优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章，它能引起读者的共鸣，令人留下深刻的印象，我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。
书包里的故事作文初中
阴天，灰蒙蒙的天空，覆盖住了所有的希望。指尖在阴霾上写下心情，融入那片灰白色的背景之中。
萧瑟的街道，映衬着我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海，一想到书包里的那张红叉赫然的试卷，心不由得一紧，便觉得满是苦涩，回想今天，当同学将试卷发到我的手中，明知道是自己预料中的成绩，却依然抱有幻想，却让我在这无尽的轮回中迷茫，看不见窗外，也看不见晴天。迈着无力的脚步，发现自己那么害怕走进家门。因为我担心老师交代的签字该怎么办。回到家，我破天荒的立即写作业，没有半点拖拉。写完之后已经夜深了，沉沉的夜漆黑如墨，皓月的清辉抖落在桌前，拉长了夜的深邃与空旷。忽的又想起那张试卷，内心又多了几分挣扎，想起以前没考好招来的只有母亲的责骂，于是，我的心又坚定了几分，当笔接近试卷时，我再次犹豫了，笔停在半空，不知该往哪儿放。一时间竟然这般为此彷徨，我咬了咬嘴唇，心一横。我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包，扔在一旁。
第二天清晨，天还是那么阴沉，透露给我的永远是迷惘。阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中，无限蔓延。
待我准备要去学校的时候，却发现母亲坐在门前，淡淡的光影投到母亲身上，恍然间，却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁，眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。褪去了往日嘴角间浅浅的笑容，仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母亲在等着我，便走过去，只见母亲的手里拿着我的试卷，让我不禁大惊失色，我抬起头看母亲：“以后什么事告诉我，好吗？没考好不要紧，但你要吸取教训，总结经验，懂吗？”一时间，我忘了该怎样的回答。只觉得空气中弥漫着幸福的味道，袭变全身。心底有一片春天驻足，刹那嫣然。抬头，一潭清澈近乎见底的天空，将我的心染成了蔚蓝色，留下一片晴天。
书包里的故事作文初中
“闺女，起床啦！”妈妈扯着她的大嗓门在楼下连声喊着我。“知道了，知道了。”我无奈地回答了她，慌慌张张洗漱完毕下楼去。迈下台阶时，忽然想起：“天！昨天还要背书啊！”
我三步并两步地迈下台阶，跑到书房，去补背书的任务。
背书声回荡在书房的上空，母亲听到后，走出厨房，问我：“昨天忘记背书了？”我在背书声中回答了母亲，“妈，我不吃饭了昂！”
只听见厨房里锅碗瓢盆的碰撞声还在继续。终于，赶在上学时间之前，总算是结结巴巴背会了，书包却又不见了踪影。我心急如焚，焦急地喊道：“妈，妈，你见我书包了吗？”
妈妈拎着书包从厨房里走了出来，我一把扯过书包：“哎呀，你把我书包拿厨房干啥呢？”一边往外走，一边背起书包，骑上车子，奔向学校。
坐到座位上，我刚拉开书包，小小的便当盒就探出头来，上面写着“乖，不能饿着哦，早餐是不能不吃的哦！”一旁还有一盒热牛奶。我不禁鼻头一酸，泪珠总想跳出眼眶。“怪不得妈妈拎着书包从厨房出来，原来是为我装饭啊！”我的心里一阵温暖。
这个书包，承载了母亲对我浓浓的爱，包含了母亲对我的期望。这个书包里的故事，很温暖！
书包的故事初中作文
“你还我书包！”一个看不清容貌的男孩儿大喊着，他面前那个穿着白色短袖的女孩本来正笑着，似乎是被他这声吼叫吓到了。怔了一下，随即回过神来“切，谁稀罕。”女孩从背后掏出一个褐色的布书包，上面着打着几个破破烂烂的补丁，晕染开的墨渍旁是几个新的、还没来得及补的窟窿。教室墙上挂着的日历，赫然写着20xx年4月8日。窗外灰色的天空中隐约能看见那颗曾经的东方明珠，昭示着这里曾是中国最繁华的城市之一。
棉花也不再生长，就算长出来也会被时常落下的酸雨吞噬。这种情况下许多生活必需品成了祖传的，稀缺的，当然也包括书包开篇提到的书包。这种只会发生在上个世纪贫穷时期的事竟发生在了现代。这也就有了开头的一幕，女孩抢男孩书包的画面。男孩很是珍爱这个书包。毕竟爸爸临终前可是要让他把这个书包传给自己呢。从男孩夺回书包时亮晶晶的眼神中便可以看出个这书包对他的重要性。他满足的将书包抱在怀里，就像珍视一件宝物，又像一个母亲看着怀里熟睡的孩子。
“嘭”一声响拉回了男孩的思绪，他回头，原来是一只长着两个头的信天翁，这已经是这星期撞死在窗户上的第18只了，他的血液向四周飞溅开来，呈现着一种诡异的红色，仿佛一朵大丽花，接着顺着玻璃似泪血样顺着流淌。
一阵风吹起了这个时代人的生命，同样吹起了孩子们对未来的幻想。街上的年轻人说笑着。“哥斯拉要成真啦！”这便是那个时代最有趣的玩笑。
