作为一份重要的工作记录，月工作总结有助于建立个人职业发展档案，为未来的职业发展和晋升提供有力的支持。以下是小编为大家整理的月工作总结范文，皆出自实际工作经验，希望对大家有所帮助。
学校播音部工作总结
2020年我部门制作视频一共91个，音频62个。
本学期是大二第一个学期，播音部新的同学们虽然还未熟练掌握播音剪辑技术，但是大家学习与制作热情十分高涨。本学期我们至今为止共拍视频39个，制作音频24个。视频上多以新闻快讯为主，音频上以读诗音频和影评类介绍较多。其中校内作品有10个，校外实践类视频18个，读诗视频9个，剧情片2个。
播音部成员拍摄视频类型较丰富，校内外的新闻皆有涉及，但同学们更习惯拍摄介绍性新闻和具有规律性的新闻事件，还不擅于在生活中挖掘真正具有新闻价值的热点，这是下学期需要学习和改进的。此外在视频上，大部分同学已经掌握了基础的拍摄剪辑技术，但少部分同学还是存在着不少的缺陷，剪辑拍摄都不是非常的过关，也希望大家可以继续努力，给下学期即将加入播音部的新成员们更好的指导。
以上是本学年播音部作品分析，同学们勇于接触新的节目模式、尝试创新的勇气和努力都值得称赞。但成品质量还需要提高，技术也需要加强。
播音员工作总结
只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各地方调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几地方的工作：
（一）在团委的组织下，开展部门纳新，调整部内成员。经过二轮面试，共招进6名新成员......
（二）定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。
（三）对常规性的工作，分配好个各项工作的承担责任人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（四）组织了一次校外活动。青年环保支援者，以增进部门团结的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
12（五）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，规定记者站成员定期交稿件，并规定定期对成员的工作开展总结，相互学习，一同进步！
三、存在的问题和努力的方向。
一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对资讯掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格规定自己，才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！
一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”
我把我的大专比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的'果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！
感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
（一）成员设置及职责共28人。
1、站长、副站长各1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑4名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
3、播音员10名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
4、小记者：12人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）站长条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。
（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
安全在线：及时提醒大家树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
播放时间：每周二、四下午1：30-1：50。
（一）稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
（二）投稿要求。
1〃在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；
2〃稿件要写题目；
3〃稿子一定要用钢笔抄写在16k稿纸上，字迹端正；
4〃稿子不宜过长，页数在1页之内；
