青铜葵花三年级读后感(汇总21篇)

时间:2023-12-04 13:01:33 作者:文锋

读后感是一种思考与感悟的结晶,它可以帮助我们更好地理解和应用阅读材料,提升我们的文学素养和写作能力。以下是小编为大家精心整理的一些读后感范文,希望能够激发大家书写读后感的灵感。

青铜葵花三年级读后感

一条丑陋的毛毛虫,要经历无数次痛苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶。痛苦是暴风雨,不经历暴风雨哪来美丽的彩虹。只有经历过苦难,心灵才是最美丽的!

苦难是美丽的,只有正视苦难,尊敬苦难,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。生活不会永远一帆风顺,必然会遇到风浪暗礁的时候,只有正视痛苦,才能美丽的彩虹。现在,电视上、网上常用学生轻生的事件,其实,真正的凶手是学生自己!在当今享乐主义泛滥的`今天,孩子们从小到大都是家里的“小皇帝”,一点苦也没吃过,一遇到什么不顺心的事,便会想到轻生,熟不知生命的宝贵与痛苦的美丽。美丽的宝石,要经过熔岩的冶炼与物质的爆炸才能变得璀璨夺目;人生也要经历失败与痛苦的磨炼,才能绽放出耀眼的光彩!

阳光总在风雨后,痛苦永远是美丽的。

三年级青铜葵花读后感2

最近,我读了曹文轩的名着《青铜葵花》。这本书使我深有感触。

在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

合上《青铜葵花》这本小说,觉得余味无穷。我想到:文中青铜和葵花表现出的一种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊!人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情,这本书使我明白了亲情的伟大。我们平日里都沐浴在亲情的海洋中,受到无数人的关爱,应该懂得感恩。我还发现青铜一家人虽然十分贫穷,但却那么善良、淳朴、富有爱心。我的生活和他们相比,真是幸福极了。我懂得,幸福的生活是来之不易的,应该珍惜。但是也不要只顾自己,只注重物质生活,变得自私自利。我们更应该拥有奉献爱心的精神,多帮助别人,使我们的生命更有价值。不经历苦难的磨砺,是不可能看到梦想的彩虹的!

青铜葵花三年级读后感

首先,青铜和葵花他们的生活很艰苦,他们家只能靠卖芦花鞋来挣钱。生活很拮据。青铜是哑巴,天天受别人的嘲笑,这样他心里肯定不好受。他们兄妹俩都想去上学,但是由于条件的原因,只能让一个人上学,他们想上学没得上,我们吃的、穿的、住的都很好,却还不想上学,我觉得这样太不对了。学校组织拍一次照,可是就唯独葵花没有拍照,为了给他奶奶治好病,她可以付出一切代价,我能感受到她的一份爱心和孝心。在他们那个时候,想吃上一顿大餐一块肉都不容易啊!青铜每天想着他妹妹,夜里都赶到桥上探望。说完了痛苦的,说说快乐的地吧,他们每天放牛,在田里玩,采摘自己种下的`劳动果实,卖出去芦。

每一个时代的人,都有每个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天有的,少年时就有对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。

三年级作文《青铜葵花》读后感

读后感。

本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。

这个星期我刚刚读过了一本书,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩,他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈,七岁时父亲又淹死在河中,从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦,但看到成为孤儿的葵花,还是好心地收留了她。从此,青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友,他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的青铜,把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖可还要下地干活,拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报,她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱,挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心,是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难,在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长,他们就是那让人怜惜,又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。

然而快乐却是短暂的,在葵花12岁那年,城里来人把葵花接走了,情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦,伤心的青铜用了生平最大的力气,口齿不清地大声喊出了:“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本书表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和爱,读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景,。

《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。

字典。

上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

我读过许许多多的课外书,有许多名著;有许多名人的著作;有许多满篇优美语句……但是,我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。

我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书,而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言,动人的故事,把我感动了。

在这本书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。

当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了,留下了感动的泪水……。

葵花是多么不愿意离开大麦地呀!“妈妈轻轻地推了一下葵花,没想到葵花却突然不想走了,一把抱住妈妈的腰,大声哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一个朴实的孩子,在大麦地适应了却要突然让他们分离,这是多么痛苦的一件事啊!

