优秀作文是语言优美和文采斐然的，它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。请大家查看以下的优秀作文样例，希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
初一以成长为话题的作文
书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
很多同学都爱读名著，我认为这点很好。吴国著名成功学大师皮鲁克斯曾说：“名著具有不朽的本质。在人类的奋斗中，唯有名著能经受岁月的磨蚀。届宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随的伴侣。”
然而，有少数同学认为应该把主要精力放在课的学习上，而不是课外阅读。这种看法只是片面的。课内学习固然重要，但也当抽出一点时间来阅读外课外书籍。不能说因为考试不经常考而不去读它，光然，也不可为了炫耀才气而去读它。而且还应当认识到春节与读的区别——看书，是用眼睛一扫而过，而读书，是用心去读的。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”同学们，读书吧!把读书当作一种乐趣，并自觉地把它同学学习结合起来，做到博览、精思、熟读，让读书伴你成长!
以成长为
童年真的很让我留恋，想必大家都和我想的一样，即便是这样，也无法留住童年，就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月，紧紧地把今天攥在手心里，憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。
我经常告诉自己，既然那天真、美好的时光都已逝去，何必再去留恋呢?可是话虽这样说，心中难免会有些不舍，我就是放不下那愉快的时光，放不下那曾经属于我的天空，放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。
昨日那个女孩，光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏，与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印，在河边帮外婆洗衣，结果洗掉了一件衣服，真是越帮越忙。
昨日的女孩，每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星，偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望，她说：“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲，但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事，突然妈妈走过来把我搂在怀中说：“孩子那是童话故事，况且你已经是我家的小公主了”
今日的女孩，每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊，手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙，准备打开一个知识的大门，不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。
太阳快下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。
成长为话题初一作文
"年幼的我们以为父母就是超级英雄，无所不能!我们什么事都依赖着父母，可长大后发现他们也不是万能的，还是要靠自己。尽管这个过程可能很艰辛，但我们依旧勇敢面对，撑过来了，或许就是成长。
年少的我们以为友情真的会天长地久，我们和好朋友会在一起一辈子，但面对毕业的分离，面对友情之间的争吵，我们会选择不再那么要好，默默寻找新的玩伴，而不是在老师面前告状，或许这就是成长。
如今我们已懂得了不少事，父母老师，亲朋好友也经常说，孩子该长大了，我们也老了。他们希望我们茁壮成长，希望我们将来有出息。而成长可能是件好事，它让我们感受到人情世故，人世间的酸甜苦辣。体会更精彩的人生。痛并快乐着，这或许就是成长。
