小学尊敬老师(精选18篇)

时间:2023-12-12 07:47:01 作者:FS文字使者

作文是语文学习的重要环节,我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。

尊敬的老师小学生

教师是再生父母,教师是塑造人类灵魂的工程师。我敬教师,我爱教师,我也愿做教师,我此刻就是一名中学教师,我对教师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的教师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造完美。教过我的教师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤教师。我一进师范,遇到的第一位教师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。刘教师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习能够说,就是从她那里开始系统学起的。

学习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作职责心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住教师的话语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘教师的关怀帮忙下,我长进很快,为班里,为学校,为自我争得了不少荣誉。二年级下半年,刘教师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘教师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大完美的形象。我此刻的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。

教师的职责,也许就是要把我们五千年的礼貌精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,教师调到另一个城市去了。此刻,尽管我们远隔千里,但我对刘教师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

小学生尊敬老师精彩演讲稿

记得刚上一年级的.我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:xxx从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

尊敬老师小学作文

冬天,在这寒冷的季节中,无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心里。这美好的时光是在教室里,我们享受着老师的阳光雨露的那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。

从开学那天到现在,当我们第一次见到吕老师到现在,我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里,无论刮风还是下雨,无论生病还是有事在身,吕老师总是不畏于任何困难地;来到学校,走进教室为我们上课,这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高让我们更上一层楼。

小学生作文我尊敬的老师

我最敬佩的人,是帮我补习的东云老师。

东云老师因小时候的一次发烧造成了终生残疾。因为残疾,所以她不能外出工作,但她自力更生,从不依赖别人。

东云老师做人可认真了,而且还很负责任,做什么事都要有一个把握,如果没有把握,她就不做。有一次,我好奇地问她:“老师,您是不是只帮一到六年级的学生实习呢?”“是的。”“为什么?”“因为我只有这么点能耐,若是帮初中生补习,自己可能没有那种能力。”在那开始,我就知道东云老师是一个负责任的人。

东云老师很爱摄影,还参加了摄影协会。不管在什么地方,只要见到美丽的东西、好吃的东西或者可爱的东西,她都会拍下来。告诉你们,最近老师还买了一台专业单反相机呢。

东云老师还爱好种花和养小动物。她家里养了一只叫“细妹”的小花猫,两只分别叫“大肥”和“小肥”的豚鼠。有时候她为了侍养小动物,自己要凌晨一点才睡觉。种花更不用说,东云老师好像植物专家,花儿怎么种,怎么养她都知道。走进东云老师的阳台,你就像走进花的海洋。

东云老师,您自强不息、认真负责、多才多艺,真让我非常敬佩!

尊敬的老师_小学生六年级作文

包老师,你是我们全校最好的老师。

包老师你在我们上三年级的时候,那时候,我们每个同学的作文都不是很好我们写一次作文,你都要精心的给我们修改我们写的作文,有的同学没写好的,你就要给他们讲怎样写作文。

我有一次,我写我们班上的冯俊玮,在你的精心的修改下,我的这个作文就完整地写好了,你还为了我们这些同学都不顾自己的身体,比如你生病了,也不愿请假去看病,还要为我们上课,并且包老师你说话说多了,声音嘶哑了,也不因为你的病不给我们上课,只喝一杯水又给我们上课,你真是我们心目中最好的老师。

包老师你已经教了我们六年了,我们班上的奖状越来越多了,我们得了体操表演一等奖,评为优秀中队,还得了县级优秀班集体,这些奖状假如不是你包老师,我们怎么会得这些奖状,我们在你的精心辅导下,我们全班的很多同学都敢举起自己小小的小手,慢慢有了自己的胆量,谢谢你包老师。

你是一位出色的灵魂的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。你像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,你像春蚕,贡献了自己,装饰别人;你像粉笔,牺牲了自己,留下了别人;你像园丁,不辞劳累,培育了小花。

