全市教育工作会议精神心得体会(优质18篇)

时间:2023-11-29 07:30:29 作者:MJ笔神

工作心得体会是一种对工作经验、得失成败等进行总结和反思的一种方式,它可以让人更好地认识自己的优点和不足,从而更好地改善工作状态。下面是一些成功人士的工作心得体会,希望能对大家的职业发展有所帮助。

学习全县教育教学工作会议精神心得体会

近期,学校组织我们学习在教育工作会议上的讲话精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个学校小到一个学生的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的`知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。

只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。

xxx镇学校。

全国教育工作会议精神的心得体会

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视,结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立“评比星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。

伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来,不带半根草去”。作为一名教育工作者,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!按xxx要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!

学习全县教育教学工作会议精神心得体会

新时代的到来给我们带来全新的挑战,新中国需要新型的人才来促进新的发展。习近平总书记提到:“科学的人才培养机制是造就人才成长的沃土,是催生人才辈出的动力,也是调动各类人才充分发挥作用的根本。”做好新时代新干部的培养任务,为壮大新型干部新型人才的队伍,切实“施好肥、育好苗”。

少年强则国强,少年智则国智。中共中央政治局委员、中央党校校长陈希在秋季开学典礼上强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉践行新时代党的组织路线,以更好的状态、更实的作风奋力谱写新时代中国特色社会主义新篇章。打好培养新型人才的良好基础,要形成有利于人才成长的培养机制,首先要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力;培养不同风格不同领域的各色新型人才,保障新时代背景下的每个学生、每个青少年,甚至每个人都能有自我发挥、擅长的领域,都有一把“斧头”,不仅仅是成为祖国的花朵,更是一棵棵茁壮成长、有望成为参天大树、成为栋梁的好苗子。

只有培养好人才成长的沃土,广大人才才能在广袤的自然环境与社会环境中茁壮成长。“施好肥”也是一门大学问,培养好新年轻干部,要做好“三个结合”。一要做好思想重视与举措落地相结合。要深刻领会和认真贯彻全国组织工作会议精神,加强相关的体制机制建设,坚持在培养上下功夫,加强培养年轻干部,要有满腔的热情,更需扎实行动;二要做好培训教育和时间历练相结合。加强思想政治教育,强化业务能力培训,注重实践锻炼,要有计划、有步骤地安排他们在不同线上、不同岗位、不同职务上挂职历练;三是要把常规培养和破格提拔相结合。党的十九大提出,为确保党和国家事业后继有人,必须大力发现储备和选拔使用年轻干部,要坚持“两条腿”走路,注重“墩墩苗”培养。

新时代中国特色社会主义事业注入新鲜“血液”,是时代进步、历史发展的必然要求。为贯彻这一要求,我们应该加强对年轻干部队伍建设,要结合“选”、“育”、“展”,培养出政治素质好、品行端正,有一定的政治理论水平和组织协调能力,有培养前途和发展潜力的新干部,让更多优秀年轻的干部脱颖而出,担当起基层工作的引领者角色,为中国的新发展注入新动力。

全市教育教学工作会议心得体会

今天寒假期间我们学校组织全体教师学习了《2010年全国教育工作会议》精神等系列材料。通过认真学习,我觉得自己受益匪浅,感悟颇深。这次学习是我更加明确了自己作为一名教育工作者所肩负的责任和使命,增强了为学生人生发展奠定基础的意识,坚定了全心全意为全校师生服务的信念。

在《2010全国教育工作会议上的讲话》中,胡锦涛主席就推动教育事业科学发展提出了5项要求。一是必须优先发展教育。在党和国家工作全局中必须始终把教育摆在优先发展的战略地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,大幅度增加教育投入,统筹推进各级各类教育,积极推动建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化。

二是必须坚持以人为本。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。

三是必须坚持改革创新。创新人才培养模式,深化办学体制改革,深化教育管理体制改革,加强教育国际交流合作,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。

四是必须促进教育公平。坚持教育的公益性和普惠性,把促进公平作为国家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,着力促进公共教育资源配置公平,加快缩小城乡、区域教育发展差距。

五是必须重视教育质量。树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,坚持规模和质量的统一,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平和出名师、育英才。

胡锦涛主席指出,教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统,使教师成为最受社会尊重的职业。要加强学校领导者、管理者队伍建设,加强辅导员、班主任队伍建设,提高队伍整体素质。要完善绩效考核,发扬良好校风、教风、学风,形成全面提高教育质量的良好氛围。

通过这次学习我深受鼓舞,深深地感到自己肩负的责任重大,也深切地体会到政府对教师的厚望。从2010年全国教育工作会议精神了解到我国现阶段的教育需求。明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为出发点,注重培养学生社会责任感。注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。深刻体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和。

教学。

改革,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,激发学生的学习兴趣和好奇心,促进学生身心健康发展。课程改革要具有时代特点、适应社会经济发展需要、有利于提高学生素质。新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学生学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。教育是培养人的活动,注重学思结合,知行并重,我们的教育事业才会走向辉煌。

作为一名二线教育服务者,我首先要努力创新地做好本职岗位工作,为全校的教育教学活动提供一流的服务,同时要切实贯彻落实全员德育的精神,在日常工作和生活中主要抓住教育学生的契机,履行教育者育人的责任,为学生的幸福人生发展奠定基础。

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近日,全省组织工作会议于长沙召开。省委书记、省人大常委会主任杜家毫在会上强调,全省各级党组织和党员干部,要深入学习贯彻习近平总书记关于新时代党的建设和组织工作的重要思想。同时着眼我省当前实际,杜家毫书记还就如何构建良好政治生态、打造高素质人才队伍、实现全面从严治党等工作进行了部署。深刻领会落实组织工作会议精神,基层工作应紧扣“三个务必”:

务必认识党的建设规律,掌握贯彻新时代党的建设总要求和组织路线的思想武器。党在诞生、发展、壮大等重大历史阶段都作出了顺应时代的革新举措,由此也沉淀了许多强化自身建设的优良传统及宝贵经验,并自觉形成了对马克思主义执政党客观规律的科学认识。党的伟大斗争既离不开检验真理的革命实践,也需要不断深化的思想认知,掌握规律应始终成为贯穿党的全面领导、加强党的建设、推进全面从严治党实践的主线。

务必健全党的组织体系,夯实执行党中央和各级党组织决策部署的行动基础。若想将党内政治生态建设得更为坚强有力必然要构建严丝合缝的组织体系,若想让中央的决策执行得雷厉风行必然离不开地方党组织桴鼓相应,若想令组织的权威始终“定如一尊”必然要依靠党员同志坚定信仰。织密建强新时代党的组织体系,尤其需要提升党的基层组织建设质量,这样才能令党的创造力、凝聚力、战斗力历久弥新。

务必抓好党的干部队伍,充实推动党和国家事业改革发展百年大计的中坚力量。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人。在建设富饶美丽幸福新湖南的改革发展大局中,应让广大党员干部勇立潮头,肩负重任,让政治历练成就过硬本领。结合创新引领开放崛起战略背景,从干部培育、选拔、管理、使用等多个环节完善整体机制,努力建设出一支勇于担当、矢志奉献的优质队伍。

做好新时代党的建设和组织工作,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代党的组织路线为指引,深入研究组织工作的新思路、新举措,进一步提高政治站位,强化使命担当,要坚决把新时代党的组织路线作为方向一以贯之,坚决把新时期好干部标准作为要求一以贯之,坚决把加强基层党组织建设作为基础一以贯之,坚决把组工队伍建设作为根本一以贯之,推动全国组织工作会议精神落地见效。

学习全县教育教学工作会议精神心得体会

建设高素质专业化的干部队伍,是党的十九大对组织工作的新要求,是时代发出的强音。组织部门强化组织工作的使命感、责任感、紧迫感,建设高素质专业化的干部队伍,以时不我待的精神状态,心无旁骛抓好组织工作,为党的事业提供组织保证。

在“三字”上下功夫。组工干部要严格以“学、炼、专”为切入点,着力加强自身建设。学字上用功。组织工作具有政策性、原则性、程序性较强的特性,这就要求组工干部必须要有过硬的政治素养。因此,组工干部要自觉担当起自身建设的重要责任,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告精神,以及省州委组织工作会议精神,切实提高政治素养。炼字上发奋。组织工作任务重、压力大、范围广,组工干部要以只争朝夕的拼劲,锲而不舍的韧劲,敢为人先的闯劲,自觉加强党性锤炼,学党章党规,做到对党绝对忠诚、坚持坚强的政治定力和党性原则。专字上着力。组织工作千头万绪、程序复杂,容不得半点“不专业”。组工干部要自觉树立专业化能力决定组织工作成败的意识,精通组织工作的每一个方面、每一个环节,在专业化能力上争先进、创一流。推进组工干部队伍专业化。

在“三防”上下功夫。组工干部作为党和国家事业的中坚力量,必须要加强自身作风建设。作风上防“飘”。要时刻做到自我管束,自觉践行“三严三实”,练就坚守公道正派的职业道德,养成至公、至正的大气,弘扬劳模精神和工匠精神,营造精益求精的敬业风气。工作上防“松”。在工作中要坚持原则,按照工作程序和要求,严谨细致开展工作,杜绝投机钻营,要统揽全局谋长远,要集中精力谋大事,要开动脑筋谋创新,思想上不浮躁,工作上不涣散,学习上不懒惰。生活上防“变”。组工干部要做到不因局部利益而绕道走、不因他人利益直线走、更不因个人利益而隐身走,不争名利地位,始终乐于助人、淡泊名利、甘于奉献,切实转作风、正学风、改文风,让自己做得正、行得端。

在“三调”上下功夫。从党和人民事业出发,组工干部以不拘一格的眼界,立足干部队伍实际,扎实做好组织工作。高调做事。组织部门作为选人用人的职能部门,组工干部要以超人的魄力,高要求热爱、高标准专注、高质量投入,做到敢于动真碰硬,敢讲真话、敢反映实情,敢于和选人用人上的不正之风作斗争。平调处世。要以“律己当严,待人当恕”为处事方针,以“海阔天高”“宽以待人”般的胸怀,不断在坚持原则的基础上,做到宽厚而严肃、柔和而坚定。低调为人。组工干部作为党员干部,要时刻以党章为镜,对照自身,在姿态上低调、在心态上低调、在语言上低调,做事不张扬,得势不高傲,居高不忘形,不耻下问,常怀一颗感恩心、平常心、进取心,严格按照“三严三实“标准要求自己,深入基层调查研究,同群众打成一片,为民所思为民所想,扑下身子为民办事。

组工干部药带头响应子女时代新担当新作为的号召,顺应时代潮流,不断加强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉把建设高素质专业化干部队伍作为组工干部的使命,使自己成为组织工作的多面手,练就组工干部真本领。

全国职业教育工作会议精神心得体会

通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,我对肥城市教育工作会议精神有了具体的了解,对我市现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到:

一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。

四、在全市教育工作会议上,明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现同在蓝天下,共同成长与进步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。

学习教育工作会议精神心得体会

本学期,在石书记的指导下,我们认真学习全国第四次教育工作会议上,讲话中强调,教育是民族振兴的基石,强国必先强教。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,因此必须优先发展教育,坚持以人为本,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;必须重视教育质量,教育事业发展的关键在教师;必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教的社会风气。此次会议的召开,这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞,大快人心!

