英语是一门国际通用的语言，掌握好英语对于我们的交流和发展至关重要。以下是一些英语学习范文，希望对大家的英语学习有所帮助。
我的未来十年英语作文
时间过得可真快！转眼间，我已经22岁了，我也是当上了一名守护地球的战士，今天是我的第一次训练，心里非常紧张。
早上，打开我的智能机器人，开始扫地、做饭。我也是匆匆的洗脸、刷牙。吃完了早饭就要去训练了。我也是启动了我的智能跑车准备出发。
现在的跑车就是智能，能自动找出最快捷的路，不一会我就到了训练营地，我的教官是一个会飞的智能机器人，机器人见大家都到齐了说道：“大家好！我是您们的教官，你们可以叫我td，今天是训练的第一天，我们要学习怎么站军姿”。td教官严肃的说道，于是我们开始了练习。经过两个星期的艰苦训练，我的的站队已经有了初步的模样，td教官说道：“大家辛苦了，动作做的挺标准今天放假一天，明天开始新的训练科目。教官说完我们各自回到了自己的房间，这几天实在太累了，我不一会就睡着了。
第二天，td教官说道：”今天我们训练的科目是如何使用能量枪“我们大家听到”能量枪“这三个字都兴奋了起来，终于可以打枪了。教官带大家来到了射击场地，只见教官手拿一把能量枪说道，这是一把最新式能量枪，枪身右侧的`5个蓝条代表着子弹的数量，蓝条没有显示了也就意味着没有子弹了，如果想要再次加满子弹，只需要把充能器往枪身一贴就可以了。开枪前先要瞄准目标要三点一线，即眼睛、准星、目标成一条直线时再开枪。现在大家开始练习，等我们拿到枪后，能量枪就和气球一样的轻，我打了40多枪才只中了一枪，教官说：”我们在不同的星球使用的能量枪的重量是不一样的，你们要适应和熟练使用，要想打出好的qiang法就得刻苦的训练，经过几天的适应性训练，我的qiang法已经有了很大的提高。教官见我们已经适应了这种能量枪，就又换了适合火星作战的能量枪，这次的能量qiang非常的重，我们都难以扣动扳机，又经过了一段时间的训练，我们也能熟练地使用了。
后来，我们又学习机甲的控制、修理机甲、格斗等本领，我相信，今后我们一定会好好的保护好我的地球家园。
十年后的我英语作文
日月如梭，转眼间已是20xx年了。现在的科技日新月异，高速发展。
早上，我听到枕头的催促：“主人，现在已经是上海时间七点整，请起床。”随着我迷迷糊糊地起身，衣柜上的感应器亮了起来，为我穿衣服。我按了按白色按钮，只见牙刷飞过来帮我刷牙，我又按下了红色按钮，热腾腾的早饭上桌了，我吃得心满意足。随后，我按了下蓝色按钮，机器自动帮我穿鞋，系鞋带。
一切准备完毕，我把学校位置输入到机器里，机器里递来一个传送门，我打开门跨了进去，顿时来到了学校。学校里一个老师也没有，课本被电脑代替了，一打开电脑就能上课，屏幕上会显示今晚的家庭作业，下课后就可以在qq上聊天。十年后的科技会让你大开眼界，让你应接不暇。
老师点评：生动的语言，丰富的想象，再加上流畅的叙述，让你的作文变得精彩纷呈。
十年后的我英语作文
十年后的我盼望已久的北大通知书终于拿到了。
妈妈带着我，拿着通知书去学校报到。一进门，我就看见有好多的保安，走进去一看，里面有一个大花园，花园里有好多种花。有兰花、桂花、桃花等等。各种各样的花争着开，像欢迎我似的。
我看见那里的座位一排比一排高，身边还有一个小门，门里边有4个抽屉，每个抽屉上画着精美的图案，老师的讲桌上放着一台自动电脑器，老师的座位很高。
在这样优越的学习环境里，我要争取多学知识，为国家多做贡献。
十年后的我英语作文
十年后的我十八岁了。高高的个子，不胖也不瘦。我穿着漂亮的裙子在一所著名的大学读书。
我的大学里绿树成阴、鲜花盛开。还有很大的操场，我每天都可以在上面锻炼身体。我在游泳馆里游泳，在乒乓球馆打乒乓，在羽毛球馆里打羽毛球，在操场上跳绳、投沙包、踢毽子、打篮球、跑步。我大学里的图书馆里面有很多书，我每天都可以博览群书。
我的老师知识渊博、妙语连珠。我每天都听得如痴如醉，沉浸在知识的海洋里。
多么令人向往的大学生活呀！
十年后的我英语作文
十年后，在一座世界最高摩天大楼的第158层，有一间豪华而又气派的办公室。拥有这间办公室的企业家，资产千亿，***软件集团的新董事长就是我----李泓嘉。我考上了美国牛津大学，获得了商学博士学位。
公司的产品愈发愈好，生意蒸蒸日上，成为世界上一流的成功人士，让外国人瞧瞧，中华民族是最聪明、最富有创新力的伟大民族。而我，则是这伟大民族中一颗璀璨的星星。
我成功后，并没有忘记周围的.人，总是尽力去帮助那些需要帮助的人，用财富去回报社会。
十年高考英语作文范文
十年前，这是一个远离城市喧嚣的村庄。
在改革开放的春风没有沐浴之前，这里民风淳朴，夜晚中在不远的村庄广场上总传出欢声笑语。我就出生在这个村庄，我的父亲是这个村的村长，深得大家的信任，而我也为有这样一个父亲而感到骄傲。
那时候村里经济条件很困难，但是村里每个人脸上洋溢着幸福的笑容，似乎日子再苦也能找到令人开心的事。作为“村长之子”的我最爱做的事便是学父亲东窜西窜，挨家挨户地“走访”村里每个人家。那时候大家夜晚从不关上自家的大门，隔壁村的老张跟媳妇专门因为一点鸡毛蒜皮的事吵架，但是一吵架总以老张的完败而告终。这时候，趁着月色，老张总往我们村赶，就因为我们村的人对于外人的热情。
村里经济虽然困难，但是背后的山和村前的溪就像是造物主的宝藏一般，取之不竭，用之不尽。溪水总是清澈见底的，透过溪水，能看见一粒又一粒的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾，让人眼前不禁浮现起了《小石潭记》里的“游鱼细石，直视无碍”的.意境。后山是村民们最结实的依靠。“靠山吃山”这一点不错，全村的伙食都是大山所给予的，但是有一年闹饥荒，一向供大于求的大山一下子变成了供不应求，大伙每天都会去山上寻觅吃的，父亲本担心村民们会因食物而大打出手，但上了山后发现，那些壮汉们找到吃的后总会礼让给妇孺及老人，这让父亲万分欣慰，而父亲自己没有想过，他因为饥荒而瘦了一圈。
这就是十年前的村庄，贫困却让人感到幸福……。
再回村庄已是十年之后了，这时的我已是就业于国企的白领了，作为“村长之子”也算为父亲挣足面子。“在信里听说村庄已是另一番风味了，富足了，真好！”我满怀憧憬地想象这富足后的村庄有多美。
还没进村，就看见了那条小溪，“还是从前的样子啊！”我感慨这，“哎！等下，这是什么意思？”站在小溪旁的我愣住了，岸边用水泥砌起来了，本来很正常，但是水泥似乎不是一个牌子的，五花八门而且每隔一段就有一个名字，像是规定了哪片小溪归谁一样，“喂！干什么啊？你站在我家的小溪区干什么？不知道要付钱吗？”一个人匆匆地从村里赶出来，似乎有人要抢他的命一样，我呆住了，这不是王叔叔吗？“王叔叔，是我，李铁，就是……”“哦，村长的儿子李铁啊，你好啊！怎么回来了？”王叔叔态度一下子变了，“不愧是村长的儿子，站在这我感觉我的小溪区都在发光啊！大家伙！村长的儿子回来啦！”
