在这个月里,我注重与同事的沟通和协作,希望能够更好地完成工作任务。范文四:通过本月的工作总结,我发现了自己在时间管理方面存在的问题,决定加强学习和改进。
实践部年度工作总结
我院举行全院学生暑期实践调查活动,我部门帮助学院进行实践活动动员、相关文件发放以及实践报告收.并参与评比工作。
开学两周内,全院各专业负责人收.齐各专业的实践报告统一交至院团总支,由我部门对所有报告进行初评,经过2天的认真评比我部门筛选出优秀的实践报告并交至学院领导再次审核,最终评选出获奖的选手,并选派其中最优秀的作品送至校团委参选。
安徽农业大学于20xx年10月29日至31日举行安徽农业大学第四十四届田径运动会,我院田径队参加比赛。在我院田径队参加比赛之际,我部门为我院田径队筹.赞助和后勤保障。
(1)“百汇数码城”为我院参加运动会提供400元现金赞助
(3)“音乐之声”为我院参加运动会提供500元现金赞助
我院于12月3日举办“迎新晚会”,在晚会举办之际,我部门为我院晚会相关需要筹.赞助和提供后勤保障。
(1)“华纱精致婚纱礼服”为我院迎新晚会提供主持人礼服
(2)“玫琳凯大中国区域合肥361工作室”为我院迎新晚会提供16位演员精妆
(3)“烦恼丝美容美发”为我院迎新晚会提供25位演员造型
(4)“欧洲花园女子生活馆”为我院迎新晚会提供400元现金赞助
(5)“卓越兼职”为我院迎新晚会提供门票制作,30张会员卡,20名贫困生兼职岗位
(6)“四季青服装城”为我院迎新晚会提供4000元现金赞助,所有演员演出服装
年度某村新时代文明实践中心建设工作总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
x省x市作为全国首批新时代文明实践中心试点县,自试点工作启动以来,严格按照党***、x省、x市的部署要求,结合x地方实际,立足群众需求,在资源、队伍、项目、保障上下功夫,着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题,把新时代文明实践活动做到百姓家门口,聚集人气、激发活力,真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
阵地资源是文明实践活动的依托,x市着力整合市、镇、村公共服务资源,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。
深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、xx个乡镇(街道)实践所、xx个村(社区)实践站,中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任,构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络,做到群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能,实现“一个场所,多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势,依托“x省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”,既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化,又发展了乡村旅游带动村民增收;xx社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”
当前隐藏内容免费查看在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风,成为居民欢迎的“精神家园”;xx村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站,创新“互联网+文明实践服务”新模式,精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气,不仅群众喜欢,也得到有关部门和领导的充分肯定。
统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒,按照服务类别,统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合,将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制,实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系,建立文明实践服务“总菜单”,加大优质内容提供力度,满足农村群众精神文化需求,吸引群众走进所(站)。截至目前,七大平台累计开展xx多场活动,服务群众xx万多人次。
联通网络平台资源。发挥全市xx个新时代文明实践中心云平台作用,运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体,推动新思想在基层落地生根,让新文化走入千家万户。“x新时代文明实践”动画宣传短片、《x一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频x部,点击量近x万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放,取得了良好效果。整合x“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源,全力打造面向农村的综合服务平台。在全市xx个乡镇(街道)建立了xx个基层“民富中心”,为农村群众提供“5+x”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系,以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式,群众现场参与及网络点播总人数突破xx万人次,被群众称为“一所没有围墙的大学”。
通过健全队伍体系、整合社会资源,开展褒奖激励,着力壮大文明实践志愿服务队伍,推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。
整合志愿资源,构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍,并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动,各级党组织一把手任队长。镇、村层面,注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等,实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势,搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队,乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案,统筹志愿服务队伍、活动资源,开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时,重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下,各地农村所(站)也纷纷跟进,积极组建志愿服务队、文艺队,开展各式各样的文明实践活动,农村文化再现活力,全市呈现出百花齐放的新风貌。“xx合唱团”“xx少儿艺术团”“xx器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现,湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器,发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。
强化管理培训,促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院,协同市级机关和社会力量,组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训,制定出台文明实践志愿服务培训计划,推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训x期,培训xx多名志愿者。建立志愿者招募培育制度,健全注册、培训机制,搭建网上志愿服务组织架构,做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前,全市登记注册志愿者总数达xx万多人,占常住人口13%,居全省县(市)第三,累计志愿服务时长超过xx万,近四个月日均开展活动志愿者达100人次。
完善褒奖激励,营造志愿服务良好氛围。制定出台《x市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度,建立x市文明实践志愿“益栈”,打造“保障+激励”型的志愿服务体系,建立志愿服务积分兑换体系,在xx中心市级运营点和xx镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台,现入驻爱心企业xx家,上架积分兑换商品xx种,目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动,先后有100多个先进典型获得x市级以上表彰,x街道x社区被中宣部授予20xx年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。
牢牢把握推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心,巧妙设计活动项目,精心组织实施,让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。
建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会,根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要,研究推出文明实践项目清单,把好文明实践项目“准入关”,让文明实践项目上接“天线”,下接“地气”。中心整合七大平台资源,采取菜单式管理,按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式,精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”,加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作,实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求,在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名,市总队进行审核,并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后,市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20xx年x月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动x多场,覆盖群众x万人。
组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体,广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程,以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式,先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次,宣传解读***新时代中国特色社会主义思想,把***新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”,举办技术培训、科技指导和科技咨询活动,助力乡村振兴;开展“书香x——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动,丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动,把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合,广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动,把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动,为群众提供帮扶,把幸福送到群众身边。
牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任,积极探索文明实践中心管理运行的工作机制,着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。
加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设,均由党组织一把手负总责。市级层面,由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任,办公室设在市委宣传部,市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面,文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心,镇(街道)党(工)委书记任所长,宣传委员任办公室主任。在村级层面,新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心,村(社区)党组织书记任站长。
建立工作制度。建立联席会议制度,由市委常委、宣传部长担任总召集人,市文明委成员单位负责人为成员,每月一次召开联席会议,听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响,研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度,定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况,推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制,将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制,由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台,管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金,用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等,常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践,闯出新时代文明实践中心建设的“x路径”。
综合实践活动年度工作总结
综合实践活动是在校学生接触社会的有效途径,综合实践活动使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。为深化课程改革,促进综合实践活动实施,规范教师在教学中指导行为,我校组织开展了综合社会实践活动。
经开展多年教学工作的指导,对综合社会实践活动有一些经验总结:
一、高度重视认真负责。
关于开展综合实践活动教学成果评选活动的通知。各班团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,广大同学都以认真的姿态对待综合实践实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,自身专业特色开展社会实践活动。
今年我校综合社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践的实际情况,个人因地制宜,根据实际需求开展不同的实践活动。
(一)从种类上看有以下几种:
1.发展兴趣小组,绘画,书法,摄影….有的同学积极热情,参加了学校的各项综合实践活动,尽己所能,绘画作品启到了宣传作用,同时也努力实践着青少年志愿者的精神。
2.开展书法的义务写对联。不少同学热情高涨,写的对联群众络绎不绝,得到当地群众的热烈称赞和好评,一方面了解社会,另一方面也增强了学生们的自信心。
3.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动,摄影宣传活动,同学们有的深入生活,有的调查小学生,当地群众…..就将这些集中起来,对他们进行作业辅导之类的!效果甚好!
4.开展义务劳动,有的同学在家帮助缺少劳动力的军烈属、老太太,老爷爷收割庄稼提水,买菜,打扫院子……正值夏收时节,许多军烈属和独身老人因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
总之,今年的综合社会实践活动的内容是丰富多彩的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,综合社会实践活动有几个特点:
(1)可以增强学生浓厚的学习兴趣,美术学生假期参加社会实践提高了个人的审美能力,扩大了视野。字体设计,服装设计,日常生活用品的实用和欣赏。开发了学生的创造力。综合实践活动既有助于提高自己的专业能力,又可以将自己在学校所学的知识在实践中加以运用,锻炼,还可以学到好多在学校里不能学到的东西!师生共同活动,共同探索,教学相长,其乐融融!
(2)综合实践活动的学生,每天早起,晚归,以体力来体现自己的人生价值,参加这样的综合实践活动的学生可以更深刻的体会到父母的辛劳,钱的来之不易会让他们在今后的学习生活中多以份思考!
三、经验和收获。
1.学校及各级领导的重视,和广大同学的积极参与,是我校学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学校管理机构部门领导把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式,每年开展综合社会实践活动,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。
3.我校学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入社会,使不少同学了解了社会,体验了生活,自身能力得到了大大的提高!
