优秀作文的观点独到而鲜明，既能平实自然地描写生活，又能深入发掘内心的真实感受。以下是一些优秀作文的片段，希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。
小学秋风之歌作文
一场秋雨一个样，为秋天前行的脚步加速……步入秋季之后，昼夜温差日益加大，有利于植物的成熟，促使生态环境的转变，由绿色向黄色过渡，……这个过渡离不开秋雨的催化作用。有一句谚语，说的非常确切：一场秋雨一场寒。我们对这自然规律都不陌生，而且深有感触。
我们生活在美丽大自然的怀抱里，分享着四季轮回的精彩纷呈演绎过程，时时刻刻感受到上帝呵护，无私爱心的奉献，是美丽的大自然养育了我们人类。我们要好好的生活，真诚善待大地母亲，珍爱我们唯一的家园——地球。
秋风在继续，秋雨缠绵不断，我们生活在和风细雨的时空里，生活在和谐发展的社会环境中，收获着劳动的成果，收获着人生的快乐。
夏之歌小学生作文
掀开五月的面纱，就是一个粉红的夏。落尽了四月的繁花，浮香还是漫了堤沙，槐树漾琼花，石榴披红甲，蝴蝶脸上挂，残红过泥洼。郁郁芳芳醉了千家，袅袅娜娜粉了天涯。
田野听蛙，红瘦绿夏。麦黄禾插，把酒桑麻。勤劳农家，辛勤汗洒。几上香茶，田里西瓜。岸边槐花，溪水满颊。柳飘优雅，垂垂瀑发。桌上添香鸭，院中放凉榻，门上艾叶插，扇里双凤画。粽子彩线掐，金罗轻汗浃。希冀在发芽，秋天收获一个好庄稼！
五月的风默默地刮，像婴儿的手柔软润滑，暖暖的带一丝牵挂。是谁扣响天空，把灵魂洗刷；是谁让巢安了个暖暖的家，从此不流浪天涯；是谁的脸美得像朵石榴花，雪腕映红霞；是谁在墨香里溜达，薄如婵羽似轻纱，在四季的轮回中格外的优雅。没有春寒厚重的虚假，没有炎热的浮夸，不温不火绽放五月柔柔的花！
五月是最美的牵挂，因为我们还有一个妈，无论在天国里潇洒，还是在红尘里老花，儿都会想她。为您拢一拢白发，为您把布鞋刷一刷，为您奉上一杯凉茶，陪您说一会话。妈妈呀！谢谢你！我还可以常常回家，除了自家还有一个娘的家，还有一朵温暖的五月花。
五月是粉红的夏，街上飘满了伞花，五颜六色美如画。年轻的姑娘身穿蕾丝镂花，裙摆如纱开满天涯。戴着闪亮的发卡，梳着带芬的发，都不用穿丝袜，露出漂亮的红玉甲。水晶的高跟在路上踢踏！踢踏！沉香无痕掌中燕，楚宫细腰凤池夸。
这是个凉凉的夏。夜市盛开啤酒花，风情浪漫漫轻纱，流浪歌手弹吉它，美丽少女吃麻辣。饮料结霜花，美酒就鲜虾。月色满心罅，江水涛声哗，对岸是古刹，静看尘世华，过江乘小筏，一路听浪花。晚风柔且佳，尽兴才回家。
五月是粉红的夏，爱情的温度在发芽。街上情侣对对挎，轻声细语悄悄话，浅笑盈盈美如霞，柳带桃香一枝花，抬腕低头一刹那，落红已经羞回家。相爱粉红夏，一生不变卦，殿堂穿婚纱，青丝伴白发。共研一碗朱砂，绘一世情画，同一盏清茶，绽放一世情花，任你风吹雨打，依然美丽如夏。
美丽的五月，我爱她！暖暖的没有厚重的盔甲，没有炎热的汗垮，没有四月的繁华，没有冰雪的童话。就是那么从容优雅。是书间滑落的一朵玫瑰花，是扇面上的一幅水墨画。
四季之歌小学诗歌
像一条长长的路。
朝大地深处拓展，
像一双带刺的双手。
扒着毛孔。
在身上寻找着生活的起点，
一股热烈的气流。
在生命的港湾里流旋。
柔风托起你的下颚，
心轻抚着春夏的脸，
它热情又动感。
艳
是它风景墙上独特的情感。
隐身的刺在墙角盘旋，
当花儿迷你的时候。
它的锋芒。
不知不觉，不知不觉。
荡破你生命中。
多余的'血管，
你鲜红的血液。
染红了春夏的容颜，
于是。
春的风姿，夏的动艳。
闪耀在山峦河川。
天上的星星。
一闪一闪。
记录了春夏之恋。
二
大地播放着优美的音乐。
秋冬的情思绕满天边。
火火的秋冬忙乱忙乱，
草儿忙着回归。
虫儿忙着冬眠，
叶的幽灵，花的灵感。
相继转入长江黄河，
河魂江魄。
静静地守候在它们的身边，
一阵清凉的风。
从心坎上滚过。
大江南北的风。
贴在胸前。
酸甜苦辣奏着不同的歌。
清脆的歌声。
荡起童年的小摇车。
它摇出了青青的草，
它摇出了绿油油的河。
生活在春夏秋冬。
荡起一层又一层碧波，
美了心境，
美了我们的生活。
小学秋风之歌作文