“村长的儿子回来啦？”
“哎呦，这西装！一看就知道有出息！”隔壁的李大婶指着我价钱不出200的西装神采奕奕地说着，“这西装你们不知道吧，我去城里看过，得有这个数。”她伸出4个手指头。
“400？”
“好家伙，这么贵？”
……。
“一群没见识的，我说的是4000！”李大婶更神气了。
我默默地在这讨论声中走开了。我想到，走进家门，父亲正在与一个人嘀咕，“您看后山那片树林能有多少钱，”父亲对那个人十分有礼貌似乎有求于他一样，“那树林绝对好，起码有十年寿命了。”
“容我再想想吧，下次再见。”看见我回来后，那个人马上换了口气，急匆匆地离开了，而父亲看见我显得十分紧张，我环顾了四周，家里确实富裕了许多，城里的大电器我们家全有。
“儿子，进门也不敲下门，越来越没礼貌了。你刚刚听见了什么？”父亲头上沁出了汗珠。
“我没听见什么，父亲。”
“那就好，那就好，那就好……”父亲长吁一口气，似乎一块大石头终于掉了下去。
“父亲，今天我来做菜吧。”
“在家里吃什么，走，带你去‘会所’。”
“‘会所’？”我一脸疑惑，思考中就被父亲带去了所谓的“会所”。
“加一个人。”
“是，李村长。”显然，父亲是这里的常客。而这里的菜价并不让人所知，似乎就像一个潘多拉的盒子，一旦打开就会有不测。
吃完饭后，夜晚降临，我走在既熟悉又陌生的村间小道，从前的泥泞路消失无踪，取而代之的是宽敞的大道，加上一排太阳能路灯的点缀。忽然，一句叫声打断了我的思绪。“那不是老张吗？看那样子，又跟老婆吵架了。谁家会收留他呢？”可眼前的一幕惊呆我了，无论老张怎么敲门都没有一个人打开自家的大门欢迎他，从前敞开的大门紧闭不开，似乎外面世界与里面隔绝了一般。
而我在李大婶家窗户外听见了李大婶与她老伴的对话。“你可千万别开门，我们家到处都藏了钱，万一老张一进来，丢了怎么办？”“别人只是想住一晚。”“你知道‘醉翁之意不在酒’吗？”我发誓，这是我在李大婶口中听到的唯一一句古语。
第二天，那个昨天跟我爸爸商量事宜的人领着一群人走进了后山。
“这次生意很大，家家户户又能得钱了！”父亲用村里的广播眉飞色舞地说着。大家听到后不停地叫着：“村长好！下辈子还做你的村民！”
虽然家家户户都有钱，但是赚的最多的还是我父亲吧，后山从绿变成了淡淡黄色，父亲确实厉害，一手把贫穷的村庄建设成了一片富饶之地，但这时的父亲眼里只能看见一样东西了。
十年了，父亲不再是那个让我骄傲并且佩服的父亲了。
而这个村庄也不再是我神往的村庄了。
我的未来十年英语作文
一头披肩发，一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，再加上一身雪白色的衣服--那便是十年后的我。
十年后的我是一名歌手，以一首《天使的梦》成名，如果你在大街上看见穿着一身雪白色的衣服，戴着一定白色的帽子，再加上一副墨镜的人，那就是我。如果你问我为什么要穿成这样，因为如果被人认出来向我要签名，这我可受不了。
喂，悠悠，歇会儿吧！好。，她是我的好朋友，现以成为一名著名的设计师。今天是星期六，所以我们一块出来打网球，可随着一个讨厌的电话的到来，我的自由没了，这个电话是我的经纪人打来的，说我下午有一个通告，记者招待会，还要去拍广告，拍电视剧。对不起啊，我先走了！说完我就急急忙忙的跑了。
我先去出通告，出完通告紧接着就去记者招待会，面对记者无数的问题，我的头都大了，开完这个讨厌的记者招待会，接着去拍广告。一会儿，动作做的不到位，重做，一会儿，语句说的不通顺，重说。就这么几个动作，说几句话，我拍了整整二十多遍。拍完广告，我马上又去拍电视剧。现在是冬天，可要拍的电视剧却是夏天的，一天下来--我感冒了。
不管干什么都是不容易的，大家都想当明星，可那要付出多少代价啊！虽然我将来不一定能当歌手，当明星，但我有自信，一个人有了自信和信心再加上点奋斗，不管干什么都一定会成功！
十年后的我随着时光的飞逝，不知不觉中已经到了十年后，那时候，我国的儿童与东盟各国儿童间的关系越来越密切，越来越融洽。十年后，我已经长大成人，而且是一位非常有名气的科学家。我把我所有的精力投入到我热爱的科学事业中，我不断地探索，不断地实验，不断地发明创造，研制出许许多多适合各国和各年龄阶段的人们所喜好的东西，深受他们的'青睐，下面，请大家看看我发明的一些东西吧！
十年后，我发明了一种多功能的手机。它的外表酷似一个小药盒，它能随着天气的变化和在不同的场合变换手机外部的颜色，真有点像是变色龙手机。除此之外，在手机中存有大量的学习资料，在学习上遇到了问题，只要进入我所编制的程序，就会有大量的学习精英帮你解答，然后把各国输送上来的资料汇总，编排，最后会让你得到一份非常满意的答卷。它真是一位能解决疑难杂症的医生啊！除了这些，它也能帮各行各业的人们解决各种伤痛，它的服务真是深入人心！
十年后，我发明了一种全自动小车。车的外型是流线型的，车的内部全有电脑控制，不需要人来驾驶，车子可供5人同时入座。不管是老人还是孩子，只要上车后，把自己想要到的地方输到电脑里，然后遥控开车按扭，你可以在车上随心所欲，也不用担心会发生交通安全，车子会安全不误的把你送到目的地。如果你睡着了，快到目的地时它还会提醒你，还有闹钟功能呢！假如你想乘车到东盟各国去游玩，它还是你最好的导游，只要车开到哪，它都会向你详细地介绍当地的风土人情和名胜古迹，让你耳目一新，大饱眼福哦！
十年后，我发明了一种收叠式机器人。它携带方便，可以由你随意收叠，不占据多余的空间。当你需要用到它时，你打开按扭，它立即变得像人一样，任凭你使唤;当你不需要它时，你再次按一次按扭，它会收缩成手掌一般大小，放在口袋里或包里即可。如果需要跟别人交换使用机器人，不管是国内还是国外，只要通过邮寄的形式，就可以资源共享了哦！
十年后，我还发明了……。
瞧！十年后的我，是不是很棒呀？这些都只是我的梦想，离现实还有一定的差距，只要我现在认真学习，努力探索，不断追求，我想，二十年后我不仅能让我们的国家更加的繁荣昌盛，而且能让东盟各国的人民得到更大的实惠。希望我的梦想有一天能成真！
十年后的我英语作文
十年之后，我是一个风华正茂的少女。我希望成为有文化的新一代农民。
我当农民，要治理好水土，由于大量伐木和过度开垦土地，导致了水土流失严重。我要在房前屋后、荒坡上种上各种果树，让村里一年四季花香四溢，果实累累。这样既保住了水土，又让人们吃上了鲜美的水果。
我还要加阔加深水库，加固大坝，开凿出一条条渠道，庄稼人再也不会因旱灾、涝而忧愁了。
要是我十年之后真的会成为一个种粮大户就好了。
我的英语老师英语作文
