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催泪毕业演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳；大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑；大家一起大扫除，清理每一个角落；大家一起军训、学农，流下滴滴汗水；大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪；大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒；大家一起……在六年的光阴里，我收获了友谊、知识、快乐，付出了努力、汗水。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点！让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生！
我的发言到此结束，谢谢大家。
催泪毕业演讲稿
今天，我们在这里举行x届高三年级毕业典礼，天天向上一中第x届高中同学正式毕业。此时此刻，我们感到无比欣慰，心中充满了对同学们的美好祝愿。首先，我代表学校党政领导和全体老师，对大家顺利完成高中阶段学业，成为合格的高中毕业生，表示热烈祝贺!同时，我提议，让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!
同学们，三年前，你们也和现在一样，经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝，一转眼三年就要过去了，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵，这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光，一千多个日夜，你们有过成功的'欢乐，也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬，也受到过一些批评甚至委屈，但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候，我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血，不要忘记学校和老师对你们的期望，不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。
一是要乐观地对待人生，永远保持青春的活力。人生犹如一列火车，有时会穿行在平坦的原野，有时又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎样，我们心中总应该是光明的，坦然的，正如杰出的政治家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代，对于新世纪的青年来说，你们没有理由不对生活和未来充满自信。
第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是平庸的代名词。在学习和事业上，需要你们有不断进取的精神。
第三，毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还很长，因此我不能简单的断言你们的未来一切如意，我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的毕业赠言。
同学们，再过5天，你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担，我只想说：要勇敢面对挑战，要相信自己!天道酬勤，我们不会没有收获，不管考试的结果如何，只求问心无愧。即使失败了，也没什么了不起，一切可以从头再来。
最后，祝愿同学们考取自己理想的大学，为祖国献出一份力，实现自己的人生价值!
催泪毕业演讲稿3分钟
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
上午好!时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子!我谨代表学校全体高三教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺!对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别教室的潜心学习，班主任、任课教师的语重心长;毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、晚上准点的下自习;毕业——意味着你们即将告别校园的热闹，运动会的喝彩。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非“完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞!意味着你们将告别教师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们九零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们,x_中学的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识，在这里你们结识了好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的教师。
三年的高中生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