成长的过程不是心焦气躁，急于求成。而是渐渐变得沉着稳重，不急不躁的去面对所有事，当你努力过后，无论成功还是失败，你都会成长不少。当你成长了以后，你会懂得许多，你不会再找父母要零花钱，而是选择自己打工，把得到的工资给父母，替他们减轻负担。你不会再跟弟弟妹妹抢东西，而是用自己的零花钱给他们买东西玩。你也不会再因为跟同学闹矛盾而哭哭啼啼地打电话给妈妈，而是报喜不报忧。
你开始一步步走向成年人的世界，走向那个你好奇却又忌惮的世界，你觉得曾经耿耿于怀的那些事都幼稚的不能再幼稚了，于是你坦然放下了，这就是真的成长了。你从稚嫩变得成熟，变成能承担起家庭主要责任的顶梁柱，这就是人的前半生，这就是成长。
那一刻我们懂得了生活真谛，成长不只是肉体的成长，还是精神的提升，是体味人生各种滋味的过程。"。
以成长为
成长，让我从快乐走向了忧郁。
八岁，那是个春花烂漫的季节。热情的太阳给上学的道路铺上了一条金色的地毯，晶莹的露珠垂挂于叶尖，叶子的绿好不醉人呦！我似一只敏捷的小燕子，翅膀上兜着一布袋，穿梭过金黄的油菜田，在长满青苔的石桥上点下欢快的脚印儿，把甜美的歌声洒在这片可爱的土地上。偶尔碰上一位笑容可掬的老人说：“乖孩子，长大当官去！”我那洪亮的声音就冲上云霄般：“不，我要做解放军！保卫祖国！多帅呀！”每当这时，我的脑海中就浮现出自己穿军装的样子，然后就乐到爪哇国去了。
曾几何时，我的理想被金色的太阳捧着，我坚持早起，用冷水洗脸，洗脚，以为这样就能穿上自己梦寐的军装。可时间老人走得太快，他把我的太阳勾走了一半，当作业如雨般降临时，儿时的理想早已在书山的那边遥不可及，我开始认识到现实的无奈。
十五岁，本是个花季，却处于漫漫长夜中。因为学习，我来到了城里。我一直在学校和家两点一线间徘徊，在那条宽阔的水泥路上，我已走了千百回，它若有心也该认识我了吧！虽说路旁的花有专人布置成图案，极具观赏性，可我却只是瞥见模模糊糊的一片，竟没有一丝花香曾掠过我的鼻尖！城里的路灯啊，一排连着一排，却不及乡间一个太阳来得耀眼。我早已不再歌唱，双肩的重负把我的歌声压下，我总是低着头走路！每当我的视线中载满一片空白的水泥地，我就想象前方是悬崖，过得去就过去了，过不去就完了。是的，如果还有人问我理想，我会不顾一屑地回答：“考个好高中呗！”然后郁闷到地底下去了。
以成长为
成长的烦恼，就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉，玉石才可以绽放出夺目的光彩。
现在我们这个年龄，不会缺少成长的烦恼，每一个人都是，我也一样。
现在的我，很注意外表形象的问题，政治课上老师说，这是一种很正常的、表现自尊的行为。
有的时候，总是想着长大好不好。好的是不再受父母的约束，自由了很多。不好的是要自己照顾自己了，自己养活自己。所以，到头来，真不知道长大到底是好，还是不好。
遇到感动的事情，总是以冷漠的态度观望着，以为以前因感动哭哭啼啼的行为很幼稚，殊不知，也许这样会让一个人心灵上变得很麻木，也许就再也不会感受到来自心灵的温暖了。
在学习上，不会像以前一样用尽所有的努力认真学，而是厌学，学习成绩下降。很多人曾经说过，我有一个聪明的脑瓜，如果可以用上100%的努力，年级第一绝对是我的。可是，我真的不想很累，也许，用了才50%吧，妈妈说，就算是80%也好啊。
成长，漫长，烦恼，很多。不论在各个方面，都会有，是每一个人都不可避免的。也许，就像是我所想的，烦恼是大海中的一粒水珠，但是，它却可以折射出太阳的光彩，让我们自己发光吧!
初一以“成长”为话题的作文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
当个好学生真的不容易。家长望子成龙，做啥事都得让我当第一，老师也总是高标准，严要求，把一些事情交给好学生去做，如果做得不好就得挨批评。
上五年级的时候，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的'作业做完，要是少了一点，星期一返校了便会遭到老师的责问，说：我是一个班干部，怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。
要是班上哪个同学的作文获奖了，我回到家，妈妈准会冲着我唠叨：你们班谁谁谁的作文获奖了，瞧，人家多有上进心，你呢，学学人家，别光知道疯着玩!