刚上初中一年级，我的英语老师叫左明净。正如他的名字，一个清爽帅气的年轻男老师，皮肤很干净的白，给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师，而应该是大城市学校的老师；听说他英语教的很好，还带过初三年级（那时我们学校只有初中部），所以轮到这一届教我们初一，别的年级都觉得我们很幸运。
左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感，这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术，什么病，我一直没弄清楚。可能那时年纪小，还没有把一件事情弄清楚的意识（那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多）；只是觉得挺奇怪的，他看起来那么阳光，那么有精神，不像是有病的人。但他又确实有病。
初一的英语很简单，刚开始就是abc等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单，但对于那时一个农村的孩子，从小到大从没听过一句英语的我来讲，可以说是在听天书，而且是每节课听得耳朵疼，为什么呢?因为必须注意听，才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心，所以往往一节课下来，脑壳疼耳朵也疼。就这样，我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边，再依葫芦画瓢的背熟，这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准，但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃，但我每次上英语课却紧张的很。
很快，就要英语单元小测验了，也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命，几个字母和单词翻过来颠过去的背，因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生；真的到时候在班上得个倒数，那就太丢人了。
考试考完了，背上也紧张的汗湿了；自己虽说没找出什么错误，但还是很害怕考试结果。结果还是出来了，当老师念完成绩后，半天我还是云里雾里的，不知是真是假！因为我得了一百分，而且班上有六个一百分！过了一会儿等我清醒过来后，一想：唉！自己太过紧张太过当回事了，这不，有啥嘛，那么多人得了一百分，也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。
左老师从这次考试后，对我这个学生似乎引起注意了；经常上课先提问我，还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀，而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的，有时我都觉得不好意思；因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。
很快第一学期过去一半了，学校要召开一次总结大会，其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了！当得知这一消息时，我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言，再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子，别说在全校大会上发言，就是在陌生人面前都不敢说话的人，叫我如何做这样的事。我求了左老师几次，老师却一如既往的`鼓励我，丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时，我的大脑一片空白，手中的发言稿颤抖着，我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后，念完讲稿快速的跑下讲台，坐在位子上想：这回丢人丢大了，也给左老师丢面子了，心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。
每想到此，我都有点遗憾，是啊！都没来得及和老师说声再见，真的该去和老师说句再见！
此生是否有缘再见呢？
愿你在家乡一切都好！
十年高考英语作文范文
落日楼头，夕照影中，光阴似白驹过隙。悲欢离合总无情，一如阶前细雨，淅淅沥沥，点滴到天明。姐弟情深，朝朝暮暮，虽不及荆鸟之长棘锥心，泣血而歌，亦是十年踪迹十年心。
（一）。
记忆被日记本的纸页掩藏，悄无声息地尘封在时间深处，静待你我的翻阅。二零一二，这传说中被诅咒的一年，不经意间，你的年龄变成了两位数，而毕业和成人的字眼，扣响了我的心弦。
亲爱的弟弟，也许你还未意识到，仅有二十几天，我就要坐上开往远方的列车，去向那个繁华而又陌生的城市，开始一段未知的旅程。我突兀地决定留下一些文字，来纪念我们彼此守候的十年光景。你或许还不能理解姐姐，会对此不屑一顾，甚至嗤之以鼻。那么，请你把这些由碎片连缀而成的段落，当作我给你的备忘录。
（二）。
你的胎教音乐是我弹奏的《车尔尼作品599》和《车尔尼作品849》。当你呱呱坠地时，我刚刚八岁。对于你的到来，我只有满心欢喜，并无丝毫反感和排斥。喜欢孩子是所有孩子的天性。
我去医院看望你和妈妈的时候，你正安睡着婴儿床上，看起来小小的，皮肤红红的。我在你的床边柔声细语地说：“小东西，我是你的姐姐呀。”你把眼睛睁开了一条缝隙，并且稍稍露出了粉色的小舌头。这是我们初次见面。
你的妈妈是我的妈妈，你的爸爸，我却叫他“叔叔”，因为我和他之间没有任何血缘关系。尽管有时街坊邻居在背后指指点点，冷言冷语，说我们的家庭很复杂，可是这些无法阻隔我对你的爱。我只想与你分享童年，真诚地守望你成长，伴你一路翻山越岭，风雨兼程。
我给你讲童话故事，给你唱催眠曲，给你弹钢琴。在暑假里，我用那辆深蓝色小推车推着你去街上散步。无论是绿油油的菜地，还是天空中成群飞过的鸟儿，都是你眼中新奇美妙的风景。你曾趴在我的怀里撒娇，我也曾亲吻过你白嫩的小脸蛋。我把你的一点一滴，一举一动都以日记的形式记录下来，一笔一划，还曾经不知天高地厚地说，我要把那些鲜活的故事印成一本书。
天真的我执拗地认为，这样就是生活的全部，不论天气的阴或晴，月亮的圆或缺。
（三）。
送你去幼儿园时，你任性地哭了。幼儿园就在家的后面，我从窗户向外望去，你的脸上一道一道满是泪痕。老师把你领进教师，你仍然用铿锵有力的哭声抗议个不停。
