道德模范评选活动总结(优秀15篇)

时间:2023-11-20 05:15:06 作者:灵魂曲 道德模范评选活动总结(优秀15篇)

活动总结的撰写应当客观、真实、详尽,不能简单敷衍而过。以下是来自各个领域的优秀活动总结范文,希望能够给大家写活动总结时提供一些灵感和指导。

道德模范活动总结

为弘扬社会主义新风,提高广大人民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使全乡广大干部群众学有榜样、赶有目标,我乡开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全乡道德模范评选工作,现将工作开展情况简要汇报如下:

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,通过群众推荐、评议身边的好人,在全乡上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动我乡形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。

(一)高度重视,宣传到位。我乡高度重视,安排专人负责具体指导、安排此项工作。为了让广大干部群众对候选人的先进事迹有详细、全面、深入的了解,我乡将候选人的先进事迹,通过在各村的三务公开栏公开、召开村民大会公布等方式,做到群众心里有数,充分尊重群众的参与权,扩大本次活动的影响,以本次活动为契机,在全乡范围内掀起新一轮的道德建设新高潮,号召广大干部群众向模范学习,树立良好的道德风尚,通过多层次,多方位的宣传,全乡的知晓率达98%,达到了工作的要求,促进了干部群众的思想道德建设,加强了加强社会主义核心价值体系的建设。

(二)精心组织,全民参与。各村均在公开栏公开了候选人的名字、事迹和投票方式,并突出宣传了候选人的事迹;同时,通过在城乡,企业,机关组织开展学习宣传活动,发放宣传资料1000余分,广泛发动群众参与投票。

(三)纳入考核,严格执行。按照市文明办要求,我乡将此次投票工作纳入各村年度目标考核体系,要求各村进行广泛宣传,并将投票任务具体到投票票数,要求各村要有专人负责此项工作,做到工作及时、准确、顺利落实。

学习我校本学年开展了学习全国道德模范的系列活动,立志以此为起点,积极学习道德模范们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会......

学习道德模范总结

学习道德模范总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是提高个人道德素质的重要途径之一。道德模范是指在道德领域中具有较高道德水平和良好道德行为的人,他们是我们学习的榜样和楷模。在学习道德模范的过程中,我们可以从以下几个方面进行总结:

1.学习道德模范的意义:道德模范是社会道德风尚的代表,他们的行为和精神对人们的影响非常大。通过学习道德模范,我们可以更加深刻地认识到道德的价值和意义,从而更好地发扬社会正气,营造和谐的社会氛围。

2.学习道德模范的启示:道德模范的行为和精神是我们学习的榜样和楷模。他们的事迹和言行告诉我们,在道德方面,我们需要做到诚实守信、尊重他人、关心他人、助人为乐等。这些启示可以帮助我们更好地理解道德的本质和内涵,从而更好地践行道德规范。

3.学习道德模范的方法:学习道德模范需要我们不断地学习和实践。我们可以从道德模范的事迹和言行中汲取营养,学习他们的行为和精神,并在实践中不断反思和总结。同时,我们还可以通过参加志愿者活动、参与社会公益事业等方式,更好地践行道德规范。

4.学习道德模范的收获:通过学习道德模范,我们可以更好地认识到道德的价值和意义,从而更好地发扬社会正气,营造和谐的社会氛围。同时,我们还可以通过学习道德模范,更好地提高自己的道德素质,从而更好地为人民服务。

总之,学习道德模范是提高个人道德素质的重要途径之一。通过学习道德模范,我们可以更好地认识到道德的价值和意义,从而更好地发扬社会正气,营造和谐的社会氛围。同时,我们还可以通过学习道德模范,更好地提高自己的道德素质,从而更好地为人民服务。

学习道德模范总结

学习道德模范总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是一项重要的任务,这些道德模范们在各自的领域中表现出了极高的道德标准和行为准则,他们的故事和精神品质激励着我们去追求更高的道德境界。