秋天的风是静寂的。它悄悄地带走了绿色，送来了金黄，送来了收获。一片金黄的树叶随风飞舞着，投向大地母亲的怀抱，真可谓“一叶知秋”啊！当悄悄地吹过我们的脸颊时，就好像慈祥的母亲抚摸着我们的头发，轻轻的，舒服极了！
秋天的风是柔和的。它吹的绿色的玉米换上了金黄色的秋装，胖胖的玉米棒子露出了一排排金黄色的牙齿，看来这可是农民伯伯一个好的丰收年。它吹的那一个个绿色的棉桃，张开的笑脸，开出了一朵朵雪白雪白的棉花。
秋天的风是彩色的。它吹的苹果露出了一张张红红的笑脸。尤其是那红色的外衣里包裹着乳白色的果肉，香甜可口。它吹的那梨儿，也披上了一件件金黄色的风衣，搭配着那雪白色的“皮肤”，真是让人垂涎三尺！它吹着那稻谷，也向人们展示着自己金黄色的稻穗，那一粒粒谷粒，你挨着我，我挨着你，仿佛谁也离不开谁，多么惹人喜爱呀！当然，这一切都要归功于太阳公公啊！
秋风使得田野变得多姿多彩；秋风使得田野变幻无穷；秋风使得田野一片丰收的景象！秋风带给农民喜悦和收获。让大家都很开心，很快乐！
小学生命之歌作文
夜寒如水，残月似钩。
烛焰在清风中曼舞，素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起，人们走出了那份恬静，那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的独特感受，少了那份“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头，如果天庭再上来一个人，那么天庭将会爆炸，这让他看到了人间的景象，交通堵塞，马路上汽车横七竖八的停放，汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路，她在人行道上慢慢的走，此时还是红灯，不知从哪里飞出一辆汽车，她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去，汽车飞速行驶，没有停留。小女孩匆匆而去，汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重；交通安全，人们都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶们一起在阳光下起舞，与风一道去聆听屋檐下轻响的风铃，去听它们对生命的解释。
风对我耳语：“生命是这样的轻盈岁月！”
雨对我轻言；“生命是这样的淋漓尽致！”
雷对我咆哮；“生命是这样的铿锵有力！”
电对我眨眼；‘生命是这样的闪亮透明！’。
生命如此的美好，让我们珍惜生命吧！不守交通规则，一个个血的教训摆在我们面前，一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄，我们热衷于追求太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里光辉的心曲吧！！！
让生命的存在是高贵的，如果你为了生命而做出“失之本心”的事时，你的生命价值早已贬值了。真正的英雄他宁愿为正义做牺牲，决不会为了保全性命而苟且偷生。谭嗣同在变法失败后完全可以躲避顽固派的追捕的，但他为了变法视死如归，在刑场大义凛然地写出：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。巴黎公社起义失败，巴黎公社成员只要投降普鲁士就可活下去，然而他们还是一无所畏地高唱着“英特纳雄耐尔，一定会实现”。如果三闾大夫能屈从于令尹一行人，与之同流合污的话就可受重用，但他无怨无悔地坚持真理，带着对楚国的失望抱石沉江。他们轻视生命吗？非也，早在几千多年前孟子就提出“舍生取义”的真理，他们都做到了这一点，历史会铭记住他们的英勇，人民会牢记他们这些英雄。反过来，苟且偷生定会遭人不齿，秦桧为求苟且而在金军面前变了气节时陷害忠臣，他也因此永远跪倒在岳飞墓前；吴三桂为求偷生而在清军面前敲响大明丧钟时，他也因此永远被人当做乱臣贼子的典型；于禁为了不于一死而向关公求饶时，他也因此永远失去了曹魏的信任和多年的声价。可见他们的生命纵使再长也无用。
