优秀作文需要有感情的投入，通过真情实感的表达，使读者能够感受到作者的情感传递和情感共鸣。此处附上一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供参考和指导。
老师请您原谅我作文小学生版
黄老师，还记得前几天您把我数学课代表撤掉的情景吗？我知道那天您真生气了，所以想请求您的原谅。
上个星期三的早读课上，misswu在教室默写第六单元的词组，由于我记得还挺熟，所以拿了100分。大课间活动时，misswu让我去拿默写纸，并告诉我得了满分，我高兴极了，简直心花怒放，便爽快地答应了吴老师，请相信我，我完全没有冒犯您的意思，我完全不知道会发生接下来的一系列事情。
回教室时，您让我去拿补充习题，我说misswu让我去拿默写纸了。可能是您没听清楚，没有作答。走到二楼，王茵说：你去拿默写纸吧，补充习题我帮你拿。当时我心里也很矛盾，可为了少爬点楼梯，我去了英语办公室。回到教室，刚坐下来上课铃便响了，您捧着一大叠补充习题进来了，怒气冲冲地把补充习题重重地放到了讲台上，对我说：你耳朵没听见啊！我去拿英语默写纸的。我小声嘀咕着。你是英语科代表还是数学课代表？我沉默了。我以为您真的不要我当数学课代表了，伤心极了。回家后把头埋在被子里哭了好长时间。
第二天来到学校，数学组长把作业教给我，我赌气说：我以经不是课代表了，你自己去交吧。说着把作业还给了组长。后来，余焱婷她们不知跟您说了什么，您怒气冲冲地跑回教室说：收齐作业直接交到办公室来。您走后，刘书雯在教室里大喊：龚智超被开除了！哈哈哈同学们纷纷向我投来异样的目光。眼泪又一次在我的`眼眶里打转，我跑出教室，望着蓝蓝的天，希望眼泪能回到眼眶里去，可怎么也忍不住，眼泪还是流了下来。
以后的几天，我发现您好像不喜欢我了。上课时，您的目光经常掠过我高举的小手，去喊那几个您一呼白应的得意门生。我真的好伤心，我好像再得到您的鼓励和赞许。
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老师请您原谅我作文小学生版
看到这个题目，你可别以为我是个作业不写，上课不听课，考试成绩不好的差学生呦!我可是个学习不赖的女孩。可学习好的人也不一定是特别乖的，偶尔也会有些过激行动嘛!这不，我的逃课大行动开演了。嘘!安静地看啊!
数学老师是我校闻名的拖堂大王和占课大王。这不，为了迎接期末考试又准备加班加点，为我们进行教育熏陶了，要占体育课。要知道我们盼完星星，盼月亮，才好不容易盼来的体育课啊!在数学老师宣布完占体育课之后，我们以“啊”抗议，最终以失败告终。可有几个同学不甘心，写上小纸条来回地传。我这儿就有：打了体育课的上课铃就飞奔到操场，坚决不上数学课!(往后传)就这样，全班同学都坚决和数学老师对抗到底。
“零零零”令人激动的上课铃打响了，我们发疯地往操场跑，想尽快逃离数学老师的视线。我和好朋友夏秋爽、倪丽娜犹豫不决地跑着：到底该不该跑呢?不跑就成了大家的“叛徒”，而且要听数学老师唠叨一节课;如果跑，老师追究下来，我这个班干部不称职，老师恐怕要“k”我。这样下去我就不是好学生了，有可能考不上大学了，上不了大学就找不到工作，找不到工作只能当乞丐，可能就要饿死(我的想象力恐怕连安徒生都自愧不如)------想到这儿，我就对兔子说：“咱还是别跑了吧!我怕------”“怕什么啊!集体大逃课追究不到你头上”逃课的一员小a对我说。她的这句话给我吃了一颗定心丸。于是，我们的'逃亡大军兵分两路。胆大的藏在操场的国旗杆后面，胆小的藏在厕所里。这样既逃避了数学课，又躲过了数学老师的追查，好招!
在女厕所里，我的心怦怦直跳。哦，是跳得厉害。我边为这次逃亡行动激动，边不安，像小偷似的往外张望。我不断的问大家，老师会不会告到校长那里，让校长处罚我们。小b同学像柯南一样的推理说不会。
正当我们认为老师找不到我们了时，苑文潇跑到操场幸灾乐祸地说：“数学老师请你们回去!哦!忘了他这家伙，平时就爱拍数学老师的马屁，他肯定不会逃课!而他又知道我们的行动，一定是他告诉了数学老师我们的行动。不出所料，小a问他是不是你告发了我们，他承认了。刹那间，他成了全班同学的指责对象，可他竟不以为然，这个叛徒!