1.模范人物:学习道德模范需要了解他们的背景、经历和事迹,从而更好地理解他们的行为准则和道德观念。

2.道德标准:学习道德模范需要了解他们的道德标准,例如诚实、公正、宽容、友善等,从而更好地指导自己的行为。

3.精神品质:学习道德模范需要了解他们的精神品质,例如勇气、坚韧、自律、自省等,从而更好地指导自己的生活和工作。

4.意义和价值:学习道德模范需要了解他们的意义和价值,例如对社会的贡献、对个人的影响等,从而更好地指导自己的行动和目标。

通过学习道德模范,我们可以更好地理解道德标准和行为准则,从而更好地指导自己的行为和目标。同时,我们也可以从中汲取精神力量,激励自己追求更高的道德境界。

总之,学习道德模范是一项重要的任务,可以帮助我们更好地理解道德标准和行为准则,从而更好地指导自己的行为和目标。

道德模范的活动总结

为了宣传道德模范的先进事迹,大力弘扬社会正气,培养知荣辱,明廉耻,崇尚先进的良好社会道德风尚,在全校教师和学生中间形成共同的理想信念和道德规范。我校在全校范围内掀起了学习全国道德模范的系列活动,立志以此为起点,积极学习道德模范们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐发展。

具体学习活动进程如下:

道德建设是国家和民族发展的动力和源泉,两年一届的全国道德模范评选和表彰是推动公民道德建设的一项重要活动,一直受到全社会的广泛关注。此次,你们以实际行动当选全国道德模范,是青海人民的骄傲,是人民群众的杰出代表,更是大家学习的好榜样,全社会都要向他们学习,形成争相学习道德模范、做好人、做好事的良好氛围。

10月中下旬为全体老师学习、讨论道德模范的先进事迹阶段。方永刚,男,44岁,辽宁省朝阳市建平县人,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。方永刚说:“我所担负的是太阳底下最神圣的事业。我生命的激情、人生的幸福、生活的快乐都在于此。”正是这种激情,让方永刚时刻走在理论教学与研究的前沿地带,20多年的教师生涯,他以生命燃烧的代价奋力耕耘三尺讲台,真学、真信、真情传播并真诚实践党的创新理论,成就之风令人惊讶,忘我的工作状态让人叹为观止。

方永刚深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论。他的感人事迹,集中体现了一位党员教师、一位新时代军人的精神风貌、高尚情操和博大胸怀。深入学习贯彻科学发展观、建设学习型政党需要方永刚精神;建设和谐社会、构建社会主义核心价值体系需要方永刚精神;传道、授业、解惑、为人师表更需要方永刚精神。

学习方永刚,还要学习知行统一的务实精神。教学研究之余,他为官员和群众做报告一千多场,所到之处往往掌声不绝,深厚的学养和高超的演说技巧固然是成功的重要条件,但更重要的是他为党分忧,为民解困的赤子情怀。为了消除百姓误解,让人民群众自觉拥护党的方针政策,方永刚了解民情、民意的调研工作从未间断,讲课的针对性和说服力是公认的。他听不得对大是大非的不负责的评论,看不得对伤害群众感情行为,始终把化解群众疑问,拉近党群关系看作为义不容辞的责任。

好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用。胡锦涛强调,道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。胡锦涛指出,榜样的力量是无穷的。这次表彰的全国道德模范,都是群众爱戴的先进典型。他们身上体现了中华民族的优秀品质,反映了我国社会发展进步的时代精神。各级党委和政府要积极关心、爱护、宣传全国道德模范,全党全国都要以道德模范为榜样,自觉实践社会主义荣辱观,努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

通过学习,我们深刻认识到,党和政府一贯高度重视思想道德建设。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。时代呼唤道德楷模。当前,在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,人们的道德观念也呈现复杂多变的特征。一方面,社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用,另一方面,极端个人主义、拜金主义、见利忘义、奢侈浪费等落后甚至腐朽的道德观念也对社会成员产生不良影响,一些领域出现道德失范。作为民族地区医学高校的教师,我们就应该坚守清贫,潜心科研、传播医学知识、弘扬民族文化,不为势利所动,坚持发扬“艰苦创业、自强不息”右医精神,把道德模范们的优秀品质烙在心里,落实在行动上。

11月份主要是对比先进找差距,落实整改措施,理清后期工作思路阶段。通过学习,我们认为,作为学院的高教研究部门,首先应意识到要坚持用科学发展观统领现代教育,培育文明道德风尚、建设和谐校园,高教研究是构建和谐文化的重要手段。

其次,高教所全体工作人员要坚持以社会主义核心体系价值为根本,高扬马克思主义鲜明旗帜,牢固树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬民族精神和时代精神,学习道德模范的优秀品质,积极倡导社会主义荣辱观,以身作则、积极向上,协助学校大力推进和谐校园建设。