一个午后，妈妈看见幼儿园的秋千上搭着你的裤子，知道你尿湿了裤子。她吩咐我赶紧给你送去一条干净的裤子。我推开幼儿园的大门，走进休息室，看到你可怜兮兮地躺在被窝里。那一刻我甚至觉得，我是被派来拯救你的英雄。
偶尔我们之间也会发生“战争”，你把稀粥和辣椒酱倒在我的衣服上，损坏我的课本，在我的作业本上信笔涂鸦，拎着拖把在屋子里追赶我……不过我不介意，以年幼、好动为由原谅了你。那次你嗲声嗲气地说：“姐姐，你不是我爸爸亲生的。”我愣了片刻，呆呆地看着你，却没有生气。毕竟童言无忌。
（四）。
你上小学后，我们更是成了彼此的“铁哥们儿”。
那时，我们晚上做完作业，就相互依偎着靠在布艺沙发上看电视，像两只蜷缩在篮子里的小猫咪。每当动画片《奇奇颗颗历险记》的片尾曲响起，我总是带着微微的感动静静聆听。
“……和你在一起，快乐时光里，再苦涩的泪水都化成了温馨的甜蜜；和你在一起，永远不分离，拿起那叫爱的画笔描绘出，永不褪色的回忆……”
我固执地以为，这首歌是为我们而唱的。我依然爱着依然纯真无邪的你。
（五）。
当我跨进高中的门槛，生活节奏不断加快时，你却更加淘气，把与我作对当成了一种乐趣。俗话说：七岁八岁人见嫌。事实也的确如此。
家人对你宠爱有加，几乎是娇惯和纵容。不知是因为我们年龄差距太大，还是你我的血液之中真的存在某种注定不可调和的成分，我们之间出现了裂痕，不但无法忽略，而且足以横贯整片天空。
每逢我在房间里看书、做功课，你往往像不速之客一样闯进来，把玩具扔一地板，口中还聒噪不止。你会因为鸡毛蒜皮的小事，在寂静的中午狂敲我房间的门，目的是不让我午睡。你练琴时，每当我指出你弹错了音，或者节奏不对，你会大喊大叫：“不用你管！”我只能任凭你把《献给爱丽丝》弹出《忐忑》的味道。
九岁时的你显得比其他孩子早熟一些。注视着我的时候，你的眼神不再天真纯洁，使我忍不住恐惧。
在我考试成绩不够理想时，你也学会了用嘲讽的语气说话。你崇拜会玩牌会打电脑游戏的表哥，却叫我“书呆子”。在我生病的时候，你不是体贴关心，而是卖艺似的学我病恹恹的样子。你的这些行为非但没有引起家人的批评，反而为你带来了赞扬的声音。他们说你聪明伶俐，幽默风趣，有表演才能。自负的种子开始在你的心里发芽，你骄傲起来，像一只昂首挺胸的小公鸡。
我最为担忧的事情还是发生了。你趁我不在家时，把我的.抽屉翻了个底朝天。从硬皮本上的系列小说，到纸条上的只言片语，你都一一看过。你笑嘻嘻地说：“姐姐，你写的那些东西，我全都看过了。你写得好悲怆、好悲怆啊。”那一刻，我的心仿佛被掏空了。我的秘密就这样被一览无余，宛如在阳光下融化的雪片。
我早已无法向你隐瞒我与叔叔之间日益紧张的关系，以及和整个家庭的格格不入。我只是努力把光鲜的一面写在脸上，伪装自己。又难受了，我就一个人去药房拿药，独自吞下药片，让它们麻痹自己的味觉，然后继续假装充满活力。我没有勇气让你看透我的胆怯和懦弱。
（六）。
我听到了远方的号角，我该上路了。
妈妈和叔叔为了让姥爷和姥姥开心度过晚年，尽力使家里的气氛热闹起来。节假日的时候，我多么希望有一个安心舒适的环境，可是你们白天看电视、聊天，晚上打扑克，声音那样嘈杂。你们忽视了我，我面临着高考。
我小心地提出意见，却遭到了反对。姥姥说：“我们哪里吵到你了？”叔叔说：“自己浮躁还埋怨我们，真正专心学习就什么也听不见了。”万般无奈，我只好去阁楼上学习，把旧缝纫机当书桌用，内心却久久无法平静。
我和你不同。你说的每一句话，他们都会用心倾听。
楼房隔音效果不好，你们打牌时的叫好声传来，我一拳捶在墙壁上。
（七）。
那个周日，姥爷把电视机的声音开得非常大，我表现出不满，他火冒三丈：“你妈妈、你舅舅、你小姨当中，你问问谁打扰过我看电视？你爱考学不考学，小心我两脚把你踢出去！”我小心翼翼地赔礼道歉：“姥爷，对不起，现在我要高考了心里着急，有时说话就是不太注意，您别忘心里去……”“光知道找理由，你就一点也不懂事！还不如你弟弟！”姥爷的话把我噎得目瞪口呆。你在一旁幸灾乐祸地扮鬼脸。
我赌气把自己锁进了房间，一边躺在床上盯着天花板，一边听着家人的对话：
“淙淙怎么没考好？是搞恋爱了吗？”
“那倒不是，我看她不是不学，是脑子不够用。”
“还是小泽脑子好用，记性好，反应快。淙淙连怎么说话都不懂。”
“我看淙淙是青春期逆反。”
“还是小泽最懂事了。”
……。
我默默地听着，听着，哭得像个孩子。
你竟然学会了“取悦”家人，你说：“姐姐是要与名牌大学无缘了，但是，八年后我一定要考上清华北大这样的大学，实现大家的夙愿。”
“谁说我要考不好了？”我不服。
“你就知道做梦，我是不好意思说你。”妈妈又给我兜头浇了一盆冷水，“就这几天了，咱们顺其自然，考个不好的大学也不要紧。”
从六月五日中午，到六月九日中午，我没有踏进家门一步。这期间，我一直住在爸爸那里。我谎称我只是想要尝试一下“车接车送”的滋味，实际上，我做了逃兵。我不敢面对这个看似和睦的家庭中的一些不和谐因素。这一切，你无法理解。泡在蜜罐里的你，不会知道，姐姐有多少次泪流满面，有多少次内心苦苦挣扎。
（八）。
那天下午，你大哭了一场。你不想做你的阅读作业，你说老师发给你们的《主题阅读》很烂很弱智，不适合你这样天资聪颖的小孩。姥爷安慰你：“你看你姐姐高考考成这样了还没哭，你哭什么？”我没有哭，并非不难过，只是强忍泪水。
“你高考失利就是因为你有两个家庭，你在两个家庭中间立场不坚定，你没有主见，没有脑子，你现在后悔也晚了……”听着叔叔喋喋不休地说着那些使我伤心不已的话，我始终保持缄默。我也想过歇斯底里地喊叫，或者一摔门离家出走，但是，我不能不考虑你和妈妈的感受。在你的心目中，他是你十全十美的爸爸，我是你的笨蛋姐姐。沉默并不是默认，我不是他所说的那样，像墙头草，风吹两边倒。
你冷眼旁观着一切。我就像灰姑娘，为了做一个好孩子、好姐姐而尽力付出，却发现一切都是徒劳。
你期末考试的前一天晚上，家人破天荒没有打牌，让你专心致志地在房间里复习。几天后，成绩揭晓。你考了两门八十多分，三门九十多分。没有人责怪你粗心大意，迎接你的是一片啧啧称赞。你似乎有些得意忘形了。
（九）。
“姐姐，你偷吃西红柿，你可恶！”你把菜刀摔在案板上，吓得我一哆嗦。
“我没有吃，就是吃了也不能说是偷吃啊。”
“谁信啊？谁信啊！烦死人了！”你仿佛受了天大的委屈，又哭又叫。
这样的事情，几乎每天都在发生。
我的英语老师英语作文
上小学时，有一位老师教了我四年半。在更换老师频繁的小学时光里，我们班的同学能够和她有这样的缘分，真是弥足珍贵的。
她就是我的英语老师黄老师。黄老师给我的印象就是一个大孩子，休闲的着装，披肩的长发，显着随和、自然。她会挽着女生的手和她们聊得一片火热，会用牙齿咬男生的臂膊，会高兴得手舞足蹈……从来没有老师的刻板和尊严。