我们紧张地走回教室，每迈一步都十分沉重。一位老师一定会狠狠的批评我们一顿。进了教室我们都站在讲台上，只有那个“叛徒”屁股颠颠地跑到座位上幸灾乐祸地看老师批我们。果然我们挨了数学老师的唾沫星子的狂轰乱炸。接受了长达15分钟的思想教育。这节课真的好漫长!
这就是我难忘的第一次逃课的经历，虽然过去很长时间了，可总是清晰的印在我脑海里。我想高声对老实说：“老师，请您原谅我!”
请求老师原谅的检讨书
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尊敬的老师：
您好！
前几天我和同学在教室嬉戏打闹的时候不小心将教室的多媒体设备弄坏了，鉴于设备比较昂贵的原因，因此我一直在小心地隐瞒这件事情，但是时间久了以后我的内心总会感到一丝内疚与不安，于是我经过这段时间的考虑以后，我打算向您承认自己的错误，还希望老师不要因为我的隐瞒而感到失望。
检验一名学生的好坏并不是看他的成绩，而是根据学生的思想道德水平高低来进行判断的，也就是说学生最基本的要求应该是诚实，至少在老师面前是不能够撒谎的，不然的话即便是老师想要拉我一把，或许也会因为我的隐瞒从而对事实的判断产生错觉，所以我在经过仔细的考虑以后打算对老师认错。从一名学生的角度来看待问题，这件事情之中损坏设备其实只能够算作是一件“小事”，我在其中最不该做的`事情便是事后的沉默，这不仅仅是胆小怕事的表现，而且这也是一种变相的欺骗，如果我早一点认错的话，那么事情可能还有缓和一些的余地。
如果说我一直不认错的话，首先是会影响到老师的正常。
教学。
毕竟多媒体设备损坏以后便只能够在黑板上进行授课了这样的话会一些需要用到多媒体设备的课程造成影响从而影响到我们班整体上课的质量另外作为班级的管理者与责任人出了这样的事以后老师也会受到一定的惩罚的这也是我不愿意看到的。其次我这样做也可能会造成一定的误会毕竟我才是这件事情的罪魁祸首如果我不认错的话可能在以后会有无辜的同学因此替我“背黑锅”我不希望班上有哪位同学会因我产生不好的遭遇。
既然我现在已经向您认错，那么我就得要保证自己以后不会再犯这样的错误。以后的课间我一定不会在课间追逐打闹了，毕竟这是一件比较危险的事情，现在便已经产生了一系列的恶果，就像多媒体设备的损坏一般，如果因此导致哪位同学受伤的话，那么我也会感到深深的自责的。另外我应该谨记自己学生的身份，学生犯了错误就应该要向老师认错，毕竟学校不应该培养不认错的学生，我应该明白犯错以后必须认错。
这只是我学习生涯中的一段小插曲，但是我也应该明白这个教训，及时制止自己不再继续堕落下去，沉默便是对他人造成的最大危害，犯错以后不要企图以沉默来蒙混过关，更不要不承认自己的错误，作为一名有担当、有责任心得学生，应该要学会主动承认错误，主动承担起属于自己的那一份责任，这样的话我才能够扫清内心的阴霾并将心思都放在学业之中，将来学校也会因为培养出我这般能主动认错的学生而感到自豪，因此在这件事情告一段落以后，以后再发生与我有关的事情，我会主动站出来承认错误的。
此致
敬礼
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
原谅读后感。
请求辞职报告。
请求公函范文_请求函。
老师,请您原谅我小学生
妈妈，我要告诉您一件事，这件事就像沉重的石头一直压在我的心头上。
那是在我上四年级的一天晚上，我正在一声不响的写作业，突然感到有点渴，就把钢笔顺手扔在了桌子上，像我的水杯走去。
走着走着，我听见背后出现“咕咕咕咕”的滚动声，扭头一看：“呀，遭了！”钢笔快从桌子上滚下去了！我以迅雷不及掩耳的速度奔向桌子旁，可是我的速度远远比不上钢笔的速度，我的脚刚刚踏上地面第四步，钢笔的笔尖也刚好落到了地面上。发出了一个清脆的声音，这声音别人听着很动听但我听着却非常失落。
陪伴我这么多年的小伙伴走了，只好问妈妈要钱买一个了！您给了我十元钱。到了文具店，我挑了个我喜欢的钢笔，8元。回家里，您问我有没有钱了，我说没有了，因为我想买几包“王牌”。顿时我非常紧张，生怕妈妈继续追问。妈妈说：“回屋写作业吧”。哎！紧张的心情终于舒缓了许多。
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老师请原谅我一次七年级作文
从上初中开始，我就因为沉浸于网络游戏而久久不能自拔，也导致我在短短两个月里有十几次作业不写，没交。
老师，在这两个月里您了解了班里大部分学生，也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生”。在那两个月里，我没写作业的第一次，您没有计较。第二次，您在班里相信我说的“真话”。现在想起来，那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的，每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿，就连同学们的劝告也没有用心听。
