乡村生活中学(优质13篇)

时间:2023-12-05 00:38:13 作者:翰墨

优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确,还要注重表达的方式和形式,以体现作者的个性和独特魅力。随后是一些优秀作文的片段,希望大家能够从中汲取写作的灵感。

乡村生活乡村景作文

晨光唤醒了睡梦中的村庄,草叶上还挂着晶莹的露珠,一条弯弯的小溪绕过村庄,那溪水真清啊,清得能看见溪底的沙石,小鱼和一些不知名的小虫子在水里欢快地追逐嬉戏。太阳慢慢升起,给乡村的房屋、河边的花草、近处的田野和远处的山峦镀上了一层红彤彤的.色彩,让人感到非常温暖。这时,老爷爷早早地起来,挑着水桶去菜地里给蔬菜们浇水了。狗宝宝正甜甜地吮吸着妈妈的乳汁,老母鸡带着小鸡正从鸡窝里出来,在院子里、竹林里悠闲地找着食物,鸭妈妈陪着小鸭们在河边嬉戏,小鸟早早地站在树枝上唱起了歌。

太阳慢慢地升高了,村头开始忙碌起来,农民们牵着牛,扛着农具下地干活,孩子们背着书包向学校走去,从村头的小学里传来朗朗的读书声。有人将自产自销的蔬菜装上三轮车或小货车运到镇上去卖,你看,那碧玉般的白菜,翡翠般的青菜和红艳艳的西红柿,真想冲上去大吃一顿!“哞哞”的牛叫声,自行车的“叮叮”声,三轮车的“嘎吱”声,组成了一首乡村特有的生活交响曲。只有那些很小的孩子没事做,三三两两地在院子里或村头玩石头或泥巴,快乐极了。

乡村的早晨是恬静的,又是热闹的,它用清新的空气和特有的景致带给我们难忘的印象。乡村的早晨让人陶醉,让人流连忘返,我爱村庄的早晨!

乡村生活乡村景作文

春天的乡村真是美呀!就像苏轼所说的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”乡村的四季更美。下面让我来描述一下那里的.四季风景吧!

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡村。她让花儿展开了笑脸,蜜蜂也来到这儿,开始采蜜,远看,田野上一片翠绿的景象,勤劳的农民伯伯也忙了起来。春天里小燕子们回来了。河里的小鸭子叫着“嘎嘎”好像在报春似得,河里的小鱼也不例外,他们在水中嬉戏,有的捉迷藏,有的说悄悄话。春天里花儿全开了,有月季花、迎春花等等,春天真是美呀。小树的枝头长出了嫩芽。

夏天,是水果的世界,硕果累累。果树上长满了果子,果子你挤我碰在树上,苹果红得像灯笼,绿的像玉石挂在树枝上,桃子也已经爬满了桃树。夏天真是美呀。

秋天,树上的落叶落了下来,好像大地铺上了一件黄外衣,果子也已经熟了,人们连忙大丰收。飘下来的落叶进入土中,可以作为大树的最好肥料。

冬天,小溪上的房子里一片安宁,田野上一片白色,大地又像穿了一件白衣。牛马羊也不出来了,人们晚上聚在一起可以吃一顿热乎乎的饭。

乡村生活乡村景作文

在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌声;在辽阔的'草地上,你会看到成群的牛羊。乡村,让人心旷神怡,让人流连不舍,让人陶醉其中。

在春天,人们就早早地起了床,赶着牛,到地里播种。孩子们也早就闻到了春天的气息,都跑出了屋子。女孩子们摘下一根柳枝,做个花环戴在头上,然后就静静地坐在柳树下读书。男孩子们在花丛中追逐着一只只花蝴蝶。累了就躺在花丛中,让暖暖的微风拂过自己的脸庞。

夏天到了,乡下人家都把藤椅搬到门前,坐在屋檐下,扇着扇子,谈个天高地阔。孩子们最喜欢夏天了,一个接着一个跳进长满荷叶、开满荷花的池塘里打水仗。热了摘个荷叶当帽子,累了就躺在水上,任由自己飘来飘去,好不开心!

