小学六年级以秋天为话题的主要(优秀18篇)

时间:2023-12-07 16:40:07 作者:琉璃

优秀作文通过精准的措辞和生动的描写,让读者如临其境。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。

小学六年级以秋天为话题的主要作文

秋天到了。星期天,我回到老家,看到满山结满了果子,有苹果、梨子、柚子和橙子。

突然,我看到柑橘也成熟了。橘子林一片一片,黄橙橙的,就象金色的海洋,美丽极了,就去叫伯伯。我说:“伯伯,我要吃柑橘。”伯伯就去叫亮哥哥给我打柑橘。

过了一会儿,柑橘打了一大包,我就吃了几个,真甜啊!之后,丹丹姐姐说:“我们到山上去玩。”我就跟他们一起走到山上。我观察到了丰收在望的秋天,回到家里,就写了这篇作文。

啊!多么迷人的秋天啊!

以阳光为话题的小学六年级作文

记得20x年的某一天,我和其他两名同学准备在一周一度的朝会上演讲,这可是千载难逢的大事,我可不能含糊。于是,我一回到家,就急忙拿出稿件,念了起来。起初我念的时候结结巴巴地,但在老妈的鼓励下,我对稿件有了一定的熟悉性,虽然算不上倒背如流,滚瓜烂熟,但读起来有了一定的流畅,并且也有了感情。

终于到了演讲的那一天,虽说是做了充分的准备,但是,我的心还是十五个吊桶——七上八下,毕竟是当着全校师生的面演讲,万一讲不好,那可丢脸丢到家了。

朝会开始了,同学们迈着整齐的步伐有序的进入操场,到了我们演讲的时候了,我刚开始还好好的,没想到后来双脚不由自主的变成了八字更可怕的是我竟然在演讲结束后才发现,我不安的眼神正好撞上了妈妈欣慰的目光,看到妈妈的微笑,我心中涌起一股莫名的勇气正是这股莫名的勇气,让我从容地走下了主席台。

大自然的阳关掌握在慈祥的上帝手中,无论是达官富贵,还是贩夫走卒,都可以得到他无私的馈赠;而心灵的阳光则掌握在每个人手中,而这次妈妈的微笑,就是我别样的“阳光”。

小学六年级以童年为话题的作文

童年如画,画出了我的童年;童年如歌,唱出了我的可爱;童年如纸,上面记满了我的故事。虽然我现在已经上了六年级,但是还是忘不了我童年做过的一件“蠢事”。

记得刚上幼儿园的时候,园内每天都会传来“哇哇”的哭声。但是我却没有哭。因为妈妈答应我,只要我不哭,每天都会奖励我一颗巧克力。每当回想起巧克力那甜甜的滋味,我都会表现得更好,盼望得到更多的巧克力。

星期五那天放学,我一出校门就像一根离弦的箭快速的飞到妈妈身边,奶声奶气地说:“给我巧克力!”可是,妈妈却说没有了。我从放学问到睡觉都没要到巧克力,小嘴一嘟,睡着了。

第二天,我在家里看图画书时,听到了“嘀嗒”的声音,抬头一看挂在墙上的钟的针尖心想:哼,妈妈居然把巧克力藏在这里,看我机智的小阳洋是怎么拿到的。

我费了九牛二虎之力把椅子挪到钟的下面。然后,抬起我的小短腿使劲往上爬。等站到上面的时候,发现还离着十万八千里远呢。我撅了撅小嘴,像坐滑滑梯那样滑了下去。又吃力地捧了几本书放在上面,再像爬山似的爬了上去,离巧克力就差一点了。我想起了天上的鸟儿,把自己的手当作翅膀,一下一下地扇。

童年就像海洋,在记忆的海边有无数的贝壳。有伤心的,有灿烂的,有灰暗的……童年真的给我带来了无穷的欢乐。

小学六年级以春为话题的作文

好雨知时节,当春乃发生……”

春天总是这样,伴随着绵绵细雨而来,雨丝细如发,给忍耐了一季寒冬的万物带来点点温暖。偶而漫步于林间,夹杂着野花的芬芳的气息不时涌入体内,使人心情舒畅。躲藏了一整个冬季了,是该出去走走了。