终于，灾难降临了，我已经完全透支了您对我的信任，被您狠狠地批评了一顿，在那几天过后，我狠下心学了几天，可是我却忍受不了我对游戏的“渴望”。我又开始做回了当初的那个“坏学生”。
经过十几天坚持不懈的“努力”之后，我得到了我的“苦果”。在考试中，我的语文，在120分的试卷中，我只写了一半，作文大半没写，导致我只得了59分。那一次，我上台领试卷的时候，脸和一个熟透的苹果一样，灰溜溜的走回去，像一个被抓现行的小偷一样，狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时，那鲜红的59分像一把钢叉，狠狠的插进了我的心，刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后，我狠下心来，发誓要进入年级前100。终于，在不懈的努力中，我以语文91分，数学116分，英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时，先呆在那几秒种，就再也忍不住心中的喜悦，跳了起来，努力终究没有白费。
可是，即使这样，我觉得老师对我的目光没有任何变化，还是用一种看待“坏学生”的目光看待我，不过我可以明显地感觉到这目光比以前增添了一丝温和和希望!
老师请您原谅我作文
敬爱的史老师：
您好！
史老师，我想向您倾诉一件事。这件事，一直埋藏在我的心底。
那次数学单元考试以后，您把试卷给几个同学发，当我看到着一幕的时候，心就在不由自主地“怦怦”直跳，当时，心里还想：要是老师您把这些试卷2全部发给我，那该多好呀！要是考得不好，被别人知道的话，可不是一件好事呀！就在这时，只听“啪”的一声，一张试卷落到了我的课桌上。霎时间，我闭起了双眼，屏住了呼吸，迅雷不及掩耳之势，用手遮住了试卷上的分数。过了几分钟，我小心翼翼地挪开了我的手。哇！“1”后面的两个圆圈就像两个笑脸，向我微笑哩！顿时，我心花怒放，我的心里激起了欢乐的浪花，心情也像浪花一样欢腾。这时，我向旁边的沃煜鑫看了一样，哈！他98分，我终于保住了“第一”这个位置。可就在那一刻，我看到了他试卷上的一道题是错的，而我的答案和他完全一样，可我却是对的。然后，我再仔细地验算了一遍，呀！我错了，这时，我的心情又跟一开始一样，一直“怦怦怦”跳。现在，我的体内好象有一位天使和一个恶魔，那位纯洁的天使说：“快去跟老师指出错误呀！”恶魔说：“反正只有一个小小的数字，用橡皮擦一下改了，不就什么事也没了吗？”顿时，我的体内就像有好几股气流在不停地碰撞一样，真难受呀！最后，我还是硬着头皮将试卷塞进了书包。
祝您身体健康！
你的学生许进。
20xx年10月18日。
请求老师原谅的检讨书
尊敬的老师：
您好！
此番我对不住您了，在20____年__月__日我做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂井然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了！
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！
检讨人：____
20____年__月__日
老师请原谅我一次作文
您还记得上个星期的一场考试吗？我上课不听讲，考试时连题目也不理解，急得像热锅上的蚂蚁，竟荒唐地想出了作弊的念头。于是，趁您走开的时候，我偷偷地抽出了课本，还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着，我的'心也一分一分地紧张起来。突然，您快步走过来，吓得我飞快地合上了书，耷拉着脑袋，装着沉思的样子，心中不停地默念着：“但愿老师刚才没有看到我，没有看到我，今后我再也不不敢做这样的糊涂事了！”
过了一会儿，老师并没有来到我跟前，原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气，准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书，右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书，迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写，“阿嚏——”，同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了，我下定决心，再一次翻开了书，不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云，谁知被老师看见了，走了过来，手放在了我的肩上。我回头一看，满脸涨得通红，心中十分惶恐，手足无措，这真是“人赃并获”啊！但老师也没有说什么，只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情，我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心，现在却鼻子一酸，泪水噙满眼眶，我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着，越来越感到自己一时的糊涂念头，让老师对我失望，更让自己被贴上不光彩的标签，我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师，对不起，请原谅我吧，是我不好，考试作弊。老师，对不起，我辜负了您对我的栽培，让您失望至极。我将洗心革面，彻底反省，永远做一个诚实的学生。