我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉，我也知道要上进，也知道要优秀，但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。
上六年级了，周围的人告诉我毕业班的压力很大，让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我，抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子，21世纪的人不是书呆子。
好学生就要考高分，错一点就要挨批评，我真不想当这样的好学生。
童年，像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适，而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐，只有太多的责备的目光，阴沉的脸庞。
可怜天下父母心，虽然有很多成长的烦恼，但我们却需要自己的空间，能让我们更快成长，能在广阔的天空自由飞翔。
以成长为话题的作文初一
我们虽然没有羚羊和狮子那样的生存压力但在我们的.成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。
我现在是一名六年级的学生，学习进度十分的紧张，金老师常说：“六年级不能混了，要拿出真本领了！再混就成鬼了！”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是，三次语文考试的成绩都不是很理想，分别是：９１分、７７分、７８分。从那时候开始，我才真正的体会到老师话中的真谛；才真正的体会到六年级的压力可真大呀；才真正的体会到我已经见底了！以前我自以为聪明，但我现在知道我还有许多的不足需要改正。经过反思，我发现：自己是因为没有压力，放松自己，所以考试的成绩都不是很理想。从那以后，我每一学科都严格要求自己，不放松，坚持不懈。终于，在数学的１、２单元测试中考了一个比较理想的成绩：９２分。
我们的成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。为了自己的理想，每天给自己一个目标、一个压力吧！
初一以成长为话题作文
时针指向了9点，这人生经历的也不少了，正是因为那些经历，我们才不断成长。
我从小与奶奶就住在一起，我奶奶管教我特别严格，每次我犯错误，那个专属于我的鸡毛掸子就会现形，将我的屁股打得红红的时候就消失了。等到我好后，无论怎么找那根“恶棍”都找不着。
我有时候会惹奶奶生气。气得最很的一次是——那天我放学回到家，作业没写就看电视，奶奶回家后就吵了我一顿，因为当时她一直说一直说，我受不了了，就说了一些过激的话。奶奶有心病，被我的话给气着了，当时我一动不动地站在那里，感觉自己犯了“杀人”罪。奶奶好后，对我说了一些语众心常的话，使我受益匪浅。
经过那次“奶奶事件”让我知道了，一件事做好了是喜剧，做不好是悲剧！
姥姥也是我儿时的“伙伴” ，我和奶奶、姥姥经常三个人一起散步，她们聊天并看着我玩，很幸福！
但自从姥姥去世后，我和奶奶就没了“伙伴”。没人和奶奶聊天，散步不是三个人，这对我来说打击很大。奶奶见我经常满眼泪水，就知道我在想姥姥，奶奶就对我说：“你姥姥经常对你说要坚强，你忘了？要是想姥姥就必须要坚强，这样你姥姥才会知道你在想她。”自从听罢奶奶说“坚强”二字之后，我真的学会了坚强，因为姥姥一直住在我的心中。
经历多了，认识多了，那你将会一直成长。回顾成长的过程，记住所有经历，那么你将继续成长！
经历+认识+回顾=成长。
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长!
人的一生都在成长中渡过，或许明理，或许懂的坚强，或许一个细节，一件小事，都能使一个人得到成长。
那是一个阳光明媚的下午，我正在家里玩电脑，玩得正起兴，妈妈进来对我说：“徐秋枫，不要在玩电脑了，赶紧看书，要不然到楼下去玩也行，不要老闷在家里。”
“我不，我要玩。”我回答道。
“你出不出去，你要不出去，我就把电脑给卖了。”
“我就不!”
我还没说完，妈妈一巴掌就打了过来。这可是头一次啊，我十分惊讶，但很快就被愤怒代替了。我冲出家门，准备今晚离家出走，直到妈妈来找我并向我道歉。
我来到学校门口的操场上，找了一个阴凉的地方坐下来，环顾着四周，一件事情忽然引入眼帘：一个小朋友在广场上边跑边哭，后面跟着一个三四十岁的女人在追他，嘴里还喊着什么。很显然，他和我的遭遇一样，当小朋友跑到我面前的时候，他的妈妈追上了他，把她搂在怀里，但小朋友好像要挣脱他妈妈的怀抱，对他妈妈说：“我要玩，我不要回家，我不要你打我。”“他妈妈说：“孩子对不起，我不该打你，我再也不打你了，请你原谅我吧!”孩子听了妈妈的话说：“妈妈我也错了，我们回家吧!”说着便拉着她妈妈的手走了。
看到这里，我感觉我也不应该对妈妈那样。这时我看到了妈妈的身影和焦急的面孔。昔日温馨的情景浮现在我的眼前：吃西瓜的时候，妈妈把最甜的给我吃。吃鸭子的时候，妈妈总是把鸭腿给我吃，我生病的时候，妈妈在床边看护着我……想到这里，我走上前，对妈妈说：妈妈，对不起!妈妈含着眼泪把我搂在怀里，对我说：我也不该打你!
那一刻，虽然没有人肯定，但我认为我长大了!作文。
开卷有益，书，是烦躁时的一首音乐;书，是无聊时的一杯香茗;书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。
在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。
在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。
畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生!
