最后，策划书是一个动态的文档，需要随着项目的进展进行更新和调整。以下是一些成功项目的策划书范文，它们具备逻辑性和可行性，对于你的策划书写作会提供有益的指导和参考。
感恩策划书
1、活动背景：
在西方，每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子，我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人，希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友！怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐！那么有了感动、感恩，我们才会领悟生活，领会生命的真谛，感动、感恩、感悟，这些才是我们的幸福之源。
2、活动时间：
11.20—11.25。
3、征文主题：
4、征文对象：
垂杨中学全体学生。
5、活动目的：
本次活动通过征文的形式，让同学们学会感恩、感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物，让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱，感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。
6、活动流程：
首先获得校长的批准，再获得各班语文老师的支持，语文老师在班上强调此次征文活动，然后征集全体学生的作文，最后由实习老师选出优秀作品，并在公告栏出展示优秀作文，让全体学生共同赏析。
7、征文要求：
8、活动总结：
优秀作文张贴出来，全体学生共同欣赏，同时作为广播站的稿件。
感恩策划书
通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.校园环境布置：黑板、海报等。
3.大队干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽，这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱。
我还有多少泪。
让苍天知道。
——我不认输。
伴我一生。
——让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运。
花开花落。
——我一样会珍惜。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题队会上进行交流。
感恩策划书
为贯彻落实科学发展观，深入开展忠诚与感恩教育活动，以“忠诚如山，感恩奉献”为精神目标，在全院学生中开展“立志高远、勤学善思、立德修身、强加有为”为主题的忠诚。感恩征文比赛。现由本系响应院团委号召，于系筛选出若干名优秀选手。
20xx年10月20日——10月26日
数计系全体同学
各班至少两篇作品，以个人形式参赛。参赛作品以手稿或打印上交。
1、所有参赛作品必须紧扣所选主题。
2、内容要以小见大，从自身经历、周边变化及所见所闻入手，作品内容要主题突出，积极健康向上。，生动体现大赛主题。
3、文体不限，字数不限。
4、作品保证真实、准确，严禁抄袭、虚构。
5、比赛实行实名投稿制，参赛者提交作品时，必须提供个人真实姓名、联系方式，以便联络。
6、参赛选手需于10月26日下午放学前将参赛作品交到对应班级学习委员处，各班学习委员将参赛作品于10月26日下午5：00前统一交学习部。
由系老师和系学习部选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖若干名；对获奖者系部将颁发证书和奖品。
200元
感恩节感恩活动策划
（略）
xx酒吧
吧友聚会
xx酒吧
qq交友中心
xx酒吧南山店
11月xx日(星期六)晚9：00开始
xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大厦一、二楼
人数不限，男女不限，年龄不限，贫富不限
电话
电话报名
跟贴报名
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的`移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了必须品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的资助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，根据宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚资助，邀请他们一同庆祝节日。
感恩策划书
五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。我们用一封信，写满我们对母亲的爱，简单的一句话、简单的一行字，都能表达我们满满的感恩之心。
2.唤起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步发展为常规活动，作为支部的.一个特色活动长期坚持；
4.加强不同年级党支部之间的交流合作。
1.宣传阶段。
1）制作宣传画板，在操场路宣传；
3）由各班党员到班级进行宣传，拉动班级成员参与。
2.活动准备阶段。
1）事先购买60个信封和60张信纸，注意保存发票；
2）由各班党员负责人确定班级参与人数，统一数字上报支部负责人；
3）确定年级负责人安排如下：
大一：候硕、王海东。
大二：鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢。