四、总结经验,评比表彰。
由于我校领导高度重视和认真策划综合社会实践活动取得了不错的成果。各年级在开学报到后及时的上交本班同学的实践报告表及心得。在经过团总支及各班团支部书记的认真,公平,负责下,全校共推选出优秀奖的,具有一定层次和水平的社会实践报告。对其本人颁发社会实践先进个人荣誉证书及奖品!
五、活动中存在的一些问题及建议:
2、建议:对每次活动要制定严格的奖罚制度,一边更好的带动同学们的积极性。每次活动结束后组织一次经验交流会,进行活动小结!为下次活动做准备!
学生会实践部年度工作总结202
在过去的半年中,在学院团老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:
一、成员招新。
在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的`人才。
二、清除校园垃圾小广告。
招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。
四月份,四学生社会实践补考成绩的填补、审核和一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都胜作量,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团交给的任务。
四、组织考研报告会。
五月份,与武汉新东方联系,邀请新东方著名讲师张戈在我院做了一场型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。新东方老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道餐,同时也是一场对广学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。
五、专家携手系列报告会的宣传。
本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。
六、参与信息系爱心社僻地区调研活动。
五月中旬组织并参与信息系爱心社僻地区调研活动,慰问了县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给家触动很深,让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。
七、加加强部门内部建设。
对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系。
学生会实践部年度工作总结学生会实践部年度总结
经过一学期的工作,在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下,社会实践部取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期实践部工作总结如下:
3、暑期社会实践调查工作,作为本部门最重的工作任务,在成员间的相互配合和大力宣传下,已经完成上半学年的任务。此次工作,由成员间自主主持,相互建议,讨论后最终得出整体的工作部署及安排,让成员间自行独立的组织活动,锻炼了其个人的策划能力和领导能力。
虽然成员间有收获,但是,在部门内部也存在很多的问题,现总结如下:
3、活动太少,未能让系里同学全面了解社会实践部,宣传力度还明显不够。
虽然部门有失误,也有获得,但是,在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社会,并增加社会实践活动,为同学提供更多的社会实践活动,让同学们能在社会中得到锻炼和提高。在将要到来的一学期里我们部将以新的面貌新的姿态展现在同学、老师面前,不会再让大家失望。
有了更多的实战经验和活动参与,我相信,我部门全体干部素质将会得到更高的提升,同时,也希望学生会的各项活动都能顺利的开展和总结。
综合实践活动年度工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的综合实践活动年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
本学期五年级综合实践活动选择了“关注生活、关注自然、关注社会”开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。
学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。
总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。
年度县“我为群众办实事”实践活动工作总结年
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来,xx县积极开展xx学习教育“我为群众办实事”实践活动,聚焦城市管理、基层治理等重点任务,整合资源,构建条块结合、统筹联动、共建共享的城市社区治理模式,有效提升了基层党建工作质量。
一、持续创新活动载体凝聚力量。
xx县坚持党建引领组织形式创新,充分调动社区各方公益力量,聚沙成塔,合力共建。xx县与xx学院合作,成立xx街道xx社区“党建共建实践活动基地”,按照“优势互补、互帮互助、校地联动”的原则,以社区提供场地、校方提供师资队伍的方式,每月定期组织开展组织建设活动、帮扶送温暖活动、教育教学互动、文体活动等x次,实现了组织联建、党员联管、活动联办、人才联商、治理联抓;依托xx大学平台,发挥城市社区党群服务中心阵。
当前隐藏内容免费查看地作用,从统筹资源、打造品牌、立足特色三方面入手,大力打造覆盖广、多层次、开放式的社区教育“幸福圈”,公号:办公室的莉莉整理在全市首创“茶艺文化班”,创新开设木笛、国画等文化课程。在社区“学习兴趣小组”的基础上,xxx余名学员结合自身在社区教育中的所学所得,自发组建了社区艺术团,下设书画社、舞蹈队、合唱团、木笛演奏队等,在今年“xx大学第x届社区教育汇报演出”中,为现场嘉宾及观众带来了一场节目种类多样、引人入胜的文艺汇演。展示了良好精神风貌和文化底蕴,极大地丰富了xx县人民的精神文化生活。除参加文艺演出外,每名党员队员每年不少于x次带头参加社区公益服务,以实际行动感染身边群众,社区公益组织日益成为推动基层治理提质增效的重要力量。
二、持续发挥党员专长精彩开讲。
xx县各社区党组织根据在日常工作中收集到居民反映的诉求,结合居民需求和共建单位职能特点,发挥机关在职党员专业特长,将“居民点单”和“党员接单”有机结合,以清单的形式招募党员志愿者上讲台、做老师,切实提高授课内容的针对性。先后举办传承红色基因、xx学习教育、法律知识、健康知识、未成年教育、禁毒宣传等讲座xxx余场,受众xxxx余人。同时,结合社区离退休老党员数量居多的实际,通过积极盘活利用现有国有物业、集体物业,新建党群服务中心等方式,对社区党建阵地提档升级,充分调动起老党员的积极性,为老有所为创造平台条件,引领离退休党员发挥余热,奉献社会。如,xx社区在新建的党群服务中心x楼开辟了“艺术课堂”,带动了以xxx同志为代表的一批热爱书法的离退休老党员义务为小区居民和父母外出务工的留守儿童讲授书法绘画。截至目前,艺术课堂共举办了xxx余期,参培学员达xxxx人次。如,xx区社区党委为引导老党员发挥余热、调动积极性,充分用好用活社区党群服务中心为阵地,创新打造“离退休党员精品课堂”,引导有意愿、有能力、有热情的老党员以此为依托开展讲党课系列活动。如,通过入户交流,了解到老党员xxx同志是位醉心于邮票的集邮爱好者后,邀请其以邮票为切入口,与其他党员群众分享邮票背后******xx上发生的各个故事,将中国******的百年峥嵘岁月一一呈现,在发挥了老党员自身特长的同时,极大地丰富了群众的文化精神生活。
三、持续健全服务团队提升效能。
围绕老旧小区改造、扫黑除恶、疫情防控、爱国卫生行动等重点工作,xx县以社区三级党建网格为依托,持续健全服务团队。一方面,由各单位在职党员担任包楼干部,向辖区内党员发出“争做党员楼长、乐当先锋模范”倡议,组织党员带头,带动社区居民广泛参与志愿服务,搭建起“干部带党员、党员带邻里、邻里带楼道、楼道带社区”的共建模式。目前,xx县共明确包楼干部xxx名,设置“党员楼栋长”xxx名、成立由党员干部、党员志愿者和群众组成的“宣传劝导队”xxx余支,开展维护交通秩序、社区楼栋清理等志愿活动xxx余场,以实际行动带动基层治理效能的有效提升。另一方面,创新推广社区特色服务团队巡回服务机制。各单位结合职能积极组织开展组团式、项目化巡回服务。今年以来,xx县xx工委为群众提供送医送药义诊xx次,到社区两癌筛查xx余次,开展xx次卫生健康行业监管,惠及群众x万余人次;xx部门组织学校xxx名党员开展“四点半课堂”活动xxx次,覆盖xx个学校,x万余名学生受益。各巡回服务活动深受群众好评,提升了群众的获得感、幸福感和安全感。