这段时间，看着你们的留言、合影;看着你们一个个准备打起行囊?我知道我们分别的时刻就要来临!你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火的高三，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了希望;在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为教师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，教师有几句话想送给你们：
1.“不要抛弃学问”。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了;时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”!
2.正确认识自己，学会给自己定位.要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时，要对自己的情况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向.印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的校园及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来!”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体教师真诚的祝福，祝你们鹏程万里、展翅翱翔!
谢谢大家!
催泪毕业演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先请允许我代表一中__届初三__名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子，对我们__名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!
谢谢大家!
催泪毕业演讲稿3分钟
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家，下午好!
首先非常荣幸能够代表20_届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
从高一到高三，只有经历了才知道三年有多么短暂，从那时的开学典礼到此时的毕业典礼，只有体验过才知道成长有多么漫长。当高考最后一科的结束铃声响起，当听着那句“考试结束，考生停止答卷”在耳边回荡，心情或许没有想象中的激动，但是却释然了很多。回望高中三年，在这里，在这个如今可以被我们成为母校的一中，我们学会了成长与成熟。
曾经年少的我们无数次的抱怨学校的严格规定，像家长诉说这心中所谓的学校不人文的做法，如今才知母校的良苦用心。封闭式的管理，让我们学会自立，让我们知道凡事要靠自己。扒皮式的训练，让我们学会隐忍，学会坚强与奋发。丰富的活动，让我们学会团结与宽容，懂得感恩与贡献。在这里，让我们挥去那年少轻狂，看看熟悉的校园我们的足迹，感恩于这把我们一手托起的母校。
或许多年以后，我们早已忘却离骚的拗口，不记得二倍角公式的推导，不会再因那句“衬衫的价格为九镑十五便士”而发笑，动能定理，平衡常数，基因分离定律也变得陌生，唯物唯心，黄赤交角，古巴导弹危机也不再熟悉。可那最后一课，每位老师的身影却永远回挥之不去。想起老师在考试前与你亲切的击掌，成绩不理想时主动找你分析，是他们告诉我们要一面受伤一面学会坚强，是他们告诉我们不为别人而活，但却活在别人眼里。也是他们告诉我们心往哪里走，世界为你开道。那些我们的恩师，与刚入学时比都沧桑了些许，顶着领导的期许，也分担着学生的压力，一切的操劳辛苦，为的不是名利，只是你我的前程。
还有那忘不了的同窗情谊，军训时寝室集体奔向食堂占座抢饭，熄灯后畅所欲言第二天又集体去求阿姨不要下条。身旁那些与你我结伴而行的人，前后左右那些与你我学习共勉的人，下课时分与你我分享心声的人。或许有人会因放假而愉悦，也会有人因离别而不舍，还会有人为高考成绩而紧张。可这一切都已过去，高考只是一个小小的检验，它无法决定一个的前途。最后的最后，结果如何，都不用强求，因为过程已经足够美丽，当我们对自己说出，我不后悔，我们便已经成功。
此时此刻的我们，拥有最美好的年华，别忘了这个自己，在偶尔失败后会沮丧迷茫，却仍是举起拳头说我绝不甘心，绝不服输，决不放弃。这是一中人坚定的信仰，不灭的斗志，更是一个十八岁的成年人对未来对世界的一中态度!如果你也怀揣朴素的梦想，如果你希望发出光芒，请你一直、一直走下去，用今天的每份痛与每滴汗，让明天的你能够从容勇敢，让十年、二十年之后的你仍能够像树一样笔直挺拔，像风一样自由潇洒，像太阳一样用温暖和光亮改变世界。愿我们在新的征程中放飞梦想，相信自我，勇于挑战，用自己的双手创造出专属于你的美好人生。
最后，祝愿同学们金榜题名，前程似锦。祝愿领导老师们身体健康，桃李芬芳。祝愿我们的母校一中未来更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
催泪毕业演讲稿
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
刚刚结束的广东省高考作文题目中提到居里夫人的一句话：“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”你最想生活在哪个时代？今天，站在这个场合，面对即将毕业、踏上人生新的征程的高三学子们，我想说：每一个时代都有其辉煌和精彩，我觉得活在当下——就是最好的时代，我们已经创造了属于我们自己的“有趣而有用的生活”，而且，我们将领跑未来，创造永远属于我们自己的“有趣而有用的生活”。