第三,我校还应积极探索高等教育发展规律,与时俱进,围绕提高高等教育质量、有效培养学生四种能力、建设适宜民族地区发展需要的课程体系、调整专业结构等展开研究,为我校的建设发展出谋献策,努力做好本质工作。

学习道德模范总结

在我们的生活中,道德模范无时无刻不影响着我们。他们以高尚的品质和无私的奉献精神,为我们树立了道德的典范。本文将探讨道德模范的重要性,分析如何学习道德模范,并提出对未来学习的建议。

首先,道德模范在我们的社会中发挥着重要的作用。他们是诚实、勇敢、善良的代表,为社会树立了正面的榜样。通过学习道德模范,我们可以了解到什么是真正的道德,如何对待他人,以及如何在生活中实践道德。

学习道德模范的方法有很多种。首先,我们可以从他们的故事中了解他们的经历和成长过程。通过了解他们的经历,我们可以更好地理解他们的行为和决策背后的原因。其次,我们可以学习他们的品质和行为,如诚实、勇敢、善良等。最后,我们可以向他们学习如何对待他人,如何为社会做出贡献。

在学习道德模范的过程中,我们应该注意以下几点。首先,我们应该认真听取道德模范的故事,理解他们的经历和决策。其次,我们应该将所学到的知识应用到生活中,如诚实待人、勇敢面对困难等。最后,我们应该在学习过程中保持谦虚和尊重,认识到每个人都是独特的,都有自己的优点和不足。

总结,学习道德模范对于我们的成长和发展具有重要意义。我们应该从道德模范的故事中学习他们的品质和行为,并将其应用到生活中。同时,我们也应该尊重每个人,认识到每个人都有自己的优点和不足。最后,我们应该保持谦虚,不断努力,成为更好的自己。

道德模范身边好人总结

王占斌,一名普通职工,在19岁那年第一次接触了爱心献血屋后,就毅然投身于无偿献血的公益事业中。来,他坚持献血161次,先后4次荣获全国无偿献血奉献金奖,并于20xx年发起组建了漯河市第一支无偿献血志愿服务队,坚持以“我献血、我健康、我奉献、我快乐”的宗旨,积极开展了各项无偿献血公益性咨询和宣传活动。

8月6日下午,在二楼会议室,交易中心特别邀请到王占斌同志为大家分享他一路以来的历程及爱心人士的感人事迹。王占斌同志说:服务队现在已有164名爱心人士报名加入,他们来自各行各业,年龄最小的只有12岁,最大的60岁。我们的队员除了工作之外的时间几乎全部用在了做公益服务的过程中,虽然有时候很辛苦,但是每次想到我们现在所做的能够挽救那些亟需输血的患者、能够帮助那些不幸遭遇车祸的陌生人,就感到一切都很值得。最后,王占斌同志给大家讲述了前段时间的一个感人事迹,一位有着rh阴性“熊猫血”的孕妇在生产前夕联系到献血队伍寻求帮助。王队长知道后立即行动,几经周折,联系到了一位在郑州照看孙女的爱心人士,这位爱心人士知道后,二话不说,立刻开车赶回漯河,争分夺秒的来到黄河广场献血车,为待产的孕妇带来了“安全保障”。

通过王占斌同志的分享,我们深深感触到他们都是在平凡的岗位上作出不平凡事迹的人,从他们的身上我们看到的是无私奉献、乐于助人的崇高品格,他们用自身的实际行动积极弘扬了社会主义核心价值观,传播着崇尚美德的思想观念。“赠人玫瑰,手留余香”,大家纷纷表示在今后的生活中,也要积极参与志愿服务活动,奉献爱心,传播正能量。

第八届全国道德模范评选活动观后感

李爱云,女,汉族,1948年6月生,江苏省淮安市淮阴区市场监督管理局退休职工。

李爱云是新四军刘老庄连指导员李云鹏烈士的妹妹。她立誓守护82位烈士哥哥一辈子,毅然插队落户异乡;她52年信念如磐、无怨无悔,多次放弃特招参军、推荐入学、回乡工作的机会,坚守红色土地;她45年讲述英烈故事,开展义务宣讲2000余场,覆盖受众16.8万人次。一句承诺,一生坚守,弘扬红色文化、赓续精神血脉。

