最新创业创新心得与感悟大全(16篇)

时间:2023-11-29 19:01:54 作者:JQ文豪

心得体会是对自己学习、工作或生活中的经验与感悟的总结与反思。接下来,我们将分享一些成功的心得体会范文,希望能给大家带来帮助。

创业心得感悟

在茫茫商海中,常常有许多创业企业在经历了短暂的辉煌后便如流星般地陨落。借用并修改一下托尔斯泰的名言,我们可以这样说:“成功的公司多半大同小异,而失败的公司则各有各的特色。”为什么这样说呢?因为要成功,只有为数不多的办法;要失败,却有无穷的花样。

选错合作伙伴。

如果你需要合伙人的钱来开办或维持企业,或者这个合伙人帮你设计了这个企业的构思,或者他有你需要的技巧,那么请他加入进来。不要用合伙关系来聘人,或者你需要他为你鸣鼓吹号。对投资合伙人的选择,要搞清投资来源最好是自有资金,避免因经营不善,掉入“连环债”的怪圈。对经营合伙人的选择,必须找到真行家,能带来一定技术和经营渠道。对企业赢利后的分配和亏损共负等问题,最好以合同的形式固定下来,一旦发生纠纷,便于用法律手段处理。

低标准用人。

人们常有一个想法,就是先应眼前之急,以后再雇出色的人才。这真是大错特错。错误的结果常常要过不少时间才会显现。雇人一定要保持高标准,要有耐心,直到找到真正合适的人选来帮助你创业,然后你尽可以放手让他们去做。这样,你会事半功倍。

华而不实。

干哪行有哪行的规定,得哪行的收益。本钱大未必干得成小买卖,本钱小也未必做不成大生意。投资多,赢利高,但风险也大,投资孝获得低,赚的是个安稳钱。所以投资创业者切忌眼高手低。

欺诈客户。

家声誉,也埋下许多经营危机。我们不敢说商场上没有诡诈,但愈是做正经生意,长生意或是大生意,诡诈的作风愈是没有作用,我们的目标是自我实现和做一个“令人尊敬的企业家”。我们没有理由降低我们的做人标准来向不肖的商人看齐。

管理无章。

重“义”轻“利”

在对创业企业调查分析过程中,我们发现有70%多的创业者强调创业员工的忠诚,而不重视员工的利益。一旦员工提出利益的要求,创业者就视为不忠,从而影响彼此的有效沟通甚至是合作,这一现象尤其在规模较小的企业更为常见。利益是任何员工生存和成长的根本物质基础,如果创业者忽视这一问题,不但难以吸引来优秀的人才,就是已有的人才也将流失。

轻人才培训。

由于创业期的企业注意力集中在业务增长上,因此很多企业只能使用人才,而忽视了对人才的培训。这种人力资源环境,在知识和技术日新月异的今天,使得许多创业员工由于疲于工作,常常觉得两脑空空,心力不足。这必然导致许多创业企业在进入高速成长期后,老员工的素质难于应付企业新的增长和发展,企业不得不高薪引进人才。

鼠目寸光。

企业一定要赚钱并不是过错。但如果赚钱成了你唯一的目的,那会导致很多问题:只注重眼前利益,忽略长期投资,无法提高普通雇员的士气,并且缺乏长远计划。这就像寓言里讲的那样,捕捉蝴蝶时,你越乱扑乱抓越抓不着。相反,你静静地坐在那儿,蝴蝶倒会飞到你肩上。当然,在商业场上,静静地坐等是不行的。但是,过分地追逐金钱反倒会让你得不偿失。

谨小慎微。

唯一要衡量的是风险与预计的回报是否相当,不要为了一个不值得的东西承担风险。但如果值得,就不要害伯。

低估竞争对手。

疑神疑鬼听上去像是件坏事情,但在商业竞争中,它是所有成功者必备的素质。比尔?盖茨和安迪?格拉夫是最成功的两个创业家,也是两个最疑神疑鬼的人。不管他们的公司如何成功,市场占有率有多少,他们上了多少次杂志的封面,他们总是在考虑下一步的竞争。他们管理公司的方法好像明天就有人会挤垮他们似的。

他们总是非常警觉。这其实并非多余。大家都还记得ibm垄断个人电脑和文字星wordstar垄断文字处理软件的日子吗?当时他们两个庞然大物是多么地绝对领先啊?可是,他们在眨眼之间就输给了比他们小得多、进取心强得多、灵活得多的竞争者。记住,你占有的那份市场,别人也想要,而且很有可能从你那里抢走。千万不要低估你的竞争对手。

前年面临毕业的小于和寝室两名朋友商量说自己想创业当老板,这一想法得到了两位朋友的支持,合计后他们决定开一家酒店,因为他们一致看好学校以及周边资源,认为酒店在这里比较有市场。三人迅速盘下学校附近的一家酒店,转让费4万,装修费4万,添置的空调、冰箱、锅碗瓢盆等基础设施3万,服务员、厨师、杂工和前台等工人的工资1.5万,预留流动资金1万,三人初期的投总资金额约为l4万左右。经过前期的准备,三人的酒店正式开业了。

开业初期,他们推出进店即可享受八折的优惠活动以及男士送啤酒,女士送红酒等活动,再加上与众不同地江湖菜“手撕鸡”、“火焰排骨”、“椒香牛柳”等菜肴让酒店步人了正轨。在接下来的两个月里,小店毛利润以达到每天近3000元,这让三位小老板喜出望外。看着酒店生意不错,三位老板开始“慷慨解囊”,几乎每天邀请亲朋好友免费用餐,时间一久,成本就上去了,但碍于面子,他们也只有硬撑。

此外,生意好了后,原本的两个炉灶根本不够用,有些顾客因为等得太久而选择离开。为此三人也发生了争执,有的认为应该立刻重新改造厨房,满足上菜需要,有的认为这样浪费时间,改造费用高,也影响目前的生意。由于意见不同,酒店一直没有进行改造,渐渐地,由于不满上菜速度,客户越来越少了。生意不好,三位合伙人经常发生争执,严重影响了员工信心,不断有员工辞职、跟换,酒店的服务质量和饭菜口感也随之下降,顾客大量减少。最终由于酒店人不敷出,三人不得不把酒店进行转让。

由于种.种原因,小于的此次创业失败了,从他们的创业经历中,可以对我国大学生创业失败从以下几个方面进行分析:

(一)缺乏创业原动力。

我国大学生创业队伍中,有相当数量的人,是因为无法就业,或找不到满意工作才创业的。这种创业者,是生存型创业,缺乏创业原动力。你连就业都困难,创业就更困难了。

因为就业难,不是大学生想创业,而是不得已才创业。大多数大学生创业者是缺乏创业准备的。他们往往选择低门槛、低成本、低风险、低利润的传统行业,如餐饮、零售等,但他们进入这些传统行业后,没有任何创新,一切模仿别人。

因为就业难,不得已才创业的人,缺乏创业意志品质,缺乏创业激情。一旦有其他较好的就业机会,他们就会毫不犹豫的放弃创业;一旦创业局面打不开,创业过程中遇到持续挫折,他们就会停止创业。

