小蝌蚪的小学(专业21篇)

时间:2023-12-02 19:52:27 作者:笔尘

作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。

蝌蚪小学作文

今天下午放学时,发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的大,尾巴细得像绳子,还没见过这么小的蝌蚪呢,我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。

走在路上我给妈妈说:“回家放到鱼缸里吧!”妈妈说:“不行,鱼儿会把它们吞掉的。”我说:“它们将来变成青娃了,鱼儿还敢吃?”妈妈说“:它们现在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的笑了。

回到家,妈妈把它们放进一个大茶杯里,它们似乎很开心似的,我想它们是不是换了大房子啊!

捉蝌蚪小学作文

在一个阳光明媚的早晨,我和姐姐去一个小池塘里捉蝌蚪和小鱼。不一会儿,我们钓到了一条游得很快的小鱼和三只小蝌蚪,这三只小蝌蚪平时很难看到,也很难钓到。

我们高兴地把它们放在装满水的塑料杯里,然后继续低头专心在池塘里寻找下一个目标。突然感觉脚底一滑,整个人开始颤抖。我只是喊了一声,“姐姐……”,然后我扑通一声掉进了小池塘。池塘里的水不算太深,除了膝盖,但是裤子和鞋袜都湿透了,我狼狈的.从池塘里爬了上来。小姐姐看到麻烦就一个人溜走了,让我和姐姐不知所措。

当时太阳高高挂在天上,好像在对我们微笑,我却笑不出来。我这样回家,肯定会被我妈骂。我和姐姐冷冷地对视了一眼。我姐姐突然想到一个好主意。她让我脱掉鞋袜,坐在池塘边的草地上,伸直腿晾裤子。她找到一根长长的树枝,不停地在上面摇我的袜子,希望这样能让它们更快变干。我们只是在经历。

突然,远处传来爸爸呼唤我们的声音(只有爸爸知道我们的秘密所在)。当他看到我们两个滑稽的样子时,他忍不住笑了。爸爸没有怪我们,就光着脚把我带回家,鞋和袜子都湿了。

这真是一个激动人心、惊心动魄的早晨!

捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪

我们下了车,只觉有些闷热,吾只得去了上衣之后再去进行此行任务:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪极多,我等精挑细选,择了一处,但因坝高水深,便定下一条权益之计——过了一会儿,三人群拥之:三米长的枝棍,用小刀割缝,再把矿泉水瓶紧捆于身,瓶棍合一,便行之。

池塘边,常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈,愧意立涌心头,我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状,吾才长输一口气。

捉蝌蚪小学作文

现在是暑假。我和我阿姨住了两周。

有一天,阿姨带我去小区花园的池子里捉蝌蚪。当我们来到游泳池时,我们发现许多黑色和黄色的'小蝌蚪在清澈的低水中慢慢游泳。我几次想在水池边抓住它,可是蝌蚪太灵活了,根本抓不住。这时,姨妈对我说:“我为什么不去水边抓呢?比较方便。”我看着阿姨笑着说:“嗯,这个主意不错。”

我们一入水,一群群慢慢游动的蝌蚪就被我们吓到了,立刻向不同的方向游去。虽然这些蝌蚪很害怕,四处乱窜,但这次却逃不出我们的手掌心。我们用网兜去蝌蚪集中的地方,看到一只小蝌蚪掉进网里,然后放在塑料罐里,拿起一些石头让它们休息和捉迷藏。时间一分一秒的过去,我和姨妈累得满头大汗,衣服也被池水打湿了。看着盆里的十七只蝌蚪,我疲倦地对阿姨说:“唉,阿姨,捕到的太多了,别抓了,我们回家吧!”舅妈一边擦汗一边点头说:“哦,该回家了。”

我认为今天抓蝌蚪很有趣。我想给我妹妹看这十七只蝌蚪。姐姐会和我一样幸福!

