应急培训心得(精选16篇)

时间:2023-12-14 17:30:17 作者:ZS文王

培训心得是对培训内容、培训师和培训过程的综合评价和总结。以下是小编为大家精选的一些优秀培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助。

国应急培训心得体会

国家应急管理是保障公民生命安全和财产安全的重要工作,而应急培训是提升公民应对突发事件的能力和素质的有效手段。在参加了国家应急培训后,我深受启发,获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:培训内容。

在国家应急培训中,我们接受了丰富多样的培训内容,包括突发事件的认知、应急演练和危机情境模拟等。这些内容深入浅出地介绍了应急管理的基本理论和实践技巧,让我对应急工作有了更为全面和深刻的了解。

第三段:培训收获。

通过参加国家应急培训,我获得了许多宝贵的收获。首先,我学会了如何应对突发事件,包括正确的报警和求助流程、应对火灾和自然灾害时的自救技巧等。这些知识非常实用,可以保护自己和他人的生命安全。其次,我学会了如何有效地组织和协调应急救援工作,包括指挥调度、组织力量、与相关单位协调等。这对于提高应急工作的效率和质量至关重要。最后,我还学会了灾后重建和心理疏导的相关知识,了解到应急工作不仅仅是抢险救灾,还包括灾后恢复和心理照顾等方面,帮助受灾群众重新站立起来。

在整个培训过程中,我深刻领悟到应急管理的重要性和责任心的重要性。应急工作关系到每个人的生命安全和幸福感,而一个好的应急管理体系是一个国家发展的重要标志。作为一名普通公民,我们应该时刻保持警惕,学会正确应对突发事件,并尽可能提供帮助和支持。同时,我们也可以通过普及应急知识,帮助更多的人提高应对突发事件的能力,从而共同构建更加安全的社会。

第五段:总结。

通过参加国家应急培训,我深刻地认识到应急管理的重要性,并学到了许多实用的知识和技能。这些知识和技能将在我未来的生活和工作中发挥巨大的作用。我相信,只要每个人都能够积极参与应急管理工作,共同努力,我们一定能够建设出更加安全、稳定的社会,为实现国家的可持续发展做出自己的贡献。

应急救护培训培训心得

3年10月27日,校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20__年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次,所以难免会有缺漏,但我感觉整体效果良好,可再接再厉!

此次活动中,报名签到来培训班的人很多,比之前总计的还多了30多个,这可看出此次活动前期宣传力度较好,大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题,比如签到的时候局面很混乱,学员都挤在了一个课室前方,而且他们对于自己的序号不了解,院系与个人签到分不清;另外志服部负责的签到表没有及时整理好,导致签到效率低,耽误了不少时间。

针对这个问题,我想提点建议:在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号,可通过邮箱提醒;签到表要提前准备好,如果担心有其他人要报名来不及整理,可以先备份;签到处的话分别设在两个课室,分好散报、院系签到(个人报名的与院系签到一起)以及校红会内部人员签到;课室外面需要安排人进行引导,提醒各学员有秩序签到。

市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!

但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行ppt的理论课程介绍,下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操,这样比较容易组织,氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题,可以向校医院那边借,及时进行培训。我们秘书部主要负责签到和物资准备,但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作,多设了“嘉宾签到处”,导致现场签到有些混乱,不过后来及时补救而没造成多大问题。

爱心的活动,促进社会和谐!整体上,此次培训班活动较顺利开展,我们会积极吸取经验教训,做好每一次活动总结。

应急培训心得体会

作为一个职场人士,应急培训是我们必备的技能之一。在应急培训中,我们学习了很多关键技能、概念和演练做法。这些技能可帮助我们在危机情况下更好地自我保护和协助别人。接下来,我将分享一些关于应急培训的心得体会。

一、培训的重要性。

在开始正式培训之前,我们被要求完成一份问卷,其中一个问题是:“你认为应急培训的重要性是什么?”我的回答是,在危机情况下,能迅速、冷静地反应至关重要。而应急培训正是帮助我们在这种情况下行动自如、迅速反应。在培训期间,我们学习了如何评估和处理面临的危机、如何寻找安全出口和如何安抚和协助受伤或害怕的人。这些技能对于自己和他人的安全是至关重要的。

二、模拟演练。

培训中最重要的部分之一就是模拟演练。模拟演练会让我们更好地理解学过的技能和知识,同时也帮助我们增强自信心,以便在实际情况下更好地应对危机。在演练过程中,我们学习了如何像专业人士一样处理紧急情况,如何平静自己和他人,并保持清晰的思维。在演练后,我们还会接受指导,帮助我们进一步改进。

三、团队合作。

应急培训不仅是个人技能的提升过程,也是团队协作的机会。在演练中,我们与别人通力合作,共同处理危机。团队合作是个人能力的提升之一,也是学习应急技能的重要部分。通过团队合作,我们可以彼此协助,迅速找到解决问题的方案,以确保一切都能顺利进行。