(二)大学生创业融资难。

大学生创业启动资金,绝大多数由家中提供,对那些家底不厚的人来说,这种方式显然并不好。没有资金,再好的创意也难以转化为现实的生产力。

我国大学生创业启动资金很难从金融机构和风险投资者那里拿到,这一点与很多其它国家差别很大。以以色列为例,以色列仅有710万人口,但以色列大学生创业靠的主要是风险投资。即使在全球金融危机的,以色列也吸引到了20多亿美元的风险投资。当年所吸引到的的风险投资资金是美国的2.5倍、欧洲的30倍、中国的80倍、印度的350倍。

反观我国,尽管有上万家基金,但是,真正投资大学生创业、支持有优秀创业创意的投资机构少之又少。

(三)缺乏项目竞争力。

目前很多大学生的创业属于生存型创业。绝大多数大学生创业项目都是传统的大众的,虽然选择大众化的创业项目比如开小店,比较容易上手,成本也不高,但知识含量不高,科技含量不足,专业性不强,同时又缺乏创新,很难在市场竞争中获胜。

(四)缺乏优秀的创业团队及执行力。

“孤胆英雄”的大学生创业者不在少数。他们资金缺乏,他们项目不被人看好,他们缺乏很多社会资源,于是他们很难吸引精英加入,很难组建优秀团队。最后靠个人勇气,单枪匹马闯天下。个人的智慧和力量是极其有限的,即使有好的创意,但这些创意得不到一个优秀团队的支持和执行,最终创业难免失败。

(五)缺乏企业经营管理经验。

大学生对公司的运转管理理念,还处在书本理论上,停留在创业英雄的故事里。他们自发的创业行为往往充满了个人英雄主义和理想主义色彩。由于缺乏企业经营经验,当他们面对产品设计和生产、面对顾客、面对竞争者、面对员工激励等等问题时,很难找到解决办法,其中经营过程中任何一个环节的问题,都可能给创业企业带来毁灭性打击。

(六)缺乏创业教育和创业引导。

目前,政府和高校宣传大学生创业的多,鼓励大学生创业的多,但正确教育引导方面做得非常不够。在大学生创业素质培养,自立、自强、进取、意志等创业品质方面培养非常不够;在创业实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创造能力和社会交往等创业能力方面的提高帮助微乎其微。

目前,社会给大学生的创业平台及创业环境对大学生创业的支持还不够,对大学生的创业引导还非常欠缺。虽然已经有很多高校开展了针对大学生的创业培训教育,但大多数高校认为大学生创业教育的目的是促进学生就业,学生在接受创业教育后就立即进行创业。由于学生素质及创业教育体系的原因,学生在学校中不可能学到成功创业的所有知识、技能以及意志品质,更重要的是难以给予学生创业成功需要的创业显性与隐性资本。

通过对大学生创业失败的分析,我们为大学生创业提出如下几点建议:

(一)高校应该给与大学生良好的创业教育再优质的高校创业教育,也是很难在短时间内让学生具备创业所有的素质和能力,创业素质及能力是需要长期积累的。

创业教育要培养大学生学习的能力,创业素质和能力无法短时间具备,需要不断学习,从成功者和失败者那儿学习,从市场顾客那里学习,从竞争对手那里学习……而且要终身学习,我们的创业能力才会源源不断的增加。

(二)积累创业经验。

大学生创业前最好要有从业经验。没有任何从业经验,创业者连学习、模仿、借鉴的对象都难找到,就更谈不上创新。创新是不能凭空产生的,创新是在解决别人或自己某些问题时用到的新途径、新方法时,才产生出来的。

先就业,是积累创业经验的有效方法。在就业单位,你可以学习很多对创业有用的东西。企业组织结构、企业活动、企业制度、员工激励等等方面,先有一个深入的了解,以后自己创业时,就有学习、模仿、借鉴的对象;再分析就业单位有哪些弊病,以后自己如何克服和避免,这就产生了创新。

在创业过程中积累经验。在创业过程中,不断归纳总结得与失,这更是有效积累创业经验的方法。

(三)识别与抓住良好的创业机会应尽量选择与自己的专业、经验、兴趣、特长能挂得上的项目;看准所选项目或产品市场前景;从实际出发,不贪大求全;要尽量选择潜力较大的项目;要周密考察和科学取舍。

下面是评价行业商机的主要标准:该行业产品容易找到顾客;投资该行业成本回收期短;该行业产品平均价格高,增值快;产品生命周期长;该行业市场结构不完善,竞争较分散或者是新兴的行业;该行业提供的产品市场规模潜力大,或该行业提供的产品市场容量大;该行业的年成长率超过17%;该行业提供的产品成本低,投资回报率高;该行业提供的产品研发和开发成本低;毛利率超过40%,并且持久。

(四)创业者要善于与人合作。

首先,要搞好创业团队内部的合作,形成一股合力;其次,要善于与供应商、销售渠道成员、顾客、投资者、社会公众等利益相关者合作,争取外界资源;同时,还有必要与政府相关部门、院校及科研机构、媒体等合作,争取外界理解和正面宣传本企业;也有必要与行业其他企业甚至竞争对手合作,提高学习能力,降低经验成本。

(四)组建优秀的创业团队。

组建优秀团队,不是找最有钱的人,不是找学历最高的人,不是找名气最大的人,而是找合适的人。

企业团队保持相对稳定是有利于企业发展的,但也需要动态调整。企业初创时,团队的共同目标、团队的激情、团队成员能力的互补性等几个方面很重要;当企业发展到一定高度了,团队的效率、团队的长期激励机制就显得非常重要了。组建优秀的创业团队,就是要找到、要培养、要发展最合适的团队成员。

创业一年失败总结:我用100万买来的6点经验。

创业一年多了,和合作伙伴耗费了百万以上的投入,身心疲惫。目前产品已经有了,但公司都快揭不开锅了,虽然很不想放弃,但是融资确实很困难,不管是否继续下去,但是基本这次创业算是失败了。

所以,分享下我的经验教训吧,希望能对同行的人有所启发。

毕业至今7、8年了,在大公司呆的时间久了慢慢感觉丧失激情,做了3、4年的技术慢慢的对市场失去了嗅觉,甚至盲目的就一拍脑子想出点子,和合伙人一拍即合(在此要感谢合伙人的信任),所以说,从最初的出发点上来说,基本上就是个悲剧:缺乏对市场的真实判断,从头开始就是在走一条很难走的路。

总结下这一年来对创业的经验,我觉得以下几个点非常重要:

1、资本。

投多钱?怎么花?打算撑多久?这个要有个最起码的预估和分配。多长时间能盈利?要有个最起码的估算,如果将近半年或者一年不盈利,那么就有风险了。如果不是快速盈利的项目,那么在钱花完的的前几个月,就要开始考虑找人投资了。钱一断,基本上什么都是白搭了,再好的产品项目,青黄不接,又没有找到合适的接盘人,就over了。

因为我和合伙人(出资人)分工不同,我负责产品、技术、运营,所以很少关注钱的事儿,而合伙人在忙另外的一个公司,所以我们缺乏对钱能花多久、钱怎么花、没钱怎么办等诸类问题的计划和盘算、沟通,现在想起来感觉这个太要命了,平时在埋头做产品,等没钱的时候,才慌过神来,但这是时候去找钱,已经很晚了。

