做文明小学生参考(汇总17篇)

时间:2023-12-08 12:29:48 作者:雁落霞

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。

小学生作文参考

穿过时空隧道,我变成了一位亭亭玉立的天使。我穿着白色的礼服,拿着一根有金色五角星的魔棒,来到了人间。

来到繁华的大街,我看见一个小偷把手伸进了一位阿姨的包里,我连忙挥一挥魔棒,一个手铐从远处飞来,一下子就铐住了小偷的手,多解恨呀!

我又来到旱灾区,眼前的景象让我大吃一惊。土地没有了往日的湿润,已经干裂成一块一块的了,所有生命都在痛苦的挣扎。我又拿起魔棒,用力一挥,一股清泉就涌了出来,大地上那些可怜的生命都尽情地享受这些清泉带来的欢乐。

突然,我又听到了一阵阵悲惨的叫声。原来,刚才用魔棒变的水太多,造成了洪水泛滥。我真后悔,连忙用魔棒的力量让洪水退去、不再泛滥了。

“起床了!”妈妈的话让我睁开了眼睛。原来这一切都是梦啊!我多么希望我是梦中的天使呀!

小学生日记参考

今天上午由于体育老师的疏忽,使我们本来很喜欢游泳的心一下子降到了最低潮,为什么呢?因为早上我们是第一节课游泳,我们已做完早操就从教室里下来了,等呀等,等呀等,老师都没有来,我干脆上去教室喝了一杯水,看了一会儿的书,只听见一楼有欢呼声,我赶紧放下书本跑下去,老师已经来了,我立即排好队,老师见我们还未排好队,不因为自己的迟到而道歉,而是训斥我们,我心里很不高兴,明明是你自己迟到的,还怪我们干嘛呢!

下午,音乐课唱歌考试,击鼓传花,击鼓一定的时间,眼睛和传到了谁的手上,就谁来考试,我很不幸,要考试,考试的时候,我的手握着麦克风,左手插在裤袋里,双腿不自然的颤抖着,刚开始唱的时候,声音卡住了,长不出来,过了一会儿,才恢复正常,下了台,我心里很紧张,打开作业本写作业的时候,作业本由于我的手的颤抖,掉在了地上,我捡起来,又掉了一次,第三次,才可以打开笔写作业。

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小学生文明校园广播稿实例参考

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳。

光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

女:上周各班中午的练字大有进步。

男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一――是追求个人道德完善,一――是维护公众利益、公共秩序。

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

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小学生暑假日记参考

暑假的一天,爸爸说带我去黄龙河钓鱼,我可高兴了。

到地方我们先选好钓鱼的位置,摆好东西,就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓,而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓,看了十几遍,爸爸也钓到到了十几条鱼,不过都是一些小鱼。爸爸对我说:“看会了吗?”我说:“看会了,”爸爸把鱼竿给了我让我钓。

我小心地把鱼钩扔进水里,聚精会神的盯着鱼竿,只见,鱼竿在那里一动也不动,我都快急死了,于是,我便开始抱怨:“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了,对我说:“钓鱼需要的是耐心,如果你没有耐心,你是不会钓到鱼的。”于是,我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿,一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了,我一收线便掉到了一条大鱼,比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说:“我终于钓到鱼了!”爸爸说:“太好了,今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”

这一天,我明白了一个道理:钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!

小学生数学作文参考

数学是一个既简单又复杂又奇妙的东西。它无处不在。计算圆周率需要精确的数字,航天飞机升天需要准确的数字,造高楼也需要计算高度面积和角度……。可我对数学不怎样敏感。

一次,校园里流行悠悠球时,我也求妈妈给我买一个悠悠球。

放学了,我和妈妈来到小摊上,妈妈给了我五元钱,我买了一包悠悠球护套和一个悠悠球。老奶奶找了我二元,我也没看就把钱塞给了妈妈。妈妈点清了钱数问我:“你买的这两样东西各多少元?”我不假思索地说:“护套一元,悠悠球二元五角!”“那老奶奶是否有找你钱呢?”妈妈问道。“那——”我想了好久说“好象多找钱了。”“多少”妈妈又问道。我算了好久说:“喔,多找了五角!”说完,我便从妈妈手里把多找的五角钱还给了老奶奶。

老奶奶直说:“唉!人老了!糊涂了!”