3.活动实施。
1）周六收集确定每班参与人员，准备好信封数量；
2）周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼，进行宣传，增加参与人数；
3）周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封；
4）周一统一粘贴邮票，汇总数量，拍好照片；
5）周二前往邮局统一寄发。
2.让党支部能够在群众中宣传开，都参与到支部举办的活动当中；
3.转换支部活动的形式，更加贴近日常生活；
4.形成长期的活动机制，能够在之后几年的母亲节定期举办。
2.活动过程注意统计数据，拍好照片；
3.协调各班、各年级人员安排，排开时间；
4.回收信件过程中主要好还保存，避免出现丢失现象。
感恩策划书
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。
一、指导思想。
为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动，提高学生的'思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而构建和谐校园。
二、活动主题：
学会感恩，让生活充满爱。
三、参加对象:。
全校学生。
四、活动形式：
采用征文的形式进行。
五、征文要求。
1、题材不限，题目自拟，文章字数1000字左右。
2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识，可抒发自己对“感恩”的感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。
3、稿件必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。
六、奖励办法。
本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发证书，同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。
集体报送参赛作品，根据各学校组织参赛的情况，还将评选优秀组织奖若干名。
七、活动要求：
1、全体教师思想上一定要高度重视，按照安排，做好选拔工作；
2、语文老师要认真做好学生的辅导工作，认真组织学生参加；
4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处，确保此项活动顺利进行。
感恩策划书
1、活动背景：在西方，每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子，我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人，希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友！怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐！那么有了感动、感恩，我们才会领悟生活，领会生命的真谛，感动、感恩、感悟，这些才是我们的幸福之源。
2、活动时间：11.20—11.25。
3、征文主题：感恩感动。
4、征文对象：垂杨中学全体学生。
5、活动目的：本次活动通过征文的'形式，让同学们学会感恩、感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物，让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱，感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。
6、活动流程：首先获得校长的批准，再获得各班语文老师的支持，语文老师在班上强调此次征文活动，然后征集全体学生的作文，最后由实习老师选出优秀作品，并在公告栏出展示优秀作文，让全体学生共同赏析。
7、征文要求：
题目自拟，围绕主题，结合自身实际，抒发真情实感；
题材不限，字数600字左右，字迹要公整。
内容积极向上，思想明确。
8、活动总结：优秀作文张贴出来，全体学生共同欣赏，同时作为广播站的稿件。
感恩策划书
这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，为此，我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下：
9月10号，13号
文学院
中南大学旁农家乐
中文三班
四.活动目的：迎接教师节， 向老师表示感谢，致以我们最崇高的敬意，同时师生互动加强交流，增强了解。
1.给老师送贺卡，并写上我们最真诚的祝福，向每位教导过我们的老师表示感谢，祝他们节日快乐。
2.农家乐之行，邀请老师一起参加，班上同学踊跃参加，和老师一起做饭，唱歌，打球，一起交流平时学习的情况，增强了解，和老师的关系更加融洽。
3，班会讨论总结，开展班会，共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。
教师节，其实很多同学以后都要过的节日，我们感谢教导我们的老师，通过与老师的交流，我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦，一方面使我们更加崇敬老师，另一方面，为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备，收获甚多。
感恩策划书
20xx年3月20日下午三点（周一）
图书馆学术报告厅
