初一简单的我(优质17篇)

时间:2023-12-18 18:47:14 作者:灵魂曲

优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现,给人以直观的感受和体验。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。

其实很简单初一作文

骄阳将赛道烤得炙热,无数看客在呐喊欢呼。踩上跑道,跑鞋软软的,富有弹力,随着我的心一颤颤的。裁判员高举发令枪,屏息敛声只待一声枪响。这,其实很简单。

古有大禹三顾家门而不入,今有我三顾检录处而不敢入。独自一人在门口,无助的呼救望向屋内一排人高马大的参赛选手,我这临时替补的瘦弱身板应战不免有些吃力。

我长叹一口气,大不了弃赛,何苦去丢这个人呢?远处的赛道上正在进行女子四百米预赛,我清楚地看见,在一排矫健的身姿中,一个瘦小的身影被远远甩在后面。阳光洒在她的面颊上,一串汗水在空中飘洒。

离终点越来越近,她的神情越是坚毅,尽管胜利并不属于她。是震感,又仿佛被重重打上一记响亮的耳光。尝试,其实并不困难。“弱者不可怕,懦若才可怕!”再次望向她已在终点处,拂过耳边的长发,露出一丝靓丽的微笑。

我恍然醒悟,推开检录处的大门,站上侯赛区,我不甘只为一个看客,更不甘是一个懦夫即使早已请教过比赛的前辈,但并没有紧张感,恐惧来源未知,我早已预料到结局,势必是失败。

但这坚毅的决心,是蝼蚁的不自量力,抑或轻傲的螳臂挡车?我终将被摔得粉身碎骨。套上编码,我已代表班级出战,不论结局,但证明我来过。

看着裁判员在白纸上打上一个鲜明的勾,心中多了一份坦荡,以及对那些知难而退者的嘲笑。踏上跑道的一刻,我已经赢了,至少,沐浴过阳光,不曾遗憾。

我已蓄势待发,我不后悔!枪声响起,我不后悔!我拼搏,我无悔!

初一家长会简单开场白

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

初一年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初一一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

养成良好的学习习惯是很重要的,它会使我们取得事半功倍的效果,如:课前自主预习,课时认真听讲,课后及时巩固。同时,家长也要全面而准确的评估孩子正确看待孩子的分数,科学的分析子女的成绩,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

初一新生开学寄语简单

亲爱的同学们:

非常高兴你能成为烟台职业学院的一员,在这里你将度过充实忙碌又充满收获的三年,在这里成长成才,成为你美好人生的重要起点。

为了帮助你走好走稳这段人生旅程,我们诚恳地建议你:

第一、要尽快适应新的学习生活环境,为新的学习打下基础。在这里你将认识来自五湖四海的同学,首先要学会忍让和宽容,真诚待人,学会相处,在这里你将赢得受用一生的友谊。

第二、进入大学,要学会转变学习方法,适应大学里的学习方式,但仍然需要“苦读”的精神,所以来到这里,一定要适应新的学习环境。

第三、学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯规划,并且一步步前进去实现它!“凡事预则立,不预则废”,来到学院,将有老师、学长帮你结合自身实际制定职业生涯规划,为未来成功打下坚实的基础。

第四、要培养自己的创新创业意识,多方面发展自己。在“大众创业,万众创新”的“新常态”环境下,年轻人要适应时代发展,竭力培养自己的创新创业意识。学院十分注重学生创新创业能力培养,创建“专业+创业+基地”创业培养模式。成立了大学生创业园,为你提供了最好的创业平台。

第五、不要有不必要的烦忧,学院已经为你提前打算:学院设有学生资助管理中心,全面加强对困难学生的资助工作,确立了“经济上帮扶,思想上引导,学习上帮助”的助学方针。在助学工作实践中构建起了学生资助工作体系,切实解学生实际困难,全面服务学生的成长成才。

我们学院坐落在美丽的海滨城市—山东烟台,位于烟台(国家)高新技术产业开发区。教育改革的先行楷模,莘莘学子的成才摇篮——这就是你将迈入的烟台职业学院。我们在这里等你!