春,是呼唤。她似一位贤惠又温柔的妇女,在沉睡着的孩子身边轻轻呼唤,声音轻而柔,如空姐那般甜美,努力想叫醒他,却又不忍将他吵醒,只愿孩子能梦中隐约听见母亲的呼唤而渐渐苏醒。

春,是起点。俗语有云:“一年之计在于春。”春天是一年中的首季,虽然刚开始,却不忍输给任何人,似接力赛跑一般,努力为未来打下基础,开个好头。

春,是希望。不但是农民的希望,更是各行各业人的希望。哪一个人不希望一年平平安安?哪一商人不愿这年财源广进?又有哪一人不愿这一年万事如意?于是,人们纷纷在春天中埋下了自己的种种愿望,希望到年底这些愿望一一实现。然而,希望的有无,决非凭空而论。春,虽然年年更替,希望却只有在辛勤耕耘后,才能实现。因此,春也是耕耘的季节。

春,是呼唤;春,是起点;春,是希望;春,更需耕耘。因此,我们要把握好我们现有的青春,让心灵呼唤起沉睡的斗志,让怯懦的双腿站在希望的起点上,用青春耕耘人生,让那一片希望在春播种,在未来收获。

四月的好天气,带着点压抑的阳光,暖洋洋的照在人身上。大地镀上一层淡淡的金光,是这个季节独有的感觉———这是春天。

这么一说,春天真的来了。院子里的桃花其实前不久冒出苞来了,一点有一点粉红的泡泡从枝头窜出来了。这些不懂事的小姑娘,真会挑时候!

阳光普照,蝴蝶蜜蜂最忙的时候,花儿都开了,桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力气在春天爆发了。一夜的时间,枝条都抽出了绿芽,叶子刚长出不久,花苞就等不及了!在半透明的嫩叶中间是娇羞无语的桃花苞,睡饱了,它们就迫不及待了!昨个儿还害羞地紧闭着,今天干脆绽放了!细细的花蕊上满是花粉,挂着露珠的花瓣正盛放着芬芳.。

可是春天真的什么也不知道!她也不知道,怎么小草们都想约好了似的一夜冒尖了;她也不知道,怎么花儿都想开选美会似的全开了;她也不知道,怎么柳树今年又流行扎辫子;她也不知道,调皮的春风怎么连招呼都不打就尥蹶子撒起欢儿了;她也不知道,怎么昨天还寸草不生的山坡,今个儿就全绿了。

她什么也没有做,什么也没有告诉我。春天把手一摆,摇摇头,什么也没有做。

山坡昨天还一片荒凉,今天怎么就变样了?一大片绿原把眼睛都遮住了,跟夏天的翠绿,冬天深沉的接近于黑色的墨绿是全不一样的。这种颜色就是嫩绿,春天独有的颜色。带着点调皮,带着点生机,带着点揶揄。略带点鹅黄的嫩绿,看上去赏心悦目,把心一同染醉;相较于调皮的嫩绿,春水这个沉静的姑娘总是一个人坐在岸边绿柳下,春风轻柔地拂过它的脸颊,却不小心吹皱了一池春水,惹得春水皱起了眉。一片柳叶划出一个弧线落入湖中一圈一圈的涟漪荡漾开来,越荡越远,越荡越远,最后荡进你的心里,于是———心里也溅起小小的波纹。

有人告诉我,四季的味道是最最美的味道;四季的画是最美的画;四季的歌是最动听的歌;四季的景色是最美的景色。春天,四季之首,她有夏天的调皮,秋天的沉静,冬天的纯洁,不得不说春是一个美丽的季节。我爱夏天,但它太浮躁;我爱秋天,但它太忧郁;我爱冬天,但它太冰冷———所以我最爱春天。

每年,春天总会如约而至,每次都会带给我们不一样的惊喜。春天是一个美丽的季节,这个季节所拥有的一切代表性事物都是美丽的。

春是一个绿色的季节,这样调皮的绿升色很难给出许多彩色的花,硬是把春天染得五颜六色。可是,春天她什么也没有做,她羞涩的提着碎花裙,向我们走来了。

小学六年级以秋天为话题的主要作文

暮色渐渐袭来,冷风也瑟瑟地吹着,天边那轮红日已消退了正午的热情,徒留下些许柔和的橘黄。想起日落的辉煌,便不由得盯着它看,想领略它退场时的美艳。看了许久,却不见它的谢幕。脖子酸了,眼睛累了,稍稍放松一下,回头再看时,不禁吃了一惊:刚才还镶嵌在天边那块红通通的圆盘,不知何时已挂在了树梢,瞬间,它又没入了地平线。“夕阳无限好,只是近黄昏”,正遐想之际,一片树叶从眼前飘过,思绪便随即跟着落叶飞转。