5〃各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，5--6年级各班每周稿件不少于3篇，3--4年级各班每周稿件不少于2篇，否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇，给班级加1分，每播出1篇，再加1分，并将结果纳入到每周班级考核。
五、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。
六、播音注意事项。
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
的意义。
学校播音部工作总结
2020年春季学期在学长学姐的带领下，进行了简单的演播室培训，还开始了电台的制作。各组成员为了达到实践要求，积极主动地完成自己的作品，还完成小组合作的作品——印象(电台栏目)。五月下旬完成校园十佳歌手、红五月等活动的拍摄工作。六月中旬完成工作室收尾，对作品的收尾以及一年的工作室学习总结。
2020秋季学期，我部门继续为电媒做配出镜等工作，继续进行校内外新闻报道，还开始了读诗视频的拍摄。2020下半年，我们主要工作是对新生进行了一系列培训，包括发声练习、音频录制及剪辑、视频剪辑拍摄等，并且合理的分配了值班工作。
在10月份，我们对18级新生进行培训为主，主要使新成员熟悉了解并正确使用au，edius等软件进行音视频的制作，并且开始正常的值班配音工作。每周的星期一到星期天，各小组成员轮流完成工作室的值班工作，完成值班日子以及工作室的卫生工作。
11月中旬至12月下旬，新成员掌握相关知识和技能，由各责编带领进行自主拍摄，拍摄内容以新闻片为主，内容自定。在音频制作上，也开始提升质量，不再仅仅局限于单一的音频创作，可以进行多样化制作，如电台录音节目，广播剧等等。
各组成员为了达到实践要求，积极主动的完成自己的作品，例如音频、新闻片、微电影等，还会积极向微博投稿。十月下旬开始部门内新同学完成了篮球赛、t恤大赛、主持人大赛、国际微电影节、社联晚会、嘉年华等活动的拍摄工作。在每周的星期三晚上，都会进行作品的审片工作，由新任的部长赵鑫英，副部吴佳怡、周育婕、潘俊同学负责打分。
同时，播音在分组管理制度的基础上，进行了竞争，每月统计小组投得分情况评比“每月之星”及“优秀责编”。学期末评选“学期优秀成员”和“学期优秀责编”。通过评优评先，提高成员学习积极性。期末，播音部还开展了2020秋季优秀作品评比活动。鼓励新生们开拓思维，积极创新，通过合理竞争，营造学赶超的局面，形成了部门内部整体尚学的良好风气。
十二月下旬完成紧张的工作室收尾工作，对作品的统分，以及一年的工作室学习总结。
播音部工作总结
(一)。
黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰，灰化肥发灰不发黑。
(二)。
司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
(三)。
石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
(四)。
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
(五)。
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。(四)山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子，过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。
(六)。
南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。
(七)。
东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜，童、董两家的冬瓜比桶大。
(八)。
这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没见着穿绿雨衣的女小吕。
(九)。
(十)。
山前有个催粗腿，山后有个催腿粗，俩人山前来比腿，不知是催粗腿比催腿粗的腿粗，还是催腿粗比催腿粗的腿粗。
(十一)。
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。
(十二)。
丝瓜藤上绕满绳，瓜藤绕着绳架伸。绳长藤伸瓜儿长，绳粗藤壮瓜儿沉。
(十三)。
小琳琳，爱银铃，琳琳用劲摇银铃，银铃的铃声真好听。风吹银铃叮铃铃，小琳以为铃失灵，银铃笑琳琳真是不机灵!
(十四)。
瓜藤身上绕满绳，瓜藤绕着绳架伸。绳长藤伸瓜儿生，绳粗藤壮瓜儿沉。
(十五)。
小盈林，爱银铃，盈林用劲摇银铃，银铃声音真动听。风吹银铃叮铃铃，盈林心中喜盈盈，笑声尽情赛银玲。
[播音主持人绕口令]。
年播音部工作计划