初一简单有效学习方法

针对小升初之后面临的一个最新知识点——文言文阅读,很多孩子和家长都有疑惑,觉得这部分内容不好处理,难以把握,甚至无从下手。其实初中语文当中的文言文阅读并不像高中会遇到的文言文阅读那么深奥晦涩,一般课外的文言文阅读都是一个小的历史故事(寓言故事),或者是一个成语的最早出处,或者是对一个历史人物有关的事件简单的描述这样的一段文字,在课堂内外,只要掌握了分析文言实词以及翻译句子的方法,加之记忆一定数量的文言实词的含义并在做题的时候加以灵活运用,这些有关翻译的题目并不是特别困难。至于文言文阅读的最后一题——文本理解题,和现代文阅读类似,只有读懂了文字材料,才能从中挖掘这段文字作者想要传达给读者的内容,诸如人物性格特征,诸如告诉我们一个人生的道理或者作者的观点态度等等。

升入初中以后,大部分学校的期中期末试题会是一段比较简单的课外文言文阅读,到了中考的时候,会考察当年《中考说明》中囊括的多篇课内文言文当中的一篇,这实际上可以说几乎是白给分的题目,所以友情提示大家在课上老师讲文言文阅读的时候千万要注意听讲,让课内的文言文篇目不存在任何盲点和漏洞;在老师讲课外文言文阅读的时候一定要注意听实词解释,听文言文的有关知识,诸如通假字、古今异义、特殊句式、一词多义等内容,好的积累、好的技巧才是成功的关键!

基于此,建议刚升入初一年级的同学手边备一本如《初中文言文全解》、《初中文言文一本通》之类的书,同时要注意书籍的使用方法:遇到文言文阅读,先自己尝试翻译,不会的地方一定要重点标明,在上课时候这部分内容一定要仔细听讲,反复复习,这样才能达到“预习-听讲-复习-巩固”一条龙完整的学习效果。另外,学有余力的同学,可以备一本《古汉语常用字字典》(王力等著,商务印书馆2005年版),方便自己在课外阅读文言文的时候查找实词或者虚词的含义,积累更多的知识。

另外,有兴趣的同学可以找一些比较简单易懂的书籍来读,如《史记》、《世说新语》等,找一个全译本和一个正常版本(没有翻译的),这样比照着阅读,相信你的文言文功底会大大提高!

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初一简单有效学习方法

一个人从呀呀学语起,就开始与语文打交道了。每一个正常的人,只要他不聋、不哑、不瞎,语文就将陪伴他的一生。“语文”顾名思义,就是语言文字,或者说语言文学。学好语文就是要学好语言、文字、文学,就要提高听、说、读、写的能力。这些能力的获得,有很多的途径和方法。我认为准备好以下几点会对同学们学好语文有帮助。

一.备工具书。

一个小学生从学会拼音,从开始识字起老师就教他查字典的方法,可以说,在人类的一切实用工具书中,字典和词典与人类的关系最密切了。每一个与语言、文字打交道的人,每时每刻都离不开人类这个无声的朋友,无声的老师。我们学习一辈子,就要同字典、词典打一辈子交道,一个人的知识再渊博,他也不可能认识每一个字,每一个词,他也不可能掌握每一个字、词的形、音、义。当我们在学习语文的过程中碰到障碍时怎么办?我们首先应该想到的就是向字典、词典请教。对于中学生来说,一本《新华字典》已不能满足需要了,最起码应该有一本词典,《现代汉语词典》、《中华词典》都可以。当然,学习语文方面的工具书还有很多,条件允许,我们可以有选择地利用。

