可爱的小鸟一年级(实用16篇)

时间:2023-12-11 06:10:21 作者:笔砚

优秀作文是一种通过文字来分享自己的思考和观点的方式,它能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。

可爱的小鸟六年级作文

我家里养了两只可爱的鹦鹉。

它们俩不一样,有一只绿色的小鸟,腹部是淡绿色的,头上和背上绣满了黑色的花纹;另一只蓝色的小鸟,腹部是天蓝色的,背上和头上也绣满了黑色的花纹。这两只鸟眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

绿鸟很聪明。有一次,绿鸟在我给它们俩喂食的时候,看见那扇小门可以往上提。等我喂完食走了之后,它就用嘴巴把门顶上去,飞出来了。那只蓝鸟在吃着食物,看见绿鸟已经逃了出去,也想出去。可是,它怎么也飞不出。绿鸟还会在家里拉屎,把我家的房子变成了它的天下。所以,后来我就把门用绳子系紧了,这下鸟怎么也飞不出来了。

这两只鸟吃起食物来也是飞快地把食物吃进去,又迅速把壳壳吐出来,快得我眼睛都看不过来。如果你和它们比吃瓜子,不用说,你一定会输。

它们一大早上就会大声地叫,把我叫醒。所以,它们两个就是早上叫醒我的闹钟呢。

这就是我家养的小鸟,你觉得可爱吗?

可爱的小鸟三年级作文

鸟妈妈和两只小鸟住在树上。

有一天,一只小鸟从鸟窝里掉了下来,急得鸟妈妈叽叽地叫。这时正好有一位小朋友从这里经过,他连忙拿来梯子把小鸟放回了鸟窝。鸟妈妈和小鸟高兴地叫了起来,好像在对小朋友说:“谢谢你”。小朋友高兴地笑了。

可爱的小鸟六年级作文

有一天,老师送我一只小鸟儿。

这只小鸟翅膀上有几根灰毛,尾巴上有几根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有当它“开屏”时才显露出来。

这只鸟是同学们在玩游戏时忽然发现的,它正趴在停着的一辆汽车旁边,无精打采的。小苏自告奋勇的捧起这只小鸟送到老师办公室,老师又把它送给我。

不安的抓着我的手,像受到了极大的惊吓。有一次还拍打着翅膀,一副要飞起来的样子,但它没有飞起来。我回到家,小鸟可能知道它被放在室内,无法逃脱。便“假痴不癫”,一动也不动,耷拉着翅膀,半闭着眼睛,装病。爸爸把小鸟拎起来,检查它的腿,又放下它,把翅膀仔仔细细的检查一遍,确定它的身上没有伤后,肯定地说:“这只鸟有“病”!”便去厨房里弄了一点米、一点水,放在盒子里,它也一动不动,把眼睛全闭上了,好像在睡觉,爸爸更认为这只鸟有病,便把装它的盒子放到阳台上,让它晒晒太阳。它趁我们午睡,去追寻它的“自由”了,投入到大自然的怀抱中。我十分懊悔。

可爱的小鸟一年级作文

今天,妈妈给我买了一只小鸟,我非常喜欢它。

它有一身金黄色的羽毛,它的头是圆圆的,真像一颗巧克力。它的眼睛大大的,真像两颗大珍珠。它的翅膀也非常好看。

小鸟一看见我,就用它圆圆的小眼睛看着我,我真是太喜欢这只小鸟了,这只小鸟的名字是小可可,这个名字很好听吧!

我天天带它出去玩,我的小可可落在我的手上,我感觉它落在手上很痒,这只小鸟非常漂亮非常可爱。

我轻轻摸它的头的时候,感觉软软的很舒服。

可爱的小鸟二年级作文

清晨,有一只可爱的小鸟飞进了我们家,它一身乌黑的羽毛,嘴角嫩黄嫩黄的,摆动着黑色的小尾巴,真可爱。

我的爷爷把它抓进鸟笼里,给弟弟玩。小鸟非常伤心,在笼子里尖叫着,我想:“它应该是想妈妈了吧!”我着急地对爷爷说:“爷爷,可不可以把小鸟放出来呀?它太可怜了。”爷爷为难地说:“放了可以,但是弟弟哭闹怎么办呀?”我灵机一动说:“可以等弟弟睡着了,你再去把小鸟放了吧!”爷爷微笑着说:“好的,还是你聪明!”

中午,吃完了饭,弟弟睡着了,我迫不及待地对爷爷说:“爷爷,快把小鸟放了吧!”小鸟终于出来了,我高兴地说:“小鸟,快来谢谢我的爷爷吧。”爷爷害羞地笑了。小鸟叽叽喳喳地飞走了,回到妈妈的身边。

同学们,我们要爱护小动物哟!

可爱的小鸟三年级作文

那是一个星期天,周会船,约李小雨一起去森林里玩儿。

他们走着走着,忽然发现一只小鸟盘旋着从天上飞了下来,掉到了离小雨面前,他们蹲下一看,小鸟受伤了。李小雨立刻把小鸟捡了起来,对周慧传说:“我们把这只小鸟救了吧!”周汇船说:“就按你的想法去做。”就这样,他们把这只小鸟带了回去。

在他们的精心照料下,小鸟的伤快要好了,周会船带着小鸟去外面玩儿。他走着走着,碰到了李小雨:“我带了鼓励给小鸟吃,我们一起去那边的草地上喂他吧!”