优秀作文。
600字相关。
文章。
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成长为话题初一作文
"时间就像一把飞箭，把所有的往事都扎破了，让往事消失的一干二净，唯独只有一件令我深深的刻在我心里。
那时我还小，但是知道的东西还是很多的。妈妈下去买个东西，让我一个人在家里，我那时在家里看电视，等着妈妈回来。
这时，门“咚咚咚，咚咚咚”的敲着，我当时很激动，不知道妈妈给我买了什么东西。我想都不想的打开了门，可是门口处不是妈妈的身影，而是一位叔叔，这叔叔也不是爸爸，那是谁呢?这时，那位叔叔说话了：“您好，我是给你们家送水的。”听完他的话，我变得措手不及了，我可提不动水啊，妈妈也不在家。而我一点儿也没有感觉到，我不应该给他开门啊。
就在这时，门口电梯又停在了五楼，妈妈回来了，我高兴极了，拿着妈妈手上的东西就要吃。
妈妈这时说“请问你是?”
“啊，我是来送水的，刚刚我来敲门，只有小孩子一个人在家，我就在门口等了一会儿。”叔叔说道。
妈妈听完把水搬到家里，谢谢完叔叔之后，说道：“你给我过来!”我过来了，妈妈说：“你知不知道，别人敲门是不可以开的，妈妈带钥匙了，不用你开门，这次幸好只是一个送水的，如果遇到坏人怎么办，幼儿园老师不是说过好多遍吗，你怎么没有记住……”
从此以后，我就再也没有一个人在家了，都是跟妈妈一块儿出去，如果有敲门，我就会问：“谁啊?”，而且因为我的那一次，我们家的门就换成了两层的，一层是实木的，一层是有网格格的。
自从这件事情过后，我就再也没有犯过一样的事例了，这件事成了我成长经历中安全教育的第一课。"。
以成长为
从一年级到此刻我有过很多的欢乐回忆。
记得上一年级时，最令我欢乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时，那时我是最欢乐的.。
在二年级时，最欢乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表教师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为教师和同学分忧和服务了，我认为我是欢乐的。
此刻，我长大了，我的欢乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一齐聚会，一齐玩耍，听听音乐或者玩趣味的游戏，这样既增强同学间友谊和团结协作本事又能和同学交流和沟通，欢乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自我的见识，锻炼自我的本事，增加自我的见识，广交朋友，增强自我的胆量，和朋友一齐分享趣味的见闻。
欢乐还有很多，可是在大自然中可能得到的欢乐更多，所以，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我欢乐的事、物、人。
我成长，我欢乐!
以成长为话题的作文初一
成长不是一个人的事，在我们成长的路上会有风和日丽，也会有狂风暴雨，本文是本站小编为大家整理的以成长为话题的。
作文。
600字初一，欢迎阅读。
读书让我的心灵变得清洁、纯洁和高尚。有位作家讲过一个故事，很有意思。幼时，他常见爷爷捧本发黄旧书，戴副老花镜，坐在树荫下阅读，专心致志，很是不解，遂问爷爷，读书有什么作用?爷爷看了看孙子，没回答，而是吩咐他，用屋檐下搁着那个平日用来装煤渣的竹篮子到门前小河里去打水提回来。第一次，一场空，没提回一滴水;第二次，一场空，还是没提回一滴水。到第三次，爷爷停下读着的书，让他观察一下竹篮子发生了什么变化。一看，沾染在竹篮上的黑煤灰全不在了，竹篮子变得比先前干净了。他把这个检查结果告诉爷爷，爷爷说：”读书就有这个作用。“浸润了，洗涤了，精神污染避免了，我们会渐渐变得清洁、纯洁和高尚起来。