二.备古诗词。

东坡先生有言:“腹有诗书气自华。”我国的诗歌艺术源远流长,江泽民曾说过:“中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”国家总督学柳斌早些年就讲过,素质教育就是人的素质的全面发展。人文素质乃是人的总体素质中极为重要的组成部分,而熟读优秀的古代诗文是实施人文素质教育的必要途径。优秀古诗文集中反映了中国人的思维方式、心性形式、审美情趣,是我国传统文化的精髓之所在。如果中小学生能沉浸其中心思口诵,含英咀华,对他们来说是无比快乐、幸福的事。这将会改变他们为人做事的质地,不断加厚和刷新他们的人生底色,提升他们的文化品位,陶冶他们的审美情趣。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。同学们,让我们手把诗书,或高声疾读,或低声微吟,在唐诗宋词的天地里心驰神游,与陶渊明同采东篱,和龚自珍共挥吟鞭;“随风潜入夜,润物细无声”,在精辞华章潜移默化的熏染下,进入“晓看红湿处,花重锦官城”的美妙境地。

三.备名言警句。

名言、警句蕴含着深刻的哲理,包含着先哲们对人生的感悟、经验、态度,有好多千古传颂的名句,在今天依然熠熠生辉。多掌握一些名言、名句,对学生树立正确的人生观和世界观有着强大的激励作用。如《论语》中的许多名句不仅可以教会我们学习的方法,还可以教会我们做人的道理,交友的乐趣。宋朝的赵普“半部《论语》治天下”,很能说明学习名言警句的重要性。近人周恩来的“为中华之崛起而读书”的豪言壮语激励了莘莘学子为祖国而努力读书。保尔?柯察金说的“人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻这样。这样,在临死的时候,他就能够说‘我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”,他的这段洋溢着革命豪情的名言,激励了多少仁人志士为共产主义事业而奋斗。

四.备时文。

五.备生活。

生活是我们一切活动的源泉,一个不热爱生活的人,很难有一双聪慧的眼睛。生活是最好的老师,我们要从生活中吸取营养,获取教益,丰富人生经验,增长阅历。只有热爱生活的人,才不会对自然界的草长莺飞、宇宙的星转斗移熟视无睹,才会珍爱身边的一切。生活经验的积累、沉淀、增加能加深对所学知识的体会与理解,形成知识迁移,情感体验得到升华。“语文的外延同生活的外延相等”,可以说,生活到那里,语文就到那里,“处处留心皆学问”。同学们,当你真正地融入生活时,你会发现语文的世界是多么的美妙。

六.备积累。

马雅柯夫斯基说:“你要把一个字安排妥当,就需要几千吨的语言矿藏。”要学好语文,如果没有知识的积累,是很难达到一个较高的层次。语文知识的积累,主要是语言的积累和词汇的积累,多听、多写、多记这是丰富语言和词汇的重要的途径。哈佛女孩刘亦婷就是一个著名的例子。刘亦婷的妈妈非常注意丰富孩子的语言和词汇,利用一切机会教孩子说话、认识事物,培养孩子的说话能力和扩大孩子的词汇量。对于中学生来说,做读书笔记是积累知识的重要手段。古训有“不动笔墨不读书”的说法,从这句话可以看出阅读中动笔的重要。有的同学,书虽读了不少,令他心动的文章看过不少,优美的语句、新颖的论据也时时见到,可就是没有做读书笔记,看过的东西,时过境迁就不再有什么印象了。明代文学家张溥读书时有一个好习惯,凡好书妙文佳句,必手录七遍。现代社会,信息发达,更是为我们积累知识提供了便利的条件。各种报刊杂志、新闻媒介、互联网上的信息扑天盖地而来,如何有效地获取我们需要的信息,就需要我们做好读书笔记。