和青铜葵花相比,我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。

感谢曹文轩叔叔,是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

我在寒假中阅读过一本叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹,却不是亲生的,但比亲兄妹的感情更丰富。

《青铜葵花》读后感本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。

青铜葵花读后感

《青铜葵花》这本书,让我们认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花,从中见证了他们浓厚的亲情,感人的真情。今天小编在这分享一些青铜葵花读后感给大家,欢迎大家阅读!

我曾经看过这样一句话:“我们应当正视痛苦,尊重痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?”青铜葵花这一整本书大概要告诉我们的就是这个道理。痛苦几乎是一个人一声不可避免的。自然袭击带来的痛苦,当我们看到地震时那惊天动地的哭声;雪崩时从一片欢笑到生命瓦解;非洲人们在尘土中的无助与坎坷……还有,那些无处不在的心灵上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面对痛苦,才能迎来彩虹。

我想,在葵花最痛苦的时候,青铜来到了她的身边。我想在葵花的心中,青铜这个哑巴哥哥就像一堵墙,像一座山,像一个永远的避风港。为了葵花,青铜把自己上学的机会给她;为了给葵花一盏明亮的灯;为了满足葵花的愿望,青铜做了一条独一无二的冰项链。青铜为了葵花付出了一切。让葵花从爸爸死去的痛苦之中走出,青铜和葵花虽然不是亲兄妹,却也密不可分。

当葵花来到这个家时,不止是青铜对她很好,她还有个胜似亲人的奶奶。奶奶变卖掉了所有首饰,摘下了带了一辈子的金戒子,只为做一件棉衣给葵花。到故事的最后,而葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多钱。”!她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰,爱弥珍贵。这就爱,在一个人最最痛苦的时候,伸出援手,也正是爱支撑着葵花弱小的心灵。我觉得整本书都是满满的爱,大大小小的、深深浅浅的,连成串的,结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热,这热一直蔓延到心底深处,触动了那根深藏的心弦。

读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,就如作者曹文轩说的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!如果世界上真的有这样单纯、美丽的爱,那该多好。每一个人付出一点点的爱,或许世界就可以像芦苇荡旁青铜与葵花与所有村民的生活那般美好。

一遍一遍翻看青铜葵花,回想青铜葵花的点点滴滴,或许那就是世界上最让人走出痛苦的爱!

在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内,好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中,我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家:曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候,我曾读过曹文轩的《草房子》,书中优美的文笔,曲折的情节,还有乡村生活的纯洁美丽,深深地吸引了我。最近,我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》,使我感触最深的,是那本《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因,成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户,但也是全村最穷的。葵花来了之后,青铜一家真心地对她好,青铜将上学的机会让给了葵花,奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃,将所有值钱的首饰都卖了,还不远万里地来到江南采棉花,最后积劳成疾,告别人世。青铜是个哑巴,但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”,上学放学都风雨无阻地接接送送,葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久,城市又来召唤葵花,青铜一家心如刀绞,青铜也由此恢复了说话功能。

这样的故事实在令人感动,城市与乡村,有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情,在金灿灿的乡村的映衬下,闪闪发光,这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难,大难,深入人心;写爱,至爱,生动、活力;写美,大美,美得那样透彻。这又引起了一个反思:青铜、葵花这样的人,真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想,是的,为别人着想,三分为别人,七分为自己,在现在,已经是好汉了,大部分或许只是九分为自己,一分为别人。谁不为自己?事实确实如此,不过季羡林先生说的好,一半想着自己,是好人;四分之三想着自己,不是坏人;百分之百想着自己,那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语:几千年前,西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系,所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期,就被灌输“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之类的思想,甚至还编成儿歌传唱,世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。

读《青铜葵花》,至少净化了我的心灵,使我呼唤人类最真实、最朴实的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。这部书,给世人带来多少影响,不得而知。

寒假中,我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,他为了把自己辛辛苦苦画的美丽的葵花从水中捞出,不慎落入水中使葵花成了孤儿。