黄老师的上课方式和别的老师迥然不同。课堂上，她总是能高效地讲完课本知识，然后拓展更深的知识。闲暇时，她会利用原声外国电影教我们学英语。每放几分钟就停下来，在黑板上给我们讲电影里的知识点，黄老师跟我们说：“这是一种非常有效的学习英语的方法，每天抽时间看美剧，播完一句话就暂停，先查清它的意思，然后再多读几遍，再继续看，英语轻松搞定……英语的学习不仅仅是在课本上，更与我们的生活息息相关。”
黄老师非常注重英语文化习俗的学习。她会兴致盎然地给我们介绍搜集到的英文歌，会带我们领略各地的文化、风景、美食，每每讲起这些知识，她就会眉飞色舞，全然不像一位老师，更像一位知心大姐姐。她对我们说：“英语是一种语言，更是文化交流的工具。要真正掌握它，就应该去了解发源地的文化，真正感受它的魅力。如果我们和外国朋友交谈，即使我们的英语说得再好，但当别人谈及自己国家的文化、习俗时，你却完全不懂，那学英语有什么用呢？”
黄老师也有严肃的时候。
在准备“珠海金口碑”口语比赛训练期间，她一改往日和善的面容，变得严肃起来。每有听到不满意的地方，她会毫无情面地打断我的话：“不行，重来……”不能容忍一点瑕疵。有一次，反复的训练、校正，让我心烦意乱，感觉黄老师似乎有意跟过不去。“老师，这个发音就差一点点，我下次一定改过来……”我怯怯地对她说。
“不行，重来！”黄老师似乎看出了我的心思，“没有高的标准，怎么代表我们学校！”她的话没有丝毫商量的余地。自那以后，我再不敢再说什么了。每次训练，背范文时，我都胆颤心惊，小心翼翼，不敢有丝毫差池。
小学毕业后，我再没有见到过黄老师。一次偶然，我碰见一个学弟，才知道黄老师正好教他们班。当他听到我口中的黄老师时，大为震惊：“怎么会呢？黄老师的课没有你说的那么精彩吧？就是作业布置的可多了，写得手酸；犯个小错误就要抄十八遍课文……”
听学弟不满地数落着，我脑子“嗡”地一下傻了。难道现在，不到半年，黄老师也变了？“如果a班黄老师教我们就好了……”学弟一声叹息，不免羡慕之情。“a班？”我诧异地问。果然是阴差阳错，我们搞错了。原来，彼黄老师非此黄老师。
失落的心，终于又如花一般灿烂！
我才意识到，我是多么幸运，碰见过“真正”的黄老师。
吾师，黄老师。
我的英语老师英语作文
我的英语老师姓方，叫方煜灵。她大概是老师中最年轻的一位了。方老师个性十足又十分搞笑，还有点迷糊，我们都很喜欢她。
方老师的衣着标配是一顶黑帽子加一个口罩。每次上课，她就这样大模大样地走进教室。有时候她还会戴一副墨镜来上课，即使教室里根本没有阳光，她还是会戴着她的墨镜，显得酷酷的。记得我刚来学校的时候，方老师还没有教鞭。她就天天提着一个鞋拔子来上课，我快笑死了。
方老师经常犯迷糊。每次进教室，她说的第一句话大部分是这样的：“谁看见我的‘金太阳’了？”或者是“谁看见我的英语书了？”一般说完不久都会在讲台上找到这些东西。有一次，方老师的脚扭了，穿着拖鞋来上课。大家都说方老师是因为早上抠自己脚丫不小心给扭到的。我的天！
还有一次下大雨，方老师和其他老师正往办公室走着。快到门口的时候，突然“啪”的一声，门毫无前兆地打开了，正好砸到了方老师的头。方老师当场晕了过去，老师们把她拖进了办公室，并给医院打了电话。第二天早上，方老师顶着一个鸡蛋大的肿包又来给我们上课了。真是勇气可嘉啊！
方老师也是个很负责任的老师。三年级时，全部同学的英语字写得都不好，她就给每一位同学的练习本上亲自手写出24个字母的标准体，让我们照着她的练习。偶尔她也会在作业本上简短留言，有时是一句激励的话，有时是一个知识点。我很感激她。方老师还会给我们来点小惊喜。有一天上午要听写，大家都特别紧张。只见方老师迈着一贯的大摇大摆的步子不紧不慢地走了进来：“今天我决定对你们仁慈一下。下午再听写吧！”“万岁！”教室里响起了一片欢呼声。
这就是我的方老师，我喜欢她！
十年高考英语作文范文
十年。
一首《彩云追月》从两年多前练到现在，其中断断续续，而每次弹的感觉又是不同。还记得以前吃力地按着大跨度的和弦，而如今却轻而易举地在指尖流淌。不知不觉间又发现自己的手指比以前更加修长，个子也比从前更为挺拔。
习惯了繁琐的保持音，四声部的乐章，华丽的颤音。翻开尘风已久的克莱德曼钢琴轻音乐选，弹起了梦中的婚礼，却被那恍惚的音符所打动。谱很简单，花了不到一小时就练熟了。弹奏的时候，我一直在提醒自己要冷静，内心却在剧烈的起伏，似乎每一颗音都与我发生共鸣，音乐的力量被放得很大很大。
重复的音符勾勒出梦幻的感觉，如同咫尺天涯。
生活中也总有些人难以忘记，还有无论是他们所带来的伤，带来的痛，给予的爱，给予的恨。
《月光奏鸣曲》中缓缓流淌的是贝多芬逝去的爱情，皎洁的月色下朦胧的错觉，浪潮的声音，凝聚成那不朽的浪漫诗篇。我不明白如此欢快的第八号奏鸣曲为何要名为《悲怆》，也许全部乐章中只有引子部分符合这个名字，我猜不透他的心思，如同我怎么都弄不明白的一些事情。
也许我还太年轻，不懂他们的心。
转眼间一个十年过去了。琴声印证了我的成长。泛黄的纸张上是我小时候的笔迹，很用力地圈起一个个错音。
而今十年已过，乐谱依旧，人已不复当年。
还记得那句话，“lifeisshort,theartlong.”曾经我不懂，如今却已明白，有些东西连时间都无法改变，而我们作为它的缔造者，又会否自豪它们作为我们生命的延续流芳百世呢。
但愿我可以不白白活过走过这一遭。
从前小的时候不懂钢琴，每当妈妈让我练琴都会哭丧着脸向受刑一般。而如今身心疲惫却也终于能够在音乐中找到慰藉。
被音乐感染得人也平和了许多，不再像之前那段日子那样喜怒无常。又或许是对一些事情早已麻木了吧，心头上的刀痕多了便也不再感觉到痛了，只是一下一下，听到哀伤随着心脉搏动。
他们说，天枰座的人会很花心，因为看起来很受欢迎。可又有谁真正能读懂一个人的内心？也许一个人花心，只是没有遇到那个值得他（她）专一的人，又或许是，那个人曾经受过伤，外表的随意掩饰着内心的脆弱。
有个朋友告诉过我，有时一些我习以为常的动作或语言，在别人眼里或许就是种伤害。然而我一直没有注意到过这一点。又或许，会给人带来无限遐想。可我只希望能找到一个知己，躲在角落里默默地过活罢了，原离世俗的喧嚣。
我喜欢揣摩别人内心的感受，一举一动，一颦一蹙，看他们的'眼神和动作，然后预测他们下一步的决定。但是我自己却永远不懂我自己，思想总是零乱成碎片。
生活中总是充满了猜忌，有时候一句话吐出口要在肚子里酝酿好久，那种感觉很累很累。像是繁琐的乐章，主题被修饰得面目全非。
麻木也许是人的一种无奈的生理机制。无法改变事情，那只有改变自己。于是很多时候我们就因为没有学会执着而错失了很多原本属于我们的东西。
十年里，我学会了很多，也失去了很多。
还记得那年黄昏，对着窗台的新叶，对自己说，我要记住这一年，这一岁，这一天。于是，漫长岁月中一直没有忘记的是那个对自己许下的无关痛痒的诺言，而许多本应铭记在心的东西却被流年洗刷得一干二净。