2、战略。

战略听起来很虚,但是作为创始人,或者公司的掌舵人,要时刻把战略放到每天思考的第一位,从最初计划创立公司前开始,务必对盈利模式、产品发展轨迹、市场需求,以及何时能盈利等等有个大致的规划,至少要定几个milestone。在前进的过程中虽然可能会做调整,但至少要做到心里有数。战略规划和资本规划是结合的,如果合不上拍,就会遇到"真正做的时候没钱了,或者有钱的时候没抓住狠搞一把“的尴尬境地。

在这一点上,我觉得我不是一个合格的创始人,虽然一直在产品、技术、运营上下功夫,盯足了细节,却没有计划长远的规划战略,导致团队在盲目的做产品,虽然做了好几款产品,而且有2款产品还挺不错,但和整个公司的资源不合拍,最后缺乏推广而夭折。

创始人一定不能把过多的精力专注于细节,每天至少得留给自己1个小时好好思考下公司的发展战略、目前公司的现状、以及了解市场信息,综合来考虑。

3、创始人。

创始人是公司的灵魂人物,作为创始人需要把工作的重点放到所有方向。需要有全局观,千万不能陷入细节,把过多的猴子背到自己身上,或者大包大揽的,什么事情都有亲力而为。这样就缺少时间来做个人的工作规划,以及团队整体的工作安排。这个时候就要适当的学会放权,虽然创业阶段,抉择权都集中在自己手里减少了沟通成本,也不可避免的增加了出错成本,以及其它团队成员积极性受挫的问题。

另外就是创始人和其它成员的关系,创始人一定要用开放的心态来和其它成员相处,要听得进反对意见。除此之外,还需要做好整个团队的榜样,你努力10分,其他成员才会努力9分。基本上团队的风格都由创始人来影响。

管理是门艺术,很可惜,本人完全没有艺术细胞,管理可以用惨不忍睹来形容。比如在私生活上和成员太近,无话不谈,结果导致团队成员(尤其是一起带过来的核心团队)慢慢出现不鸟你的局面。我觉得在不具备充分的个人魅力的时候,在某些方面,和团队成员还需要有些距离,不然时间长了,真的就不服管了。

人都有惰性,适当的时候还是需要给点大棒,天天给萝卜,时间长了,咱也自己成兔子了。举个例子,比如某个团队成员经常出现工作懈怠的情况,好说歹说没用,非要红着脸发下彪,他会好几天,然后过几天又那样了。你说怎么办?反复发飙会影响团结,好说又没用,反正又不怕你,唉,太熟也是事儿啊。关于这个问题,下面会讲,我觉得解决方法是:1、不要和朋友一起创业2、创业要找适合创业的人(能拼),不是所有人都适合创业的,价值观匹配非常重要。

4、核心团队。

有个牛逼的核心团队是创业成功最重要的因素之一,看到那么多兄弟有个很好的创意都敢创业,我只能打心底里佩服佩服再佩服。创业一年来,最深的感悟就是:对于屌丝创业团队来讲,创意真不那么重要,重要的是你能不能把它做到行业第一?不能!就歇菜吧。牛逼的团队才能有一流的执行力,这个,不是拿钱就能搞定的。

我们团队有2个是我以前的同事(负责后端),算老熟人了,还有3个(负责客户端开发和ui)是我在招聘网站找的(工资水平比正常的高10-20%,没办法,钱少了没人来),说实话,真没办法,人生地不熟的(之前在上海,创业在北京),能凑齐已经真心不容易了。而这个也埋下了祸根,首先团队融合花了相当长的时间,我们3个人之前的公司也是互联网公司,早就练就了一身拼命三郎的精神,而新招的人不一定认可这种理念了。

我一向是讨厌加班的,但是有时候进度跟不上的时候,加班则会遭到抵触,工作也是差不多完成了事(不求质量,需要我来一点一点的盯)。这个还算小事,最要命的是团队中除了我带的一个老同事,其它方面没有能独当一面的核心成员,造成了我即得负责产品、还得负责技术、运营,另外产品推广、商务洽谈这事也基本就没人负责,还得我上,甚至连前台、会计的工作也全包了,真是彻彻底底打杂的。

由此造成的恶果是,我的精力严重分散,久而久之,形成了强迫症,每天都觉得很多事儿做,却没法专注做好一件事,到最后几个月,出现惶惶不可终日的现象。

所以说,创业初期,最好核心团队的人能各自独当一面(技术、产品、运营、市场),并且最好是已经知根知底的老班底,这样才能资源最佳搭配。像我们团队这种组合,算是比较奇葩的了。当然,这个也是我的问题,因为一个后端技术、一个客户端技术当时怕忙不过来,所以各配置2个,而且前期在运营、推广、商务这块的工作也很少。后期发现资金问题不能再扩招了,只能凑合着先搞。

另外,核心团队,一定要有共同的理念,以及主观能动性,如果核心团队还需要天天去推着走,那基本就歇菜了,很不幸,我的团队是这样的。当然,责任是我的,我没找来合适的人,也没管理好。

5、资源。

还是之前说的老话:创业没资源,没搞头,创意并不重要。不要被新闻上这个成功、那个成功所吸引,至少创始人或者核心团队都有一定的资源积累,包括市场资源、商务资源等等。做技术的都容易看轻资源,觉得技术牛逼就ok,等产品做出来的时候,就开始抓瞎了,因为没资源,没法推动合作,市场信息陈旧,做技术的也不善于在外面和人打交道,基本上就像缺条腿的运动员!

很不幸,这条又被我占了,我是做技术出身的,本身缺乏市场、商务资源,而合伙人无暇顾及这块,基本上是我在瞎折腾,资源有限、脸皮薄,这些臭毛病都被我摊上了。虽然折腾了一些合作,但是精力严重消耗,无法顾及产品、运营,导致。我们团队本身就搭配不均衡,技术占得比重太大。

6、执行力。

执行力放到最后说,不代表执行力不重要,执行力体现在方方面面。比如进度有没有能按时完成、安排的任务有没有执行到位,都需要跟踪到底,而且不能松懈,等团队养成做多少、算多少,什么时候做完无所谓的时候,这个团队基本上就失控了。所以,要时刻保持警惕。

创业创新心得体会

从2013年5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,到现在历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调能力,我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情。导师多次为我们提供各个方面的指导意见,团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行。每次当累的是时候,一想到为了完成团队的任务,我们大家相互鼓励,又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后,聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时,我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。大家在项目实施过程中,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块,到图书馆找大量相关的书籍看,到网上查阅个饭方面相关的材料,课后多方寻找相关领域有建树的老师进行咨询,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。

在调研的过程中,我们深入到各个调研点,对每个调研对象都深入了解,确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中,我们的思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心。

作为一名大学生,在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例过程中,我们既为大学生的创业提供了一定的帮助,又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。一个创业能力强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与就业紧密结合,做自己最感兴趣,最愿意做和自己认为最值得做的事情,实现自我价值。有利于大学生自身素质的提高。通过创业与创业实践,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身就业心态,自主学习,独立思考,并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练项目,我所学到的知识,锻炼的能力以及其他方面的收获,终生受益。

创业心得感悟

投资创业成功最关键的是创意,更重要的不在于创意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可复制,市场潜力的大小以及实施计划的可行性。

