课余生活我的快乐(热门19篇)

时间:2023-12-12 08:44:13 作者:LZ文人

优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。

三年级“我的课余生活”作文:快乐垂钓

我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在爷爷和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷爷下围棋了。

下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

快乐的课余生活作文

我的业余生活是拼积木。之前爸爸给我买了一个战机的积木和一个重型坦克的积木,我急不可耐的开启包装盒子豁出去起來。里边有工程图纸、积木。一开始我都不明白工程图纸,我也问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下去,我刚开始拼积木了。我细心地拼着,一个积木都不可以漏。过去了一会,我终于拼好啦,看见自身拼的积木我认为十分高兴。拼好之后,我要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口同意了。之后爸爸又帮我买了一盒舰艇的积木,結果不那麼非常容易了,我花了两三天才拼完。

之后我要妈妈再帮我买二盒积木,母亲说:“你买了那么多积木,不让你买了。”历经我苦苦挽留,母亲总算同意了,我激动得一蹦三尺高。由于我真是太喜爱积木了,过一段时间我也会我用的零花钱去买积木。有时我连出午休也不睡,一直在拼积木。现如今我的积木军队早已越变越强劲。

拼积木不但能锻练我的自学能力,还能够提升益智类。我喜欢积木!

快乐的课余生活作文

叮铃铃铃!下课铃响了,操场上立刻热闹起来,有的在跳绳,有的在玩老鹰抓小鸡的游戏,连我也不例外,我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。

我们先翻一队,我和阮雅钰一队,我们四人再石头、剪子、布,我们队输了,所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”,她们先像剪刀一样把皮筋踩住,然后再跳开,再动一只脚勾住一根皮筋,这样她们就完成了,再跳二当是“变魔术”。哎,她们二当一开始就死了,所以她们当“柱子”了。我们开始跳,顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当,我死了,还好阮雅钰救了我一命,不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时,“叮铃铃”上课铃响了,我们赶紧收起皮筋上数学课去了。

课余生活我的快乐

我的。

丰富多彩,有跳舞,画画,打羽毛球,写毛笔字,看课外书。平时没事的时候,我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书,有《笑猫。

日记。

》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》……有时被精彩的课外书吸引住了,同学们叫我去玩,我都拒绝了。有时看书入了迷,甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》,这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险,一个一个的把孩子生下来。读了这个故事,我懂得了妈妈生下我艰难,我一定要听妈妈的话,不能让妈妈担心。

除了看课外书,我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按时上课,一节课三个小时,有时累得满头大汗,两腿发软,我对自己说要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。经过我的刻苦练习,终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬,有时还被选为小老师,跳舞不仅锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质!

丰富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活!

海曙区高塘小学胡天艳。

快乐的课余生活作文

同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。

记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。

三年级“我的课余生活”作文:快乐垂钓

我的兴趣爱好就像沙滩上的贝壳,数不胜数,但我对篮球却情有独钟,它不仅能让我变得更加强壮,还能助我长高。

去年,我抱着新买的篮球去了兴趣班。开始,我打的还好,可问题渐渐显露出来了。老师发现我投篮时,总是右手用力,左手摆造型,左右手用力不均匀,因此总是投偏。老师一边示范一边对我说:“投篮时左右手用力均衡一点,球就不会歪了”。我试了一次又一次,还是没有成功。这时,我灵机一动,“右手少用点力不就行了”。说时迟,那时快,我投出一球,正中篮筐,太棒啦!

由于我的篮球水平不断提高。从一个门外汉破格加入了校篮球队,我比赛的次数也变多了。

这学期,我校要和无锡小学打一场比赛。到了指定的日子,我们来到赛场,看着全场热心的观众和球迷们,我想:“一定要为我校争光!”

可能我不太适应陌生的球场,一开始表现的不尽如人意,队友传给我球,我愣了一下,可时间不等人,球已被敌方抢走。“加油呀!倪南徐!”教练为我鼓气。

“此刻的比分20比20平,我们只有百分之五十的概率能赢得比赛,下一球看我的了”我暗暗下定决心,朝敌方奔去,敌方见势不妙,立即传球给队友,球在空中旋转,我哪能让到手的鸭子飞掉,纵身一跃,用我的大脑袋把球顶住了,用力一推,球像离弦的箭一样飞向队友。哈哈,我的队友接到了。敌方迅速围攻我的队友,队友无法投球,只能再次把球抛向我。接到球的我,被敌方前后夹攻,没有时间再做思考,直接腾空一跃,把篮球向篮筐投去。

此刻,全场的目光都集中到篮球上,篮球像是在空中画了个抛物线,“铛”一声清脆的响声,篮球嚓到篮筐了。球场上异口同声的发出“啊,呕”的声音。咦,看那球碰框后竟然扭动了一下身子不急不慌的钻进网了,面对这突如其来的进球,我们都愣了一下,很快大家都不约而同的欢呼起来。