蝌蚪小学作文

今天早上,沈奕锟来找我玩,他妈妈要去还书,所以把沈奕锟放在我们家里。我练完钢琴就和沈奕锟一起玩,可是没什么好玩的,我们就想去龙雨晴家玩。

我们到龙雨晴家要经过小池塘,沈奕锟看见小池塘边有很多人在抓青蛙,我们就想起来春天的时候抓蝌蚪的情景。现在池塘里有没有蝌蚪呢,我们就去看啊看,看见池塘的小角上有一个蝌蚪群,我们开心不已,马上想抓蝌蚪。我在这边勘察有没有更棒的蝌蚪群,沈奕锟回家拿抓蝌蚪的工具。我惊喜地发现了一个冰淇凌塑料袋,我就想用它来抓蝌蚪,一次只能抓一只蝌蚪,沈奕锟就跑过来了,拿着桶和网。我让沈奕锟拿着网抓蝌蚪,我自己用塑料袋抓蝌蚪。我抓了很多蝌蚪,沈奕锟比我抓得还多,因为网比塑料袋容易抓。这时,妈妈也来了,妈妈坐在池塘边的板凳上看书,我们一直抓蝌蚪,玩得好开心!

抓完蝌蚪,我想把蝌蚪们放回池塘,可沈奕锟却想把他们带回家养上一两天。我觉得它们没有食物会饿死的.。沈奕锟就是不肯答应,我就耐心得跟沈奕锟讲道理,可是他就是不听,慢慢的我们就吵起来了。妈妈来了,我就跟妈妈讲了事情的经过,沈奕锟也讲了他的想法,后来,妈妈还是觉得我的做法比较好,然后,沈奕锟也同意了。我们就把蝌蚪放回了小池塘,蝌蚪们就开开心心、自由自在得游走了。

我和沈奕锟也开开心心得回家了。

捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪

在阳春三月的日子里,已过午后,吾正卧于自家床上,阅博书而欲通理也,却始料未及,忽然来电,母报于我:“吾姐、妹与幺舅正开车降临楼下,让吾做好准备,速速去之。”吾立披衣下床,与母告别,便速去楼下,不过半分,便来一辆黑色小轿车,车窗一下,便见吾姐谢雨欣、吾妹谢芝瑜频频向我挥手,我立即上车,便随着向西指的`阳光去西山。(小学生作文)。

捉蝌蚪小学作文

今天午饭过后,我在家里做作业。做完作业,正当无聊时,哥哥过来偷偷地对我说:“咱们去捉蝌蚪,好吗?”我眼睛眨了眨,兴奋地说:“好啊,好啊。”于是,我们拿着小水桶出发了。

一路上,我们奔啊,跳啊,不知不觉来到了水潭。我想小蝌蚪应该生活在这里吧?我连续找了好几个小水潭,都没有发现小蝌蚪的踪影。正当我泄气时,突然一条黑黑的小东西跳进我的视线。我仔细一看,这不就是一条小蝌蚪吗?在前面还有一大群呢,这可把我乐坏了。我生怕捏坏了小蝌蚪,轻轻地将它捞上来,放进纸杯里,一边大声喊:“哥哥,我找到小蝌蚪啦!”哥哥一听,人像一阵风似地跑过来。“哪里,哪里?”哥哥兴奋地问。我手一指,哥哥立马捉了起来,不一会儿,我和哥哥捉了满满一桶,小蝌蚪在桶里你挤我,我挤你,欢快地窜来窜去。

回到家,妈妈问我们手里是什么,我和哥哥异口同声地说:“小蝌蚪。”“你们怎么可以捉蝌蚪呢,它长大是益虫啊。”我们一听,惭愧的'低下了头,连忙把小蝌蚪放回到池塘里。

蝌蚪小学作文

今天,凉风习习,爸爸带我去未来的家。

那里可热闹了:有的人带着心爱的小狗在阳光下散步;有的人在陪可爱的小宝宝玩耍;还有几个小朋友正在池塘边捉蝌蚪。我的眼睛一下子被吸引了过去。我看着他们捉得那么开心,也迫不及待地想去试一下。