四、持续办好具体实事排忧解难。
整合辖区机关企事业单位资源,以社区党组织为主体,机关企事业单位、小区物业公司为补充,实施“我为群众办实事”项目,从收集服务需求上细致入微、从落实服务事项上无微不至,着力解决小区中各类民生问题。通过“在职党员到社区报到”、城市党建联席会议、入户走访、楼长会议等形式,多方征集居民意见建议,形成项目清单,并根据清单,组织相关行业、部门协商,合力推进。今年以来共收集“我为群众办实事”项目xx余个,涉及改造提升社区广场、外立面改造、树木遮挡居民楼、开设体育活动、上门疫苗接种服务等多个方面。在推动项目落地的过程中,社区党组织充分发挥统筹作用,始终保持全过程协调联系,及时研判、分析项目推进过程中遇到的新情况新问题,提出对策措施,同时明确下阶段具体工作任务和举措。目前,已落实到位的办实事项目xx个,有xx个正持续跟进解决。在服务能力和水平提升中拉近了与居民的距离,切实增强了社区群众的获得感、幸福感。
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学生会实践部年度工作总结
光阴荏苒,白驹过隙,20xx年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了xx农大,成为了xx院学生会的一员。作为实践部的干事,在学院团总支和学生会的领导下,在部长的带领下,参加或者组织了很多活动,让我收获不少,成长了不很多,也发现了很多自己的毛玻。
今年我作为实践部干事,参加了两大方面的活动:一个是协助各部门完成各种活动;另一个便是青年志愿者活动。
1、学院名人堂活动
在这个活动中,实践部作为机动组,参与活动现场的临时调配。因为刚进学生会,对学生会还比较陌生,不知道学生会成员。因此,我个人反省,在这次活动中,我发挥作用很校没有起到学生会干事的带头作用。但是我从这次活动第一次感受到了一个组织的力量,在短短的几十分钟内,分工合作,井井有条的展开。我意识到作为一名学生会干事,更应该主动参与到活动当中去。
2、学校田径运动会
在运动会中,实践部的安排,也是作为机动组,主要是挂横幅给我留下了很深的印象,当时挂横幅的时候,缺一把钳子处理钢丝,买一把不合算,借一把又没地方去借。部长告知,可以去研究生楼下修单车的师傅那儿问问。后来我鼓起勇气,去向一个陌生人求助。这是一段很新鲜的经历。从中我认识到学会与陌生人交流会给自己提供很多方便。陌生人对自己冷漠不是讨厌而是没有接触。有了意识才有了进步的开始。从那天起我开始学会与人交流,给与或者获得帮助。最后横幅也因为借到了钳子而成功挂上。这次运动会,我们也认真的进行了点到,积极地摇旗呐喊,为xx院助威。
3、学术科技节
学术科技节是学校主办的大型与科技相关的各种活动的总集。其中有两个子活动与我们实践部息息相关。第一个是科学展板布展;第二个是精英大讲堂的组织。虽然实践部的任务听起来简单,抬展板和去喷绘。但抬展板的过程让我的工作方式有了新的调整。因为考虑到展板展出地点是田径场的护栏,抬上宿舍五楼既麻烦,又没有必要,我主动与二食堂美食部交涉,将展板预存到了美食部。第二天一大早,又取了出来。所以我体会到任何简单的工作,也有可能需要发挥自己的能力。展板的展出与收回,四个干事尽职尽责的在做,力求做到下雨就收,天晴即展。让工作做到。取喷绘的工作,也是我主动请缨。为了早点拿到喷绘,给学院工作攒下更多的时间,吃过早饭,便出发了。结果让人失望。等了半个钟头,门开了,却没有把喷绘制作好。苦等了两个钟头,终于拿到了喷绘。给了我很深的启发,再简单的事情也有不简单的地方,如果不那么急迫,与商家商量好的话,我也不会这么狼狈。所以事前的准备工作做好非常重要。
青志协是实践部工作的重头戏,也是每年学院活动的闪光点所在之一。青志协工作也就成为我们实践部工作讨论的主题。虽然这学期,我们志愿者活动并不多,但是力求精致,所以还是给人留下了很深的印象。
1、成立大会
青志协成立大会是每年必须举行的,是其他活动开展的前提。在我们自己的成立大会之前,我代表学院青志协出席了四个院的青志协成立大会。从各种风格的成立大会中吸取了很多经验。作为第一次大事件,在部长和理事长的带领下,我和其他干事一起组织起这次大会:迎接嘉宾,安排同学。另外,我还担负起志愿者代表发言的任务。显然,我把它弄砸了。没有收到理想的效果,说明我的语言能力还有待提高。这次活动让我深深感受到以后肩头的重担,也再次感受到了团结的力量。
2、12月1日防艾活动
这次活动是我参加的第一次与校外单位共同组织的活动。这次活动的特殊性,给了我们很多启示和教训。在这次活动中,我们完成了自己的本职工作,将活动现场布置很早质量很高的完成了。给到场的专家们留下了一个简洁大方的印象。活动开始后,我们干事每一个都积极发宣传单给活动进行了积极地宣传。另外我们也发动了很多志愿者,进行全程宣传,让每个志愿者都积极参加进来。无疑这次活动是比较成功的,但是在这次活动的主导权上仍有缺憾。我们需要更多与外单位多交流,以免这种情况再次上演。
3、12月5日国际志愿者日活动
12月5日是国际志愿者日,理事长将组织志愿者打扫公车站卫生任务交给了我。在这次活动中,我自以为担当了很重要的职责。我学会如何写好策划书。前期准备中,我们干事提前调查了工作场地,与公交站工作人员进行了交涉,安排卫生场地及劳动工具;发动宣传志愿者、准备劳动工具等一系列工作。
活动开始前,分配了工作,强调了安全的重要性。活动进行中,积极调配人员,防止同学聚堆聊天;寻问工作进程,购买卫生材料等工作。活动后,认真组织完成了后续宣传。顺利完成了这次活动。
这次活动让我们实践部更加团结,更加和谐了。这次活动也让我们有了一次自己组织活动的经验,也为我们今年的志愿者活动划上了圆满句号。
在实践部的半年里,收获了很多人对我的客观评价。我明白了自己很多的缺点:说话语气不好,官派作风重;粗心大意等等。这些缺点小则影响生活,大则影响人际关系进而影响工作,甚至耽误自己的人生。因此改掉这些毛病,很有必要。
逝者往矣,来者可追。在明年的一年里,我一定会用十二分的精力担负更大的责任,将实践部良好传统延续,将青志协的精神更加发扬光大。
学生会实践部年度工作总结202
冬风凛冽,白雪皑皑,我们实践部的工作,在凛冽的寒风中暂时的告一段落了,在这个月里,我们实践部的各位成员共同合作,努力奋斗,为学生会的各项活动做出我们的努力。以下为我们本月的工作总结。
一、常规工作。
教育技术系实践部定期开例会,制定、讨论下一阶段工作计划,以优化工作进程并实现预定的目标。在日常工作中,以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度,积极开展系学生会下达的各项任务,为系学生的学习生活提供良好的辅助,成为系学生会的主力部门、系学生的有力帮手。
在12月份,实践部按照系学生会安排,开展学生活动,并以丰富多彩的学习生活,和紧张刺激的业余活动。使我系学生丰富自己的课余时光。
此外,系实践部按照计划,稳步开展高年级的'实践活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。
二、特色活动。
12月份教育技术将举行包饺子大赛,元旦晚会的等活动。实践部将在活动中充分发挥部门优势,协助其他部门将活动举办成功。
三、学风工作。
系实践部继续开展各种丰富多彩的活动,在系学生中宣传良好的学风和积极的学习态度,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习实践生活。
实践部通过开展经验交流会,鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础。通过对大二同学探访,督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样。对于大三、大四的高年级同学,系实践部组织干事进行交流,对高年级同学取得的实践成果表示肯定,并为参加大三考研准备、大四实习分配的同学送去祝福。
实践工作总结
为期一个月的社会实践活动已经落下帷幕了,面对本次社会实践活动,我的感触颇深。
我的本次的实践活动的时间虽然只有短短的一个月,但是身为一个德化人,还是觉得特别的自豪和骄傲。在开始我的实践心得体会之前,我想先让大家了解德化这个优美的地方。德化是千年古县、中国三大古瓷都和闽南“金三角”对外开放县之一,位于福建省泉州。也是全国最大的西洋工艺瓷生产和出口基地。德化以盛产陶瓷而名扬中外。境内风景优美、物产丰富,人文景观丰富多彩。
德化制瓷业历史悠久,是全国八大陶瓷主产区之一。纪念地有抗日时期中共福建省委机关驻地坂里旧址。旅游区有九仙山、戴云山自然保护区、石牛山、岱仙瀑布、龙门滩水库库区、唐寨山公园等。有古瓷窑址200多处,其中屈斗宫德化窑址为全国重点文物保护单位。古迹有九仙山唐代弥勒石刻造像、唐宋冶炼遗址、宋代水利工程丁溪林厝圳、长廊屋盖梁式木桥。