秋天的落叶总是枯黄枯黄的,挂在树枝上,便似那烘干的标本;落在空中,又好像一只只轻灵而潇洒的蝴蝶,不羁地飞舞着,自在地飘荡着;此情此景,不禁让人油然而生一种敬畏——在生命将终结时,却仍然能以如此坦然的姿态从容地飘向大地,那该需要一种何等坦荡的胸怀啊!

以寒假为话题的小学六年级作文

又到了一个寒假,在寒假你,你有没有发生什么有趣或者难忘的事呢?现在小编为大家搜集整理关于寒假的优秀。

作文。

希望可以帮助到大家!

我们终于迎来了期盼已久的寒假!我和妈妈、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起带着我们去了景色如画的九皇山。

来到九皇山。哇!一座座巍峨壮丽的山峰连在一起,仿佛好像多个巨人正手拉着手。

接着,我们坐着观光缆车朝着山顶进发,一路上,地面离我越远,我就越害怕,生怕掉下去,摔个粉身碎骨。终于到了,我一直悬着的心终于可以放下了。但是,这只是到了半山腰,到山顶还要走一段山路。我们走呀走呀,走了好长时间。我的人体机构都快瘫痪了。我心想:好累呀!我都热死了,还是别去了吧!我转念又想:我不能半途而废,既然来到了这里,就要坚持下去!可是大人们笑着说:“张翔威,你今天经过这样的运动肯定要减肥很多斤!”我想:唉,我好不容易鼓足了勇气,你们又来打击我!

我们还走过了情人桥,这情人桥是用铁锁链在两个山顶之间连起来的,看上去就觉得很害怕,当我们走过去的时候,因为风很大,所以桥摇来摇去的,吓得我魂飞魄散,最后我鼓足勇气,战战兢兢的终于走了过去。

终于到达了山顶。哇!一阵微风吹来,好凉爽呀!放眼望去,一大片的花地,走进一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡,小道旁还有一条小溪流,“哗啦,哗啦”地流淌着。对面的山峰连绵起伏,就像是好几根“顶天柱”。再低下头一看,山底下的所有东西,都变得跟蚂蚁似的。

山顶有个洞,叫“猿王洞”。我们便进去看了看,里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地问解说员:“为什么猿王洞里没有猿王呢?”解说员笑着说;“那难道‘鱼香肉丝’也有鱼吗?”我听了之后不禁笑了起来。

登九皇山让我很难忘,你们一定也被那儿的景给迷住了吧!那你们也可以去哦。

这个寒假我过得十分快乐,因为我、爸爸、妈妈和其他好朋友一起来到了我向往已久的文明古国——印度。

我们去了阿格拉、新德里、斋普尔、瓦拉纳西和卡朱拉霍。最让我记忆犹新的是去瓦拉纳西的恒河。晚上,我们先去看了一下祭祀活动。早晨四点多,我们就起床了,我们准备完一切后(包括早餐),沙贾汗(我给导游取的名字)一边带我们上车,一边大声说:“今天我们去恒河看日出、划船。”过了几十分钟以后,到恒河了,我们坐上了船,我朋友的爸爸说:“要不我们一起去买几盏纸灯吧。”“好啊!”我们异口同声地回答。于是我们买了12盏灯,每人一盏。到上游时,我们便把那些纸灯放到水面上,看着它们漂浮远去,我们都纷纷祷告。“啊!”我的朋友杨舒韵大叫一声,“看,日出!”我们都先一惊,然后都笑了一下,最后回过头来对着日出拍照。我说:“你们有没有发现,如果只看西岸,会以为到了威尼斯;如果只看东岸,会以为到了撒哈拉。”“嗯。”大家点头认同。于是又是统一的动作,统一的表情,开始狂拍两岸,一边问导游:“为什么男女老少都要在这里洗澡呢?”“那是因为在印度人看来,那圣洁的河水是信仰,会给他们带来无穷力量。”正说着,船停了,到岸了,我们一家和杨舒韵一家还下到恒河洗了手脚呢!