秋天,是个丰收的季节,乡下人家都来到田里,收割粮食。小孩子们就屁颠屁颠地跟在大人后面拾穗,笑得合不拢嘴。大点儿的孩子,就一咕碌爬到一棵果树上,躺在树上,吹着凉风,看着大人收割。饿了,就随手摘个香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起来,好不自在。

过大年了,乡下人家就团团圆圆地坐在圆桌旁,吃年夜饭,嘴里还谈着这一年的得过,可温馨了。孩子们可是最高兴的了,收了好多好多红包,连梦中都是大红包了呢!

乡村里,一年四季都是那么和谐、独特。乡下人家,无论何时,都是一道迷人的风景。

乡村生活

今天,我来到了一个美丽而朴素的乡村——“马家龙潭”。

现在正直夏天,植物正处在一个繁盛的季节。车道两旁满是绿茵茵的草地和粗壮的大树,给马家龙潭增添了一份碧绿的色彩。

辽阔无垠的田野里,许多农作物还在它的杆子里熟睡着,不想出来。但玉米、青椒和毛豆他们早就被闷得不耐烦了,迫不及待地从主杆里钻了出来。

玉米和毛豆有一些害羞,毛豆用自己的绿色毛皮大衣把自己盖得严严实实的。而玉米呢?则把自己从头到脚裹了起来,就像一给襁褓中的婴儿。

我的弟弟增添禹带我来到他的舅妈家中,只见舅妈正在院子里一心一意地拨毛豆,丝毫没有发觉我们的到来。只见舅妈用她熟练手法,把毛豆迅速地拨了下来,一颗、两颗、三颗——,不一会儿,就拨满了一袋子的毛豆。

我们来到田野里,因为最近降雨量较大,所以导致稻田里堆满了积水,里面还有一些水生动物,如:水黾、水虿、孑孓、小青蛙等。

为了让我们体验农村生活,姐姐带我们来到辣椒地里摘辣椒。辣椒姑娘们一个个纷纷正向我们展示它们优美动人的舞姿。

摘辣椒可真不容易啊!我光是在地里走就踩坏了几棵辣椒树,还差点就把一棵辣椒树给扯了下来。日落时,我终于摘完了满满一袋子的辣椒,看到自己的劳动成果时,心里美滋滋的!

就是这样有趣、朴实!

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乡村生活

放暑假了,我让妈妈把我送来乡下的外婆家住几天。她送我来的时候千叮咛万嘱咐,让我不准在外婆家捣乱。我是一个小淘气鬼,听她这么说便伸出舌头,对她做了一个鬼脸,说自己不会给外婆添麻烦,让她放心。

外婆家的房子没有城市里的高楼繁华,有的是平顶屋和宽敞的庭院,庭院里养两只鸡,围个围栏,在里面栽了一些菜,门庭外,摆着几盆花,香气扑鼻。在后院里,有一条大黄狗,我进去时还被它吓了一跳呢。我问外婆为什么不把狗拉到前院去,外婆说:“把它关在这里可以守桃,再说拉到前院去,咬伤了鸡就不好了。”

我用手指了指排列整齐的桃树,撒娇似地扯扯外婆的衣服:“外婆,我要吃桃。”,外婆听了连声说道:“好好好,外婆给你摘桃,给你摘一个最大的桃。”

只见外婆走到桃树那里,摘下了一个个颜色红艳的桃子,把它们放在了衣兜里。外婆虽然年近八十,但是身体一直健朗,摘几个桃绝对难不倒她。

外婆捧着桃来到我面前,我连忙拿过一个大桃子咬了一口。“真好吃,太甜了”我吃到的桃,就数外婆家的最甜了。

“这个桃都是浇淘米水呢”我听了外婆的话,嘴里的桃更加香甜了。这甜甜的桃,让我对乡村的.印象加了很多分。

说实话,只有外婆的陪伴我还是挺寂寞,看着村子里面的小朋友一个个玩得那么开心,我就心痒痒了。我也想和他们去河边捉鱼,我也想和他们做朋友。

有一天我见他们在钓鱼,便回家拿了鱼钩,来到河边坐下,我在鱼钩上穿了黄鳝,一下子甩出去。不知不觉,我的鱼钩动了一下,我欣喜若狂地叫道:“哇,我钓到鱼了”我把钩拉了上来,而且这鱼还挺大的呢。