工大广播播音部在工大广播台长的领导下，在校党委宣传部的带领下为校园师生传递新闻资讯，以服务于师生为目的做好校园广播宣传工作。从工作性质来看，播音部是新闻工作部门，是搞宣传工作的，播音部的任务是紧密结合当前形势，密切联系校园师生，以适当的方式，准确鲜明生动地宣传校党委的纲领、路线、方针、政策、工作任务和工作方法，为校党委工作服务；迅速及时地提供国内外最新信息，最新动态资讯，为工大的广大师生服务；成为工大校园师生喜闻乐见的知心朋友，成为校党委联系广大师生的桥梁，在建设社会主义物质文明和精神文明中，发挥教育和鼓舞作用。
新的学期，新的开始，工大广播在上学期也加入了很多新成员，给广播台注入了新鲜的血液，不论是新的声音，新的稿件风格，新的思想，都是广播台的又一次更新进步，是又一次的发展。本学期，全台力求在稳健中求质量、求创新、求发展，暂定如下的工作的计划。
本学期播音员依旧本着更好的服务广大师生的原则，及时传递最新的资讯消息，让校园里响起最真挚最动人的声音，精心的策划和制作，打造最完美最动听的节目。
1.播音员要注意新闻工作者的自身形象，定期为播音员作新闻工作者礼仪知识培训。
播音员代表不仅是工大广播的形象，更是校党委宣传部的形象，播音员要懂得作为一位新闻工作者的行为处事，礼仪形象。2.全力提高播音员的播音质量，组织进行全台的练声培训。众所周知，播音质量是广播事业的灵魂。现在，播音部的每一位成员，都是经过了层层筛选的，在普通话质量、工作态度、节目气氛等方面通过了综合考察，经过半年的磨练，很多新台员也开始慢慢在对节目的把握上有了感觉，练声培训旨在进一步提高广大台员的播音质量，力求奉献出优秀的校园广播节目。3.定期考核播音员的播音能力，并记录成绩，评出优秀播音员。播音员不但要讲一口流利的普通话，还要有一定的节目驾驭能力，良好的语言表达能力，良好的沟通能力。
在播音部三年的发展中，节目不断的推陈出新，但具体的几大版块的大方向并没有乱。在新的学期中，播音人员应把握好自我节目，张显出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新！
1.定期组织召开小组讨论会议。要求播音员要在节目更新，改革上有所贡献，热爱播音工作，投心于播音工作，定期召开小组讨论会议，为提出新思想，新风格的台员给予鼓励和表扬。
2.定期的每组节目评选（网站或是采访反馈形式）。每组播音员要联合本组的记者，编辑人员不断改善本组的节目质量，要求稳中求发展，努力做到每一分钟的节目都是精品。老台员在此过程中要帮助新台员成长和提高，一方面起到榜样的作用，一方面能够接受新台员的想法并给予支持和指引。
3.本学期进行民意调查。希望通过这项举措，让同学们更加关注广播台，为我们提出更多宝贵意见，真正让广播台成为大家的广播台。让同学们监督我们的工作，真正做到公开化、透明化。
4.认真做好每一期的专题节目，做好特色节目。
5.周末放音乐形式改版成“点歌送祝福”板块，播音员要及时为同学们传送祝福，全体新台员轮流值班制作周末特别节目，同时也是对新台员操台的考核。
1.我们计划进一步健全和完善《播音员日常管理条例》等规章制度，完善了《广播台播音质量考评制度》、《广播台播音质量考评表》，使播音部工作更加制度化、规范化、科学化。上学期，这项工作被真正落实到实处，我们对每一位播音员的每次播音都进行了打分，每周进行讨论总结，互相学习长处，交流短处，使考评制度不仅仅是一个空壳。
2.各个成员做到值班、与会不缺席、不迟到早退，及日常保持播音室的干净整洁。
3.加强与其他部门，特别是与编辑部和外联部：编辑是节目的基石。播音员要及时与编辑记者沟通对节目的。
心得体会。
达到节目意识一编播一致这样才能形成节目的合力。
4.要求播音员爱护台里一切设备，按时到岗录音，保持播音室的干净整洁。
5.每组播音员负责录制当天的学校方针政策和社团活动宣传工作。
播音部以播音为主，将无数的文字化成婉转动听的旋律，哟甜美的声音开启尘封的心灵。青春的魅力在这里荟萃，真挚的情感在这里交融，一切都化为音符传送。
散文。
小说都被他们表达得淋漓尽致，无论是旅游休闲娱乐，都在他们的雕琢下精彩纷呈。他们不仅是话筒前的精灵，更是能说会写的多方面的人才，在他们的勤奋努力积极创新下，我们的广播台一定会越来越优秀。
从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：
从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。
在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。
当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。
本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体。
具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的。