其实我才是个大糊涂蛋呢!

看来,我得好好学数学,将来成为一个有用的人!

小学生元旦参考作文

12月31日,我们学校举行了元旦联欢会,所以我高高兴兴来到了学校。

到了班里,来的同学不多,所以我们在桌子的旁边吃自己带的零食。为了吃到自己没有的零食,所以我们都交换着吃,大家有说有笑,非常开心。

同学们到齐了,我们一起玩彩喷。因为我带的是彩带,所以我喷一会,彩带就把他们绕住了,他们为了报复我,喷得我满身花,他们还说:“怎么样?认输吧!”因为罐子太小,所很快就喷完了。我说:“认输的应该是你们。”我边说边喷,他们只好逃走了。我觉得真是彩喷大战。管老师来了,我们开始包饺子。张佳珊说:“为了使饺子更好吃,所以你拿些糖放在饺子里。”我一听高兴及了,因为我带的糖很多,我把糖一个个放进饺子里。我们做了各种造型,饺子有的像春卷,有的像飞碟。结果我们包完一盘后,把饺子放在开水里煮。饺子放到水里,像一个个小小的潜水艇。第一盘饺子刚捞上来,就被我们吃光了,就像潜水艇被鱼雷炸掉了一样。第二盘饺子端上来也被我们吃光了,其他的老师来了,我们都拿饺子给他们吃,感谢他们对我们的教导和鼓励,并祝他们新年快乐。

在音乐声中,我们高兴地结束了这次联欢会。这次联欢会真有趣。

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

生活是多么的美好呀!

星期一的早晨,我们班举办了元旦联欢会,有的同学喜欢唱歌、跳舞、猜谜语和变魔术。

第一个表演的是李奕璇的《荷塘月色》,她跳的很好看,就像专业人员跳的一样,大家都给她鼓起掌来。

第二个是张郭景博的猜谜语,他让我们猜的谜语很难,我没有猜到,其他同学有的猜到了,很了不起。

第三个是我们王乐煊、娄景希、王子岩、吕浩然表演的三句半:“这一年”。他们表演的非常有意思,王乐煊总是说:“哎呀,晕倒,拜拜”!把我们逗的大笑不止。

还有一个更精彩的是王乐煊的变魔术。他拿了一个空瓶子,摇来摇去,什么也听不到;突然,他从这个空瓶子里倒出来满满一杯可乐。怎么回事啊?我没有想明白。

最后,大家开始分享彼此带来的好东西。这个元旦过的真有意思啊!

20**很快就要和我们说再见了,20**的钟声即将为我们敲起,那载歌载舞的场面即将为我们拉开序幕。每一个元旦都会有很精彩的见闻。

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

元旦到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆的节日氛。

那天下午,我想吃水饺,于是奶奶就给我包水饺,她拿出一枚硬币说:“这枚硬币代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把硬币洗干净,包进水饺里。水饺包好后就下锅了。不一会儿,水饺煮好了。我看着这一个个热腾腾的水饺,口水直流三千尺,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个水饺要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将水饺放到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在减肥,她又把水饺放到爸爸碗里。爸爸说:“你们不吃,我吃!”正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚硬币?这是谁放进去的?”“啊!那是平安硬币!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个水饺本来是我的,却让你吃了。”爸爸说:“水饺已被我吃到肚子里了。你如果想要,就进到我的肚子里来拿吧!”逗得全家人大笑起来。

我喜欢我家里快乐的气氛!