当人开始回忆过去的时候，就已经开始老去。可我一直都爱回忆，对着旧物怀缅曾经，对着发黄的相片脑海中浮现出破碎的记忆。有许多旧得东西一直不舍得丢，就像那些曾经摔过咬过的玩具，每每看着它们，岁月的流年就在眼前哗哗淌过。
有人告诉过我，那些不开心的事，都会随着时间的推移，被忘却。但我怎么总觉得那些和我一齐笑过的人，我都忘了，而那些和我一起哭过的人，却清晰得毫发毕现。
怎么办，我已经记不起你的脸了。
十年在我人生中划下一道深深的口子，那道不可逾越的壕沟隔绝了童年。所有的美好成了回忆，伊甸园被酿在了记忆之中。永无岛再也没有出现过。
有人说我看上去抑郁深沉。可我想，大部分时间的我还是阳光开朗的吧。也许每个人性格都有很多面，永远捉摸不透的人才是最有意思的。
有时会突然间把流行音乐换成交响乐，有时又会反过来，与心情无关。似乎自己有一点点人格分裂，立马会否定自己刚才的想法，即使一秒中又会再次否定，无数次反复之后才发现自己原来一直在原地踏步。
十年春秋。每当我记起童年在落叶纷飞的树下数着努力地模糊着远方的视野，抿着干裂的嘴唇一声不吭的时候，内心处有种莫名的柔软被深深地触动了，一发不可收拾。
秋复一秋。流年往事，模糊的是谁和谁的斑驳的身影。
十年。
当我提着重重的旅行箱，走出机场的时候，才发现，天空下起了密密的细雨，天空变成了银灰色。路边，开起了一朵又朵的残花。
十年，十年之后，我又回到了这一个傍水而居的城市，我想这个城市的味道，潮湿的空气中，让人无比眷恋。
雨幕中的城市，渐渐的，走近黄昏，华灯初上，一切都在这个九月的季节里，变得恍然如梦。雨点打在伞沿上，将我轻轻的笼罩着在迷蒙的梦幻之中。一切，都是那么不真实。
踏上公车，看窗外的景象，一切都变了，九月的凉风，吹过我的脸颊，我感到一阵惬意，那是回家的感觉，我踏上了回家的征途。
十年，家会不会改变，会成什么样，亲手栽下的小树苗，是否长高了，还是早已衰亡。我种下的花，是否开放，还是枯败。
叹息这十年。无奈这十年。
借着昏黄的灯光，我打开青灰色的伞，湿滑的地面，让人一不小心，好像就会摔倒。沉重的行李箱，让我的生酸疼的，一种熟悉而又陌生的气息，时隔十年，我又问道了，这是，这是，家的味道。
穿过窄小的道路，雨点打在青石板铺成的小道上，碧绿的砖瓦散发出陈旧的味道，我看见，家门前那一棵柚子树，依旧没有改变。
我打开门，屋内闪烁的温馨的灯光。
我叫着：“妈，女儿回来了。”
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孤独的人，
总说，
无所谓……。
十年后的家乡。
我的家乡发生了许许多多的变化。
十年前，我的家乡贫穷落后，供应品有限，而且环保的意识很差。许多人乱丢垃圾，环境很不好。十年后的家乡改善了很多。
十年后家乡的树木郁郁葱葱。在那大山坡上，屋子两旁，种了好多树木。有柏树、杉树、松树等。它们像一个个威武的战士，为人们抵挡风沙、洪水，让家乡变得非常美丽。小鸟飞过来，停在树上，唱着动听的歌，让人陶醉。树林里有很多动物在玩，因为树木多，为它们挡住炎炎烈日，所以小动物喜欢在这里玩。
十年后，家乡的旁边有两个不深的鱼塘，里面养了许多美丽的金鱼。我们既可以用鱼食来给金鱼吃，也可以捞一捞金鱼。金鱼的颜色鲜艳，在阳光的照耀下射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……真是美丽动人！在池塘的两侧，种了些绿化，如太阳花、小草、菁苔等，给鱼塘编了美丽的花环。
十年后，家乡的食物更多了。有苦瓜、南瓜、丝瓜、青菜、罗卜、辣椒、生菜等蔬菜。而且，连平时很难吃到的鱼也可以天天吃到，让他们身体健康，快快成长，学习成绩也比以前提高了许多。
十年后，家乡的玩具多了，让小朋友们可高兴了。如魔方、摇控吉普车、会走动的毛绒狗、会唱歌的鹦鹉……让他们天天高高兴兴，笑口常开。
十年后的家乡改善了很多。不但环保意识提高了，而且以前的玩具、蔬菜等东西都拥了。我真希望十年后家乡是这样的！
十年后的家乡。
十年后的家乡张店区和平小学三年级五班张钰宁。
一转眼，十年过去了。我现在在外地生活得很好，但是非常想家。
今天我终于回家了。到了家乡，十年间的变化使我大吃一惊。
路边矗立着的高楼大厦，每一座足有三十层；十字路口的立交桥宏伟壮观；到处都是绿色的草坪和树木；街头花园和美丽的雕塑随处可见；天变得更蓝了，马路变得更宽阔更干净了。
我来到了和平小学。小时侯的教学楼已经不见了。代替它的是一栋十层的综合大楼，旁边还有一个体育馆。绿树成荫，花香鸟鸣，同学们在这里快乐地学习。
十年后的家乡变得更美丽了。
十年后的家乡。
十年后的家乡张店区和平小学三年级五班张钰宁。
一转眼，十年过去了。我现在在外地生活得很好，但是非常想家。
今天我终于回家了。到了家乡，十年间的变化使我大吃一惊。
路边矗立着的高楼大厦，每一座足有三十层；十字路口的立交桥宏伟壮观；到处都是绿色的草坪和树木；街头花园和美丽的雕塑随处可见；天变得更蓝了，马路变得更宽阔更干净了。
我来到了和平小学。小时侯的教学楼已经不见了。代替它的是一栋十层的综合大楼，旁边还有一个体育馆。绿树成荫，花香鸟鸣，同学们在这里快乐地学习。
十年后的家乡变得更美丽了。
十年后的家乡。
十年后的家乡。
山东省淄博市张店区和平小学三年级五班张钰宁。
一转眼，十年过去了。我现在在外地生活得很好，但是非常想家。
今天我终于回家了。到了家乡，十年间的变化使我大吃一惊。
路边矗立着的高楼大厦，每一座足有三十层；十字路口的立交桥宏伟壮观；到处都是绿色的草坪和树木；街头花园和美丽的雕塑随处可见；天变得更蓝了，马路变得更宽阔更干净了。
我来到了和平小学。小时侯的教学楼已经不见了。代替它的是一栋十层的综合大楼，旁边还有一个体育馆。绿树成荫，花香鸟鸣，同学们在这里快乐地学习。
十年后的家乡变得更美丽了。
十年成一画。
今天，我看了《十年成一画》。里面讲：古时候有个叫张彦的画家，他画画十分勤奋，有空就在房子里画个不停，但是他却不把自己的画给别人看，说我自己都觉得不好，怎么给别人看。过了十年，和张彦一起学的朋友都出了名。一天，几位朋友到张彦家去聊天，走进他家门口，发现了一片很大的花园，里面各种花正艳，张彦背对着他们正看着一只落在牡丹上的蝴蝶？一位朋友走上前去想拍一下张彦的肩膀，这才发现前面原来是张彦的画，他们才知道，在这十年的时间里，张彦已经超越他们了！我想：他一有空就画画，我也要一有空就学习，他过十年成大画家，我过十年就有许多知识，我们在学习和生活当中，往往会对自己放松要求，有时马马虎虎，要那么认真干吗？其实这是对自己的不负责，长期这样下去，什么都做不好。后悔就来不及了！
虎门的变化
我的英语老师
你的英语老师是怎样的呢?下面是本站小编精心为您整理的我的英语老师随笔，希望您喜欢!