葵花三岁丧母、七岁丧父,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。

青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”

这是青铜的“心声”!也是我的心声!这样的痛苦经历我们生活在温室里的孩子是无法用心体会的。

青铜葵花三年级读后感

这本书的主人翁的男孩青铜和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩涡而夺走了生命,女孩葵花被贫穷的青铜一家所领养,后来二人成了最好的兄妹,妹妹只要一有什么事情,哥哥就非常关心她,全心全意照顾她,一直到12岁的那年,干校的人要来把葵花接走,才结束了这段浓浓的兄妹情缘。

看完整本书,让我最感动的是,第七章看马戏的片段,在看马戏时,青铜为了让葵花站在一个最好的位置,看这百年不遇的马戏,青铜不惜和那帮子抓棍子的男孩子们打架,被打的鼻青脸肿,一瘸一拐。最后还让葵花骑在自己的脖子上看马戏,可见青铜非常爱自己的妹妹葵花。他还在葵花走后喊出了他生平第一句话:“葵花,葵花!”

我深深的被这种真诚的兄妹情谊所感动,我想青铜给葵花留下的是童年最美好的回忆!

青铜葵花三年级读后感

当我读完这本书时,心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的.生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。

读完这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

青铜葵花三年级读后感

雨季已经结束,几天看不见的阳光,就像清澈的水一样,在天空中蔓延。一直低沉阴沉的天空,突然摇晃直,变得高大明亮,一切都还湿润。一个可爱的小女孩,赤脚,手里拿着一朵黄色的花,走在河边凉爽的土壤里……合上曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,我脑子里还在想着上面的场景。

书中最让我感动的是青铜和葵花之间的纯真感情,而不是自己的兄弟姐妹。为了让葵花上学,青铜放弃了愿望;为了给葵花拍照,青铜在寒冷的冬天卖了自己的芦苇鞋,在冬天赤脚;青铜晚上做作业,抓萤火虫做十盏南瓜灯,他尽了他哥哥的职责,无论是找葵花刺脚,还是做冰项链吹洞直麻,甚至带她看马戏团位置被几个孩子欺负,他尽了一份心给葵花。我不知道一个哥哥的责任有多大,但正是因为我不明白,我才佩服青铜。他把哥哥的角色扮演得淋漓尽致。

虽然《青铜向日葵》这本书写了很多痛苦的故事,但更多的是爱的故事,每个故事都是一个纯粹的童话故事,或一个温暖的阳光,照亮了我们每个青少年的心。

青铜葵花三年级读后感

在这个愉快的暑假里,我读了一本叫《青铜葵花》的书,它让我走进葵花的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样玩耍。而且我发现葵花和青铜两位兄妹互相帮助、一起分享。

这本书的作者是曹文轩,我记得他说过一句话,“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

这本书讲的故事很精彩;本书是作家曹文轩在20xx年最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的'地方......

当我读到:“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又大又圆,整齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体......”我要和青铜、葵花说“再见了”。

四年级青铜葵花读后感

《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。

葵花从小就没了妈妈,爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地,青铜一家领养了她。

当我读这本书时,不禁动容,每一篇故事都会让我感动,《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了妹妹葵花,但他是多么的想上学啊!葵花上了学,有一天,二瘸子来照相,葵花很想照相,她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的.心事,向家里人比划了这件事情。从此,家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里,家里人不让青铜去卖芦花鞋,可青铜非去不可,鞋子卖光了,有一个人还想买,青铜把自己那双也卖给了他,自己光着脚回了家,到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中,老师一直想让葵花有条项链,哥哥青铜知道了这件事,把冰柱磨成圆圆的,再找一个有口的管子,把大小不一的冰球一个一个的吹出洞来,最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来,做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了,表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。

我要谢谢青铜和葵花,是他们让我明白了什么是真正的友谊。

四年级青铜葵花读后感

妈妈给我买了一本老师介绍的《青铜葵花》,这本书我大概一周看完了。现在就让我来介绍一下故事的大概内容吧:

青铜葵花是一对兄妹,青铜是哥哥,葵花是妹妹,他们俩在一起十分快乐、无忧无虑。

他们原来不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青铜家,没看过这本书的人当然会说:“把她送到其他亲人那里不就行了?”可是她的爸爸妈妈从小就是孤儿。

青铜家很穷,可是葵花坚持选了他们家。青铜是个哑巴,但却是个机灵的哑巴。葵花来到他们家不久后,奶奶和他家的`老黄牛都离开了他们。这件事已经让青铜家很伤心,可是不久,葵花又被城里人接走了,这让青铜更加伤心,不过最后青铜竟然又学会了说话。但先喊的两个字是----葵花。

看完这本书,我觉得葵花的童年很不幸。现在我这么的幸福:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都对我很好,我要好好珍惜现在童年幸福的时光。

六年级《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中介绍了城里女孩葵花和一个农村男孩青铜的故事。

青铜五岁的时候,村子的大麦地突然起火,发烧的青铜在妈妈的怀里吓得发抖,从此以后,一个口齿伶俐的小男孩就变成了一个哑巴。

葵花长得十分漂亮,身上有股奶香味,可她是一个可怜的孩子,她爸爸就被水淹死了。干校的人就把葵花带到了老槐树下,看到麦蒂的人有没有人要他。后来他被青铜家所收养。侭管他家十分贫穷。可青铜家人决定:就算砸锅卖铁也要把葵花带好。

日子越过越好,后来城里人吧葵花接回了城。青铜十分难过。一次青铜好像看到了葵花的身影。她叫了出来“葵花”。青铜竟然会说话了。

这个故事让我感慨万分、十分感动。我还在书的后面看到了罗曼.罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂!痛苦又何尝不值得我们去赞颂?这两位是姊妹,而且都是圣者,他们锻炼人类培育自己伟大的心魄,他们是力、是身、是神。凡事不兼爱快乐与痛苦的人,便是即不懂欢乐亦不懂痛苦的人;凡能体会他们的,方懂的人生的价值。

人的一生不可能是一帆风顺的,一定会有许多痛苦,痛苦并不代表失败,而代表的是希望。

这本书让我懂得了许多道理,我十分喜爱这本书!

青铜葵花四年级读后感

如果说一本好书就是一位知心好友,那么我就有许多知心好友。现在我就给你们介绍我的这位好友《青铜葵花》。

这一篇文章主要讲的是:乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花之间发生的事情。

葵花从小就没了爸妈,葵花没人管,把他托付给了青铜一家子管,但是青铜家很穷,他们卖芦花鞋挣钱去让葵花上学。葵花有个好主意,葵花把她学的知识教给青铜。但是葵花很快要离开了,城里的大船来接葵花,为了不让青铜拦住葵花,他妈妈让他去他姥姥家去拿棉花。青铜回来时接葵花的大船已经走远了。

从此,青铜每天都坐在有两层楼的大草垛上,看葵花坐大船离去的地方,妈妈叫他下来他也不下来,他已经好多天不吃饭了,瘦像猴子一样,终于有一天他隐隐约约的看到葵花回来了,他激动的跳下大草垛,从嗓子里喊出了葵花的名字。这时青铜的朋友嘎鱼正好听见了,他马上放下鸭子跑回村里说:“哑巴青铜会说话了……”

最后一点让我非常感动,我知道青铜和葵花的感情很深,致使哑巴青铜会说话了。

通过读这本书我觉得青铜一家是那么纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该多么美好呀!

六年级《青铜葵花》读后感

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘,而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。

在这部书中,作者写了许多美丽的痛苦,将苦难写的极其深刻。主人公生活的`大麦地本来就是穷地方,经过了暴风雨的破坏,又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人,可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头,挺成了一颗大树。困难像弹簧,你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望,而是积极主动的想办法和苦难作斗争,这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧,过着衣来伸手饭来张口的生活,在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己,做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷的道路,但只要有困难打不垮的精神和信念,希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。

每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能明白人生的价值!

