计算机基础实训心得(精选13篇)

时间:2023-12-03 14:17:08 作者:笔尘

写心得体会是一种自我思考和审视的方式,可以帮助我们更好地掌握自我管理和控制的能力。小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会范文,希望对大家有所启发。

计算机基础实训总结

2.能够熟练完成文字处理与基本版面设计;。

3.能够熟练使用快捷操作方法进行文档编辑;。

4.能够熟练完成表格设计和编辑;。

5.能够完成基本的图、文、表格混排;。

6.能够正确使用打印机进行文档打印。

二、实训环境。

windowsxp操作系统,word办公软件。

三、实训内容要求。

1.自行确定班报主题,搜集文字和图片素材。

3.合理布局版式,制作过程中注意标题醒目、字体美观和色彩丰富等要素。

4.尽可能多的使用word文字处理功能,以增加电子板报的视觉效果。

5.提供的电子板报样张仅供参考。

计算机应用基础实训总结

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会十分牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却仅有45分钟的实际操作。在课上,有教师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感激学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感激我们的窦教师,窦教师很温柔,也很有耐心,即使教师讲了很多遍的问题,我们不会,教师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们明白自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由教师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,教师都会耐心的过来帮忙我,我很感激窦教师也很感激学校能安排这么优秀的窦教师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西教师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:教师,您辛苦了,下学期我们必须认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只明白玩游戏、娱乐和简单的应用。经过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我期望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感激学校,感激教师给我的帮忙,让我的思想、技能又上了一个台阶!

计算机基础实训总结

本学期我上计13班和计14班的《计算机应用基础》这门课程,每个班每周六节课。我结合教材和学校机房实际情况安排了相应的计算机实训活动。因为学校机房数量有限,实训活动每个班每周只能安排两节。

1、理论知识运用到实际操作中,让学生把理论与实践结合起来,加深对理论知识的理解和掌握。

2、通过实训,使学生的计算机基础知识得到巩固和提高,使他们牢固掌握计算机最基本的操作,为后面学习inernet、网页制作、编程等科目打下良好的基础。

3、通过实训,提高学生的操作技术水平,能认真、准确地操作。

4、通过实训,锻炼和培养学生分析问题和解决问题的能力,为他们将来就业奠定坚实的基础。

5、培养学生良好的习惯,增强修养,提高他们的素质。

1、实训当中,有些学生趁机玩游戏,学习态度不认真。

2、机房设备比较陈旧,实训当中出现死机、鼠标失灵等情况比较多,影响了实训进度。

3、学生的理解接受能力比较差,影响教学效果。

4、实训室电脑数量不能满足每人一台机,挫伤学生的积极性。

一学期的实训结束了,通过实训让我知道,理论知识与实际运用有时候是有一定出入的,需要随机应变去解决,因此,我需要学习的东西还很多,在今后的工作当中我要不断地学习去充实自己,高度重视理论与实践的联系与结合,提高自己的工作能力。

计算机基础学习心得

在大学里,有一项必备的课程就是计算机基础。学完之后你有着怎样的心得体会呢?小编为大家带来了计算机基础学习心得,希望对你有所帮助!

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于2008年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。

这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。

当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。

正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

培训中我们学习了以下这样一些知识内容:1、计算机的基础;2、计算机的硬件安装与维护;3、系统软件的安装与维护;4、办公软件office、word、excel、powerpoint等常用的几种软件和应用技巧;5、网络的维护;6、卫星接收;7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。

在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。

介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。

在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。

只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

众所周知,21世纪是一个信息经济时代。

尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。

毕竟,不管将来是要从事什么样的相关行业,都需要掌握较为全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。

在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?

基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。

对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。

我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车,同时,也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。

在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但经过多日的计算机自学,我对网络世界有了更进一步的了解,可以说在学习中,我大饱眼福,大开眼界。

学习中,我对网络知识有了一个系统的了解。

当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。

还学会了word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、acces、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计,新闻稿,海报制作)、infopath(表单管理,动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。

还借此学习契机,根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客,拥有了自己的电子邮箱。

但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了一些计算机工作原理,领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的.,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。

但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

因此,在以后的学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。

不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

我在努力的做到,你呢?