我不仅玩得很愉快,而且还对印度人对宗教的信仰有了一点了解。

寒假一开始我参加了冬令营。在冬令营里我和外教一起快乐的玩着,开心的学着,真想每天都是冬令营啊!在这开心的日子里我还得到了“优秀营员”的称号。这让我格外的高兴。

另外一件使人特别兴奋事就是:这个寒假下了几十年来最大的一场雪!让我领略到了北国风光,使我越来越喜欢冬天。但是在有些地方却形成了雪灾,我听新闻中介绍,有的雪灾很严重的地区,许多人都无家可归,还有的被困在路上五六天。那些好党员们为了让群众吃饱饭,回了家,他们就不顾危险去铲冰扫雪,运送食品。群众们吃上了饱饭,而他们自己却用一两口干粮来充饥。虽然他们饿着肚子,但是还坚持着为人民铲雪开道。有些党员甚至一边铲雪一边从鼻子、嘴巴里流出血红血红的鲜血。还有的因天寒地冻,环境恶劣而献出了自己宝贵的生命。我为这些人的行为感动不以。

寒假中我回到了故乡—南汇。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一个大雪人。这也是我从小堆的第一个雪人。我还和杰哥哥经常一起玩,做各种游戏。跟他们分开真让人舍不得。

我很喜欢这个寒假,真希望这个寒假能长一些,再长一些。真让人难忘啊!

小学六年级以秋天为话题的主要作文

秋天是凉爽的,秋天是个收获的季节。炎热的夏天渐渐走去,凉爽的秋天即将走来。凉爽的秋天会给人们带来新的希望。

秋的天总是晴朗的,抬头仰望,晴空万里,一眼望不到边。自己的心也渐渐开阔起来。

秋天的果园里也是一番美景,我站在山头上望着柿子园里,那柿子又大又多,我都数不来了。柿子们挤来挤去,好像是几个娃娃在玩乐一样。我走进了果园,伸开手臂,深呼吸,轻轻地闻着柿子的芳香。闻着闻着,仿佛自己也是一个柿子。我和柿子弟兄们嘻哈打闹,不知打闹了多久,一只蝴蝶告诉我,自己照镜子时的美丽。

我喜欢石榴的红,尤其是在阳光下,它们闪闪发光,似乎是红宝石一般。路上的游客很少,阳光照着石榴树,就像画在画布上的油画一样美;还喜欢野菊花的橙,橙得丰富,让野菊花的橙流进我的血管。想必古人对野菊花也是情有独钟的。

秋天是收获的季节。看到水稻田中满地的水稻,是农民最最快乐的时刻,他们满脸的皱纹四处洋溢着幸福的笑容。

一年四季我最喜欢秋天,在秋天,我的心情会非常愉快,就连小小的烦恼都会忘记!

公众号:阳光小语工作室。

以秋天为话题的六年级作文

我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。今天小编就来分享以秋天为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

秋天,是一个凉爽的季节。桂花开放了,香气扑鼻。一阵风吹来,树叶沙沙地响着。

秋天的树林里,火红的枫叶飘落下来,如同美丽的仙女在空中翩翩起舞,一片片落叶铺满了大地,它们形态各异,你找不出两片相同的叶子。

这么美丽的秋天,谁会不喜欢呢?

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,鸟语花香的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩!

秋天,秋妹妹的点缀让树叶变黄了,有的叶子慢慢飘落,好像蝴蝶在风中飞舞,地上落的叶子就仿佛是金色的地毯,非常美丽。

秋天,蟋蟀就像收到了邀请函,纷纷来参加金色的舞会。蟋蟀坐在飘落的叶子上好像在坐“魔毯”来观赏秋天的美丽景色。蚂蚁们把地上的叶子推到河里当游船,向远方漂去。

秋天,花儿都开了,其中我最喜欢秋菊。因为秋菊争奇斗艳、芬芳迷人,红的如火,粉的似霞,白的像雪…….真是美不胜收!郑思肖的诗中说:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”秋菊的气节才真正让我喜欢!