突然，男人眼前一黑，耳边传来刺耳的声音，男人取下“时空望远镜，”面目狰狞的揉了揉耳朵。“啧，这望远镜真该修修了，未来怎么可能发生这种离谱的事呢？”放下望远镜，男人走出家门，看着院子里玩耍的妻儿，暖意浮上心头，恍惚间，觉得儿子的褐色书包有些眼熟，背后的日历上赫然地写着20xx年5月4日。
初中作文
还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！
咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！
在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！
这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。
呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。
一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！
书包里的故事作文初中
书包里是三毛的喜怒哀乐以及沙漠的玄幻多姿。读三毛的书，似乎是与她进行心灵的对话，《雨季不再来》的轻松欢快，到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情，字里行间是对童年的缅怀，对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥，三毛的一生，传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱，敢恨，敢拼，做一个真性情的好。
书包里蕴含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂，由“蒹霞苍苍，白露为霜”的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下，便又惊艳于唐诗的繁盛风华，偶遇清新宛人的宋词，犹如接受春风的洗礼，于是清明小说在家家传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中，鼎盛于世。
轻轻合上书页，又将这本文学经典揣进温暖的书包。闭上眼，阳光洒在脸庞与书包上，此时，已是心灵与书包中那些令人沉思的故事的相契合与心照不宣罢了。
初中作文书包里的故事
我的家乡，绣了一片金色的麦浪。
奶奶把书包送给我的时候，正是灿盛的秋天，是麦子染得最黄的季节，饱满的穗果压在了泥里，年岁尚幼我的头还不及那被压弯的茎干。是一个普通的书包。
简单而实用的款式。天然的棉麻颜色，摸在手上，也是粗糙的凹凸不平的.感觉，就像奶奶那双生满了老茧的粗糙的手。
奶奶有一双巧手，何为巧手？对我来说，巧手便是做得了饭，绣得了花，画得一手好画。这三个能练好其中一个，都是被我所佩服。
而奶奶便擅长第一样，也是我最喜欢的――做饭。农村的住宿条件没有城市那么好，做的设施自然也是极其简陋。但手艺的好坏，都不是这几件器具可以局限的。奶奶做的饭算不上精巧，在她家住的那几天，也不过是一碗米饭，几碟田里刚摘下的时令小菜，再加上池塘里捞的几尾小鱼。只是，菜是小菜，味道却是好的。
样貌也精致，乍一看，与她那不甚精细的手大相径庭。
但就是那双其貌不扬的手，在无数个不知月圆月缺的炎热夏夜，为我扇着大大的芭蕉蒲扇，和着微热的柔软的风，吹阖上我的眼，将我卷进黑甜的梦乡。
我轻轻地摩挲着书包的表面，想着奶奶就在身边，于是便继续“探索”这个我虽刚上手，却已爱惜不已的“书包”。
说是书包，其实也不太恰当，只是奶奶说名为“书”包，便是希望里面装的是书，是学问。奶奶是一个读书人。当时条件不好，她咬着牙一边照顾着年幼的弟妹，一边读书。因为家离学校远，她就每天清晨起床，翻过一个个小山头，踩着崎岖的土路去上学。外曾祖父去世得早，她只得无奈辍学，供弟弟上学。
只是她对于书的兴趣从未减少，这也算是书包的寓意之一吧。
我打开了书包的主体――最大的那层。书包里有个内衬，应当是绸子做的，上面还用黄色的线绣了一个小小的“福”字。从后背射来的阳光穿过了我的发间，让这个明黄的小字微微透明，像是融在了温煦的熹光里。
我看着那细密的针脚，竟从不知道，奶奶的绣工，如此之妙。在这盛了一袋余夏的包中，奶奶浓厚的希冀，望女成凤的愿望和读书的执念朝我倾泻而出。
书包里绣的，是温暖的寄托。而缝进去的，还有月光下的美丽故事。
初中作文书包里的故事
这时，王晓刚的书包说话了：“王晓刚真是太丢三落四了，整天不是将我丢在这就是放在那，弄得我遍体鳞伤，我快受不了了。”
话刚说完，书包里的其他文具也都嚷嚷开了。
铅笔说：“他每天拿着我不是用来写字，而是用我来玩，我好好的就经常将我里面的铅掰断……”
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”
本子说：“对对对，我也是整天受他的折磨，看!他把我撕的、画的，这还叫本子吗?”