其实现在，面对你们，我的心中充满了欣慰与喜悦：三年前，你们初次踏入高中校园时，脸上的笑容尚嫌稚嫩，充满好奇与渴望，而现在，你们的脸上洋溢着阳光与活力，笑容中充满了自信与从容；三年前，你们的行为还有些许的莽撞与慌乱，而现在，你们离校时的秩序井然，你们在微博充满感激与感动的文字，让我感受到你们的成长成熟与感恩回报；三年前，你们还是一群孩子，在父母的庇护下小心的挥动着自己渴望独立的翅膀，而现在，我可以自豪地说：“你们已长成大人，已经创造并将继续创造属于你们自己的精彩！”此刻，我的心中更是充满了激动与憧憬：又一批风华正茂的少年将秉承xx高级中学所坚持的“求真、向善、尚美”理念去演绎他们精彩的人生，领跑这个最好的时代！
美好的未来永远来自当下的精彩，当下永远是最好的时代。xx届即将离开校园踏上新的旅途的全体同学们，我们正经历中华民族伟大复兴的`时代，高中三年，我们感受了祖国六十华诞的盛大，感受了深圳世界大学生运动会不一样的精彩，感受了“天宫一号”发射的自豪，感受了xx老师张丽莉、杭州司机吴斌的最美。高中三年，你们参与实现了xx高中从省一级学校向国家级示范性高中的跨越发展；你们经历谱写了xx高中从跨越发展向内涵发展的华丽演变；你们感受传承了xx高中阳光教育理念的提炼诞生与延伸扩展，当下的xx，因为有你们的参与，而变得更加精彩。同时，你们在全体高三教师的带领下，在全体xx老师的帮助下，通过自己的努力与拼搏，践行并诠释了“你就是奇迹”的师生观，创造了属于你们的奇迹：术科专业联考全线飘红——98%的术科考生达到专业本科资格线；术科专业单考硕果累累——95%以上的学生拿到了本科以上合格证，更令所有xx人鼓舞的是，陈雅玲同学以优异的成绩拿到了清华大学的术科专业合格证；文科、理科的同学在深圳市历次大型模拟考试中均实现重点上线0的突破，本科上线也远超往届。很多同学都在微博里说，三年下来，发现我已经爱上了xx。是啊，这是最好的xx，这是最好的时代，因为有你们——xxxx届高三的老师和孩子们！
教育是一种民族精神与人类文化的传承，教育也必然因这种传承而变得神圣。我相信，xx带给你们的，绝不仅仅是知识与阅历的传递与增加，而更多的是一种精神与文化的传承与深化。我同样相信，在你们以后的岁月中，xx的阳光教育核心理念，求真、向善、尚美的文化内涵，乐学、善学、活学的学风，博雅、精致、和谐的校风，将以你们一个个鲜活的生命为原点，扩散开来；我们希望以后的日子里，传递回来的是：你们是父母最孝顺的儿女，社会最诚实、最有爱心的公民。因为让学校记忆深刻的是你们拿到了清华大学、中央美院等的合格证甚至录取通知书，同时还有拾金不昧的好同学。同学们，我们已经创造了当下最好的xx，我们还将把精神演绎得更加精彩与完美！
世界是你们的！也是我们的，但是归根结底是你们的！今天，你们站在这里，站在这学术报告厅里，站在母校“感恩·飞翔”金色航向毕业典礼中，你们应该自豪、自信、从容。明天，你们将踏上新的征程，开拓新的天地，打造新的奇迹，你们将用你们的青春与热血，秉承精神，去演绎属于你们的精彩，领跑属于你们的未来，创造属于你们的时代！我祝福你们，也相信你们！因为，在我眼中，你们永远都是奇迹！
高考结束，很多同学都以为得到了解放，殊不知，你们离开的，才是天堂。希望同学能常回家看看，看看你们的老师，看看曾经为你们呐喊助威、祈福的学弟学妹们，看看你们一天骂她十次但不允许别人骂她一句的母校！最后，祝愿全体老师家庭幸福，万事如意！祝愿全体同学，鹏程万里，前程似锦！
催泪毕业演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的教师、同学：
大家好！
亲爱的同学们，抖落了昨日的怠倦，带着美好的期望与憧憬，不知不觉中，我们共同迎来了充溢激情与希望的七月。
同学们！你们就要离开xxx初中了，这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失利的泪水，但无论如何你们都一直奋斗着、努力着。这三年，你们的每一点进步，都凝结着教师们的汗水、家长们的`爱心、你们的努力。这三年是一种精神的凝固，一份情感的收藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵……母校将永远记住你们青春的笑脸。
分别在即，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的研究中参考。
21世纪是一个必须不断研究、必须终身研究的社会。初中毕业并不意味着研究任务的完结，恰恰相反，它是新的研究的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把研究当成一种惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止研究！
父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！
人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了，希望你们养成研究的惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆。
同学们！亲爱的同学们！愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天！同学们！努力吧！让你们的青春绽放美丽的人生光彩吧！
谢谢！
催泪毕业演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里，代表全体20__届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里，我收获了友谊、知识、快乐，付出了努力、汗水。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!