到了小池边,我看见小蝌蚪欢快地摇动着尾巴,像是在欢庆春天的到来。他们成群结队的,一会儿游向这边,一会儿又掉转头游向另外一边,像是在接受人们的检阅。我蹲下身子,仔细地看着小蝌蚪那讨人喜欢的形象:黑溜溜的身子,大大的脑袋,细细的尾巴。再仔细观察,我还发现蝌蚪的尾巴上有细细的.绒毛。

开始捉了。我把瓶子轻轻地伸进水里,瓶口对准游动的蝌蚪,有些聪明伶俐警觉性高的蝌蚪早已溜走,可反应迟钝的这些还是慢悠悠地向我的瓶口游来。不一会儿,我捉了满满两瓶。

蝌蚪们,先到我家住两天吧。等过几天你们长大了,我会送你们到贴沙河的。

蝌蚪小学作文

再仔细一看,啊!这不是小蝌蚪吗?我欣喜若狂,连忙打消了玩的念头,准备捉几只小蝌蚪回家养。因为没有工具,只好用手抓。我看准了一个,来个了闪电猛抓,嘿!小蝌蚪没抓到,我自己倒差点掉下去!就这样,我费了九牛二虎之力,也没抓到一只小蝌蚪。突然,我灵机一动,想出了一个好点子。我找来一个袋子,再让其他小朋友们给我几个小蝌蚪,哈!我不费吹灰之力就拥有了两只小蝌蚪。回家后我把小蝌蚪的家安置在一个透明的塑料盆里。看,它们多像一个个可爱的音符呀!

小蝌蚪长着一个扁扁的脑袋,一条细细的尾巴,全身黑乎乎的.,游泳时,它的尾巴晃来晃去的,真可爱!吃饭了,我想:小蝌蚪也要吃饭吧?于是,我扔了一粒米进去,就等着看一场好戏。先有那只大蝌蚪发现了这粒米,只见它迅速游了过去,慢条斯理地吃了起来。接着,那只小的也游了过来,它用头撞了一下那只大蝌蚪的头,大蝌蚪像是被惹火了,他俩扭打成一团,笑得我眼泪都出来了。两只小蝌蚪带给我无穷的乐趣,我希望两个小精灵能早日变成小青蛙!到那时,它们就能快乐地蹦向远方了!

蝌蚪小学作文

今天是爸爸的生日,我们一起吃生日饭。在这之前,我们闲着没事,便来到一个小“花园”,寻找春天。

这个池塘刚从春天的怀抱中苏醒,上面还长着不少的水藻,青一片,绿一片,犹如一片片巨大的树叶,漂浮在水面。但是不少树叶又像被虫子啃过似的,奇形怪状,形态万千。有些虫子可真人性化,居然啃出了个自画像。我猛然看见池塘里有不少小黑点,仔细一看,呀!居然有不少小蝌蚪!这小蝌蚪的头有我眼睛一半大,再拖一条黑黑的尾巴,可爱极了。

看着这些小蝌蚪,我禁不住想捉它们。我到车上拿了一个空矿泉水瓶,跑回池塘边,趁蝌蚪们不注意,偷偷地往水里一放!只听“咕咚”几声,一只蝌蚪—一名春天的使者,就此悄然离去了。蝌蚪们并没有吓得四散奔逃,因为它们根本不知道少了一只蝌蚪。我按同样的方法,又捉了十几只。后来,它们找到一个栖息地,想休息一会儿。我一看,把水瓶往栖息地一放!蝌蚪们全进了水瓶。

后来,妈妈叫我去吃饭,我也就去吃饭去了。吃饭时,我的心情比平常畅快了许多,大概是因为今天的收获很大吧。

蝌蚪小学作文

池塘多么宽敞明亮的庭院
孩子们从远处走来
干净的小手
从水里捞出一只只蝌蚪
将这一小片一小片欢乐
装进瓶子
拎着春天的孩子
整个中午他们都在忙碌着
瓶子里装进一个个流行歌手的童年
孩子们把瓶子倒进田野
便是蛙声一片稻香十里