在我们的求学路上我们会遇到很多的老师，很多的好老师，在我们的学习和做人方面都教会我很多，在我曾经遇到过很多好老师中，最开明，最能够包容学生的，最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的架子，平等地尊重每一个学生，从不轻易体罚学生，有时，某个学生调皮实在是太过分了，英语老师也只是皱着眉头，轻轻地敲一下课桌，这样一来，就有许多学生认为英语老师是软柿子了，结果可想而知，做出了许多荒唐可笑的事来。
英语老师上课是非常有特色的，标准的美式口语，千变万化的面部表情，富有激情的手势，我并不喜欢英语，但是很喜欢英语老师的课，就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了，在他课堂上都不好意思违反纪律，因为那样实在太让人羞愧了。然而，也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机，由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句：你们玩吧。这课也就用不着上了。说完，表情痛苦纠结地走出了教室。
那一节没有善终的课，让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神，开过小差，也有小动作，一想到这些，我的眼泪都快下来了。
后来，我与英语课代表一起去向英语老师道歉，老师一摆手，说：没事，没事!他的宽容大度让我们更加羞愧，我对他油然产生了一种敬畏。
下一节课，英语老师竟然当众反省了自己错误，说自己太情绪化了，并向所有同学道歉，语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的，他是这样说的，也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了，他却那样的真诚道歉。
他曾经对我说过这样的话，不要常常把自己与别人做比较，关键是自己要和自己比，努力了就行!
唯一不喜欢英语老师的一点，就是他特别爱抽烟，如果英语老师能戒烟，那该有多好呀!
陈老师(我的英语老师)，在一次偶然的思索中，我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!
第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时，您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……，这样的眼神对您来说可能是不经意的，但对我们来说，不仅仅是一个惊喜，更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。
第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事，即便是背单词，您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们，您只会心平气和地找同学们个别谈话，鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。
第三个单词是graciou。您那可爱的脸庞上，时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富，即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默，深受我们大家的喜爱。
第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误，或考试成绩不理想，您从来不责骂我们，您对我们总是不停地鼓励，要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!
第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博，无论什么难题您都能用最简单的方法来解答，您的知识和智慧让我们肃然起敬。
第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后，您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们，让我们在轻松和快乐中去学习英语。
第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情，您让我们感到每一天都是开心快乐的，虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐，给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。
写完了上面的七个单词，我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来，竟是e-n-g-l-i-s-h(英语)。从小学到现在，我遇到了很多值得我尊敬的人，但我相信，今后无论我走到哪里，我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!
我的英语老师，他的英文名叫“tim”，是一位幽默风趣而严肃的老师，他长着一头乌黑的头发，瘦挑的个子，看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“tim”老师。
他在课堂上讲的课都很精彩，同学们都很爱听。tim老师让我们在课堂上玩游戏，让我们在玩中学，在学中玩。起初，我的单词记得不好，但tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了，也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话，都能使我们捧腹大笑。
虽然tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣，但是讲起课来，就十分严厉了。有一次tim老师在讲一份试卷，因为一人没有带试卷来，tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。tim老师对待学生一向赏罚分明，不论是同学回答问题正确，还是上课积极举手发言了，他都会及时表扬几句。有一次上课，我把英语书落在课里了，便起身回去取。一走进教室，就看见tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业，原来tim老师这么辛苦啊!我拿了书，不敢打扰老师就匆匆地回家了。
tim不仅课讲的精彩，而且还爱生如子。有一个同学，因为作业没带，而且成绩也不怎么好，tim老师就经常鼓励他，他一有进步，tim老师就当众表扬他，时间长了，他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读，tim老师也会教他反复练习，直到读会了为止。我们过关课文时，tim老师也会一丝不苟地教我们读会，直到所有同学过完关后，他才会放心，从来都不让一个同学掉队。
tim老师就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵小小的树苗，他用英语知识的肥料浇灌我们，让我们茁壮地成长。
我的英语老师英语作文