读书让我变得美丽。我自小长得快，而且有点胖，当听到别人说我胖时，自卑油然而生。此时妈妈告诉我：芳德先生是饱学之士，也是文章高手，他身材矮胖，腆着个将军肚，那眼球永远是白色多于黑色，操浓重滇西口音，喜豪饮，看上去形象不敢恭维，但他所到之处，到处是鲜花掌声，到处是钦佩的目光，敬佩的眼神。”知道为什么吗?“我摇了摇头，妈妈接着说：”那是他身上有一股书卷气，有一种叫气质的东西，有一种内秀，有一种从内心深处向外洋溢的芬芳，感染你吸引你，看上去就是一种美，甚至是异常的美丽和魅力。听了妈妈的话，我更在读书上下功夫，由于我阅读的书籍多，写起作文来也就得心应手。三年级时，老师经常让我到讲台上念作文，每每这时教室里总会响起雷鸣般的掌声，同学们都会向我投来羡慕的目光。我想：此时的我在同学们心中应该是美的。
感谢我的爸爸妈妈，感谢老师，感谢为我创造阅读条件的各行各业的叔叔阿姨，是您们让我和书结下了不解之缘，明天我还要继续读书，让书一直陪伴我成长。
校园是一副多彩的图画，我们用自己稚嫩的手在成长的道路上涂鸦出一道道美丽的图案。有泪水，有欢笑，有烦恼，也有快乐……而如今我更离不开校园、老师、同学。
依稀记得一年级时，我在美术课上费了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩画。正在我得意洋洋时，前排的程贤哲在我费了一番心血的纸上画了一道彩色的杆，我辛辛苦苦的难懂成果就这样毁于一旦!我雷霆大怒，气得连话都说不出来，“你……你……”所幸水彩画下午交，还来得及补救。
大课间我们都到操场玩去了，怎的没见到程贤哲那熟悉的身影呢?哼，才懒得管呢!快上课了，我们都像燕子归巢般匆匆地挤进教室。咦，怎么我的桌上有一副这么完美的水彩画，刚才的那道杠杆被修饰了，画上了好几只和平的鸽子在一起嬉戏、玩耍!看着程贤哲满手的颜料还没来得及清洗，我羞愧极了。尽管我已经转学了，可我还是忘不了这位哥们!
现在的我渐渐长大，友谊一直和我形影不离。有次我数学测试没考好，下课了我闷闷不乐地呆坐在座位上，这时王博洋走过来安慰我，鼓励我，我的心情很快好起来了。还有次老师请我上台背书，这篇文章有点长，我很流利地背了出来，课后我的死党告诉我，老师请到我时，他比我还紧张，小拳头一直攥在手心，怕我背不出来丢脸呢!
我已经从人生的起跑线出发，我们一天天在阳光、雨露中长大，我有很多地方都做得不够，有点小气，有些固执。我们每个人都多为别人着想一点，多奉献一些爱心，我相信我们的生活会更精彩。这就是我对成长的感悟!
亲爱的同学们，你们读过黄蓓佳阿姨写的书么?前两天我刚读过黄蓓佳阿姨写的《我飞了》这本书，这本书可感人了!书中的两位小主人公单明明和杜小亚，他们是一对好朋友。杜小亚得了白血病死了，单明明伤心极了，后来，杜小亚又变成了只有单明明才看的见的小天使，永远守护着他。依然帮助他，关心他，我真羡慕他们这种友谊啊!
如果，我有一个知心朋友该多好啊!在我伤心的时候，她会陪我一起痛哭流涕;在我快乐时，她会随我乱蹦乱跳;在我生病时，她会怀着一颗急切的心陪我把病养好。后来我又想了一想，其实交一个知心朋友并不困难，也许，只需一声掌声，一个笑脸，一句鼓励的话，就会使我们的生活充满友谊，而一句不文明的话，一个拳头就会使人家幼小的心灵受到伤害。
所以，我们一定要把自己的坏毛病通通改掉，真心的去帮助他人，关心他人，让友谊伴我们成长吧!