原谅我老师作文
今天地理课做了昼夜交替的实验，同学们很兴奋，都跃跃欲试。但很快老师就管不住我们野马脱缰似的性子，教室里嘈杂的像煮了一锅粥，"咕噜咕噜"冒着泡。
再然后，地理老师告诉我们自己写练习册就出去了。大家都没当回事儿，还在没老师时变本加厉地乱。直到有老师来告诉我们，地理老师被气哭了。
老师——也就是我们副班，她是研究生刚毕业的新老师，也许是我们刚刚闹得过分了，老师没能承受住。
全班霎时就安静了，班主任说:"这件事是因为你们，必须有人负责。"。
没人说话。
"每个人都有责任。没人站出来吗？"。
一，二，三。
教室静了几秒。
"咣当"一声椅子响，接着又是三声，四个男孩子。
"好，你们，代表206去给老师道歉。"。
我发现我愣了好久，后悔刚刚的退缩——我并没有站起来。
但我又觉得，206，真好。不可能永远最优秀，但一定是感情最深，毕业时哭的最多的那个。是永远的，唯一的。
初一的男孩子，生命力正旺。如初升的朝阳，喷薄而出，普照。如同绣着银边的浪花，带着褶，含着笑，一次次撞上岩石又一次次越过。洒下一点阳光就给可以给他们镀上金，勇往直前，且无知无畏。
最重要的是，他们的微笑可以温暖一个人。
"老师我们错了，请原谅我们吧。”
老师原谅了我作文
他是我小学三年级的同学——曾伟杰。他个子矮小、结实、粗壮。圆圆的脸上总是带着友善的笑意。但很多高个子的.同学总是欺负他，不跟他玩。出于正义感，我经常在教室与他一起玩耍。时间长了，我们就成了好朋友。但后来发生第一件事，差点让我们反目成仇。有一天课间，我们看见其他同学在玩“轮流背”赛跑游戏——就是每组两位同学互相轮流背起对方，从课室前门走到后门，再回到前门，几个小组同时进行，看哪组最快，最慢的那组要罚做俯卧撑10个。紧张、兴奋、热闹的场面令我们跃跃欲试，经过其他同学的同意，我和曾伟杰组成一组加入其中。开始，第一轮是他背我，他跑得飞快；第二轮是我背他。虽然他个子矮小，但他很沉重，我拼尽全力背起他刚走两步，忽然，我的腿一软。两个人就摔倒了。他重重地压在我身上，我的头撞到水泥地板上了。当其他同学把我扶起来时，我的脸上流满了血。老师们立刻把我送去医院，经医生诊治，原来是我的额头破了一个口子，要缝两针。
这件事情发生后，曾伟杰没有向我道歉，好像他有意识把我疏远了。我开始有点责怪他了。经过了解，原来她是害怕我要他赔偿医药费，而他家很穷，父母也不在身边，所以就选择了逃避。
其实，这件事也不能全怪他，我自己也有责任。所以，我原谅了他。
老师请原谅我作文
在我身边，在学校里，到处都有好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚。
他一张四方脸，炯炯有神的眼睛，一副黑框眼镜，增添了几分帅气，这位就是我的班主任嵇老师。他是我们的语文老师，我最喜欢上语文课了，因为每次上课，他总是根据课文的内容设置一些相关的场景，让我们置身其中。他严肃中带些幽默，让我们在轻松的环境中，听完每节课，我们的老师知识广泛渊博，常常给我们讲一些课本上学不到的知识，对我们在写作方面起到了很大的帮助。
有一次体育课，体育老师因病没能上课，大家以为又会被别的老师占课。班主任老师却说，他带我们去操场上体育课，他和我们一起做游戏，跑步，还教大家投篮球，我们都玩的很开心，觉得老师真是个全能型的。
生活中，他也是一位热心和可亲的人。记得有一次，爸爸妈妈没说好谁接我，把时间搞错了，我在校门外等到同学们都走了，只剩下我一个人了，我正在焦急的向路上张望，突然这时候一个声音在后面响起“李筱涵你还没回家呀。”原来是嵇老师。我说明原因，老师就帮我打电话给妈妈，刚好他们都有事走不开，老师就把我先带到他家，到了以后，先做饭给我和他的小孩一块吃，然后又让我写作业，还耐心的给我讲解我不会的题目，作业好了，又拿了几本好看的课外书给我看，一直等到妈妈来接我，并且老师看出非常喜欢他给我看的书，于是就说把书送给了我。我真的高兴坏了。