在本次的实践活动中,我主要是以学习美术工艺品为主,其中接触最多的是茶具的生产过程。我们知道德化瓷的制作方法可以分为两种,一是选用优质的高岭土直接塑造成型,一是翻制磨具后在注浆或拓印成型。那么德化瓷一般是在土培干后再根据需要决定是否上釉,而后放入窑中,在摄氏一千多度的高温中烧制出成品。在环球美术工艺厂的学习中,也初步了解到了德化雕刻艺术的独特之处。德化瓷雕艺术在选用材料、制作艺术和表现形式等方面都比其他地区的作品更具有艺术生命力和历史研究价值。德化瓷的胎釉质量优良,德化瓷的形体厚重,釉面滋润。少见瑕疵,这都是在追求和谐完美的艺术风格。
由于我的家就在陶瓷街的边上,所以对于陶瓷街的了解还是很充分的。在瓷都德化,有一条特色街道,它是瓷都德化的窗口形象。该街汇集着德化县陶瓷精品,游客可以在很短的时间内纵览瓷都陶瓷精粹,陶瓷玩家亦可在此随心所欲鉴赏各商家的品牌产品。各种产品琳琅满目,涉及日用陶瓷、传统雕塑工艺瓷、西洋工艺瓷、红壤陶等四大类近万个品种,是德化陶瓷产品“大观园”。
竹制刀具进行,雕刻主要对各部位连接部、脸部五官、头发及衣服皱折进行刻划,使之比例协调,连接自然得体。推光的工具俗称“利子”,对坯体表面所有线条及光面,进行精工推压刮削,要求用刀均匀,深浅适宜,流利自然,表面不留痕迹。手、足及附加装饰如花饰、珠串或飘带用手工捏塑,珠子大小要一致,颗粒匀圆,花朵要细而薄,形态逼真,手足及指关节与整体比例要适当,灵活如生,手臂上端做成实心圆柱状,插入袖口。修整完成晾干后,浸入釉水匀透,底部接触面无釉露胎,即可入窑装烧。模制制作的雕塑品内里是空心的,人物的雕塑,身体带座的是分开模制而后粘合的,座的底面常呈椭圆形。座与身体下部粘合时,有两种情形:一是接合处略小于底径,一种是在接合处做成小孔,以利透气焙烧。也有身体直接到底而不带座的,内里透空,底面边缘较宽厚。而捏塑成型的作品内里是实心的,表面雕刻修整工艺与模制品相同,底座可向上内里挖空,也有底座不挖空的,通体都是实心。整修粘合。对脱模后的各种部件进行修整,通过粘合复原为主体,再修整,最后上手、足及附加装饰,形成完整的形象。修整工艺包括有雕刻、擦水、推光等。整个雕塑制作工艺,从主体造型设计、表情刻划、衣服处理到局部装饰的完成,都可体现出艺人的功底的技巧,以及对作品艺术处理的理解程度和文化素养的高超造诣。
德化瓷具有很高的艺术价值。
(一)历史、文化、科学价值。
德化瓷雕塑始于宋代至今从未间断,形成独具特色的传统工艺。为各个历史时期的物质和精神文明服务,推动各个历史时期窑业技术的科技进步;德化瓷雕塑的外销,对制瓷技术在国外传播和中外文化交流作出了有益的贡献。德化瓷雕塑在中国乃至世界的陶瓷史上具有重要历史、文化、科学价值。
(二)、学术价值。
德化瓷塑在故宫博物院、南京、上海、广州博物馆,英国、法国、日本、美国、意大利等国家的各大博物馆都有珍藏,且为镇馆之宝。它对于研究、了解、弘扬中国文化,促进文化交流及友好往来,起到了不可估量的作用。它的烧成技术、窑炉结构、坯釉配方已成为国内外专业人士不遗余力潜心研究、仿效的课题。它所达到的艺术高度及独特的艺术风格,至今仍垂范后人,成为竞相追求的目标。
对于我而言,很荣幸可以在环球美术工艺厂进行本次为期一个月的社会实践活动。在本次的社会实践中,认识了许多技艺高超的老师傅,从老师傅那里学习到了德化瓷的整个制作流程,更为重要的是他们教会了我作为一个地地道道的德化人,应该为自己的家乡做出自己的贡献。还是很希望能够在以后的社会活动中,能够有机会再回到这个企业,融汇到他们的企业文化中。
实践工作总结
学校是一个城堡,外面的人想进来,里面的人想出去!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的.人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,大学的第一个假期,我利用假期进行社会实践活动,感悟颇深!
长这么大,不知道花了父母多少钱。年前我在一家蛋挞厂做工,4元一小时,一天十个小时几乎重复单调的动作,而且是站着干活,能伸伸脚活动下都是很奢侈的!我们还只是打酱油的,干这几天全数路过。而那些真实工人,为人父母,终年坚守在这无比枯燥的流水线上,可怜我们这群无知的孩子,这样的钱,不可以不三思啊!春节后,我去了另外一个流水线,做自行车烤漆的,他们可是拿着自己的健康在换钱啊!是为子女,是在为我们这群大学生,钱难挣!
平时的我们,面对一本本厚厚的书籍,一节节长达四十五分钟的课。我们在干吗?睡觉,偷懒,甚至逃课。总有一天我们要走入社会,肩负起我们的责任。总有一天,我们也要面对像流水线工作那样无聊的生活方式。我们是无法回避的,更何况,我们现在的世界仍然丰富多彩,那么长时间的无聊工作,终归我们还是活下来了,学习上,我们没有资格说这也难那也难,这样无聊那样无聊。如果说学习也是劳动,那绝对劳动创造美好未来!
尤其是学习和接受新知识,新事物的能力。工厂里面的人,很多人不会电脑,如果说将来流水线智能化,对于他们来说,是没法想象的。不能说他们是新世纪的文盲,作为我们大学生,我们知道的又有多少?不管是谁,我们要去学的还有很多很多。我们的专业,生物工程,永远也学不完。将来,即使是在我们精通的领域,学习永无止境,同样,只有学习,劳动,才能创造美好人生!
毛主席有名言:自力更生,艰苦奋斗!我们大学生现在缺少这样的精神!不说我们现在依靠着父母。即便使我们的学习,我们做到了吗?在工作中,没人会理会你的发泄与撒娇!没人会注意到你的装可怜!自强,自立,这种中华民族的传统美德不应在我们手中失传!学校是个好地方,他可以让你学到很多知识,是知识的海洋。但是,它也会让一些人堕落,以为天大地大,就学校大。忘掉他是来学习知识的,是为将来走入社会做准备的。他们是可悲的,只要他们走入社会,就不知道自己该干什么。还有一些人,并没有忘记学习知识,认为学习无用,社会中的才是一切。实际不然,我们学习的知识也是进入社会的基础。大学,生活应明白,劳动创造美好未来!
实践工作总结
通过多年生产现场管理岗位上的实践,让我更深入体会到了管理大师彼得·德鲁克所言:“归根到底,管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就”。为此,我将管理当中积累的一些切身感受和经验,与大家分享,抛砖引玉。
职责、计划抓住关键,责任、任务明确到人;
检查、监督不折不扣,总结、辅导求实到位;
评判、奖惩及时公正,培训、纠偏持续紧抓;
学习、改善与时俱进,团队、氛围激情活跃。
首先,主管必须具备良好的职业道德,不断地加强自身的修炼,对自己职业和岗位的负责。其次,主管要具备果决、敢抓、敢管、敢批评的气质特征,具有凡事彻底的工作风格和决心。
第三,对待工作、问题是非态度鲜明,忌讳模棱两可和含糊不清,在下属面前不可表现出犹豫不决和拖拖拉拉。
第四,富有激情、热情地面对每个人,让人感受到阳光。
第五,时时提醒自己:自己的风格就是团队的风格,下面的人时时在观望、关注和效仿着你的态度和表现。
1、管理能力
通过不断的反思、回顾和总结自己的日常工作,检讨效果如何,侧面调查和收集大家的意见和反映以不断提高。
2、沟通能力
跨部门间沟通从公司利益出发,部门利益服从公司利益。对部门内的沟通,下属工作中的问题、思想动态,乃至下属生活上的问题,主管都需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。对于自己的主管,也要主动去报告和沟通。
3、培养下属的能力
让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责。工作交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,所以主管自己要检讨指导下属工作的有效性,必须按照复述、提问、演练、核对四部曲来做指导。
4、专业能力
从书本中和从实际工作中提升自己的专业能力。实际工作中向上司、同事、下属询问、请教。作为基层的主管,能直接指导下属的具体工作,能够代理下属的具体工作。管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。
5、工作判断能力
对工作的好坏,事情的对错是非,有正确的判断和处理。工作不管大小,该怎么做,该如何做,该由谁做,有清晰准确的决断。
6、学习能力
视学习为一种习惯,为生活的一种常态。完全主动的去学习,广泛的汲取专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的知识。通过交替进行书本学习和实践学习,不停的学习,以取得更好的、更快的进步,才能跟上公司的发展需要。
学会赞赏和激励他人,掌握汇报的艺术,建立良好的个人关系等等。
