以元旦迎新活动为题(模板17篇)

时间:2023-11-30 21:58:40 作者:薇儿

作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。

元旦迎新活动作文

20xx年12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。

我也要表演节目《千手观音》,这个舞蹈我们排练了很久了,今天终于派上用场了。

活动开始了,首先主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。

《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候不是合得很好嘛,怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。

老师们还有一个节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障–话筒不响了,但是依然用最响亮的声音表演完了。

还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。

还有许多小主持,我可羡慕了,因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。

压轴大戏当然是我们的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。

那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着他们都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,所以回来的时候妈妈说:“耶,你今天的表情怎么这麽好啊!”

我说:“嘿嘿,当然,上台表情是一定好要得嘛!”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的,所以穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是,对于我来说不,但是决不是因为那个衣服刚刚好,那是因为我有一形象设计师–我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下所以衣服刚好。

这个活动是庆祝元旦,也是意味着新的一年到来了。

元旦迎新的活动方案

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒体教室。

多媒体教室(2)。

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1.节目串联词、主持负责人:

2.场地、场景布置负责人:

3.宣传报道负责人:

元旦节迎新活动总结

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的2019年。

以元旦迎新活动为题的作文

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的.就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——201x。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

201x年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

以元旦迎新活动为题的作文

还记得6年级的时候,一样的元旦,天上下着小雪,邃长的街道里,时不时会传来孩子们嘻戏的声音。瞧!那个穿着大棉袄,带着手套的是我们的班长,个子最高的那个是我们的文体委员,长的黝黑黝黑的是我的哥哥,当然,剩下的一个就是我了。我们这是像南山出发,南山是我们经常去的地方,通往南山的是一个一眼望不到顶的“天梯”,上面原来有一个石头房子,后来年久失修,塌了。那里就成了我们的“天堂”。这不,我们一路说说笑笑,不一会就到了山顶,在那里,我们玩的很开心,打雪仗(连着下了几天雪,是积雪),埋雪坑(我们创造的游戏,猜拳,谁输了,就转过身,闭眼,然后我们挖坑,埋上雪,让他走),捉迷藏。

捏捏自己的脸,又变成了“成熟”的8年级少年,早已脱离了金色的童年时代。啊,是谁夺走了我的童年,我那梦幻搬的童年。

“噼里啪啦!噼里啪啦!……。”哟~家家户户在干啥呀?哦!元旦到了,过新年了,正在睡觉的懒虫们,赶快起身跟我一起闯元旦节吧!

一、热闹。

我们这儿过节课热闹,不信?往下看!家家户户都忙着呢!看那家的黄大妈正提着个大红灯笼要往墙上挂呢!看哪家的周家小娃子,将一大串炮火挂在枝头上,拿着一大把香,穿着大红衣裳,等着大人快快来点火呢!最热闹的要数东大妈家了,全村就数她家糕点做得最多,每当元旦,东大妈将花花绿绿的糕粉,花生米、红糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出来的米糕又香又甜,炸出来的油糕又酥又软,过路的人即使吃得再饱。只要一闻到这香甜的气味,准会来吃上四五块香糕,即使你是外人,只要经过她家,那里的小娃娃就会将您带到东大妈家,品尝那一块香糕,享受那儿的风土人情。

二、玩赏元旦节。

元旦节到了,呆在家里可不是办法,我们这儿吧!爬上高山,眺望山下,看!红房子、红对联,还有系着红丝带的新车。家家户户的人都穿上了红衣服,红袍子。就连炮火落下的碎片都能铺成一条红毯喽!

三、尾声。

元旦过了,课大家还是像过节那样热情过年的快乐,欢声笑语让冬日的阳光显得更温暖,元旦节,可能繁华、真热闹。是我小小的家乡装扮得更加美丽!

以元旦迎新活动为题的作文

今天,我们班开展了“庆祝元旦”的活动。

开始了,先是刘耀霜为我们弹琵琶,她给我们弹了好几首,最后一首是“新年好”,我一边听一边跟着唱。接下来是黄文黄文泰和蔡子凌给我们演唱“圆圆的小沙”我听着,看着。可我听也听不懂,但是演得很好,黄文泰在跟问及此事蔡子凌跳,有时不跳,有时又跟着跳,没练了。再是蒋伟、吴羽翔和罗羽翔表演“耙耳朵”,看!他们开始打麻将,吴羽翔扭蒋伟的耳朵,后来蒋伟又和吴羽翔r打起了麻将,吴羽翔又开始叫他们跪下,他一下就跪了,吴羽翔又把罗羽翔扶了起来这个节目就结束了。我们又玩起了泡泡糖的游戏,规则是老师说:“泡泡糖”,我们说:“粘什么。”老师回答:“。”就是同桌两个小朋友来玩。又该项我了,可我们几个没有排练好,一上去我们就开始说:“怎么办。”几分钟过去了。老师来了,我们说:“没排练。”老师接着说:“下去吧。”我脸一下子红了。真丢脸。