当今社会,到处充满机会与挑战。

知识是我们面对这一切的筹码,而计算机知识则更为重要。

如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。

我谈一下学习感受,供大家参考。

只想以此抛砖引玉,让大家对学习方法多发表自己的意见,以利于学习。

一、感受与体会

1、基础很重要

计算机基础实训报告心得

计算机应用基础实训练习了windows_p的操作,word的操作,e_cel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。

通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

计算机基础学习心得

信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能入到咱们长子的教育队伍中,并能参加这次计算机学习,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。

虽然这次学习的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的`专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

通过这次短期学习,我深深体会到:

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。

现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。

在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次学习的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。

计算机基础心得体会

21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的'矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。

通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:

1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。

2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。

3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。

4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本应用:

1、程序的打开与关闭,熟悉word窗口组成和各部分功能。

2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。

3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。

4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法,word简单表格操作。

5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。

三、excel基本应用:

1、程序的打开,熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口组成和各部分功能,菜单栏和工具栏常命令。

3、熟悉不同类型数据的输入,熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。

4、理解表与薄的区别,会编辑工作表,熟悉单元格操作,工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。

5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作,理解选择性粘贴。

四、powerpont基本应用:

1、模板的使用,插入、复制和移动、删除幻灯片操作。

2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。

3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。

4、插入声音和视频。

5、设置幻灯片的播放效果,如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用:另一页、文件、网站等。

五、网络应用:

了解网络功能,学会上网;了解常用网站、会浏览网页;使用电子邮件、qq、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。

大学生计算机基础实训总结

短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了c语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是吴老师,吴老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢吴老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。

参加培训的'第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是xx的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的xx的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住。

基础计算机心得体会

计算机是现代社会中非常重要的一部分,对于我们来说,学习计算机知识是必不可少的。在学习计算机过程中,基础计算机知识尤为重要,而基础计算机心得体会PPT则是我们必不可少的工具之一。在我学习计算机过程中,经常需要用到基础计算机心得体会PPT,它非常实用并且非常有用,本文将分享我对基础计算机心得体会PPT的一些体会和感悟。

第二段:体验过程。

在我的学习过程中,我常常需要做出PPT来介绍一些基础计算机知识,例如微软Office基础使用、计算机基础概念等等。基础计算机心得体会PPT的制作过程非常简单,只需要选好主题和模板,再根据需要添加合适的内容和图片即可。同时,基础计算机心得体会PPT还可以很方便地添加动画效果、转场效果,使得PPT更加丰富和生动。

第三段:使用效果。

在我制作完基础计算机心得体会PPT后,用它来做介绍非常有效果。PPT中的醒目大标题和清晰明了的内容吸引着观众的目光,同时添加的动画效果增加了趣味性,提高了观众的参与度。而我在制作过程中添加的图表和图片则能够更好地解释和印证我的内容。总之,基础计算机心得体会PPT对于教学讲解和演示非常有利。

第四段:优缺点分析。

人无完人,所以基础计算机心得体会PPT也有自己的一些缺点。首先,它至多只是一个辅助工具,不能替代我们自身的努力和理解;此外,我们在加入动画特效方面需要加强自己的审美以及技巧。但是,基础计算机心得体会PPT的优点也是很多的。它简单易用,能够很好地辅助我们来制作一份高质量的PPT,同时与我们的演示非常相配合,充分释放了我们的才华。

第五段:结论。

总之,基础计算机心得体会PPT给我带来了非常多的帮助。正是它的存在,让我能够制作出易于理解、生动有趣的PPT,更有效的向他人展示所学及所知。基础计算机心得体会PPT的使用也提醒我们,只有我们不断努力,去总结、归纳、提炼,才能让自己不断进步和反思,让PPT的制作更加出彩,让其他人更加信任我们。