感悟之二:尚未成熟的市场是投资创业的契机。

选择一个适合的投资创业切入点,选择一个非成熟市场,会使投资创业早日成功的几率大一些。

感悟之三:投资创业失败风险是巨大的。

投资创业就好比走钢丝,稍微在哪个地方不小心,就会前功尽弃,甚至有生命危险,控制投资创业的风险是投资创业者保全自己的技巧。

感悟之四:投资创业者不一定是全才。

投资创业者优点明显,他们往往热情和有韧性,有知识有勇气,但往往缺点也很明显。要么是懂技术的不懂管理,要么是在管理经验上有一手但缺乏技术的前瞻性。但随着市场上的摸爬滚打,很多投资创业者慢慢变成了多面手。

感悟之五:最困难的时候往往是转机来临的时候胜利往往在于再坚持一下。

感悟之六:投资创业的机会不能等待论证。

在投资创业之前就把事业发展的规划全想明白,经过反复论证是不现实的,如果全想明白了,可能机会已有人抢先了。投资创业时的环境往往大多数人不看好,这给少数看好这些业务的人以机会。这时用常规的方法去论证,往往会得出结论说这个业务将会失败。

感悟之七:投资创业其乐无穷。

投资创业就如同品茶,有的人只品出了茶的苦,有人却在苦后尝到了甜。成功在于选择,投资小,赚钱快的项目,你需抓住时代的脉搏,有眼光会选择,你就成功在即。

有关谈谈小本创业的一些经验。

在成功的道路上,你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。

忘记了这是哪个成功人士说的。就我个人认为成功的定义财富只是一方面,更重要是作为一个人要真正的完善自我、实现自我价值。

所以要想创业就必须对自己有一个深刻的认识,并且定期反省自己的自身是否发生了变化。这句话说起来容易做起来最难。很多人到了两鬓斑白还没有正确认识人自己,也有很多人到了临终的时候留下伤心的眼泪、心中怨悔“世界很精彩,但我却白活一世”不管你是创业者还是普通的打工族都应该给自己订个目标。目标可以是长期的,也可以是阶段性的;我们都是凡人,所以目标也要切实可行,别太虚了,目标是自己的不是给外人看的。比如阶段性目标:我今年一年要挣到5000元,并且要以每年20%速度递增。

“如何实现目标?”很多人都有着投机的心理,这点从中国的彩票兴旺程度就看得出来。其实是实现目标就和吃饭一样简单。谁都不可能一口就把饭吃下,也一口不能吃个胖子出来。所以你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。

“我有能力实自己的目标吗?”这一个问题可能最为致命,事实上,正是由于很多人没有客观正确认识到自己的能力,而导致目标的失败.因为很多人无法实施他们制订的目标,所以实现目标必须从自有资源、个人的能力以及目标的实际性这三个方面进行评估,从而做出最坦诚的能力评价。

对于创业的人来讲,选项是很关键的。如果你没有经商的经验,又没有很多的资金供你买经验,那选项就成了你创业第一个严峻问题。

选项,如果你没有一技之长,又没有经商经验,就要避开科技含量高的行业。最好是从传统的行业领域开始发展。并且要寻找社会适应面广的,消费群体大的项目来做。这样风险就相对会小一些。比如:食品店,民以食为天食品店适应面就很广,几乎人人都会光顾,虽然利润低但是相对稳定。

虽然是辛苦但是有几点好处:

一、你进行了原始资本积累,本且懂得资本积累的过程。

二、小资本开始,把风险降到最低。

三、你明白经商的过程与意义,生意就是低价买进高价卖出,是最简单也是最难的学问。

四、你学会了如何与人交往,并且学会如何做一个诚信的商人我希望大家都能够成功,都能够幸福的生活。但是这需要你必须付出努力与艰辛。很多人也是从零起家,也有过曾经为0.5元钱过好一天而发愁,也有过开车120公里为一顿可口午饭的日子。所以只要你有恒心、信心,加上正确地分析事物,你就会成功!

人不要抱怨目前所处的环境、现在拥有一切,这样会影响你的思维,影响你的灵感。要根据自身现有的条件发挥出最大的能量,这才是一个真正的商人所具备的素质。

小本创业的30条经验。

1、经商没有所谓景气不景气,无论情况如何,非赚钱不可。

2、不可一直盯着顾客,不可纠缠。

3、地点的好坏,比商店的大小更重要;商品的好坏,又比地点的好坏更重要。

4、商品排列得井然有序,不见得生意就好,反倒是杂乱无章的小店,常有顾客登门。

5、把交易的对象都看成自己的亲人。是否能得到顾客的支持,决定商店的兴衰。

6、销售前的奉承,不如售后服务。这是制造“永久顾客”的不二法则。

7、要把顾客的责备,当作“上帝的话”,不论是责备什么,都要欣然接受。

8、不必忧虑资金的缺乏,该忧虑的是信用不足。

9、采购要稳定,简化。

10、只花一元钱的顾客,比花一百元的顾客,对生意的兴隆更具有根本性的影响力。

11、不要强迫推销。不是卖顾客喜欢的东西,而是卖对顾客有益的东西。

12、要多周转资金。一百元的资金周转十次,就变成了一千元。

13、遇见顾客前来退换货物时,态度要比原先出售时更和气。

14、当着顾客的面斥责店员,或夫妻吵架,是赶走顾客的“妙方”。

15、出售好商品是件善事,为好商品作宣传更是件善事。

16、要有这样坚定的自信和责任感:如果我不从事这种销售,社会就不能圆满活动。

17、对批发商要亲切。有正当要求,就要坦诚地原原本本地说出来。

18、即使赠品只是一张纸,顾客也是高兴的。如果没有赠品,就赠送“笑容”。

19、既然要雇店员为自己工作,就要在待遇,福利方面订立合理的制度。

20、要不断创新美化商店的陈列,也是吸引顾客登门的秘诀之一。

21、浪费一张纸,也会使商品价格上涨。

22、商品售完缺货,等于是怠慢顾客,也是商店要不得的疏忽。这时,应郑重道歉,并说,“我们会尽快补寄到府上。”要留下顾客的地址。

23、严守不二价。减价反而会引起混乱和不愉快,有损信用。

24、儿童是最好的顾客,对带小孩的顾客,或来购物的小孩,要特别照顾。

25、经常思考当日的损益,要养成不算出今天的损益就不睡觉的习惯。

26、要得到顾客的信誉和夸奖:“只要是这家店卖的,就是好的。”

27、推销员一定要随身携带一、两件商品及广告、说明书。

28、要精神饱满地工作,使店里充满生机活力,顾客自然会聚集过来。

29、每天的报纸广告至少要看一遍。不知道顾客订购的新产品是什么,是商人的耻辱。

30、生意是为社会大众贡献服务的,因此,利润是它应得到的合理报酬。

创新创业比赛感悟心得体会

近年来,创新创业比赛在高校中持续火爆,许多学生通过参与此类比赛,获得了难得的锻炼和成长机会。作为一名大学生,我有幸参加了一次创新创业比赛,这是一次十分宝贵的经历。在比赛中,我深刻体会到了创新、创业的重要性,并获得了巨大的收获和启示。以下是我在创新创业比赛中的感悟心得体会。

