策划方案需要考虑各种可能的情况和变化,制定相应的应对措施,以确保能够应对不同的挑战。策划方案的成功与否与实施过程密不可分,我们可以从一些案例中学习一些成功的实施策略。
高考活动策划方案
xx。
凡持准考证,均享受五折优惠,每天限量。(预定均赠送汤品一份)。
台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)。
6月7、8号。
a、采用200克铜版纸。
b、形状:锥形(要折痕)。
c、数量:6000份。
店铺附近的高中。
xx。
专门的人员负责。
略
主要针对高考生。
a、店长及当日值班人员负责。
b、在订餐后十分钟之内,必须从店内出发,保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)。
让更多的消费者,深入了解五号便当的`服务和特色!
高考志愿填报策划方案范文
高考成绩公布之后,广大考生和家长就迎来了紧张的志愿填报环节!记者从省教育招生考试院了解到,从6月26日,高考志愿填报将全面开启。
“考生成绩单不仅有考生的成绩,还有考生的排名位次。这个排名是依据平行志愿既定规则,按照科类,将全省考生按其成绩高低分别依次排队成列。”
省教育招生考试院相关负责人介绍,对考生来说,其排名是唯一的,“由于多年的选择,在皖招生院校形成了相对稳定的排名。两者排名进行比对,考生就可以找到适合自己排名的院校。”
为防止少数高校排名的不确定性,考生还要参考近三年的排名。注意保持院校之间的适当梯度,“冲一冲、保一保、稳一稳、垫一垫”。一般来说,平行的各个院校志愿中,前面的志愿可以冲一冲,选择稍高于自己定位的院校或者自己最希望上的院校;中间几个志愿应该是自己定位的院校,要确保定位准确;后面的几个志愿要保底。
不得不说的是,今年在安徽高考招生政策的最大变化,就在于首次普通文理科二、三本合二为一进行招生。这也就意味着,三本将正式退出历史舞台。
在省考试院相关负责人看来,二、三本合并,让学生有更多的选择,有利于考生填报志愿。二本、三本都是本科,只是三本的学费稍贵,三本学校专业选择性更好。
对于填报情况,广大考生和家长也甚为关心。“取消三本”后,今年我省在普通文理科的录取批次上也有变化,由去年的6个批次减少为今年的5个。根据方案,今年我省文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批,共5个批次。
不过,平行志愿录取的相应规则、技巧并没有变。“合并后的二本平行志愿院校数量由过去的6个增加到10个,一定程度上缓解了志愿选择的压力,且考生可以根据家庭经济状况等多方面的情况,做出适当的选择。”该负责人表示。
除了分数线,大家最关心的还是能不能走进理想学府。令人兴奋的是,省考试院明确表示,经过前一时期千方百计多渠道争取招生计划,省教育厅事先公布的录取率“三个不降低”和录取人数“三个稳中有升”不仅能如期实现,而且还有望较高水平地完成。
其中,部属高校在皖本科招生计划稳中有增。省教育招生考试院相关负责人介绍,20xx年部属高校投放我省招生计划较20xx年有所增加。
同时,外省省属高校在皖本科招生计划稳中有增。根据此前统计,20xx年省外来皖本科计划达到54093名,比上年增加389名。资源也更加优质,据了解,上海大学、南京师范大学、海南大学、四川农业大学、内蒙古大学、宁夏大学、新疆大学等“211”大学均增加了在皖本科招生计划。
省属高校在皖本科招生计划稳中有增。20xx年,经积极争取教育部支持,国家安排我省省属高校本科执行招生计划总量万(含专升本),比上年增加264名。
高考加油活动策划方案
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!在20xx年高考中创造我们的奇迹——是我们每位老师、每位家长的热切期盼,更是每位高三同学的最大的梦想。
今天,我们召开高考誓师大会,就是为了给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊,就是要立下我们铿锵的誓言。
1、xx学校20xx年高考百日冲刺誓师大会现在开始!
参加本次大会的人员有:学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的高三年级全体同学们。
2、本次大会的有7项议程,下面逐项进行。
3、大会第1项:全体起立,奏唱国歌。
4、大会第2项:请陈校长做“高考”百日冲刺动员报告。
过度:非常感谢校长的精彩发言。同学们,今天距离高考只有100天了,刀已出鞘,剑在弦上!面对人生的第一次考验,我们是枕戈待旦还是马放南山?是选择金榜题名,放声高歌,还是选择名落孙山,悲泪成河?刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向,两位领导的教诲,给我们吹响了前进的号角。同学们,备战高考,上至学校的领导,下到我们的每一个老师,我们与你同甘共苦,我们为你保驾护航。
5、大会第3项:请教师代表发言。
过度:非常感谢老师的精彩发言。同学们,在们成长的春夏秋冬里,在你们进步的点点滴滴中,老师一直在陪伴着你。让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。
现在,当你们走到高考前的100天,我们的.老师会用更多的关心和爱护来支持你们!百日备考,我们全体高三老师早已做好了充足的准备。百日备考,我们全体高三年级的同学们更是激情满怀;跃跃欲试。
6、大会第4项:请学生代表发言。
过度:100天,在人的一生中不过是白驹过隙,转瞬即逝,但对高三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔!牢牢把握住这100天,它将足以绚烂我们的青春,璀璨我们的激情燃烧的岁月!