1、保证完成公司对本部门设定得各项职能、计划和目标,协助公司整体策略和目标的完成。
2、负责制订并不断完善生产管理体系(原物料控制、设备性能、人员技能、品质管理、预防为主等五大过程体系),建立和完善工作流程和工作规范,负责实施安全生产,高效、正确运行。
1、提高生产效力,降低生产成本,确保计划达成和满足销售。
2、高度标准化作业,减少品质不良,提高产品品质均齐化水平。
3、合理布局,减少在制品,使生产流畅。
4、降低人员流失。
从tps和精益生产理念,到日常中具体用到的现场ojt 、走动管理、标准化管理、目视管理、看板管理、5s管理、pdca过程管理和问题解决方法和报告的6w2h、例外管理(异常)(management by exception)、目标管理(management by objectives)、头脑风暴法(brain storming)、swot分析法(swot analysis)
80/20管理(重点管理法)、风险管理(crisis management)、直接管理法(mbwa management)。都进行了深入的学习,并形成了这样的管理思维。
以下罗列的课程是我们目前掌握比较薄弱的,这些实用的方法将为我们提供改善和创新的思路,也将大大提升我们基层管理工作的价值。具体为:
《人机工程学》。
《工序分析》:将产品的各个加工过程作仔细的调查,对不良部分改进。作为生产计划、作业改善和培训的基本资料。
《动作研究》:决定最经济最适当、标准化的作业方法。
《时间研究》:测定各工段之净加工时间,作为生产目标设定、成本估算、成本管理的基础。 《作业熟习曲线》:作业会随着生产量的累增,操作越熟练,完成每一工段所须时间会减短,最后达到一绝对值。
《标准作业及培训》:指出正确的作业方法、时间以提高品质、提高人员技能,降低损耗。
1、不断检讨岗位分析和工作设计,优化岗位描述。对部门中的各个工作和岗位进行分析,确定每一个工作的工作标准和工作指南,以及这个工作对员工的具体要求,形成岗位描述和任职资格标准,组织主管、员工、品管、人事四方评审,通过生效落实。作为选人的依据,也是对该岗位员工的工作表现进行评价的标准,进行员工培训、调动、晋升等工作的根据。
2、制定明确的部门工作目标并清晰地分解到个人。在确定了任务与目标之后制定相应的时间表,分配到责任人,进行大小不等的项目管理。具体做法就是制订《工作计划和完成情况日报表》(今天订明天的计划,这个表可以印刷成类似笔记本,部门人手一本),清楚地交代每个人该做什么,标准和质量要求是什么,同时每个人的工作要体现核心职责和本岗主要工作内容。同时还应该做到:此工作的目的和意义下级是否认同和理解?下级的真实看法怎样的?必须在实施和动手做之前充分宣导、交流和动员,消除误解和敌意,以避免下属盲目、迷茫和执行不到位。
3、重视绩效管理
将部门的考核指标根据责任不同准确地分解到各职员,分解时尤其注重只设置简洁的、关键的且容易统计(只需统计指标达成的绝对值)的指标,放弃目前计算复杂但体现不了管理针对性的相对值考核指标。同时部门内明确专人全员统计和公布指标达成状况。
3.3建立每日指标达成和累计达成的看板。通过由统计员将生产计划量填入看板并计算和公布出计划量所对应的理论能耗、物耗标准。当日班后,再由统计员通过实际产量反算出的实际物耗和次日公布工程部公布能耗数据填入看板进行对比确认,据此作为工段长的kpi考核指标,简单实效。可以清楚地让各级人员知道哪里没有做好而进行针对性强的控制。
3.4运用合理的考核方法。合理运用关键事件法(将下属工作中表现出来的优秀的行为事件或糟糕的行为事件记录下来,与该员工面谈,通过关键行为和结果来考核)和行为锚定等级考核法(对被下属的工作行为进行观察、考核,从而评定绩效)。考核即通过上述的《工作计划和完成情况日报表》总结后进行。
3.5多途径进行绩效反馈。通过例会、正式交流、非正式交流、检查、书面汇报等方式进行反馈下属的表现,收集到一些意见和建议,针对性地改善管理和部门工作。
4、营造一支高绩效的团队
4.1约法三章。对部门人员专门拟文明确纪律、工作质量和效率要求。凡有违反,必定问责、追究和考核,绝不可暧昧和纵容。
4.2培养团队执行力和快速反应能力,培养和下属间的互信和团队成员的自豪感,倡导成员多为团队考虑问题。
4.3对成员取得成绩和工作失误给予公正的判断和裁决。
4.4站在公司整体经营的高度经营团队。在日常中,我们常常会碰到部门之间沟通不顺畅或是不协作的情况,优秀的主管会从公司整体大局出发,从经营的角度、员工关系的角度、公司长期发展等多个角度考虑问题,基于改善、提高、发展的目的妥善解决问题,而不是我们常见的抱怨、相互攻击、批评指责、部门自我保护或是自我情绪的发泄等错误的做法。在日常工作中主管在决策、判断、批评甚至是因为工作生气恼火时,需自问一句“如果我是李总,我是陈总,将会怎样处理?”是“拂袖而去”、“大放厥词”;还是“认真对待”、“妥善解决”,对我们提出了考验。
4.5提高团队素质和文化水平。通过建立业余兴趣活动小组,举行演讲、朗读、运动比赛,举办英语、诗词学习活动等,开展礼仪、生活常识和良好理财等方面的培训,来提升团队成员的素质,促进团队的凝聚力和相互关心。部长亲自组织和参与,贵在持之以恒地坚持。其中对年轻员工要开展理财和人生规划方面的知识培训,以避免很多年轻人成为“月光族”,告诫他们赚钱才是硬道理。员工赚到钱,自然会珍惜工作而减少流失。
(一)对人
1、主管要善于运用头脑风暴法。与员工一起来进行问题探究、分析,让员工也积极参与动脑筋。
2、主管不要急于表现和拍板。作为主管,不要啥事都喜欢和急于表态,急于拍板时往往做出错误的决定。下面执行的细节和操作实际自己不可能都清楚,拍板前一定要问多几个人、多确认几次事情的来龙去脉。如果急于拍板了,自己下的决定比较难于执行和根本没有执行,会大大影响自己的管理权威。
力,实现人力资源的发展和储备。让大家感受在这个团队对自己的能力素质有提升,有学习和发展的空间,工作有价值和意义,值得留下来。
4、部门内工人各岗位树立标杆,常抓技能比武。有榜样,有标杆,从而激励一线工人比学赶超。同时要对工人的技能有清楚的认知和掌握,将适合的`人放在合适的工序,实地观察前后平衡,调节和指挥。将相对轻松的工位安排动作慢的人完成。同时定期对现行作业情况进行实时录像,然后召集全员分析问题点和不规范动作。
5、持续培养员工文明操作的习惯,标识和定置管理的意识。一定要坚持不懈地消除和纠正很多员工对待工具等用品大手大脚,拿乱了物品不整理,不随手归位等的不良习惯,反复培养持续培养员工文明操作的习惯。
6、优化班与班交接,确保交接到位而无扯皮。总结班与班之间交接不清,沟通不到位的案例;定期开展每工序指出上工序应该改进和加强的方面。强调下一班和下工序都是客户的观点。尝试建立本工序业绩由下工序考核的机制。同时明确要求接班人认可交班人交接时情况后方可放其下班,否则就要“返工”。
7、定期访谈和绩效反馈的开展。面谈工作部门内职员至少每月1次,侧重于晓以任务和目标;关键岗位工人2月/次,一般岗位的代表3月/次,部门座谈会2月/次,侧重于组织气氛和稳定性。定期沟通会让团队减少误会和猜测,单个面谈更能收获到一些真实意见,也让下属充分感受到受重视,有奔头。同时对从各种渠道收集的员工意见和建议要及时有效地进行书面回复,合理化和有价值的要8、及时和公开地进行各种奖励。
9、严谨对待员工处罚和考核。考核和处罚时必须用标准表单且经当事人签名,确定是员工责任内的事实。对本身就无法做到的事情,应从流程上和设备上考虑改善,不能强加处罚而让员工带着情绪上班,必须为员工创造少犯和犯不了错误的条件。
10、优化部门例会。例会分为上期工作总结、需会议共识事项、下期重点工作以及有关文件和精神的学习等四个议题。每次例会部门主管都要精心准备,把握住部门人员工作状态和部门工作质量和进展。工作总结由部长亲自完成,总结本周每个人做得好的和不好的。好的提请大家给掌声或权限内的奖励,不好的由责任人站起来检讨并接受批评。同时,对例会形式还要不断创新,不能局限于主管一人宣讲,主管的侧重点在于评价和判定。开完会后一定让每个人知道内容是什么、自己该做什么,并且认真地去做了。
(二)对机
2、生产设备、检验设备、计量器具、工器具等处于完好状态和受控状态,均符合工艺要求,能满足使使用要求。
3、工艺等生产条件变化能及时采取调整和补充,保证质量要求。
4、根据seam系统要求,制订每台设备的点检、保养日报表,包含部位、频次、备件更换、处理动作等。同时每台设备分别指定一个使用管理责任人、一个维护管理责任人,明确使用管理和维护管理的职责。要求按日报表上一一落实到位。
5、无生产计划而未用和闲置的设备同样纳入点检计划。定期进行试用,保证设备保持随时可以正常开启;在每台设备的档案上可以看到该设备的状态;此项工作的确认可以在部门安全自查上进行;当然,对闲置设备应及时向公司报告处理建议并跟进批复,长久不用的应清离现场。