我来自何方，我情归何处。让苍天知道我不认输。——爱情。
拜伦眼中的爱情——恋爱时难苦的，不能期待它像美梦一样出来。
青春道路上尝试了爱情，如果这将是逃不掉的劫数，我将一如既往的接受。这场爱情里的我们是童话故事的公主与王子，忘了现实的残酷，道路的艰苦，勇往直前的爱我所爱。最后只有让眼泪来收场，舞台上最后一场华丽的华尔兹落幕了，我们的爱也落幕了。我们站在马路的两端，中间永远隔着一条人行道。就像泰戈尔诗集说得”世界上最遥远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。“幸福的开始，演绎了痛苦的结束。只怪我们太过年轻，输给了时间。就算输掉了又怎么样，要让苍天知道我不认输。
感谢你，是你给的童话故事，尤使我知道童话永远只是童话，梦始终都会醒，还是得面对现实。感谢你，给我青春道路上留下了美好的回忆。
感恩的心，感谢有你们，陪伴我痛苦，快乐。这条路很长很难走，但有你们，我会坚强的走下去。
成功并不像我们想象的那么难，许多时候不是因为事情难，我们不敢做，而是我们不敢做，事情才难的。
成功是一种责任，是对自己负责，对父母负责，将来对自己爱人、子女负责。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。为了责任，我们要去努力，去奋斗，直到成功。
要成功，就是要做好自己，争取每天进步一点点，哪怕是百分之一。
要想成功，要经常问自己：”我做了些什么?我为什么而做?我怎样才能做好?“。
同学们，人生是戏，相聚不易。一学期即将要结束了，希望同学们在最后短暂的日子里别放弃，认真复习，更加珍惜我们相处的每一天，争取在期末考试上考出自己的最佳水平。
成长为话题初一作文:易流泪心成长
本站：成长会历经磨难，成长中会留下汗水与泪水。回眸曾经走过的路，那是我们成长的缩影。
微风拂过，浓烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是，心中浮现出我记忆最深刻的两个成长历程。身旁的桂花园是我小时最爱来的地方。
犹记三年级时，我第一次打开《红楼梦》，曹雪芹先生用如诗般优美的笔调，展现出一个封建社会的悲欢离合。当我读到“黛玉含恨焚稿”时，急得哭了起来，记恨上了宝玉。我来到桂花树下，难过地为黛玉吟唱:“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”我很爱来桂花树下思考、倾诉，桂花树见证着我成长的一点一滴。
当我再次在桂花树下读《红楼梦》时，我心中没有了愤怒与难过，因为我理解了宝玉的无奈。这时的我似乎成长了，开始对什么事情都抱一颗平常心，并会客观面对了。
去年，我报了葫芦丝培训班，教我的是一个很年轻的女老师，杨老师，我们都很喜欢她。可是，有一天却是一个陌生的老师来给我们上课。她姓周，脾气很不好。下课我小心翼翼地问:“周老师，杨老师呢?”周老师不悦:“杨老师有事儿。”
我急忙问：“杨老师怎么了，她还教我们吗?”周老师不耐烦地说:“教!她有什么事儿还要跟你汇报吗?”我听着心里很不是滋味儿，委屈极了。
我在桂花树下哭着向妈妈倾诉心中的委屈，妈妈抚摸着我，擦干我眼角的泪，给我说了很多话，最令我记忆犹深的是那如诗般的语言:“孩子，岂能尽如人意，但求无愧我心!愿你能把所有挫折与困难都化作力量，助你成长，一路前行!”
那一刻，让我明白了什么是母爱，明白了什么是坚强，也明白了什么是乐观。
以后，偶尔还会遇到挫折，我便会笑吟:“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”偶尔还会受到别人的质疑，我便会一笑了之:“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。”有时还会按捺不住自己的豪情壮志，我便会笑吟:“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这一切都代表我已成长。
回眸曾经走过的路，我惊喜地发现，我从懵懂无知、易流泪的小女孩儿蜕变成了坚强，勇敢的少女。蓦然回首，桂花香中，是我成长之路的缩影。
山东省初一年级赵雨新。
指导老师潘洪冬。
以成长为话题的作文
我在名为青春的路上走走停停，遇见了太多的风景，在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯，这个路口叫做成长。
青春是沙，时间是沙漏，本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失，猛然回首，才发现原来我的青春年华所剩无几。
成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。
一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话，你的声音透露出的担心让我感动；我在台阶上看着你向我跑来，穿着单薄的你问我冷不冷？我说冷。你就把衣服脱下给我，一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙个不停，看着你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了许多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。
哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。
青春是大雁，它从蔚蓝的天空飞过，掉落的羽毛是成长的证据；青春是钢琴，他在耳畔流转的声调，是成长的乐谱；青春是指间握不住的沙，随风扬了它，是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚，扬了它，我才能长大。
以成长为话题的作文
成长和人生不一样。人生各种味道都有，而成长只有一种味道：甜甜的。像冬日里的一抹阳光，天空的一只小鸟，快乐的让人难以想象。
柔滑的巧克力。
成长就像巧克力一样：温柔，甜美，微微带着苦涩的味道。这就好像是父母的批评，虽然当时会很苦很苦，但后来却发现他们是为我们好。也就会涌上甜蜜的念头啦!不过，在那之后，或许你会发现你长大了——因为你又改正了一个缺点。
香甜的小蛋糕。
成长就像一块小蛋糕：甜甜的，但又可能会有一点点的腻。这就像是妈妈对你的悉心照顾，在那之后，你应该会去报答吧?妈妈应该会说你长大了。这也是一种成长，只是方法有一点儿怪。
清淡的热奶茶。
成长是一杯热奶茶：清淡而又细腻。这是生活中最常见的：一句问候，一个鼓励，一个怀抱……爸爸妈妈是不是对你说过呢?在你成功后，你会不会有领悟到了什么呢?如果你领悟到了，就说明你成长了。
成长是一桌甜点。清淡甜美，温柔细腻。或许，在你最不经意的时候，你会忽然发现：我长大了，我成长了!