7、大会第5项:老师宣誓。
8、大会第6项:学生宣誓。有请领誓人:胡冰青同学。
过度:同学们,你们的誓言划破天空!你们的誓言震撼大地!誓言即出,就应该铭记在心!誓言即出,就应该用行动证明!在过去的一个学期,就有不少的同学用成绩给我们做出了表率。
9、下面进行最后一项:请学校张校长作总结发言。
非常感谢张校长的精彩发言。同学们,你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的激情。
没有经过拼搏诠释的青春,是苍白的;
没有经过奋斗考验的青春,是缺憾的。
备考一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。
不经历风雨怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!
下面我宣布xx学校20xx年高考百日冲刺誓师大会到此结束。
高考志愿填报策划方案范文
2、高考分数最高的考生“位次”为第一;。
3、相同分数的考生名次相同,位次不同;。
5、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。
6、在做参考的时候,主要是以省市位次为主。
7、文史类考生按照文科“位次”进行排序,理工类考生按照理科“位次”进行排序。
我们大概了解高考位次的概念,那高考位次怎么查询呢?首先就拿各省的高考位次查询方式来说,因为高考位次是为了帮助考生正确的进行志愿填报,因此在高考成绩公布的这几天,各省教育考试院会集中公布一个叫做“一分一段表”的文章,考生可以去个省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的位次了,高考一分一段表是确定高考学生位次的关键性文件。
学校每年录取的位次有一定的规律就是几乎不变。报考时合理利用这一规律,可以帮助我们迅速锁定理想院校。由于全国绝大多数省份实行平行志愿录取即执行“分数优先、遵从志愿”的原则,所以位次法被很多人重视并应用。大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,填报志愿时,一定要明确高校在本省市录取的位次区间。
1、知道自己的位次以后,再查阅往年的“一分一段统计表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩,然后再查阅往年录取数据,可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。
2、将往年院校(专业)的录取分数按往年的“一分一段统计表”转化为位次,与自己的位次比较。
“位次法”选大学理论上是适用于每一位考生的,但是,招生录取时最主要的依据始终是考生的排名,因此,考生在填报志愿时,尤其是高分段考生,应注重采用“位次法”。即考生今年的成绩在全市排多少位,对比往年某所学校在我市录取的位次,看自己的名次是否能达到。
从全国范围来看,考生总人数比较少并且教育资源丰富的地区,比如北京和天津,家长和考生可以着重运用一下“位次择校法”。这些地区地区重点大学的录取率较高,位次的参考意义更大。从各省市区来看,高分段考生运用“位次择校法”的价值更大,分数越低,参考价值越小。考生在填报的时候要注意:
1、少冲多保。通常情况下,填报平行志愿讲究拉开梯度,分为冲、稳、保、垫四个层次,但今年的情况,建议考生少冲多保,减少“冲一冲”的高校,多填几所稳妥院校,同时注意垫底高校。
2、不要扎堆报市内高校。取消三本,专科合并,二本线和专科线相对会走低,同时原本的三本线可能会走高,因此,考生不要扎堆填报市内院校,可考虑一些省外的二本或三本院校。
3、注意区分二三本院校。二三本合并,实行统一划线,考生要注意分清二三本的区别,以免“高分低就”。考生可以从以下几方面来区分:一是名称,二本一般叫“x大学”,三本通常叫“x学院”;二是学费,二本相对稍少一些,三本院校学费相对更高;三是二本大多数是“公办范畴”的,三本主要是公办民助范畴。
4、注意看招生章程。这是每一位考生都应该注意的问题,高校的录取规则、特殊要求、招生计划等都在《招生章程中》作了明确说明,考生家长一定要仔细阅读,避免因成绩之外的因素而退档。
误区一:不重视所填大学招生简章内容,只知其名称。考生在填报志愿时,最容易忽视的一个问题就是招生简章内容的全面了解。每一年填写志愿过程中都会出现“只清楚自己要报考的学校,却不了解学校招生具体要求”的一类考生。他们在填写志愿时就走入了只知学校名称,其他全然不知的误区。
误区二:形成跟风趋势,认为热门专业就是最好的选择,没有主见性。很多考生在填写志愿时,都会形成跟风思想。既然人人都说这个专业好,那我就选择这个专业,心里认定这专业就是最好的。这时候就已经忘了自己的实际分数以及各方面条件是否符合的前提了。这样的盲目跟从,没有主见的选择,可能造成最终的落榜。
误区三:家长的话就是最好选择,忽略了主观意愿。高考志愿填报,常常可以看到的现象就是家长包办,家长认为这个专业好,你就一定要听他的话,而自己面对这种情形没有任何反驳。在志愿选择的问题上,家长过度干涉,只会让孩子更加茫然,如果没有按照自己的真实意愿,选择了一个毫无兴趣的专业,就是对自己人生的不负责。因为那代表了你大学四年都是在不乐意及学不好的心境中度过。
年高考后活动策划方案
欢迎大家阅读。
高考终于结束了,甩掉那堆沉重的的书本,和我们一起走进大自然,放松心情、寻找刺激、收获大学!