晚饭时间,我邀请他们到我家,外婆很热心地招呼他们坐下,把鱼红烧后抬到饭桌上。这顿饭,我们吃得津津有味。

就这样,我结交到了好朋友,我们白天去捉鱼,晚上坐在村子的小花园玩。我感受到了乡村生活的美好,这种感觉很幸福。

农村没有城市里汽车的响声,倒也挺清净。妈妈来接我的时候,我恋恋不舍,但为了上学不得不走,外婆摸摸我的头说:“假期再来,孩子”,我点点头,坐上车离开了外婆和新朋友。

乡村生活

在19世纪末和20世纪初这一期间,美国乡村学校给每个教师提供一间教室,来给5岁到18岁左右的女孩子上课。老师的责任包括使学生所学课程能够达到毕业水平,也就是相当于今天的k—8课程。各学校的制度和条件也有很大不同。老师,特别是19世纪的老师,通常比她最大的学生还年轻,她的资格的高低取决于她的高中毕业文凭。后来,为了使乡村学校规范化,老师必须到乡村师范学院或到师范学校去进行高等教育培训。

19世纪的大部分时间一直到20世纪,每所学校基本上都是由当地居民来管理和支持,这就使得学校受地区制约很严重。由于有时地区与地区之间的课程有很大不同,所以各学校就重新制定了一套新课程,这套课程包括拼写英语、书法、艺术、阅读、物理、自然和卫生,其中大部分课程可以称得上是真正的基础课程。

当时,在评估成功的标准测试中,采用这些课程的乡村学校的未受教育比率已经有了很大改进。例如,据科迪尔(1992)报道,在1870年到1900年期间,在堪萨斯、洛厄尔和那布拉斯加,公共教育开展得很出色,使得这些州的未受教育的比率下降到3.0以下,然而在东北部的一些城市,未受教育的比率仅仅下降到5.9。尽管如此,1890年以前,乡村教育制度不能够满足受教育者需要的感觉越来越明显,这就形成了我们现在所熟知的“乡村学校问题”。

直到19世纪末,乡村人民才对学校制度基本上满意。这种教育制度已经成功地培养了好几代农民和侨民。然而人们的满意感又逐渐缩小,这表明这个问题已经超出了诸如学校所取得的成绩和地方支持这类问题。困难的主要根源来自“乡村问题”,即大量年轻人不断从农村迁移到城市,令人担忧的是,大量的人口迁移使得乡村文化迅速滑入低谷。

大量人口迁移所带来的一系列问题很令人担忧。其中包括增长的人口对乡村土地的压力,在中心城市就业压力增大。1890年以后,由于有效的土地面积逐渐减少不得不封锁边界。然而在当时,一些批评家总是在寻找其他原因,最后,焦点集中在是什么引起乡村生活质量下降和乡村学校教育的失败,使得孩子们依然在农场上劳动这两个问题上。

有一种观点认为乡村教育失败的原因是由于工作团体仍然处在农场这个环境下,这种观点与出现的现象比较一下,可以看出:城市学校有优良的制度,较高的教学水平和科学的教育方法,以及工业化的管理技术;相比之下,旧式的乡村学校就显得很破旧和落后了:落后的管理水平和设备,素质很低的教师。乡村学校的一些批评家指出了现实乡村学校的一系列不足:组织结构、教学楼和操场条件,师资力量、教学项目和教学实践。

解决乡村问题和乡村学校问题的一个重要方法就是开展以通过社会、农业、教育和宗教的改革来促进和提高乡村生活质量为目的的乡村生活运动。虽然这场运动只是由一些具有改革心理的人们组成的联盟发动的,但这件令人振奋的事最终促成1908年由罗斯瓦尔特总统领导的“乡村生活委员会”的形成。