他们来到了草地上,小鸟开心的吃起谷粒儿。吃完了谷粒儿,他们就开始玩儿了。小鸟在前面飞,两个小朋友在后面追,他们玩累了就回家休息去了。

小鸟的伤好了,周会船恋恋不舍的把它放回了森林,让小鸟去找妈妈。

后来,小鸟常常回来,看周慧传和李晓雨。

可爱的小鸟三年级作文

一天,小明看见他家门口的那棵树上有一只小鸟跌落下来。鸟妈妈围着小鸟转来转去,小明连忙回家搬来木梯,抱起小鸟小心的把它放回鸟巢。

鸟妈妈站在鸟巢上叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”从此他们成了好朋友。

可爱的鹦鹉一年级作文

我家养了一只小鹦鹉,它长着蓝绿相间的羽毛,小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙,鹰钩嘴是呈橘黄色的。

它刚到我们家的时候,个头比较小,我只给它准备了一点小米和面包,还有一小碗水。过了一会儿,我想去看看它是怎么吃东西的,不料,当我来到鸟笼前时,食物已经被它一扫而光了,它正在喝水呢!以后的.日子里,对别人送来的食物它一律来者不拒。我很喜欢和它玩,鹦鹉还会翻跟头呢。

一天早上,我往它的碗里放水时,一不小心水洒在了它身上,小鹦鹉生气了,到了中午,我给它送吃的,它也不吃,只吃弟弟送来的,小鹦鹉居然还会生气呢。

一年级作文:可爱的我

我叫李璟哲,,今年七岁了,在高新一小一年级十班上学,我活泼帅气、热心、乐于助人。

在家里爸爸妈妈都叫我哲宝,他们都喜欢我懂事听话,我在家里帮妈妈做家务,打扫卫生,收拾玩具。

我很喜欢敲架子鼓,可以敲几首曲子了,还喜欢下围棋,我已经是围棋四级了,我更喜欢和同学们在一起,希望大家记住我,帅气可爱的李璟哲!

一年级作文:可爱的我

我是一个小淘气,不仅在家里,在班上也是。

有一次课间休息,我准了一只蚂蚁偷偷放进同学的文具盒里,哪位同学一打开文具盒,发现一只蚂蚁在乱跑,顿时吓得大声尖叫。

体育课上有女生头发黏到东西了,我赶快去帮忙,最后成功把黏着的头发弄好了,那个女生还对我说了谢谢。

怎么样,我这个小淘气是不是很可爱呀?

一年级作文:可爱的我

我是一个可爱的小姑娘,我扎着一个头发辫;我喜欢玩滑滑梯、跷跷板、转木马;在家里,我喜欢玩捉迷藏、射箭。

一天,我和姐姐、弟弟、妹妹、爸爸、妈妈一起去了水上乐园,我们在一个游泳池里玩耍,我带他们打水仗,带他们做游戏,带他们游泳比赛,我就是一个领导者。

我一定要好好学习,争取做个领导者。

一年级作文:可爱的我

我是一个可爱的一个小女孩,我喜欢玩,但是爸爸妈妈不让我玩,我真的'很难过,不能出去玩,我学习不好,我的爸爸妈妈就不让我出来玩,虽然我不能出去玩,我还可以玩电脑,玩电电脑的游戏啊,小朋友你能告诉我,我该怎么办呢?要是知道的话那就把答案给我发过来吧。

可爱的鹦鹉一年级作文

我最喜欢鹦鹉了。它披着一件翠绿的大衣,夹杂着一些棕色的花纹,脑袋戴着一顶红帽子,透亮的的眼睛时不时地眨几下,像要猜透你的心思。鹦鹉金色的嘴巴上长着三根小长毛,红色的小爪子总是高高提起。瞧它神气样,好惹人爱呀!

有时,它还很淘气,总是用红色的小爪子钩在笼子上,身体倒挂在上面,好像在模仿蝙蝠,又好像在模仿我们运动员做体操,你看,它是多么的有活力呀!

这只可爱的`鹦鹉,给我平静的生活增添了无限的乐趣,让我的童年变得多姿多彩!

一年级作文:可爱的我

大家好我的名字叫沐熙漫,是一个聪明伶俐,可爱漂亮,风趣幽默的'小女孩!是一个韩国混血儿。我爸爸是韩国人妈妈是中国人。我以一双水灵灵的大眼睛,一头金色的头发闪闪发光。很讨人喜爱是一个人见人爱的小恶魔。

我有许多课余爱好;游泳,滑冰,拉丁舞,芭蕾舞,绘画,声乐......

一年级作文:可爱的我

她,有一双大大的眼睛,穿着一个粉红的外衣和漂亮的短裙子,她,长长的辫子上扎了一个粉色的`蝴蝶,她就是我,一个有一点可爱还有一点男孩的性格。我还有一个坏毛病就是爱磨蹭,妈妈总说我写字慢,做事慢,这可是我的敌人呀,我决定以后改掉这个毛病。

一年级作文:可爱的我

我叫袁倩倩,今年十岁。我在文化路第三小学金水区上学。我在四二班。我有一个黑黑的头发。硬硬的发根。大大的眼睛。圆圆的脸蛋。雪白的牙齿。很大的肚子。我的`爱好是吃,看电视,说话,听音乐,唱歌。我的特长是帮助老师。帮助同学。爱做家务。嗯,三年级的有些同学她会脚底下的那些树,然后提醒他们不要再摇了数它也是有生命的。这就是可爱的我。

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