在快乐的孩子们眼里,池塘是“宽敞明亮的庭院”,蝌蚪是一个个未来的“流行歌手”,比喻新奇独特。他们把蝌蚪装进瓶子,也就是把“一小片一小片欢乐装进瓶子”。我们不难想象,在这些瓶子的外面有着许多双好奇而友善的眼睛。当他们把蝌蚪倒进田野时,他们的快乐也弥漫在田野里。

蝌蚪小学作文

阳光明媚的下午,我遇上了一群蝌蚪,我便回想了三年级的那件事。

那天,我在西湖边玩游戏,忽然看到了一群小蝌蚪像水里的黑珍珠,在水里喧闹地游来游去。我伸出手一碰水面,所有的小蝌蚪立即向四周前行,一个劲地往草丛里铁环,我连忙张开手掌,拿走老鹰抓小鸡的本领,在水里炒来捞去。“看你往哪去!

”我生气地向一只肿大的蝌蚪捉去,以为一定能下狱着,结果手拿上来一看,却不料那只蝌蚪显然没有逃跑,我有点沮丧。忽然,我找到了一个秘密,原来蝌蚪都躲藏在枯荷叶下。我心生一计,对准那来一个大夹击,它们认同跑不了。我弯着腰,屏住气,抱住挂出有猴子捞月的阵势,猛地炒下去,只听得“扑通”一声,以为大功告成了,没想到在我手伸下去的同时,它们已经逃之夭夭。我想要了一会,终于想到了一条妙计。我去找了一只塑料袋,悄无声息地附近蝌蚪群,离蝌蚪只有2、3厘米时,我很快地夹住向前一纳,一收,哈,一袋的蝌蚪上袋了。大大的头,短小的尾巴,甜美极了。

因为有了这袋满满的小蝌蚪,那个下午我格外高兴,这个幸福的记忆深深印有了我的脑海里。

捉蝌蚪小学作文

星期五上午,我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。

因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天万物复苏,天地间所有生物都苏醒了,包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。

开始捉了,我左手拿一个瓶子,右手拿一个大网,“哗”的一下子兜着了三条金鱼,五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁,异口同声连连赞叹道:“好,好,太好了!”我都骄傲起来说:“难道我就是一鸣惊人的(捕鱼达人)吗?”“哈!哈!哈!我真为我自己自豪啊!”

奶奶非常同情地说:“唉!你放了它们吧,它们很可怜的。”

这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说:“求求你放了我把!”这种“声音”持续不断。

我果断地说:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒进水里,并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧!

这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物,要珍惜爱护每一个小动物。

捉蝌蚪小学作文

最近几天,天气异常炎热。许多动物叫了起来,青蛙也不例外。咦,青蛙?有青蛙就有蝌蚪,我想,我可以去抓几只蝌蚪来观察!我便去准备工具,出发去抓蝌蚪!

我带上一个瓶盖上有孔的瓶子,便出发了。一路蹦蹦跳跳地,来到一个水池边。我俯下身,发现池壁上密密麻麻地布满了小蝌蚪,就像一个个小黑点似的。我跪下来,撩起袖子,伸出右手,把右手悄悄地移到一只小蝌蚪下方。一二三,贴,上!我右手迅速贴向池壁,向上收回。成功!我高兴地简直想跳起来――差点忘了手中的蝌蚪。我赶紧把瓶子灌上大半瓶水,把蝌蚪放进去。只见它小巧可爱,身体呈半透明的灰色状,仔细看,可以看到它的内脏。我又捉起一只大的,把它放在手心中――它一停不停地扭动着。我往手心里加了点池水――它安静下来,在我手心里游来游去。在蝌蚪中它可以算一个“巨无霸”了就像一颗珍珠奶茶中的珍珠,又黑,又圆,又滑。只不过多了条小尾巴。我看着它,心中顿起怜爱之心,便把它轻轻地放回了水池,看着他尾巴一摆一摆,游入一个石头缝中。也许,它正在与蝌蚪们诉说这次传奇经历吧。我又捞了几只蝌蚪,正准备再捞下一只,一只青蛙游了过来。我总算明白了什么是真正的蛙泳了。只见它前腿与后腿同时一划一踢,动作极其优美。它悄声无息地游了过来,蹲坐在水中,目光视我。那是一种带有恳求的目光。我的内心被深深地打动了。这是慈母的眼神。我拿进瓶子,放回了一些形似黑珍珠的小蝌蚪。只剩五只、四只。它的眼神开始飘忽不定。三只。我停了下来。它的眼神恋恋不舍地移向瓶子,又移向刚被我放回的小蝌蚪们。它似乎知道我想观察小蝌蚪,看了一会儿小蝌蚪,又游走了。它一定是这群小蝌蚪的母亲了。它游走了,也就是说,它同意我带走小蝌蚪了!我旋上瓶盖,看向小蝌蚪。它们也看着我,还时不时地“交头接耳”一下,似乎在议论我,我便带上瓶子,回家了。