1、结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的具体内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。
2、传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
（一）活动前期准备：详见策划书附录1
（二）活动现场准备：详见策划书附录2
（三）活动流程：
（1）一起唱团歌（5分钟）
重温当年入团时的激动心情，领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。
（2）老师讲话（10分钟）
肖老师讲话，为本次活动开场。
（3）我服务，我奉献（30分钟）
此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题（不偏离党团精神），以相邻两班为单位（国一国二、国三国四、金一金二、金三金四）共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
（4）感恩，从身边做起（共60分钟）
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。（15分钟）
（在没人自告奋勇的前提下，以做游戏的方式抽取讲述者）
2、说感恩的话（10分钟）
当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。（接下来请大家认真考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话，虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐）
3、我为父母献首歌（10分钟）
（自愿在此献歌的同学，有礼品赠送；若无，则抽签形式选派）
4、朗读有关感恩父母的诗歌（20分钟）
（制作小卡片，被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌）
5、感恩宣誓（5分钟）
全体起立，由主持人带领大家宣誓。
（四）注意事项
1、全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。
2、全体与会人员应爱干净、讲卫生，维持好会场清洁。
3、工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。
4、若遇到突发事件，应及时与相关负责人员联系，相互配合做好应急工作。
（五）活动后期工作：
1、由各小班生活委员共8人清理现场，清点及归还物品。
2、收集并整理会议资料。
3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
感恩的策划
三、活动时间：4月底至5月初。
四、活动主题：感恩—回报。
五、活动目的：
1．让学同们了解母亲节和父亲节，大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。
2．让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。
3．通过自己的行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。
六、活动期间工作安排：
1．活动初期：
负责部门：宣传部、生活部、外联部。
（1）征集活动所需要的标语，要求新颖、简略，内容精练。
（3）策划出义卖花活动的宣传海报，加大宣传力度。
（4）采集好义卖花的活动地点。
（5）商榷好卖花的地点，价格，数量，以及用于写心愿的卡片。
2．活动中期：
参与人员：财经于艺术系学生分会全体成员。
主题活动的开展。
3．活动后期：
负责部门：学习部、生活部、外联部。
实现被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回报”为主题的义卖花活动。
活动时间：（1—2天）。
宣传部门：宣传部、生活部、外联部（全体人员参加活动）。
活动具体安排：
（1）将广告标语进行筛选，择优进行制作，成为活动标语牌。
要求：标语牌要大方、得体、内容简约、精练、切实、符合主题、形式新颖、美观。
（2）根据初期采集的义卖活动地点分配各义卖点的人员。（将系学生分会的全体成员进行各部门搭配分组，锻炼系学生分会各部门之间的团结已经各干事的组织能力，表达能力，合作能力和对突发事件的应变能力。）。
（3）活动正式进行的前一天，在加大宣传力度。突出本次活动的主题与意义，以及活动的时间安排。
（4）准备好所有工具以及根据事先商定好的价格，数量，分配给各活动地点的工作人员。事先估计每天的所需数量以及统计每天的出售成果（工具包括：笔、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相应的心愿卡片，各卖点组长准备好当天所需的解说稿（要求：简短、明确，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放学时间进行义卖活动。
（7）心愿卡片的收集工作：将所以卡片集中，挑出切实可行的，为后期的工作做准备。（卡片上的内容包括：购花人的姓名，联系电话，想对感谢的人实现的愿望以及所在班级）。
（8）将义卖活动的场景进行摄制，最后统一张贴。
2．以“感恩——回报”为主题的朗诵比赛为本次活动的结尾。
负责部门：文体部、学习部、外联部。
活动时间：1—2天。
（一）活动预赛。
（1）根据活动前期的报名名单，分配比赛批次以及比赛顺序。
（2）各部门部长以及主席作为初赛评委。