我们班计划元旦那天搞一个活动,活动的名字叫“厨艺大比拼”,

元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

过元旦。

盼星星,盼月亮,终于把元旦节给盼到了,心里高兴啊!那种感觉,怪怪的,就像是吃了蜜一样,根本就是无法用语言来形容。

早晨,妈妈早早地把我叫了起来,我揉揉眼睛:“干什么呀?这么早把我叫起来?”妈妈说:“今天是你姥爷的生日,我们得快一点去啊!”我极不情愿的穿上了衣服,洗漱完,妈妈就拉着我跑,我感觉我平生第一次跑这么快,妈妈还边跑边是说:“快一点,快一点,车要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的,没有一家店子开门,根本就看不出今天是元旦节,根本就没有疑点元旦的气氛。到了乡下,雾也散了不少,处处都有鞭炮的响声,路上的人大多都围在一起,谈论在元旦是自己家杀了几头猪,宰了几只羊,又买了些什么新东西,人人都穿上了新衣服,脸上洋溢着笑容,总之,给人一种喜气洋洋的感觉,小孩子们也纷纷出来了,拿着自己的新玩具,东奔西跑,在各家各户之间跑来跑去,到东家要颗糖吃,到西家要杯水喝,根本没有一个人去责怪他们,因为,这毕竟是元旦嘛!

不过,我对这根本就不感兴趣,因为,我还是想念我温暖的被窝!

小学生想象作文参考

传说,七色花是有七片花瓣的花,而且每片花瓣都能帮助人们。

假如我有一朵七色花,我会摘下红色的花瓣,轻轻一吹,让穷人们都有自己的房子,不再受风寒。

假如我有一朵七色花,我会摘下黄色的花瓣,轻轻一吹,让山区的孩子有自己的学校和一排排桌子、椅子。

假如我有一朵七色花,我会摘下橘色的花瓣,轻轻一吹,让所有的残障人士恢复健康,快乐成长。

假如我有一朵七色花,我会摘下蓝色的花瓣,轻轻一吹,让沙漠变成绿洲,给鸟儿回到家园。

假如我有一朵七色花,我会摘下绿色的花瓣,轻轻一吹,让爸爸妈妈健康长寿,万事如意。

假如我有一朵七色花,我会摘下青色的花瓣,轻轻一吹,让钓鱼岛回到祖国妈妈的怀抱。

最后,我会摘下紫色的花瓣,轻轻一吹,让没有工作的人有工作,回报祖国。假如我真的有一朵七色花,我会让这些全部变成真的。

假如我是一只蝴蝶,每当春暖花开的时候,在鲜艳的花丛中飞来飞去。假如我是一只蜻蜓,在炎热的夏天,在空中不停地盘旋,捕捉一只只害虫,给人们带来安宁,带来丰收的喜悦。

假如我是小鸟,每个清晨在树林中,为人们带来欢歌笑语。

假如我是一架大型客机,我可以把人们安全的送到世界各地。

假如我是一棵大树,我可以让人们在树阴下乘凉。

假如我是神笔马良,我要为蝴蝶画出一堆堆花丛,为鸟儿画出一片片森林,为鱼儿画出一条条清澈的河流,为解放军叔叔画出一艘艘现代化军舰,一架架现代化战鹰,一个个现代化坦克。为北极画出一个温暖的太阳,为祖国的大西北地区画出一条条宽阔的高速公路,为盲人们画出一双双明亮的眼睛。

在我的童年里,有着难以忘记的故事,最让我印象深刻的,就是六岁那年。下午,我从幼儿园里回到家,看见在家里的一个鱼缸里,发现了在两条鱼的身有几个“大蒜头”。我左看看,右瞧瞧,摸不着头脑,咦!这个鱼缸里怎么会有“大蒜头”呢?难道养大蒜只要用水就能长大吗?不对,老师说过,大蒜头只能种在泥土里。我又一次摸不着头脑,我忙把爸爸给叫出来:“爸爸,我们家的鱼缸里怎么有‘大蒜头’呢?它不是应该长到土里才对吗?”爸爸听了我的话,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜头’呢,那是水仙花。”“原来是水仙花呀!爸爸,什么是水仙花啊?”我迫不及待地问。爸爸耐心地回答:“水仙花是一种有利于人们的一种植物,它们能散发出一种独特的芬芳,是很有实用价值的。”听了爸爸的话,我终于知道了,原来在我们家的鱼缸里是水仙花,不是“大蒜头”。

现在回想起来,还觉得当时的我真是充满乐趣呢!