立下承诺,守护烈士哥哥们一辈子。1943年3月18日,新四军第3师第7旅第19团第4连在刘老庄与日寇浴血奋战,指导员李云鹏和战友共82位勇士壮烈牺牲。李爱云从小对未曾谋面的英雄大哥无比敬仰。1967年3月18日,李爱云随父母第一次从家乡徐州沛县来到哥哥的牺牲地刘老庄,成千上万的淮阴父老乡亲手捧白花祭扫82位烈士的场景深深震撼了她。“大哥和他的战友们安息在这里,我以后就在这里陪他们一辈子。”李爱云下定了决心。

执着坚守,用半个多世纪来陪伴。1969年7月,21岁的李爱云独自办理户口转迁手续,插队落户到刘老庄大队,从此再也没有离开过这片土地。组织上关心她,特招去参军,她没有去;推荐她去大学读书,她放弃了;安排回家乡工作,她依然推辞……有人曾问她是否后悔当初的选择,她说:“我这样做,是一份承诺和责任;我这样做,人生更有意义和价值,我作为烈士的妹妹才算合格。”

传承弘扬,义务宣讲英烈精神。从1976年5月起,李爱云就坚持向中小学生、解放军和干部群众义务宣讲82位烈士的英雄事迹。45年来,李爱云累计开展义务宣讲2000余场,先后被20多家单位聘为校外辅导员,连续10年为高一新生进行爱国主义教育,连续18年为入伍新兵作国防教育报告。今年适逢中国共产党百年华诞,73岁的李爱云更加忙碌,每天红色宣讲活动排得满满的。为了接续传承红色基因,赓续烈士精神血脉,李爱云从女儿6岁起,每年都带着她到刘老庄八十二烈士陵园祭扫;外孙女还没记事,就被抱来看望82位英雄舅爷爷。李爱云常说:“以后我讲不动了,我的女儿、孙女还要接着讲。”

李爱云荣获江苏省道德模范称号,荣登“中国好人榜”。

道德模范评选工作总结

震撼中国的事很多,震撼中国的人也有很多。我们总在强调行为与道德,做有道德的人。

道德是什么?是诚实守信,是见义勇为,是助人为乐,是敬业奉献,亦或者是孝老爱亲。现在有那么一群人他们堪称这些良好道德品质的规范。

古人说:得黄金百两,不如得季布一诺。可见古人是多么看重诚信。在哥哥孙水林在为农民工送工资的途中一家遭遇车祸之后,孙东林继续哥哥未做完的事,在年底凑齐三十万,送到农民工手中,只为了完成哥哥的承诺,这个家庭在面临失去至亲的同时,他们忍着悲痛,依然毅然决定不拖欠农民工的工资。孙东林说:我们现在可以站在楼顶上大声宣告,我们不欠钱了。他觉得,人再穷,也不丧失诚信。是啊!人身上都有一身傲骨,而诚信就是那脊梁。

网上评论我们九零后为自私的一代,垮掉的一代。也许是这样,也许不是这样。在我们看惯了人情冷暖,现实的残酷之后,我们感到麻木。这时,有一个声音这样说:我们拒绝袖手旁观!吴菊萍,杭市一位普通的母亲,却也是一位最美的母亲。十楼之下,她张开她坚实的手臂,徒手接住那个从十楼之高的高楼上掉下的小女孩。为此,她的手臂手骨折端三节,骨头穿破了皮肤。医院里,她在巨大的疼痛下,只是笑笑说,不疼。不疼?她也是位母亲,她的儿子只有七个月大,却不得不因为她的伤势而提前断奶,为此,吴菊萍心里很愧疚。但是,她不后悔自己的行为,因为,她是一位母亲,这便是伟大的母爱,这便是至善至美,这样的见义勇为,我们又怎能不为之震撼。我想我会永远记住她那个最美的妈妈。

假如一个人双腿残废,连生活都有困难,那么他还能做什么?他又能够做什么?许月华就这样的一个人,她用行动告诉我们,残疾人照样可以做到为孩子托起一片蓝天。她是一个孤儿,是福利院给了她家,让她感受到温暖。她想要尽自己最大的能力,照顾那些没有家的孩子。福利院的院长说:你如果想要在这里工作,必须先学会走路。走路,多么简单的`一件事,可对于许月华来说,却难于登天。她没有双腿,于是用板凳当拐杖。她摔倒了无数次,身上有数不清的伤痕。终于,她学会走路,在福利院里,她细心的照顾着孩子们,将自己身上乐观面对磨难的精神传给他们,让他们勇敢的生活。郭明义,无偿献血七十九次,他捐款帮助患白血病的孩子,资助平困学生,在他的影响下,他的爱心团队从五百人到五万人。他说:我们留下的眼泪,不是一种悲伤,是一种高兴。在颁奖典礼现场,他问:我们还能做什么?他们已经做了如此多的善事,竟还在想,他们能够做什么。我相信,在他们的带动下,助人为乐的精神将广传。