自然之子。
——大学生预备营。
宣传册。
主办:贵州自然之子夏令营组委会。
放松刺激有收获。
——贵州自然之子“大学生预备营”
自然之子夏令营系列活动是在1999年由共青团贵州省委、少先队贵州省工作委员会、贵州省科学探险协会共同创办,为青少年服务的非盈利素质教育活动。自然之子在十三年的青少年素质教育创新实践中,结合当前青少年成长的实际需要,不断创新发展,如今已经发展成为贵州省青少年校外教育的知名活动,并由单一领域发展到多个领域,形成独立完善的活动体系。
一、主办单位。
共青团贵州省委。
少先队贵州省工作委员会贵州省科学探险协会。
贵州自然之子青少年活动中心。
二、活动主题。
亲历体验、收获成长。
三、活动特色。
1.对象针对性。
我们的活动是专门针对即将进入大学的高三毕业生量身制定的,旨在培养其独立、自立、自理、自强、自信以及与人沟通、适应环境、克服困难的自我能力。通过活动激发其主体求知欲望,带来模拟大学生活的体验环境。
2.活动多样性。
活动设计突破常规,不断创新,符合当前青少年实际情况,分为两大板块,六大单元。
第一大板块——“畅谈大学、分享收获”主题活动,应用“多元智能-视情教育理论”,邀请教育专家和著名大学在校生(本科、硕士、博士、留学生)的指导下,分享大学学习、生活、留学经验,对准大学生进行意识培养,引导学生自我规划。
第二大板块——“走进自然、享受自然”户外主题活动,通过开展徒步露营、定向穿越、攀援速降、溯溪探险、素质拓展培训、农家体验等一系列,培养起独立思考、团队精神、与人沟通、分析与解决困难等方面的能力。
3.管理真实性。
在活动期间,我们有专门的辅导员及老师,完全是符合大学的管理模式,使孩子与辅导员、老师一起来完成活动(。
学习计划。
),一起来面对困难,解决困难。模拟大学里的体育比赛、辩论赛、社团活动等。
四、活动优势。
1、自然之子拥有专业的活动策划团队,有20xx年举办夏冬令营的成功经验。著有《自然之子---与孩子的天性合作》夏令营手册。团队学历层次为本科、硕士、博士,分别来自全国不同省市的著名大学、不同专业。经过专业的培训的辅导员、老师,医务人员及后勤保障人员,不仅给予营员生活、学习上帮助,确保所有活动都符合健康和安全的准则。
2、组织单位资质:拥有a级户外运动技术等级,山地户外运动、攀岩项目认证。美国夏令营协会(aca)会员单位,活动借鉴aca夏令营标准组织。
3、教练资质:受过专业培训的教练、辅导员,医务人员及安保人员24小时随队,不仅随时给营员生活及学习上的帮助,还确保所有活动都符合健康和安全的准则。
4、活动营地:封闭式营地,设有医务室、篮球场、攀岩墙、露营区、乡村体验区、果园、餐厅、浴室、洗衣房等生活及活动场地,可以满足营员的生活和学习空间。
5、安全保障:健康与安全至上原则和完善的后勤保障。10万元意外保险,安全舒适的交通车辆,健康的饮食,保证每位营员的权益。举办20xx年来,没有发生任何安全及卫生事故。
六、活动地点、时间。
第二期:6月19日——24日。
七、收费标准。
1180元/人(高三毕业生)。
赠品:双肩小背包。
八、报名方式及电话。
接受电话报名,时间:6月7日——18日电话:
九、温馨提示。
1、梅雨季节湿润多雨,注意防寒保暖。
2、有条件的营员可自备数码相机,并带好充电器,储存卡等物品。在活动期间,请各学员妥善保存随身携带的贵重物品。
九、安全保障及活动管理。
1、每个团队配备3名教练(专职辅导员+拓展培训师+后勤保障),同吃、同睡、同行,确保对营员的照顾、辅导、管理细致周到。2、贵州自然之子青少年活动中心为每位小记者投保人身意外伤害保险和旅游责任险。
十、行程安排。
第一期:6月14日——19日第二期:6月19日——24日(具体附后)。
高考百日誓师大会策划方案
学校操场。
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。
李陈胜。
竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手。
负责:李有仙。
2、音响话筒:周甲进。
主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。
学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放:吴长青。
3、整队、场地划分及入场导引:戚友达。
4、摄像:朱理哲。
1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。
一、宣布大会开始。
二、升旗仪式。