四、知识点强调。

应急培训不仅关注实际演练,还要重视学术理论。在培训中,我们也学习了一些基本的理论知识,如何评估危机和如何有效地进行沟通。这些知识点对于更好地掌握应急技能不可或缺。

五、实际运用。

在整个培训过程中,最有趣和有用的部分就是教练和讲师们与我们分享他们的实际经验。经验和实际应用,这是很多学习者希望学到的。他们从实战中总结出来的知识点,不但以演练的形式向我们展示,更重要的是灌输给我们怎样进行思维判断和实际应用技巧等这些核心实用知识。这些知识点不仅可以在我们的工作中应用,也可以帮助我们应对生活中的危机情况。

在今天快节奏的生活中,应急技能已经成为一个必要技能。掌握应急技能不仅可以保护我们自己,也可以帮助他人。通过培训,我们掌握了关键技能、概念和实际操作技能。同时,我们也增强了团队合作能力和工作经验。在以后的工作和实际生活中,我们必将从中应用我们所学到的技能,使我们始终能够应对各种不同的危机情况。

应急办培训心得体会

本月15日到18日,我有幸参加了20xx年xx省骨干教师安全与应急管理培训,在四天培训中,我认真聆听了省教育厅领导陈国栋、宝鸡文理教授苏振武、陕西新纪律师事务所律师张艳芝等的讲座,内容涉及《教职工应对意外突》《学校安全管理与应急处理》、《学校安全事故防控与处理》、《中小幼校园安全管理的思路与对策》、《班级安全管理的思考与建议》、《学生不良行为的预防和矫正》等多个方面的内容。在讲座中专家用一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的作为一名教育工作者的实质,一次次血的教训让我再一次深刻地理解了安全对于我们每一个人的重要意义。通过本次培训,分享了专家关于安全工作的见解,收获颇多,经过整理,我将自己的学习心得总结如下:。

学校安全问题已成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,

据调查家长担心孩子受伤害的地方的调查显示:学校占52%,自然占10%,公共场所占36%,家庭2%,这就决定了加强校园安全管理是中小学生安全管理的重中之重的地位。

因此,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对校园及校园周边环境进行安全隐患排查,做到及时发现、及时汇报、及时消除隐患。

将安全工作抓实、抓牢,帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必须从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,同时每位教师也要树立人人都是安全员的意识,把安全工作落实到各个工作环节中去。

现在我们学生大都是独生子女,在家受到家长的宠爱,养成任性且唯我独尊的个性,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这些都极有可能给我们学校和家长造成损失。

所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促学生家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。

当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长,已成为学校、家庭及社会的当务大事,学校要利用集会时间,对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手;同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。

同志们,安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,让学生满意,让家长满意,让社会满意,作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。

我的汇报完毕,最后祝各位同仁平安健康,工作顺利!谢谢大家。

村应急培训心得体会

随着社会的不断发展,人们对于应急处理能力的要求也越来越高。针对这一需求,我所居住的村庄最近举办了一次应急培训,参加了这次培训的我深受启发并从中收获颇丰。今天,我将会就这次应急培训的心得体会进行分享。

首先,在这次应急培训中,我认识到了应急处理的重要性。面对突发的自然灾害和意外事故,能够及时、正确地做出反应是非常关键的。通过培训,我学到了很多应急处置的技巧和方法,例如灭火、逃生、救护等。这些技能不仅能够提升我个人的安全意识,也能够帮助他人,在紧急情况下保护自己和他人的生命财产安全。因此,我们每个人都应该重视应急处理的能力,并积极参加这样的培训,学习并掌握相关的技能。

其次,这次应急培训让我认识到自身的不足之处。虽然我曾经认为自己对应急处理还算有一定的了解,但是在实际的应急演练中,我却发现了自己的不足之处。我发现自己在处理紧急情况时往往没有思维的敏捷性,过于慌乱,不能做出正确的决策。而且,我在一些常见的应急处理技能上也有所欠缺,比如用灭火器灭火的正确方法等等。通过这次培训,我认识到了自己的不足之处,并下定决心要加强相应的训练,提升自己的应急处理能力。

除此之外,这次应急培训还让我体会到了团队合作的重要性。在应急事件中,一个人的力量是有限的,而通过团队的合作,我们可以充分发挥每个人的优势,共同应对危机。在培训中,我和其他村民一起进行了模拟灭火、紧急疏散等项目的训练,我们互相配合,相互帮助,共同完成了任务。这个过程让我深刻体会到了团队合作的重要性,也增强了我对于团队合作的认识。

此外,参加这次应急培训还让我认识到了领导力的重要性。在培训中,我发现那些表现出良好领导力的人往往能够更好地组织和协调团队,有效地解决问题。他们能够在紧急情况下迅速做出决策,并指导团队按照指示行动,保证任务的顺利完成。通过这次培训,我认识到了领导力对于应急处理的重要性,也意识到自己在这方面的不足。因此,我决定在以后的学习中,加强对领导力的学习,提高自己的领导能力。