通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习,我对20xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的.社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到20xx年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

全国教育工作会议精神心得体会

光荣使命召唤铁的担当,壮阔征程需要铁的护卫。全国公安工作会议7日至8日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调,在新的历史条件下,公安机关要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持总体国家安全观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进工作总基调,坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警,履行好党和人民赋予的新时代职责使命。此次大会的召开,对做好新时代公安工作、建设平安中国必将产生重大影响。一要深刻理解坚定正确的政治方向这个灵魂,从而更加旗帜鲜明地把党的政治建设摆在首位。正确的政治方向是我们党完成历史使命的基本保证,新时代要完成为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光荣使命,更要坚持正确的政治方向,把党的政治建设摆在首位。公安机关要深刻理解和把握正确的政治方向这一历史实践经验,坚定党对一切工作的领导,全面强化政治建警,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动,努力增强党员民警政治信念的坚定性、政治立场的原则性和政治忠诚的可靠性。二要始终坚持解放思想、实事求是这个精髓,从而更加深刻透彻地认识党的十九大作出的一系列新判断。解放思想、实事求是就是我们党坚持一切从实际出发,理论联系实际。党的十九大提出了中国特色社会主义进入了新时代这个新的历史方位,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这个新的马克思主义中国化重大理论成果,指出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这个历史性变化,是解放思想、实事求是的切实体现。党员民警要进一步解放思想,与时俱进,立足国情,实事求是,把握时代特征,领会时代要求,对党的十九大作出的一系列新判断形成深入透彻的认识,把思想进一步统一到党和国家的重大战略部署和新要求上。三要牢固树立全心全意为人民服务这个根本宗旨,从而更加坚定地做人民群众日益增长的美好生活需求的积极回应者。党的十九大为全体共产党人明确了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光荣使命,作出了主要矛盾发生历史性变化的科学判断,更需要始终坚持为人民服务的根本宗旨。作为民警要增强服务意识,积极构建和谐警民关系,立足本职、积极作为,主动对标新时代新要求,认真解决老百姓最关心的问题,积极回应群众对美好生活的新需求新向往,切实把工作做到群众心坎上。四要自觉发扬自力更生、艰苦奋斗这个可贵作风,从而更加精神饱满地走好新的长征路。新时代、新征程,公安机关要完成全面依法治国、全面深化公安改革、有效维护国家安全、打造共建共治共享社会治理格局等一系列重大艰巨任务,需要通过不断深化不忘初心、牢记使命主题教育,引导广大民警继续保持艰苦奋斗的革命作风、努力发扬不畏艰难的开拓精神,锐意推动公安改革,大胆探索工作创新,始终保持昂扬奋进的饱满精神状态,迈步新征程。迈入新时代,公安机关将更加坚定地坚持党的领导,认真践行全面依法治国,深化司法体制改革,坚决把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,充分履职尽能,努力保障和捍卫社会公平正义。

学习教育工作会议精神心得体会

本学期,在石书记的指导下,我们认真学习胡锦涛在全国第四次教育工作会议上,讲话中强调,教育是民族振兴的基石,强国必先强教。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,因此必须优先发展教育,坚持以人为本,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;必须重视教育质量,教育事业发展的关键在教师;必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教的社会风气。此次会议的召开,这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞,大快人心!

通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习,我对全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

我们广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教,强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点,“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

学校教育工作会议总结学校教育工作会议精神心得体会

各位校长、同志们:

大家好!不知不觉,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!

下面,会议各项议程依次进行。

第一项:请教研室主任作20xx-20xx学年度初中教学质量分析。

第二项:请教研室副主任作20xx-20xx学年度小学教学质量监控报告。

第三项:请教研室副主任宣读20xx-20xx学年度初中、小学质量评估细则修改说明。

第四项:请赵副局长通报20xx-20xx学年度兑现教学责任制情况。

第五项:请耿副局长对20xx-20xx学年度教学工作进行部署安排。

第六项:请郝局长讲话。

学习贯彻自治区党委教育工作会议精神心得体会

法治是治国理政的基本方式。自治区党委十届三次全会,强调把依法治疆摆在更加突出位置,提出“深入学习贯彻习近平法治思想,全面推进依法治疆,确保新疆各项工作在法治轨道上运行”。

完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标,把依法治疆摆在更加突出位置,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远作用,把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域,统筹推进依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,确保新疆工作始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。

做好新形势下新疆工作,必须高举法治旗帜,弘扬法治精神,坚守法治原则,谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要考虑是否合法,自觉在宪法和法律范围内活动,确保新疆各项工作在法治轨道上运行,积极营造良法善治的社会环境。

党的十八大以来,我区依法严厉打击暴恐犯罪、深入推进去极端化工作,实现社会大局持续稳定,为推动新疆经济社会高质量发展创造了安定团结的良好环境。今年以来,自治区党委下大力气构建法治新疆法治政府法治社会,加快提升治理体系和治理能力现代化水平,从计划立法56件、为推动形成既生机勃勃又井然有序的良好社会局面提供有力法律支撑,到全面推动反恐维稳法治化常态化、筑牢维护社会稳定的钢铁长城,再到强化法治思维运用法治方式、以法治保障营商环境不断优化……一系列强有力的举措和成效,充分彰显我区全面推进依法治疆,确保新疆各项工作在法治轨道上运行的坚定决心和信心。

全面推进依法治疆,必须以习近平法治思想为引领。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,也是全面推进依法治疆的根本遵循和行动指南。我们要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深刻领会习近平法治思想的重大意义、核心要义、丰富内涵、实践要求,坚定不移用习近平法治思想引领新疆改革发展稳定各项工作,把学习贯彻成效转化为建设社会主义法治新疆的生动实践。