医者,仁者。在古时,医生有悬壶济世的美称。邓前堆,一个在索道上来回奔波医治病人的医生。28年,年年如此。每次滑过索道时,他的脚下是奔腾的江水,每次都可能有命丧江中的危险,可是,为了救人他顾不得这些。因为他是医生,救死扶伤是他的职责所在。无论刮风下雨,他始终坚守着自己的职位,势必医好每一个病人。他身上有一种敬业奉献的精神。

百善孝为先。孟佩杰是一个至孝之人,无论什么时候,她都未曾放弃过照顾自己的妈妈,小小的她在八岁那年成了这个只有她们母女二人家的支柱。她勤工俭学,考上大学后,决然带着妈妈上大学,一切痛苦都算不了什么。她说:不苦,我妈妈爱我。人要向前看。前面是很阳光的。孟妈妈说:没有她,我活不到现在。从八岁到二十岁,同样是九零后的她,做到了。

鲁迅在《中国人失掉自信心了吗》一文中高呼道:那些没有失掉信心的人是中国的脊梁!我想说,这些有道德的人就是中国的榜样,是我们要学习的榜样。他们身上具备的诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲的优良品质是我们所缺乏的。我相信,在越来越多的有道德的人的带领下,世界将会变得更加温暖。

学习道德模范总结

学习道德模范总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是提高个人道德素质的重要途径之一。道德模范是指在道德领域中具有较高道德水平和良好道德行为的人,他们是我们学习的榜样和楷模。在学习道德模范的过程中,我们可以从以下几个方面进行总结:

1.学习道德模范的意义:道德模范是社会道德风尚的代表,他们的行为和品质代表了社会主流价值观。学习道德模范,可以让我们更好地了解社会道德风尚,提高个人道德素质,促进社会和谐稳定。

2.学习道德模范的方法:学习道德模范需要从思想上认识到道德模范的重要性,并且积极践行他们的行为准则。可以通过阅读相关书籍、参加相关活动、观看相关影片等方式进行学习。

3.学习道德模范的成果:在学习道德模范的过程中,我们可以感受到道德模范的高尚品质和道德力量。同时,我们也应该意识到自身的不足之处,并积极改正自己的错误行为。

4.学习道德模范的不足之处:在学习道德模范的过程中,我们也应该意识到自身的不足之处。例如,有些人在学习道德模范的过程中,可能会过于注重模仿他们的行为,而忽略了自身的实际情况。

5.学习道德模范的未来展望:学习道德模范是一项长期的任务,需要我们不断地学习和实践。未来,我们应该继续关注社会道德风尚,积极参与社会公益事业,为社会和谐稳定做出贡献。

总之,学习道德模范是提高个人道德素质的重要途径之一。在学习道德模范的过程中,我们应该从思想上认识到道德模范的重要性,并且积极践行他们的行为准则。同时,我们也应该意识到自身的不足之处,并积极改正自己的错误行为。最后,我们希望通过学习道德模范,为建设和谐社会做出贡献。

学习道德模范总结

学习道德模范应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

道德模范是指具有高尚道德品质、无私奉献精神、敢于担当责任的优秀人物。他们用自己的实际行动,为我们树立了榜样,引导着我们追求更高层次的道德境界。

(1)思想观念:道德模范始终保持着一颗感恩的心,热爱祖国、热爱人民,具有高度的社会责任感和历史使命感。

(2)道德品质:道德模范具备高度的道德修养和自律精神,时刻保持着对自身和他人生命的尊重和珍视。

(3)社会责任:道德模范具有强烈的社会责任感和担当精神,积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。