亲爱的老师您是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；您是人类文化的传播者，世界前进的推动者；您是人类灵魂的设计者，您是春风，吹绿了一座座山头，您是阳光，照亮了每个角落；您是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，您是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；您用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！您就象一棵大树，而我们是您树底下的小草，您一直都张开你的手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁壮成长，在您的陪伴下，我们的成绩有了提高。
谢谢您，敬爱的老师！
老师原谅了我作文
人的一生是从呱呱落地到懵懵懂懂，又从懵懵懂懂到朝气蓬勃的青少年，那之后就是长大了。而之中的转折点就是青少年时期。在这个时候，每个人就会有不同的烦恼。正如国外的音乐家所作的曲一样：小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了。我也是如此，烦恼是剪不断，理还乱啊！
“你啊你，作业总是堆到星期六星期天来做！”“你怎么又欺负弟弟了，一点也不争气！”就拿这周来说，周末本应该是以一周当中休息的日子，应当放松一下，况且周一至周五都已经累得够呛了，看一下我，周六周天如果出们在外在一个小时左右回到家就是一顿臭骂，在家中作业写完了也不能轻松，要么叫你去学英语，要么呢就是讲那些枯燥无味的数学题，而且深奥难懂，就像在永无天日的牢房里，整得你心神不宁的。
对于烦恼，我们应该怎样去面对，生活上。需要家长的理解，如果家长不明智我们该怎么办；学习上，困难是接二连三，总有着无尽的难题等你去解决，随着知识量的广泛，我们只有措手不及的对待，似懂非懂，到，心中才明白自己是那么差劲，总后悔莫及。随着青年时期的到来，我们的烦恼增加了。
老师请原谅我们作文
她，叫孔萍，一个外来妹。她毫不起眼,从不主动和我们搭话，不和我们玩耍。下课了，大家都疯了般冲出教室，只有她默默地坐在属于她的“天地”,可是，有一天，一个小小的插曲却打破了她的宁静。
“铃――”上课铃响了，大家一齐涌进教室。这一节是自修课，大家都安安静静地坐在教室里做作业。“呀，我的10元钱不见了！”突然，阳燕的尖叫声传入了我们的耳朵。大家的头都转向阳燕。“怎么了？钱不见了？”有人问。“我放在铅笔袋里的钱，上一节课还在呢！”阳燕着急地说。“那钱肯定是在下课时被偷的！”“会是谁呢？”“那时大家都在外面玩呀！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论开了。“下课时，孔萍不就在教室吗？”我大声地说。听了这话，阳燕“忽”地站了起来初中作文，快步走到孔萍面前，气呼呼地说：“是不是你偷了我的钱？”“偷”字很刺耳。“不……我……没有偷。”孔萍嗫嚅起来。“哼，孔萍，别吞吞吐吐了，肯定是你偷的。”“不……不是……我……”孔萍涨红了脸，带着哭腔。“还狡辩呢！”“搜她书包。”“对，‘摧毁’她的书包。”阳燕使劲夺过书包，把书包里的东西一下子倒在地上，这时，一张10元纸币飘到了脚边。“瞧，这不是很好的证据吗？”阳燕手举10元纸币说道。“不，那不是……那是……”“那是什么？你们外地人呀，没一个好的，家里没钱，就去干小偷小摸的事，真不要脸！”阳燕大声地说。孔萍趴在桌子上，伤心地哭了起来。
第二天，孔萍没来上学。听说是奶奶病危，急着回老家了。
“呀！”阳燕的尖叫声又响起来。“怎么了？”大家的头又一次转向阳燕，问道。“我……我的.钱夹在语文书中。”原来，阳燕想把纸币压平，便把它夹进了书中，后来也就忘了。“这么说，我们冤枉孔萍了！”我说。“是啊，我们错怪她了。”阳燕面露愧色。我心想：那时，孔萍该多么伤心呀！我们不仅误会了她还不分青红皂白地把“小偷”的罪名安在她身上！
后来，我们从孔萍老乡的口中得知，那10元钱是孔萍捡废品换来的。这时，我们更惊讶了。我们想跟她道声歉，可是太晚太晚了，孔萍走了，带着满腹的委屈走了。我们可能再也没有机会见到她了。
就是这样一次误会，给孔萍那纯洁的心灵抹上了一层永久的阴影。现在，我真诚对她说：“孔萍，请原谅我们吧！”
老师请原谅我作文
老师请您原谅我这个不懂事的孩子，对学习这个词我根本不理解，写作业时常常会让您生气、失望，不动脑筋不思考，完全把学习当做一件苦差事，当时我并不知道自己为什么要学习，为谁学习，学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁，为此您为我操碎了心。
经过您的教育和无微不至的关怀，您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了，为什么要学习，为谁学习。当我静下心来认真学习时，我感受到了知识给我带来的惬意，漫游在知识的海洋里是那么的开心、快乐和兴奋。我要为自己学习，为自己定下一个远大的学习目标，去努力追求成为学习的主人。
老师请您相信我，我的学习生活有了完美的计划，写作业时一定要认真、干净，不马虎。遇到难题时，我会自己思考，克服学习上的障碍。课后我要常常去品读一些名人名著，吸取他们的写作经验，提高自己的写作能力，走向写作的殿堂。但毕竟“纸上得来终觉浅”，星期天完成老师布置的作业，我就会走出家门，去拥抱大自然，做一些实践活动，增长课外的知识，做一个全面发展的学生。