让我们来温习保尔？柯察金的经典独白吧：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧，临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’”。
啊，生命……。
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的'金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
生命之歌苏晏汀世界上有许多热爱生命之人，邰丽华就是其中的一位，而且她还是残疾人。邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听，她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候，她得知自己是聋哑人，没有哭闹，她更没有陷入深深地痛苦之中，那时的她还很天真，她只知道“命运之神”没有公正地对待她，而且还是暂时的。她乐观，正是这种精神，为她以后的成功做了奠基石。在聋哑学校里，她接触到了舞蹈，她兴奋，她激动，她感到世界从没有这么美好，她用三个手势对老师表示：我——喜——欢。从此，邰丽华投入到了一个充满激情的世界，她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学，父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西，和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈，她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终，她成为了一个著名的舞蹈家。我觉得：假如没有当初的磨练，她就不会有今天；假如她不热爱生命，就不会有所作为。只有珍爱生命，才能感受到生命的美好；只有热爱生命，才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说：“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。人生是短暂的，也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说，要学会珍惜宝贵的时间，不虚度年华，努力进取，才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。
一颗璀璨的珍珠，串联起一条条耀眼的项链；一棵棵坚强的树苗，编织成一片片森林；一个个跳动的音符，谱写一首首生命之歌。一群人用爱托起一片生命，传递他们心灵的生命之歌。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功《真心英雄》，每一个经历风雨的人，心中最感慨的一首歌。也为徘徊在生命边缘的人，一个心灵支点。让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦《让世界充满爱》，抒情般的曲调，感动四面八方的人们。有一种倒下叫站起，有一种选择叫坚定，旗帜下刻下我们的名字，让我们把生命握紧让爱传出去《众志成城》，众人凝聚的力量，拯救无数生命，我们中华民族虽然在风雨中，但在风雨中永恒！
《让爱传出去》，前方那漫漫的路还很长，让我们手牵手迎接生命每一天。
珍惜现在，迎接未来，热爱生命每一天！不要被灾难吓倒，让生命中的一切变成一个个跳跃的音符，谱写一首首生命爱之歌！
蔚蓝的天空飘着白云，白云后躲着小天使在歌唱，生命之歌。
福建养正中心小学六年级：杨钰玲。
叶之歌小学作文
公园里，田野上，百花争奇斗艳，美不胜收，细心的人便会发现每朵花下有着片片绿叶，试想，如果失去了绿叶衬托的红花，一大片一大片，再美也是会看腻的，有一句话说得好：红花的美是靠绿叶衬托出来的，而绿叶的美却无人能及!