6、优化设备清洁方式。如针对海苔设备,应明文禁止用水冲洗(尽管对关键部件进行了包裹),但设备内部的海苔碎屑沾上水,过不了多久,就会感受到明显的的臭味,并发霉。不仅影响环境,更是损伤设备。所以确定设备清洁的先后顺序和清洁标准对设备保养非常重要。
细描述故障情况(必须用6w2h),接单人处理完后完整记录处理过程,报修人和责任主管签名确认。这才表示一个维修动作的完成。再将此单内容录入电脑(由统计员完成录入)。一方面有效追溯维修工处理时间和作业质量,利于考核;另一方面作为设备管理系统的重要组成部分,进行知识管理,利于后来人学习。原则上每一次停机和故障排除都应进行知识管理,我们也可据此来制定常用故障排除手册,即“如果出现**情况,我们该怎么办?”。以确保常见的故障可以快速修复,还可以作为新人的培训教材。
8、培养维修人员良好的维修习惯。明文规定维修实施前必须自备纸皮和整张布垫于地面或碎屑滴落部位,完毕后清理干净,此乃事半功倍之工作,须持续纠偏、直至维修人员养成良好的习惯。
9、定期开展设备知识的培训和考试。由维修人员对自己的责任机台针对性地开发课件(工作原理、结构图、操作指南、保养方法),从而对生产使用人员进行理论和现场培训,然后进行闭卷考试,请受训人现场操作、讲解以检验培训效果。
(三)对料
1、落实品控前移,定期抽查和确认原物料的质和量两方面,以确保自己提前掌握原物料的状况以做好相关报告、应对。
3、小时监控:编制供料作业记录表,工段长、供料工根据生产进度确认物料的使用进度,收集物料的使用信息反馈,对异常物料完整保管实物和记录与品控员开单,书面反馈进料组,抄送上级。每月总结各物料的质量状况(准确记载有关数据和不良特征),作为进料组反馈供应商的重要事实依据,也是进料组下次检验的检项。
4、定置管理:与工人一起设计出最优化的原物料摆放位置和标准,即5s标准图。营造流畅、有序、美观的现场生产环境。
5、工完场清:不管是正常停机还是异常停机切换产品,都必须做到当前物料的完善防护包装后清场,根据计划确定是真退还是假退,以防止物料混用。此项做得如何直接反映了现场管理人员和作业人员的素质和水平。
6、每天检查库存和生产耗用进度的匹配性。物料统计员和工段长每天查看系统,将下限库存物料信息发给计划员,询问到货进度,抄送上级,做到提前预警。车间不能只依赖计划组,防止原物料不足和信息不准确导致的生产变更而引起的制造费用的上升。
(四)对法
1、实时检讨现场作业规范,优化、合理设计现场作业标准。运用动作分析、动作经济原则、时间分析、流程分析和再造等方法,借助录像、最优操作的员工进行示范等手段,对生产现场的作业状态进行系统性地研究和评审,优化、合理设计现场作业标准(定人、定量、定时、定法、定步骤),消除不合理、浪费、不均衡的作业方法和步骤,纠正不当作业,求得员工的真心认同和高度的自觉遵守。
2、定期开展工艺标准、指导书、文件制度等学习培训和闭卷考试。考试结果与绩效、晋升加薪等挂钩,闭卷考试一定要长期坚持。以此保证团队人员对业务指导文件的十分熟悉,日常工作中做到“知法、懂法、守法、依法”。
3、建立员工培训手册。组织专人认认真真地、完整地编辑员工培训手册,这个手册内容应囊括公司对员工各方面的要求(集合公司在安全管理、人员管理、品质管理、设备管理、环境管理和5s管理方面的规范、文件和要求),成为现场管理人员一本活的工具书,从而规范、准确地指导和培训员工,确保培训效果。
建立问题记录档案。利用好公司现行的《案例总结表》和《现场培训记录表》,以凡事彻底的工作的风格要求部门,一事一档案,一事一培训。部门培训的鲜活现实资料由此形成。
实践工作总结
“要了解中国的实际情况,唯一的方法是向社会作调查”
“要做好这件事,第一是眼睛向下,不要只是昂首望天。没有眼睛向下的兴趣和决心,是一辈子夜不会真正懂得中国的事情”
在此引用《农村调查》的序言和跛的两句话,旨在于说明此次历时2天的农村调查对我们的重要性。
7月14、15日我们实践队(共6个小组,每组3人)对黑龙江省哈尔滨市延寿县青川乡新胜村、玉河乡新城村、中旺村以及玉河小学进行了初步的调查,主要形式有问卷、座谈、询访等,主要内容有以下几个方面:
(一)农户的农业生产状况
具体包括主要的农作物生产、农业生产收入与成本、农业生产技术、农产品输出、种子、农药、化肥等方面。
(二)农民的基本生活情况
具体包括农民的生活负担,供水、供电状况,业余生活,家庭关系,生活满意度等等衣食住行的方方面面。
(三)农村的整体风貌
具体包括村容村貌,文化习俗,村民与村民、村民与干部的相处关系、和谐程度,村民的总体评价等等。
(四)新农村的建设和规划
主要是通过走访村长了解,具体包括耕地分配、使用状况,劳动力状况,村公共事业,地理环境,相关资源的分配使用情况,未来的发展、规划等。
(五)基础教育
了解学校硬件设施(课堂设施、课余生活设施等)、软件状况(学生的学习状况,师资水平,对基础教育重视度等),社会、家庭对基础教育的影响,教育费用等。
此次走访、调查农村,对我们实践队每一个人来说收获都是沉甸甸的,其中主要成果体现在我们对“三农”问题的认识和对自我学习生涯的感触上,具体参照个人总结。
以下几点是我的主要体会:
(一)中国的农民是伟大的
有这么一种说法:工人的孩子不叫工人,教师的孩子不叫教师,在这么多的头衔当中只有农民的孩子叫农民......
中国农民苦啊。在我们普通高校里,人人都会说大学生活太枯燥,太无聊,但是想想我们国家的大部分农民,他们的生活除了田间就是屋檐,除了农活还是农活,除了窝头还是窝头然而他们却只是天天脚踏实地,勤勤恳恳供给着全家人的生活。
回顾历史,新中国的建立,是农民把嘴边的口粮献给了祖国,才取得革命的胜利;新中国成立初期,是农民“砸锅卖铁”使新中国的建设初见成效;现在中国的发展,经济的增长,可以说是以农业的沉淀和积累为基础的。难道这还不够说农民的伟大之处吗?祖国的壮大,不能忘了农民,对于新农村的建设,工业反哺农业,城市支持农村也是理所当然的。
(二)“三农”问题是严峻和充满挑战的
党的十六届五中全会提出“要按照生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主的要求”,扎实稳步地加以推进社会主义新农村的建设。
但是,据我们的调查来看,与上述要求的差距是悬殊的:
1. 村容、村貌
如果没有亲身体会,很难想象自家的菜园就是厕所的根据地,家里炕上的被子有的`就像抹布一样,露天的院子就是牲畜的圈。毫无疑问,这些都与他们的生活习惯和经济水平直接相关,改变这些不是件单纯的事,但又是必须的、紧迫的。
2. 农业生产和农民生活状况
“靠天吃饭”这四个字也许是他们祖辈的祖辈唯一留下来的“财产”。农业生产凭的是经验,靠的是苦力。农作物的生产品种和方式没有改变,年复一年种植同样的大豆,同样的玉米。他们的唯一优势---地广,却被水下了紧箍咒(缺水),使得农作物尤其是水稻的收成不稳定,再加上技术的落后,虽然在此年年瑞雪却换不来丰收年。
另外,由于当地的土地政策---增人不增地,减人不减地,使得有的农户耕地面积减少(最少平均2.2亩/人)。这种土地分配方式的弊端还在于容易引起因争地而纠纷。对于当今的农业生产是不是可以考虑规模经济,当然是以劳动力充分转移为基础。
在调查中发现的另一现象就是部分农民的随遇而安的心理。虽然贫困,但还是对生活“乐此不疲”,“做一天和尚,撞一天钟”。农村要发展必须打破这种心理,这就需要领导干部的引导、激励、扶持。
3. 官、民之间
据调查,村民之间关系还算融洽,村民与干部之间的关系也算和谐。但官民之间的和谐只是好像暴风雨来临前的宁静。
另外,新农村建设不是政府自己投资自己建设,不是“政绩工程”政府只是起治理调配、监督扶持作用。要讲究实效,而实效的判定标准只能是农民,如调查中国家拨款15万挖一口枯井的现象是要杜绝的。
4. 村公共事业
教育、医疗、卫生、娱乐、交通等公共设施,其水平低下是中国农村的普遍现象,但在此要提出的是:据调查,中学的辍学率达到2/3,这个数字是惊人的,厌学和贫困是主打因素;好几个村部才有一个简陋的诊所。没有人会知道最需要被治疗的是那些付不起医疗费的人,他们不去医院,不是因为健康,正如:“小病不去治,大病没钱治”。
从以上可以看出,我们的农村问题无处不在,所以问题是严峻的。充满挑战指的是中国面广,基数大,底子薄,纯靠国家的“佛光普照”是不行的。解决问题由于面广而需要因地制宜,因为底子太薄需要农民的自我激励,改变观念,政府扶持。观念这种东西能影响几代人,政府扶持也只能隔靴搔痒,再加上中国的体制(包括官僚、城乡管制、区域限制、区域经济封闭等),还有人才管理,资源配置等的缺陷以及“三农”问题上的各种交织的矛盾,所以说是充满挑战的。
(三) 其他
此次实践让我真正体会到了一方水土养育一方人,他们的热情和豪爽以及各种处事的方式与其所处的自然环境、人文环境是分不开的,或许是广袤的平原让他们拥有海阔的胸怀,或许是战争的余悸让他们乐于安稳的现状。祖国幅员辽阔,可以说不到各处走走是不可能明白祖国的实际的......