我忘不了你,亲爱的包老师。

尊敬的老师小学生

我最尊敬我们的班主任吕教师,他像父母一样疼爱我们,关心我们。

吕教师高高的个儿,一双眼睛炯炯有神,爱穿一件黑白相间的西装。他总是那么和蔼可亲。为了同学们的健康成长,日夜操劳,早上班,迟下班。

吕教师讲课深入浅出。常用一些格言来鼓励发言进取的同学更上一层楼。每当他走进教室,眼睛总是充满着熠熠的光彩,仿佛在说:“同学们,上课了!”于是同学们静了下来,60多双眼睛被一双眼睛吸引住了。听着他那动听的讲课,我们的眼睛也随着他的目光而转动。有时他的眼睛忽然盯住某个同学,那是在问:“听懂了吗?”有时讲到某个关键的问题,他用笑话或小故事使我们深受启发,思路豁然开朗;有时哪位同学思想开小差,他那锐利的目光会紧紧看着那位同学,将他的思想拉回来。

课上,吕教师对我们和和气气,让我们学得简便;课下,总跟我们形影不离,要么耐心地做同学的思想工作,要么不厌其烦地跟谁讲解课上没弄懂的问题或作业本上疏忽。有一次,我的作业本上的字写得歪歪扭扭,十分难看。吕教师把我领到他身边,意味深长的看了我一眼,说:“要写好字啊!”回家的路上,我一想,字写得好是自我的成绩,学习到的知识也是自我的,仅有学好知识,长大才能为祖国建设作贡献。我明白吕教师对我们是多么尽责。

吕教师真令人尊敬啊!

文档为doc格式。

尊敬的老师_小学生六年级作文

您好!

一向不善于言辞的我,今天终于鼓起勇气给您写信,感谢您。在我心里有许多话要对您说。亲爱的老师,在此让我真诚地对您说声:“谢谢!”谢谢您对我的关爱,谢谢您对我的支持,谢谢您对我的鼓励。

说实话,自从爸爸妈妈离婚后,我身边的1切都变了。孤单、冷漠总包围在我的左右。我的世界里没有爱了。老师,是您让我对生活充满希望;老师,是您让我对自己充满信心;老师,是你让我再次感受到世界处处有爱;老师,是您把我从迷途中找回;老师,是您……我不知该怎样感谢您。

今天,我把自己写的一首小诗送给您,来表达我对你的感激之情。《老师的爱》——老师的爱是雨露,甘甜清纯,滋润祖国的花朵。老师的爱是航灯,明亮耀眼,照亮学生前进的道路。老师的爱是阳光,温暖和煦,普照学子的心田,桃李向阳红。老师的爱是母爱,博大纯洁,神州大地,天涯海角,老师爱的期待就在眼前!

我不知下学期您还教我们吗?我多么希望下学期您还能和我们在1起。但不管怎样,在您的教育下我懂得了很多很多做人的道理,懂得了人与人之间真情友爱永远存在的。懂得了这世界处处有爱。

在第2104个教师节来临之际,让我在此提前祝你:教师节快乐!

学生:许巧红。

20xx年8月25日。

尊敬老师小学作文

时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的教师好几位,要说我最敬佩的教师,当数此刻教我的语文教师——姚教师。

姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚教师刚上课一会儿,下头便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视教师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对教师不尊重,其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。

姚教师不仅仅教学严谨,并且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您,您是我最尊敬的教师!

小学生尊敬老师精彩演讲稿【】

尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

尊敬老师作文

我的语文老师姓杨,她很清瘦,中等身材,乌黑齐肩发,有一双大眼睛,架着一副玫红色眼镜。微微一笑,让我们觉得她很和蔼。可后来才发现,她是一个多变的老师。

有时她思维很灵活,不拘泥守旧。

比如学一篇课文吧!其他的老师会一个字一个字的让我们“扣”,再让我们仿写句子,写表达方式、描写方法、中心思想、总结等。学一篇课文就像干一项大工程。

可杨老师就不这样,她会选几个同学轮读一遍课文。因为我们都怕老师选中自己,从不敢开小差,都认真听讲。所以一节课下来,课文的内容就可以基本了解了。老师不会花大部分时间在生字上、课文上,而是用在词语上,她认为词语这方面会容易考又容易错,后来,我们考试时写词语那是一阵操作稳如水,一会就写完了。

你以为老师很和蔼吗?不。她有时会生很大的气。

有一次她正在给我们上课,说:“把书本合上,我提问。”可正在我们合书时,有几个同学窃窃私语,她突然一生气把书都扔了,关门走人。我们一时不知所措。过了一会儿,班长就代替老师给我们听写、提问和检查了。完了!我们好像摊上大事了,因为老师一生气就生气一天,我们知道她是恨铁不成钢,嫌我们虚度光阴不珍惜时间。就在最后一节课,我们一起向老师说了对不起,老师深出了一口气,原谅了我们。

我尊敬我的杨老师,虽然她只教了我们一年,却让我受益匪浅。

尊敬的老师_

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!