计算机基础知识实训总结

实训使我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在上课期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出理论知识,未真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

xx月xx号至xx月xx日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的`知识有了更深的了解。

数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。

利用图片及文字叙职内容,利用简单名的表格来展现自己,突出自己。最后几天就是不断完善我的作品,经过了xx老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。经过这次对word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课,为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。

excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。

计算机基础知识实训总结

在这次八周的实习中,我的收获就是对软件外包公司基本业务有了大概的了解,并对公司的一些基本产品有了大致的了解。在提高专业技术水平的同时,其他方面的收获也是非常大的,学到了许多学校里所学不到的经验与教训。作为一名即将走出校园的.大学生,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼,为我今后更好地投入工作指明了方向。

首先,在工作中锻炼了自己的耐心和细心。在实习期间的任务虽然不是很重大,但很多工作需要很大的耐心和细心。在实习期间,起初的我对于每项任务不是非常重视,工作效率也并不是很高,没有真正进入到工作人员的角色中去。在渐渐适应角色转变后,工作效率也提高,认识到作为一个单位工作人员应有的工作态度。同时通过实习,自身的人力沟通能力也得到锻炼。

其次,我学会了在实践中认识自己的不足并虚心改正。经过八周的实习,使我对xx软件外包服务以及公司本身的产品有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。在完成一项任务代码后,我并没有考虑其他的因素,觉得能实现功能就可以了,这是非常错误的想法。通过指导老师的改正和自我反省,之后我对每项工作都细心对待,大大提高了代码的正确性和执行效率。

虽然在学校经过三年多的学习,收获了不少知识,但是都是基于理论,没有实践经验,甚至有些知识内容由于当时不够深入了解而遗忘。通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,更为我今后步入社会打下坚实的基础。

计算机应用基础心得体会

初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的'是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。

我现在在xx高科技有限公司工作,担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有x个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了,x月x日是我们搬迁新公司的日子,所有的东西都是新的,我进公司的那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,xx全公司员工都有x天假期,我可是天天在加班的哦,因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建xx。这其实就是我的工作。我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,经理还给了我好几点要求,要所建的xx网能够做到:

1.网络类型为:服务器/工作站型;

2.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;

4.电脑收发传真;

5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

嘿...这回好了,我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶?但是…我是不太懂,不过没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”.参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

大学生计算机基础实训总结

如果只学习课本知识,我想我们永远只可能停留在“纸上谈兵”的层次;如果只进行像外面培训班那样的培训,我想我们很难进入到新的层面,也很有进一步的发展。所以,我们所学习的理论必须跟实践相结合。这个是真理吧。这个暑期我们进行了为期15天的短期实训。

在考试结束后我们便开始了大三暑期的实训,这是我们在进入社会之前的一个必经之路,也是在找工作之前的一个热身,一个前奏。在充满了期待中开始了实训。在实训的第一天,我们开始是去的西北大学的一个研究所,那里的环境特别恶劣。不要怀疑我用的这个词,真的特别恶劣。我将在此予以说明:首先,他们那边的电脑还是那种最古老的台式机;这不是最重要的,重要的是电脑还是坏的呀;更多分的是,他们的员工态度不好,办事效率很低,反应了很久也没人管,结果我们的老师自己开始了修电脑,你说这个是不是很悲凉,很惨。那天还下着雨,天气也不好,这是我们心情的真实写照吧。所以第一天我们是虚度的,没有人分配任务,也没有人管我们。所以我们只有一个心愿,快点结束吧。所以,这就是我们的第一天,无聊的第一天,虚度的第一天。

经过老师的调节,我们第二天来到了浙大网新,这个我实习了14的地方。我们的实训基地—————浙大网新集团。浙大网新科技股份有限公司是以浙江大学领先综合应用学科为依托的信息技术咨询与服务集团,国内最大的it服务提供商和服务外包商之一。公司在北京、上海、杭州、东京、纽约等地拥有一流的软件开发和交付基地,分支机构遍布全球33个城市。雄厚的公司实力让浙大网新给我的第一映像很好,并且干净的办公环境、友善的员工氛围和人性的公司制度,对于我这个尚未迈入社会的大学生来说更是一个比较向往的工作地。总之,对浙大网新这个实习地,我充满了好感,同时对我后面的十四天的实训充满了期待之情。