走进公园，爬上假山，那是什么?在这深秋的季节还如此抢眼?迫不及待地大步上前，轻柔的抚摸着嫩嫩的绿叶，我虽叫不上它的名字，心却被牢牢的拽住，它绿得发亮、饱满如盛夏的果实，嫩得快滴出水一般，在四周一片残枝败叶中，竟倔强地硬是凭着一己之力拼出了属于自己的新天地!究竟是怎样顽强的.精神撑起它坚持下去的信念!那么小巧，那么娇嫩，却孤零零地每天接受着风雨的洗礼，砂石的磨炼，令人心生同情，继而是深深的敬佩与赞扬!为它的坚持、为它的顽强、为它那不屈的精神与敢于拼搏的勇气!
记得以前听人说哪儿的月季和牡丹开了，一家人急匆匆买了票前往兴冲冲前往，到了目的地，映入眼帘的是遍地的月季，红的、粉的、白的、粉白相间、红粉相间的……旁边园子里牡丹开得正艳，一大簇一大簇，娇艳无比，人人都在赞美花的美丽，甚至有的竟还为他作起了诗。很少有人看见花下的绿叶，更别提赞美他们了。(仔细看，那绿叶绿得像染了颜色一般，那叶宽，刚好比花宽出了一圈，不大不小，令人不由自主沉迷其中不为花，只为那看似不起眼的叶，如痴如醉，不能自拔……)。
(火红的枫叶，虽不似绿叶那样嫩，全身上下无一丝水分，原因是它却把全部的生命投入到对人、对世界、对大自然的热情之中去了，毫无保留的奉献，此时的它，与红花一样的颜色却比红花更耀眼夺目、更美艳动人，唤起人们内心深处火一般的热情，它们仿佛唱起了歌：“我的热情，好像一把火，燃烧了整个的沙漠……)。
红花需绿叶衬托，绿叶却可以自强不息，无人相衬凭一己之力拼出属于自己的新天地!我赞美你，这就是叶之歌!
《春之歌》小学生诗歌
独自享受春天的乐趣。
耳边响起滴答的雨声，
相信我，这是万物复苏的奏曲。
一簇簇草儿一点点绿，
纷纷撑起丝丝的'春雨。
一朵朵蘑菇挺立拔起，
相信我，这是春之雨的奇迹。
树上的鸟儿鸣曲，
我在大树下躲雨。
耳边又响起了，
响起了春雨的进行曲，
和那蓬勃的生机。日记大全。
鸟儿的歌声迷人又甜蜜，
从这一曲唱到那一曲。
我呼吸着清新的空气，
看春雨的点点滴滴，
享受着春天的气息，
欣赏着春天的终曲。
我沉浸在春天的梦里，
感受着春之雨的奇迹……。
小学秋风之歌作文
我是自然的第三个女儿，我还有其他的三个姐妹。她们和我会在不同的季节里默默的做自己的工作。
秋，是我工作的季节。他人都在为自己而忙碌着，唯有我，为万物做陪伴。我想，我将会一直这样没有任何回报的工作下去，但是，我却是幸福的。因为我是为万物而工作，而奉献自己一生的光阴！
海之歌小学作文
我站在海的岸边读海，站在透明的蔚蓝色的梦幻里读海。
海是一本大书，是本从古到今有无数人翻读却没有一个人能够读尽的大书。
它的内涵是这样的广博，这样的深邃，我只能从一个小小的角度翻读，只能用大脑的勺子，舀它那么一勺清凉的海水。
我读到的海不是四季晨昏变换着各种色彩的海，如黛青色的海，柠檬色的海，玫瑰色的海，或浅淡如绿缎子的海，或浓的似墨汁翻倒的海。
这儿是风的世界，浪的世界，阳光的世界。我读到的风是波浪形的，读到的水是波浪形的，读到的阳光也是波浪形的。
这些波浪形的线条和浪尖上的点点船影，帆影，人影，组成了一张偌大的五线谱，在那上面，风和浪撞击出柔软又铿锵的声音，阳光和浪也撞击出铜鼓船金属的响声。
飞翔的音符如雨点落满了海面，我读到的耸起又碾平的立体的海，其实就是一个透明的大音响，从音箱里传扬出来的.，不管是柔美的小夜曲，还是雄壮的打击乐，它的主旋律都是一样的，流动，流动，流动……。
大海用极富营养的风、浪、阳光，喂肥喂壮了我瘦弱的诗笔，我诗笔长出双翅应如多情的鸥鸟，为大海衔来绿色的橄榄枝，衔来海藻般繁荣的诗情。
我爱你，大海！
春之歌小学作文
不久前，我听到一首动听无比的交响乐《青之歌》，这首歌的作家不是歌手也不是作家，而是春姑娘。
我体质不好，妈妈让我有一个好身体，让我和爸爸每天出去煅炼。
天气一暖和爸爸就带我出去煅炼，这时，我的煅炼计划就开始了。
我刚一出门一个水滴就打到我的头上了，啪嗒一声，我想：“哪里来的水呀？”我抬头一看，原来是屋顶上的雪化了，山上的积雪都融化了，雪水汇成了小溪在哗哗的流着，这时我才意识到，春天来了，春姑娘迈着矫健步伐向我们走来，春姑娘带着春之歌来了。