学习语文的方法很多,以上只是从几个方面阐述了学习语文需要注意的一些方法、习惯。我相信,只要掌握了正确的方法、习惯,你的语文能力一定会有大的提高。

简单的我记叙我简单的心初一作文

在我们的生活中,总有一些人虽然很平凡,他们干不了什么惊天动地的大事,但却让我敬佩不已。

夏日炎炎,毒辣的太阳烘烤着大地,实在是太热了,我只好出去买个冰棍解解热,刚从小卖部出来,映入我眼帘的是一个穿着显眼衣服的人正顶着太阳在工作着,豆大的汗珠从她的脸上滑落下来,那双粗糙的手拿着扫把在地上挥舞着,把一粒粒尘灰都装进他的簸箕里。我看不清他的脸,只知道他是一位环卫工人。

我没有回家,也没有打开冰棍袋子。我只是不由自主的默默把一些易拉罐扔进了垃圾桶里。路上的车辆川流不息,总有一些垃圾会从车子里“飞”出来。我看着环卫工人,再想着那些不文明人的丑陋行为。我的心中既感动又悲愤。

过了中午12点,我原以为环卫工人会回家那我看到那一幕时,我的心里又一次微微一荡。

听说满脸皱纹的女人穿着同样的清洁工服走了过来,这应该是他的老伴儿吧,他们一起坐在路边的长椅上,拿着一块儿干巴巴的馒头和一桶超大号的水壶吃了起来,看到这里,我不禁流下眼泪。平时我还嚷嚷着妈妈做的饭不好吃,可看一看他们吃的东西,我应该为自己能够坐在家里吃到一口热饭而感到庆幸。

生命虽然平凡,但也时时创造着伟大,这样的人让我敬佩!

初一学生简单评语

在一个人十几年的学习生涯中,都会无数次的经历教师对自己的评价。而每学期的。

期末评语。

是教师对学生最全面最深入的一次评价。可以说教师评语是一种重要的师生互动的话语方式;下面是有初一学生简单评语,欢迎参阅。

1、史欣怡你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

2、陈瑶你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该做的事。

3、郑栖茜你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。新的学期里,期待你的进步!

4、咱们中昊的学习成绩可能比不过很多人,但是咱们的字可比很多写得漂亮。虽然咱们有很多的不足,但我们依然在努力学习,慢慢地也开始写。

作文。

了,真是让老师太开心了,加油,宝贝!

5、宗秋菊你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些,更“高”些,你会更出色。

6、黄文静课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。

7、陈树格在新学期,期待你的进步!

8、课堂上,你聚精会神的看着老师,时而皱眉沉思,时而泛起微笑,时而帮助同学······与之结伴而来的就是优异的成绩。尽管有时你也粗心,却让老师总不忍批评你。不过,粗心可不是好习惯。老师希望你能抓住每次机会锻炼自己,把自己练得棒棒的,让羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!相信你会给自己给师长们一份满意的答案的!

9、戴青芝只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定会有所进步。期待你的勤奋!

10、这学期,恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过,你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

11、活泼帅气的你,喜欢热闹。你很想把每件事情都做好,却又不够自信,遇到挫折马上就退缩。有时你不能很好的控制自己,上课开小差,希望今后能够努力改正,对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步!

12、千千懂事能干,是个善良的孩子。平时妈妈很忙,千千还是能自己照顾好自己,真是太棒了!不过老师更希望千千能够学会独立学习、自觉检查、再接再厉!期待你的再一次飞跃!切记,切娇切躁!老师看好你喔!

13、吴思思你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

14、彭欣洁你尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的工作能力有待提高。老师真诚地希望你在工作上要向她人学习,做一名人见人爱的好学生。

15、陈海鹏在老师心目中,你是个聪明的男孩。学习上有余力,但上进心不是很强。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!多看点书,写作文的态度可好好端正一下。

16、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为。你是个乖巧、文静的女孩子。但你很贪玩,注意力不集中,希望你痛下决心,改掉坏毛病,做一个胜利者。

17、孩子,你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。在学习中,有时会遇上暂时的困难,不要气馁,对自己要有信心。只要不断努力,你的成绩会有很大的突破,老师和你一起努力,加油!