全面推进依法治疆,必须坚持法治新疆、法治政府、法治社会一体建设,推进治理体系和治理能力现代化。要围绕贯彻落实“一规划两纲要”,坚持依法治疆、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治新疆、法治政府、法治社会一体建设,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面提升依法治疆的能力和水平。要加强和改进地方立法工作,围绕改革发展稳定所需,顺应各族群众所盼,加快推进重点领域地方立法,填补空白点、补强薄弱处,以高质量立法保障高质量发展、推动深化改革、维护社会稳定。要强化法治政府建设,坚持用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,将政府行为全面纳入法治轨道。推进国资国企治理体系、财政管理体系等重点领域改革建设,大力推动“数字政府”建设。要坚持严格执法,加快行政执法体制和司法体制改革,持续提升执法司法质量、效率和公信力,让各族群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都能感受到公平正义。要推进全民普法,坚持把习近平法治思想作为教育的重要内容,在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好法治氛围。要全面推进社会治理法治化,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体系,坚持自治、法治、德治相结合,强化基层法治治理。

领导干部是全面推进依法治疆、建设法治新疆的关键所在。要抓住领导干部这个“关键少数”,提高各级领导干部依法治疆的能力。全区各级党员干部特别是领导干部要自觉做尊法学法守法用法的模范,牢记职权法定,科学审慎、依法依规用权,坚决杜绝以言代法、以权压法,引领各族群众自觉崇法向善、循法而为;要坚持把依法决策、依法办事作为重要的政治纪律和政治规矩,谋划工作要对标法律要求、找准法律依据,推进工作要依法治、重程序,严格按照宪法法律、党内法规各项制度规矩办事。各级党委(党组)要加强对本地区本部门法治建设的领导,提高运用法治思维和法治方式推动工作的能力。

学习贯彻自治区党委教育工作会议精神心得体会

今天,我们以自学的方式学习了鼎城区十三次党代会精神,增强了我们对未来五年的信心和理解。通过学习,我认为首先要坚持习近平的中国特色社会主义新思想为指导,大力弘扬鼎鼎精神,以政治建设为指导,坚定干部创业的骨干。同时,要以基层党建为指导,建强干部创业的主阵地锤炼干事创业的主力军,以实干为导向,唱响干事创业的主旋律。在基层建设中,要克服一切畏难情绪,以绝对忠于党、高度负人民的态度开展各项工作。

我们工作的所有出发点都是为了人民,所有的动力都取决于人民。我们应该始终把人民对美好生活的渴望作为我们的出发点和工作重点。努力巩固基层政权,提高政治地位,坚决使政治秩序畅通,听命令,反对各种形式的帮派和阴谋,努力创造良好的政治生态环境。

在日常工作中,我们应该积极咨询党员和群众,向人民学习,问不懂,不能学习,特别是在一些似是而非的问题上,不要假装理解做一些错误的判断,带来一些不必要的麻烦,犯一些不必要的错误。我们应该积极行动人民反映的事情,主动行动,特别是坚决履行承诺,但同时也要有针对性,不要随意,不要随意,这样人民才能真正支持你,支持你,我们的工作才能更好地发展。

在职责分工中,任务的重要性是不可避免的。我们应该有勇气承担重担的责任和行动,而不是盲目地回避重要的事情。前进的道路必须崎岖不平,还有很长的路要走,但只要我们坚定理想信念,坚持青山不放松,努力克服前进道路上的所有困难,胜利的黎明就会照耀着我们前进的道路。

创业要敢于奋斗,既要有抓铁有痕的能量,又要有断腕的决心,更要有滚石上山的信心。未来五年,要不畏艰难奋进,不畏艰难发展,全心全意为民办实事,努力增强人民群众的获得感和幸福感。

乘风破浪正当时,快马加鞭自奋蹄,我们要以乡村振兴为着力点,抓住当前建设新农村的有力时机,努力拓宽服务群众的根基,努力提高服务群众的水平,认真打造成为一支政治生态好、社会评价高的基层党建服务队伍。

最后,我坚信只要我们一心为民,一心为党,齐心协力、脚踏实地的做好本职工作就一定能成为建设新时代的先进基层工作者,只要我们全体党员干部在上级党委政府的正确领导下,同甘共苦,凝心聚力,与时俱进,就一定能建设成为一支业务素质硬,服务水平高的基层党建队伍,为建设新农村贡献自己的青春和热血,让我们携手奋进新时代,为建设和谐美丽、幸福宜居的上河口添砖加瓦、争光添彩。

教育工作会议心得体会

党的召开之后,自己通过电视、网络、报刊等多种形式认真学习了胡锦涛同志所做的报告,深受鼓舞。

胡锦涛代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。

身为教师的我们在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因而要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代,人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此,我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。教师必须掌握教育规律,掌握教育理论,只有按照科学育人的规律去办事,才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能,另一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要求教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求,考察教育劳动的全过程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化,还要随时随地受到学生、学生家长、教学管理者监督,若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是因为我,这就要求教师一切从学生发展需要出发,不计较个人名利得失。

新时代对教师的要求更高了,同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”这是最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。

教师的职业劳动就是一种奉献,我作为一名一线教师,要把学习的热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优异成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量。

全市教育工作会议讲话

2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。教育部去年启动了“奋进之笔”行动,今年要写好“奋进之笔”新篇章,为贯彻好教育部上述部署,省教育厅将制定xx教育“奋进之笔”实施方案,教育厅各处室要实施“处长风采项目”和“干部奋进纪实档案”,各省辖市、直管县教育行政部门要实施“教育局长突破项目”,各级各类学校要实施“书记校长履职亮点项目”,鼓励各地各校积极探索、争先进位,通过全省上下共同努力,让奋进成为xx教育人的精神符号。

2019年全省教育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,深入学习贯彻全国教育大会精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进总基调,坚持新发展理念,坚持高质量发展,坚持和推进教育优先发展的各项要求,全面落实省委省政府决策部署,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,为中原更加出彩贡献力量,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

关于今年的具体工作,我再强调以下几点:

1.谋大局,深入贯彻落实全国教育大会精神。

贯彻落实好全国教育大会精神是今年工作的主线。全国教育大会全面谋划了当前和今后一个时期教育改革发展工作,发出了加快推进教育现代化的动员令、任务书,明确了教育现代化2022、2035年的发展目标以及政策举措,标志着中国教育进入了现代化建设新阶段,开启了加快教育现代化的新征程。各地各部门各学校要把学习宣传贯彻习近平总书记关于教育重要论述和全国教育大会精神作为首要任务,加快教育现代化发展步伐,确保党中央国务院和省委省政府决策部署在全省教育系统落地生根。对标全国教育大会精神,结合xx教育实际,今后一个时期我省教育工作的总体思路可以概括为“三个一”“三个五”,“三个一”包括:坚持一个根本,即全面加强党对教育工作的领导。把握一条主线,即加快教育现代化步伐。

明确一个总目标,即努力办好人民满意的教育。“三个五”包括:强化五种理念,即站位全局谋教育、凝聚合力办教育、引领社会办教育、扩大开放办教育、胸怀理想办教育。突出五项任务,即把立德树人作为根本任务、把改革创新作为强大动力、把促进公平作为基本政策、把高质量发展作为根本要求、把服务社会作为基本职能。实现五大突破,即学前教育求普惠、义务教育促均衡、普通高中抓特色、职业教育上水平、高等教育重内涵,推动各级各类教育持续协调健康发展。

按照省委省政府部署,今年全国“两会”前后要召开全省教育大会,这是今年工作的重中之重。这次大会将一揽子推出《xx教育现代化2035年》等4个主文件及系列配套文件,着力构建我省教育现代化2035的目标体系、实施原则、重点任务、推进战略等框架体系,力争破解关系教育事业全局和长远发展的若干重大矛盾和问题,为我省2035年基本实现教育现代化做好顶层设计、制定好实现路径,力争把这次大会开成一次写进历史、开启未来、有突破性的大会。各省辖市、直管县(市)也要积极行动起来,及早着手,及早谋划,年内要召开地方教育大会。要抓住这次机构改革的机遇,积极推动建立党委教育工作领导小组,成立教育工委,加强党对教育工作的全面领导。同时,针对教育信息化工作基础薄弱、教育安全稳定压力大等短板、弱项,成立专门机构、专人负责加以推进。

一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位,把讲政治作为一切工作的生命线。要以成立党委教育工作领导小组为契机,切实加强党对教育工作的全面领导,教育引导广大师生进一步提高政治站位,坚持用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是强化思想政治和德育工作。深入贯彻落实全国高校党建工作会议精神,用党的创新理论武装头脑,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。落实立德树人根本任务,加强思想政治理论课建设,推进网络文化建设与管理,加快思政工作队伍职业化专业化建设。持续开展传承中华传统美德、寻找最美孝心少年等主题明确、内容丰富、形式多样的系列活动,形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。

三是全面推进基层组织建设。深入落实省委加强基层基础工作座谈会精神,树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向,深入学习贯彻《党支部工作条例(试行)》,确定2019年为全省教育系统“支部建设年”,全面推进党支部标准化、规范化建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制,持续推动高校党建“20条”落实,大力推进“对标争先”,培育创建更多示范高校、标杆院系、样板支部。全面提升中小学党建水平,切实加强民办学校和中外合作办学机构党组织建设。制定高校基层党组织统战工作指导意见,推动统战工作深入基层、厚实基础。重视优秀年轻干部培养选拔工作,持续学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神,持之以恒抓好机关党的建设。进一步做好离退休干部党建工作,更好发挥老干部作用。

四是加强党风廉政建设。认真落实中纪委三次全会和省纪委四次全会精神,牢牢把握持续“从严”要求,紧盯重大工程、重点领域、关键岗位,保持惩治腐败高压态势。深入落实中央八项规定及实施细则精神,从讲政治的高度坚决整治形式主义、官僚主义,对享乐主义和奢靡之风等歪风陋习露头就打。持续抓好中央巡视和省委第五轮巡视整改落实工作,紧盯问题持续用力,做好巡视“后半篇文章”。探索对厅直属单位(学校)巡察工作,深入推进以案促改,加强警示教育,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,努力营造风清气正的良好发展环境。

3.干实事,着力化解教育不平衡不充分发展问题。

一是积极推动学前教育普及普惠发展。认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,研究制定我省实施意见,以实施第三期学前教育行动计划为抓手,坚持公益普惠根本方向,新建改扩建1000所幼儿园,组织开展无证办园、幼儿园“小学化”、民办园过度逐利等专项治理,规范民办园发展,努力实现群众“幼有所育”的美好期盼。

二是大力推进城乡义务教育一体化发展。认真落实国家和我省推进城乡义务教育一体化改革发展的意见,优化农村义务教育学校布局规划,新建改扩建农村寄宿制学校900所,加强乡村小规模学校建设。做好“全面改薄”收尾工作,确保所有义务教育学校都达到办学条件20条底线要求。继续加强城镇学校建设,增加学位供给,义务教育阶段大班额比例今年底要控制在12%以内。争取新增20个县(市、区)通过义务教育均衡发展国家评估认定;对已经通过认定的加强动态监测,防止指标反弹,巩固均衡成果。

三是积极推动高中阶段教育普职融合、普及发展。继续实施高中阶段教育普及攻坚计划,持续改善薄弱高中办学条件,研究制定消除普通高中大班额专项规划(2019-2021年),建立年度工作台账,实行销号管理,按照普职大体相当的要求,科学编制高中阶段招生计划。深入开展综合高中班试点工作,持续推动普通高中特色化发展,为初中毕业生升学提供更多选择。

四是大力发展现代职业教育。进一步优化职业教育布局和专业结构,加强职业院校内涵建设,完善职业教育和培训体系,积极创建国家职业教育改革试验区。启动职业教育改革发展行动计划,重点推进现代职业教育体系建设、职业教育产教融合校企合作、中等职业学校达标与高水平建设、职业教育服务脱贫攻坚和乡村振兴战略、继续教育基础能力提升五大工程,重点建设一批产业学院和骨干专业(群),认定一批示范院校,着力把产教融合、校企合作落到实处。