座右铭。
：把小事当成大事来做，就没有做不好的！
信息中心。
20xx-2-26。
播音员工作总结
总结精选（1）：
播音员要求中的发声要求，能够归纳为以下几个方面的资料：
清晰流畅，规范准确；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如；圆润集中，不是明朗。
1、清晰流畅，规范准确：播音主持要使用标准普通话，语音务必规范准确。朗诵吐字要具有高清晰度，但不能有“垒块”，不能“蹦字”字音要流畅过渡，让人听起来像“潺潺流水”生动活泼，迂回向前。
2、刚柔并济，虚实结合：这句话的要求就是，发音吐字要有韧性有弹性，能刚能柔，有实有虚。由于性格和性别的不一样，一般的说，男声偏刚健，女声偏柔美。如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。但是，无论是男声女声，都不能一味的刚或者一味的柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。要明白，“过刚则直，过柔则靡”，一味的刚挺起来呆板生硬，一味的柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合，有人追求声音“亮”，或者说“金属声”，过多的用实声，听起来显得“拙”，不能够很好的表达细腻的情感；还有人追求声音“柔美”，“有感情”，而过多的用气声，听起来显得“假”。用声只有刚中有柔，柔中有刚，虚中有实实中有虚，刚柔并济虚实结合，随着好处和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。
虚实与刚柔是两对不一样性质的矛盾，但它们之间也有着联系。一般地说，是实声偏刚，虚声偏柔，但也不完全是这样，这个不能机械地来理解：比如说，孩子的金铃般的声音是实声，但不刚；我们有时候的一声概叹，用的是虚声，但是也不柔。大家能够体会一会，看是不是这样。在实际运用中，刚柔虚实的变化是十分丰富的，多种多样的。
3、色彩丰富，变化自如：声音色彩，是播音员支持人随着稿件资料发展而运动变化着的感情外衣。人的感情是随着作品不断变化运动着的，声音色彩也是在比较变化中体现出来的。声音色彩，就象画家的调色板，越丰富细致就越能传情越有表现力。感情色彩的变化是丰富无穷的，声音色彩的变化也是这样。我们学习发音吐字得到基本方法，是为了有利于声音的变化，而不是为了追求固定不变的音色。
4、圆润集中，不是明朗：这八个字是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。朗诵，是一种用心健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅要不是，而且要明朗，听后能使人产生快感。
总结精选（2）：
播音员的要求：播音对呼吸的要求。
播音主持练气发声中，播音对呼吸有必须的要求，由此我们总结了3个方面基本准则，即自如、持久、稳劲，来明确对播音员的要求。
1.自如。
稿件的形式和资料是多种多样的，有的气势磅礴，有的轻盈细腻。为了能以准确的声音色彩反映丰富的感情变化，要求播音员务必具有自如地变换气息力度的潜力。
对电视播音员来说，气息在体内的运动若不自如，还会导致外表情动作的不自然，给观众带来不愉快的感觉。
2.持久。
播音时为了语意表达得完整，常常需要一口气说出较多的字，这样就不能像生活中那样随意呼吸，它要求呼吸的控制务必有必须的持久力。此外，每篇稿件的长短和播音员每一天的播出量都是难以计的，一篇稿件之长可能达一、二万字，一天之内又可能要播出几档节目，为了能保质保量地完成工作任务，播音员务必具有持久呼吸控制潜力。
3.稳劲。
汉语里有相当多的音节带有爆发的性质，加之播音员主观上要把字发得清晰有力，便很容易造成对声带的过分冲击、摩擦，以及语句“前重后轻”、“蹦字儿”等问题。此外，播音中，尤其是播新闻性稿件时，一般要求吸气无声，否则会给人上气不接下气的感觉。
为了减少声带的损耗并持续悦耳的相对稳定的音色，并且有利于新闻性稿件的表达，播音员务必具有稳劲的呼吸控制潜力。
总结精选（3）：
播音员要求：口语表达的要求。
大部分电视广播节目是以语言为主干，播音员节目的设立更是为了减少与大众的距离感。播音员用自己的学识、感受透过语言来介绍、组织、评说、串联节目，同时，还要注意调动受众的兴趣和注意力。
播音员的口语表达能够实现节目传播目的、提高节目质量。主持人语言水平的高低直接影响节目的质量。那里所说的语言潜力和语言水平，既包括他的谈吐资料，也包括他的语言表现力。能够说，播音员主持人的语言表现直接关系到节目的优劣和成败。这在广播电视节目中都是一样的。如果主持人只是外形漂亮，语言外壳过得去，但是语言资料缺乏深度，或者谈话资料还能够，但是吐字归音很带出一种痞子味，同样会降低主持人在听观众心目中文化修养的档次。