18、你待人友善,对同学热情大方,从你的笑容中可以看出你很阳光,希望在今后的学习中多问、多练、多探索。相信成功就在前面等着你。

19、胡雨晴你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。这学期,你进步明显,老师真为你开心。

20、胡文文你在课上能积极发言,课后能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

21、占甜甜你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。小帮手,工作能力也在突飞猛进哦!

23、王程程上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

24、靓羽特别能干,也有很多的优点,可是你把自己的能力都藏起来了,多展示一下吧!老师很期待。另外,老师建议你课间多看看课外书,那对你写作文会有很大的帮助。加油聪明、漂亮的小姑娘!

25、杨立你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可是最近你都在退步,上课不专心,答题不认真仔细,让老师伤心。老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

26、浩宇,你有一个特别好的姐姐,她也是你学习的榜样。当然,我们浩宇也不错,漂亮的书写、好听的读书声、善良的心。但老师更希望你多阅读课外知识,把写作提上去。加油,做一个自信的帅小伙!

27、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

28、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。你是个聪明的孩子,上课也能积极发言,但时常被懒拖住了自己,多可惜啊!希望你能尽快改进。

29、吴馨悦平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

31、袁西闽在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

32、舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

33、黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断进步。

34、周德榜你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

35、李艳红你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

36、邹江慧在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

37、乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油!

38、赵风顺你是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个有上进心的学生。

39、聪明、活泼、分析能力强,这是你的优点,但是你知道吗?你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。

40、陈翔是个优秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!记住每天对自己一个微笑,对自己说一声“我能行!”,每次写作业说一声:“我爱你!”。试试看,你还会发现其实自己并不差!加油!

1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

1.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

2.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

3.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

4.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

5.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来6.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了。

入团申请书。

就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

7.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

8.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

9.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

10.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

初一学生简单自我介绍

那么就可以给人留下良好的第一印象。下面是本站小编整理的初一学生简单自我介绍欢迎大家阅读。

我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

大家好,我叫王晴,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。

我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175cm的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。

我的名字叫,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。

我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。

这就是喜欢运动,诚实的我。

我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。

上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——。

初一简单有效学习方法

诵读是语文教学的根本,在现代文教学中,诵读主要是让学生能读出情、读出境,而文言文教学,首先得让学生能够读懂意,才能入情入境,所以,文言文教学中诵读是至关重要的。我想,这一点是每一位语文老师都非常重视的,各位前辈也进行了各种尝试:采用各种朗读方式,如:齐读、男女声分别读、个别学生读等。我比较喜欢让学生小组合作朗读,他们时而齐读,时而分开,时而接力,时而和声,给学生充分发挥的空间,又可以形成小组间的良性竞争。我还喜欢利用多媒体的优势,给学生配以画面、视频、古筝古琴曲等,有时也会在名家范读时,删除一段让学生续读,让学生们也过把“名家瘾”。总之,多种朗读方式和手段的使用,都是为了激发学生兴趣,让学生愿意走近文言文,乐于亲近文言文。

我尝试着减轻学生的负担:从初三下来后,我尝试着给初一的学生提纲挈领的讲授文言文学习的方法、技巧,手把手的交给他们学习文言文的方法——总结。主要分为两个方面:

1、词语:

从《童趣》开始,我帮助学生一起总结通假字、词类活用、古今异义、一词多义的文言现象和“之、于、其、以、而、则、为、乎”八个虚词的用法。一个学期下来,大部分学生已经能够独立总结文言现象了,一年下来,八个虚词的几种常用方法,学生们也已基本掌握。每篇文言文讲完后,我都要上一节总结课,让学生小组总结以上内容,然后到黑板板书,每次学生们都是争先恐后,看着学生们为了争黑板上的一席之地而不惜“朋友反目”,我由衷地高兴。