教育工作会议精神心得体会

我学习了全国宣传思想工作会议的重要讲话。这次全国宣传思想工作会议是新时代推动宣传思想工作开创新局面的一次全局性会议。

一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。

***总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话,深刻总结了党的十八大以来党的宣传思想工作的历史性成就和历史性变革,深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题,深刻阐明了新形势下党的宣传思想工作的历史方位和使命任务,对做好新形势下党的宣传思想工作作出重大部署,是指导新形势下党的宣传思想工作的纲领性文献。

从中国特色社会主义和中国梦深入人心,到社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬,再到国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升……党中央在五年多的实践中提出的“九个坚持”,进一步深化了对宣传思想工作的规律性认识,是做好宣传思想工作的根本遵循,必须长期坚持、不断发展。

中国特色社会主义进入新时代,宣传工作必须立足新方位、找准新坐标,抓住历史机遇,应对风险挑战,把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。

中国特色社会主义进入新时代,宣传工作必须立足新方位、找准新坐标,抓住历史机遇,应对风险挑战,把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。在学习贯彻会议精神的过程中,将进一步统一思想、凝聚力量,促进干部群众在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

作为一名新时代的基层宣传人,我感到宣传思想文化工作必须在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众,我们要以饱满的热情、务实的作风深入基层、走进群众,真正成为党和人民信得过、靠得住、用得上的“喉舌”“耳目”。

一是必须始终坚持坚定正确的政治方向。基层宣传工作处在意识形态领域的前沿,要守好新闻舆论阵地,必须把坚持正确政治方向摆在首位。基层宣传工作者要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在事关政治方向、政治原则的问题上时刻保持清醒头脑,做到旗帜鲜明,立场坚定,大事面前不糊涂,关键时刻不动摇。

二是必须始终坚持以人为本的根本原则。积极引导基层宣传工作者大兴调查研究之风,深入到百姓生活,深入到田间地头,深入到基层实际,坚持把人民群众作为新闻报道的主角,学习群众的语言表达,善说家常话,会讲贴心话,在强化与群众利益的相关性和提高群众阅读的兴趣性等方面下功夫,把党的意志转变为群众的语言、新闻的语言,使之入耳入脑入心。

三是必须大力弘扬开拓创新的时代精神。基层宣传工作立于时代潮头,引领风气之先,基层宣传工作者要善于开动脑力,与时俱进,积极主动适应世界舆论生态、媒体格局、传播形式的深刻变革。强化互联网思维,突出打造“开放、平等、互动、共享”的信息平台,探索“互联网+宣传”的新实践、新特色。

教育工作会议精神心得体会

***强调:“教师是人类灵魂的工程师、是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵、魂塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行爱一行,为教育事业奋斗终生的献身精神,是我们教师最高精神境界,忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中我们要勤勤恳恳,兢兢业业服从领导分配,不打折扣,认真圆满完成学校分配的各项工作任务,工作中严于律己宽以待人,时时处处对自己严格要求,查找不足及时纠正,对别人的缺点尽量宽容教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

通过学习我认为作为一名幼儿教师,要做到以下几点:首先需要建立良好的师生关系,目前,在我国幼教领域的改革中,教育观念的更新越来越受到重视,观念决定人对事物的价值取向,只有更新观念,革除教师包办一切,注入式、填鸭式的传统教育方法的影响,树立以教师为主导、幼儿为主体的新的儿童观、教育观,才能从根本上解决“教”与“学”的问题,充分认识教育活动的价值,提高教育活动的质量。让幼儿在集体生活中感到温暖,形成安全感,依赖感。

同时教师的行为举止应成为幼儿的学习榜样,因为教师自身心理特点对幼儿成长的作用非常大,有人说:“教师是课程的一部分”、“教师是活的教科书”,教师的情感、态度、思维方式、想像力、创造力对幼儿的个性,及对幼儿的终身发展有关的因素均有重大影响。幼儿园教育活动的组织与实施,需要教师具有良好的心理素质,幼儿园教育的组织和实施是幼儿素质教育的关键。随着教育管理改革的为断深入,教师已拥有了发挥创造的巨大空间,这对教师的事业心、责任感、教师思维的灵活性及创造能力都提出了更高的要求。

其次,教师与幼儿的地位是平等的,教师要尊重每一个幼儿,与幼儿交朋友,坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征,这些说起来容易,做起来难。每个人都有自己的权力,包括幼儿也有自己的权力,所以做什么事都不要强制幼儿去做,可以引导幼儿做,教师以亲切的话语,关心喜欢他们,了解他们需要什么,不需要什么,这样既拉近了师生之间的关系,又使我们的目标得以实施。幼儿从教养、护理他们的教师那里得到慈母般的爱,得到充满温暖的欢声笑语的感情环境。

对于幼儿来说,教师具有的一颗爱心,因此教师要把爱心融于各种教育方法之中沟通是一种相互理解彼此关系的动力,是在双方交流中,彼此互相协调的默契,教师与幼儿有效地沟通能影响幼儿和老师在一起所感受到的安全感和信任感的程度,能让幼儿知道教师是否关心、重视和有他。当幼儿处于迷惑和焦虑不安时,通过沟通这些信息,更有利于消除不良情绪,教师可以通过他们的姿态,动作和表情以及他们的话语来和幼儿沟通。沟通的方法很多,教师的微笑、点头、抚摸、拥抱及说话的话气比语言更容易表达教师对幼儿的尊重、关心、爱护和肯定。

的生存也是一个永无止境的完善和学习过程。新时代背景下,要求教师要成为研究者、学者,而不单单是教书匠。如果我们还以陈旧落后的知识和方法去教人、管人的话,势必误人子弟。再加上,幼儿兴趣爱好广泛,好奇好问,这就要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣,引导他们正确认识周围事物。

如果教师对孩子的问题一问三不知,也有损老师在孩子心目中的形象。教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,要成为涓涓的小河。因此,教师要有知识更新的紧迫感,利用点滴时间去学习。

古人曰:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的,我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后,那些走出幼稚成熟起来的孩子们如桃李芬芳一样的时候将证明这一点。教师的天地虽然狭小,但非常辉煌;教师的日子虽不富裕,但非常充实;教师的心绪虽然凝重,但并不难懂;让青春作证,让岁月诠释,无悔青春,把自己的所有奉献给教育事业,努力做一名优秀的幼儿教师。

全市教育工作会议讲话

同志们:

刚才,钟燕同志把过去的五年和新开启的五年作了个很好很到位的回顾总结、谋划开篇。会上表彰了先进,几个单位做了典型发言。成绩总结和工作安排,春节后的战线会我还会讲,今天就不重复了。总的一句话,全市教育工作抓得很好,教育事业发展健康有序,对大家做出的努力和贡献我代表市人民政府表示感谢和敬意!