在广泛的宣传、研究和召开地区会议以后,一方面,委员会指出,美国乡村生活前途黯淡,乡村学校很少采取措施来改善目前的状况;另一方面,委员会也指出正是乡村学校使年轻人大量迁移。因此,就以几个要点为基准制定了一个教育原则:1.教育应该与生活相结合;2.学校应反映乡村日常生活;3.学校对学生的缺乏理想,盲目地向城市迁称负责;4.教师是本地区一部分;5.农业和自然科学是乡村教育的主体;6.学校要基本上建成一种新型学院。

虽然这个规定确定了一些提高教学质量的方法,但其中也包含了一些新奇的想法。特别是其中有一种观点,认为学校应该对社会现象和文化现象负责。至少,这表明在美国,那些具有改革观念的人认为教育是一股有效的力量。它也表明,这些改革忽视了形成已有100多年的乡村教育制度的效果。在这一期间,乡村教育在形成民族特征这方面取得了很大成功。

从乡村生活改革的内容来看,由谁管理和怎样管理乡村学校这个问题要比学生所取得的成绩和当地其他业务发展状况更为重要。

据富勒报道:由于被他称作“美国专业教育者新型学校”的建立使得情况有了很大进展。这所学校致力于把教育发展成为一门科学,并且提高专业教育者的自身素质,以便巩固和提高乡村学校,城市学校,以及各乡村、各州的教学管理水平。

不管开始的动机是什么,为了实现他们的一系列目标,改革者们积极投身于为乡村学校的发展开辟两条广阔的道路上,并且取得了很大成功。

乡村生活

每逢节假日的时候,妈妈都会带我去乡下,探望年迈的老太太,同时也使我体会到了有趣的。

每次,我们去老太太的家,都会看到这么一道风景:一个老者头上戴着草帽,手上拿着钓鱼杆,坐在台阶上,背挺得直直的,一副全神贯注的样子。只要浮在水面上的浮珠一动,他便使劲提起钓鱼杆,一条鱼就会连蹦带跳地跃出水面,落入了这位老者的水桶里。偶而我会和哥哥捡起小石头打水漂,而使得他看上去很讨厌我们的样子。但我们没管他,就沉浸在我们的水漂大战中,玩得可开心了。

记得有一次,我和哥哥一起去乡下的山上采小果子。我们来到了一片不知名的小野果子林里。在凉爽的树阴下,我们一伸手就能摘到一大串果子。突然,我看见了一团软乎乎的东西,黄棕色的。我不知道那是什么东西,便叫哥哥一起过来看一看,哥哥过来了,对着那团东西看了好久,也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇,他为了弄明白那是什么,便探手探脚地走了过去,狠狠地把那团东西踩了一脚。当我们采完野果满载而归的时候,哥哥突然感到自己的脚底板臭臭的,我也闻到了一股臭味。到后来,我才知道——原来哥哥刚才踩的那团软乎乎的东西竟然是牛粪!直到现在想起来都觉得好笑的不得了。

一株青蓝的草。颜色都那么美,大小形状就更美了:这些火花时而高、时而低,时而像一座小山,时而又成为了小草。多快乐啊!

白天是短暂的,吃过晚饭后,我们坐在屋前的台阶上,看着天空一点一点的暗下来,一转眼,星星亮了,月亮也露出了洁白的牙齿,我们便开始数星星,数着数着,我仿佛进入了一个美好的梦幻世界:星星一闪一闪的向大地眨着眼睛,月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一层薄薄的白纱,将大山围住,那么轻、那么亮,整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过,好像一壶酒洒过,醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。

在乡村,你的一天将会丰富多彩,因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的。

乡村生活

前些天,我去住在乡下的表姑家度假,她家在牛头山的大山里。我们一家三口乘车到牛头山水库,我看见了那雄伟壮观的大坝,水库一眼望不到边,而表姑就住在水库的尽头。这儿有一个渡口,我们就乘搭了渡船过去。在船上,四周的风景如诗如画,仿佛是一幅连绵不断的画卷,可是我却没有心思欣赏,周围的一切好像都不存在似的,脑袋里只有三个字:表姑家。