播音员的口语表达折射文化底蕴和魅力。一位作家说，语言是洞察人类心智的最好窗口。的确，语言不仅仅仅是主持人节目资料的载体，它同时还是主持人文化底蕴和品位的体现。
优秀的节目主持人总是能以他们饱满的热情、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧，或侃侃而谈，或娓娓道来，或画龙点睛略加评点，或连缀穿插自如得体，或灵敏反映机智贴切，语流畅达颇具风采。这样就使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。这样的主持人自然能够得到听观众的认可、喜爱、敬佩和信赖。
关于播音员口语表达，我们最后要强调的一点是要求主持人有较强的语言功力。随着节目的发展和播音员自身素质的提高，播音员参与节目，修改采访，策划的机会是越来越多了，像现场采访、现场报道、现场直播，所有这一切都对播音员主持人的新闻素质、语言素养、思想素质和职业道德等等提出了相当高的要求。在这样的工作运作机制中，主持人由于语言功力等方面的原因有精彩绝妙另人叹服的表现或者是相反的出乖露丑使节目功亏一篑，这都成为可能的事。
总结精选（4）：
播音部工作总结
通过全年各种系列专题节目的构思、素材收集、播音、制作，有了不同的收获和思考。
广播节目的优质化生产和播出，确实需要大量的时间和精力来落到实处。
与电视相比，广播节目在先天上就缺乏叙事优势，无法通过历史上留存的照片和无声电影来交代、还原当时的情景。但我的节目在诉说这些重大历史事件和文化事件的时候，却必须给听众以“那个年代”的感觉，否则就将影响到节目的品质。这就是节目在创作和制作之前必须要考虑到的实际问题和矛盾。
那么，如何“无中生有”？其实功夫在节目之外。
只要有空余时间，我就必须去搜集各种正规出版发行的文字材料，力求准确、真实的去诉说，而不是戏说。在各方面文字材料的基础上，去设想哪一个方面的素材足以支撑起一个系列节目的稿件量。然后针对某一个特定系列，去寻找历史原声（若没有足够的声音素材，则暂时搁置，如“百万雄师过大江”“解放战争”就大致完成了文稿，仍在声音资源收集中）。
做节目，个人观点是，不能仅仅将它当做节目来做，也不能拘泥于为了每次的评分等级而做；不为了做出一系列节目去临时抱佛脚，也不因认为自己做不好这些题材而放弃。
播音部工作总结
(1)具有xxx国籍;。
(2)遵纪守法，品行端正;。
(3)身体健康。
2.岗位条件。
(1)年龄35周岁以下，即1980年8月1日以后出生。年龄认定以个人档案为準;。
(2)播音主持专业，专科及以上学历;。
(3)具有在设区市级及以上广播电视台1年以上相关工作经历和普通话测试一乙以上等级证书。
(三)有下列情形之一者不得报考。
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的;。
2.涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的;。
3.试用期内尚未转正的机关事业单位工作人员;。
4.全日制在读学生及现役军人(应届毕业生除外);。
5.被省、市考试中心认定为考试严重违纪并处于限期内不得报考的人员;。
6.法律、法规规定其他不得招聘为事业单位工作人员等情形。
三、招聘程序和时间安排。
播音部退部申请书
尊敬的校学生会领导：
首先，非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照，同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会。
开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到扬州职业大学学生会组织部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。
在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感组织部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我喜爱的.组织部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
短短的半年时间我们学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
进入播音部心得体会
我对语言和声音一直有着特殊的兴趣，因此在高中选择了报考播音工作。进入播音部，我便真切地感受到这个领域的魅力。播音部是一个团结而又充满活力的集体，每天都有各种各样的活动，每一个成员都充满干劲和热情。在这个集体中，我更加深入地了解了播音这一行业的本质和要求，也为自己的未来做好了充分的准备。
第二段：技能的培养和提高。