四年级青铜葵花读后感

感受浓浓人间情在我读过的所有书中,《青铜葵花》给我留下了很深的印象。它刻画了两个在苦难中生活的孩子:青铜和葵花讲诉了他们之间感人的.故事,给我印象最深的是葵花。

一心想挣钱给奶奶治病的事。葵花的奶奶病了,活不了多久了,葵花一心想为家里做些事,便准备为奶奶住院挣点钱。得知可以去江南捡银杏卖钱,葵花很兴奋,便写了张纸条留在家里。青铜看到后,提着纸灯笼天天晚上在桥上守候着她。奶奶也与病魔顽强斗争着,因为她有一个坚定不移的信念——一定要见到葵花。我心中一颤,葵花真是一个有孝心懂事的好孩子!哥哥青铜每天在桥上守候,青铜就好像是葵花的守护神,奶奶也为此等候着……“苦难是人生的老师”。我想,在逆境中生长的孩子们,才可能人生获得成功,才可能创造奇迹,才能承受住挫折对自己的打击,书中青铜一家人虽然贫困,但却拥有一个浓浓亲情的家庭,这是他们最大的财富!

《青铜葵花》我永远不会忘记这个书名。书中的亲情、苦难将陪伴我的心,在心灵的最深处燃起一团明亮的火。

五年级青铜葵花读后感

假期里,我读完《青铜葵花》这本励志小说,被深深的震撼了。

曹文轩通过描写哑巴青铜和孤儿葵花奇妙邂逅,同甘共苦,一起成长的故事,让我们大家再一次回忆起五六十年代那个特殊的日子。善良的青铜一家人为了养活葵花,省吃俭用,帮助其上学,在经历火灾和蝗虫灾后,仍然快乐的,坚强的活着,尤其奶奶那种执着无悔付出,顾全大局,坚韧不屈的性格,深深的打动了我。

通过阅读此书,我又一次回到了过去艰苦的'岁月,一同品尝着贫穷的苦涩,但是也回味着人性的甘甜。在我们现在和平时期,幸福年代,读到这本描写苦难的小说,使我们更能够感受到幸福的来之不易,更应该艰苦朴素,勤劳拼搏,更应该互帮互助,善良助人。

我们应该感谢青铜,感谢葵花,感谢父母,感谢奶奶,感谢大麦地的父老乡亲,感谢作者,让我们在物欲横流,人心躁动的年代,沉寂心灵,品味苦难,感受幸福,感恩亲情,让我们获得继续奋斗的动力,让我们在蓝天白云之下,呼吸着新鲜空气,拉着孩子的手,自豪的大声说:我们真的很幸福,真的很快乐!

四年级青铜葵花读后感

在这个暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。自从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去卖,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了回去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的妹妹的'关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

《青铜葵花》四年级读后感

今天我为大家推荐的是曹文轩写的《青铜葵花》,《青铜葵花》读后感500字。想必大家都看过这本书吧,那我就来介绍一下吧!

看完这本书,不仅仅是它的情节内容让我们栩栩如生,更是因为他让我们明白了一些人生道理。

实际在生活中也少不了这种例子:在公共汽车上,少先队员给老奶奶让座;在马路上给老爷爷搀着过马路……有太多太多的例子了,读后感《《青铜葵花》读后感500字》。

所以,在看到优美的文章的同时,也不要忘记去品味其中的道理,一旦你“吃”到了精髓,将会对你人生有很大帮助的!正因为如此,我才推荐这本书的。

五年级青铜葵花读后感

这几天,我读了一本好书,名字叫《青铜葵花》。

青铜葵花有两层含义,第一是用青铜做的葵花雕塑,第二,它是这本书里两个小主人公的名字。

这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩,很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校,父亲最爱用青铜做成葵花雕塑,他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观察葵花田的时候,父亲不慎被水冲走了,她成了无依无靠的孤儿。

这时,青铜,一个十一岁的大麦地男孩,他五岁的时候在一次意外中失去了声音,却仍很坚强。他和他的一家收留了葵花,从此葵花和他们相依为命......尽管后来他们又分开了,但心却始终在一起。

书中有许多令我感动的地方:快开学了,家里钱不够,只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事,都要让对方去上学。最终青铜想出了一个办法:把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄,谁抓到红银杏谁就去上学,七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法,但书中的描写却准确无误地告诉了我:这是青铜的一个善意的谎言,只是为了让妹妹去接受教育,不管自己吃多少苦......

