演讲不自信(热门15篇)

时间:2023-12-13 12:54:45 作者:飞雪

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。在阅读优秀作文范文时,我们要思考其中的亮点和值得借鉴的地方。

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从小,我就是一个爱做梦的女孩,梦想着长大后成为一名像妈妈一样出色的小学教师。长大后,我也如愿以偿地实现了这个梦,正所谓“美梦成真”。在我的农村老家,一干就是七年。

博客文化汲取营养。

俗话说“人往高处走,水往低处流。”来到三小的第二年,我申请了新浪博客。每当闲暇时,我就在博客上尽情地浏览一些一线教师和教育专家在教育教学、班级管理、教学方法等方面的文章。同时,也发表一些自己的文章。让我在享受美文的同时,赞叹这些教师和专家的先进理念和操作做法,有助于我成为魅力教师,打造先进班级和精英学生的一臂之力。既丰富了我育人的知识,又增长了理念的见识,开阔了管理的视野。

牛刀小试初见成效。

一次偶然间,我在博客上看到一位老师发表她学生们获奖的日志,大大的照片上映着一张张灿烂的笑脸,每人手捧着一张金边证书和一本漫画封面的样刊,真是让我羡慕至极。突然一个念头窜出来,为何不让儿子写写,试着发表一下呢?于是,我在网上搜了好多投稿邮箱,挑了几个自认为不错的报刊,把儿子平时写的出色作文都发了过去。刚开始,不是很尽人意,编辑要求的太高。所以,我就让他写写童话故事,将自己所想的写出来,编成一个小故事。儿子兴趣浓有自信,有时会问我一些问题,我也跟他探讨字词的用法,给他提供故事情节的意见。《骄傲的小马洛洛》写完后我给整理了一下,就给编辑发过去了。没想到,这次竟然被选中了,发表在《天天爱学习》第九期的杂志上。接下来,《畅游美丽的孤竹公园》发表在《天天爱学习》第十期上,还获得了三十元的稿费单,儿子当时欢呼雀跃。此后,文章《苹果里的秘密》发表在《作文周刊》报纸上;《未来的头盔》精彩段落节选和“我也来一段”均发表在《快乐作文与阅读》中。前不久,又收到青少年活动中心订阅的《七彩童年》杂志,上面刊登了儿子的《我的“小仓库”》一文,真是件令人兴奋的事!

激发兴趣乐在其中。

当我拿着这两本样刊和稿费单向我班学生展示的时候,看到他们张着惊讶的小嘴,眨着探究的眼睛,一副不可思议的神情时,我宣布《小学生学习报》正在征稿,要做暑假合刊,需要我们二年级的小学生投稿。话还没说完,孩子们就拍手击掌、兴奋不已。我还告诉孩子们,这家报刊没有稿费,只给样报和辅导教师的证书。孩子们依然兴高采烈地说着:“老师这回有证书了!”多么懂事的一群孩子啊!利用几分钟的时间,给他们讲征稿的内容,为他们挑选好词好句,边巡视边指导,一节课的时间,几十篇小文章就写好了。我挑选了十余篇,修稿后发给编辑审核。“功夫不负有心人”,两篇文章获编辑的青睐。从那以后,凡是获奖的孩子,我都会跟他们合影留念,并把他们的作品一并发到博客上去,让孩子们觉得自己像个大明星一样,人人都会看到,感受到网络的神奇,再次点燃写作的欲望。

师生奋进战果累累。

经过两年不懈地努力,我班学生发表在《小学生学习报》的文章有8篇,手工作品1个。发表在《快乐作文与阅读》中的文章有12篇,励志名言6篇。真是不可小觑孩子们呀,我为获奖的孩子们点赞!同时,也为他们不服输的劲头加油!每当我收到样刊时,都禁不住激动一番。虽然没有稿费,但是样刊在孩子们手中也贵如珍宝。

“兴趣是最好的老师”,当我们挖掘出孩子内心世界时,你将会看到收获的彼岸。老师们,让我们一起来做叶的事业吧,把花朵滋润艳丽,在写作的道路上竞相开放。

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亲爱的老师、同学们:

有一种东西让我学到了知识,有一种东西让我展开了想像,那个东西就是读书。

读书如品茶,似喝酒,若下棋。戚继光曾经说过:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”

不错,不过我看的书和以前的书大不一样了。

记得原来,我看书画多字少。如今我已上四年级了,我已能看懂生字了。也可以读懂课文了。比如:《尊严》让我明白了一个人如果有尊严,就有好的回报;《将心比心》这一课告诉我要尊老爱幼;《巨人的花园》这一课告诉我快乐应该与别人分享;《幸福是什么》这一课告诉我幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

要读书,就要读好书,就要去多彩的生活中去锻炼,不断的积少成多,就可以学到真正的知识。

啊,我爱读书!

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尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚说:“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大门永远都是虚掩着的,它总是向那些自信的人敞开!

在这美好的青春,自信是必不可少的。懵懂的我们总是被挫折和失败击倒,而自信则是帮助你前进的拐杖。

那年,我被老师推荐去参加市里的钢琴比赛。初出茅庐的我,一听说要出参加这个比赛,心中充满了紧张与恐惧,即便乐谱已经滚瓜烂熟了。可是那份顾虑如同阴霾一般弥漫在我心头。

到了比赛当天,我惴惴不安地来到候场区,当听到其他选手弹得那么流畅、美妙时,我顿时感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石,多么渺小,多么不起眼。

“下面有请许筠上场。”这一声叫喊好似一把长刃剑,深深地刺入我的心中。我紧张地走上台,每一步都是那么地沉重。一上台,亿万光束都朝我聚集而来,刹那间,我成为了焦点,这不由得使我更为紧张了。“咚——”我的脑子突然一响,这一响就好似汶川地震那死亡般的震响,一下子,什么也没了。厄运来的是那么快,走得却是那么慢,我的脑子里一片空白那些音符瞬间化为废墟。

这时,台下传来老师的鼓励:“自信!面带微笑,每个自信的人都能取得成功!”我听了,捏捏手,稳了稳神,深吸一口气,寻找那自信。我款款地、从容不迫地走向那台钢琴,缓缓地坐下。幸运来得也是那么突然,我变得自信了,乐谱慢慢地回忆了起来,台下骚动的人群不再影响我的注意力,我得心应手地弹了起来。琴声像珍珠在盘子里滚动一般,时而高亢,时而低沉,我深深地陶醉在了这美妙的音符世界中,手指在键盘上滑过,留下美妙的音乐和自信的痕迹。

自信,就好似把金钥匙,打开成功的大门。自信,是舞台上一道靓丽的风景线,自信的人最美丽!

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

文化有共性有个性,但对于民族文化来说,正如鲁迅所说“只有民族的,才是世界的”。是的,一个民族要立足于世界之林,文化是基石,是一个国家实力强盛的标志,是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化,很多人对此都感叹不已。

在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此消失在世间。因此,不管是好是坏,只要是自己的,都应该保留。对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆,让午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松。因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的。

记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自信,必须重拾传统文化,再造中华文明的复兴。

此致

敬礼

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尊敬的教师们,亲爱的同学们:

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再脸红,腼腆地说:“我不行。”

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战,迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行”。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌到,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当别人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉:“这不难,我行。”

莫让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说:“我不行。”自信,会让你成功。

多谢大家!

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她,一个很争气的女生,转到重点中学快半年了。从一个很普通的学校搬到这里,她知道她的家庭有很多关系,花了很多钱。然而,她在这里没有多少朋友。最让她困扰的是成绩。每次成绩单出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下面。每当想到这些,她就有一种莫名的压抑感。似乎她面前的这个名字重达千万吨,让她窒息。

久违的笑容。就这样,她坚持这样做,成绩达到了中游。这一切都让她开心。

她又一次翻开自己心爱的日记,写道:“人就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点上心中的蜡烛,激活自己,就一定能展现出活力的色彩。”

写完后,她又合上日记本,锁在抽屉里,把成功的喜悦锁进心里。

渐渐地,她的成绩直线上升,她变得更加自信,交了很多朋友…。

她又翻开日记,一本正经地写道:

“人生是一盘无悔的棋,是一场与喧闹的人的博弈,是一片波澜壮阔的海。我只是一个普通的过客,但我有信心能化解灵魂的迷茫和彷徨。现在,我真的做到了……”她就是我。

诚然,你我只是普通路人。当面对绝望和挫折时,我们必须点燃自己的心,重拾信心。它必须能照亮生命力的本来面目。

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同学:

自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是到达理想彼岸的小船。有了它,我们向成功迈出了第一步。有了它,我们毫不犹豫地走上了追求的道路。

有了自信,中华民族就有了无数追求成功的动人故事:“吊梁在头,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用气球映雪”。有了自信,一只脚就能穷尽沙漠沙海,“丝绸之路”浮在脚下,背后有“丝绸之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的辉煌,建造葛洲坝“斩断巫山余云”,举起神舟飞船遨游神秘的天空。

自信既不是傲慢,也不是突发奇想,更不是“重可靠轻自信”的形而上学固执。它是理想进步中体现的人生灵感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功丰碑下第一块灵活辩证的基石。

自信点,朋友!有了自信,你才会有自我,才会有成功,才会有辉煌的人生!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“自信”,一个简单的词,但它可以带领我们走向成功。

从前,站在球场上,我很迷茫,我不敢持球进攻,我总是被困住:“我肯定投不进的。”我不相信自己,当然,在关键时刻,最后一球也不会是我的执行人。

那是一个阳光明媚的早晨,我和一些朋友在打球。那场比赛,我还记得清清楚楚,那是我真的超越了自己!

已经开始!让我们做最后的冲刺。这时,我的脚开始颤抖,一滴鹅毛大汗珠突然划过我的脸,汗水湿透了我的衣服,我很紧张。与此同时,我的心并没有自信的跳出来,但是,上帝似乎故意捉弄我。

但此时,其他四名队友都被守卫死,只有我一个人开着。怎么办,四周一片昏暗下来,只有天上的鸟儿在叫着飞走了,这似乎是一个生死抉择,没有人能帮得上忙。时间就像黄河的水。

没时间了!“去接球吧!”一个声音在我耳边响起,可是,我拿球没进怎么办?我不知所措,思维混乱,一时不知所措。我伸出双手,向前伸出双脚,但还没够到他们,我又把他们拉了回来,皱着眉头,前后摇晃着。

“接着!””一个声音喊道。然后球轰隆隆地向我们飞来。我没有时间考虑这件事。球把我打晕了,弹了两米。

我的心一抖,管不了那么多,相信自己有一次,我一跳就冲,重重地按在球上,弹跳到地上,跳到最高点一猛的灵感,在颤抖中又在左右为难。球飞了出去,绕着篮筐转了几圈,然后拼命地滚了进来。我不敢相信信心是多么的强大!

从那时起,我经历了无数这样的时刻。每次,我都努力让自己充满信心,认真做好。从那以后,到了关键时刻,队友们不假思索地把球传给了我,我一定能完成。

在人生的岔路口,也许不自信的人永远不会做出正确的选择;那些相信自己,对自己有很高期望的人总会找到出路。努力走向成功,最终自然是赢家!

罗森塔尔曾经的实验告诉我们:成功不仅在于汗水,还在于我们的自信!爱因斯坦的话提示了,自信能引领我们走向辉煌的道理。爱默生的话则启示我们,当你自信时,“困难”会对你束手无策。

我要做一个自信的孩子,我相信有了它的陪伴,在漫长的学习道路上,我会取得更多的成功,获得更多的胜利!

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成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的'唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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人生是一个奋斗的过程。有时候顺利,有时候坎坷,有时候残酷,自信是任何人想要改变自己命运,前进,成功所必须的。人只有相信自己,才能实现理想。同时,生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能看到无限风光。

自信是成功的秘诀,自信的真谛是透彻理解的。连既定事实都有翻盘的希望。自信是一种力量,一种潜在的宝贵而强大的力量,有了它,你就可以做一份惊天动地的事业。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利。无论遇到什么困难,经历多少失败,都要努力克服,像一棵无畏的松树一样傲然挺立。

自信是旅途的导航灯,指引我跨过危险的门槛。有了它,失败不再跟随我,胜利不再躲避我。我要大声告诉世界:我有信心我能做到!这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言!