我的发言到此结束，谢谢大家。
催泪演讲稿三分钟集合
清风吹拂而来，心门尽开，阴霾和暗潮如流水一般奔涌出“门”，奔流到海不复回，取而代之的是微含草气的清新空气和“潮平两岸阔”的海阔天空。
任一束清风吹开心门，在心中宽敞的门户中随意席地，直视心头蓝天，在那里“守得云开”而得以“见月明”了。
生命就像一把厚重的锤，打击着生活，意志却在铁与血的锤炼中锻造得无比坚强。失败乃成功之母。失败与灾难对人的磨砺固然痛苦，但并非是坏事。然而生活中不是每个人都能敞开心扉坦然面对。困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱。对于不期而至的困难和灾祸我们与其逃避和低头不如去迎接、去挑战、去勇敢地面对。
有人说：人生就像小汽车行驶在命运的道路上，或笔直，或崎岖泥泞。困难就像突如其来的大货车，此时你若不敢面对必将受到重创。如果你能坦然面对，审时度势，冷静处理，加大油门飞速冲过去，或许上苍会助你一臂之力，你也许会受到若有若无的皮肉之痒。所以，敞开心扉，直面困难才是英明睿智之举。
吹开心门，让郁闷的懦弱的自我在生活中，感受“车到山前必有路，船到桥头自然直”的那种顺其自然的轻松;体验做一个智者勇敢地战胜困难后的欣喜。
凌晨的窗口，失眠整夜以后，看着黎明从云里抬起了头。日落是沉潜，日出是成熟，只要有光一定会灿烂的。满天的乌云并不可怕，只要穿越过就是阳光。
任一阵自由的风吹开心门，与阴晦说声：永别。只有这样才能让心灵的汁液得以“为有源头活水来”的“问君哪得清如许”了。
在月夜里面对星空，我注视着宇宙的眼睛，那是苍穹无数的星辰。天空是那样的幽蓝而辽阔，周围是那样的寂静而幽远。
任风吹开心门，拥有超然豁达的人生。
催泪演讲稿三分钟集合
善于思考是人类文明的一个重要标志，且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河，我们不难发现，每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”，人类因为善于思考，才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图，看着看着，觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问：“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花，终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下，假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考，也许，这也伟大的新学说就不会产生了。
人类的善于思考，使一个个灿烂的文明成果不断涌现，使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范，使我们的思想更加成熟。不善于思考的人，看问题只能停留在表面，他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人，对待事物的表面去挖掘事物的本质，从而获得新的发现，他的视野会因此变得越来越宽阔，知识也越来越丰富。
那么，我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?
首先，我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道，丰富的知识是解决问题的基础。其次，我们要善于学习，并把学习和思考结合，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”还有一点十分重要，那就是观察，任何地方都可以是思考的“实战场地”，任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。
总结全文。
“思索，是愚变智的钥匙;不思，是智变愚的根由。”思考，如一座桥，让我们通向新的知识，通向新的世界。朋友们，善于思考吧!
催泪毕业演讲稿学生
尊敬的学校领导、老师、同学们:。
大家早上好!
能够在离开母校的那一刻，与老师、同学们再次相聚在这个承载着我们太多回忆的校园里，我们每个人心中都感慨万千。
今天我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将勇敢地踏上新的征程。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要画上圆满的句号,我们所有的毕业生将踏上新的旅程,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢，向同窗好友们、也向学弟、学妹们道声祝福，人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!
回忆往事，一幕幕场景浮现在脑海中，六年前的9月1日，我们这群天真的孩子，为了共同的梦想，告别了条件艰苦的小山村，走进了校园。
在母校的深情拥抱下，我们度过了又一段美好而绚丽的时光;教室里飘着我们大声读书的声音;操场上回响着我们响亮而清晰的口号;校园给我们留下了快乐的身影;有老师对我们孜孜不倦的教导和无尽的关怀……所有这些都会成为我们美好的回忆。
在此，让我向六年默默关心我们的老师致以最崇高的谢意!亲爱的老师，教了我们做人的道理，教会了我们丰富的知识，您的谆谆教诲，让我们懂得了善恶、是非。回首这六年的进步，我们的心中不能不充满感激。
在短短的六年里，我们告别了纯真，走向了平静;抛弃依赖，学会选择;撒去了童年的稚气，获取了自信;也懂得很多人生道理。随着毕业的临近，我们心中充满了感激之情。
感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校的启迪。正是您的一言一行，无私的奉献，倾注了无数的努力，让我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
曾经记得的，是老师对我不吝惜的赞美和鼓励，激励着我们一次又一次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
未来的路将会有更多的荆棘,坎坷的,我们没有退缩的权利，只只要勇敢地去做自己该做的事，我们终将描述不同的美好生活。我希望每一位毕业生都能发自内心地说:今天我为母校感到骄傲，明天母校也会为我感到骄傲!