秋天,瓜果飘香,农民伯伯勤勤恳恳的工作,到了秋天蔬菜园、水果园里奇香四溢,闻起来沁人心脾。苹果树上挂满了“红灯笼”,田野里的玉米一片连着一片,远远望去就像是一片金色的海洋。

秋,它没有春天的生机勃勃,夏天的枝繁叶茂,冬天的纯洁无暇,但是它拥有自己独一无二的美。

太阳没有了那份炎热,我便知道,秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。在田野里,金黄色的麦穗又大又饱满,在秋风的吹动下,一股股麦浪在田地里翻动,还有玉米,颗颗饱满,像一个个站岗的士兵一样,头戴安全帽,手里拿着枪,威风凛凛,好不厉害!农民伯伯脸上露出了朴实的笑容,秋天带给我们一幅丰收的画!

突然,一阵阵果香弥漫在空气中,啊!一个又大又圆的苹果掉了下来,小朋友们马上捡起来,咬了一口,苹果的汁儿溅的一脸都是,活像一只小馋猫,还有柿子,皮儿薄汁儿多,好像皮外面要漏出水来一样,真是让人垂涎欲滴,在枝头最高处的柿子,更大,更新鲜,更令人流口水,像它们其中的柿子王一样,从远处看,活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼,秋天带给我们一幅果香的画。

看啊!山上的菊花一个个的盛开来了!从远处看可以看出它的那份高傲、自负;从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并没有放弃,就此落地生根,依然生活的很好,从中,我可以看出它那份坚持和努力!秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。

秋,你给我们带给了三幅巨大的画作,可以体现出你的无私,你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动,自己生存和自己坚持,而这三点,就是你独一无二的美!

小学六年级以秋天为话题的主要作文

秋天到了,天气渐渐变凉了,树叶慢慢落下来了,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。枫叶变了颜色,红红的像一团火。小草变黄了,就像铺了一层黄色的地毯。

果园里的苹果红彤彤的,挂满了枝头,就像一个个红灯笼。梨子成熟了,风一吹,摇摇晃晃的,就像一个个小娃娃在荡秋千。桔子也渐渐成熟了,有的三四个挤在一起,好像在讲悄悄话。有的探出小脑袋向四处张望。小动物们为了能让自己安心的过冬,也在纷纷寻找食物。大雁和小燕子也准备飞向南方过冬了。农民伯伯笑眯眯的,因为今年又是一个丰收年。

看,多么美丽的秋天。我爱秋天!

小学六年级以秋天为话题的主要作文

丰收的稻田一片金黄,树上的苹果都擦上一层红色的胭脂,紫红的葡萄又上了一层淡淡的白霜,只有苍翠的松柏仍然披着它那身绿衣裳,挺拔的站在那里眺望着远方。它像是在欣赏着秋天的美丽色彩,也好像在羡慕其它植物为庆祝丰收而换上的漂亮新装,更好像是陶醉在成熟的果实所散发的芳香气味里。

秋高气爽,北雁南飞。秋天不仅是一幅美丽的图画,更是一个瓜果飘香、五谷丰登的收获季节。秋天给人们送来了香喷喷的新稻米,甜丝丝的红苹果、紫葡萄、南果梨……美丽的秋天,给人们带来了丰收的喜悦,也给人们带来了更新的希望。它告诉人们“种瓜得瓜,种豆得豆,只有辛勤的付出才会有丰厚的收获。”

我爱美丽的秋天。

以坚持话题的作文小学六年级

坚持是一种神奇的力量,看起来非常小的事情,只要坚持做,就会产生聚沙成塔的效应。下面一起来看看六年级同学的作文《幸亏我坚持下来》。

原标题:幸亏我坚持下来。

我姐姐从小就是小童星,每当我看到姐姐在舞台翩翩起舞的样子,当她走下舞台被老师和同学簇拥的时候,我心里痒痒的,受她的感染,我也爱上了跳舞。于是,强烈要求母亲给我报舞蹈课。

第二天,我早早地来到了练舞房。我看着视频一边跳,一边流泪。因为长时间的训练,我的腿部已经严重发麻,后脚跟肿了起来,每跳一次就像被针扎的一样……每天,我都比大家多练几个小时,进步肯定比他们快。最后,老师比赛前竟然让我带队领舞,我高兴得合不拢嘴,大家都羡慕不已,可是谁知道我的成长是用别人看不到的努力换来的。

“有请下一组上台表演。”主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神,面带微笑,走向舞台,舞蹈开始了,我认认真真地做好了每一个动作,节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气:加油,继续保持,好样的!台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,连绵不断。跳了许久,总算结束了,台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势,我松了一口气,顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去,之前付出的努力还是没白费!