最后,在这次培训中,我还认识到了应急处理的态度。正确的应急处理不仅仅是技术和知识的运用,更是一种积极主动的态度。在培训中,教练强调了积极应对危机、随时保持警觉等方面的重要性。他们告诉我们,只有时刻保持高度的警惕性,并保持积极的思维和态度,才能在紧急情况下快速做出正确的判断和决策。这样的态度不仅在应急处理中起到重要作用,在日常生活中也能够帮助我们更好地面对各种困难和挑战。

综上所述,这次应急培训让我对应急处理有了更深入的了解,并收获了许多宝贵的经验和启示。我将会在以后的生活中,不断学习和进步,提升自己的应急处理能力,为保护自己和他人的生命财产安全贡献自己的力量。同时,我也希望能够鼓励更多的人参与到应急培训中来,增强全社会的应急处理能力。只有这样,我们才能够更好地应对突发的灾害和事故,保护我们的家园,共同创造一个更加安全和美好的未来。

应急培训

第一段:引言(100字)。

应急培训是为了提高个人和组织在紧急情况下应对能力而进行的专业培训。近日,我参加了一次应急培训活动,深受启发。在这次培训中,我学到了很多宝贵的知识和技能,也饱受种种考验,从中汲取了许多心得体会。本文将通过对这次培训的回顾和总结,探讨应急培训的意义以及对个人成长的影响。

第二段:意义与目的(200字)。

应急培训的意义不仅在于提高个人的应急能力,更在于在紧急情况下能保证生命的安全和财产的损失最小化。通过这次培训,我意识到应急培训的目的不仅仅是要教授一些应急技能,还需要培养我们的应急思维和心理素质。只有掌握了这些,才能在紧急情况下保持冷静,做出正确的判断和应对策略。

第三段:技能与知识的学习(300字)。

在应急培训中,我们主要学习了如何进行灭火、急救以及逃生等基本生存技能。通过理论学习和实际演练,我懂得了逃生时避免喊叫和乱窜的重要性,学会了正确使用灭火器和急救器材。此外,我们还学习了防灾减灾知识,了解了平时家庭和工作环境存在的安全隐患,掌握了应对突发事件的基本方法。这些技能和知识的学习为我们提供了有效地应对突发事件的能力,也提高了我们的自我保护意识。

第四段:团队合作与应急思维(300字)。

在培训中,我们还进行了团队合作的项目。我们分别扮演不同的角色,协作完成各项任务。通过这次合作,我深刻体会到团队合作的重要性。在应急情况下,只有团结一心,相互合作,才能更好地完成任务,保障所有成员的安全。同时,这次团队合作也培养了我平时的应急思维能力,让我能够更快地做出决策和应对突发情况。

通过这次应急培训,我意识到绝不能掉以轻心,应时刻保持警惕,做好准备,因为事故发生时,没有任何人会比自己更重视自己的生命安全。我决心将这次培训所学到的技能和知识发扬光大,与家人和身边的人分享,并成为弘扬应急意识的宣传者。同时,我也希望自己能够不断学习和提高,参加更多的应急培训活动,为构建一个安全、和谐的社会作出自己的贡献。

总结(100字)。

通过这次应急培训,我学到了许多宝贵的知识和技能,也深深体会到了应急培训的重要意义。掌握了应急技能和知识,提高了应急思维和心理素质,可以在紧急情况下保持冷静,做出正确判断和应对策略。同时,团队合作的项目也培养了我们的合作能力和应急思维能力。我决心将所学知识发扬光大,为构建一个安全、和谐的社会作出自己的贡献。

应急培训心得体会

通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:

首先,要落实应急管理的各项职责。街道应制定具体、可操作的创建和实施计划,将各项应急管理落实到各部门和负责人。

其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。

此外,还要制定应急管理计划,增加预防措施。一是深入细致地分析当前应急管理工作,结合街道实际情况,制定具体的应急管理方案。二是进一步建立健全应急管理规章制度,特别是落实24小时值班制。三是以预防为主,加强管理,确保各项应急管理措施的落实。

针对突发公共事件,xx街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的`预案体系。

在上级主管部门的正确领导和部署下,xx街道高度重视应急管理工作,紧紧围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真落实应急管理工作的决策部署,有效开展了大量基础工作,妥善处理、控制了突发事件,较好地完成了应急管理任务,保障了社区居民的安全。具体措施包括:

(一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。

(二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。

(三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。

(四)加强应急救援队伍建设,组织应急救援演练。

为加强应急救援队伍力量,建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。这支队伍大多分布在街道和基层社区,配备了一定数量各种抢救装备,具有一定综合救援能力,在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来,目前已成为xx街道应急救援的重要力量。为此还建立24小时应急信息报送制度,各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通,并按要求在第一时间报送各类突发事件信息,在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段,必须每天上报当天情况,坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象,实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。在应急管理宣传工作中,xx街道还通过信息平台、群等方式对居民进行应急管理的宣传,效果明显深入人心,使社区居民对应急管理有了新的认识,并得到了他们对应急管理工作的大力支持,从而使得社区居民基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

xx街在收到预警信息后,会迅速核实情况,如果情况属实,会及时向领导汇报。然后根据职责和规定权限启动各部门应急预案,并立即制定相应的工作措施。及时有效地对事态进行早期处置、控制和发展,将事件消灭在萌芽状态。并根据防控情况及时调整措施,防止事态扩大。为了确保各社区居民的安全,我们长期以来一直在开展安全隐患调查活动。明确安全责任,坚持“安全第一、预防为主”的方针,坚决反对“重生产、轻安全”的思想,加强安全监督。检查辖区内街道居民点和居民点,重点排查火灾隐患,及时清理存在不安全因素的场所。同时,我们还定期检查社区内各处的井盖,以确保社区居民的出行安全。

xx街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下:。

一、进一步完善安全社区建设工作机制,推动安全社区向“预防为主、分区块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

三、提高安全社区建设水平,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

xx街发生群众性纠纷,街道派出所、社区警务处、街道办事处处理辖区内群众和突发事件时,具体做法如下:

1、及时地组织维稳人员赶到现场,安排现场抢救和警戒,调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。

2.及时增派救援队伍,有效遏制事态扩大,保护现场,妥善处理善后事宜。

3、组织事件调查,维护社会稳定,及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。

事件平息后,xx街将尽快进行善后处理,查明灾情(人员伤亡和财产损失),督促组织抢修,尽快恢复正常生产秩序,并进入现场观察核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应的补救措施,协助有关部门解决伤员的抢救、救治、转移、善后和家属抚恤等问题,尽量减少损失。

在应急管理工作虽然做出了突出的成绩,但离上级主管部门的严格要求还相差甚远,因此,在日后的工作中,xx街道坚持深入基层贴近实际进行调查研究。只有深入实际,才能深化认识;只有广泛听取社区居民的意见,才能拓宽认识;只有积累总结各种意见,才能提高认识。应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化,应急管理工作才能得到长足进步。

训练结束后,我们要以新的姿态与时俱进,不断探索创新,为促进xx和平与和谐做出自己的贡献。

应急培训心得体会

本月15日到18日,我有幸参加了陕西省骨干教师安全与应急管理培训,在四天培训中,我认真聆听了省教育厅领导陈国栋、宝鸡文理教授苏振武、陕西新纪律师事务所律师张艳芝等的讲座,内容涉及《教职工应对意外突》《学校安全管理与应急处理》、《学校安全事故防控与处理》、《中小幼校园安全管理的思路与对策》、《班级安全管理的思考与建议》、《学生不良行为的预防和矫正》等多个方面的内容。在讲座中专家用一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的作为一名教育工作者的实质,一次次血的教训让我再一次深刻地理解了安全对于我们每一个人的重要意义。通过本次培训,分享了专家关于安全工作的见解,收获颇多,经过整理,我将自己的学习心得总结如下:

学校安全问题已成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,据调查家长担心孩子受伤害的地方的调查显示:学校占52%,自然占10%,公共场所占36%,家庭2%,这就决定了加强校园安全管理是中小学生安全管理的重中之重的地位。

因此,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对校园及校园周边环境进行安全隐患排查,做到及时发现、及时汇报、及时消除隐患。

将安全工作抓实、抓牢,帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必须从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,同时每位教师也要树立人人都是安全员的意识,把安全工作落实到各个工作环节中去。

现在我们学生大都是独生子女,在家受到家长的宠爱,养成任性且唯我独尊的.个性,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这些都极有可能给我们学校和家长造成损失。

所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促学生家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。

当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长,已成为学校、家庭及社会的当务大事,学校要利用集会时间,对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手;同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。

同志们,安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,让学生满意,让家长满意,让社会满意,作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。

我的汇报完毕,最后祝各位同仁平安健康,工作顺利!谢谢大家。

.应急培训心得体会

在现代社会中,应急培训已经成为越来越多人关注和参与的一个重要领域。应急培训不仅仅是对专业人员的职业要求,也是对每个人的基本素质要求。近期,我有幸参与了一次应急培训,下面我将从我的亲身经历中,分享一些心得体会。

首先,应急培训让我深刻认识到了应急处理的重要性。在培训课程中,我了解到出现突发事件时,如果没有正确的应急处理方法,事态可能会更加严重。而经过培训,我学会了怎样灵活应对各种突发事件,如火灾、地震、交通事故等。在这次培训中,我清楚地认识到正确、快速的应对措施可以极大地减少事故的危害,并可能挽救更多的生命。这种认识对于人们的日常生活至关重要。