我回到家,看着它们。它们正在瓶内游来游去。小蝌蚪们,我一定要把你们抚养成蛙,等你们长大后,让你们回到故乡,快乐地生活在大自然中!

捉蝌蚪小学作文

星期天,小刚呆在家里无聊,就决定去小河边捉蝌蚪。于是,他来到厨房,找了一个罐子,小刚想了想:还缺什么呢?哦,原来还缺一个小网呀!于是,他又来到储物间找了一个小网。

小刚开开心心地去小河边捉蝌蚪去了。走着走着,就走到了小河边。小刚先观察了一下,在一个角落里发现了很多蝌蚪,小刚小心翼翼地把罐子放在了地上。然后,右手拿着网,放到小河里,对准一只蝌蚪,就捞了起来。可是,蝌蚪太调皮了,看到有人要捉它,就快速地游走了。小刚非常生气,于是开始想办法怎么捉到它。过了一会儿,小刚想出了好办法,先在小河里放些食物,等小蝌蚪吃食物的时候捉住它。于是小刚按照这个方法捉到了许许多多的蝌蚪,开开心心的回家了。

回到家,小刚坐在沙发上,把蝌蚪放在了桌子上。他打开广播,听到了“保护青蛙”四个字。他想:蝌蚪长大后就会变成青蛙了。于是,他来到书房,查阅了书籍,书上写着“保护青蛙”的字眼。于是小刚决定把蝌蚪放回小河里。

小刚拿着放蝌蚪的`罐子,把蝌蚪放回了小河里。

我要向小刚学习保护动物的精神。

小蝌蚪小学作文

春天来了!花开了。草发芽了,一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去,小鱼在石缝 间来回穿梭。放眼望去,到处都是一片春意盎然的样子,池塘里更热闹,不但有小鱼,还有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪,他们比鱼还多呢。

在一个阳光明媚的日子,我和三个朋友坐在家里看书,一个朋友说:“这么好的天气,真是难得啊!”我 说:“不如我们出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉鱼吧!”“去捉鱼?”我和另一个朋友答到:“倒不如 去 捉蝌蚪,它们很小,但很好捉,不是吗?”“好啊”

我和另外两个朋友兴高采烈的答道。说干就干,我们便各自回家准备工具了。

我来到小院桥边的一个大水塘边,那里的水很清,容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游 去,根本不用担心抓不到。

过了一会儿,朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。

我提着小桶,率先下了水。脚尽量放轻,怕惊着了蝌蚪群,慢慢的蹲下,然后把小勺放到水里,等待着蝌 蚪“ 上钩”——游到勺子上面。突然,几只大的蝌蚪进入了我的眼帘,它们的头有点大,拖着一条长长的尾 巴,灵 活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点,没想到这几只蝌蚪倒还聪明,我刚把勺 子移过去 ,它们马上就知道了,长尾巴使劲一甩,猛地游到了石头旁,迅速藏在石缝里去了,我只好失望的 叹了口气。 “没事,我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里,使劲一搅,几只蝌蚪便乖乖顺着水 流“游”出来 了,说时迟那时快,她飞快的把桶往水里一舀,几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊,你真棒!” 嘻嘻,“这招太 好了,太有用了,好好学学。”我暗想。