幸亏我当初听了姐姐的话坚持了下来,幸亏我愿意付出汗水,幸亏有老师的一路陪伴。我很庆幸,我与舞蹈走在了一起!舞蹈就像一炉火,炼就了我的大方和毅力。

张心悦(下沙小学六年级)指导老师:顿中祥(公众号百世师教育)。

以温暖为话题的小学六年级作文

人间有情,每一个人都拥有爱心,爱心如一丝丝灿烂的阳光,温暖了所有人的心;如冬天的暖炉,温暖寒冷的心。

还记得发生在今年的5.12大地震中,地震中的受难者不幸失去家人,失去自己的家园。他们原有温暖的家,在那一刻,“寒冷”的欣呼唤了他们。这件事发生后,马上唤起了全国人民的心。每个人都献出自己的一份心,为他们重建温暖的家园。

在我们的小区中,也倡议捐款起来。当我和我的朋友来到这个捐款箱前,我们把各自的钱都放了进去。当我站在一旁时,我感觉到来到社区捐款的房间里,充满着温暖的气氛,没有阳光的普照,没有暖炉的热气,也会像被窝一般的温暖。前来捐款的人纷纷赶来。有小孩,也有大人。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶手拿着100元钱,她蹒跚地进到了这个社区。我看见了她,立刻镶嵌扶她带捐款箱前,把100元钱投了进去。我问老奶奶:“老奶奶,你这么大年纪了,还来捐款,让你的儿女来呀!”老奶奶笑着和我说:“这一次的灾难,是谁也意料不到的,我只把我所剩的100元钱捐出来。100元钱不算什么,只要能给灾民们感到温暖,少也是一样。”老奶奶的这一番话让我沉思了,她的话是那么苍劲有力,在我的脑海中不断回想,是打开了我的心灵之窗的钥匙。她走了,我望着她的身影,她是那么的伟大,她的步伐是那么的轻盈,身躯是那么的魁梧,消失在人群中。这时候,一束灿烂的阳光照进这个房间来,整个房间更加温暖了。事后,我听到这个社区的人说:“那个老奶奶是一位孤独老人。”

听到后,我的心久久未能平静。正是这一场灾难,让我们所有人都奉献出自己的一颗温暖的心,让灾民们感受到温暖,让脆弱的、孤独的人感受天下人间的温暖!

一束阳光照亮在灾难的地方,温暖了灾民们的心,也温暖了我的心!

以感恩节为话题的小学六年级作文

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……。

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

小学六年级以温暖为话题的作文

温暖就像春日的阳光,温暖就像冬日的的暖被,温暖就像夜里的红烛。许多温暖的事情深深地烙印在我的心头,而我记忆最深刻的就是这件。

上课的时候,我的肚子饿得咕咕叫,想起那个摔烂的汉堡,口水都快流下来了。下课了,小明悄悄地递给我一个包子,轻声说:“我知道你没吃早餐,你的汉堡包掉了,包子有点冷,我去给你倒杯水吧。”喝着热腾腾的开水,吃着包子,我的眼眶湿润了,不知说什么才好。中午,同学们帮我端饭夹菜,还把自己的饭菜倒给我,我的眼泪再一次情不自禁地流了下来。

这件事情已经过去好久了,但它就像冬日的暖阳,时时温暖着我;像春日的细雨,时时滋润这我,令我难以忘怀。

一缕春风,可以动人心弦;一枝夏莲可以沁人心脾;一片红叶,可以温暖心田;一朵雪花,又可以净化心灵;丝丝暖意悄然流过我心中,使我倍生感慨。

春暖。

春风虽柔,但也有阵阵凉意。独自一人闲逛在公园。虽被万物生机包裹,但残冬的料消夹杂着那迎春花的娇嫩,使人冷了很多!哪知,漫不经心游走的你,身后竟跟着一位老人,当你驻步时,老人踌躇上前,把手中的围巾为你围上,嘴里嘟囔着:“小淘气,天还凉呐!”顺势,伤感的你情不自禁的落下两滴发热的液体!

这一刻好温暖!