(4)自我修养:道德模范注重自我修养,不断提升自己的素质和能力,以更好地为社会服务。

(1)阅读相关书籍:阅读道德模范的相关书籍,了解他们的成长历程、人生经历和事迹,从中汲取正能量。

(2)观看相关视频:观看道德模范的相关视频,了解他们的成长历程、人生经历和事迹,从中汲取正能量。

(3)参加相关活动:参加道德模范的相关活动,了解他们的成长历程、人生经历和事迹,从中汲取正能量。

(4)实践体验:通过实践体验,了解道德模范的成长历程、人生经历和事迹,从中汲取正能量。

(1)提高了自身的思想境界:通过学习道德模范,提高了自身的思想境界,更加深刻地认识到道德的重要性。

(2)增强了自身的道德修养:通过学习道德模范,增强了自身的道德修养,更加注重自身的道德修养。

(3)增强了自身的社会责任感:通过学习道德模范,增强了自身的社会责任感,更加关注社会公益事业。

(4)增强了自身的自我修养:通过学习道德模范,增强了自身的自我修养,更加注重自身的素质和能力。

学习道德模范总结

学习道德模范总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是一个提升自身道德修养、提高自身素质的重要途径。通过学习道德模范,我们可以了解到什么是道德,道德对于我们的重要性以及如何在实际生活中践行道德。

在学习道德模范的过程中,我们可以从以下几个方面入手:

1.了解道德的基本概念和内涵。道德是指人类在社会生活中共同遵循的行为准则和规范,包括道德观念、道德情感、道德行为等方面。

2.学习道德模范的优秀品质和行为。道德模范是指在道德方面表现突出、具有代表性的个人或群体,他们具有高尚的品质和行为,是我们学习的榜样。

3.探讨道德模范背后的原因和启示。道德模范之所以能够成为道德典范,是因为他们具有高尚的品质和行为,这些品质和行为背后的原因和启示值得我们深入探讨。

4.结合自身实际,思考如何在实际生活中践行道德。学习道德模范不仅仅是为了模仿他们的行为,更重要的是要将其融入到自己的实际生活中,做到言行一致,不断提高自己的道德修养。

通过学习道德模范,我们可以了解到道德的重要性和内涵,同时也能够学习到道德模范的优秀品质和行为,从而更好地指导我们在实际生活中践行道德。同时,我们也要认识到,道德模范只是个例,我们不能仅仅追求成为道德模范,而是要在实际生活中践行道德,成为更好的自己。

学习道德模范总结

以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

道德模范是社会道德建设的重要旗帜,充分发挥着道德的引领作用,在弘扬社会主义核心价值观、提高公民道德素质、促进社会和谐稳定中发挥着重要作用。学习道德模范,就要深入学习道德模范的先进事迹和崇高精神,从他们身上汲取道德力量,不断提高自身道德修养,努力成为有道德修养、品行端正的人。

学习道德模范,就要深入学习道德模范的先进事迹和崇高精神,从他们身上汲取道德力量,不断提高自身道德修养,努力成为有道德修养、品行端正的人。

学习道德模范,就要深入学习道德模范的先进事迹和崇高精神,从他们身上汲取道德力量,不断提高自身道德修养,努力成为有道德修养、品行端正的人。

总之,学习道德模范,要认真领会道德模范的先进事迹和崇高精神,从他们身上汲取道德力量,不断提高自身道德修养,努力成为有道德修养、品行端正的人。

道德模范评选活动实施方案【】

(宣讲人:李萍)。

尊敬的各位领导、女士们、先生们:

大家上午好!很荣幸今天来到这里和大家交流。本人叫李萍,41岁,海口人,现任海口椰岛之家老年公寓及三江敬老院院长。

我正式从事老年服务工作。遮眼就过了。就好像流水那样我所从事的养老服务工作没有轰轰烈烈的场面没有曲折离奇的情节。老人额头的皱纹默默地就深了。我所做的只是默默地擦去他们皱纹里的汗珠。

从事工作的10多年中,敬老、爱老,助老工作,占据了我主要的时间。我所努力做到的,是提高老年护理质量,努力让所服务的每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所为,老有所护,安享晚年。如今,看到公寓里面尊老爱老、团结互助、遵纪守法的良好氛围已在“椰岛之家”蔚然成风。我为自己的努力感到欣慰。

从振东区和平南街道社区绿荫助老上门服务开始、到筹办海南省第一家社会化老年公寓,20创办海口椰岛之家老年公寓,16年来,我已经服务了近500多位老人,为近300位老人提供临终关怀服务。目前,公寓管理为204位老人养老服务,其中122人为国家五保或孤寡供养对象,员工共38人。