我们使出浑身解数,经过几番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢?”我凝视着 水面问。“放回去吧,它们不管怎么样,总是一个生灵啊!”一个朋友又说。“你说得对,我们不能这样。 ” 我说着把桶往水里一倒,尽管有些不舍,顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。

捉蝌蚪小学作文

晚饭后,我们一家人在小区里散步。走着,走着,我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。

这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。可爱极了。

于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来.接着,我用手围成一个圆形。慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水,几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。

我将抓到的蝌蚪给妹妹看,妹妹兴奋的想要用手去抓它们,被我拦截了。为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们,我就把它们放了.因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。

小蝌蚪小学作文

今天是个晴空万里的好日子,我约了好朋友去江东公园。

一到江东公园的沙滩上,人可真多,有的在用沙子塔“城堡”,有的在用沙子粘人,有的用沙子埋身体。忽然我眼睛一亮,河边有一群人好像在水里找什么,我和好朋友跑过去一看,原来他们在找小蝌蚪。很快,我们加入了队伍,他们给我了一个瓶子,我们向各自方向去找,我来到了沙滩边,蹲下来仔细看,刚好,一只小蝌蚪慢悠悠游过来,我心太急,手立刻伸了下去,小蝌蚪真狡滑,我的手往左,它往右,我的手往右,它偏偏往左,好像跟我躲猫猫似的,就这样一会儿左一会儿右,我被它折腾的好累,休息一下吧,就在这时,它好象也累了,忽然不动了,我趁其不备,一把抓住了它,看着它在我手里挣扎的样子,心想“看你,叫你早早投降,现在还不是被我抓到了”!我把它轻轻放入瓶子后,又开始捕捉,我等啊等,连一只蝌蚪的踪影都没有,就用树枝在水里划了几下,让人出乎意料的是几只小蝌蚪成群结队地出来,噢,原来它们躲在石缝里,我立刻用手去抓它们,它们都散开,结果我一只也抓不到,可我马上选定了目标,这只小蝌蚪,只见它像一条小鱼,摆动着那细滑的尾巴,潜入深水中,在水中若隐若现,让我这个近视眼够累的,见它游远了,我急忙用一大块树皮,把它划过来,因为把它翻了天,小蝌蚪挺着“大肚子”漂在水上了,就这样又一只落入了我的.“网”。

抓到了两只,我觉得还不够多,我向别人借了捞网,这样可省力多了,不一会儿,我就捞到好多,我的好朋友她也抓到了好多。我们高兴地极了,忽然我看着在瓶子拼命挣扎的小蝌蚪,想起了我在以前学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》,心中觉得非常不忍心,它们离开了妈妈,离开了自己的小伙伴,离开了属于它们的大自然,会很伤心吧,我应该让它们回到属于它们自己地方去。虽然我很舍不得,但是它们已经伴我度过一段快乐的时光,最后我还是把它们放回了小河,看着它们在水里自由自在的游动,我好快乐。

今天,我的收获真不少。

捉蝌蚪小学作文

今天,我们来到一个小水塘旁边玩,看见里面有许许多多的小蝌蚪,这些小蝌蚪黑黑的,小尾巴一摇一摆,可爱极了。他们趴在石头上石头上,像天上那些密密麻麻的小星星,只不过是黑色的。它们时不时地游到水面上,是在找妈妈?是在找吃的?还是在到处游玩?看着这些可爱的小蝌蚪,一个小伙伴说:“要不,我们去抓蝌蚪吧!”“好啊,好啊!”大家异口同声地说到。