以前,压根不知道雾霾为何物?现在倒好,各大城市雾霾天气出现的频率越来越高了。前段时间,哈尔滨出现重度雾霾天气,一些市区能见度已不足50米,全市中小学停课,部分公交线路暂时停止运营,多条高速公路全线封闭。

今年11月16日,首尔一架私人直升机撞上公寓坠毁,2名驾驶员死亡。事故原因初步判定为大雾造成能见度过低。韩媒称中国雾霾给直升机飞行带来危险因素,“由于中国雾霾,造成微尘浓度增加,很容易发生雾气??”

以前,压根不知道雾霾为何物?现在倒好,各大城市雾霾天气出现的频率越来越高了。前段时间,哈尔滨出现重度雾霾天气,一些市区能见度已不足50米,全市中小学停课,部分公交线路暂时停止运营,多条高速公路全线封闭。

今年11月16日,首尔一架私人直升机撞上公寓坠毁,2名驾驶员死亡。事故原因初步判定为大雾造成能见度过低。韩媒称中国雾霾给直升机飞行带来危险因素,“由于中国雾霾,造成微尘浓度增加,很容易发生雾气??”

下雨了,天地间一片朦胧。我在风雨中瑟瑟发抖,迟迟等不到中巴车的汽笛声。

风更大了,雨水肆意地打在我的脸上,我颤抖得更厉害了,牙齿上下打着战,时间一秒一秒地过去,我的耐心似乎也被这刮脸的凉风吹走,仅留一丝希望:也许车在下一秒就会出现。多少次欲动身离开,又多少次对自己说:再等一秒吧。

唉,也许车不会来了,我最后的丁点希望终于在这呼呼风中消逝了,算了,不等了。我下定决心,慢慢从这站了许久的地方移开,那留有脚印的地方似乎还有余温。当我走出百米之后,忽又觉得不能这样轻易放弃,心中重又燃起希望,我迅速转身匆匆寻回那串脚印,再次伫立在风雨中。

十秒钟后,远处传来了中巴车的汽笛声。

其实胜利往往就在最后十秒中,而失败恰因为你没有等到最后十秒就离开。

每年的夏天,都能听到青蛙的叫声。会让人联想到一派丰收的景象。可是,我经常发现菜市场有人在卖青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此,我感到非常痛心。

不但,青蛙是益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫子的本领,一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子幼虫呢!如果一亩田有四百只青蛙,农民伯伯就可以不用喷洒农药了.我们也能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅庄稼获得丰收,生活用水不受到污染,大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说是多么大的贡献啊!

小学生自我介绍参考

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1·36米,体重30公斤,上四年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也非常骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

小学生评语参考

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文过程:。

1、以饱满的激情,描写了……。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理,。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

小学生四字口号参考

热爱生活,学会生活,创造生活。

以人为本以德治校。

以诚待人以情感人以理服人以公信人。

厚积薄发深入浅出。

诗书养性文章育人。

学而不厌诲人不倦生命有限学问无限。

革故鼎新奋发图强。

因材施教发展特长。

与时俱进开拓创新;

勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠。

学以知道教以成德。

探索、求知、明理。

细心观察,认真分析,科学总结。

知行一致,行胜于言;

自强不息,厚德载物;

敬业修德强能健体。

敏而好学,不耻下问。

绳锯木断,水滴石穿。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。百年大计教育为本!