三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳。
四、教师代表发言:郑若。
五、家长代表发言:
六、张校长寄语。
七、学生宣誓仪式:领誓人:李陈胜。
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。
高考后活动策划方案
尝试突破谢师宴固定模式,丰满整个仪式的环节,杜绝和婚礼过分的相象。
用“菁菁校园、感谢师恩”和“十八xx帆远航”来构成两个大的环节。
纯洁的淡兰色代表女孩子的纯净,点点星光大道代表她的未来拥有广阔天空。
1、主台。
b、背景前蓝色路引6个,绢花6盆。
c、主台气球铺垫。
2、门口背景为孩子照片墙。
3、内场。
a、兰色星光大道铺满通道。
b、豪华路影(可变两种颜色兰色和粉色)10个,绢花10盆。
c、通道礼花或者焰火8个。
d、香槟塔一座。
e、室内气球铺垫。
4、门外布置。
a、气摸拱门(彩虹门)上面标住:祝某某同学“金榜题名”,另附x展架照片2张。
5、工作人员配备。
音响师一名,效果师1名、现场助理3名、督导1名、司仪2名、摄影师1名。
6、光效设备。
炮泡机一台、追光灯1个、室内礼宾花8枚,冷焰火2组,(第一组8个,第二组6个)。
7、音响部分:
1、调音台一个。
2、功放一个。
3、音箱两个。
4、话筒两只。
5、电脑一台。
8、摄影部分。
a、投入大摄影机两个。
b、摇臂一个。
9、投入投影机一个,播放成长照片。
用现场记者方式主持,力求意外、自然、轻松,用中国元素支撑仪式的灵魂。
一、菁菁校园。
1、电台播报音效:
xx广播电台,xx广播电台,调频100。6兆赫,现在播报一条喜讯,经过12年的寒窗苦读,xx广华(向阳)中同学以全班第一,年纪第三的优异成绩高中湖北舞蹈学院,现在全家正在我市的美食园大酒店隆重的庆功和谢师,下面我们一起来聆听来自现场的声音。
2、主持人以记者身份出现。
xx广播电台,xx广播电台,这里是xxxx酒店,我是现场记者胡友云,我将为你带来现场的报道。
今天每一位到场的来宾脸上都挂满了笑容,心中都充满着喜悦,因为所有的朋友都是来分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。
这几天奥运健儿(那几天是奥运了)在赛场上收金拿银,全国人民是欢欣鼓舞,而我市一中学生的家人更加是欢呼雀跃,我相信当他们得知孩子高考成绩的时候,那喜悦的心情一定不亚于这些金牌获得者的父母。那么首先就让我们用热烈的掌声请出先生以及夫人。
3、父母从金光大道携手走上典礼台。
带着溢满胸怀的快乐,这对父母此时此刻脸上挂着无比灿烂的笑容向我们走来了。
首先,就有请天下最幸福的父母为我们讲述下此时此刻的心情。
(父亲作为代表讲心中的感想)。
4、现场随机采访。
我观察到今天的来宾中有很多企业的领导人,下面我将现场对他们进行采访。
(现场真实采访对话-----。
“总,我看到你来到这个现场后一直是笑容满面,非常开心”
“是的,因为我也是父亲,而且也是一个女儿的父亲,我能体会到那种快乐满足的心情”
“作为父亲,张(杨)大哥此时是骄傲的,因为他生了一个优秀的女儿,从他刚才的发言中我们知道因为工作的忙碌,他对女儿日常的关心和照顾并没有那么多,那么能将这份骄傲获得,我想他要感谢另一个人”
“哈哈哈哈,是的,他一定要对这个人进行好好感谢”
“那么,唐总,你觉得现场张大哥应该对这个人用什么方式进行感谢呢??”
“哈哈哈哈,我相信张xx的办事能力,一定会给我们所有的来宾一个满意的答复的”)。
(此时,张xx对夫人自发的进行了深深的拥抱!)。
大家说,这样的感谢方式合适吗?满意吗?(场下观众自发齐喊不满意)。
xx广播电台,xx广播电台,调频100。6兆赫,此时此刻,现场充满的无比的欢乐情绪。在现场大家的鼓动和欢呼下,张先生和夫人进行了拥吻。现场气氛再次达到高潮。
5、女儿的成长历程。
朋友们,其实,刚才从父亲的话中,我们句句都能体会到那舐犊情深的爱女真情,一举一动也都充满着关爱之心。我相信作为父母,他们一定仿佛在梦中,感觉孩子昨天还在牙牙学语,今天就已经长大即将离开自己。
来吧,辛苦但快乐的一对父母,我们来和所有来宾一起重温下孩子的成长历程。
(放孩子成长的幻灯)。
有请两位就坐,因为今天这舞台的主角不是你们,我们有的是一个青春美丽的主角人物——有请我们活泼美丽的女状元出场。
6、女状元上场。
瞧我们这美丽的小姑娘,继承的都是父母的优点!长的是俏丽端庄,笑的是貌美如花。
女状元,仿佛就在昨天,荧荧灯盏伴你苦读;
仿佛就在昨天,谆谆教诲伴你成长。
数载寒窗今天有了回报,此时此刻你最想表达什么??