2、翻译:

句子翻译要求“信、达、雅”,我帮助学生将句子翻译,总结成这样几种方法:对译法、保留法、替换法、删减法、增补法、调序法,在实际应用中,随时点评总结,让学生不再单纯地去死记硬背,从最初的丢三落四到现在大部分学生都能在注释的帮助下准确翻译文章,学生渐渐感到翻译句子也不是那么高不可攀、枯燥乏味。

三、赏美点。

文言文教学不再是读读课文、解词译句那么单一,文言文中有着博大精深的中华文化,有着瑰丽秀美的自然风光,有着令人钦佩的宽广胸襟,这些才是文言文学习真正的“精髓”。不要把文言文教学孤立起来,在文言文教学中同样要重视听说读写的训练,要让文言文教学和现代文、作文教学融为一体,帮助学生把握美点,从而让学生感受美。

1、景美:

在中学语文课本中精选了不少写景的散文,这些散文用短小精悍的语言将祖国的大好河山勾勒得细致入微,如临其境。在此次学习中,我看到了很多优秀的前辈,在文言文教学中作出了自己的尝试,对我印象最深的有这样几点:

抓住具有表现力的词句,让学生品味赏析文章语言的妙处,透过词句的理解,从而用心去感受美景。例如:宋彦琳老师在讲授《岳阳楼记》时,就让学生效仿贾岛和王安石,对文章的三四自然节进行炼字,既加深了学生对文章所描写景物的理解,同时也锻炼了学生品读文章的能力、口头表达能力,真正和现代文阅读、写作融为一个有机的整体。

同样是宋彦琳老师的《岳阳楼记》,她在让学生赏析文章的时候,让学生发挥想象力,根据自己的画作描绘洞庭湖的景象,,还有对三四自然节两幅图画的描绘,这种方法在古诗词教学中常用,没想到也可以将它用到写景的文言文教学中,师生可以共同展开想象描绘,既发挥了学生的想象力,同时学生的口头表达能力、语言组织能力也得到了训练。

通过比较阅读,抓住景物的特点,领略景物的美。在张国强老师的《小石潭记》中,他将《与朱元思书》和《水经注》里的写水的文字与《小石潭记》相比,让学生在比较中领略水之美,感受古人对文字的驾驭能力。

2、人美:

在课本选取的不少文言文中,都展示了作者的傲气风骨和人性美德,这些应当被我们一直传承下去的,所以,在文言文的讲授中,要将古仁人的警句与现代人生的智慧结合起来,让学生在学习中,感受人性美。

四、激兴趣。

“兴趣是最好的老师”,其实以上的三点也都是为了激发学生学习文言文的兴趣,在这里,我主要是想说一下,在导语设计时可以借用多媒体的优势,吸引学生兴趣。

在讲授文言文时,我总是喜欢设计一些小活动,来提高学生的兴趣,比如:在讲写景的散文时,我会让学生以小组为单位,根据文章内容,构思一份导游词,由一位同学主讲,这样能够加深学生对文本的理解,也可以锻炼他们说话、写作的能力。