然后，老师将她的一条靴子腿抬起来，在空中形成一道优美的弧线，然后，夹住了我的脖子，我顿时喘不过气来，只好抓住她的靴子，她笑了“这样你舒服吗？”我根本说不出话来。只好任她摆布。她松开了腿，让我站起来喘口气，我刚刚站起来，她便用靴子踢了我的肚子一下，接着又是一下，最后她用靴子踩住我的喉咙，于是我拿住她的靴子，但她的腿的力气还挺大，根本动不了。老师拿开了腿，我由于没有力气而躺在地上，本以为老师会就此罢休，没想到老师让我跪着，她像骑马一样骑了上来，但不是骑在我的腰上，而是用腿夹住了我的脖子，我被夹得喘不过气来，只好抱住老师的腿，使自己变得轻松一些。
老师终于停下了凌虐我的步伐，她附身问我“感觉怎么样？还好吧。”“恩，虽然有点疼，但是我很高兴。”老师把我扶到沙发上，帮我擦去鼻子上的血，然后对我说“时间不早了，我要回去了，下周你要好好学习哦！那这双靴子我就拿回去啦！”老师把那双红靴子放进了包里，穿上大衣离开了。我在窗上目送老师离开，心里想着老师今天对我的“爱抚”感到很幸福，并决定一定要努力学习英语，多让老师高兴几次。而临近期末考试了，我也更有必要要好好学习了。
一会，徐老师带着卷子走进了考场，她穿了一双黑色的过膝靴，不过看起来靴筒比较细，把老师的腿勒得紧紧的，老师迈着小小的步子一步一步走向讲台，我感觉不对劲，仔细看了看老师，可能是她的那条裙子使她迈不开腿吧。老师发下来卷子，我们开始答题。刚答了五分钟，我就有一道题不会做了，我眼睁睁看着这道题，可就是做不出来。这时候，老师向我走过来，走到我面前，看了看我的卷子，就拿了一把椅子，在我旁边坐下。我的心一凉，这下连作弊都没办法了。
就在这时，老师慢慢拉开她靴子的拉链，把右脚从靴子里拿出来，翘起来二郎腿，用左手揉了揉，然后又穿上了靴子。由于我坐在最后一排，所以除了我没人看见老师揉脚。难道这是老师在暗示我？我考好了就给我奖励？于是我投入到考试当中，结果每一道题我都打出来了，看到别人还在答题，而我已经答完了，心里顿时有一种自豪感。
终于要收卷了，我整理好试卷，准备上交。这时老师走到我面前，给我一张小纸条，然后让大家都把试卷交上来。我打开小纸条，上面写着“等会考完试去我的办公室找我。”
看来今天连车都开不了了，我连走路都不方便，今天你送我去坐公交车好吗？”未完待续！
我的英语老师英语作文
许是因为七年级英语初始课程简单的缘故吧，我上课时有心不在焉的。一次课后，老师便把我叫到办公室，滔滔不绝地训了起来：“……虽说你成绩好，但若上课一直这样下去，天才也会变成傻子，骄傲是学习的大忌……”我一直缄口不言，甚至不敢直视她的眼睛。她的目光仿佛能一直刺透我的心，找出我心中最不堪的思想，然后用铁齿钢牙把它嚼得粉碎。我羞得全身燥热。只是当时我并不能太明白老师的良苦用心，心中还稍有不忿，越来越不喜欢这位丑老师了。
然而接下来发生的那件事，却让我改变了对她的看法，以至于对她越来越敬爱了。
那是一个炎热的周五的下午。放学后，我把补好的试卷交给英语老师。老师接过试卷就改了起来，一题一题仔细地看，改出几个错的，就马上开始讲解。我说这是粗心写错的，她便瞪了我一眼：“别把粗心当借口，若是真正地巩固了这些知识，又怎么会不小心写错呢？究竟还是没巩固好。我再讲一遍，你定要记住了……”接着，她便不厌其烦地为我归纳整理那些繁复的知识。听着听着，我发现我的确没有掌握好这些知识，听的时候觉得熟悉无比，可乍然一个新题目，就不知所措了，于是我更加专心地听着老师的概括总结。时间一分一秒过去，老师开始帮我修改作文了。她使劲伸着脖子，皱起眉头眯着眼睛，手上的红笔不停地颤动着，写下一行又一行小字。“你写作文总是这样，密密麻麻的还老是涂改，我看都看不清楚。这有几个语法错误，应该改成这样……”她一边修改，一边念叨着。我站在老师身旁，看着她佝偻的背，瘦骨嶙峋的手，竟生出几分心疼与懊悔。
她课堂掌控能力特别好，但凡发现同学上课做不该做的事，她会突然闭口不言，狠狠地瞪那个同学，教室里也会马上安静下来，静得可以清楚地听到同学们小心翼翼的呼吸声。这样僵持了好几秒，她才会收起那利剑般的目光，嘀咕几声，然后又立即转换模式，笑眯眯地继续讲课。再看那同学，已面红耳赤，低眉垂首，羞得恨不得钻到地缝中去了。
一桩桩一件件，原来她的好我之前一直没有发现，今天我——这个愚蠢的外貌协会会员终于意识到了自己的错误。
以前，我一直觉得，漂亮、温柔，上课有趣的老师才是好老师，可我错了，老师的好不在于其他任何东西，而在于她对学生的心，只要是真心诚意待学生好的老师，不管她长相普通还是美丽，不管她温柔还是严厉，都是我心中的好老师！
我的英语老师英语作文
在我们，也许学生不那么努力，但一定是。也许我们是外国语的缘故，我们所见过的英语都是一个比一个认真。正如我的英语老师——吴老师。她是一个令我敬佩的人。她对学生的关爱，甚至可以堪比学生父母。
每当你两次相差明显时，她便来找你谈话。考得更好呢，她就会表扬你，给你买些小奖品，我就得过。虽然只是一块饼，但我们学校是寄宿制，食堂里的饭菜吃来吃去就那么几样，而这一小块饼就显得十分新鲜，使忙碌于学习中的我们十分欣慰。而你考得差时，她并不是把你批评得灰头灰脸的，而是一点一点的和你分析错误原因，告诉你存在的不足，帮助你及时改正。
由于平时学习不够扎实，我的很多知识掌握并不牢固。每当临近大考，我总是心神不宁的。这时吴老师便会来找我，把我带到她的办公室，她帮我把一本书从头至尾过一遍，将重要的知识点，语法和我说了一遍又一遍，又给我默写单词什么的。从放学就来指导我，一直到晚自习下才肯“放过”我。起初，我并不明白吴老师的良苦用心，只是觉得她很烦，用我放学打篮球的时间来指导我学习，我不停地诅咒她，甚至还会偷偷溜走。
吴老师和其他老师不同，没有随我而去，像那些不负责任的老师总是睁一只闭一只眼。她跑到篮球场劝我回去好好学习。她告诉我：“学习不是为了别人，是为了自己。你这样贪玩，最后害的还是自己。”起初，我并没有因为吴老师这番话而改变，仅仅当作耳边风，依旧像往常一样咎由自取。现在，我总算明白了，老师放学后不回去，继续在学校里给我补课，她又不多拿一分工资，也不是闲着没事干，何况第二天还要监考，还是很累的。
时至今日，已经放假一个多月，我一直都没有看到吴老师。每当我抱起篮球来到，脑海里顿时浮现出吴老师的身影，真后悔当初没听吴老师的教诲，害得她常常生气。不知道吴老师下学年还教不教我。我虽然不是吴老师最好的学生，但一定是她关爱最多的学生。谢谢您，吴老师！
十年高考英语作文范文
时光飞逝，20xx年已悄悄来到，十年了，十年没有回到过那个整日令我魂牵梦绕的地方了，今日我踏上了通往故乡的列车，开始找寻十年前记忆的旅行。
花，还记得姥姥最爱拿它来做桂花糕，树下的躺椅上已落满厚厚的尘土，看样子好多年没人来过了。
我挪步到堂前，记忆开始在脑海中翻腾，那是，那曾是我儿时的整个天地啊，顿时，泪水湿润了眼眶。
离开了老宅，来到了不远处的池塘，我立刻挽起裤脚，蹬掉鞋子，纵身一跃，那清澈的河水拥抱着我，那样亲近，仿佛回到了儿时与伙伴于此嬉闹的时候，往昔的画面历历在目，映在湖面上随着波光闪动。
离开小河时已临近中午，刚准备离开，似乎有人在叫我，熟悉又不敢确认，转过头，那熟悉的笑容立刻让我辩认出了。“天鹅阿姨”我大声喊到。我立刻冲上前去拥抱她，她的怀抱依然那样温暖，我随她去了家里吃饭，还是和儿时一样，那个大大的灶台冒着烟，里面藏着热腾腾的饭菜。在饭桌上，我们聊着这些年，她的生活，我的过往，我们的家乡。
畅谈过后，分别不期而至。我踏上了回家的列车，这次旅行结束了。故乡这个词让我更加深刻的理解。
故乡的景随列车远去，下次再回来又是多久之后了呢？
儿时的窗，苍老的墙，是否偷换了方向。
堂前的你和我相逢时会沉默还是诉尽衷肠。
山水之间歌声回荡，回荡思念的滚烫。
下一次的见面，故乡，你可否等我这思家的人归来？