第一段:认识到创新创业的重要性。

创新创业比赛的主题通常是与现实生活中的问题相关的,这意味着我们需要在有限的资源条件下,通过创新的思维来解决问题。在为比赛准备时,我深切地认识到,创新和创业是现代社会不可或缺的一部分。科技的不断进步和变革,要求我们具备创新意识和创新能力。创业是实现创新成果商业化、社会化的一种方式。因此,只有不断锤炼创新思维和创业能力,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第二段:跨学科的合作与创新。

在比赛中,我们团队的成员来自不同的专业,有管理、经济、信息技术等背景。与在同一专业下的合作相比,跨学科的合作更加困难,因为每个人的专业背景和思维方式都有所不同。然而,正是通过跨学科的合作,我们才能从不同的角度来看待问题,找到更好的解决方案。在团队合作中,我学会了倾听他人的观点,善于合理利用不同专业领域的知识和技能,实现协同创新。这样的经历不仅拓宽了我的眼界,也培养了我与他人合作的能力。

第三段:找到问题引发的创新灵感。

在准备比赛过程中,我们遇到了许多问题和难题,这些问题激发了我们的创新灵感。例如,我们团队的初始想法受到了资源匮乏的困扰,但我们没有因此而放弃,而是利用互联网资源和社交媒体等先进技术,巧妙地解决了资源共享的问题。这一过程中,我们不断思考如何将小众需求转化为商业机会,并找到了解决方案。通过在比赛中锻炼和实践,我们学会了从问题中找到创新的契机,用创新的方式解决问题。

第四段:克服困难与挑战。

参加创新创业比赛并非一帆风顺,我们团队也遇到了许多困难和挑战。首先,比赛有严格的时间限制,许多任务需要在短时间内完成。这要求我们高效利用时间,合理规划工作,避免拖延和低效。其次,比赛过程中,可能会遇到技术难题和资源不足等问题,这要求我们要不断寻找解决问题的方法,充分利用现有资源,勇于创新。最重要的是,在比赛中,我们会遇到其他团队的强劲竞争对手,这要求我们要保持冷静与自信,并不断提升自己,在竞争中成长。

第五段:学到的经验与收获。

通过这次创新创业比赛,我从中学到了许多宝贵的经验和收获。首先,比赛锻炼了我的创新思维和问题解决能力,让我更加深入地认识到创新和创业的重要性。其次,通过团队合作,我学会了倾听和合作的能力,同时也实践了跨学科合作的理念。此外,比赛也教会了我如何克服困难与挑战,在压力下保持冷静与自信。最重要的是,这次比赛让我看到了自己的不足之处,激励我不断努力学习和成长。

在创新创业比赛中,我深切地体会到了创新和创业的重要性,并通过团队合作、问题解决、挑战克服等环节,获得了宝贵的经验与启示。这次比赛不仅让我对自己的未来有了更清晰的规划,也为我今后的创新创业之路打下了坚实的基础。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名具有创新精神和创业能力的人才。

创业创新心得体会

从20xx年6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:

不断努力是成功的前提。指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。

二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+12的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。

础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了咨询,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心;在项目实施过程中,我们拜访过多家与本项目相近的企业,深入学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习,我们的水平已经提升到了一定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。

团队合作是成功的保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年代新势力的领袖,特别重视团队的作用,善于团结各路英才,发挥团队的力量,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效衔接。对团队成员取其所长,专人负责专门的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是采用职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,所有的情况都是向团队组长说明,期间也会有意见不一致的时候,我们做到及时交流,及时调整。记得有一次,组长将自己的意见提出来,相应模块的负责人认为不对,不予采纳,两人争执了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。

这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队,更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温暖,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。

通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚定信念,排除万难,坚持到底,不断努力,刻苦学习,中国的乔布斯在你我之间。

创新创业心得体会篇听了彭教授《互联网+创新创业》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话,收获颇多。作为当代大专学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚开学的时候,一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的`时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业比赛感悟心得体会

第一段:引入创新创业比赛的背景和目的(介绍比赛的概况)。

创新创业比赛是当今社会中的一项非常重要的活动,旨在培养大学生的创新精神和创业能力。我曾参加过一场创新创业比赛,这一段经历让我收获了很多,不仅让我明白了创新创业的重要性,也增强了我的自信心。在这场比赛中,我学到了很多宝贵的经验和教训。

第二段:对比赛中的创新力和创业能力的体验(阐述对创新和创业的理解)。

在比赛中,创新力和创业能力被视为首要的要素。通过这次比赛,我深刻认识到创新和创业是现如今社会发展的核心。创新就是要打破常规,勇于尝试新的理念和方法。在比赛的过程中,我们团队通过深入调研,与不同领域的专家交流,寻找解决方案。这种对创新的需求和努力使得我更加明确,创新是灵活应对未来挑战的关键。

第三段:在比赛中遇到的困难和挑战(分享比赛的艰辛和挑战)。

比赛中我们也遇到了很多困难和挑战。首先是时间的压力,每个团队都需要在有限的时间内提出解决方案,这对我们的团队来说是一项极大的挑战。而且,比赛过程中,团队成员之间意见的不统一也是一大问题。然而,正是这些挑战让我们在不断的摸索和努力中更加成熟和稳固。

第四段:从比赛中得到的启示和收获(总结比赛的收获)。

参加这场创新创业比赛给我留下了很多宝贵的启示和收获。首先,团队合作是成功的关键。我们学会了听取不同的意见,尊重团队中每个人的想法,并积极寻求解决方案。其次,比赛的经历增强了我的自信心,让我明白只要有恒心和努力,我可以突破任何困难。最后,这次比赛也让我意识到持续学习是创新与创业的基石。只有不断充实自己的知识储备,才能更好地应对未来的挑战。

通过这次比赛,我对创新创业的重要性有了更深的理解。我期待能继续参加更多的创新创业比赛,并不断提升自己的能力。我希望未来能够成为一个有创新精神、有创业能力的人,为社会的进步贡献自己的一份力量。我相信,只要我不断学习,与团队合作,积极解决问题,就能够实现自己的创新创业梦想。

总结:通过这场创新创业比赛,我更加明确了创新和创业的重要性,学到了团队合作和应对挑战的经验。我对未来充满了期待,希望能够在创新和创业的道路上不断前行,为自己和社会贡献更多的价值。

创新创业心得

通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充溢,从中收获到了许多学问,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的相识。现在高校生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的状况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也激励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创建更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信念,在这种创业的.分为下,推动社会的进步与经济的发展。

在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思索,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标特别重要,这确定着我们公司将来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这须要我们有足够的专业学问和耐性。我认为创业特殊重要的是要有明确的目标以及良好的心看法。因为这是我们前进的动力,对将来胜利的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的确定。创业是一个漫长的过程,而且须要一个创业者有着耐得住孤独的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的胜利者身上看到,他们的胜利从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了胜利。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创建出属于自己的天空。

作为高校生,我们创业还面临着很多的挑战,须要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发觉里面有好多不行预料的困难。当然,在实训的同时,也发觉了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是许多,自己接触面不是很广。

总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的学问,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、仔细、刻苦的学习,以这种看法来提高自己的实力、完善自己,创建一个属于我自己的明天。

创新创业心得体会

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

教师是“人类灵魂的工程师”,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

通过对《教师法》的的学习,我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立好榜样。

再次,在教学工作中,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,所以,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。因此,用实际行动诠释教师职业道德规范的要求是每一位合格教师必须做到的!