人生有限,学海无涯。

依法治校,民主管理。

小学生评语参考

兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的,因为它看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它的耳朵很长,能够灵活地向声源转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿。它的颈短但转动自如,躯干伸屈灵活。四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短,仅有5厘米左右,略呈圆形,故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。

兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为2019年。

迄今,兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中,夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外,表观安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水,约占总量的75%。所以,在喂养日程中,晚上要给足草料和水,日间尽量保持环境安静。

兔子胆小怕惊而善跑,当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现,都会惊慌不已,会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼,以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静,避免生人或其敌害动物的进入。

打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生条件下,打洞穴居,具有防避敌害,保护自身,繁衍后代等重要意义。

兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭,才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。

兔子的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易患疾病而导致出现莫大损失,尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则,规划笼舍和环境应注意干燥清洁,并实施卫生防疫管理。另外,兔较为耐寒而不耐热,当气温超过30℃时,成年兔就减食或废食,母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等,还会引起疾病流行。故在炎热期间,应注意防暑降温。

小学生训练计划参考

作文是运用书面语言表达自己的思想感情的一种形式。学生要写好作文,少不了老师的训练。作文训练是以学生学习和掌握书面语言为表达形式,以培养学生作文能力为主要目的的教学活动,是语文教学的重要内容之一。在实际的作文教学中,很多老师就只是布置一道作文题目叫学生自己写,可是怎样去写好这篇作文,老师不做分析和讲解,学生东拼西凑,结果是文不对题。那么,在作文教学中,怎样训练才能培养和提高学生的作文能力呢?本人结合自己的教学实际,谈一点个人的粗浅看法,望同行赐教。

常言说:兴趣是最好的老师。对学生进行作文训练,要走近学生生活,多用学生身边发生的人和事进行举例说明,让学生感到亲近可信,这样就能激发学生的写作兴趣,当学生对作文产生兴趣时,他总是积极主动的,心情愉快地写,写出来的文章就有真情实感。前苏联教育家说过:“只有在学生情趣高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的氛围下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想感情和词语。”由此可见,在教学中,任何形式的教学都必须遵循兴趣性原则。在作文训练教学中,只有用活生生的生活例子和课文中的`一些生活片段对学生进行讲解,让学生对写作产生浓厚兴趣时,写出来的作文才有价值。

二、积累生活素材。

平时,老师要要求学生多积累生活素材。工作计划除了多看书、看报、听广播、看电视外,还要注意多观察身边的人和事,做生活的有心人。只有学生积累的写作素材越丰富,写作内容就越充实,越生动。常言说:“巧媳妇难为无米之炊”。所以,一定要要求学生注意收集和整理一些典型材料,这一点要贯穿于整个作文训练的始终。老师要训练学生养成天天写日记的好习惯,只有学生记的材料多了,写作时才能运用自如。

三、丰富写作语言。

学生的年龄阶段不同,思维训练的着重点和训练方式也不同。小学生主要的是训练形象思维。小学的作文训练主要是以记叙文为主,写记叙文就离不开想象和联想等形象思维。平时,我们要求学生在短短的40分钟内写好一篇记叙文,如果学生没有扎实的形象思维能力,怎么会完成呢?因此,我们必须加强对学生形象思维的训练。形象思维训练的方法之一就是有目的地指导学生观察事物的基本形象,经常组织学生参观、访问。并将这些观察和走访所得记在心头,然后写好回忆录,回忆录的写作过程实际上就是训练形象思维的过程。老师对这项工作要常抓不懈,总之,通过训练后,要达到开拓学生思维的目的,使学生变得思维敏捷。想象丰富,对作文题反映迅速,写作时思路活跃。只有这样训练,学生的课堂作文才能完成。