(女状元上场讲述了自己成长过程中父母和老师对自己的无私奉献和自己在调皮捣蛋时候的教诲)。
7、最后一堂高中课。
今天,有恩师就于高座。三尺讲台,留下你们敬业的身影;一方教坛,留下你们耕耘的足迹。
我相信在座的每一个朋友都曾经受教于老师,老师这个词对于我们每一个人都是崇高的,让我们把最热烈的掌声送给他们。
下面我们就首先有请张xx的班主任为我们的亚云再上一堂最后的高中课。
(班主任从金光大道上,并讲述)。
8、心灵的礼物。
最后,女儿将鲜花送给母亲,全家福。
高考祝福活动策划方案
根据团中央将“18岁成人仪式”教育活动作为《跨世纪青年人才工程实施计划》内容和我校xx年中层干部会议精神,高三年级将举行“成人仪式”和高考冲刺誓师活动。为使活动更有实际意义和节省时间,决定活动和家长会同日进行。
一、活动目的与宗旨。
树立成人意识,明确社会责任感,培养爱国情感,激发同学们珍惜青春,发奋学习,积极进取,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。活动的宗旨:责任、感恩、成才。
二、活动时间:
xx月xx日8时30分。
三、活动地点:
学校田径场。
四、活动参与人:
学校领导班子、校关工委、校团委、高三应届班学生家长、高三全体教师和应届班学生。
五、主持人:
xxxx。
六、活动程序:
1、升国旗、奏国歌,升校旗、奏校歌。
2、校长致辞。
3、家长代表致辞。
4、学生代表发言。
6、成人宣誓。
7、全体合唱《二十年后再相会》,放飞气球。
8、仪式结束。家长会开始。
七、准备工作:
1、材料准备。
(1)校领导讲话、主持词负责。
(2)家长代表发言由家长写,学校把关。
(3)学生发言负责。
2、彩旗准备。
彩旗方队由负责,会标由制作。
3、学生准备。
每名同学给未来的自己写一封信。由班长收集到一起,用彩纸包装好。
4、物质准备。
(1)成人门(租用彩虹门团委负责)。
(2)成人仪式材料存档保管箱制作(团委负责)。
(3)音乐和音响请音乐和电教老师帮忙。
(4)会场布置。
(5)3月24日下午第七节彩排。
八、仪式要求:
结构紧凑、气氛庄重、场面震撼,用仪式的力量让人产生虔诚的信仰。
文档为doc格式。
高考活动策划方案
新高考综合改革的主要内容之一就是进一步深化普通高中学业水平考试改革。坚持基础性,突出选择性,包括考试科目、考试内容、考试对象、考试安排、考试组织、成绩呈现等方面都做了重大改革,不再用abcd等级划分,而是分为合格性考试和选择性考试。
1、普通高中学业水平考试是什么?
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部考试规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。
普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称合格考)和选择性考试(以下简称选择考)。合格考成绩是普通高中学生毕业认定的主要依据,也是高职院校招收高中毕业生的依据之一;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生高考总成绩,作为普通高校招生录取的重要依据。
2、完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么?
一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程,避免严重偏科现象,全面提高综合素质。二是促进学生个性发展。计入考生总成绩的选择考科目,学生须根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件,扬长避短选择。三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革,引导高中落实课程方案,加强课程实施,提高办学质量。四是促进高校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要,通过合理设置招生录取科目要求,提高选拔人才的针对性和有效性。
3、合格考的考试对象是哪些?
普通高中在校生均须参加合格性考试,考试科目成绩全部合格者,颁发普通高中毕业证书。高中阶段其他学校在校生,符合报考条件的可直接报名参加全国统一高考和选择性考试。
4、合格考如何组织考试?
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术10门合格性考试科目,均采用闭卷笔试形式,由省招生考试中心统一组织实施。通用技术、音乐、美术、体育与健康4门科目,由各市(地)教育行政部门根据课程计划安排在相应课程结束后进行。通用技术、艺术、体育与健康等考试命题、组织方式、评分标准,以及物理、化学、生物学实验操作测试命题、评分标准,由省级统一安排制定,市级具体组织实施。全省统一组织的合格性考试分散在高中三年中,原则上安排在相应课程结束后的学期末进行。高一学生参加考试的科目原则上不超过4科。
5、合格考成绩如何呈现和运用?
全省统一组织的合格考每门科目满分均为100分,考试成绩以“合格/不合格”呈现。合格考是普通高中学生毕业认定的主要依据,也是绿色作文网高职院校招收高中毕业生的依据之一。合格考成绩纳入学生综合素质档案,同时也是普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。
6、考生如何确定选择考科目?
考生要科学合理确定选考科目。第一,考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素,按照对各科的喜好程度进行选择。第二,考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第三,考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。
7、选择考科目什么时候确定?