终于到达了水库的尽头,我以为表姑家就在附近,哪知道还要一小时才能到!盘山路真难走啊!有许多碍脚的石子挡在路上,我摔了好几次了。走完了崎岖不平的山路,迎面而来的是搭石路,这真是“一波刚平,一波又起”。我曾经在语文书上学过《搭石》一课,图上走的挺轻巧,真走就难了!一开始。我走得摇摇晃晃,后来就熟练了。

第二天,我一醒来就听到泉水丁冬声,那是大自然奏出的乐曲。我一推开门,一股独特、带有乡村气息的空气扑鼻而来,四周全是一片的翠绿色,这使我想起了王安石的诗句:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。表姐拿着锄头和竹篮。带我上山挖笋。到这里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋成群的从土里探出头来。我看见了一株茁壮的嫩笋,就使劲地把它挖了出来。“这上面有一株很壮地笋。”表姐指着一块空地说。“你怎么知道的啊?”“这里的泥土往上拱了,而且很松。”我又开始挖,果然如此!一回表姑家,她就开始剥笋、煮笋——真好吃——不愧是自己挖的!

直到今天,我还在怀念那样的。

乡村生活_

清晨,乳白色的薄雾像轻纱一样弥漫在空气中。过了一会儿,天亮了起来,薄雾也慢慢地消散,太阳从东方慢慢地升起,随着鸡叫,鸟鸣,犬吠,人们就起来做早饭了,一家人围在桌边,其乐融融地吃起饭来。虽然只是粗茶淡饭,朴素极了,但大家都吃得津津有味。吃完早饭,人们便走出家,干各自的事去了。

走在乡村的小道上,享受着温暖的阳光,清新的空气迎面扑来:清风习习,在人们的谈笑中,夹杂着几声清脆的鸟鸣;蝴蝶在空中翩翩起舞;路边的小野花伸展着自己柔美的身躯。极目远眺,远处一片片稻田碧波微荡,掀起绿色的海洋;一座座小山上种满了绿色的果树,像一层层楼梯,泛起绿色的画卷。

傍晚,夕阳西下,劳动一天的人们也慢慢回到了各自温暖的家,和家人一起开开心心地吃晚饭。乡村的夜晚静谧而美好,漆黑的夜空只偶尔听到几声蛙鸣,辛苦了一天的人们可以充分休息,等待他们的是明天冉冉升起的太阳。

乡村生活是一幅画,一首诗,一支歌,令人陶醉和向往!

乡村生活

今年暑假,我与爸爸和弟弟去乡村游玩。

刚下汽车,我们便踏上了去农家的山路。山中的空气纯净,深深地吸口气,呼吸畅通无阻,将1切烦恼抛到脑后,尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹,是1片洁净的蔚蓝,遥望4周,是漫无边际的梯田。蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面扑来1阵淡淡的清香,在暖风中微微有些醉意;在这山杏成熟的季节,枝头缀满了诱人的黄色。在明媚的阳光下,展现在我们眼前的仿佛是1幅连绵的画卷。这里虽不算是人间仙境,但比起城市里污浊的空气、嘈杂的人群,可谓是修身养性的佳处,这里丝毫闻不出浓重的机械味。爸爸意味深长地对我说:“看看这些梯田,它们可不是天然形成,而是人工平整出来的。”望着鳞次栉比、排列有序的梯田,1种莫名的敬意油然而生。

我们走在崎岖不平的山路上,心中不免有些恐惧,因为山体与地面已接近910度。在艰难的攀登之中,我发现有许多农民挑着重担,上山却如履平地。我的确有些不解,询问他们,他们也只是笑1笑罢了。看到此景,让我不禁想到:城市中的人们,花钱去健身房,花大量的时间运动,刻意地锻炼、减肥;再看看穿梭在乡间的这些农民,锻炼就在不经意间。

当我们到达爸爸的1位农民朋友家后,早已筋疲力竭。这位农民朋友已经年过6旬,中等身材,脸上布满了皱纹。他的家人把我们这些城里来的人视为稀客,盛情款待我们。正当我想歇歇时,却被弟弟喊去看牲口。以前羊、猪、骡子、驴等等我们只是在电视里看到过,这次亲眼目睹,自然是兴奋不已。爸爸的朋友又叫他的孙子打下许多杏子来招待我们,吃在嘴里,虽然没有多甜,但他们这样朴实诚恳的举动,我们已经很感激了。