五、强化速度训练。

写作速度至关重要。作文训练的目的除了要求学生能把自己的见闻、感受和想象,内容充实、感情真实、条理清楚、语句通顺、字迹工整地写出来外,还要求一定的写作速度。那么,如何对学生进行写作速度的训练呢?我平时在训练中,40分钟的时间大致是这样安排的:审题:确定主题和怎样布局课篇不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。速度目标是40分钟400字。这种做法,要严格要求,每次作文安排一个课时,当堂完成。起初,有些学生跟不上,40分钟怎么写也写不完,我对这些学生采取的方法是:多加鼓励、切忌指责;暂时迁就、决不放松;时间一到,全部交齐,没有写完也要收。在批改时,对尚未写完的学生作文加以适当补充,使之完整,并在文后多加鼓励和勉励的评语。这样学生在下次作文时就有一定的紧迫感和时间观念,就能加快写作速度,提高写作效益。

六、深化技巧训练。

写作技巧是作文成功的保证。作文技巧训练的基本方法是专题指导,讲练结合。在作文教学中,要让学生知道每个作文题目中的“题眼”,学生掌握了“题眼”,就能很快地确定写作的主题。另外,教会学生根据题目要求和“题眼”,拟出写作提纲,有了写作提纲,就有了写作思路,就确定了文章的布局和结构。这样一篇文章大体轮廓很快地就在学生头脑里出现了,然后学生根据自己掌握的素材和丰富的语言把自己的思想感情表达出来,一篇完美的文章很快地就形成了。除此之外,对审题、立意、布局某篇、修改等技巧,进行分析、归纳、总结、指导。对学生在作文时容易出现的“短路”、跑题、空洞、松散、结构混乱、词不达意等现象进行举例说明,分析讲解。让学生牢固地掌握写作技巧,提高写作水平。

七、全面综合训练。

学生在掌握上述六步训练的基础上,具备了一定的写作基础,形成了一定的写作方法和技巧。但是,为了更好地提高学生写作能力,还要对学生进行字、词、句、段、篇、过渡段结构、前后呼应、情感表达、人物塑造、环境描写、抒情、议论、时空变化等进行全面综合训练。让学生能掌握和适应各类文题的写法。

小学生自我介绍参考

刘俊华:男,通信1412班学生。该学生学习优良、工作积极认真、顽强拼搏、性格乐观开朗、有较强的集体荣誉感且文艺细胞活跃,该学生在20xx-2015年度分别获得:院元旦晚会《致青春》舞蹈一等奖;院文化艺术节现代舞《时间都去哪了》一等奖;校区晚会小品哑剧《考试》二等奖;院十佳社团文艺节目展示大赛获院十佳社团;系第七届、第八届校园舞蹈大赛分获个人亚军、季军;系第七届、第八届校园舞蹈大赛成功参赛奖、系校园舞蹈大赛成功参赛奖。

小学生节日日记参考

今天是中秋节,奶奶给大家包饺子,我让奶奶给我包不一样形状的饺子,后来饺子包好了,我看了看有小鱼、太阳、花瓣还有许多形状的呢,饺子的样子很好看,吃起来还很好吃呢!我们一家过了一个开心的节日。

六月一日是儿童节,早上妈妈在我睁开眼睛那一刻说:“宝贝,节日快乐!”我开心地笑了。

我们决定去宋陵公园骑自行车。我从家里一直骑到公园,找了一处平坦人又少的地方,我骑得非常快,玩了一个非常帅的飘移动作。然后我又到滑滑梯那里玩,和妈妈一起玩枪战狙击,我藏来藏去,玩的非常非常开心。

今天真是个快乐的一天。

上个星期六是元旦,我们在教室里开了联欢会。我表演的是清唱英文字母歌,其他同学表演的有儿歌、笑话、电子琴、讲故事和跳舞,还有一个同学表演了魔术。同学们欢歌笑语,很开心。

每当节日来临,生活在城市的年轻人总喜欢约上三五知己一同郊游。这不,生活在海南博鳌的年轻人也不例外。虽然他们不一定如大城市里的人那么富有,但是时能够获得的乐趣却一点不少,一群群年轻的姑娘小伙骑着摩托车来到我们小区的海滩游玩,尽情地嬉戏,看着这些年轻的姑娘小伙,禁不住按下拍门留下这开心快乐的瞬间。