教育这个题目太大,很难讲清楚。我分管3年多边抓工作边思考,这两天集中做了些思考,有的想清楚了,有的还想不太明白。今天就几个方面提出些问题,同大家一起思考、交流。

一、关于统筹各级各类教育发展问题。

我始终强调要以大教育的观念抓教育。由于各方面的原因,我们在这方面还做得不够好。学前教育、义务教育、高中教育与老百姓联系最紧密,老百姓满不满意主要是看这一块,毫无疑问是最大的民生,是重中之重,这是必须要抓好的,也抓得比较好。但株洲这样一个城市才一所大学,显然是与株洲经济社会发展不相称的;株洲教育在全省乃至全国能有发言权的是职业教育,但由于管理体制、行政级别再加上与老百姓联系没有那么紧密等原因,对职业教育的发展更多的还是看作是学校自己的事;民办教育为株洲教育作出了巨大贡献,我们要求规范办学更多,如何加大支持力度还不够;大多时候我们讲教育更多的是讲城区的教育,对县区特别是县里的教育加强指导还有进一步加大力度的问题。这四个方面的问题,我们要引起高度重视。

对于第一个问题,安杰书记曾同我说过,在多个场合说过,株洲还能不能争取多几所哪怕是一所大学。现在是关键时候,我们要作好政策对接,指导有可能升格的学校与上衔接,就是要进入省里的“十三五”规划,我了解到的是省中医高专在争取、汽车工程职院有这个想法,包括铁道、铁路职院也有比较好的基础,湖南工大的二级学院能不能与我市职业院校合起来成为应用型大学?幼儿师范学校在争取升专科学校。当前我们可以作个重要工作去向省里汇报争取。

第二个问题,最重要是按20xx年基本建成职教园的目标,加快还没入园开学的5所学校新校区的建设,特别是市属三个学校的建设,业主是三个学校,建设主体是教投公司,教育主管部门也是重要的推动者;再一个就是扎实推进职教“三年攻坚计划”,市政府作出安排了,要坚决落实、扎实推动,真正推进现代职业教育发展。

第三个问题,我们始终要讲两句话,一是规范,二是支持,实际情况是要更重视支持的问题。在前期调研座谈的基础上,今年要拿出实实在在的办法。关于这个事,腾飞市长有批示,我也多次催问,要抓紧抓好。

第四个问题,是老生常谈的问题,我再次强调的是,要加强对县区教育督导、指导的针对性、有效性。特别是各县市区教育局长在去年机构改革中调整很大,大部分都是新局长,这个时候对县市区加强督导、指导就更重要了。教育督导怎么督导,县区政府的投入保障这是个硬东西,要真正到位。这次两会有城区部分离退休老师上访,上级规定的政策待遇应该落实的,有些区里还没有落实,这是要不得的。我们天天讲贯彻落实上级精神,不能放空炮。几个区要高度重视,解决好。总而言之,我们的教育不只是基础教育,不只是城区教育,是一个大教育,必须要有这个观念,并且在这个观念下推动工作。

二、关于提升教育质量的问题。

过去5年,我们进步很大,每年都有进步,我们总结不是说高中这一块综合评价实现了“五连增”吗?这是很不容易的。因为这一点,教育形象越来越好,老百姓越来越满意,说明我们的努力有成效,我们有理由感到自豪,也有理由更加自信。是不是还有进步的空间?当然,老百姓还有更高的期待,提升质量永远在路上。要提升质量涉及方方面面,我要强调的有几个问题。

第一位的是公办初中怎么做强的问题。20xx年教育体制调整,我市做得很彻底,这是符合上级要求的,20xx年来我们对下区的初中采取了很多措施,确实也有很大的提升。但公办初中还是缺少龙头,没有品牌学校,前年办了个建宁中学,慢慢在老百姓中形成口碑,吸引力越来越大。但还不够,说到初中,家长第一想到的还是景炎,再想到建宁,然后就没有了,还有一些优质生源跑到长沙去了。我看这个问题的解决,还是要通过一些体制机制的改变来推动,比如说集团化办学的思路,可以采取联盟校,优质高中托管初中的方式。长沙市一中就在长沙市托管了6个学校,目前情况还不错,我们可以借鉴。武广公司在武广新城要建学校,交由天元区办学,希望市二中托管,我看就可以往这个方向走。先走一下,看一看,然后在其他学校推,一定要做好初高中衔接。当然,办好公办初中,我们也不能把已形成品牌的民办初中丢了,包括中南林科大原址引进长郡办学的问题,要采取多种方式、多条途径,提升初中教育质量。我在茶陵任县委书记时的教育局长谭外珠,他把初中比作人的腰杆子,我市教育这个腰杆确实要更硬起来。