成长为话题的作文
成长真是一件令人感到幸福的事。成长意味着什么呢?下面就是本站小编给大家整理的成长为话题的。
作文。
希望对你有用!
6岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不小心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以照顾自己!”
豆蔻年华。
13岁时，因为考上理想初中的我激动不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花钱便愈来愈大，一发不可收拾。晚饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭，她边照顾父母边学习，学习成绩依然名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以自供自给!”
正在长大。
16岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞，我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了!”
因为成长，今天的我是幼稚的，明天就会慢慢成长;因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄;因为成长，今天的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。
成长?成长!成长意味着什么?
成长真是一件令人感到幸福的事。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。
你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味;哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤;眼泪是甜，眼泪是昨天……”
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的心情非常难过，无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。后来，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，非常伤心，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，一定要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
以成长为
每个人都会成长，都会长大，都要面临成长的挫折与烦恼。下面是本站小编带给大家的关于以成长为话题的优秀。
作文。
一起来欣赏一下吧。
那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时，市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛，作为校数学尖子，我毅然报名前往，而后，多少个夜晚，台灯伴随我至深夜，大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛，面对数十道难题，我毫不畏俱，运用数学老师教给的武器，在题海中杀出一条血路，完成了绝大多数题目，功夫不负有心人，儿星期后，我拿到了本次竞赛二等奖的证书，会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试，由于我在数学单科上的失利，我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时，我的情绪低落到了址低点，在填报志愿上犹像不决，失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上，我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口，是老师为我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我当前的状况，微笑着对我说：“你是有实力考取重点中学的，老师们都相信你，关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失，我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。
永远忘不了在中考的前儿夜，我躺在床上辗转不能入眠，再过儿天，决定我人生命运的中考要来临了，心里紧张极了。无奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈，一吐心声。妈妈听了，宽慰地一笑，对我说：“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’，也就是说只要你努力，通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力，一定会获得成功，即使失败了，通过别的方式，也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。
我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长。
如今，我已经11岁了，可除了每天帮妈妈扫扫地，拖拖地板，擦擦桌子，就不会做其他的家务事了。但是我生活在这个家里，是家中的一份子，当然要出份力。我便决定趁这次暑假，好好跟妈妈学写一下如何洗碗。
一天中午，妈妈因为有急事要出去，便把洗碗的任务交给我。妈妈知道我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我:“每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次，最好用流动的活水，这样可以更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。”“好好好!我这天才的记忆，你还不放心?!”“呵呵，就你这记忆还天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，别误了事，可不能怪我!"。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。
我穿好围裙，直奔厨房水池。
虽然妈妈告诉了我一些要领，毕竟是第一次嘛!万一打破碗怎么办，妈妈肯定要发威她那“狮子吼”了!算了，不经历风雨怎能见到彩虹?!挽起袖子，学者妈妈平常的样子，把碗放入水中浸湿。一手拿着小刷子一手挤压了一下洗洁精的瓶体。刷刷里面，刷刷外面，哼着我自创的小曲。瞬间，碗上出了许多小泡泡，很可爱。把那些吃饭的残渣都淹没了，我笨拙的用洗洁球来来回回的在转圈，接着用水“哗”一冲，“哇”奇迹出现了，手上的碗立刻变得干干净净。就这样我把所有碗都刷完了，我刚想收拾东西，完成任务，猛然想到妈妈的再三叮嘱。“还有一道工序”我赶紧回到碗橱前把每个碗又再次用清水彻底冲洗了一遍。我不禁为自己捏了一把汗：“呼!总算圆满完成任务!”