毋庸讳言,此次实践调查是成功的,对我们的所有成员可以说意义是重大的。主要优点有:
四,当地领导和村民的热情支持使得调查得以展开以及当地的人文风情也是调查得以圆满结束的一大诱因;五,调查后的及时小结使得成果的到巩固,尤其是在一天的调查结束后的讨论会起到重要的作用,加深每人的体会的同时分享了每人的经验。不过,在一些方面做得也是不够的,比如:
二,调查的过程中影像记录不全面,甚至有的小组缺失调查过程的影像信息;
三,部分的好奇心影响调查的连贯性,影响了调查的绩效;
四,因为缺乏对农村的了解,使得调查的过程中沟通、交流受到一定程度的阻碍。
总之,此次实践对我们的教育是深刻的。对于被调查的农民来说他们是充满殷切希望的,不过我们知道他们只是找了一些陌生的年青人聊了会儿天,因为我们现在是改变不了任何事情的。但是我们也知道这对于我们是一次取得成长和进步的经历,因为它让我们加深了某种抱负,领悟了一种精神,理解了一种现实......
实践工作总结
20xx年xx月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了匪常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的'人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓实践时间:
20xx年8月10日。
xxxx镇xxxx饭店。
xxxx这个暑假让我很是兴奋,因为终于可以自己出去闯一闯世界了。于是先从离家近的地方开始。在父亲的帮助下我联系到了我们xxxx镇的支柱企业——xxxx镇xxxx饭店。开始了我的新生活。
我在饭店里的工作是当服务员。我知道这个工作不好做但是我必须要锻炼一下自己。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。既然这样我们就应当寻找这样的机会多历练一下自己丰富了人生。
总之这几天的服务员工作生涯让我明白了许多东西,是读书阶段所不知道的。我要努力的做好我分内的事的同时也会关心一下社会的动态和社会对人才的需要。这个假期是我过的最有意义的一次。
实践工作总结
就在今年,20xx年,北京外国语大学迎来了它的70岁生日。早在上个学期我们就得知校庆活动需要志愿者服务,我毫不犹豫的报名参加了志愿者活动,心里十分欣喜刚刚成为北外的一份子就能够如此光荣参与这么隆重的活动。进行了分组以后,我们便开始了许多前期准备工作,为正式的校庆活动做准备。
在这次的校庆活动中我参加了世界语言应用大会和校庆校友接待两个项目。在八月下旬我参加了由外研社和我校共同主办的第十六届世界语言应用大会。
结束了前期的较多准备工作之后,从八月中旬开始,我正式投入到参与大会举办工作中。我报名了在主会场的报道工作,后又被分到报道组的财务处,主要负责对已缴费的参会代表提供发票,并协调其中出现的相关事宜。
第一、二天的工作尤为繁忙,大多数与会代表都选择在这两天来到会议现场报道。每天早上7:00我都会准时出现在主会场开始准备一天的工作,中午就餐时间十分紧张,一般都是几个同学轮流去吃饭,晚上20:00我们才会结束一天的工作。起初我以为我的工作相对来说还算简单,经过第一天的工作我来领取发票的老师中有一部分因为在网上报名缴费时没有写好发票的抬头,导致他们的发票没有及时开出,需要现场登记补开。对于这种情况大多数老师都表示理解与配合,但是还是有部分老师不能理解,甚至会与我们争论。最开始的时候遇到这种情况,我有些不知所措。慢慢地,我在财务老师的帮助下找到了与老师们沟通解决问题的方法,并对自己负责的工作有了更多的了解。及时在没有老师在的情况下,我也可以独立的承担工作担当责任。我耐心的告诉老师们没有哦及时开出发票的原因,并安慰他们不要着急,会马上解决。每次问题解决时,看到参会老师满意的微笑说谢谢时,我心里都会涌起一阵满足与成就感。
在刚刚分配到财务处工作的时候,我以为我并没有很多机会与来自国外的参会老师交流,但后来我发现,实际上所有的志愿者不论被分配到什么职务都会和许多来自国外的参会老师进行交流。国外友人都很有礼貌、幽默,也很友好,他们向我咨询的时候总是谢谢不离口。尽管我们事先已经在主会场一层大厅安排了休息区,但由于座位有限,还是会有一些等待参加会议的代表找不到休息的地方,遇到这种情况我们也经常会主动让出自己的座位,为他们提供方便。在经过几天的磨合后,与会老师与志愿者的关系渐渐亲密起来,有时即使只是路过,他们也会和我们有好的打招呼甚至热情攀谈。在最后一天的闭幕式上,当演讲人说道感谢志愿者的付出时,全体在场的与会老师不约而同的热烈掌声是对我们这一段时间辛苦工作的最好奖赏与安慰。
这次大会邀请了来自海内外各个国家的教育工作者参加,我想这不仅是一次学术会议,更是将中外文化的交流与传播,而我们志愿者,也用我们的活力与热情将北京外国语大学的生命力展现给了世界。通过参加这次大会工作,我更加意识到了自己成为进入大学后,从学生身份到成年人的转变,在工作时,我不再是一个只会听从安排的小孩子,我更多的是一个成年人的方式独立思考,全身心的投入工作,以求把工作做到更加的完善。自九月中旬开始,我又开始投入到了校友接待的工作中。
首先我们进行了一个全体会议,目的是更好的了解北外的历史与传统。七十年书香翰墨,七十年风雨沧桑,七十年薪火相传。北外有着悠久、光辉的历史。在这七十年中,从中国人民抗日军政大学三分校俄文大队发展而成北京外国语大学,并且在拥有49门中外外语学科的语言专业以外,更是开设了计算机、国商等院系。自改革开放以来,北外成为首批211工程建设的全国重点大学之一,基本形成了以外国语言为主,文、法、经、管多学科协调发展的专业格局,培养出一名诺贝尔奖得主,驻外大使400余人,参赞近1000人“世界上凡是有五星红旗飘扬的地方,就有北京外国语大学校友的身影”,因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。我知道,在校庆当天会有许多毕业十几年甚至几十年的老校友回来母校,他们对母校北外怀有深深的爱与思念。对北外了解的越多,越是能够更好的与老校友们交流,越是能够更好的做到校友接待的工作。
之前总是听人称赞北外培养出很多优秀的外交工作者,但是其实在我心中“很多”又是多少呢,我不知道怎么去估量。昨天中午接到校友接待组的通知时,看到各自纸条上所写的接待的校友几乎都是参赞理事和驻各国大使时,我才清晰的意识到,北外人这三个字背后的荣耀。四海五洲留足迹,诸行多业担双肩。那一刻,心中生起骄傲与自豪。但同时我也知道这份骄傲与自豪并不仅是因为我与名人同校,而是因为,这份荣耀也将有我和我们来承接!