今天是我的生日,还是妈妈和奶奶的母亲节,首先祝福妈妈和奶奶节日快乐!我非常爱你们。

我还收到了爸爸送给我最期待的生日礼物,这个生日礼物是一辆带遥控的绿色的坦克,我很高兴,我们还去吃了火锅,这个火锅的名字叫一尊皇牛,特别好吃,我吃了午餐肉,这是我最喜欢吃的肉类,红薯,葱花饼,豆腐,豆腐皮,白菜,等等,这些都是我最爱吃的菜。吃完火锅以后,我们就回家了,在回家的路上,我还玩了会儿坦克,今天我可真开心呀!

农历的第一天是新年。在新年的前几天,妈妈和我要对家里进行大扫除,辞旧迎新迎接新年的到来。爸爸要去商场给我们买新衣服和新年的装饰品,妈妈和我打扫完房子,就拿着装饰品开始装扮房子了,把房子装扮得喜气洋洋。在新年里,我们穿上新衣服,去给亲朋好友拜年。

许多小朋友和我在新年里都很高兴,因为亲朋好友会给小朋友们红包。我听妈妈说广东的人叫红包也叫“利是”,我听了也“利是、利是”的说了起来,妈妈听了,在旁边哈哈大笑。

晚上,爸爸、妈妈和我要一起吃团圆饭,我们通常会吃饺子、鱼和一些传统的食物。吃完晚饭,我们要一起看20春节联欢晚会。在午夜,小朋友们开心地玩和放烟花。

春节是一个能让人开心的节日。人们用舞龙和舞狮去庆祝这个特殊的节日。我爱春节!

在我的家乡里,有许多热闹的节日:春节、元宵节、端午节……我们在春节那天就可见一斑了。

除夕夜晚可真热闹啊!晚上,家家做年菜,到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起了新衣,门里门外都贴上了喜庆的画子。除夕夜家家通宵,都不睡觉,鞭声日夜不停。除非万不得已的人,别的人都回家吃团圆饭。人们玩到很晚才睡觉。

大年初一的大早,天还没亮,震耳欲聋的鞭炮声便在耳边响起。除了很小的孩子,其他人都会很早就起床。人们起了床,还没吃饭,男人们就带着孩子去拜年,则女人们在家里包饺子。拜年的环节是我最喜欢的了,因为每在此时,我都会收到许多糖果和压岁钱。到了晚上,烟花在天空上绽放,五彩缤纷的,真热闹,让人赞叹不绝。

这个春节,我过得真开心啊!

十月是值得欢庆的日子,也是节日最多的月份。在这个花果飘香和丰收的季节里我们首先迎来了祖国60岁的生日,我们幼儿园为此在多功能教师也举行了庆祝活动,歌唱和祝福祖国。东洲公园内也是张灯结彩布置一新举行了难得一见的灯展来庆祝祖国60岁的生日。宫灯、荷花灯、鲤鱼跳龙门灯、“海之门”也搬到了公园啦,而且还有小朋友们喜欢的“喜洋洋与灰太郎”灯和“昆虫世界”哦,各种各样的彩灯照映着大家的笑脸,小朋友们竞相在喜爱的灯饰面前拍照留影,当然也少不了我啦!