创业创新教育心得

通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了gis这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:

1、 必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业 有广阔的前

景, 产品是不断增值的

2、 所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大

3、 能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业,成长性高 ,能长期发展

5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的.牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

三、必备条件

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。

创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。

大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。 眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。

班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学们的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进班级同学在创新创业方面的合作,提高同学们之间的团队合作意识与班级 凝聚力,特此举办此次“创新创业教育”主题班会。

班会流程:

1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性,引出本次班会的主题。

2、创业小故事,你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我们今后的人生有着重大的意义。

3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解,让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励;国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策,使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠,方便了我们大学生的实践创业。

钱的去做……同时告诫大学生:不要感觉梦想很远大,现实很渺小,这样会很累…

6、主持人带来班会总结。

班会心得:通过这次班会,我们了解了创新创业不在陌生,不在遥远,就在我们的身边,在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识,对创新创业有了自己的观点与看法,并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识,一件事一个人的力量是渺小的,而团队的力量是无穷的,我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系,增强了同学之间的友谊,大家共同学习,共同进步。

2015年11月5日至13日,我有幸参加了西宁城市职业技术学院组织中国专家学者协会学术交流中心举办的高职院校辅导员创新创业教育和指导能力提升专题培训,学习《当前高校创新创业教育背景下辅导员工作的体会与思考》、《高校创新创业教育体系建设及教法探讨 ——以成都创业学院创新创业工作为例》、《新常态下高校创业教育新发展》,分别赴成都创业学院创业园、成都职业技术学院、四川城市职业学院和成都工业职业技术学院参观考察、交流学习。

一、 高校创新创业教育的内涵

新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。

二、高校创新创业教育成功的原因分析

中南大学、成都职业技术学院下的成都创业学院和山东青年政治学院下的山东青年创业学院创新创业教育的成功,是多个因素综合作用的结果,归纳起来包括以下几个方面:

(一)政府的鼎力支持、企业的深度参与

国家的政策导向,地方政府、行业协会、企业、学校等共同参与主导,整合社会资源,合力打造的集创业教育、实践、服务、孵化等功能于一体的青年创业综合服务体。为大学生创新创业教育提供了有力的政策导向、资金支持和技能培养条件,搭建了广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。

(二)具有完善的创新创业教育体系

通过三所高等教育学校创新创业教育的培训学习,不难看出他们都具有完善的创新创业教育体系:健全的体制机构、细致的实施方案、完善的创新人才培养质量标准和培养机制、全面的创新创业教育课程体系、配套的督导落实机制。

(三)高素质、高水平的创业师资队伍

在高职院校创新创业教育的任课教师由理论课教师和实践

课辅导员组成。讲授理论课的教师都应接受过创新创业教育培训(kab、siyb、、dmc、ybc、cvcc等),而且,还要参加考试并取得相应证书才能上岗。实践课辅导员既是教师也是行业专家,拥有丰富的社会工作经历,为学生的发展可以提供良好的咨询、指导。另外,还聘请创业名师(企业家)进行创新创业专题讲座,分享他们创业的经历和经验。

(四)灵活运用多种教学方法

开展启发式、讨论式、参与式教学,扩大小班化教学覆盖面。改革考试考核内容和方式,注重考查学生分析、解决问题的能力。

三、创新创业教育的几点启示

对比5所高等学校的创新创业教育,结合我们学院的现状得到了几点启示:

(一)改变观念

理解创业教育内涵,切忌功利主义和形式主义。因为,大学生创业,不能要求过多要求过高,不能有耕耘就必问收获,创业也是一段磨砺的过程,因此,要理性抉择,不能盲目跟风。学校的创业教育不同于社会上已解决生存问题为目的的就业培训,也不是一种企业家速成教育。正如美国创业学教育和研究的领袖之一——百森商学院 杰佛里·帝蒙斯教授所说:真正意义上的创业教育应着眼于为未来几代人设定‘创业遗传代码’,以造就最具革命性的创业一代作为其基本价值取向。

(二)培养大学生创新创业能力是适应市场经济发展的需要

随着市场经济的发展,城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力,也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力,还必须具备创新创业能力。因此,不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求,同时也能促进高等教育自身的改革与发展。

(三)大学生创业至少要注意四个方面:

首先,要提高自身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,他们不清楚如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,甚至连基本的财务、管理方面的常识都很短缺。因此,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。学院应建立创新创业培训班,有心创业的大学生可以来报名到场学习。

第二,要进行充分的市场调研。既然是在市场经济环境下进行创业,那创业就必须符合市场规律,不经过市场调研,盲目投资,成功的可能就很小。因此,在创业之前,应该冷静地思考,选择什么行业来做才更接近成功。建议最好先到相关行业去打工,熟悉一些行业的运作规律和流程,也可到场见习培训,在见习培训中选择创业方向。

业者应该充分了解这些政策,哪些用度是可以减免的,哪些优惠是可以申请的,都要做到胸中有数,这样才能在创业之初,节约资金更好发展。

最后,要有坚忍不拔的精神。心理脆弱是大多数大学毕业生的通病,遇到一点挫折和困难就轻言放弃,是不会取得最终成功的。创业的道路不可能一帆风顺,所以,大学生在心理上的准备也是必不可少的。

创新创业比赛感悟心得体会

参加创新创业比赛是一个极具挑战性和有意义的经历。在此过程中,我不仅获得了相关知识和技能,还体会到了创新创业的魅力。通过参加比赛,我认识到了自己的不足,学会了与他人合作,培养了创新意识和解决问题的能力。在这里,我将分享我参加创新创业比赛的感悟、心得和体会。

第二段:比赛前的准备。

在参加创新创业比赛之前,我刻苦学习了有关创新和创业的理论知识。我了解到创新创业需要敢于冒险,有强烈的进取心和执行力。我参加了相关培训和讲座,听取了成功创业者的经验分享。对于比赛的主题,我做了广泛的调研和分析,找寻切实可行的创新创业点子,并与团队成员合作,共同制定了详细的计划。

第三段:比赛中的挑战。

参加创新创业比赛并不是一帆风顺的。在比赛过程中,我们面临了各种挑战和困难。首先,时间压力给我们带来了不小的压力。在有限的时间内完成市场研究、商业计划书的撰写和产品原型的制作,需要我们合理安排时间,并且高效率地完成任务。其次,团队协作够是一项艰巨的任务。每个人都有自己的观点和想法,我们需要通过沟通和讨论,达成共识,实现团队的目标。最重要的是,我们需要克服自己的惰性和怀疑,保持积极的态度并且不断调整策略。

第四段:比赛后的收获与反思。

通过参加创新创业比赛,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我意识到创新创业需要思维的转变。创新不仅仅是独立思考,更要有大胆的想法和跨界的思维。其次,我也认识到创业不是一蹴而就的,它需要持久的努力和不断的修正。最后,通过比赛,我培养了良好的团队合作精神。只有相互协作和互相支持,我们才能够克服困难,取得成功。