实习中老师首先在第一周给我们恶补了一些java方面的知识。它包含了从最基础的java数据类型;java中的关键字;java有哪些修饰词,例如:public、private;字符串的如何拼接;数据类型之间的转换;以及包含了java的一些命名规则;最要的是后面又进行了知识的拓展:这个时候老师上午讲解知识,下午我们就自己开始练习。这个时候我们开始了解swing,这个里面有些控件,我们可以直接拖拽出来使用,在写它对应的方法就可以了,所以还是比较简单的。这个时候已经可以进行页面的跳转。比较开心。以后又讲了数据库,我们用的是mysql数据库,这个数据库与我们以前在学校里学习的sql关系数据库相比,它适合小型的开发,对于我们这样的实习,最为合适,用起来也比较方便。老师给我们讲了怎么加载数据库驱动,怎么进行数据库的连接,同时怎么通过sql语句获得结果集,对sql语句确实是一个很好的复习,对于我个人来说,对数据库有了进一步的了解与理解。然后老师讲解了html超文本注释语言,我们知道了它的'基本结构,它一般都是在中内容,同时还有一些换行标记,段落标记;还讲了javascript的一些知识,我们主要利用它来进行校验。总之,通过老师的讲解对我们的java知识进行了扫盲。有以前知识的基础,我们可以开始简单的开发了。所以在后面的两周我们主要进行了个人银行管理系统的开发。

但是,我想说的是实训并不是我想像中的样子,因为浙大网新的这个基地就是用来对我们这种大学生进行找工作之前的培训的,故,我可以说它只是一个意义上的模拟实训,它并不是真正意义上的实习。因为我们缺少的是社会能力,而不是这些。或许在开始的时候多少有些失望吧。但是,通过这个实习我确实学习到了不少的东西,这个是毋庸质疑的。

我将从以下几个方面来进行小结我的实训生活。

第一方面:我学习到了java的一些基础知识。在我们刚去浙大网新的第一周负责我们暑期实习的石老师,给我们把java方面的知识进行了一次全面的扫盲。我自己在以前看过java方面的书,也写过一些简单的小程序,可以说对java有了粗浅的了解。但是,由于未能够长期坚持,所以早已把java的知识忘得七七八八,可以说是很是惭愧。同时,由于只是看书写小程序,所以对java的整体框架不熟悉,也不了解,自学java真的很难。但是在石老师的带领下学习,觉得真的很轻松。因为老师一般都是早上的三小时进行知识的讲解,下午会布置一个简单的类似于作业的小程序让我们自己完成,这样对于上午所学的知识不断是一个回顾的过程,同时也是一个理解的过程。所以开始的一周中学习得很开心。我们当时就想如果平时学习也这样认真,那么我们应该都可以学得很好吧,同时如果老师也采用这种教学的方式,是否教学质量也会好很多,我们的动手能力也不会这么差。

第二方面:我对javaweb开发的整体结构有了一定的了解。以前不知道开发一个项目到底是什么样的的流程,总是思维很混乱,想到哪儿写到哪儿,现在就感觉就思维更加条理化了,也更清晰了。特别是对jsp到servlet这个框架有了了解,知道了什么时候需要跳到后台进行处理,什么时候需要在前台进行显示以及一些条件的判断等。总之,我想对我以后的学习、以及工作都有很大帮助,现在如果让我开发一个web应用我一定不会再害怕,因为我可以很自豪、可以很骄傲的说我会做,我知道如何去做。

第三个方面:团队合作很重要。我们这次都是按照小组来进行管理的。我们组有8个人,其中有六个女生,两个男生。我们小组特别的团结,能够相互帮助,相互学习。不论谁有问题,我们都会积极的进行帮助,所以我们组不会落下任何一个,但是我们小组的进度却是最快的,这一点上我想是值得我去骄傲的。所以我们的团队是一个有青春的团队,我们的团队是一个有活力的团队,我们的团队是积极向上的团队,我们的团队是朝气蓬勃的团队。我爱我们的团队。这是我们组长英明领导的结果,同时也是我们组员共同努力的结果。我们应该在团队的工作中学会,何时进行问题的提出、讨论,甚至批判;何时我们又应该去服从组长的命令。我想在以后的工作中,我们更应该加强团队的合作能力,这对于我们的工作是必不可少的品质。