为了在校庆庆典当天能够万无一失的进行各个程序,为了能够带给回来母校的校友们久违的母校的温暖,让他们能够在短短的几天里留下等美好的回忆,我们在庆典的前两个礼拜中不断做着各项工作的彩排与改善。我们会牺牲几个中午宝贵的午休时间,来研究商讨怎么样礼貌妥当的联系校友,有什么问题需要提前与校友协商好。比如说,在与校友通电话的时候,应该如何说才能有礼貌又不卑不亢。比如说,北外的校园地方有限,无法提供足够的停车场地为校友们停存车辆,我们则需要在事先与校友电话沟通的时候提醒他们这点事项,确定他们前来北外的交通方式。作为校友接待志愿者,我们需要从校友进入北外的时候开始就陪伴在他们左右,引导他们去参加各个活动,为他们提供帮助,所以我们还需要提前与他们商定见面地点。有时为了研究如何更好的引导校友们进入会场,我们就会排练上几个小时。记得有一天中午我为了联系校友的问题来校友接待办公室找负责的蔡芝芳老师,当时正好是12点多吃饭的时候,办公室里还有另外两个同学在和蔡老师沟通问题,桌子上放着已经凉了的饭菜,蔡老师和她的助手却没有空儿休息,一点不得闲的为越来越临近的校庆庆典活动做着最后的工作。
由于我所联系的校友鲍树生先生无法前来参加校庆典礼,我被分配到了礼品组,成为礼品组的组长,负责校庆庆典当天早晨校友报道的时候派发礼品。校庆庆典当天的清晨六点半钟,我和我的组员们首先出现在了校庆庆典的报到处,我们要在校友们还没到达之前就把所有的礼品袋从体育馆里面搬运到馆外的报道处。之后我们利用工作完成的些许空余时间吃了早点,继续等待机动任务。我很遗憾,我本应该负责的鲍树生先生。当校友和嘉宾们入场参加典礼时,由于庆典场地有限,无法邀请过多的入场嘉宾,所以本来可以进场的陪同志愿者们只能在场外面等候。一开始我们对此还有些微的怨言,毕竟难得遇上北外如此盛大的庆典。但是后来在看到院系接待处那里到来的白发苍苍的老校友以后我们都没了怨言,我们利用空闲的些许时间到院系接待处帮忙接待一些直接到院系里报道的校友,陪他们看校园的变化,听他们述说对北外的记忆。
在庆典的第二天晚上我们全体志愿者有幸观看了校庆晚会,虽然这一场晚会已经没有了何炅、杨澜等让我们期待已久的明星校友,但是一段段带着对北外深深感情的视频和一个个具有北外外国语大学特色的精彩节目仍然让我们全场志愿者激动不已。
在北外,有这样一群人:他们尽职尽责,奔波于各大活动现场;他们默默奉献,只为了校庆活动能够完美顺利的进行。我很自豪又感到光荣,我是这群人中的一份子,是一名光荣的志愿者。一名志愿者就是一把泥土,我们存在的意义,不是被淹没,而是无数泥土聚集在一起,成就一座座山峰。在结束了为期两天的校庆典礼工作后我深深体会到了这句话的含义。工作是,总会帮助别人解决困难,而自己遇到困难时也总会有身边人帮我解决。虽然我们彼此并不熟悉,但是志愿者这个光荣的身份使我们团结在一起,为热爱的校园出一份力。这一切都让我非常的感动和温暖。
随着校庆晚会的落幕,校庆工作也画上句号。付出的是努力和真心,收获的感激与赞同。校庆志愿者工作给了我更加坚定的信念与极大的锻炼,同时,能在大学期间度过北外的周岁生日,对我而言已是非常可贵,能为母校生日庆典尽自己一份力量更是我的莫大荣幸。我期待参与更多的志愿者活动,也希望越来越多的同学加入到志愿者的行列中。
实践工作总结
xx屯是xx村的一个自然屯,该屯有x个村民小组x户xxx人,全屯耕地面积xx亩,年人均收入xxx元。
近几年来,xx村坚持围绕乡党委提出的“生态立乡、特色强乡、文化建乡、和谐促乡”的工作思路,以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为工作目标,努力打造文明和谐的现代化新农村,尤其在今年5月开展“清洁乡村”活动以来,各项工作得到长足发展,人文环境面貌焕然一新。xx屯广袤的田野充满了生机和活力,田园风光无限好。
去年以来,该屯在村“两委”宣传发动下,大力开展以“美丽农田、美丽果园、美丽菜园”为主的“清洁田园”活动,在养殖户、种植户及农民专业合作社中广泛开展“田间地头顺手捡”活动,全面清捡在村路屯道、农田、排灌渠道的农业生产废弃物。
如今的xx屯,干净的路面,清澈的流水,破土而出的玉米苗,娇嫩欲滴的让人赏心悦目,陶醉其中。顺手捡,捡出了一片净土,在洁净的田园里,群众发展生产的信心更足了。
清洁田园,不能简单理解为对塑料袋、农药瓶的回收。在下古拉屯,农民群众在党委政府的引导下,积极发展生态种养产业。xx年x月,xx村“xx生态种养专业合作社”正式成立。合作社成员以xx屯的农民为主,是一家以“种植为主,养殖为辅”专业合作社,也是全乡第一个实现与企业“订单化”生产的专业合作社。合作社以自愿为原则,对种养方式方法统一管理,在养殖、种植过程中以中草药、农家肥代替农药、化肥等化工产品,减少农业生产废弃物的产生,努力打造绿色无公害品牌,生产出让老百姓真正放心的果蔬,进一步拓展了“清洁田园”的内涵。
实践工作总结
暑假的时光过得总那么快,离开学的时间也只有那么几天了。我的工作也接近尾声,买了回学校的车票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火车票日期的到来。突然间闲下来,感觉空了。回忆起这段时间的点点滴滴,感觉自己真的是慢慢成熟了。
做的工作虽然和专业没什么关系,但是我还是觉得这样的生产实践是很有意义的。这是培养我们实际动手能力和独立分析问题,提高我们业务素质及思想素质的重要环节。想一想,这次来到苏州收获还是蛮大的,至少一台一般的电脑还是没什么问题的。其次在以下的这些方面有了提高,不止是技能的从无到有,也有觉悟的提升。第一是从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实际动手能力。第二世培养了理论联系实际,从实际出发分析问题研究问题和解决问题的能力。将所学的知识系统化。第三就是培养了我热爱劳动不怕累的工作作风。第四是学会了手工焊锡的常用工具的使用和简单的维护及修理。掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。了解电子产品的焊接,测试与维修的方法。第五是了解和体验了生产过程中的各种心酸。
回想起这些日子,不禁有点佩服自己了,居然完成了自己的目标,了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次生产实践给我带来了很多难得的社会经验。凭借生产实践这个大舞台,同时也锻炼了我的动手能力。也只有在这次在一线的工作,真的学会了很多书本上没有的东西,起码是在动手能力上的提高,不再是只会说不会做的花瓶吧。也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣。这对于我以后的学习有很大启示和激励作用。这次工作是按时间来计算的,所以没有过多的空闲时间,这次的收入对于一个初涉社会的我来说是颇丰的,不仅没有出现支出大于收入的情况,而且还有一定的存款了。所以这用锻炼我管财理财的能力。这让我们这些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我们平时没有节制的去根据自己的喜好去花钱,也不是没有钱了才打电话回家。一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗钱。我们现在所得也是我们自己血汗所得,真是来之不易。在厂里看到那些员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗钱,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工资时,才真正体会到钱是来之不易,以后用钱时也不得不三思而后行了。可以说这次的生产实践给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育意义深远而独有。
作为当代的大学生,我们应该尽早体会到这些,这能够很好的鞭策我们去实现自我增值,学好我们要学的。现实点说起码不要出去只能在厂里的一线工作吧。当然不是看不起底层劳动者,我们掌握好的知识还是要运用到适当的地方,一线生产还是留给那些暂时只能胜任这岗位没思想的人吧。不过出去一线生产还是难免的,但都只能是暂时的,只有不断提高不断学习才能向上!学校里学的生硬的书本知识,要想充满热血还得走出学校,社会让人学会如何生存与发展,让书生气的学者更加疯狂。但是无论在学校还是在社会,我们依旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局没有谁能够预知,但是要相信努力不一定成功,放弃一定失败。
以上是我这个暑假实践的一些感悟,也仅代表成长中的我的想法。我知道我还有很多需要努力的,我也充满了斗志与信心去为我的未来奋斗。
实践工作总结
学院专门召开了实践动员大会、班主任会、学生干部大会、班会等,层层部署,并举行重点团队出征仪式,学院领导为各实践团队授旗。
今年我院在点上成立1个省级重点“三下乡”实践团队、1个省级“博爱青春”团队,在面上以各团支部为单位,实现社会实践活动全覆盖。