在播音部，我们学习了很多与播音相关的知识和技能。除了基本的声音训练、配音和新闻播报等技能外，我们还学习了如何在不同的场合下应对，如何进行采访和录制等工作。这些知识和技能的学习，使我受益匪浅。通过不断地练习和实践，我的发音和声线有了很大的提高，对于电台节目的制作和主持也更加游刃有余。这些技能不仅在播音部有用，也为我将来进入这一行业做好了充足的准备。
第三段：团队合作的重要性。
播音部的工作需要团队合作。每一个声音的背后都是许多人的默默付出和协作。在播报新闻时，我们需要和编辑部门紧密合作，根据新闻内容做好适当的修改和调整。在制作电台节目时，我们需要与节目部门合作，一起商讨节目的内容和形式。这些合作使我深刻认识到团队合作的重要性。只有通过团队的协作和合作，在完成任务的同时，展现出更好的专业水平。
第四段：自我管理的改进。
进入播音部不仅要学习专业知识和技能，还需要学会自我管理。在播音部，每天都有各种各样的任务和活动，时间安排紧张而有条不紊。为了更好地完成任务和活动，我学会了有效地管理自己的时间和精力。我养成了每日制定计划和目标的习惯，对于重要的任务，我会提前预估所需时间，并分解为小步骤，以确保任务能够按时完成。这样的自我管理让我变得更加高效和有条理，为我未来的学习和工作奠定了良好的基础。
第五段：收获与展望。
进入播音部的这段时间，对我来说是宝贵的体验和收获。我在这里不仅学到了专业技能和知识，还结交了许多志同道合的朋友。通过参与各项活动和任务，我不仅提高了自己的播音水平，还培养了自信和沟通能力。在将来，我希望能继续在播音这个领域发展，为大家带来更好的声音和节目。我相信，拥有这段宝贵的经历和学习，我将更好地应对未来的挑战和机遇。
总结：进入播音部，我不仅学到了播音技能和知识，还培养了团队合作和自我管理的能力。这段经历使我对播音这个行业有了更深入的了解，并为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在播音部的学习和经历，将成为我人生中的宝贵财富，为我未来的发展带来更多的机遇和成长。
播音部心得体会
作为一名播音员，我有幸加入了学校的播音部。在这里，我得到了很多宝贵的经验和机会，也体会到了播音员这一行业的魅力和挑战。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对同样对播音员职业感兴趣的人有所帮助。
一、学习专业技能是最重要的。
作为一名播音员，首先需要具备的当然是良好的语言表达能力。但是，这远远不够。我们还需要学习各种专业技能，比如如何控制音量、如何正确地朗读文本、如何处理突发状况等等。在这个过程中，让我深深体会到了“技能是王道”的道理，只有不断学习、突破自己的局限才能不断提高自己的表现水平。
二、要注重团队协作。
在播音部的实践中，我深刻认识到团队协作的重要性。只有充分利用团队成员的优势，才能取得更好的效果。所以，不管是在节目策划、赛事报道还是现场直播等环节，协作精神都是关键。在团队中勤于沟通、尊重别人意见、听取他人建议、照顾别人情感，都是很重要的技能。
三、相信自己，放松心态。
面对听众或观众，不仅需要有足够的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心态，才能在意外情况下保持冷静，更好地应对场上场下的困难。
四、借鉴优秀的播音员。
在成为优秀播音员的道路上，借鉴优秀的前辈和同行的经验是一个不可或缺的学习途径。只有在借鉴中吸取优点，改正不足，才能真正掌握播音员的技艺和艺术。当然，在学习过程中，我们也要注意保持自己独立的思想和个性，不断探索出适合自己的表达方式。
五、不忘初心，不断努力。
最后，作为一名播音员，我们不能忘记自己的初心——不断努力、提升自己的表达能力，为听众带来更优秀的节目和服务。只有自觉承担起自己的职责，认真、细致、耐心地工作，才能在播音员这个行业获得更大的成功。
总之，作为一名学生播音员，我通过学习和实践，逐渐掌握了播音员的基本技能和职业素养，也对这个行业有了更深刻的认识。希望我的心得体会能对正在学习和实践播音的同学有所启发和帮助。
播音部心得体会
在我所经历的大学四年里，参加播音部的活动成为了我最珍贵的记忆之一。那些跟随着音乐，用声音感动人心的经历，无疑让我受益匪浅。下面我就来分享一下我在播音部的心得与体会。
第二段：技能提升。
进入播音部之后，我发现自己的基础技能比想象中要差很多。但是这些年，通过参加各种活动和练习，我的技能和表现能力得到了极大的提升。我学会了如何用好自己的声音，如何进行演讲和唱歌。在不断的实践中，我发现自己的自信心也得到了增强。我可以毫不犹豫地站在舞台上，用自己独特的方式为观众带来精彩的表演。
第三段：团队协作。
在这个集体中，我认识到了团队合作的重要性。每个人都在为了一个共同的目标而努力着，大家整日相处，增进了感情。我们彼此的信任和支持，成为了我们不断前进的支柱。在和团队的合作中，我也学会了如何去倾听，如何和不同的人沟通和协调，这些能力不仅在个人成长上对我有很大帮助，也在未来的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段：情感体验。