在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜，珍惜每一个转瞬即逝的日子，珍惜身边的每一个朋友，珍惜每一份爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的就是在心中编织梦想。成功应该用汗水换来，别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们相聚在一起，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里征。”在这人生重要的转折点阶段，感谢母校为我们举办了隆重的毕业典礼，我们每一位毕业生都会认真把握人生的方向盘，走向光明美好的明天!
最后，让我们祝愿我们的母校，培养出更多、多姿多彩的学生，培养出更多栋梁!
谢谢大家!
催泪毕业演讲稿学生
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天的聚会，既是毕业电典礼，又是战前誓师，毕业典礼老师为你们顺利完成高中学业而祝贺，也为你们即将出征走向高考考场而壮行!在此，我谨代表高三年级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福。
高中是一本太仓促的书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活，我们不会忘记，在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱，在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着。
我们同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注，你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱......我们喜欢你们课堂上凝神思索的眼神，也欣赏你们运动场上风一样掠过的青春身影;我们喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我们羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健，也欣赏你们明辨是非闻过即改的果断......你们首先经历了新课改的学习，为学弟学妹们扫平了学习道路上的障碍，你们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在庄河高中的校史上。你们是庄河高中的骄傲，是我们每一位老师的骄傲。校园里的每一棵树木都记录了你们三年的美丽年华，你们的一颦一笑，一举手一投足，无不在每一个关注过你的老师的心中定格成永久的胶片，将会在每一个勾起思念的契机默默放映，常常演新。
亲爱的同学们，在你们临行时，我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福。
面对即将离开母校的你们，我们衷心地希望：希望庄河高中三年的学习生活，留给你们的是终身受益的求知精神。这一点，让大学证明你，让未来证明你。
面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们要拥有思想的阳光。走出高中，纷纷扰扰的世界，也许会让你们迷失自我，林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择，只有清醒的头脑和独立的思想才能指引你们人生正确的航向。
面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们要拥有责任，对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任，唯有承担起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。
面对即将离开母校的你们，我们衷心的希望：希望你们学会感恩。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢他人的关怀、帮助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荆棘和坎坷、风雨和冰霜，你们也不会怨恨和失望。在感恩的心情中，你们定将成为更健康更完美的人。
同时老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信而高傲的头颅，张开你自信而多思的翅膀，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告戒自己，沉着沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己，冷静冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的温床。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行。
亲爱的同学们，不管你们走多远，当庄河高中美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，我们将一辈子守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报。