过了一会，春雷弟弟、春雨妹妹，还有春风姐姐、小草哥哥……都为它来伴奏来了，美妙的春之歌音乐继续进行着。
小学作文：“毕业”之歌
我们曾在一个教室上课，我们曾一起笑，一起哭，一起闹。
43颗不同的心灵，43个不同的心愿，
都深深的印在我们的脑海，永不磨灭。
6年来的童年时光。
转瞬即逝。
6年来的深厚友情。
根深蒂固。
珍惜现在的每一天，
每一刻。
毕业，只剩两个月。
几分难舍，几丝留恋。
感恩老师，感谢母校。
时光不老，我们不散！
二、
一首关于毕业的歌曲，已在我们心中缓缓漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的我们，组成了一个“大家庭”。
毕业，一句多么熟悉的话语；毕业，两个多么刺耳的字眼；毕业，一个多么令人心痛的结局；毕业，让我们抓住梦的羽翼，寻找已逝的过去。六个春夏秋冬，我们一起走过，曾经遗失的岁月，多么美好，多么令人回味。
好想回到过去，再坐回原来的座位，看着自己熟悉的同学，脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
文档为doc格式。
烛之歌的小学作文
生命之歌苏晏汀世界上有许多热爱生命之人，邰丽华就是其中的一位，而且她还是残疾人。邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听，她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候，她得知自己是聋哑人，没有哭闹，她更没有陷入深深地痛苦之中，那时的她还很天真，她只知道“命运之神”没有公正地对待她，而且还是暂时的。她乐观，正是这种精神，为她以后的成功做了奠基石。在聋哑学校里，她接触到了舞蹈，她兴奋，她激动，她感到世界从没有这么美好，她用三个手势对老师表示：我——喜——欢。从此，邰丽华投入到了一个充满激情的世界，她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学，父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西，和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈，她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终，她成为了一个著名的舞蹈家。我觉得：假如没有当初的磨练，她就不会有今天；假如她不热爱生命，就不会有所作为。只有珍爱生命，才能感受到生命的美好；只有热爱生命，才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说：“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。人生是短暂的，也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说，要学会珍惜宝贵的时间，不虚度年华，努力进取，才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。
春之歌小学作文
春天到了，风姑娘迈着轻盈的步伐走来了。当她走过小树时，“哗啦啦”小树开心的唱起了歌，来欢迎风姑娘的到来。小草被吹醒了，它用力顶开了坚硬的石头，“砰”地一声，小草冒出了地面。它长长的伸出了一个懒腰，伴着小树的歌声，跳起了动人的舞蹈。
小燕子也从遥远的南方飞回来了，他穿着一件黑白相间的的燕尾服，“叽叽喳喳”地唱起了一首动听的.歌，来欢迎春天的到来。蝴蝶在那些全开了的迎春花中翩翩起舞，它的翅膀与迎春花相碰，发出了“沙沙”的声音，好像在与春天打招呼。
顽皮的春雨姐姐看见凡间这么热闹，也飞了下来，她拿着心爱的小水桶，把里面的水全部洒下来，外面“淅淅沥沥”地下起了雨，青蛙听见了，从小河里冒出来，拍打着它的荷叶鼓，发出“咚咚”的声音。其他的青蛙听见了，“呱呱”地唱起了大合唱，小河也“哗哗”地流的更欢了。
春天的歌声，真是美妙啊!
