通过不断的写作和修改,可以提高自己的作文质量和表达能力。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。
神奇的木府小学生作文
今年暑假,我到蒙山游玩,第一次走过以前常在影视里看过的木栈道,从头走到尾,简直像一场严峻的.考验。
我们听着悦耳的沂蒙小调,来到半山腰的禹王庙,向上一走,就看到了木栈道,它总长3999米,用四万多根原木架成,号称“天下第一木栈道”。木栈道修在茂密的森林里,人走在上面,就像一场森林浴,刚才还很热,马上就感觉很凉爽了。
栈道下面不时有小溪流过,水流很细,水很清澈,漂着落叶,很像一幅画。由于栈道是用原木架成的,高低不平,有的地方很陡,我觉得像泰山的十八盘一样,累得我够呛,汗水把衣服全洗透了,好几次想退回去。身旁的游客热情地鼓励说:马上就到,别泄气!是啊,干啥事儿都一样,都要付出劳动,才能成功!在大家的鼓励下,我继续向上攀登。
栈道旁有很多景点,其中有块神蚁石,传说是天上的神蚁落到人间,化成了这块石头。一眼看过去,果然很像一只蚂蚁。我们走了差不多两个小时,终于走完了这条号称天下第一的木栈道。
回头望去,栈道像条长蛇,向森林里延伸,非常壮观。如果半道停下,一定就看不到这种景象。
小学生作文:神奇的梦
我走出家门,来到大街上,看见两个大人因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。我悄悄地走过去,在他们身上喷了两下。哈哈,奇迹出现了:他们都不好意思的为刚才的事彼此道歉,握手言和了。我喜出望外。
“籍贤,籍贤,童籍贤,你还上不上学啊!”我被妈妈暴怒的声音吵醒,哎,原来只是一个梦。妈妈的脸又皱在一起了。我多想再回到梦里,把我的神奇药水带来,给妈妈消消火啊!
神奇的木府小学生作文
暑期我去了西藏,可最让我难忘的是美丽的纳木措湖。
纳木措湖位于拉萨市北部距安多县城40公里,被当地人称为“圣湖”;湖面海拔4718米,面积1940平方公里,是我国仅次于青海湖的第二大咸水湖,湖中湖水蓝蓝的像蓝天,一层层浪打在岸边像天边的白云,海鸥在水天一色的空中翱翔,圣湖中有三个岛屿、有石林、石柱等自然景观,。在湖边我看见有藏族小朋友手俸湖中圣水洗头,当然我也不由自主地手俸圣水洗头、洗脸,这时候一个藏民牵着牦牛走过来,我赶快冲上去和他讲好了价钱,就骑上了牦牛,坐在牦牛背上还真舒服,牦牛慢慢地走了一会儿,可我总觉得牦牛走得太慢,就小声地说:“牦牛啊你能不能快点跑咯。”牦牛好像听懂了我的话,突然很快地跑了起来,吓死我了,就在加速的那一瞬时吓得我六神无主,一身直冒冷汗,过了好一会才清醒过来,太刺激了。
纳木措湖太美了太好玩了说也说不完,希望同学们有时间去细细玩赏。
神奇的木府小学生作文
星期五,我们去府山公园秋游。虽然爸爸妈妈带着我去了很多次,但这是上了小学和同学们一起去游,我还是很向往。
一路上,我们像出了笼的小鸟叽叽喳喳好不快乐。到了府山公园,我们沿着一条弯弯曲曲的小路往上走。我看到小路旁的'枫叶红了,又闻到一股甜甜的桂花香味。我们继续走着,来到“革命烈士纪念碑”旁,有的同学开始感到累了,我们便坐下来吃东西。呀土豆喷香扑鼻,吃起来脆脆的,我忍不住吃了一根又一根,真是美味呀!我还吃了棒棒糖,甜甜的,回味无穷。吃完东西,我们围成一个圈做游戏。先是潘尘远为大家唱了一首歌。接着有人背古诗。我给大家出了三个脑筋急转弯,竟然没有人做出来,连老师也不知道,可能是我的题目有点太不现实了吧。
快乐的时间总是过得特别快,不一会儿,马老师就要催我们回去了,虽然我们都还不想结束这次秋游,但是我们都是听话的小朋友,只好跟着老师,穿过马路,高高兴兴地回学校去了。
小学生作文:神奇的梦
可能因为白天玩得太累了,晚上我躺在床上,不一会儿就睡着了。我做了一个梦,梦见自己到了“美食星球”。
“美食星球”上的房屋是巧克力做的,大树是菜叶做的,小鸟是饼干做的,云朵是棉花糖做的,太阳是跳跳糖做的,笔是巧克力棒,有棕色的、黑色的、白色的……不仅好看,更是好吃。墨水是奶油做的,要是写错了字,直接用舌头舔一下奶油,奶油就没有了,就可以重新写了。
“美食星球”里的人都是小精灵,我和他们一起漂流。那水是冰糖水,我尝了尝,真甜啊!很快,白天过去了,晚上开始放烟花了,烟花是五彩缤纷的果酱;还有投球比赛,球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戏和大胃王比赛,吃东西是我的强项呀,果然我获得了第一名的好成绩。
突然,我被一阵声响惊醒,原来这只是一个奇妙的梦。如果我梦见的“美食星球”能够成真该多好啊!