在乡村居住的几天里,我见到了许多在城市里见不到的东西:农民纯朴的笑容,用真挚的情谊待客,还有他们的厚道以及人与人之间和谐融洽、亲密无间的关系,农民对未来美好的希望……这些都深深触动并震撼着我的心灵。

值得去品味。因为,它会让你变得实在,让你的生活不会再空洞,让你的人生不再迷茫。

乡村生活

同学们,你们有没有想过是什么样的?我来带你们去看看我的家乡吧!

清晨,当你打开窗户时,新鲜空气迎面扑来,鸟儿在枝头一首接着一首地唱着美妙动听的歌曲。你如果到小径上走走,你就会发现五颜六色的野花绽开了笑脸,小河静静地流淌着,上面正腾起一片片浓雾。路边的野花,有浓雾的小河,悦耳的歌声,让你好像走进了童话世界。

傍晚,落日像喝多了酒的醉汉,跌倒在乡村的山的那一边。把水和天映的一半红一半黄。鸡鸭欢叫着,乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,多么独特的美景啊!

夜晚,星星在天上玩捉迷藏,在一旁的月亮静静的看着他们,这真是一个宁静的夜晚呀!突然“呱″的一声,撕碎了这幅宁静的画面,接着又是几声知了的叫声,连蛐蛐也跟着唱和起来。哇!“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和谐的自然之歌呀!演奏成了最棒的催眠曲,人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

多么可爱又和谐的乡下人家,宁静而又悠闲的生活,真令人向往。

乡村生活

很迷人,令我难忘。

春天,小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨,她们就会洗净泥垢,颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花,似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们,迫切想要看看外面的世界是什么样子似的,纷纷抖落她们身上的露珠,慢慢绽放,好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小,但却能散发出阵阵香气。瞧!数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的小草,五彩缤纷的小花,上下翻飞的蝴蝶,组成了一幅美丽的画卷,令我神往,令我流连。

夏天,燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔,站在低矮的树枝上耷拉着脑袋,昏昏欲睡;老牛和牛犊不再吃草,缩在树荫下,挤成一团,争抢着阴凉;膘肥体壮的骏马不再奔驰,而是慌乱地四处乱跑。但是,孩子们却耐不住酷暑,脱下了衣服,争前恐后跳进冰凉清冽的小河里,一会儿游泳,一会儿戏水,一会扎猛子……。于是,昏昏沉沉的小动物们被他们感染了,小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌,老牛和牛犊继续安详地吃草,骏马也自由地奔驰起来。

秋天,山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的,长满了“雀斑”,像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了,变得大红大紫,直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下,变得晶莹剔透,像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的,熟透了,令人垂涎欲滴;有的是青色的,酸里透着几分甜味,十分好吃。葡萄一串串挂在架子上,在微风吹动下缓缓摆动,像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下,挖出来一看,像两个圆紧密地连在一起,又像一个中间填满的“8”字,把外壳剥开,里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子,可爱极了。

冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物,像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团,在草地上跑得跌跌撞撞,或者找一个隐蔽的地方,躲在那里瑟瑟发抖。这时,只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍,那你可以去滑冰,不必穿上滑冰服,只要做好防护,走到冰上便可自由滑行。

这就是,自由、美丽,令人向往的!

乡村生活

非常朴素但很有趣。

早晨五六点,村民们就已经起床了。简单的洗漱之后,妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里,拌好之后,往院子里随意一撒,边撒边吆喝,鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢,迅速投入到觅食的队伍中。

八九点这段时间里,太阳越来越大,妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走,常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着,不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前,用它那扁扁的嘴,掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气,还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。

中午,男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊们一见到他们,便仰天长鸣,那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。

下午,没有什么人出门,大部分都在家里睡觉,打麻将,看电视。这时,知了便在树枝上唱起了歌儿:“吱,吱,吱,吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。

傍晚,妇女们煮好了饭菜,在院子里,一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞,太阳渐渐落山,飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。

朴素、恬静的真令人向往。

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