值得欣慰的还有,本人和这个团队的付出,得到了上级领导的支持和肯定。受省民政厅委派到北京参加全国首届民办院长培训班,这个培训班堪称全国老人院院长黄埔军校第一期;,在大连参加全国居家养老大会暨全国老人护理培训;20海口椰岛之家老年公寓被选为全国长期照顾联盟轮值主席团单位;本人参加国家民政学院培训学习并通过全国考试获得高级护理员职称;20本人获评“感动海南十大新闻人物”;海口椰岛之家老年公寓受长期照顾联盟的号召参加雅安地震抢险救灾,获得当地政府及老百姓的一致好评;20本人被评为海口市孝亲敬老道德模范。获得这些荣誉都是对我们椰岛公寓长期护理团队的成绩肯定。

大家也许会纳闷,当年,这个年轻人为何不惜放弃公务员工作,而去从事又脏又累、待遇不高、别人不愿意干、个别人看不起的老年服务工作。说心里话,决定做这项老年服务工作的时候,我下了很大的决心。最后选择投身其中的原因很简单:我觉得自己是个很简单的人,希望自己的工作被别人认可,别人开心我也开心,因此,我选择老人而不是孩子的工作。孩子谁都喜欢,照顾老人却不是每个人都愿意做,但终究还是需要有人来做这项老年服务工作,再说尊老、爱老、助老是我中华五千年的文明传统,能为这些弱势群体并提供养老服务,我感到很荣幸与自豪。不顾旁人和父母的反对,我坚决地选择了老人服务工作,照顾生活不能自理的老人虽然很辛苦,也有烦人的时候,但我以苦为乐、乐在其中。看到老人及家属满意的眼神,我觉得自己找到了人生的价值。做这项老人服务工作,我很开心,无怨无悔。没想到,一个小小的自己对社会还有用处。得到了那么多政府及社会、老人、家属的认可,更加坚定了我为老服务的艰辛道路。为了不辜负大家的信赖,我应该把这项老年服务工作做好,带动更多的人来参与这项工作,让每个人在年老的时候都不再害怕,不再孤单。多年养老院管理工作以来我主要是做以下工作:

一、常教育、深宣传,倡树敬老新风。

“老年人的今天就是我们的明天,尊重老人,就是尊重我们自己!”这是每一位员工常挂在嘴边的一句话,自担任院长十多年来,我也一直用实际行动践行着我的人生信条,在工作与生活中时时处处以身作则,发挥榜样作用,同时教育引导员工增强尊老敬老意识,使“家有老,是个宝”、“家家有老人、人人都会老”等等尊老敬老观念深入人心,爱老助老成为大家的自觉行动。

二、重物质、抓精神,建设孝老暖巢。

一是真正让老人老有所乐,老有所护。由于老年人活动不便,并且长时间在房间卧床,为了能够使卧床的老年人生活带来方便,也为了给老人创造良好的生产生活环境,我们不断组织青年志愿者学生与社会爱心企业向敬老院,养老院捐赠物资以丰富老年人物质、精神生活,有老人需要过生日的我们都会为他们送上生日蛋糕,为老人举办金婚庆典;如有老人生病住院,公寓都派以为副院长或分管领导带上公寓的祝福语礼物到医院看望与慰问,一是免费为全体老人体检,为了解决了卧床老人看病难的问题,我们与海口市中医琼山中医院签订老人入院治疗协议,建立了老人抢救绿色通道。二是真正让老人老有所乐、老有所护,我们自建院以来一直致力老年服务设施的投入。

三、为老人、为家属,老有所为活出精彩。

一是定期与老人谈心,了解老人需求满足老人的愿望,特别是临终老人的关怀;年轻护理员在工作中不稳定的心理我们也是要及时的交流,为老人与家属与护理员之间搭起和谐的沟通桥梁。公寓中有不少退休的老干部和老党员,我们充分发挥他们丰富的知识,对促进和谐公寓和谐敬老院和谐社会发展起到不可估量的作用。所以经常利用与这些老同志谈心,广泛听取意见,特别是在敬老院管理重大问题决策上能事先征求老干部的意见和建议,让他们在各项业务管理中献计献策,让老同志成为敬老院管理与发展的智囊和后盾。