选择考科目由学生在高一年级下学期选择,高考报名前都可以更换所选择的科目,在高考报名时最终确定。但在实际操作时,建议慎重考虑。一是无论哪一学科的学习,随着内容难度的增加,都可能会遇到困难,有时成绩还会暂时下滑,这属于正常现象。二是选科后,各学科就开始学习所选科目选择性必修内容,如果一段时间后再更换学科,已经进行的课程很难补上。因此,建议学生选科时要综合考虑各种因素,征求家长、老师的意见,科学选择,尽量避免更换学科。
8、等级赋分的优点是什么?
一是能够较好解决高校招生录取时,再选科目之间分数不等值、学生选考科目不同、分数不能直接相加的问题。二是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变,确保成绩转换的公平公正。三是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔需要。
9、合格考和选择考的区别是什么?
合格考与选择考主要有以下五个方面的区别:一是考试目的不同。合格考是普通高中学生毕业认定的主要依据,也是高职院校招收高中毕业生的依据之一。选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生高考总成绩,作为普通高校招生录取的重要依据。二是考试科目不同。合格考覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择考是学生根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件,在“物理、历史”中必选1个科目、在“思想政治、地理、化学、生物学”中自选2个科目,共计3个科目组成考试科目。三是考试范围不同。合格考范围为各学科课程标准确定的必修内容;选择考范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。四是成绩呈现不同。合格考科目成绩分为“合格/不合格”。选择考中,首选科目成绩以原始成绩呈现,再选科目成绩以等级转换分形式呈现。五是考试时间和考试机会不同。全省统一组织的合格性考试分散在高中三年中,原则上安排在相应课程结束后的学期末进行。未合格的科目可以继续报名。我省选择考从2025年开始实施,具体内容和安排以陕西省发布的官方文件为准。
高考活动策划方案范文
这次讲的内容分为三大部分:一课改对高考的影响二新课标高考命题特点三高考整体备考策略。
第一部分:高考面临的几大困境:
1.课程不标准。
2.课程目标不清晰,三维目标令人困惑、特别是过程与方法。
3.课堂不伦不类、讲授没有发展、自主没有进展。
4.评价不到位。
高考的出路:
认识高考学科学习对以后生活的作用在哪里?比如数学是培养逻辑思维,体会逻辑的缜、密推理的乐趣。2.上海实行合格性考试与等级考试。
第二部分:新课标高考命题特点:
1.命题特点:具体知识能力化,学科问题综合化、实际问题学科化、考核内容前沿化。
这就要求我们要时时刻刻注意发生的时事,不但文科要注意、理科也要注意,尤其要注意从中可以提取哪些知识模型;再就是注意用学科知识解决分析生活中的问题。
高考专题策划方案
(一)复习有关句子的知识,正确辨析并修改病句。
(二)能正确变换和选用句式。
(一)怎样辨析病句?
分析:第一步,从结构上去辨析。通常用“紧缩法”去辨析,即,首先去掉枝叶(附加成分),保留主干(主要成分),从而检查主要成分间是否有残缺和搭配不当的毛病;主干检查后,再检查“枝叶”与“主干”有无搭配不当的毛病;最后检查“枝叶”中是否存在语言误用等毛病。对于复句,主要是检查各分句间的关系,层次是否合理;检查关联词语的使用是否恰当。第二步,从句意上去辨析,看句子意思是否明确。
(二)怎样修改病句?
分析:运用语法、词汇知识修改病句时,应注意以下步骤和方法:
1.以学过的语法、词汇知识为依据,掌握好常见的病句类型,以此作为分析病句的根据,为修改病句作好准备。
2.分析病句时,先要分清是单句还是复句。如果是复句,首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查句中分句间逻辑关系是否清楚,关联词语运用得是否得当,是否残缺以及有无滥用现象。如果没有,再分析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句,应从句子结构入手作分析,进而看词语运用,从中发现句子的问题。
3.分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一,看句子的主要成分是否残缺,即主语、谓语、宾语是否残缺。其二,看句子六种成分是否搭配,如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三,看句子结构是否混乱。
4.分析病句的用词时,应该注意三个问题。第一,看是否有用词不当,词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。第二,看词序排列是否紊乱。第三,看虚词是否用错,包括误用、漏用、滥用和位置错误。
修改病句的原则是保留句子原意,少改为佳,防止以造新句来代替修改病句。
修改病句的方法有四种:
(1)成分残缺的,“增”。
如:“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具,就带领大批人马来到水利建设工地。”这个句子缺宾语,应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语,这里误用为宾语,句子就缺少了真正的宾语,因而不通)。
(2)词语不搭配的,“调”。
如:“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是:“我们参观了新出土的唐代文物。”显然语序有毛病,故应该把“新出土的”与“唐代”对调。
(3)用词多余的,“删”。
如:“这是一次按照现代战争要求,在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习,是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。”前后共用了三个“一次”,重复,可删去后两个“一次”。
(4)用词下当的,“换”。