“叮叮叮”下课了,我们从欢乐中醒了过来,今天节目真精彩!下一次上去表演一、两看看谁演得好。

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的元旦作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦活动的初中作文元旦迎新

这次我拿到的剧本是《西游笑传》,我组织了人员,经过调整后,我们开始排练。排练时有很多的ng镜头,都爆笑,我和他们说应该把排练花絮给拍下来,绝对比表演时还搞笑。

经过一个星期的刻苦排练,31号终于到了。我爸还被邀参加本次活动,这可给我带来了不小的压力。

下午1点,观众陆续进场,我爸带着我妈也进来了,就坐在我面前,正对舞台。我事先和他说好,在我表演的时候让他走开一会儿,免得我太紧张,没想到,他不但没有走,还把我妈给带来了。(没想法了)。

1点15分,活动正式开始,四位主持人各自讲一段话后,节目开始了。我们本来是上半场的第五个,可根据我的经验,我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象,而且我们故意和我们最大的对手——林昱星他们隔开一个。这样,我们变成下半场的第十一个了。

中途有个接歌的游戏,就是一方唱一句,另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢,想了半天才唱出一句,导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子,有一次我们唱的就是他们的下一句,真是便宜了我们。(初中作文)。

到我们的'节目了,我们拿着道具上去,经过旁白的一番人物介绍,开始表演。今年比去年好多了,没怎么忘词,而且比去年自然很多,无论是表情还是动作或是情节的构思,都有了很大的提高。我们的节目时间也比较长,人也比较多,情节也比较搞笑,演得也不错,我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是王宇平,他十分入戏,很放得开,不时引来一阵阵笑声,去年也是他一个“龟派气功”博得了大家的好评,今年又是他那精彩的表演,赢得了观众们的掌声。如果要评选最佳男配角,那一定就非他莫属了。

元旦迎新活动简报

“四季服务”、城市职工脱贫解困“双百一万”工程等大量卓有成效的服务职工群众工作,已累计发放慰问金4160.74万元,救助困难职工21万3385人次,培育创业小老板89名,带动2286人实现就业再就业,将送温暖工作做成了党政满意、职工欢迎、社会认可的品牌工程。

周继东要求,各级工会组织要马上行动起来,全面开展困难职工状况调查摸排工作,通过调查研究,各级工会要力争做到“四个更加”:掌握困难职工群体状况更加清楚;了解困难职工群体致困原因更加全面;提出的`对策建议更加具体;解决困难职工群体最关心最直接最现实利益问题更加有效。针对当前形势和困难职工需求,要采取多种措施帮助他们解决生产生活中存在的突出困难和问题,建立起帮扶救助困难职工的长效机制。要创新推动工会职业培训和介绍机构建设,以就业困难职工家庭、农民工和困难职工家庭高校毕业生为对象,提供促就业专项援助,着力建设好家政服务市场这个平台。

启动仪式上,与会领导向受助困难职工代表发放了救助金。

元旦迎新的活动方案

新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

12月31日上午(8:30——12:00)。

1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

2、亲子游戏:《蜗牛行》。

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1)带食物分配清单:

1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;

15—19号带酒酿每人2碗;

20号带鸡蛋10只;

21号带糖桂花6袋;

22号带白糖2斤;

23号带生粉2斤;

24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

庆元旦迎新年的元旦活动方案

活动时间:

活动地点:

舞蹈室。

参加对象:

全体教师与阿姨。

主持:

活动形式:

准备:

气球、各种小礼物。

活动流程:

一、园领导讲话。

二、活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。

2、主持人致新年贺词。

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。

4、舞蹈:《诺恩吉亚》。

5、游戏:“抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》。

7、民歌连唱。

8、舞蹈:《西域风情》。

9、游戏:倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈:《卓玛》。

11、情景剧:《回家过年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活动结束。

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。

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元旦迎新活动策划

为了活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会,现将具体安排通知如下:

独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

4、演出时间:待定

1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。

2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

4、相同性质的节目不能超过两个。

元旦迎新活动策划

为迎接元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。

安全,文明,和谐,低碳“安全热闹迎新年”

坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品;

5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

活动安排

地点:本班教室

内容:乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

主持词:

(开场白)

a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们

合:大家新年好

ab合:新的钟声

cd合:新的一年

ab合:新的祝福

cd合:新的期待

a:年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:年的钟声即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩

ab合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

cd合:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

ab合:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

cd合:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

ab合:今夜无眠

cd合:今夜有梦

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

c:让我们跳起来

d:让我们唱起来

男合:歌唱春天

女和:歌唱未来

全体和:歌唱辉煌的榆次一中

cd合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

ab合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

全体合:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。元旦迎新联欢活动现在开始!