我们找来了一个小瓶子,准备用它来装蝌蚪。然后就开始抓蝌蚪了。我二话不说就把手伸进了水里,刚抓了一个蝌蚪,突然又想起我还没给瓶子装水呢!于是我放下手中的蝌蚪,拿起瓶子放入水中,水流进了瓶子。哟!有一只小蝌蚪不小心也流进了瓶中,它现在就是我的了。我把瓶子放在岸上,又伸手去抓蝌蚪。我把手伸进水里,手心向上,一动不动,等到一只小蝌蚪游到手心上,我立刻抓住它,把它捞起来放进瓶子里,这招叫“守株待鱼”。最后,我抓了一瓶子的小蝌蚪,大约有二十几只。一个小伙伴说到:“我们把这些蝌蚪养大,顺便观察它们变成青蛙的过程吧!”我们几个人都同意了。之后我们就各自带着自己抓的蝌蚪回家去了。

捉蝌蚪小学作文

今天早上,我带着我准备的东西去参加“假日小队”活动。

我来到小队活动的地方――欣达小区门口对面的.小亭子里。我发现他们一个人都还没有来呢,一看手表,还早着呢!我坐在凳子上,无聊极了。无意中,我看见小亭子旁边的小池塘里有许多小蝌蚪。一看到它,我就想起小时候,奶奶常常带去小溪里捉小蝌蚪。今天,我又见到它了。于是我来到池塘边,捉小蝌蚪!

我轻轻地走着,怕把小蝌蚪给下跑了。但是,蝌蚪们还是发现了我,于是一个劲儿往水中央钻。瞧,那儿有只蝌蚪在晒太阳呢!我蹑手蹑脚地走向那里。“啪”我两手向前一扑,那只蝌蚪就被我压在了“五指山”――我的手下面了。我刚把手松开一点儿,准备把它抓起来。没想到,“呲溜”逃走了。“还真够机灵的!”我自言自语道。上次让它逃了,这次可没那么容易!“继续开工!”咦,小蝌蚪呢,怎么都不见了。一定是躲起来了。我拿起一块小石头,向池中心扔去。“哗――”许多小蝌蚪惊惶失措地向岸边游来。我抓住机会,趁虚而入,抓住了几只小蝌蚪。那几只可爱的小蝌蚪在我的手心里乱游乱撞,仿佛在说:“放了我们吧,我们要去找妈妈!”算了,放了他们吧!

正在这时,其他同学来了。我要去参加活动了,再见!

捉蝌蚪小学作文

今年暑假过的有趣极了,先是出去旅游了一趟,然后又来到姐姐家里过暑假。

我坐在椅子上,一手拿着蒲扇一手拿着正在吃的冰棍,舒服极了。姐姐走到我跟前,突发奇想说道:“呆在家里多无聊呀,要不我们一起去池塘边捉蝌蚪吧!”我听了连忙打起了精神,开心地去拿工具,心里想着一定要捉一大堆蝌蚪回来。姐姐对我说道:“这么热的天,你不戴顶帽子,是不是想变成‘非洲人’啊!”我这才反应过来,又跑到房间里去拿了一顶草帽。“准备好了。”我喊道。“你怎么前事不记后事又忘啊!你的捕捉工具怎么又忘了拿!”姐姐无奈的说道。我不好意思的说:“对不起,我又忘了,不过下次我一定会注意的。”“还有下次啊。”姐姐生气的说。终于准备就绪了,我们迈着轻快地步伐来到池塘边。到了以后,姐姐用指挥的口气对我说:“现在我们来比一场赛,谁捉的蝌蚪多,谁就是胜利者。”我点了点头,补充道:“现在分头行动。”说完,就一溜烟,跑得无影无踪了。不知过了多久,姐姐忽然听到‘扑通’一声,便明白了,连忙一边喊我的`名字,一边找我。跑着跑着姐姐停了下来‘扑哧’笑出了声,眼泪都快笑出来了。

原来啊,我那时正傻傻地坐在池塘里头顶的草帽已经变成了水草,在微风中摆动着,那个模样搞笑极了!而我的草帽也早已不知去向,姐姐走到池塘边把我拉上来,回到家,我看着镜子里的自己都忍不住笑了起来。

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