第五段:未来的发展与展望。

参加创新创业比赛将是我未来创业道路的一个重要里程碑。通过这次比赛,我不仅学到了知识和技能,更重要的是找到了自己未来创业的方向。我将继续努力学习,并在未来实现我的创业梦想。我相信,只要保持创新的思维,坚持不懈地为自己的目标努力奋斗,我就一定能够成为一名成功的创业者。

总结:

参加创新创业比赛是一次充满挑战和机遇的经历。通过比赛,我不仅提升了自己的创新意识和解决问题的能力,也锻炼了团队合作的能力。在未来创业的道路上,我将继续不断学习和成长,努力实现我的梦想。我相信,只要保持积极的心态和毅力,我一定能够在创新创业的道路上取得成功。

创新创业心得体会

解放思想是创业创新的动力,创业创新是解放思想的手段,两者之间是相辅相成的。同时,它们也是各行各业前进、发展的核心思想。作为一名教师,它同样需要这种精神。很多人会觉得教师是“铁饭碗”,只要不犯太大的错误,就能保住。我觉得这种思想不可取,一旦有了这种思想,就会使人变得懒散,不思进取,最终变为一个落后、面临淘汰的教师。教师有着许多美誉:“人类的灵魂工程师”、“辛勤的园丁”、“春蚕”、“蜡烛”……可见,教师的责任是多么重大,从事的是一项伟大的事业。这就更需要我们与时俱进,不断地解放思想、创业创新,在教学上改变陈旧的教学观念,改变传统的教学方法。我觉得教师要落实贯彻解放思想、创业创新必须做好以下几点:

不断地加强理论研究,通过学习,懂得教育教学中分析学生心理发展方向的重要性,不能简单地凭主观愿望去分析处理问题。同时在教育科研方面,要初步懂得教育科研方法和操作步骤;懂得信息技术的重要作用和必要性,增强学习信息技术的紧迫感;领悟新一轮课程改革的内容;为更新自己的教育思想打开一扇门,并作初步尝试,更清楚地懂得现代课堂教学的要求和做法。

过去那种不敢参加、不愿参加、不想参加教育科研的思想应该摒弃了,在今后的教育教学工作中,更应不断学习教育科研理论,积极参加教育科研,成为教育科研型的“新教师”。同时,深入钻研国家新课程标准、地方课程标准,结合学生实际,努力参加校本教研,创出一条适合本学科本学校本年级的教学新路。

古人云:“读万卷书,行万里路”,这是非常有道理的一句话,因为这样才能把书本知识转化为自身的能力。可很长一段时间以来,我们的教育却走进了“死胡同”,教师被“关”在校园中,学生也是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。教育教学局限于校园内,教师们不敢过多带领学生参与社区活动。可是现在我们越来越清醒地意识到:商品经济、网络社会。全球一体化正不断地冲击和渗透着校园,我们的学校正越来越广泛地同社区发生着越来越多的联系。因而新课程特别强调学校与社区互动,重视挖掘社区的教育资源。教育工作者不能仅仅局限于学校、课堂了。教师的角色必须从专业型、学校型拓展为“社区型”,在今后的教育教学活动中,我们青年教师应多参加教研活动,走出去,请进来,让教师与学生在社区活动、实践活动中都得到锻炼与发展。

通过大讨论活动使我们应该认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

创新创业实训心得

当代大学生有着自己创业做老板的梦想,当创业之心蠢蠢欲动的时候,你是否有让梦想成为现实的欲望呢?在梦想要历经千难万险,跋山涉水变成现实之前,面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。

创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则,而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析,这对于初入商界的年轻人来说,是一个不小的挑战,也是一个极好的锻炼机会,它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。

我作为组中的一员,做的是公司的走向发展这一方面,由于准备和理解不足,也曾走了许多弯路,基于对行业的陌生,许多信息的来源只能依靠网络。那段时间,忙碌地在网上查各种相关资料,做各种整合和分析,忙的不亦乐乎。面对漫天的信息,确实感觉到了任务的繁重,同时也对信息社会的信息爆炸,对信息社会要求我们具备怎样的能力和人才能力的转变有了更深的认识。

今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限,带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神,面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败,不少大学生还是毅然决然地走创业之路。相信这次的创业教育实训,定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜,掀起大学生创业的激情,给大学生创业传经指路。

勇者无畏,为了梦想的实现,即使有再大的风险也会付出实际行动。在校的大学生,恰同学少年,风华正茂,他们创业计划作品无论成功与否,都已从中获得了知识与实践经验。还会有数以万计的大学生在创业的道路上,以勇敢者的行动实现创业的梦想。

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力.

在这次的企业组建中找到了我的定位,找到了我的目标,找到了我的梦想!

创新创业心得体会

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。 创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。

不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。

对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,成为大学生的又一个时髦。一方面,有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力,为了更快的进入社会,并使自己尽快的强大起来,大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。

1、有利于缓解大学生就业压力。

大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。

2、有利于大学生自我价值的实现。

大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。

3、有利于大学生自身素质的提高。

伴随着我国高校的扩招,大学生素质一直呈现降低的趋势,并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。

4、有利于培养大学生的创新精神。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新,任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说:一个国家最珍贵的精神遗产就是创新,这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生,中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。

创新创业心得体会

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的.定义。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难,更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

创新创业实训心得

在这一次实训中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。

在这一次实训课的第一次课我们有的初步的认识,通过_老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。

在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这一次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。其实体会最深的应该就是一起团队的pk和此次培训最后的环节。

团队在一起pk的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在a队的,我们队总是输给b队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。

当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。

每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。

通过这一次实训,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。

创新创业心得体会

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。以下是由小编整理关于创新创业。

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通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了gis这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的。

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标。

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:

2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大。

3、能发挥自己的天赋和特长。

4、朝阳产业,成长性高,能长期发展。

5、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争。

6、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展。

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

三、必备条件。

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。

一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。

大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

当前的高职毕业生的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。

根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。

大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现在:一,不能正确的认识创业。不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。二,缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,成为大学生的又一个时髦。一方面,有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力,为了更快的进入社会,并使自己尽快的强大起来,大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。

提高当代大学生的创新、创业能力:1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。3、有利于大学生自身素质的提高。

伴随着我国高校的扩招,大学生素质一直呈现降低的趋势,并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新,任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说:一个国家最珍贵的精神遗产就是创新,这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生,中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。5、在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展,缓解就业压力。

提高大学生创新意识和能力的途径:1、要主动营造活跃的创新氛围。环境一直是关乎学习和工作效果的重要因素,拥有良好的环境将会起到事半功倍的作用。而创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面,在大学里面我们应该积极主动配合营建自己的创新团体;另一方面,我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源,如图书馆、实验室等,这些场所通常是培育和激发创新灵感的绝佳环境;同时,大学生不应该仅仅拘泥于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。2、要培养科学的学习习惯和思考习惯。朱清时院士在总结创新能力提高的技巧的时候称,出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它。