其次,应急培训还培养了我一些实用的技能。在课程中,我们进行了大量的实操训练,如灭火器的正确使用、人工呼吸的方式等。这些技能对于日常生活也非常实用,在我遇到紧急情况时,能够迅速反应,并且采取正确的措施。这些技能的掌握不仅为我提供了更多的生存和自救机会,同时也为我能够为他人提供帮助创造了条件。

第三,应急培训让我认识到了团队合作的重要性。在应急处理过程中,个人的能力固然重要,但是团队合作的力量更为强大。在培训过程中,我们进行了多种团队合作的项目,如灭火演练、救援演练等。通过这些活动,我普遍认识到团队中每个成员的角色和任务分工的重要性。每个人的互相配合和协作才能事半功倍。这种团队合作的意识和能力在现实生活中也同样适用,无论是在工作中还是日常生活中,团队合作都是取得成功的关键。

第四,应急培训增强了我的心理素质。突发事件往往会带来很大的恐慌和压力,而培训过程中,我们进行了一些心理压力测试和恐慌管理的演练。通过这些训练,我学会了如何保持冷静,如何在高压下做出正确的决策。这些训练不仅对于应对突发事件有很大的帮助,也对我的日常生活产生了积极的影响。我学会了如何应对常见的困难和压力,保持积极向上的心态。

最后,应急培训增强了我对生命的尊重和责任感。通过培训,我清晰地认识到生命是最宝贵的财富。当我们面对紧急情况时,不仅要救自己,更应该考虑到周围的人,包括家人、同事和朋友等。我们每个人都有责任和义务为他人提供帮助和支持。这种对生命的尊重和责任感,将成为我日常工作和生活中的重要指导原则。

总之,参与应急培训让我得到了很多宝贵的经验和知识。应急处理的重要性、实用的技能、团队合作的价值、心理素质的培养以及对生命的尊重和责任感,这些都是我从培训中获得的宝贵财富。我深信,在今后的工作和生活中,这些经验和知识会让我更加从容应对各种突发情况,保护自己和他人的安全。

应急培训的心得体会

为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序,全面提升卫生应急队伍能力,我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训,参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。

我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设,这次培训由我院董宜华副院长主持,他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩,同时也提出了一些需要改进的问题,突发公共卫生事件具有突然性、影响面大,若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。

因此,要应高度重视应急队伍建设,常抓不懈,提高突发公共卫生事件处置能力:成立专业的应急队伍,打造一支精锐的预备役队伍;完善应急物资储备;做好日常培训工作,包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。

最后,他要求大家要提高认识,加强卫生应急演练和培训,贴近实战,练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。

李建河副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征,卫生应急管理的参与主体及客体;关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款;传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序;群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则,创伤生命支持,心肺复苏,伤病者的转运原则;现场个体防护的概念、原则与方法,各种突发事件必先,逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

通过这次培训,进一步丰富了卫生应急队伍处置知识,提高了处置本领,增强了整个队伍人员应急作战能力,为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。

应急培训的心得体会

在现代社会中,突发事件频频发生,而应急培训成为了一项迫在眉梢的课程。我参加了一次应急培训,从中获得了许多宝贵的经验和知识。通过这次培训,我深刻认识到应急处理的重要性,并从中汲取了灾难中的教训。以下是我对这次应急培训的心得体会。

首先,应急培训给我树立了正确的安全意识。在平日生活中,我们可能会忽视安全问题,而应急培训则让我根本不敢掉以轻心。在课堂上,我们通过学习和讨论了解了许多事故和灾难的原因和解决方法,让我深刻明白安全是一切的基础。例如,我们学习了如何正确使用消防器材、如何跳水逃生等知识。这些知识给了我在紧急情况下保护自己和他人的能力,同时也提醒我要时刻保持警惕,预防事故的发生。

其次,应急培训让我认识到了团队合作的重要性。在突发事件中,每个人都起着重要的作用。通过培训,我意识到只有团结一心,密切配合,才能在最短的时间内采取有效措施,最大限度地减少损失。在培训中,我们进行了模拟演习,大家分工合作,迅速行动。通过这次团队合作的训练,我学会了相互信任,紧密协作和有效沟通,这些对我在今后应对突发事件中发挥作用至关重要。

第三,应急培训让我明白了困难是暂时的,团结是永恒的。在培训中,我亲身经历了一次模拟灾难,面对突如其来的困难,初始的恐慌逐渐被理智和勇气所取代。我们相互扶持,共同度过了最难的那一刻,最终战胜了逆境。这次经历让我明白,无论遇到什么样的困境和挫折,只要坚定信心,冷静应对,通过团结一心,就一定能够战胜一切困难。