尺子说：“说的对极了，你们看我这是直尺，还是弯尺?”
他刚说完，书包和其他的文具都笑了起来。
这时，王晓刚已经来到了教室外面，原来他玩够了以后刚要写作业，一看，书包忘到了教室，于是，他们说的话都让王晓刚听见了，王晓刚羞愧地涨红了脸。
他走进教室向书包和文具们道了歉，从此，王晓刚非常爱惜他的书包和文具，每天书包都是干干净净的，文具整整齐齐的。
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书包里有一个书“世界”。这里有许多“书学生”，它们每天都要到书包老师那儿去学习。让我们欢迎这些书学生闪亮登场!
爱漂亮的美术书。
美术书最爱漂亮了，几乎在每堂课上都拿着小镜子东照照西瞧瞧的。书包老师为了满足美术书，就安排了一节美术课。在美术课上，美术书可以尽情发挥。美术课过后，美术书身上满是五彩缤纷的画，漂亮极了。
故事书是个书呆子。
故事书是一个书呆子，这已经是家喻户晓的事啦。每一本书都夸它爱读书，把故事书夸得心里美滋滋的。故事书每天沉浸在一个个的故事中，忘记了吃饭，忘记了玩耍，人称“书呆子”。但这几天书包老师为故事书也在犯愁哩。因为故事书不仅喜欢看名著，能写出优美的文章，它也常去看一下乱七八糟的书。书包老师正在竭力制止它去看那乱七八糟的书!
爱说外国话的英语书。
英语书是富贵家庭，英语书的爸爸妈妈曾经让英语书去外国留过学。英语书对那些外国话很感兴趣，于是英语书学会了外国话。但它经常用那外国话来跟书包老师交流，常常说得书包老师不知所以，听得云里雾里，一度让书包老师有“不学习就落后”的紧迫感。
爱唱歌的音乐书。
音乐书天生就有一副好嗓子，从它嘴中总能飞出婉转悦耳的歌声。假如书学生们不想上课，它们便央求音乐书唱歌。音乐书无可奈何地唱了一首摇篮曲。书学生们听着甜美的歌声，学习的劲头更足了。而书包老师早已陶醉在这优美的歌声中，很快进入了甜蜜的梦乡。
你瞧，这群书学生是不是各有各的个性、各有各的本领呢?这书包里的小世界让人不得不竖起大拇指，夸声“赞”!
书包里的故事作文初中
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。
我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。
我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。
书包里的故事初中作文
今天是星期天，我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。
风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说：“好呀，好呀!”
第一个上台表演的是铅笔妹妹，铅笔妹妹头戴花帽，身穿连衣裙，脚穿高跟鞋，在画本上跳着她美丽的舞姿，尽情地展现自己的风采。
紧接着，我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕，唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来，铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正当他们玩得高兴时，一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来，橡皮对大家说：“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄，一本正经地说：“我的本领最大，如果没有我，主人上课做不了笔记，放学后写不了。
日记。
”
铅笔妹妹说：“这样说，我的本领才是最大，没有我，主人能写出字儿来吗?”