春节的早上我穿上了漂亮的新衣服准备过节。家家户户都贴春联、贴窗花、放鞭炮等,热闹极了!终于盼到了晚上八点,该吃团圆饭的时候了,我就跑进厨房问“奶奶,该吃团圆饭了吗?”奶奶说:“这就好了。”我心里像吃了蜜一样甜。不一会儿,奶奶就说:“开饭了!”我们都兴冲冲的跑进厨房,闻到了一股香香的味道,啊,真香呀!我的口水都要流出来了。吃完晚饭,我们一家人都坐在沙发上准备看盼望已久的“春节联欢晚会”,晚会上有歌曲、舞蹈、相声、小品等等,节目十分精彩。

到了晚上十二点,广场上十分热闹,家家户户都出来放烟花,放鞭炮。烟花的形状真是各种各样,有的像星星,有的像孔雀开屏,还有的像花朵。炮竹声非常震耳。

春节过得真热闹,这就是我喜欢的春节。

小学生参考评语

1.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!目标愈高,志向就愈可贵。

3.在老师眼里,你带有那么一点可、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的.一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。目标愈高,志向就愈可贵。

5.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考哪所高中?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!目标愈高,志向就愈可贵。

《小学生伤心日记》参考

请语文组长快速将三单元测试卷发给同学们。”陆老师严肃地说。

这次我肯定能考到90分以上。”我信心满满地期待。同学们一个个也静静地坐在座位上等待着。

当组长将试卷递到我手上的时候,我紧张得不敢睁开眼睛,一颗心扑通扑通地跳得飞快,我肯定考得不错,一边安慰自己,一边屏住呼吸,慢慢睁开眼睛。

85分?见到这大大红红的85分时,我眼珠子都快瞪出来了,呀!不可能,绝对不可能,我怎么可能才考85分呢?怎么回事?是不是组长发错试卷了?我连忙看了下试卷上的名字,没错,是我的!那会不会是老师改错题了呢?我又快速地将试卷上的错题仔细地看了一遍,老师也没有改错。我真的没考及格,就差5分我就及格了。顿时我失落极了,心好像被针扎了一样的痛,整个人就像泄了气的皮球一样,毫无精神,两眼呆呆地看着试卷,好想哭。突然,教室里响起了阵阵笑声,我抬头一看,许多同学的脸上露出了得意的笑容。大家一定是考得很好吧,只有我没有考好,拖了班级的后腿,觉得很对不起老师和同学们。”想着想着,我伤心地又低下了头,十分自责,也十分惭愧。

过了一会儿,我鼓起勇气,调整好自己的心情,慢慢地摊开试卷,再一次认真地看了看上面的错题,基础题因为粗心漏了标点符号,阅读理解题因为没有认真思考,答题不完整,还有就是没有好好审题,写偏题了老师讲解的时候,我一定要更加认真听讲,好好地集错,把这些错题通通消灭掉,争取下次不再出错,考出好成绩。

小学生四字口号参考

刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。

放马金鞍勇冠江山风云变幻唯我n班。

流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

集体的荣誉,就是我的荣誉。

轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限。

磨练坚强意志,培养优良作风。

历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。

学政治、学军事、全面提高自身素质。

弘扬奥运精神勇创军魂。

争当训练标兵争创先进连队。

提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯。

吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国。

增强国防意识,激发爱国热情。

流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

军爱民民拥军军民团结一家人。

加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

同心同德求实创新齐育桃李芳天下。

自律自强奋发进取共绘一中馨未来。

跨过军训门堪称××人。

有体魄,能拼搏;有知识,能创新。

遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯、生活习惯。

成功从好习惯开始。

甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

做学校的主人,自理、自律、自强;。

做学习的主人,勤学、善思、好问。

做志存高远、学业精深、体魄强健的一中人。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

谁英雄,谁好汉比一比,看一看。

军训一阵子受益一辈子。

苦练军事技能共抒报国情怀。

艰苦训练奋勇争先勇夺第一。

服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

磨练顽强的斗志培养吃苦的精神锤炼良好的品质。

学军人风采强自身素质。

秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌。

军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求。

听从指挥服从命令团结互助争创第一。

继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。

发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

迷彩军训青春无悔。

不经历风雨怎么见彩虹。

千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金。

向前看,看未来齐步走,走天下。

释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

高一n班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前。

龙腾虎跃雷霆万钧无与伦比万众一心。

振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

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