冬暖。

深冬了,万物都披上了一层银衣。真的,万物的柔情都覆盖在那层银衣下总让人感到有些荒芜、乏味,甚至有些可怕。刺骨的寒风如刀割似的从你脸上划过。

暖气屋内,你正在抱着大熊娃娃抽泣:“下雪了,远方爸爸的信送不过来了!”……“叮咚”的门铃声一下子触动了你,打断了抽泣的独奏开门一看,一位“雪人”屹立在家门前,冻得发紫,眼睫毛上托着一层霜。而见到你,“雪人”露出那雪一样白的牙齿说道:“姑娘,等急了吧!我们从不失信的。”然后稳稳的将信交给你,到个别。匆匆的走了……你却依然站在门口,“雪人”递的信,是那么温暖!

其实一个令人温暖的故事很简单。就像春风,夏莲一样平凡。春风的逝去,夏莲的凋谢,是不是会引你眷恋感慨:

春风无痕,但消融了残冬:花开花落,但灿烂了一季,生活中的丝丝缕缕,温暖了我们的人生。

感觉自己,就像是一直被冰封了十三年,寒冰的冷气已经深入骨髓,使整个人也变得冷酷起来,万年的冰雪,将我的热忱,我的温暖,驱赶的无影无踪。单留下这个冰冷的躯壳,呆若木鸡地活在世上。

或许温暖从来就不属于我,或许只是我没有意识到温暖。每天总觉得身体中缺少了点什么东西,也许是感动,也许是温暖。

十三年来,总是平平淡淡地生活着,儿时沉重的打击,使我找不到那份本有的温暖和安全感,那时突然觉得自己已经不再是自己了,而是命运的玩偶。那一段痛苦的日子,是妈妈在一举一动中给予我温暖,重新使我过上了正常人的生活,但随着年龄的增长,我得到的温暖越来越少,直到最后一丝温暖也在我的心中消失。

我仿佛失宠般地再次陷入了沮丧,我不得不承认,我已经离不开温暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的,心中却飘着常年不停的雪花,一次次冰封,将我的心灵变成冰的世界。我虽然渴望着温暖再次降临,但是毕竟,我长大了,或许永远也得不到温暖了。现在的温暖,仿佛离我是那么地遥远。

还能有温暖吗?我还能被温暖眷顾吗?我还能回到从前吗?为什么同学们一个个那么快乐,而唯独我却活的那么狼狈呢?如果说这是对有成就之人的艰苦试练,那我宁可做一个普普通通的人,快快乐乐的人。我宁可和大家一样,也不愿意让自己觉得被冷落,被抛弃。

外面的雨滴滴答答地下着,我的心里,滴滴答答地……淌着血。唯一温暖的鲜血,在此刻,也仿佛被凝结成冰,万年不化的冰!

以感恩节为话题的小学六年级作文

我心目中的节日是感恩节,因为我要感恩教师,感恩父母,感恩帮助过我的朋友。

感恩节这一天,我首先要感恩老师。对老师的感恩,千言万语汇成一句“老师,谢谢您!”汇成一句“老师,您辛苦了!”。是老师教给我们这么多知识,还告诉我们怎样做人。从今天起,我要好好学习,努力学习,用优异的成绩报答我敬爱的老师。

其次,我要感恩生我养我的父母。“亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们给了我生命!谢谢您们把我抚养长大!”平时您们都比我还早起,为我洗衣、做早饭。白天,面朝黄土背朝天辛苦劳动挣钱养家,给我们买学习用品,长大了,我来照顾您们。

第三,我要感恩帮助过我的朋友,我每次遇到困难你们都会来帮我解决困难,我生病了帮我打饭;我有烦恼帮我开导;遇到难题帮我解决……朋友们,谢谢你们!你们遇到困难我也会来帮你们解决。

每年的感恩节我都这么过。

这就是我心中的节日——感恩节。

感恩节到了,我准备给爸爸妈妈一个意外的惊喜!

放学回到家,吃完晚饭,我决定帮妈妈洗碗。首先,我把碗收到厨房,小心翼翼地放到洗碗池里,把水放好,再倒入几滴洗洁精,不一会儿,池子里出现了很多泡泡,像赶集似的聚拢在一起,好看极了,我一边欣赏泡泡,一边认真地洗起碗来,洗完了第一遍,我又用清水把泡泡冲掉,一转眼,沾满油污的饭碗立刻变得闪闪发亮了,闪闪发亮的碗里映出了妈妈甜甜的微笑。

洗完碗,我又向书房跑去,爸爸正在看报纸,我悄悄地走到茶桌前,抓了把茶叶塞到茶壶里,再把刚烧好的水倒进茶壶,茶泡好了,我小心翼翼地倒了一小杯端给爸爸,爸爸一口气喝完了,还给我一个温暖的怀抱。

这个感恩节,让我得到了感恩带来的快乐!