（3）通知进入决赛的同学，比赛的时间，地点。
具体安排：把报名表发放到每个班级，由班长负责报名工作，最后统一交至外联部。
（二）活动决赛。
（1）贴出海报对这次决赛进行大力宣传。
（2）拟订好比赛当天的主持人以及台词。
（3）邀请决赛时的评委与老师。
（4）对获奖人员进行颁奖（奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖）。
（5）颁奖过后进行现场“心愿实现活动”的抽取。
（6）对朗诵比赛进程进行摄制，最后进行张贴。
3．“感恩——回报”心愿实现活动。
具体内容：
（1）对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动，寻找实现心愿的方法。
（2）将系学生分会所有人员分成5组，每组负责一名幸运者心愿的实现活动。
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1、 活动背景：在西方，每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子，我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人，希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友！怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐！那么有了感动、感恩，我们才会领悟生活，领会生命的真谛，感动、感恩、感悟，这些才是我们的幸福之源。
2、活动时间：11.20—11.25
3、征文主题：感恩感动
4、征文对象：垂杨中学全体学生
5、活动目的：本次活动通过征文的形式，让同学们学会感恩、感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物，让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱，感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。
6、活动流程：首先获得校长的批准，再获得各班语文老师的支持，语文老师在班上强调此次征文活动，然后征集全体学生的作文，最后由实习老师选出优秀作品，并在公告栏出展示优秀作文，让全体学生共同赏析。
7、征文要求：
题目自拟，围绕主题，结合自身实际，抒发真情实感；
题材不限，字数600字左右，字迹要公整
内容积极向上，思想明确
8、活动总结：优秀作文张贴出来，全体学生共同欣赏，同时作为广播站的稿件。
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感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声"谢谢"，可能会给对方心里带来一股暖流，有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报，所以，感恩，是一种有礼貌的品质，感恩是画笔，学会感恩，生活将变得无比精彩，感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美，所以，感恩，是一种多样的艺术，一活动目的、意义和目标：
希望通过本次活动，让同学们体会父母，师长，亲人，同学，朋友之间的无私的亲情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好，和谐的社会，二活动流程：
（1）申请：提前两周向上级提出本次活动的申请和策划，分析可行性与影响力。
（2）宣传：在上级批准活动后，开始一系列的宣传活动。首先是海报宣传，在长廊内，长廊入口的展板上贴上宣传海报，提高学生们的意识。第二是宣传单，在学校的人流聚集处分发，使同学们更了解此次活动。最后是媒体宣传，对活动现场拍照。
（3）活动准备：部门各位成员一起设计宣传稿，情况登记表，请书法好的同学画好海报，印好宣传单。活动前一天开部门会议，确定活动当天的具体分工情况。
长廊入口
在长廊入口摆摊，放好宣传海报，在路过的同学中征询意见，让同学们多多提他们想要感谢父母，老师，同学，朋友的方式，比如说短信，或者是贺卡，或者是小礼物，分别把同学们的要求记下来，然后根据同学们的要求帮他们做好礼物贺卡等物品（如果同学们想自己动手，也可以我们提供材料，让他们自己制作或写上感谢的话之类）。这就要求我们在感恩节前夕就做好工作，然后分别统计各种感谢方式以及当事人，然后由我们帮他们完成。最后，在感恩节当天再做一下简单的宣传和活动，整理好照片和资料。我们可以在事后向同学们要一些活动反馈，来找出活动成功与不足之处。
把我们活动拍的照片展示给广大师生，多多向同学们宣传感恩的重要性。
活动结束后开一次部门会议，分析总结该次活动的不足点，也要对在此次活动中表现出色的部员进行表扬。
1)、制作海报的纸、颜料、笔：50元；
2)、传单、统计表：50元；
3)、宣传牌：100
4)、各种礼品或贺卡经费，由参加的人数定
总计：基础200元
备注：
（1）如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。
（2）本次活动最终解释权归xxxxxx所有。
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二、 活动意义及目的：在一个文明的班集体里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐班级的重要要求，它可以促进班级成员之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。通过此次活动，让同学们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，学会回报他人，回报社会，弘扬中华民族的传统美德。