老师您犹如红烛，燃烧自己照亮别人；您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。
老师，我爱您的勤劳，爱您的无私，更爱您为我们付出的一切。
老师请原谅我作文
请原谅我一次，老师！对不起，我做了一件永生后悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗？我上课不听讲，考试时连题目也不理解，急得像热锅上的蚂蚁，竟荒唐地想出了作弊的念头。于是，趁您走开的时候，我偷偷地抽出了课本，还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着，我的心也一分一分地紧张起来。突然，您快步走过来，吓得我飞快地合上了书，耷拉着脑袋，装着沉思的样子，心中不停地默念着：“但愿老师刚才没有看到我，没有看到我，今后我再也不不敢做这样的糊涂事了！”
过了一会儿，老师并没有来到我跟前，原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气，准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书，右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书，迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写，“阿嚏——”，同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了，我下定决心，再一次翻开了书，不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云，谁知被老师看见了，走了过来，手放在了我的肩上。我回头一看，满脸涨得通红，心中十分惶恐，手足无措，这真是“人赃并获”啊！但老师也没有说什么，只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情，我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心，现在却鼻子一酸，泪水噙满眼眶，我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着，越来越感到自己一时的糊涂念头，让老师对我失望，更让自己被贴上不光彩的标签，我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师，对不起，请原谅我吧，是我不好，考试作弊。老师，对不起，我辜负了您对我的栽培，让您失望至极。我将洗心革面，彻底反省，永远做一个诚实的学生。
老师请原谅我作文
从上初中开始，我就因为沉浸于网络游戏而久久不能自拔，也导致我在短短两个月里有十几次作业不写，没交。
在这两个月里您了解了班里大部分学生，也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生”。在那两个月里，我没写作业的，您没有计较。第二次，您在班里相信我说的“真话”。现在想起来，那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的，每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿，就连们的劝告也没有用心听。
终于，灾难降临了，我已经完全透支了您对我的信任，被您狠狠地批评了一顿，在那几天过后，我狠下心学了几天，可是我却忍受不了我对游戏的“渴望”。我又开始做回了当初的那个“坏学生”。
经过十几天坚持不懈的“努力”之后，我得到了我的“苦果”。在中，我的语文，在120分的试卷中，我只写了一半，大半没写，导致我只得了59分。那一次，我上台领试卷的时候，脸和一个熟透的苹果一样，灰溜溜的.走回去，像一个被抓现行的小偷一样，狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时，那鲜红的59分像一把钢叉，狠狠的插进了我的心，刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后，我狠下心来，发誓要进入年级前100。终于，在不懈的努力中，我以语文91分，数学116分，英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时，先呆在那几秒种，就再也忍不住心中的喜悦，跳了起来，努力终究没有白费。
可是，即使这样，我觉得老师对我的目光没有任何变化，还是用一种看待“坏学生”的目光看待我，不过我可以明显地感觉到这目光比以前增添了一丝温和和希望!