再一个就是校长、教师队伍建设问题。毫无疑问,这是提升质量的关键所在。去年城区高中校长做了一次大调整,改善了校长队伍结构,调动了大家的积极性,我相信对于高中教育会产生积极作用。我同几位校长谈过继承与创新的问题。一个学校都有自己的历史文化,都有自己的特色优势,都有自己做得好的地方。新的校长一定要继承这些好的东西,同时必须要有所改变创新。就是要把“立德树人”作为一切工作的出发点和落脚点,以新高考为指挥棒,怎么样创新管理,怎么样创新教学,要有前瞻性、针对性,要通过创新取得成效,这个成效最根本的就是要体现在育人能力提升上。不管怎么创新,我看关键还是调动教师的积极性。习讲“四有”好老师的标准,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”我们就要有这样的教师队伍。

这里两个问题:一是要有需要的老师;二是有了要不断提升能力水平。去年与编办、人社对进老师做了一些改变,实施效果很好。关键是要搞清楚,根据教育改革的要求,我们到底还缺什么样的老师,是总体上的缺还是结构上的缺。总体上的缺必须要让需要的老师进来,结构上的缺要加大区域校际之间老师的交流轮转,包括校长的轮转,上面有这方面的要求,我们要采取措施。再就是对在岗位上的教师,要加大培养培训的力度,这种培养培训要有针对性,要有实效。特别是省里出台了乡村教师支持计划,我们要抓好落实,农村教育问题,我看最核心的问题还是教师队伍的问题。我这里讲质量,还有一个问题,就是要是科学的质量,按绿色评价质量标准评价我们的教育质量。我市承担教育质量评价改革探索和实践,这个质量评价体系建立很复杂,我想最核心的一点就是要改变以往片面以升学率评价学校、片面以分数评价师生的方式,评价要真正落在学生健康全面成长上。

三、关于促进教育公平的问题。

我个人理解,最主要的是要让每个家庭的小孩能够获得公平的教育机会和资源。我市所有县市区全部建成国家义务教育发展基本均衡县市区、省教育强县市区,这是了不起的成绩。这说明了很多问题,其中就包括了教育资源越来越优,也在走向均衡公平。但公平的教育资源提供,我认为永远只是相对的,城乡、校际、大城市与小城市的差距始终存在,教育的均衡发展是我们必须长期努力的目标。

这里有个工作是可以做好的,就是教育信息化问题,也就是互联网+教育问题。近年来,我们在这方面做了大量的工作,也取得比较好的成效。现在是我们要在实现“三通两平台”的基础上升级,实现各个方面的互联互通,让优质教育资源下沉,往薄弱的地方、学校倾斜。昨天的培训,有专家专门讲了这个问题,听说讲的很好。这个工作我研究得不够,只是觉得十分重要,要专门研究,加快推进。总的一条就是信息化平台和终端要好用、管用,让教育管理、教学组织的每个环节受益于新技术、新手段,落脚点是每个学生接受到好的教育资源,特别是相对落后地方、学校的学生。

再就是公平的教育机会,很重要的也是老百姓最关注的一个事就是招生问题。我市在这方面做得是比较好的,义务教育免试就近入学做到了,高中生取消择校生按成绩等次录取做到了,中职网上招录做到了,还有就是进城务工人员子弟零门槛入学做到了,做到这些是很不容易的事。考试招生是很敏感的事,做得不好群众的意见很大。在这方面,我们有些工作还要改革、完善,当然更重要的是要坚持、坚守,到哪一天小孩上学谁打招呼都没用、小孩上学谁都不用找,那就是真正的公平了。在教育公平问题上,还有个事就是针对弱势群体,加大资助帮扶力度,这种扶助要精准到位。

四、关于几个工作方法问题。

第一是定力。

教育的事谁都有话说,谁都可以说得出话,谁都说得出几分道理。我说教育工作难做就难在这里,关系千家万户,千家万户都可以评价。某个老百姓有个什么意见,在领导那里说了,在网上弄了下,我们当然要重视,但一定不要反应过度。教育是有内在规律的,我们要重视大多数人反应强烈的问题,要注意这些问题的解决。决不能被人牵着鼻子走,决不能少数人误会了几句话、批评了几句话,就乱了阵脚、慌了神,要在教育大的方面保持自信、保持定力。这个定力就是要把握好党的教育大政方针,特别是要把握好教育领域综合改革的要求,做好方针政策、改革要求与我市实际的结合,按教育规律办教育、按教学规律办学校。

第二是统筹力。

最前面我讲了统筹发展各级各类教育,现在我要说的是“一岗多责”工作统筹。除了主业,还有安全维稳、廉政建设。校园、校车、考试安全始终要放在心上、抓在手上,责任要上肩,如果出了个事特别是影响力很大的事,你一年所做的事都等于白做了。廉政建设教育局会专题安排部署,比如教辅资料的问题、补课收费的问题、民办培训机构的问题等等,上次带队检查考核我已说过,就不多说了。总的说就是要知道形势变了,不能还是老习惯,不能心存侥幸,在党风廉政上一定不要出问题。当然要看到,教育领域在这些方面是抓得比较好的,不能有个什么问题就扩大化,有什么问题就解决什么问题,什么人有问题就解决什么人的问题。

第三是执行力。

网络语言有句口头禅,说是重要的事说三遍。市委、市政府做出的工作安排,我作为主管副市长安排的工作,包括市教育局作出的工作安排,不说是说了三遍的,就是讲了一次的,都要执行到位。在工作中对于这些安排如果没有说出不同意见,就是有不同意见,只要是定了的事,都要执行到位,不能合意的就执行,不合意的就不执行,搞变通、打折扣。政治纪律和政治规矩必须要内化于心,外化于行。

我讲了四个方面12个问题,肯定不全面,只是有针对性;肯定还有偏颇,只是心怀责任。如有不妥,就当我只是感性而发,如有道理,请当作工作要求;如没说到位的,就只当是指出问题同大家一起思考。

昨日在一位教育人士微信上看到几句话说:“教育,非为已往,非为现在,而专为将来。”说到核心价值是“仁爱、创新”。我比较赞成。新的一年,未来的岁月,希望所有的教育人心怀理想信念、为孩子们的未来、国家的未来去追求、去奉献。祝大家新年平安喜乐!

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