字典。
也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，说：“没有我，主人不可能写出他不认识的字词来，所以说我的本领最大……大家争先恐后，说个不停，都说自己的本领最大。
书包爷爷听了，乐呵呵地对他们说：“孩子们，其实我们都有自己的优点，我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人，那才是最棒的。”
大家听了书包爷爷的话，都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。
作文。
600字。
书包里的故事
书包，伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。
——题记。
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
书包里的故事
微风拂过如同镜子般的水滩，我背着书包站在固定的位置，背着书包里的日记本，那本承载着你和我所有回忆的日记本。
我回想起初次见面，我和你没有任何一句语言交流，再后来几次见面也没有勇气上前询问你的姓名。后来听身边的朋友说起你，才知道你的姓名。
2021年3月17日，晴。今天下午是我和你第一次说话，有意无意的几句断断续续的聊天却成了我最美好的回忆，也是我们故事的开始。
2021年3月19日，阴。令人惊喜的是今晚补完课也遇见了你，我鼓起勇气加了你的微信。后来的日子里，我和你便每天放学一起回家，我仍难以忘怀刚开始在路上你努力找话题的样子。
2021年3月27日，晴。为了备战中体考，我晚上围着体育场一圈又一圈地跑，当我奋力完成任务后收到的是你的表扬和鼓励。晚上回家后你也仍然陪我写完最后一道物理题。
2021年3月30日，阴。中午回家的路上，你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐，努力和我考上同一所高中。当我向你倾诉完心事后，你告诉我：“活在当下，你还有我。”
2021年4月8日，阴。我下完自习去找你时，你激动的告诉我这次的数学测试考了124分，我也兴奋的告诉你相同的试卷我考了132分。你在路上说着你对未来的憧憬，向往的高中生活。我想到我们都在共同进步便对未来更加向往。
你每天训练时在操场上如闪电般飞快地身影是我在追遂的光，我每天都争取尽自己最大的努力向前奔跑，只是为了能够追遂上你，让你注意到我的进步。
你每天早上总是准时6：40分到达校门口，而我为了能在早上遇见你也改掉了起床气的坏毛病。
我从不轻佻定义喜欢，但我能大胆表达我的好感，你不会知道因为你我正在努力成为更好的自己。潜移默化中，你乐观积极的生活态度，自律刻苦的学习惯风无时无刻不影响我的日常生活。
感谢你出现在我乏燥无味的初三生活，也让我努力去成为更好的自己，同时也让我青春期懵懂的情愫有了寄托之处。而这段美好的回忆，将会保存在书包里那本日记中，成为我和你所有的见证。
又是那个熟悉的声音，又是那对熟悉的身影，在那条熟悉的路上淡去。
2021年4月11日，阴。故事仍在继续。
书包里的故事作文：书包里的故事
有一个书包，它的小主人去卧室休息了，于是它里面的文具开始了激烈的争吵。
语文书抢先发话了：“没听‘过腹有诗书气自华’吗？我这里头可有中华上下五千年的文学精华，我可以把所有知识都传授给小主人。说完，摇头晃脑的样子，看得大家心烦极了。
数学书不服气：“切，你的页码什么的可都有我的阿拉伯数字，所以，要讲贡献我最大！”
品德书大叫：“真是的，就你们那点贡献还敢攀比，不自量力的家伙！”说完，他想：这些文具可真太高看自己了，我可以教小主人品德修养呢！
英语书拉着眼皮，得意忘形地说：“nonono，你们错了，我可以帮助小主人走向国际，我贡献才是最大的，你们太不自量力了！”
大家你一句我一句，吵吵闹闹。书包爷爷和蔼地说：”大家都别吵啦，尺有所短，寸有所长，大家应该团结一心才能帮助小主人啊！”文具们听了都羞愧地低下了头。
书包里的故事
从前，有一个神奇的书包。书包了生活着故事书、语文书、数学书、英语书和练习本。
练习本是最强大的，因为他数量最多。他总想当书包的大王，他想：如果我当大王就必须一个一个地打败他们。如果他们合在一起的话，再想打败他们就难上加难了。于是，他决定先打败力量最大的故事书。他找来了一个小兵，对他说：“你去找故事书，然后跟他说请他来吃饭。记住，千万不能说出真相。”小兵走了，找到了故事书。谁知这个小兵是故事书的内应。他把事情的来龙去脉都告诉了故事书。故事书听后感到事情的严重性，立刻对小兵说：“赶快把其他书找来商量，这件事刻不容缓，快！”
小兵找到了语文书、数学书和英语书，又把事情的经过说了一遍。大家知道练习本的力量，都不敢马虎。看到大家都到齐了，故事书说：“大家听好，练习本要和我们决斗了。我们必须团结一致。只有这样，我们才有可能打败他。”以后的几天里，大家每时每刻都盯着练习本住的地方，很怕他真的打过来。可是练习本始终没有打过来，因为他在等待机会。
时间一天天过去，转眼间，已经过去一个月了，练习本还是没有打过来。大家七嘴八舌地议论着，他们认为是练习本怕他们了。于是就放松了警惕，各自回家，不在团结。万万没想到的是，练习本就在这时攻了过来，把他们一一消灭了。
这个故事告诉我们，对待强大的敌人只能团结起来，不然就有被消灭的危险。
书包里的故事
一天晚上，我在房间里写作业，忽然听见书包里的用品吵了起来。
我打开包，原来是铅笔盒和课本，它们在比谁能为小主人做的事情多。
铅笔盒说：“你看看我，小主人每天都用我写作业，你看你什么都不能做，还长的那么难看。”
课本火冒三丈地说：“我长得难看倒是难看点，可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文，也能让小主人认识许许多多的字，你能吗？”