第四,应急培训提醒我在日常生活中要预见危险并做好准备。通过这次培训,我学到了一些简单但必要的常识和技能,如急救、自救和人道主义援助。这些技能在灾难中可能会派上用场,也逐渐成为了我日常生活的一部分。比如,我学会了急救的基本方法和技巧,不仅可以自救,也能在别人受伤时给予帮助。掌握这些基本技能,我不仅能为自己的安全保驾护航,也能在必要时给他人带来希望和生机。

最后,应急培训让我在面对突发事件时保持冷静和理性。在模拟演习中,我意识到情绪过于激动或恐慌只会加重灾情。学会如何做出正确的判断和处理是应急培训的一个重要目的。在培训中,我们通过模拟真实的情况,学习如何冷静分析,科学决策。这些技能不仅在灾难中,也在生活的各个方面都会对我有所裨益。

总之,参加应急培训是一次宝贵的经历,我从中收获了许多知识和技能。应急培训不仅让我树立了正确的安全意识,也让我认识到团队合作的重要性,明白了困难是暂时的,团结是永恒的。它还提醒我在日常生活中要预见危险并做好应对准备,同时也让我学会了在面对突发事件时保持冷静和理性。这次应急培训使我成为了一个更强大、更有准备的人,也使我深深体会到团队的力量和重要性。只有不断学习和提升自己的应急处理能力,我们才能有效地应对各种突发事件,保护自己和他人的安全。

应急培训心得体会

通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的'认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:

首先要落实应急管理工作的各项责任。街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。

其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。

再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际情况,制定具体的应急管理工作预案。二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各项措施落到实处。

针对突发公共事件,××街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。

在上级主管部门的正确领导部署下,××街道高度重视应急管理工作,紧密围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真贯彻应急管理工作的决策部署,卓有成效地开展了大量的基础性工作,妥善处置,把突发事件控制在掌握之中,较好的完成了应急管理工作任务,确保了社区居民的安全。具体做法是:

(一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。

(二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。

(三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。

(四)强化应急救援队伍建设,组织应急救援演练。

为加强应急救援队伍力量,建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。这支队伍大多分布在街道和基层社区,配备了一定数量各种抢救装备,具有一定综合救援能力,在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来,目前已成为××街道应急救援的重要力量。为此还建立24小时应急信息报送制度,各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通,并按要求在第一时间报送各类突发事件信息,在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段,必须每天上报当天情况,坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象,实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。在应急管理宣传工作中,××街道还通过信息平台、qq群等方式对居民进行应急管理的宣传,效果明显深入人心,使社区居民对应急管理有了新的认识,并得到了他们对应急管理工作的大力支持,从而使得社区居民基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

××街道接到预警信息后,迅速核实情况,对情况属实的,及时上报领导。随后根据职责和规定的权限启动各部门应急预案,立即拟订相应工作措施。及时、有效地开展先期处置、控制及事态发展,将事件消除在萌芽状态。并根据防控情况及时调整措施,防止事态扩大。为保障各社区居民安全,长期以来坚持开展安全隐患排查活动。明确安全责任,坚持以“安全第一,预防为主”为方针,坚决反对“重生产,轻安全”的思想,加强安全监管。对辖区内住街网点、居民区进行排查,重点检查火灾隐患,对存在不安全因素的场所及时清理。同时,还定期查看小区各处的下水井盖,以此来确保社区居民的出行平安。

××街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下:

一、进一步完善安全社区建设工作机制,促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

三、提升层次,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

××街道在接到群众纠纷及街道派出所、社区警务室、街道办公室处理群众及辖区范围内紧急突发事件时的做法如下:

1、及时地组织维稳人员赶到现场,安排现场抢救和警戒,调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。

2、适时增派抢救队伍,有效遏制事态扩大,保护现场,妥当处理善后处理工作。

3、组织事件调查,维护社会稳定,及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。

事件平息后,××街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),督促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地察看、核实灾情,安置受灾群众。积极采取相应补救措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。

在应急管理工作虽然做出了突出的成绩,但离上级主管部门的严格要求还相差甚远,因此,在日后的工作中,××街道坚持深入基层贴近实际进行调查研究。只有深入实际,才能深化认识;只有广泛听取社区居民的意见,才能拓宽认识;只有积累总结各种意见,才能提高认识。应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化,应急管理工作才能得到长足进步。

培训回去后,我们应以崭新的姿态,与时俱进,不断开拓创新,为促进哈密平安和谐作出自己的贡献。

应急培训的心得体会

第一段:引入应急培训的重要性(200字)。

应急培训是指为了提高个人和组织在应对突发事件中的应急能力而进行的一种培训活动。在现代社会中,各种突发事件频发,例如自然灾害、事故、恐怖袭击等,对于个人和组织来说,如何做好应急准备,有效应对突发事件,保障人员的生命安全和财产安全显得尤为重要。而应急培训作为一种系统的培训,旨在提供必要的知识、技能和意识,帮助个人和组织在突发事件中做出正确的决策和行动,充分展示了其重要性。

