一双清水般澄澈的眼睛透出慈祥的光芒来。黄老师语重心长的跟我谈了许久,她说忘记带作业了是小事,而落下丢三落四这个毛病才是大事。我明白了,黄老师不仅要传授我们知识,还要教会我们怎样做一个优秀的人。

听黄老师上课是一大乐趣,她和蔼幽默,上课之余,还时不时插上一段跟课文有关的小段子,逗得我们哈哈大笑。黄老师会在上课前寻找我们有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。黄老师上课时,通常是他先读一遍课文,让我们细细体会再让我们讨论感受,提一些有价值的问题。黄老师读文章时,总是十分的投入。他的声音带着一种平静,一种宁和,能让我们很快的投入进去。这时,班里就会像秋日的森林一样寂静。所有的同学都静静的听着,静静的思考,沉浸在了一行行优美的文字之中。

黄老师还是一位很负责任的老师,不仅尽心尽力的为我们上课,课余时间还会辅导我们,帮助我们。上其他课时,黄老师不像其他老师那样,抓紧时间批改作业,而是搬张凳子,坐在教室里,监督我们。尽管如此,但黄老师从来都没有落下我们的作业过,他利用自己的休息时间来批改。每当看见黄老师那疲惫的眼神时,我的心都忍不住一阵揪心的痛。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的’雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出最最动听的歌谣。

黄老师,一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的.梦想。

黄老师,谢谢您,您是我心中最好的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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