神奇的小学生作文
老师先拿出一个圆形的盘子,接着拿出一块白色的小手帕,然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。
突然,老师把手帕点着了,紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来,开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来,睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。
当火苗熄灭掉的时候,我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来,“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗?”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇!”当老师问我们为什么手帕没有破损呢?我们异口同声地说:“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”
今天,奇奇老师给我们带来一个好玩的实验,通过它我不仅学会了科学知识,而且增强了我的观察能力。
神奇的小学生作文
早就听说过笔架山的鼎鼎大名,今天,我终于来到了这里。
首先映入我眼帘的是一片汪洋大海,一位仙女正把手托起来,好像在说:让我们保护笔架山吧!大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路,古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢?原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海,潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进,不时喷出一阵又一阵的水花,这使我想起了一首诗:汪洋三万六千倾,笔架独峰浸其间。
远远望去,笔架山真像一个笔架子,关于这座山,我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺,李白在这里苦读了十年书,他走后,人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的山取名为笔架山,笔架山的来历果然名不虚传。
我和妈妈使劲向上爬,经过了姐妹亭,真人观,168级步步高台阶,虽然已经精疲力竭,但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。
神奇的戒指小学生作文
今天,天气晴朗,一大早太阳公公就绽开了笑脸,把万丈金光洒向大地。小猪整天在家里闷得慌,便想到外面玩皮球。它兴高采烈地抱着皮球出了门,来到草地上,准备尽情玩一玩。
小猪抬起脚,瞄准皮球使出吃奶的.力气。只听“嗖”的一声,皮球牢牢地卡在树杈上了,这可把小猪急坏了,赶紧抱起树杆,用力地摇来摇去,皮球还是纹丝不动,小猪更像热锅上的蚂蚁团团转,小猪心想:“要是不把皮球拿下来,爸爸妈妈坑定会批评我的,这可怎么办呢?”
小象哥哥慢悠悠地走来了,问:“小猪你怎么了?”小猪愁眉苦脸地说:“我的皮球卡在树上了。”小象说:“看我的。”小象一下子把皮球钩下来了,小猪说:“谢谢。”
他们俩蹦啊,跳啊,别提多开心了。
小学生作文:神奇的梦
大家东张西望,正时,窗帘后面传来一阵笑声。大家一看,原来是一只小精灵在偷笑呢!“落汤鸡”指着小精灵破口大骂:“好你个小精灵,竟敢搞恶作剧,看我怎么收拾你。”我听了,连忙上前制止。我指着“落汤鸡”对小精灵说:“小精灵你能把他的衣服弄干净吗?”“包在我身上。”小精灵自信满满地说。小精灵把魔法棒一挥,“落汤鸡”的衣服瞬间变得像新的一样,大家惊呆了。我问小精灵从哪里来的。它说:“从童话世界来的,待在那里太无聊了,就跑到人类世界里瞧瞧。”小精灵对于人类的世界很好奇。一个不注意,它居然把饮水机弄一个洞,跑进去游泳了。有个调皮的同学看见了,偷偷地把饮水机的开关打开,烫得小精灵屁股都红了。小精灵生气了,它要报复我们了,它把我们放在桌上的本子都吸上去。糟糕,马上要下“书雨”了,赶紧做好防备,可已经来不及了。“哗”的一声下“书雨”了,教室里乱成了一锅粥。
“叮铃铃”闹钟响了,我睁开惺忪的睡眼,原来是一场奇妙的梦啊!
小学生作文:神奇的梦
昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的'眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。
指导教师:黄久红。
简评:小作者丰富的想象力、巧妙的构思,采用拟人的手法把“泡泡”“太阳”“月亮”三者互不相干的事物联系在一起,编制出一个神奇的梦,抒发了自己对理想的无限追求。也希望同学们能像她一样多一些想象,多一些梦想,让我们美好的童年充满生机与活力,充满幸福与快乐。
投稿:2004-9-3018:54:53。
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神奇的小学生作文
最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出,然后把管子插入水中,水就源源不断的涌出。我心想:又没有水泵,怎么能把水从鱼缸里抽出来呀!