在播音部的活动中，每一次的演出和比赛都让我感受到前所未有的情感冲击。每次在舞台上展现自己的时候，我都会遇到很多挑战。在一次次的尝试中，我渐渐明白了让自己变得更加出色的道路是多么的艰难。但是，当看到观众被自己的表演感动时，这种感觉是无法用言语来形容的。这些情感的体验让我更加深刻地认识自己，也让我更加热爱播音部这个集体。
第五段：收获与启示。
在回顾自己在播音部的经历时，显而易见的是所获得的巨大收获与启示。我在这个集体中不断地成长，找到了自己的方向与目标。这个过程让我体会到了真正的自信与实力。我理解到，事业的成功需要通过不懈的努力、坚定的信念和良好的团队合作来实现。这种经历鼓舞了我，让我更加充满信心地迎接未来的挑战。
总结：
加入播音部是我大学最值得珍视的经历之一。在这个集体中，我学到了沟通与协调、自信与勇气、团队协作与领导。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑战。这次经历不仅让我从中受益匪浅，我也感激这个集体带给我的深刻启示和莫大收获。我将牢记这份宝贵的经历，努力拼搏，迎接未来的挑战。
年播音部工作计划
播音部拥有一批十分优秀的播音员，可谓是实力雄厚。他们素质高，播音技巧纯熟，无论是新闻、散文、小说都被他们表达得淋漓尽致，无论是旅游、休闲、娱乐，都在他们的雕琢下精彩纷呈。他们不仅是话筒前的精灵，更是能说会写的多方面的人才，在他们的勤奋努力、积极创新下，我们的广播台一定会越来越优秀。
从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：
一、加强学习。
从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！
二、充分发挥骨干教师的引领作用。
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的.听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。
三、明确分工，紧密协作。
在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。
当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。
四、设备采购。
本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！
信息中心。
20xx-2-26。
年播音部工作计划
尊敬的校领导，团委：
您好!我们是来自学生会的代表，首先感谢您在百忙之余倾听来自广大学生的声音。
我校学生会成立的初衷，是辅助学校，为广大学生服务，尽微薄之力，共同创造丰富充实，具有时代气息，井然有序的校园生活。其间，丰富多彩的校园文化活动让我们目不暇接，演讲比赛时同学们激情澎湃的说辞，运动会上同学们拼搏的身姿都给我们留下了深刻的印象，但是，这些印象好像只停留在我们自己的心中，没有太多的机会与大家分享。紧张的学习生活之余，我们也希望有个可以放松心情的驿站。
从小学开始，各个学校就开设了广播站，并且各学校的团委也把广播站的建设作为一项重点工作。广播站可以说是学校的“形象大使”，对学校的宣传工作能起到一定的扩张作用。说是“形象大使”，当然还有其它的原因，在有上级领导来我校检查指导工作时，我们也可以通过制作特别节目来介绍校园，让他们多方式地获取信息，同时也把校园广播站的建设作为考察的一项内容，让他们切身体会到我们朝气蓬勃的青春气息。作为一个拥有五十年历史的老校，让每一位学子都了解她的历史是非常必要的，然而遗憾的是，我们现在并不十分清楚，甚至有人觉得这与自己并无关系，这种现象是很可悲的。
有了校园广播站，我们就可以通过大家感兴趣的方式，为大家解读四中的历史，传播四中的文化，以我们的视角向大家介绍发生在校园内外的新闻事件，潜移默化的影响大家的品格。每年度中央电视台的感动中国和各地道德模范、劳动模范的评选也将成为我们关注的话题，通过他们的感人事迹来影响大家，这一定会有不错的效果。
校园广播站也可以成为学校领导、学校团委和同学们之间的桥梁，一些重要通知、文件都可以通过校园广播站传递给大家。同学们如果对学校的建设及活动有什么建议也可以通过我们来向学校反映。不仅如此，校园广播站也可以在大型活动时为学校提供“喉舌”,比如运动会时的现场播音员，各种活动的主持人等。虽然现在已经有一部分同学在这方面表现出了较高的水平，但是我们为什么不给他们一个提高和锻炼的机会呢?相信他们通过在校园广播站的历练，一定能做得更好!也相信有了他们，四中的校园活动将会更加精彩!
立了条件优良的广播室，但涉及全校的广播系统，一旦出现问题，会造成严重影响。所以我们恳请广播室内，负责老师对我们进行器材方面的帮助，尽量将造成错误的可能性降到零。我们对占用了老师宝贵的时间表示深深的歉意。希望老师们能够给予支持与帮助。
此致
敬礼!