如:“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高了。”“迷惘”一词用错,可换成“笼罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是:因为分辨不清而不知道应该怎么办,主要用来说人,有时也用来说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。
修改时,需从病句的实际出发,将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。
(一)掌握病句的类型,有针对性地辨析病句。
《考试说明》明确指出病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
1.语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如,“由于会议开得及时,促进了工作的进展,抓住了问题的关键,解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。
2.搭配不当。搭配不当指句子成分之间搭配不当,主要有主谓搭配不当,动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当。例如,“改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”,谓语是“改善”,属主谓搭配不当。改法有二:一是将“改善”改为“提高”;二是将“生活水平”改为”生活条件”。
3.成分残缺,成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如,“听了他的报告,给了我很大的启发和教育。”这句缺主语,可删去“听了”,让“报告”作“给了”的主语。
4.成分赘余。例如,“那些多余的废话,要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复,可删去“多余的”,也可删去“废”字。
5.结构混乱。例如,“看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”,一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种,或删去“使人”,或删去“看到”。
6.表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确,这也是病句的一种。例如,“在会上发言的,有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病,可是句子有歧义,表达不明确。是“三个学校”的代表,还是三个“学校的代表”(除学校外,还有其他部门、单位的代表)?如果是前者,可说“三所……”;如果是后者,可说“三位……”。
7.不合逻辑。例如,“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品,有的针织品是服装,“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。
(二)掌握句式变换的方法。
高考专题策划方案
最近几年来,化学高考更注重基础知识的考察和课本知识的考察。因此提高化学复习的有效性的方向必须回归课本。
1、抓好基本理论基本概念的学习,落实好原子结构、物质结构、元素周期表中的知识点,搞清氧化-还原反应,电解质溶液,化学反应速度和化学平衡的理论知识。
2、抓住元素化合物和有机化合物的学习,将元素化合物和有机化合物知识进行全面梳理整合,使之系统化、结构化、网络化,可以大大降低知识点的遗忘率,提高复习有效性。
审题不慎,急于求成,考虑不周这是相当一部分学生的问题。为避免犯低级错误应注意:
1、养成认真阅读的良好习惯,逐步提高阅读速度。
2、对易错、易混的化学概念、化学用语应做到心中有数。
3、看完全题再做题,注意题目中关键的字、词句,不能断章取义。
4、正确理解设问,根据设问思考,并学会从中找出隐含的条件。
1、注重图表数据的分析处理能力,在分析表格数据的变化中,找出隐含的条件,在分析图示的变化中,注意曲线的拐点以反应的条件和反应的化学方程式之间的关系。
2、化学实验题的考察主要都是以流程筐图题形式展示出来。明确流程知道每步的操作目的就可理解该实验考察的知识点和能力。必须掌握好几种常用的分析方法:重量法、滴定法、气体法。
3、培养化学计算中对表格数据的分析能力非常重要。在化学计算中还需要注意思维的完整性和逻辑思维能力的`培养。还应关注守恒思想的解题方法。
还要将重要的化学分析和解决一些工业和实验中遇到的问题。
“绿丝带”服务高考活动策划方案
高考对我们来说已经过去了,但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战,我们不能为他们做很大的事,但是我们能让他们走进考场的时候,踏实的进去,有我们陪伴着他们的爸爸妈妈,让这些父母能在这两天能很好的度过,我们是过来人,我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。
高考不止是考生的高考,也是家长的高考,让我们关注家长,陪他们度过这酷暑的两天,送去一丝清凉。
六月七号、八号
九江市各高考考场
九江市高考考生及家长
1.获得校团委的支持,发动各二级学院加入到我们的`队伍中。
2.与商家取得联系,得到必要的资金赞助。
3.与交警队、教育局等有关部门去得联系,获得认可。
4.招募志愿者,对志愿者进行培训、分组。
1.在考场周围搭建伞棚,供陪考家长乘凉、休息。
2.考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。
3.准备一些解暑的药品,以备不时只需。
4.准备合理的食谱供家长参考
5.为家长提供一些报纸和杂志,平静的等待考生。
6.志愿者与家长沟通、交流。
志愿者统一着装,佩戴徽章,系绿丝带。
1.活动由护理学院、生命科学学院共同发起,向各二级学院发出号召。
2.每个二级学院负责一个考场的活动。
3.每个考场都要将责任具体化。如:一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。
4.每个考场大概需要五到六名志愿者。
策划书:土建青年志愿者服务队
xx年5月9号
高考百日誓师策划方案
一、时间:
20__年2月27日下午3:00。
二、地点:
羽毛球馆。
三、参会人员:
中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表。