由此看来,我们需要拥有极其浓厚的兴趣,并在学习和思考的时候能够全身心地投入进去。这就要求我们,要摒弃社会中的各种诱惑,努力的挖掘自己真正的兴趣,并把自己的兴趣融入思考当中;另外,要善于运用逆向思维来考虑问题,不断地培养自己的直觉,并把思维的灵感瞬间保存,成为研究的新发现。3、持续积累夯实基础知识。可以肯定,良好的基础知识是一切创新成果诞生的良好开端。没有扎实的基础知识,是不可能做出成功的创新成果的。李开复认为,在大学期间,同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。其原因是创新成果大都来源于基础知识的深层次组合,另外,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应用技术。因此,打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,我们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭。所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力的途径:1、先就业再择业。应届大学毕业生最大的劣势是无工作经验,所以我们急需积累和学习一定经验之后再谋高就。。如果没有就业的经验,那么创业就很难成功。就业可以增加自己的接触面,也可以积累工作经验。2、积极主动,敢于竞争。主动积极就业,相信自己的自主创业能力,不能被动"等、靠、要"消极就业。

在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。3、将自己的兴趣融于创业中。敢于选择自己喜欢的岗位,在自己喜欢了解的比较多的行当创业,因为兴趣是最好的老师,而且在大学中除了学知识,更多的是增强自己的能力。4、多关注些财经类新闻,了解一些创业成功者的经验,以及吸取他们在创业中失败的教训,尽量避免自己今后在创业中遇到同样的问题。5、树立正确的创业意识。包括市场意识、竞争意识、个性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能因为偶然刺激而产生,也可能是逐渐积累而引发的慎重决策。6、通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力是关键。实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,它是培养创业能力的有效途径。大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场,并锻炼自己的能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大寒等。其次,大学生还可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会,了解社会。

创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心,并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力,我们就有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

一学期的《创新创业指导》即将结束,感谢老师带领我们提前体会创业的乐趣,两年后的我们也将踏上社会之路,真正去实践创业的梦想。经过一学期的学习,让我们有了新的思想、新的血液,在创业方面有了新的想法,发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难,主要是要有创新性,那么这样就会事半功倍。

一、当今社会的发展趋势。

(一)、经济方面。

席卷全球的金融海啸让形势严峻的大学生就业问题雪上加霜。20xx年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,但大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在0、3%—0、4%。一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。金融危机直接影响行业就业,并引发更大规模的就业冲击,渗透到实体经济领域,对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。

(二)、社会方面。

大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

现代大学毕业生尽管接受了高等学校正规的学习和训练,在理论层面上具备了较高素质和技能,但社会和用人单位所需要的实际操作层面的素质和技能还较缺乏,大学毕业生作为劳动力资源的一部分,其供给与需求之间必然存在一定程度的不匹配。此外国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护措施,对就业中的性别歧视还没有相关的有效措施,这势必会影响人才的自由流动,影响就业。

(三)、大学生自身方面。

位的收入高。开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。他们较少考虑用人单位的实际需求,再加上用人单位往往强调工作经验,注重实际技能,对毕业生的学习成绩、专业水平、综合素质等也有一定要求,这使大学生只能从最基层甚至从与自己所学专业无关的专业干起。由于不能恰当地给自己定位,导致产生高不成,低不就的现象。

我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

大力推进创新创业教育和大学生自主创业,提高大学生自主创新能力,建设创新型国家和促进以创业带动就业的发展战略,各地应大力推进创新创业教育,加强创业基地建设,进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策,强化创业指导和服务,推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。

在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。

高等学校创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程。要在专业教育基础上,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,大力推进高等学校创新创业教育工作,不断提高人才培养质量。

创新创业教育应给教育对象传授世界眼光、基于国情的创新创业知识与技能,培养教育对象的创新创业意识与精神。应将创新教育与创业教育作为一个整体去理解、去实践、去推进。

三、大学生创业成功的实例。

创业是一种乐趣,是一个过程,大学生毕业后应先到一些大型企业,从最基层做起。有些同学会把创业等同于赚钱,这是错误的。创业是以盈利为目标,但是创业不等同于赚钱。

1:如获得20xx年长沙市青年科技创新大赛一等奖的湖南农大吴明亮博士,其参赛项目“2byf-6型油菜免耕直播联合播种机”历经5年攻关终获成功,并在20xx年投入到企业批量生产,至今已推广应用611台,销售额达到700多万元,并为农民增收节支6000多万元。2:再如董一萌,大一时,他制作了中国第一部网剧《原色》,被国内200余家媒体争相报道;大三时,他创办了自己的电子公司;4年后,他成为吉林省有史以来最年轻的创业标兵。董一萌身上,还存在着太多“可能”,因为他的梦想、他的性格,和他做事的态度。

3:北京易得方舟信息技术有限公司是由清华大学学生于1999年月日创建的,它是国内第一家由在校大学生创业、吸引风险投资创办的互联网公司。20xx年月成功融资660万,其页面浏览量已经突破250万,在四个月内就成长为教育网内最大的站点。

4:迈思威科技发展有限公司,“迈思威”成立之初只有30万元注册资金,这是陈旭光和几位清华同学辛苦编程序挣来的。半年后,韩国sk集团投资700万元人民币,使企业获得了快速发展。陈旭光,身为董事长年仅只有25岁。

5:32名大学生们用自己所学专业知识作为本钱投入公司的生产经营。由8名大学生承包经营的300个大棚,20xx年蔬菜产量在20xx年的基础上增产了35万公斤,产值增加了90万元,大学生人均年纯收入6万元。承包猪场防疫、畜牧的10名大学生,20xx年生猪死亡率比20xx年降低了7%,多产仔猪9%,为公司盈利150万元,10名大学生每人赚取了承包应得收入8万元。

以上仅为大学生成功创业的部分典型案例,在我们这个时代,这样的事例还有很多很多。据悉,这些公司都在争取上市。在中国,虽然还没有如美国完善的风险投资机制,也没有纳斯达克股票市场,但是这批创业公司已经运营起来,也许在不久的将来就会变成现实。一旦上市,这些创业公司的创始人已持有的股份就有可能跻身亿万富翁的行列。

四、最后的总结。

所以综合上诉,大家都形成一个共识:高等教育应着力培养大学生的“创新精神和创业能力”。化危为机,发展“创新型教育”带动“创业型经济”

创业型经济不仅可以带来经济增长、就业增加和社会进步,而且可以改变经济增长的逻辑,更新社会发展推进机制,从而成为一个国家或地区繁荣的驱动力。创业型经济这种新的社会经济形态的出现,标志着新的教育形态的出台。最后我觉得:中国不是没有创新型人才,缺的是创新的制度、创新的环境和创新的战略。

当然,这并不是要求创业者必须完全具备这些素质才能去创业,但创业者本人要有不断提高自向素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者和改造自我者。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话:“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业同胞需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了。”

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。

通过半年的大学生科技创新的学习,我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里,是我们当代大学生大展宏图,树立远大抱负的时刻。因为我觉得在大学这个时段里,有属于自己充分分配的空间和时间,有更广的知识交流圈,还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里,我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习,为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。创新,往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去创造新的事物,或者是突破旧的思维定势,旧的常规戒律,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

李开复老师说过,大学阶段就是一个很好的科技创新机会。因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新,如果对于专业基础知识都了解不透,那么谈创新则是空想的。我觉得在大学阶段,创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动,培养求实、探索精神,掌握与人沟通、团队协作等方面的技能,在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。通过活动,可以使我们形成一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,具备相应的能力。大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。

兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

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