文言文表面看似枯燥,但细细品味,却是浓香醇厚的,只要我们老师,重诵读、授方法、赏美点、激兴趣,我相信,学生们一定能学好文言文。

其实很简单初一作文

快乐是与同学谈天说地,快乐是取得优异的成绩,快乐是一顿美味佳肴,快乐是心灵的沟通我认为:快乐是沉浸在茫茫书海中的喜悦。

回想暑假,那正是看书的好时候。想象一下:一个单独而又快乐的人,坐在自己的房间里,无忧无虑,无打扰地看着一些书。多么美好的意境。我也常常有这样的.机会。

八月中旬,中午时候,我已完成了作业,正是读书的好时光。喜爱读书的我便犹如找到了可趁之机一般地喜悦。为何不利用这休闲的中午时光来阅读从图书馆借来的书呢?我立马找出《钢铁是怎能样炼成的》这一本书,目不转睛地看了起来。保尔是一个穷人家出生的男孩,从小就被学校退学,被视为坏学生。我就这样往下看,越看越入迷。不知不觉悟,时光飞逝,已过去了两个多小时。我也饱有收获地看完了这本书的一半内容。在这期间,保尔饱受经霜,从一个小小的打杂工到一个失业者,再到一个团员,又加入了苏联红军。多么伟大的历程!过程虽然痛苦,但结果却充满了快乐。我也一样,在这两个多小时里,我付出了时间与精力,但收获了知识、快乐和甜蜜。我就这样快乐了!

在生活中,我常常会遇到小的挫折,但在刻服了它之后,带给我们的是莫名的快乐。

快乐,其实就这么简单!分享了快乐,我能获得更多的有趣经历。

幸福其实很简单初一作文

幸福可以体现在很多方面如:上学的路上在马路边看见一个大哥哥扶着一个头发花白,行走缓慢的老奶奶过马路;在和煦的午后捧着一本书沐浴着温暖的阳光;在星期一看着五星红旗徐徐升起;在无人宁静的操场大声尖叫,欢快的奔跑;在.........

这样的幸福虽然不伟大,虽然很平凡,虽然不轻易被人察觉,但这样的幸福会令人心旷神怡。

再回答值钱那个问题,我可能就不会犹豫,姨妈告诉你,我们生活着的每一天都是幸福的,如果你粗心大意还没找到幸福,细心点,幸福其实很简单。

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幸福其实很简单初一作文

幸福就是在品尝过一口咖啡后先苦后甜的感觉;幸福就是雨天在你孤独无助时,向你伸过来的一把伞;幸福就是放学回家后与父母一起吃的一顿晚饭;幸福就是当你遇到困难时,向你伸出的一双双手。幸福,其实很简单。

那个黑夜,那个身影,那件事让我感觉到了幸福……。

记得还是住在舅舅家的那个雪夜,当时的我还小。舅舅家的那个房子离姥姥家不算远,所以,我和妈妈会时不时的去一趟姥姥家。在这一天,我和妈妈和往常一样去了姥姥家,但是妈妈在中午的时候回去上班了,让我下午自己走回去。转眼间到了下午6点,下起了小雪,冬天的夜晚会很快来临,所以这时候天已经黑了下来。姥爷这时说:“如果再不回去,雪恐怕要下大了。”我收拾了一下东西,准备回家,姥爷这时又说:“天黑了,路不好走,我送你回家吧。”姥姥从里边出来拿了一件棉袄说:“天冷,别冻着感冒了就不好了。”话语间,棉袄已经穿在了我身上。我和姥爷就开始走了,前面的一段路没有路灯,老爷就紧握着我的手,生怕我滑到,就小心翼翼的领着我走……终于到家了,姥爷拉开灯,就开始烧炉子鲜红柴火点燃等火旺一旺就加木头块。姥爷做这一切的时候很熟练,等老爷熟练的做完这一切,就对我说:“你乖乖在家等你妈妈,我先走了,有事给我打电话。”直到姥爷走出门的时候还叮咛到:“有事记得给姥爷打电话!”

虽然这只是一件很小的事,但从姥姥、姥爷无微不至的照顾我,十分慈祥而又充满疼爱的话语中,我感受到了一种温暖、幸福的感觉。

从这件事中,我体会到幸福其实很简单,它就在我们身边而且它时时刻刻都在跟随着我们,无处不在!