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尊敬的老师、各位同学们:

你们好!

我是小学部的xxx,是来自xx班的学生。我今天可以站在台上做这个演讲,我从心中感到荣耀和高兴,我一直都很希望可以有一个机会能够站在这里演讲,很高兴与你们一起在此分享我的话题,那今天我要去演讲的是《做人要自信》这个题目。

我们现在是一个小学生,正是因为还比较小,所以更要去展现自我,要做一个有自信的人。有自信是好事,可以帮我们大胆的向外交朋友,与他人更好的交流。我们自信在学习中也是能助力自己的。在学校的我们,有时候很自卑,总觉得迪拜与别人,所以我们就不擅长去交友,以及去求助他人。作为学生的我们,学校是我们现在的一个学习的平台,我们更是要去发挥自己的最大的力量。

做人要自信,我们可以变得更外向,会主动跟人交往,不断的扩大自己的朋友圈。与别人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不会去屈才。自信的人也会不自觉的就吸引他人对自己的关注,所以更有机会去接触不同的人,也是从他人那里去更好的认识自己。

自信是给自己最好的礼物。我跟你们分享一下我的故事。我开始来到学校的时候,基本都不怎么说话的,但是我所待的班级,我的班主任他是个很温柔的人,对班上的害羞和自卑的学生给予鼓励。每一周的最后一节自习课,他都会给每个人机会上讲台讲一讲自己,说一说自己在班级的感受。刚开始我一站上去,腿就开始发软,同学们都很友好,为我鼓掌,老师也很欣慰的看着我,也说“你可以站上去,就已经很有勇气了。”我在老师和同学们的鼓励下,也逐渐的放下害怕,慢慢的去开口,虽然开始的那一个月,我基本都是站在那里讲个一两句话,还结巴,但是老师一直用这个方法帮我们克服心中那个自卑的我,也是从那开始我也慢慢的回归自信,就有了后来我可以站的更久和讲的很多话了,与班上的同学们也相处的越来越融洽了,他们都乐意与我玩耍。因为有了自信,我才收获到这么多的东西。现在我也有这个自信站在这里演讲。

自信的人机会会更多,所以趁着我们还是一个小学生,处于一个有利的阶段,现在做一个自信的人,以后我们才会取得更多的成功。

谢谢大家!

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各位老师、同学们:

大家好!

成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。

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成功学的创始人拿破仑希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话:如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:拥有自信,就拥有了成功的一半。

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的自信,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:没有真东西,只有信心的话,前途只有一条死,而且死得很难看。这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的.积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

自信不换鞋换鞋不自信

这个问题考查的是面试人可以了解到,当所给的任务超过自己目前的能力水平时,求职者解决问题的意愿和能力。

错误回答。

我相信质疑权威是很重要的,但我不可能在学校里学到一切知识。很多人以为自己知道所有问题的答案,可实际上他们并不了解真实世界里发生的一切。你知道,那些都是象牙塔里的东西。

评论。

这种回答的最大问题在于,求职者把问题的焦点从自己身上转移了。严肃的`面试人并不关心你对高等教育的观点。他们想知道的是,当出现问题中给出的情况时,你将怎样处理。这种回答的另一个弊端是,它会使面试人对你是否愿意服从领导产生怀疑。

正确回答。

不管什么时候,当我觉得自己对这个科目知之甚少时,我就尝试预见一些问题,为回答问题做些准备。当我被难住时,我尽可能做出科学合理的猜测,承认我不知道的东西,并且从不懂的地方开始学习。(如果可能,你可以举出一个例子……)。

评论。

这种回答的最大好处在于,它清楚地表明了求职者会积极面对艰难处境。它也显示了求职者有雄心和明确的态度,知道怎样处理离奇和模糊的问题。

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