不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!

在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!

我尊敬的老师

小学作文om。

我的包老师,她对工作非常严格要求,但她平时和我们像朋友一样,嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心!在我心目中是一位非常值得尊敬的老师。

有一次,因为班上有人打架,她先把事情了解清楚,然后叫做错的同学,向另一个同学说对不起,两人便成了好朋友。

又有一次,因为两个同学上课时讲话,她冲过去,把那两个同学拉到门口站一节课,从此以后没人敢在上课时讲话了。

还有一次,因为一些人听写错了很多,她在他们的听写纸上写上两个艳红的字“重写”。使得他们再也不敢粗心大意,老师脸上露出了满意地笑容。

小学作文om

尊敬老师

尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!

1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。

2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。

4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。

6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子。

12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。

16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。

20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》。

26、身教重于言传。——王夫之。

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。

28、一日之师,终身为父。——关汉卿。

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

师德很好,教学制度严谨,工作认真。

老师心灵塑造的最佳工程师。

老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

身为世范,为人师表。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

古之学者必严其师,师严然后道尊。

一位好老师,胜过万卷书。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

善之本在教,教之本在师。

太阳底下最光辉的职业。

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

十年树木百年树人。

老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

循循善诱,诲人不倦的是老师。

经师易遇,人师难遇。

片言之赐,皆我师也。

我们向老师致以崇高的敬意!

岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。

老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老师的人格是教育的基石。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。

平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。

老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

尊敬老师作文

在我的老师当中,我最喜欢而且最尊敬的老师就是既年轻又漂亮的英语老师——陈老师。

她有着一头乌黑发亮的`卷发,一对敏锐的耳朵,塌塌的鼻梁上架着一副浅绿色的眼镜。一张能说会道的樱桃小嘴,更寸出她的美丽。

因此我们非常喜欢上她的课.老师的这种教学方法,使我们学得很轻松,甚至以前那些讨厌英语课的人都快变成英语迷了。

老师在教学之余,还经常和我们一起玩、谈心,就像生活中的大姐姐一样的关心我们。

我为遇到这样的以为漂亮,又有能力的英语老师而由衷地高兴,你说,能叫我不尊敬吗?

尊敬老师演讲稿

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,xx年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。 因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

你尊敬老师

b经常这样。

c偶尔会有(看是哪个老师上课)。

d基本没有。

e从来没有。

常常在课堂上看到这样的一幕幕,这些情况你有吗?(欢迎参与投票)。

情景一:上课铃打了已经n久了,几个同学稀稀拉拉推门而入,半天没有坐定。

情景二:早饭没吃啊,饿的慌,拿出面包馒头开始啃;上着课饿了,拿出瓜子零食,噪声开始....情景三:好漫长的课啊,嘿,来聊聊,“昨天那球你看了没,可带劲了...”,“那边那个帅哥看到没,那边...”

情景四:无聊,困了,睡会吧。

是我们都长大了,不需要“尊师重教”了吗?

是我们周围的人都这样,我也不以为然了吗?

是我们的“道德缺失”,还是我们内心仍然有道德的存在,只是做到这样很难呢?

尊敬老师作文

你们知道我最敬爱的人是谁吗?那当然是我的语文老师了!

我的语文老师有着乌黑透亮的长发,散发着淡淡的'清香。细长的眉毛浓浓的,下面有一双明亮的眼睛,当我们不认真听课的时候,老师的眼睛会瞪大,好像在说:“给我认真听课!”我们看见了,马上认真听课。老师的鼻子可灵了,能闻到同学有没有带吃的。老师的嘴可能说了,一口气能说好几句话。但声音很小,也许是生病了,我很难过。

有一次上课,老师用温柔的语气给我们讲课。老师的声音还是那么小,我们认真地听课,可我们的心里在说:“老师,您的声音那么小,不会是生病了吧?”我们用亲切的目光投向语文老师,看着,听着。我们被老师的样子,声音吸引住了。我仿佛看到了一个园丁在细心地照看着小树苗。这一节课下来,我们都很认真。

这就是我最敬爱的老师,我爱我的语文老师。

尊敬老师故事

推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子.

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