在参加应急培训的过程中,我深深体会到了个人应急能力的重要性以及培训对于提高个人能力的积极影响。首先,通过培训,我们学到了很多应对突发事件的基本知识和技能,包括火灾逃生、心肺复苏等。这些知识和技能的学习不仅有助于我们在危机时刻保护自己,还能够帮助他人,成为社会中的可靠力量。其次,培训还提高了我们的应急意识和预判能力,在危机发生前就能够预测和纠正潜在的风险,降低事故发生的可能性。总之,个人应急培训不仅让我们掌握了宝贵的生命救援技能,也提升了我们的人文关怀和责任感。

第三段:组织应急能力的提升(200字)。

应急培训不仅关乎个人,也与组织的应急能力密切相关。通过培训,组织能够建立健全的应急体系和流程,提前将人员划定到合适的岗位,明确职责分工。同时,培训还可以协助组织进行危机预案的制定和完善,为突发事件提供高效的应对措施,以便在面临困难时快速、准确地作出决策。在培训中,组织还可以通过模拟演练来检验和加强应急能力,找出存在的问题和不足之处,进一步提升组织的整体响应能力。因此,组织应急培训是保护人员安全和维护组织稳定的重要手段。

尽管应急培训的重要性被广泛认可,但实际培训中仍面临一些挑战。首先,培训的内容和方法需要不断跟进和更新,以适应不同类型的突发事件。随着科技的快速发展和新型危机的出现,培训内容需要与时俱进,保持与现实情况的贴近度。其次,培训的参与度和质量也是一个挑战。培训活动需要吸引人员的主动参与和持久性的学习,而不仅仅是一时的过场。因此,如何设计吸引人员参与的培训方式和提高培训的质量显得尤为重要。最后,培训成本和资源的问题也不容忽视。培训的成功需要投入大量的金钱和人力资源,尤其对于一些小型组织或贫困地区来说,存在着困难。

推动应急培训发展是一项长期而艰巨的任务。为此,我们有以下几点期望。首先,希望能够加大应急培训的宣传和推广,提高公众对应急培训的认可度和重视程度。其次,希望政府和相关部门能够加大对应急培训的支持力度,包括提供更多的资金和资源,以及完善相应的政策和法律法规。同时,希望培训机构和专业人员能够不断完善培训体系和方法,提供更加个性化和实用性的培训方案。最后,希望个人和组织能够积极参与应急培训,将培训所学的知识和技能付诸实践,增强应对突发事件的能力。

结尾:总结应急培训的重要性和挑战(100字)。

总体而言,应急培训对于个人和组织提高应对突发事件能力至关重要。通过个人应急培训,我们可以学到宝贵的应急知识和技能,提高个人责任感和人文关怀。而对于组织来说,应急培训不仅提升了应对能力,也增强了组织的稳定性和影响力。然而,应急培训面临培训更新、参与度和资源等挑战,需要各方共同努力。只有通过持续不断的努力,才能达到提高应急能力的目标,保护个人和社会的安全。

国应急培训心得体会

近年来,自然灾害和其他突发事件频繁发生,给人民生命财产安全带来了极大威胁。为了提高国民的应急能力,许多国家开始高度重视应急培训工作,通过系统性的培训和演练,使人们在面对紧急情况时能够迅速做出正确的决策和行动。我近期参加了一期应急培训,心得颇多。

首先,应急培训的重要性不容忽视。培训中,我们了解到应急工作并非只是简单地懂得一些基本的应对措施,更需要具备科学的应急思维和良好的组织协调能力。通过系统的培训,灾害应对者能够对不同紧急情况有较为精准的判断,并且快速制定出有效的应对方案,最大限度地减少人民的生命财产损失。这一点在我参加实地应急演练时得到了极大的验证。在演练过程中,我们全体队员协同作战,通过有效的指挥和快速响应,以最短的时间内将被困人员救出,并处置了各种非常规情况,这得益于之前的严格培训。

其次,应急培训突出了实践教学的重要性。与一般的理论课程不同,应急培训更强调实践操作。通过模拟真实的应急场景,让学员亲自参与其中,深入了解应急工作的本质。实践操作不仅能够锻炼学员的应急反应能力,更能够感受到应急工作的压力和特殊性。只有在实践中,我们才会真正体会到应急工作中的各种困难和挑战,并且从中学习到如何迅速克服困难,达到最佳的效果。通过一次次实践,我不仅提高了自己的应急技能,还意识到应急工作的复杂性,培养了对团队合作的高度重视。

此外,在应急培训中,我们还学会了灵活创新的应急思维。面对复杂多变的应急情况,创新的思维方式至关重要。在模拟的演练中,我们被设置了各种难题,需要我们迅速做出决策。在培训过程中,我们学到了要善于分析应急情况的各种因素,并根据实际情况灵活运用各种应急手段。只有不断创新,我们才能够在危机中寻找到制胜的方法。这种创新思维对于提高应急工作的效率和质量至关重要,也是我们需要重视并且持续培养的能力。