这次简单而关键的成长经历让我明白：成长是要经历很多锻炼与磨练的，做事不能粗心大意。
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记。
七岁的窗口。
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴。
对联。
过新年时的场景。欢欢喜喜快快乐乐。那时的自己亦然纯真不懂那人间的险恶只知道开心的时候应该哈哈大笑伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己现如今到哪里去了呢?七岁一个快乐的童年却被遗失在成长的岁月中。
十岁的。
日记。
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己。
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。
周恩来所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进，哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。
要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，可是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。
也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”
作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自己也要做到他那样，只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加美好!
让我们在追求中成长，在成长中追求!
以成长为
12年光阴，一去不复返。三年幼儿园逝去了，6年小学也即将离我而去，在时间的磨砺下，我也在成长。
xx年xx月xx日阴。
九年前我们告别了父母独自去往幼儿园临别之际，不知道有多少种孩童的哭声回荡在门口那声音比百十口钟声敲响的声音还要响亮，我本来并不想哭，可是在那么多人的哭声吓我也不知怎的就鼻子一酸，哇哇大哭起来，好像从今往后再也看不见我的妈妈和爸爸，他们也愣了一下子之后就一个劲儿地安慰我。这是很久以前的事了，但爸妈的鼓励安慰依然回响在我的耳畔，鞭策我成长。
xx年xx月xx日多云。
今天我就升小学了，我的心情说不出来，有喜悦与紧张，还有难以平复的几率是种五味杂陈的感觉，当我第一次踏进那扇我要走六年的大门，我哭了，但只是悄无声息的流下了两滴泪，剩下的被我硬生生给咽了回去，这次我没有像幼儿园那样嚎啕大哭，这算是进步了，成长了吧。
xx年xx月xx日晴。
五年半的时光从衣袖中溜走了一点，当年的青涩也找不到了，那件快穿了六年的清洁工校服都快洗的，褪了色，当时崭新的校服都是怎么看都不顺眼的？此时他似乎变成了世界上最美的华服，将世间的美丽集于一身，我想抓紧最后的时间再多穿几次，因为再过几个月我就再也没有机会穿了，我希望再仔细看看，我即将离开的校园，我不知道我还会有几次回到校园的机会，这是我如同进入大观园，满眼都是熟悉，满眼都是陌生，满眼都是喜悦，满眼都是伤感，不知为何，看了五年的场景，依然让我感到新鲜，这应该就叫白看不厌从以前对学习的害怕再到平静，最后爱上学习，这应该是一种成长吧。
过去的总要过去，该经历的总要经历，只有面对自己不愿接受的事物才会成长。
成长为话题的作文
在人生的旅途中，怎么不是丰富多彩、快乐无限呢?整天总知道在紧张的学习中进行，怎能不让我时时刻刻都苦闷呢?就从进入时说起吧!
小小的年纪，整天总是要在课堂中度过，真是无趣极了。放学后，一堆的作业还在等着我，没有时间出去玩，也没有时间去观察自然界中的万物。啊——真困!让我休息一会吧。刚爬在床上，就会听见开门的提醒声，立刻坐起，用最短的时间进入学习状态。爸爸瞧看一切都井然有序，这才转身走。
啊——真是困极了!让我休息吧。躺在床上，刚准备进入梦乡轻松一番，可谁知，母亲尖锐的声音在房间中荡漾，传入耳界，还是起来吧。不知一会我的.耳膜会不会受的了。终于，我将功课做完。啊——真-是-困-极-了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中，我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光，做回幸福孩儿，忘记了现实生活。可是，调皮的小精灵的一阵吵闹声，将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷，这时神还没回过来。
走在上学的路上。这这时，可以放飞自己的眼界，看看那从未见过的蓝蓝如海天空，并且飘起几快轻纱，那真是我梦中的先境。走进教室，一声声的训斥，再次在我的耳边开始。这些话，我已经可以倒背如流了。一天的生活真是无趣，我何时才能拥有我梦中一般的童年。