以希望为话题的小学六年级作文

春天,万物复苏,冰消雪融,处处一片生机盎然之景。春雨,静静地落着,落在麦浪上,深深密密地融入到那无边的绿海里。在柔细清凉的雨丝里,麦浪被濡湿,花朵拍打着雨水。如果你是爱雨之人,此时你站在雨中,欣赏美景,就一定会想到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

”春柳,在春雨的滋润之后,发出嫩芽,长出枝条。在春风中摇摆着它那婀娜的身姿,展现它的美。看到此景,就会想到贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春花,绚烂。在果园里,各种各样的果树开花了,有红的、白的、粉的、橘色的……那是桃树开了花,樱桃树开了花,梨树开了花,杏树开了花……这些果树都如竞选美者一样,争先开放,比一比谁更加多姿多彩。就连乡间小路两旁的野花也开了,为春增添了色彩。

春草,坚忍,因为它年轻。这些小草经历了冬的严寒,积蓄坚忍,当春雨滋润大地过后,它们便钻出地面,露出嫩绿的头。远远望去,正如杜甫的《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春鸟,活泼,因为它灵动。鸟儿们从南方飞回来了,吱吱喳喳地叫,在树枝上飞来飞去,互相嬉闹。

还有一些鸟儿忙着筑巢,为新生活做准备。这种场景不正如杜甫的《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春水,义无反顾地向前,以它新生的无比活力向前冲刺、撞击。它泛起欢快的浪花,幸福地哭了,仿佛告诉沿路的每一棵树、每一株草、每一个匆匆的行路人:“春天来了,春天来了。”……春天,一切都是新的,一切都会给人希望。

各种事物都在奋斗向前,如果你不想落后,就带着你的希望与梦想,乘着温暖的春风起航,你要把握这一年一遇的希望,让自己的人生从此不再迷茫。春,充满生机与希望。

文档为doc格式。

以感恩节为话题的小学六年级作文

感恩节的那一天,我与弟弟精心筹备了一份送给父母的感恩礼物。

那天一早,我与弟弟借着出去与同学们玩的借口,拿上各自存了好久的零花钱一起去了商店。在商店里,我们挑挑选选了很久,最终我们将目光放在了一侧的抱枕上。这两只抱枕之所以能够引起我们的注意,那是因为抱枕上面写着的几个大字“亲爱的爸爸”与“亲爱的妈妈”。

“就这个了!”弟弟激动的叫了起来,我看向弟弟也满意的点点头。于是我抱了一个“亲爱的爸爸”,弟弟抱了一个“亲爱的妈妈”。付完钱后,我们满怀着激动与喜悦就朝着家里走了去。

进家门的时候,我与弟弟的都是小心翼翼的,本想着要在晚上的时候给爸爸妈妈一个惊喜。哪想,我们才刚进门,他们就发现了我们。

“手上抱的什么?”坐在客厅的妈妈站起身来朝着我们问道。因为我与弟弟将抱枕写着字的一面靠着自己,所以妈妈并没有看到字。原本我还想着蒙混过关,只是没想到,爸爸也走了过来,“一人抱一个枕头做什么?”

这下子,我与弟弟彻底没辙了,更何况,爸爸率先出手从我的手上将抱枕拿了过去。“亲爱的爸爸。”爸爸拿过枕头,很快就瞧见了上面写的几个字。爸爸将字读了出来,随后妈妈也从弟弟的手上将抱枕拿了去,妈妈看着抱枕上的字没由来的眼泪突然就冒了出来。

“爸爸妈妈,感恩节快乐!”弟弟见状,立马开口,原本我还在愣怔之中,听到弟弟的话,立马也说了一句。

今天晚上的时候,爸爸妈妈在厨房弄了一顿大餐,一家人其乐融融的吃了一顿丰盛的晚饭。这就是我感恩节的一天,这是难忘的一天,难忘的一个感恩节。

规则为话题的小学六年级

在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。

如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。

如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。

就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活。

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