由此我想到:父母赚钱不容易,我们的环境比青铜葵花幸福太多太多,我们有着无忧无虑的童年,有着衣食无忧的生活,所以,我们更要珍惜我们的美好时光,才不辜负我们所处的时代和父母的辛劳。

五年级青铜葵花读后感

前些日子,我读了《青铜葵花》,从主人公青铜和葵花身上感受到了一种苦,又感受到了一种爱。

这本书讲的是发生在青铜一家和葵花身上的故事。青铜,一个由于一场火灾而成为哑巴却又充满智慧的男孩;葵花,是一个孤儿却又是个热爱学习的女孩,两个人由于一个巧合成为一家人。于是,便有了苦和爱的故事。

这本书写了苦,苦得不得不为了葵花上学而编芦花鞋让青铜去卖;不得不使葵花在月光下写作业;不得不吃芦根度日;又不得不使奶奶卖掉首饰买粮食。可又写了爱,因为爱,青铜想办法让葵花上学;因为爱,葵花自己决定不照相,为家里省些钱;因为爱,青铜不看马戏而让葵花站在他肩上看;因为爱,青铜为妹妹做了一串冰项链;又因为爱,青铜为葵花捉野鸭……每看到这一幕幕感人的画面,我都为其感动。

我又想到了汶川大地震。在大地震发生后,全国人民甚至外国人都伸出了援助之手,为汶川捐钱、捐物。甚至在大地震发生时,也有着那感人的大爱。

这份爱其中有一份叫做母爱。被挖出的人中有有一个人的怀里有一位还在睡着的婴儿。人们估计,那是一位母亲,在她怀里的婴儿是她的孩子,大地震时,被压在下面的她知道出不去了,怕孩子被压到,把孩子抱在怀里弯腰跪着蹲下,压了十几个小时后,她知道自己坚持不住了,在被挖到前死了。挖出她时她脖子的骨头已经碎了,腿压得铁青,她的身体虽然早已冰凉,可婴儿还活着。正是伟大的母爱让她这么做,才使婴儿安全的活了下来。《青铜葵花》中的青铜一家和葵花正是心中有了爱,才会有一个个感人的故事,才会让青铜喊出了“葵花”两个字。

苦难是人世间所避免不了的,但在苦难中,也会产爱的火花。

青铜葵花六年级读后感

寒假里,我看了本曹文轩写的一部小说,名字叫《青铜葵花》。自从读了《青铜葵花》这一书,我就被那纯美的语言给吸引了。这本书的主人公也就和书名一样一个叫青铜,一个叫葵花。

这本书主要讲了一个乡下男孩青铜和一个城市女孩葵花因一个特别的机缘成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活里的事情。

我读完这本书之后,再回忆起书中的情节与故事,就会再次被那勇敢顽强善良的青铜所震撼。在一个大雁飞尽的秋天里,稻香渡来了马戏团,于是青铜带着葵花走了好几里路来到稻香渡,演出即将开始,他俩见没有座位,便将远处一个沉重的石磙搬来。当他们看表演看得津津有味的时候,一伙男孩来了,想霸占他俩的位子,青铜为了不让葵花受影响,一个人与那伙男孩对峙,他强忍着男孩用棍子打他。读到这儿,我不但佩服他并没有向他们屈服,也为他那颗纯正,善良的心所打动,他为了保护好自己的妹妹付出了许多。然而,最终他们被赶下了石磙,但是这并没有使青铜离开,安顿好葵花后,他一次又一次地向那伙男孩发起进攻。读到这儿,我又被他那不屈不饶的精神所打动,他为了葵花能好好看大戏,不顾自己使我敬佩。

这被书里还有许多感人的地方,青铜的勇敢,葵花的善良,这些故事都让回味无穷。

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