“我的功能可大了，我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢！”铅笔盒不服气地说。
“你们这么多的人，团结吗？”课本高叫一声。
文具盒洋洋得意地回答：“我们这个大家庭总是开会，谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来，你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗？”
课本气冲冲地说：“我们去找练习本评理去吧！”
铅笔盒跟着课本，一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了，它笑着说：“你们说的话，我都听见了，你们做的都不对，要不是没有铅笔盒，有书也练不出字来，要是没有书，你往哪写字啊！”
铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸，低着头。铅笔盒说：“都怪我说你不好看，我们在一起都应该互相帮助才对啊！”
课本也说：“我们都有缺点和优点，今后要团结一致！”
从此，小主人在它们的帮助下，学习成绩就更好了！
书包里的故事作文：书包里的故事
书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。
――题记。
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始个性厌恶书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！
但我之后听说过一句话，你在厌恶一件事物的同时，就已经不知不觉地依靠上它了。我认为说这句话的人必须有一件十分厌恶的东西，但他还务必会用到这个东西，因为我跟他一样。
那里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。但是这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本理解雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我最后到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原先紧张的情绪慢慢地放松。
此刻，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，这天在学校过得怎样样？”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会留意地拉好拉链，留住最完美的东西。
书包里的故事作文：书包里的故事
一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包汇集、积累、交织。
题记。
儿时的我有一个小小的书包，那里装着我的小隐私与小秘密，这些隐私与秘密，记载着我儿时的天真、顽皮。
记得刚上学的时候，妈妈就给我买了一个粉色的小书包，书包里有一个小小的夹层，谁也没有在意它，而我却将它当成了宝儿，用它来储存我的零花钱。
有一天，我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱，我的心里也痒痒的，也想把钱拿出来与他pk。我瞅了一眼小书包，它好像用警戒的目光看着我，说：钱不能拿出来，拿出去会丢的！我看着它，想着心爱的零花钱，放弃了。
回到家，我忍不住把钱拿出来数了数，竟有了二十六元！我将钱放回了书包，心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住，将书包的忠告抛到脑后，打算去跟同学炫耀一下。
第二天早上，我把钱拿出来，对同学说：看看，我的钱足足有二十多块呢，是你们的好几倍，羡慕我吧！同学们十分惊讶，我正想好好和他们n瑟一番时，可惜就在这时上课了。
晚上回家，我准备再数一数零花钱，可一翻书包，钱丢了！我抱着书包嚎啕大哭。
书包静静地躺在灯光下，上面还有未干的泪痕。
书包里的故事
即使青春是一朵娇艳的花，但我明白，一枝独放的永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。——题记。
书包里的故事很多，它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。
抽出一张便利贴，我用颤抖的手将它缓缓打开，里面好像藏着珍宝一般，里面的字让我心口一酸，却又仿佛塞满了糖果般甜蜜，上面写道：“致亲爱的××，不要抗拒吃药哦！要好好的养病，作业帮你抄好了，不会可以问我哦！加油！”又是一张：我们在等着你！还有，从书包里一抓就是一大把，我的心颤抖了，月光斜斜得照进来，仿佛在给我又一道光芒，着满满的，全都是同学们对我的关心啊！
我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层，这将会成为我的回忆，再次推开教室的门，星星亮的竟然闪了我的眼，我揉了揉眼睛发现星星变多了，不再孤独，不再一个独自发光，它们全都在天上，露着八颗牙齿，在朝我笑呀笑！我下楼的步子是轻快的，背着那满载着同学们关爱的纸条，向家的路上走去。
书包里的纸条我放在了盒子里，这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱，它是我青春的故事；我关爱的故事；我友谊的故事，它将永远留在我的心中！友谊之水将聚成大海，形成春天！