“嘘”哨声再次响起,美好的时光就此定格。篮球就是这样一个有魅力的运动,让我们在汗水,泪水中明白团结就是力量,坚持到底就是胜利。

快乐的课余生活作文

一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。

宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。这时,有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过,又一个大哥哥突然出现在我面前,可是忽的一闪,就像那天边划过的流星,又不见了。我伸长脖子四处张望,没想到,这个大哥哥又神不知,鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来,那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来,然后另一只脚再用力一顶,嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。

快乐的课余生活作文

同学们,你们知道我的课余生活是什么吗?告诉你们吧,我最喜欢的是踢足球。

在上一年级的时候,爸爸给我买了一个足球。每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈的去找朋友们踢足球。我们分成两组踢足球,每一次我们都满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有好多次我都忘了吃饭。

有一次,我和乐乐、赵休子一组,球传到赵休子的脚下,他摆出了射门的'姿势,猛踢一脚,球没有进,我很着急,就飞快地跑过去,把球慢慢的控在脚下,然后摆出射门的样子,我使劲一踢,球进去了,朋友们拍手叫好,我心里乐滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快乐。

天黑了,我们也玩累了,都各自回家了,落汤鸡似的我冲了个热水澡,甜甜的进入了梦乡。

足球可以净化人的心情,所以,爱足球吧,因为它是快乐的源泉。

感谢足球!因为它给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活的作文:我的课余生活

国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

快乐的课余生活作文

快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。

快乐的课余生活作文

学校组织的12。9诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上,妈妈又给我借来小蜜蜂扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞台。

快乐的课余生活

这个游戏的规则是:有六个人做“机器”,两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆,阻止“闯关者”通行,而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢,没通过则“机器”赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和宿惠贻做“闯关者”,其他六个人做“机器”。

开始玩了,我顺利通过前面几个“机器”,而宿惠贻则是卡卡壳壳,都要在每个“机器”前停一下,思考一下才过。我在过第四个“机器”时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒宿惠贻:“你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!”宿惠贻答道:“我知道了,我一定很小心的!”

游戏结束了,我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了,“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌,拥抱了一下,说:“宿惠贻,我们赢了!”“是啊。

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快乐的课余生活作文

双休日,外婆家来了许多客人,我非常开心,因为我终于有了玩伴。一个哥哥,两个妹妹,而且他们都和我的年龄差不多。

大家在一起玩什么好呢?正在我们抓耳挠腮的时候,妈妈给我们出了个主意:“我们来抢……”我们兴奋地问:“抢什么?”“抢什么?”妈妈说:“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰,真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”

妈妈在房间里摆了一张桌子,两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖,共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则:“两个人先坐在椅子上,两手交叉放在胸前。妈妈喊双手,两人就用双手去抢糖果;妈妈喊左手,就用左手抢;妈妈喊右手,就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比,她们都按照规则坐好了,就开始目不转睛地盯着桌上的糖果,那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊:“一、二,左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果,是最小的妹妹多了两颗。呦,原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比,我们两个打了个平手。

今天的游戏给我们带来了无限的快乐。

课余生活的快乐作文

乐山市柏杨小学三年级五班杨若藩。

我的课余生活有许多,但我最喜欢的'就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!

课余生活的快乐作文

同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。

记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。

同学们伙伴们有时间和我一起体验一下快乐的课余生活吧!

课余生活的快乐作文

当当当当!当当当当!下课后,高二二班的学生冲出教室,来到操场上玩游戏。

看,远处有几个男生在踢足球,汗水一个个流下来,还有一个同学在附近的跑道上跑步。向前看,萧蔷和小丽在用力地跳着长绳子,小丽在跳跃,两条辫子像蜻蜓的翅膀一样上下飞舞,旁边的同学都在为小丽加油!看正在踢毽子的小明。她正在踢毽子。她旁边的小红在数数:1,2,3,看,双胞胎在开心的聊天!小美静静地坐在长椅上看书,她看得津津有味。这时,小林右手拿着一盆仙人掌,左手拿着一本书,正要去科技馆参观。

当当当当!当当当当!下课后,大家依依不舍地离开了操场。

课余生活的快乐作文

除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。

叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。

快乐的课余生活

下课了,同学们飞快地冲出教室,他们有的赛跑,有的在玩球,还有的在看书。

我最喜欢赛跑,我常常和同学比赛。记得有一次,我们做好准备,老师说:“开始”!我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线,有许多的同学在叫:“加油,加油!”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着,一不小心摔倒在地上了,我想,惨了,这回真输了,别的同学要超过我的时候,我马上站起来又向终点冲去,我夺得了第一名,同学们夸奖我说:“石宇,你好棒呀!”我说:“如果没有你们的鼓励,我也不会是第一的”。上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是赛跑。

快乐的课余生活

我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。

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