莫道夕阳晚,微霞尚满天。充分调动了老年人爱劳动的积极性,为敬老院做一些力所能及的事情。让老年人在发挥余热的同时,也使他们的老年生活焕发出青春的光彩。

四、热心公益奉献显精神。

作为民办非企业的`法人我们也一直在回报社会,十多年以来我们先后救助了一些特困家庭老人,被救助的老人都会把我们当作亲生的孩子一样看待,我们永远是老人的儿女,特别是敬老院管理,三年以来我们总共号召社会募捐的物资总价值3万左右。在敬老院我们减免林兰英(孤儿王英锋的奶奶)三年9000元,减免黄金菊老人12个月1元护理医疗费用;孤寡老人何瑞英14000元;低保户甘v南18000元……让老人深深感受到不仅有党和政府的关心照顾,而且还有社会上有仁善之心的人带来的温暖和关爱。

在获得年海口市孝老爱亲道德模范后,我感受到社会在关注养老、政府在重视养老,自己的责任更加重了,在次我代表全体椰岛公寓员工做出承诺,“助老、爱老、护老、敬老是我们办院的宗旨,是我们生活工作的目标”。感谢各位支持我们养老服务工作的朋友们,我将秉承“助老、爱老、护老、敬老”的宗旨,更好地从事养老服务工作。

“百善孝为先”,孝道是中华传统文化的精髓,用善良和孝心为老人的晚年撑起了一片爱的天空,我们用自已的行动诠释了这个理念--用爱点燃希望,用心托起明天。

我的宣讲到此结束,谢谢。

学习道德模范总结

学习道德模范总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是提高个人道德修养的重要途径之一。道德模范是指在道德领域中具有较高道德水平和道德行为的人,他们用自己的言行和行动,为社会树立了榜样和标杆。

1.学习道德模范是为了提高个人道德修养,因此我们需要深入了解道德模范的背景、经历和事迹,以便更好地理解他们的思想和行为。

2.学习道德模范不是一蹴而就的过程,需要不断地学习、实践和反思。我们需要通过不断地学习和实践,不断提高自己的道德水平。

3.学习道德模范需要注重实践,将道德模范的思想和行为融入到自己的生活中。我们需要从身边的小事做起,通过自己的实际行动来践行道德模范的思想和行为。

4.学习道德模范需要注重反思,不断地总结自己的经验和教训。我们需要不断地反思自己的行为和思想,找出自己的不足之处,并采取相应的措施加以改进。

5.学习道德模范需要注重传承,将道德模范的思想和行为传承下去。我们需要将道德模范的思想和行为传承给下一代,让他们更好地理解和践行道德模范的思想和行为。

总之,学习道德模范是提高个人道德修养的重要途径之一。我们需要深入了解道德模范的背景、经历和事迹,注重实践、反思和传承,以不断提高自己的道德水平,为社会树立榜样和标杆。

学习道德模范总结

学习道德模范的总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习道德模范是一项非常重要的任务,它可以帮助我们更好地理解道德价值观,提高自己的道德水平。在这次学习中,我学到了很多有关道德方面的知识,下面是我的总结:

首先,学习道德模范可以帮助我们更好地理解道德价值观。道德模范是社会中的优秀代表,他们的行为和言论都体现了社会所倡导的道德价值观。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些价值观的含义和重要性。

其次,学习道德模范可以帮助我们提高自己的道德水平。道德模范的行为和言论都是非常高尚的,他们的行为和言论都是非常高尚的。他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性,并从中汲取灵感,提高自己的道德水平。

最后,学习道德模范可以帮助我们更好地融入社会。道德模范的行为和言论都是非常高尚的,他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性,并从中汲取灵感,提高自己的道德水平。

总之,学习道德模范是一项非常重要的任务,它可以帮助我们更好地理解道德价值观,提高自己的道德水平。在这次学习中,我学到了很多有关道德方面的知识,下面是我的总结:

首先,学习道德模范可以帮助我们更好地理解道德价值观。道德模范是社会中的优秀代表,他们的行为和言论都体现了社会所倡导的道德价值观。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些价值观的含义和重要性。

其次,学习道德模范可以帮助我们提高自己的道德水平。道德模范的行为和言论都是非常高尚的,他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性,并从中汲取灵感,提高自己的道德水平。

最后,学习道德模范可以帮助我们更好地融入社会。道德模范的行为和言论都是非常高尚的,他们的行为和言论都体现出了他们的道德品质和责任感。通过学习他们的故事和经历,我们可以更好地理解这些高尚品质的含义和重要性,并从中汲取灵感,提高自己的道德水平。

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