三、 活动时间：20xx年11月18日
四、 活动对象：人文艺术系10级社区管理与服务班全体同学
五、 活动地点: a#301教室
六、 前期活动准备：
1. 由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。
2. 由宣传委员设计团课主题黑板报、海报。
3. 由文娱委员向同学收集有关团课节目和游戏。
4. 由生活委员负责会场布置，王黎明负责ppt制作和拍照留底。
5. 由团支书向同学介绍此次团课的活动目的.，并对此次团课进行解释说明。
6. 由组织委员全面落实活动节目和游戏的进度并负责彩排以确 保团课期间顺利通过。
七、 活动流程：
1. 主持人宣布主题活动正式开始 （主持人: 江琼 卓文峰）
2. 奏团歌（负责人: 林瑞聪）
3. 开头视频《人的一生》 （负责人: 林善镇）
4. 歌曲《天黑黑》 （演员: 616宿舍成员）
5. 话剧《父爱如山母爱如水》、 演唱《感恩的心》 （演员: 614宿舍成员）
6. 小品《假话真情》（演员: 江启梵 兰晶晶 韩辉 黄静）
7. 朗诵诗歌《感恩与行》 （负责人: 郑鹏鹏）
8. 游戏《萝卜蹲》 （负责人: 林善镇）
9. 歌曲《天亮了》 （演员: 兰晶晶 黄静）
10. 感恩视频----语录 （负责人: 林瑞聪 郑鹏鹏）
11. 合唱班歌《爱因为在心中》 （负责人: 林瑞聪）
12. 感恩宣誓（主持人：江琼 卓文峰）
13. 主持人再次感谢组织部及在场所有同学的热情参与，并宣布此次团课结束。
八、 后期工作总结：
1. 各班委做好工作总结和有关资料进行备案。组织委员做好团课会议记录，并上交组织部相关材料。
2. 针对此次活动要安排人员对同学们进行反馈调查，为后期心理课做好准备。
3. 对有关工作人员、同学们进行表扬和鼓励以资后期继续努力。
九、 突发事件处理：
1. 若参加节目的同学紧张而无法表演，则由主持人上台缓和气氛；并组织进行下一个节目表演或临时增加班委节目。
2. 若有些同学不能来或者有事提前离开，事先写好请假条，经批准后方可离开。
3. 各班委要维持好活动全场纪律。
十、 后期事宜：
1. 散场后，全体班委留下负责打扫教室卫生。
2. 团支书负责在11月24日之前上交团课相关材料：团课策划书、总结、照片2---3张。（策划、总结纸质版、电子版各一份）
10级社区管理与服务班团支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩策划书
感恩节，一个不是中国的传统节日，但是中国自古以来有着感恩的思想和传统，所以在中国举行感恩节却非常有意义！
建筑工程系全体学生
1、签字活动
做一个条幅，内容为“感恩从心开始，让爱温暖彼此”，在主教一楼大厅，学生会成员手系黄丝带，带动全系师生签字。
2、征文活动
写一篇以“感恩”为话题的文章，将其写的好的文章以板报形式将之公布！
3、组织班会活动
通知各班在感恩节当天组织以“心存感激，与爱同行”的主题班会。
班会的具体内容为：
给每人分发彩色小卡片，在上面写下对自己有恩的人最想说的一句话，将卡片叠成心形，在第二天送出去。
为自己的父母写一封信，将其装入信封，班会结束后，同意将其收上来，由学生会统一邮寄。
4、播放《感恩的心》
联系广播站，在感恩节当天晚上播放《感恩的心》。
5、环保活动
感恩节，不仅仅感恩的是人，其实我们更应该感激的是给予我们生命的自然！所以，我觉得在组织班会的时候应该倡导同学们保护环境！
条幅、彩色卡片、信封、信纸。
感恩策划书
十一月至十二月是我校的爱心季节月，同时十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，十二月五日是国际志愿者日。现在学生基本上都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长，为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我院学生会借此机会举办“感恩演讲比赛”活动。
通过这一系列活动，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来，以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。
感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会
学院学生会全体成员
青年志愿者协会，办公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校区实验a楼10
1八．比赛方式
1．以演讲比赛为方式，参赛人员为学生会全体成员，每个部门推选出一名部长和一名部员参加比赛（青协参赛人员为六名）
2．演讲方式以话题演讲为主，演讲内容要求有效地突出“感恩”的主题。提高大家感恩意识和演讲水平。
3．演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须为原创，不得从书籍，网络抄袭，如有雷同，将降低比赛分数。要求：用普通话，脱稿，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力。
4、参赛人员名单于12月4日之前交到学生会办公室。
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名
见附表
评分表