四、大会主持:
校长。
五、会议议程:
1、奏国歌、鸣炮。
2、巫绍武校长发言。
3、高三年级主任发言。
4、高三年级教师代表发言。
5、高三年级学生代表发言。
6、高三年级学生家长代表发言。
8、全体学生宣誓(领誓:高三年级主任)。
六、筹备工作:
1、教务处:负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。
2、政教处:负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排;协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。
3、办公室:负责起草校长发言稿;主席台人员座位安排;主席台横幅、会场条幅;电子屏。
4、总务处:负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水;鞭炮购买与燃放;主席台前鲜花;负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备;保证电力设备正常运转。
5、电教处:负责音响设备使用及摄影摄像工作。
6、保卫处:负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。
7、团委:奏国歌。
8、工会:协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。
8、年级:负责拟写好对联内容交办公室;安排学生坐位及组织学生进场与出场;落实好学生代表、教师代表、家长代表发言,审核发言稿;做好学生家长的引导和接待;负责誓词的起草、打印和宣誓练习;本年级、班级的氛围营造。
高考百日誓师冲刺大会策划方案
20xx年x月xx日上午10:00,距高考100天。
操场国旗下。
标语(主席台下方):
校全体教务领导、全体教师和学生。
xxx。
1、主持人宣布大会开始,奏《国歌》。(4分钟)。
2、发奖(20分钟)(xxx主任负责)。
3、年级校长发言。(3分钟)。
4、学生代表xxx(x班)发言。(5分钟)。
5、家长代表发言(5分钟)。
6、教师代表xx发言。(3分钟)。
7、校长发言(5分钟)。
8、老师宣誓(领誓人:xxx)。(3分钟)。
9、学生宣誓(领誓人:每班一名,由1班到15班)。(17分钟)。
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名,悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)。
领导老师签字同时,xxx主任宣读纪律要求。
11、宣布会议结束。(1分钟)。
12、会议时间控制在90分钟。
高考百日誓师策划方案
2、吴校长作一检考试总结。
3、邹主任主持颁奖仪式。
4、学生代表发言(郭良艳)。
5、教师代表发言(韩通)。
6、签订军令状并授牌。
7、分班宣誓。
8、集体宣誓。
9、葛校长讲话。
二、签订军令状。
1、军令状内容。
军令状。
董事会、校长室:
为完成学校20_年高考本科上线总目标,全面实现新跨越。我们将狠抓学生管理、严抓课堂教学、突出实绩、注重实效,绝不辜负领导的关爱,不辜负家长的厚望,不辜负学生的青春时光,最后的一百天,我们将一起奋进!
特立此状!
沛县汉城国际学校高三年级。
20__年3月1日。
2、每人签订后,应当场宣读军令状内容并授牌。
三、授牌。
1、军令状内容用可以粘贴的写真纸制作。
2、统一在台下签订,由校长授牌。(此牌日后将贴在办公室前墙上,提醒,提高。)。
3、责任人领牌举过头顶,照像。
4、军令状牌由工作人员送上台,供校领导颁发。
四、宣誓。
1、各班级都应写好自己的宣誓誓词,并提炼出自己的口号,于2月28日(星期一)交年级。
2、由班主任带领所在班级全体学生庄严宣誓。
3、宣读完誓词前,各班主任应简单几句话激励本班学生,然后说我们庄严宣誓。
4、所在班级全体学生举右手,握右拳,随领誓人宣誓。
5、宣誓完毕后,领誓人应说宣誓班级,全体成员异口同声报班级名称。
五、会务。
1、主席台横幅:20_届高三百日冲刺誓师大会(电子屏);
会场两侧横幅:
(1)高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜。
人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
(2)定位准,管理实,过程优,高考必胜。
信心足,学习勤,方法好,大功定成(杨兴宽主任负责)。
2、设一签字台,桌上放好军令状及签字笔等。(张玉方老师负责)。
3、场地设计及学生集合等(张玉方老师负责)。
4、音响调试和使用。(李昌佰老师负责)。
5、奖品准备。(杨兴宽主任负责)。
6、席卡准备和摆放。(徐训苏主任负责)。
7、主持人:张寒寒等。
8、现场秩序:季先永、张玉方。
9、录音、照像:张伟主任负责。
10、会场服务:高三学生会所有成员。
六、主席台就座领导。
1、葛志坚校长。
2、张红辉副校长。
3、吴宪民副校长。
4、杨兴宽主任。
5、张永才主任。
6、季先永主任。
7、邹政主任。
七、特别注意。
1、2月28日前,各班级将誓词和口号报年级主任处。
2、3月1日,所有学生必须全部参会,统一着校服。
高考活动策划方案【】
高考之际,“五号便当”推出特色菜品,为高考生提供健康营养的饮食。
一、宣传主题。
十年寒窗挥洒蓝色梦想款款深情尽在五号便当。
二、活动时间。
20xx年6月6日—10号(五天)。
三、优惠政策。
凡持准考证,均享受五折优惠,每天限量。(预定均赠送汤品一份)。
四、特色菜品推荐。
台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)。
五、高考时间。
20xx年6月6日—7日。
六、dm制作事项。
a、采用200克铜版纸。
b、形状:锥形(要折痕)。
c、数量:6000份。
七、发放范围。
店铺附近的高中。
八、发放时间。
20xx年6月7日—8日(中间考完之后)。
九、发放人员安排。
专门的人员负责。
十、高考考点:
十一、消费群体。
主要针对高考生。
十二、配送人员。
a、店长及当日值班人员负责。
b、在订餐后十分钟之内,必须从店内出发,保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)。
十三、宣传效果。
让更多的。消费者,深入了解五号便当的服务和特色!
石家庄圣地凯餐饮管理有限公司。
20xx年6月3日。