春之歌小学作文
新学期，我们出了一个版报。就叫作春之歌，这个版报得到了许多人的赞赏。
我是春之歌的主编，让我跟你说一说春之歌的详细画面吧。
在版报的顶面有三个字。那就是“春之歌”，在左上角有一个笑眯眯的太阳。在下面，有很多柔弱的小草。让太阳用温暖的阳光照着它们。在小草的左边，有两棵雄壮的大柳树，大柳树似乎在保护柔弱的小草，让小草们快乐长大。
还有，上面有古诗。有：春眠不觉晓，处处闻提鸟，夜来风雨声，花落知多少。
版报上还有春游图，老师带着学生们出去快乐地春游。
版报上还有同学们在校园玩，在教室读书。
“春之歌”的板报图文并茂，为我们班增加艺术光辉，也被评为全年级第一的版报。
这里，充满了春的气息。
海之歌小学作文
海浪爱唱歌，唱着美妙的歌声，那动听的歌声，吸引了成千上万的鱼虾兵将，还有那婀娜多姿的美人鱼，来参加这场悦耳动听的海洋音乐祭。
白云爱流浪，她最喜欢环游世界，在介绍绮丽的风光给我们。她也梦想自己可以在大海的舞台，唱歌、跳舞，实现自己的梦想。所以她不停的练习，想证明自己也会跳舞！
大海真羡慕白云，因为她也想看看海外的世界。所以她蒸发成了水蒸气，跳到天上和白云一起云游四海。
白云也因为看了一场感人的电影，哭了好久好久。最后变成小雨滴投入大海的怀抱，从此开开心心的跳着优雅的舞步。
过了不久后。大海变成的云成了冒险王，云朵变成的水滴则成了大明星。现在，她们两个心满意足了，因为她们实现了梦寐以求的梦想！
夏之歌小学生作文
雨后。
雨后的村庄。
清新凉爽。
一个牵挂孩儿的母亲。
走向了田野路旁。
她听见地里的蝈蝈。
鸣叫弹唱。
蜂飞蝶舞演奏着一曲。
金色的梦想。
吃饱喝足长得粗壮。
绿色娃娃，
点头喃喃的。
叫着娘。
母亲一一呼唤着孩子的乳名。
把它们亲切的睇视着。
水稻玉米大豆高粱......
用汗水和心血养育的孩子啊。
如今夏日已拔节长高。
一阵清风吹来，
孩子们跳起绿色。
波浪舞蹈。
母亲那双长满双茧温暖的手。
疼爱的抚摸着在阳光下。
和着风起舞调皮娃娃。
望子成金的梦想。
在母亲的心头日日膨胀。
饱满的夏事。
舒展在母亲那。
甜甜的心头。
二
夏晨。
一阵清脆的鸟鸣声，
把黎明叫到窗前。
寂静酣睡空旷的村庄。
开始苏醒。
乳白色的纱雾给。
草木的叶片戴上。
滚动的晶莹珍珠。
东方的朝霞红了半边天。
映红了袅袅飘飞的炊烟。
一首首粉红色美丽动听。
晨烟曲。
飘向远方。
浓绿茂密的槐树上。
喜鹊在喳喳的叫个不停。
好像说早晨好早晨好......
迎着刚刚升起火红朝阳。
树下走来一群孩童。
欢呼雀跃的走向了学堂。
三
孤独悲哀的马。
炎炎的盛夏，
一颗大树上知了在发狂的。
鸣叫，命啊命啊命啊命啊......