(结尾词)

全体合:所有的日子都来吧,让我编织你们

a:让我编织你们,用青春的金线,

b:让我编织你们,用燃烧的信念

c:编成绚丽的岁月

d:编成遐思的年华

全体合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

ab合:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

cd合:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

a:愿雨里有你的收获,

b:愿风中传你的捷报

c:阳光中我为你祝福,

d:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

a:尊敬的各位老师、

b:亲爱的同学们

cd合:在结束之际,我们给您拜早年了

合:大家过年好!

(串词)

(2)新年的味道出来了,让大家在新的一年有个好的开始,开年笑哈哈,全年人人红光满面。请大家欣赏由***等表演的脱口秀节目。

(3)大家在会心一笑之时,可否记得当年各大相声演员在春晚上的精彩演出?如今在我们班也有这样一批笑料十足的笑星,大家欢迎***上台表演!

(4)大家笑够了么?在哈哈大笑之余,大家再听一首吉他演奏,来放松一下。有请***

(6)西方的魔术真的神秘莫测,中国的绝技也在全球一度风靡,最不朽的是中国功夫。***,请吧!

(7)功夫精彩不精彩?中国的绝技还有好多呢,***和***的双簧表演,大家欢迎

(8)表演了这么多了,插一段广告,广告之后马上回来!

(9)看完了这则广告,大家想必对低碳也有了感触吧。大家一起活动一下,来共同玩个游戏吧,赢了可去老师那里领奖品啊!输了的可就要表演节目了哦!

(10)诶?咱们光是自己编自己演了,还有一个主角呢!大家有请胡老师来表演个节目吧!

(11)晚会就到尾声了,再来一个,浪漫的吉他演奏,有请***、***.

迎新元旦活动策划

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的`一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。

本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展

院学生会女生部

山东师范大学美术学院全体在校学生

本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。

12月21日:晚18:00——20:00在b区421展厅上交作品及报名表。

1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯

2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。

4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。

5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。

1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)

2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

元旦迎新跑活动方案

我们有着不同的经历,有人欢喜有人忧愁,然而无论悲伤还是欣喜,旧的一年即将过去,我们迎来了新的一年,伴着灯光与欢乐,我们一同迎接新的一年,为自己展开生命中的又一页,同时,让我们用晚会方式来迎接我们的大一新生,愿他们在自己的大学里多学多知的快乐成长。

学院报告厅:xx年12月3日星期三晚。

主办方:xx学生会。

参加人员:化工系全体学生及教师,院长及校领导,各位商家代表。

2.可以通过此次的活动,例如通过商家和同学的活动,游戏,让商家更近的接触学生,更了解学生,话说知己知彼,方能百战百胜,只是一次小小的投资,获得的不仅仅只是朋友,还有长久的利益和名声。

4其实商家可以和我们学生会建立一个长期的合作关系,那么的每一次宣传不仅仅只是短期利益,更重要的是长远利益,我们可以及时帮商家传达信息,也可以以我们部门做商家学校的代理人,让学生更便捷的与商家联系,通过我们的每次活动,为商家树立一个更好的企业形象,为以后公司的方展铺垫,以备人才的招揽。

1.条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

3服装:当天晚会上,我们的工作人员可以身着商家提供的工作服,上面印有商家的信息,这样可以增加宣传效果,让人映像深刻。

4现场主持人致谢词。

5.网络信息宣传:每个学生都有手机,我们可以利用飞信群,qq群向同学宣传。

6.宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

9也可以根据商家的要求。

海报4张x5。

演员化妆3元。

背景喷绘5。

灯光3。

饮用水1。

礼品3。

道具2。

其他2。

总计23。

冠名费15元。

1.反馈信息:为商家传达当天活动的有关信息,主要是照片。

致辞:我们会尽我们最大的努力,为商家做好宣传,给我们一次机会,也给自己一次展示的机会,只要一次小小的投入,就会给你带来一些意想不到的收获。

迎新年元旦活动方案

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我来了!

全体学生,全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

迎新春元旦活动方案

20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年再创辉煌。

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)。

活动地点:公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的'现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦迎新年活动方案

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

(一)必选才艺:现场绘画。

1绘画主题:童心话,画明。

2活动内容:

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)。

2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

2小学附设学前班各1个名额。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

本次比赛由xx中心幼儿园承办;

4其他未尽事宜另行通知。

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