又一次给鱼缸换水时,我把管子里的空气一点一点挤出,又把它插入鱼缸,可是水没有流出来,我又等了一会,水还是没有汉出来。就在我快要放弃时,我把管子往下一拉,水竟然流出来了。这是怎么回事呢?我想了想找到了这个答案:刚刚抽水时出水口在上面,这样一来,吸的就不是鱼缸里的水,而是空气,我往下拉时,出水口在下,水就被吸出来了。
大自然真神奇,只要我们细心观察,它就会带给你发现!
神奇的小学生作文
我很喜欢笔,在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名,把我的妈妈吓了一跳,问是谁告诉你写的,我说是看着我两岁生日匾,盯着眼看了几下,就写下来了。这以后,妈妈就走到那,只要看到广告牌,横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的事讲给她听后,妈妈用笔记了下来。说长大了给你看,当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起,身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活,后来走进校园,身边多了许许许多多小朋友,有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!
我把我记事起看到的景色,人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解,从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中,笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来,让更多的人读到我写的,告诉人们笔的神奇!
神奇的戒指作文
在一片美丽的大森林中,有一所动物学校,学校里的小动物都非常用功读书。尤其是小猴,学习成绩名列第一。
小猴的好成绩受到老虎大王的表扬,他认为小猴将来会成为个有真才实学的'人才。因此,老虎大王破例讲给小猴子一枚戒指。小猴开心极了,把它戴在手上,哼着歌儿回家了。
回到家里,小猴打开书包做作业,忽然被一道难题难住了,他习惯的用一只手去挠另一只手,不要抓到了戒指。这时,戒指又碰到了作业本,奇迹出现啦,作业马上完成了,原来这是一枚有魔法的戒指。小猴开心极了,以后的作业不用发愁啦。接下来的日子,小猴上课不认真听讲,但作业做的飞快。一天放学,雷雨交加,小猴淋着雨跑回家,路上一个闪电击中了戒指,小红没有发觉。第二天考数学,小猴一个劲儿的施展魔法,可可试卷还是一片空白,原来雷电大破了戒指的魔力小猴哭啦哈,得了个零分。
小猴后悔啦。他丢掉了那枚戒指,重新认真学习,100分的好成绩又回到了他的身边。他认识了最可靠的不是戒指,而是自己的真才实学。
小学生日记:神奇小包
今天,阳老师从她的大包里掏出一个小包。
这个小包有一分米见方,大约就是三寸,上面画着粉红色的图案。而且,它的三面都有拉链,它还胖乎乎的,很可爱!小包里有什么东西呢?于是,阳老师让我们猜猜。
这个小包到底是什么东西呢?马上就要揭开谜底了,马上就要揭开庐山真面目了……噹.……噹……噹——我还没有看清楚是怎么回事,马上变成一个购物袋了!这个小包真神奇!而且,变得很大了!原来三寸见方变成一尺见方了!而且可以放半篮的货了!更好的优点在于它很方便。它提带非常方便,不长不短,而且可以提、挎、抬……它还不宽不窄,如果太宽就费布,如果太少了,呵呵,不是会撑破就是勒得手发青。小包还很安全,说它安全,因为它的底下有两个小兜兜,里面可以放钱,即使更狡猾的小偷也发现不了。用完后,一折,一叠,一拉,“美劳三部法”,三分钟轻松搞定,立即,大包变小包。
你别以为这样就完了。这个购物袋还有一个优点,那就是环保。虽然塑料袋也很方便,但是污染环境。阳老师说,“有人腹开一条鲸鱼的肚子时,发现肚子里有二十五个塑料袋……”太可怕了!
虽然我不知设计这个神奇小包的是谁,但我可以肯定:设计这个小包的人,一定是一个心灵手巧的人!
小学生日记:神奇小包
下午,妈妈带我去万达广场观看无锡学生秋季魔方联赛。在这里有好多好多的参赛选手,他们有的比我大,有的比我小,每个人手里都拿着魔方在练习。
我目不转睛地盯着一个大哥哥手里转动的魔方,这是个立体的三角形,它有四个面。以前我只见过正方体的魔方,妈妈说这种叫”金字塔魔方”,我又学到了新知识。
比赛开始了,他们依次坐到台上,每个人旁边都坐了一个裁判。裁判拿出一个打乱图案的金字塔魔方。一个大哥哥拿起魔方仔细观察了每个面,然后放在了桌上,向裁判点了一下头,立即用手拍了一下计时器,便拿起魔方飞快地转动了起来。他的手指灵活敏捷,只用了3.511秒就把魔方还原了,真是看得我目瞪口呆!