第四个方面:我的不足之处。虽然对程序编写的规范方面有了一些进步,但是我认为我最大的致命弱点是不能看懂程序中的错误,虽然简单的可以处理,但是遇到有些问题,看很久还是不会,那么我就没有耐心去思考处理的方法,这就暴漏了我的又一缺点:没有耐心,一旦问题在一段时间没能解决就会很烦躁。还有就是不够细心,对编程的人员来说这个缺点也是很致命的,因为很多问题都是粗心造成的,而且很难发现,这样不断浪费精力,又浪费时间。而且还有一个缺点就是:自制力不强,总是在自己认为心情好的时候才会认真的干活,一旦不想干了就在那里消磨光阴。再一个缺点就是:语言表达能力不好。这一点其实早就知道,但是一直都这样,没有刻意的改正。但是当我在实训最后的总结中,自己总结的一塌糊涂的时候才知道这个问题的严重性,我真的希望我以后能够很好的改正这个缺点,同时努力克服以上的众多缺点。

第五方面:我们应该学会坚持。是的实习,确实很累,我不想违心地说我一点都不累,我也不想违心地说我过的很轻松。不是这样的,真的不是这样的。我们每天需要七点就起床,然后背着重重的电脑,然后再坐一个小时左右的公交车,然后过着所谓的朝九晚五的日子。以前总觉得朝九晚五很好,很舒服,现在就小小的实训,就把我们累得要死要活。所以想想以后,真的觉得生活很累。何况以后的工作不可能这么轻松,可能还要加班呀什么的,所以,这个实训说到底又算什么呢。我们以后遇到的会更多,以后需要我们解决的问题会更多,如果我们不进行磨练又怎么能行呢?何况不经历风雨又怎能见彩虹呢?我们需要磨练,需要成长。无论环境怎样,我们都应该坚持,那样我们一定会收获很多的,也只有这样我们才能更快的成长。同时,我还想说的是我们一定保持一个良好的心我们态,只有这样我们才能更好的享受生活,更好的面对生活,更好的欣赏生活。最后再次强调一下坚持的重要性,只有坚持到最后我们才能取得胜利,只有坚持到最后我们才能学习到最真实的东西、最朴实的东西、最能够让我们成长的东西。所以,不达到目标,请千万不要轻易的放弃,坚持吧,你就离成功更近了,加油,继续坚持吧,或许那样你会收获出乎意料的惊喜,坚持吧,你就会成功了,加油,继续坚持吧!

通过这三周的生活,让我真正的体验了一下上班族的生活方式,这样的生活虽然看似很乏味,每天都过着同样的生活,重复着同样的事情,但是这样的生活真的给我带来了很多不一样的东西成就感和幸福感。看着每一个模块通过自己和同组伙伴共同的努力,慢慢完成,逐渐完善。当一个渐近完整的系统慢慢呈现在我们的眼前时,这一刻真的很开心,令自己充满了成就感;看着伙伴们为了一个目标共同前进,共同进步,大家一起讨论,有时会有争执,有时会目标一致,有时会有迷茫,但这些使我感觉在这样一个团队中我感到很幸福,更加感觉很自豪。我们是一个相当棒的团队,我们是最棒的。

最后,我觉得本次浙大网新的实训,是我大学过得最充实的一个暑假,很享受这次实训,能够学习到东西我收获颇多,真的很开心。我想这也为我以后的找工作提前铺好了一条崭新的路。我会记住这次实训,记住我学到的知识,更重要的是记住一起努力的队员,记得我们成功时的那份惊喜,永远保持这样一颗年轻的心,保持着这样良好的心态,乘风破浪,勇往直前,到达成功的彼岸。

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