就这么简单初一作文

情是什么?爱情?亲情?友情?对于一位六年级学生,情很难懂,也不懂,也不想懂。因为这样很容易被人误认为是早恋。可我偏偏明白了,情究竟是什么。

每每看见母亲为我们忙碌的身影,你是否以为那是理所应当的?那么你就错了,不会去爱别人的人,怎么体会到别人对你的爱呢?身为二十一世纪的进步青年的我们,不要对自己的母亲有所抱怨,有所痛恨,那样不孝顺的人才会受到别人的指责。

看见母亲在我们成绩考好的时候皱眉头,在考差的时候又皱眉,你是否会与母亲狡辩呢?其实,那时候的你应该要看到自己的不足,更加努力的学习。

其实,这就是情,只是它毫无踪迹,要你凭着自己的内心去感受。人间处处有真情,真情时时暖人心。这一句话一点也没有错,情就在你身边,它就是这么简单。

初一简单的自我介绍

人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,。

常常关系到交际的成败。下面本站小编为大家带来初一简单的自我介绍,供大家参考!

各位同学好,我叫,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

同学们大家好,我叫,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。

我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失败内心不悔。

学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。

在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我叫曾翩翩,来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的女孩儿。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。在今后的日子里,我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后,祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣!

初一简单自我介绍范文

是让别人认识你的一个过程,初中校园中,如果你没有介绍好,就相当于你花了时间说了废话,简直毫无意义,为了让你有一个好的自我介绍,下面本站小编为大家带来初一简单自我介绍范文,供大家参考!

大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。

长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。

同学们大家好,我叫,今年**岁了。

本人是一个活泼开朗的女孩,性格比较随和,下课后总会听到我愉快的笑声。下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

各位好,初中将要和大家一起学习.我很兴奋.

我叫,我是个**岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

初一开学作文简单

这天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样,情绪愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,然而我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。本来我以为自我就是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,然后还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却就是“痛”。真就是令人意外。

之后我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?我一下子茫然了,这就是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自我的事情,虽说吗我就是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。但转念一想,然而我别无选取,务必要完成作业,务必走出那里,也务必出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这就是,我没想到的就是这味道竟就是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再就是小孩子一样玩耍了。

简单初一语文作文

尘世喧哗,听不到隔叶黄鹂那清脆悦耳的天外之音;芜杂丛生,看不到清水荷花那美而圣洁的幽寂静美。有时,我不得不感慨,生活为什么不可以回归简单。

简单,有时像一泓清泉,可以冲刷人们久经沧桑的面孔上那无数的皱纹;简单,有时又像冬日温暖的朝阳,可以融化人们都市生活带来的繁忙工作引起的隔膜。

当青春的繁重与苦涩已经成为一种历史,磨砺了心头的创伤,带来的是更多的对生命的思考。简简单单地笑,不必承担过多的学习压力;简简单单地哭,不必留恋更多的青春琐事。用笑来面对生活,哪怕是笑着流泪。

而生命的力量不可能瞬间骤减,社会需要进步,时代需要前进,接踵而来的是环境的污染,当然谁也无法否认生活质量的提升。可是,作为地球一员的我们,怎么忍心去看到其它生灵一步一步走向灭绝,排着队伍整齐地迈向死亡?生活的繁重压的人们已经气喘吁吁,每天人们都疲于工作,受累于生活,可是生活的本质并非是这样啊!它需要的是简单儿并非负荷!生存的意义并非是那般繁杂,那般让人捉摸不定。

听流水叮咚地欢快地踏着舞点,鸟儿自在地飞翔,花儿在清水绿叶中尽情地摇曳着,多么唯美的画卷!可是当你睁开眼,离开那奢望的梦乡,见到的却是盗墓者奸笑般离开座座墓地;工厂排放大量河水为了躲避检查;工作中人与人之间勾心斗角,猜疑不定。你与我不仅大声疾呼,歇斯底里的呐喊:“我们要生活的简单!”

红烛燃起一段不朽的往事,沉香撩起一份亘古的情怀,纵使我没有烟火般绚丽,可我会执著得绽放短暂的美丽。让我们一起学会简单,享受简单吧!

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