同学们，长叮咛，短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓浓的留恋之情化为对你们美好的祝福吧——祝你们高考顺利，梦想早日轻舞飞扬!老师坚信你们的生命会因你们精彩的一跃而灿烂夺目，庄河高中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
谢谢!
催泪演讲稿三分钟集合
公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。人们对公平正义的理解，可以说是仁者见仁、智者见智，莫衷一是。
所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正，一般来说，反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。但凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。但要准确把握公平正义的内涵，必须用历史的、具体的、相对的眼光来分析。
首先，公平正义是历史的。公平正义是一个发展着的历史范畴，在不同的历史条件下，人们对公平正义的认识是不同的，没有恒定不变的公平正义的标尺。今天我们认为“不公正”的现象，历史上可能就曾以“公正”的面貌出现过;今天我们认为“公平”的事情，随着历史的发展就有可能逐渐演变成“不公平”。
其次，公平正义还是相对的。公平正义的实现受具体经济社会发展程度的制约，那种绝对完美的公正是从来没有的，只会存在于观念和幻想之中，公正本身就包含着差异和差别。从横向来说，尽管我们的思想理论、政策法规明确了公平的具体含义、原则和评价尺度，但面对的现实世界却是千差万别的。我们所处的经济文化环境不同、社会条件不同、个人禀赋和家庭状况不同，所以并不是都处在同一个起跑线上。纯粹的起点平等是做不到的，也是不存在的，竞争的最后结果也就不可能完全公平，在实际中只能求得大致公平、相对公平。从纵向来说，公平的实现也不是瞬息之间一蹴而就的，是要受到经济政治文化发展制约的，是一个发展的历史过程。社会经济政治文化的发展程度如何，公平问题解决和实现的程度也就如何，这不取决于人们的意志和善良意愿。
总之，当我们用历史的、具体的和相对的眼光，来审视公平正义时，就不会被某些表象所迷惑，就不会“刻舟求剑”，把被历史抛弃的公平观念再拾起来;就不会“以矩画圆”，混用不同领域的公平标准;就不会“揠苗助长”，提出不切实际的公平要求。
催泪演讲稿三分钟集合
各位老师同学们：
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”苏东坡这首词写得可真是大气磅礴，它使我们想到三国时代的英雄气概、浪漫情怀。
首先我来叙述一下赤壁之战的故事：
击曹操。当曹操南下时,孙权派鲁肃出使荆州，吊刘表丧,兼说刘备同心御曹。鲁肃与刘备相遇于当阳，后刘备用其计退至鄂县樊口。时曹操据江陵,将顺流东下，形势紧迫，刘备遣诸葛亮随肃往东吴。诸葛亮到柴桑，此时孙权已接到曹操威胁的书信，说训练好水师八十万，要与孙权在吴地决战。孙权不愿以全吴之地，十万之众受制于曹操，又顾虑孙刘联军不能与曹操相匹敌，犹豫不决。诸葛亮对他分析敌我双方的利弊，指出曹操劳师远征，士卒疲惫。北人不习水战。孙刘联合，定可取胜。孙权部下以鲁肃为代表的主战派和张昭为首的主和派也展开了激烈争辩。诸葛亮指出主和派意见的错误,进一步消除了孙权的顾虑。孙权决心联刘抗曹，从鄱阳召回周瑜。周瑜支持诸葛亮和鲁肃的意见，指出，实际来自中原的曹军不过十五六万，且已疲惫不堪。所得刘表新降的七八万人，人心并不向曹。加之马超、韩遂尚在关西，为曹操的后患，这些都是对曹操的不利因素。孙权增强联刘抗曹取胜的信心，命周瑜和程普为左右都督，鲁肃为赞军校尉。周瑜率精锐部队三万人,沿江而上至夏口,与刘备统军两万多人会合，共同抗曹。
刘备军队水陆并进，曹操沿华容小道，向江陵方向狼狈退却，加以瘟疫、饥饿，曹军损失大半。赤壁战后，曹操退回北方，再无力南下。刘备通过这次战争也乘机占据荆州大部。稍后又夺得刘璋的益州。孙权据有江东，形成了魏、蜀、吴三国鼎立的割据局面。
下面我来评价一下赤壁之战中的周瑜。
周瑜战前的准备工作：
一、周瑜先为抗曹出兵“正名”周瑜把曹操定位成“汉贼”，提。
出“为汉家除残去秽”。使得抗曹成为出师有名，以顺诛。
逆的军事行动。
二、周瑜分析了曹操必败东吴必胜的理由。
1、发动战争的性质：孙权所把握的是正义的旗帜;。
2、曹军长途跋涉而孙刘联军以逸待劳;。
3、军事力量的分析：曹军从北边带兵十几万加上刘琮投降。
的七八万做多不过二十五六万人不到八十万，曹军水土。
不服，长途跋涉，不习水战;。
国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。此数四者，
用兵之患也，而操皆冒行之。
三、投降的危害性：别人还能为臣孙权无路可走也。
通过战前周瑜用以上所列的的准备说服了孙权，打消了孙权的顾虑为赤壁之战稳定了后方，从这战前的准备可以看出周瑜能抓住事情的本质，能冷静的思考问题，处理问题的方法运用得当。
周瑜战中计策运用：
1、运用打黄盖瞒过蔡中蔡和;。
2、运用假书信令曹操杀了主将蔡瑁和张允;。
3、运用火攻灭了曹操;通过在战中周瑜计策的运用可以看出周瑜在于人斗智斗勇时左右逢源，才智过人。以上是我本人个人的看法不足之处请大家批评指正谢谢大家我的演讲到此结束。