最后,应急培训还加强了我对国家安全的责任感。在培训中,我们不仅学到了应急技能,还了解到应急工作对国家安全和人民安全的重要性。如果我们没有在关键时刻发挥应急职能,不仅会导致人民的生命财产损失,更会给国家的稳定和发展带来极大的困扰。培训让我深深地感受到自己的责任,只有不断提高自身的应急能力,才能够更好地履行自己的使命。因此,我对应急工作保持高度的关注,并时刻准备着参与国家应急行动。

综上所述,国家应急培训是提高国民应急能力的重要手段。通过培训,我们不仅学到了系统的应急知识和技能,更培养了正确的应急思维和组织协调能力。同时,实践教学、灵活创新的培训方法,让我们感受到应急工作的压力和特殊性,并且培养了团队合作意识和责任感。国家应急培训的持续推进将为应对突发事件提供可靠的保障,也将为国家的稳定和人民的安全作出重要贡献。

应急培训心得体会

在过去的这两个星期里,我有幸参加了xx第三期公共应急管理培训班。在培训过程中,我通过认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平,感到收获很大,体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。

回顾近两个星期的学习生活,我深切地感受到这次学习,涵盖的知识面丰富,触及和探讨的问题深刻,思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰,对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说,本次培训班给我以下几点感受:

一是组织安排细。这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重视,行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的精力,对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作,做到了精心安排,周密组织,为我们创造良好的学习环境。临时组成的班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责,发挥了桥梁和纽带作用,为我们学员间的交流提供了良好的平台。

二是培训规格高。本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上,还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训,授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导,他们的授课凝聚着大量的知识的结晶,其深入浅出的讲解,迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息,他们的授课让我感到受益匪浅。

三是学习内容精。我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强,对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性,为日后工作打下良好的基础。

四是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在半个月的时间里,安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题,也有既有集中授课、也有实地考察,整个培训班安排紧凑,让我有尽管学习培训时间短,却胜读十年书的感觉。

通过这次系统化的学习和培训,全面提升了我的应急管理知识层次,对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位,都有很大帮助!本次培训班的收获,概括起来有以下几点:

一是认清了形势,提高了认识。此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“应急管理工作总结和思考”,王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王振耀司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授,进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识,对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解,清楚了自身肩负的使命及责任,责任感和使命感得到进一步增强。同时,通过本次学习,看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足,从而为自己以后工作指明了努力的方向。

二是增长了见识,拓宽了思路。本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急管理的相关部门领导,他们的理论水平高,实践经验丰富,教授的各个专题,观点鲜明,内容生动,论述清晰,启发性强。一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解,对今后进一步拓宽工作思路,实施科学管理具有较强的实践指导意义,也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地,让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法,进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。

三是掌握了知识,提高了能力。由于我对应急管理工作接触时间短,应急管理知识基础不扎实,经验较为缺乏,本次培训班为我提供了一次系统的学习机会,让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识,对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤;刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则;史安斌教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径;于安教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训,我的应急管理的知识结构得到了丰富,理论修养得到了增强,业务水平和工作能力得到了提高。

四是促进了交流,加深了认识。这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训,让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活,让我们加深了解,增进友谊。同时,也为我们提供了一个相互交流学习的机会,让我们互相交流工作的经验和体会,了解各镇街应急管理工作开展情况,取长补短,共同促进。

可以说这次培训班的学习,给了我莫大的帮助,不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门,让我提高了应急管理思想认识,掌握了一些应急管理工作方法,有效提高了自己的应急管理业务素质;而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高,更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足,知道了努力提高自己的方向,我将在以后的学习工作中严格要求自己,努力积极学习,不断总结提高,坚持用理论指导实践,不断提高自身的素质,重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力,把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。

应急培训心得

为了进一步稳固全园师生地震逃生应急避险知识,进步师生的紧急避险、自救自护才能,掌握地震降临时最有效的逃生方法,我园于xxxx年8月30日上午09:10分组织了“地震逃生应急〞演练,在演练中,老师沉着镇定、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果非常良好。

演练前我们做了详细的地震相关平安知识教育,孩子们听的`很认真,感觉地震很恐惧!地震报警一响,孩子们马上寻找掩体躲到了平安的地方!

大家双手护头躲到了桌子下面!

待“地震报警〞解除后老师组织幼儿有序疏散。

各班幼儿从规定“紧急疏散〞道路迅速撤离到平安地带!

各班老师点名,确保每位幼儿平安到达操场!

各班老师向总负责人(胡园长)汇报人数!

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地理解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变才能得到了进步。今后,我园将继续开展一系列平安教育活动和平安演练活动,进一步进步幼儿的反应力。

培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,进步突发公共事件下的应急反应才能和自救互救才能。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