树下栓着一匹老马。
树的周围长着绿茵茵的小草。
这也许是这匹老马最后的`一顿。
午餐。
老马一会儿无可奈何的吃草。
一会儿抬起头望望村庄。
它不知为什么主人将要把它卖掉。
它为主人辛苦劳累了二十多年。
帮助主人供完了两个大学生。
那一天主人对它说。
再也不用它干活了。
说你老了送你去一个地方。
去享清福。
它默默无语两眼含泪。
它看见伙伴们一个个的消失。
只剩下孤独的自己。
不远处传来铁牛隆隆的。
趟地声。
它抬头看看，失神黯淡的眼睛里。
噙满了泪花。
机器种田多少牛马驴下岗遭厄运。
它就是这个村庄最后一个下岗。
一个死亡悲惨的命运在等待着它。
它不时的望着天，发出悲愤凄惨的呼喊。
咴儿咴儿......
水之歌小学作文
“哗啦啦，哗啦啦……”你听，是谁在唱歌？原来是歌唱家——水在开演唱会呢！
在温婉的小溪里，我看到水不一样的身影，听到水又一种声音的歌唱，我感受到：小溪里的水真清啊，清得可以看见一条条小鱼在水中自由自在地嬉戏着；小溪里的`水真柔啊，柔得像母亲的手轻轻地抚摸着你，柔柔的，绵绵的，令人舒畅无比；小溪里的水真静啊，静得悄无声息，它静静地地流淌着，滋润着万物，真可谓是“润物细无声”啊！
站在浩瀚的大海，我又认识了水的另一个样子，听到水另一种歌唱。现在正是涨潮的时候，一朵朵小小的的浪花好似一位位热情好客的友人，争先恐后地向我跑来，好像在说：“来我家吧！来我家吧！”渐渐地，渐渐地，潮越来越大了，掀起了几米高的巨浪，仿佛一道水墙，潮越来越近了，犹如万马奔腾，它们咆哮着，吼叫着，又像勇敢的士兵们发起冲锋，高喊着：“冲啊！冲啊！”潮水漫过我的脚丫，混着柔软的细沙，给我做着脚底按摩呢！
水，一年四季都唱着欢快的歌儿，尽心尽职地守护着大自然。曾经读过一篇文字，叫《孔子游春》，文章中孔子说，水“好像有德行”，是因为水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁；水“好像有情义”，是因为或方或长，流必向下，和顺温柔。水“好像有志向”，是因为水穿山岩，凿石壁，从无惧色。水“好像善施教化”是因为万物入水，必能荡涤污垢。水，万物之源，高尚而又纯净，水，奔流不息，它哺育着一切生灵！听，“哗啦啦，哗啦啦……”水又在高兴地唱歌了！
大海之歌小学作文
我同蓝天是一对兄弟，亲情让我们相亲相近，云朵却让我们不能相见，但我们期盼着每日里相见。
清晨，阳光在我的东方升起，用它那轻柔的手抚摸着我。我轻轻地泛起层层波浪，海浪为我打起节拍，我可以在广阔的天地间尽情地舞蹈，或舞袖长扬，或自由旋转。
在我广阔的世界里，有着无数的朋友，雨水在这里与我交融，湖泊河流在这里与我汇聚，鱼儿鲸虾在这里与我嬉戏。我们高兴着、翻腾着，这里就像是欲界之仙都，亚当夏娃之伊甸园，它是我和我朋友的家，是我们最美好的天堂。
当暴风来临时，我的兄弟就消失了踪迹，被乌云紧紧地包围了，连一丝阳光也见不到了。我难掩内心的愤怒，于是我咆哮着、呼唤着、拼命地冲击着，掀起万丈狂澜，让天地间万物看到我的反抗，可我依然打破不了这乌云的桎梏。此时我冷静地看着狂风吹、暴雨落、闪电斜劈、雷声轰鸣，期盼着暴风雨来得更猛烈些。于是那狂傲的气焰消失了它的原动力，渐渐地云散了、雨停了，我可爱的兄弟露出它那明媚的笑脸，让世界晴空万里了。我倒映着他的容颜，绽放如花笑靥。