我想,他们平时一定花了很多时间刻苦练习才有今天的成绩。我非常佩服他们坚持不懈的精神,我要向他们学习,多花点时间在学习上,才能取得好的成绩。
小学生日记:神奇小包
“紫秆生紫叶,紫叶开紫花,紫花结紫果,紫果包芝麻。”这说的就是小茄子。这几天,我突然发现家里多了个花盆,便忙问妈妈:“妈妈这花盆里种的是什么啊?”妈妈告诉我:“这是小茄子。”
这句话便引起我的好奇心,刚长出来的小茄子很嫩很绿,但是绿中还有种紫,看起来水灵灵的没有一点杂色。它的茎很粗糙,但是它的叶子光滑的很。小茄子秧和小草一样,慢慢地长出了一片又一片小而圆的叶子。我高兴地欢呼雀跃起来。
一天天过去了,小茄子秧长高了,变粗了,茎和叶都变成了紫色的,底部较粗,到了上面越来越细好似针尖,它不但下粗上细,而且还开出了一朵朵饱满的花骨朵,我仔细地数了数竟然有十几个花骨朵。一天我又发现花骨朵一下蜕变成了一朵朵欣然怒放的花朵。
又过了几天,我发现所有的花都谢了,便跑去问妈妈到底怎么了。妈妈笑眯眯地对我说:“你自己去看一看吧!”我盯着茄子秧看了很久也没搞出什么名堂来。我正纳闷呢,向下一蹲,忽然又发现原来花的下面还藏着一个个紫黑色的小茄子。
小茄子长大了我用手摸了摸,软乎乎的可是第二天,我发现茄子上面有一道疤。原来茄子没完全成熟之前不能摸的。
当天晚上妈妈就为我做了好吃又营养的“蒜茄子”,而且茄子不但外表好看,也很好吃。最重要的是茄子里含有对人体很重要地铁。希望小朋友们多吃茄子,补充营养。
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神奇的纸小学生作文
活动目标:
1、积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。
2、主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。
3、与同伴合作,较细致的进行操作。
活动准备:
各种纸若干、作业本。
活动重难点:
本次活动的重点积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。难点是主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。
环节流程:
设置问题情境,引出“让纸站起来”的话题。
1、引入情境,激发幼儿兴趣。
欢迎进入哈利波特魔法学校,今天我们要学的魔法是“让纸宝宝站起来”。
2、鼓励幼儿自由畅想并自由探索各种能让纸站起来的方法。
提问:纸可以站起来吗?
3、幼儿交流让纸站起来的不同方法。
提问:你是用什么方法让纸站起来的?
二、再次设置问题情境,引导幼儿探索。
1、设置挑战情景,完成在站立的纸上放图书的魔法任务。
提问:站起来的纸上可以放一本书吗?
2、幼儿自由尝试。
3、交流在纸上放一本书的'方法,并猜测纸变化后可摆放图书的数量。
三、交流讨论,再次尝试。
1、设置挑战,再次尝试,比一比谁放的最多。
提问:怎样做能让纸上放更多的图书呢?
2、教师提记录要求。
3、幼儿细心的用自己的方法试验,并对结果进行记录。
4、交流表达自己的结果与发现。
四、我是最佳魔法师。
组织幼儿选出最爱动脑筋的小朋友为最佳魔法师。
神奇小学生作文
有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景:“早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被褥全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开了,我于是滑倒在地上。我想站起来,却感到十分困难,我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏,我好像被人推了一下,向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦,原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”,是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”,是没有摩擦,床就不能装配;“站不起来”,是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”,向前喷出一股气体,由于气体的反作用,且人与地面之间无摩擦,人就被推向后滑。
这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。
神奇奥运小学生作文
208月8日,这是北京奥运会开幕的日子,是世界体育大家庭聚会北京的日子,更是每一个中国人倍感骄傲的日子。蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环,它代表来自五湖四海的奥运健儿们,一起相逢在北京奥运会,一起相逢在奥运旗帜下。
作为一个小学生,我真想为奥运出点力,可是我还太小,不能成为奥运志愿者。但是,我依然可以为北京奥运会做出自己的贡献。
首先,作为一个小学生,我们虽然不能上场争夺金牌,但我们可以努力学好拼音,认真学好普通话,教外国朋友汉语口语,用我们的热情、我们的笑容迎接来自世界各地的小朋友,展示出我们和平好客的精神风貌,让外国小朋友们通过我们的文化、我们的的笑脸感受中国,了解奥运。
其次,我们要努力学习英语,在奥运会举办期间,可以用英语和外国朋友们说话、交流,为他们提供我们力所能及的帮助,比如:做个小翻译、帮外国人指路等等,让外国朋友通过我们的热情帮助认识中国,喜欢奥运。
最后,我们要学习文明礼仪,宣传环保意识,为北京奥运会办成一个真正的“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”从我做起、从现在做起。从地面上捡起一张纸,清理一张广告,擦几扇玻璃……这些事虽然小,但寄托着我们的一份为奥运付出的心意。
“同一个世界,同一个梦想”,我希望我们的梦想能够实现。