申请人。
20__年_月_日。
播音部退部申请书
敬爱的部门和团委：
不知不觉在我素拓部已经待了整整一年了，这一年中我为自己、为同学、为部门都做了不少事。在这期间我学到了许多关于做事和做人方面的道理。刚进入部门时我们带着新鲜感，后来新鲜感慢慢演变成了责任感，有了责任感以后，大家又明确了“团结起来力量大”的道理大。就如部长的座右铭所讲的：一个人走得快，一群人走得远。只要部门有事、有任务，我们在安排好学习之后都会把精力集中放在这些事上。
进入部门的这一年认识了xxx这样的好领导，好老大，也结识了同年级的同学、不同年级的学姐、学弟学妹们，刚开始大家都比较陌生，后来逐渐融入了这个大集体中，变得无话不说。这些都是进素拓部以后我得到的宝。
尽管如此，再开心、再融洽，也会有分离的那一天。现在我也已经升入了大三，这是大学中非常关键的一年。大二这一学年我凭借不断的努力拿到了奖学金，虽然是三等，但是我打算在大三这一年中继续加把劲，争取能获得更好的成绩。另外还有英语六级和初级会计证书，都是我这学期的重任。可是正所谓“鱼和熊掌不可兼得”，要完成这些任务，我必须牺牲点什么。
现实是残酷的，竞争是强烈的，为了适应以后将要踏上的社会，我必须在各方面都提前做好准备。可以预想一下未来，如果那时将要走上社会的是一年前的我，那我一定会在生活中遇到重重困难时有所畏惧。而若是换成了进入部门一年，并会在这之后继续在各方面加强的我，那些困难、险阻我必定有能力、有信心去瓦解。所以思来想去，我觉得在素拓部的一年中我已经得到了某些方面的发展，现在开始读大三，是时候去创造另一种局面了。
前段时间部门在接纳了xxx来的几名老干事之后，又进行了纳新，最后的结果是部门再增加15名新成员。在他们进行自我介绍的时候，我们不难看出他们都是些有魄力、有气场的人，站在台上毫不紧张，讲话条理清晰。对于这一批涌入的新鲜血液，我相信他们一定有能力接任我们的工作，继续把素质拓展部发扬光大。
请不要觉得我是在为自己找后路。上了大三，好多同学都发现课程变得更有难度了，时间变得不够用了，在这种情况之下，其实我们也很难保证自己能按时完成部门的.工作，一是为了不给部门拖后腿，而是觉得任何事都要有取有舍，所以我认为我还是提前做出这个决定。
虽然抱着一点私心，但是不得不说，申不申请退部门这件事本来就是每个人心底的想法，既然现在我提出来了，那就必须要坦荡荡的面对。但这也绝对不是我退部门的唯一原因。当初选择来到素拓部，一是为了锻炼自己，二是觉得素拓部顾名思义就是可以在其中升华自己的道德素质修养，三是可以接触到更多学院的老师或者同学，增加交流范围。所以一年过去以后，我发现在这些方面我都有不小的收获，于是我选择退部门，去开拓另一片天地。
这也不是说我就此放下了部门的工作，认识了的人我再也不会忘记，学到的本领也不再会遗弃。经过这样一年的磨练，我已经学到了不少东西，无论是人际关系的处理、责任心的升华、时间的安排。表达能力还是各方面的协调组织能力、沟通能力或者其他别的什么能力，我相信在今后的学习、生活和工作中都能得到体现。
现在正是本学期工作的初级阶段，在这之后，部门的发展大任就要落到后辈们的肩头了。上学期我在初级党校进行了学习，虽然离正式成为党员还有一段很长的距离，但是对于党员的基本知识我都有了了解。其中党员的义务中有一条说道：共产党员要在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。所以无论如何，我都依旧会积极协助新干事们，不单是在部门的工作上，还有其他很多方面。
所以，综上所述，尽管我将要离开这个部门，但是我还是会秉承以前工作时“时刻为同学服务”的宗旨，继续自己的责任。希望部门甚至于团委能考虑到上述我提到的各个原因，准予我退部门，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。