中学安全工作应急预案(实用23篇)

时间:2023-12-19 15:19:11 作者:GZ才子

一个完善的应急预案必须经过反复演练和不断改进,以确保在实际应对中的有效性。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和借鉴。

县中学卫生安全工作的应急预案

为认真贯彻落实“预防为主”的方针,防止和减少学校安全事故的发生,确保学校卫生安全工作落实到实处,明确各责任人的工作职责,制定本预案。

(一)学校卫生安全工作领导小组。

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、组员:体卫处、总务处。

(二)学校卫生安全工作组。

1、学校流行性疾病防治工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

2、学校食品卫生安全工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

3、防治流行病工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

(三)工作职责与要求。

1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按a级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

(一)学校卫生安全紧急情况的分类。

1、流行病。

社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

2、食品食物中毒事件。

师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

(二)学校卫生安全紧急情况处置。

1、防流行病工作程序。

(1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动工作方案——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

(2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

(3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

(4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

(5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

2、食物中毒事件应急处理程序。

(1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

(2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

(3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故调查报告,上报有关部门。

(4)按照救人第一的'原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

(5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

(1)师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

(2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

(3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

(4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

(5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

(一)学校卫生安全工作。

做到:

一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

(二)学校卫生安全预警的四个层面到位:

第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

(三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

中学防汛安全工作应急预案

学校交通虽然便捷,但存在着汛期安全隐患。学生所在地大都来自于xx、xx、xx等等,分散居住在山坡、壕沟、低洼地和池塘边,来往学校的路途情况也同样存在不安全的因素。当我省处于暴雨洪水的高发期时,易发生水灾,危及学生生命安全,随着汛期的到来,汛期安全工作形势更加严峻。

二、指导思想

根据上级xx政府和沂南县教体局做好学校防汛安全工作的会议精神,结合我校的实际情况,切实地做好当前学校防汛安全工作,特制定本应急预案。

三、组织领导

为加强汛期学校安全工作,指导学校防汛工作,成立防汛工作领导小组。领导小组成员由学校各部门的行政人员和各班班主任组成。

组 长:

副组长:

办公室:

联络组:

成 员:

四、应急措施

1、突出重点,加强防范。

(1)学校组织人员立即对学校校舍进行一次清沟排淤、维修加固、全面检查。在全面检查的基础上,突出重点地区和重点校舍。特别要注意检查学校内围墙、挡土墙、厕所、宿舍等建筑物可能存在的安全隐患以及原危房和受雨水侵蚀新产生危房中的危险隐患。(由学校安全领导小组检查)

(2)凡是发现有安全隐患的,要立即上报,坚决转移到安全的地方上课。对存在的安全隐患,及时除险维修加固。

(3)建立预警系统,落实防范措施,对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地段,要严密监测并及时预报,将灾害危险点的监测和防治任务落实到具体人。

(4)学生上学、放学的主要道路存在安全隐患的要提醒学生注意安全。

(5)暴风雨前后,学校远教工程设备及楼顶要做好防雷安全准备。(6)每天中午、晚上放学要检查门窗是否关好。(7)各班要在学校领导组统一领导下加强警戒,做好在危险地段护送学生工作。(8)当连下大暴雨,学校应采取果断措施,先决定撤出教室,停止上课待汇报后再定。3、广泛宣传,增强意识。(1)各班采用多种途径向学生进行汛期安全教育,不断增强他们的防灾意识、责任意识、应急意识和自我保护能力。教育学生不能到江河塘湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区游玩。

(2)在汛期,严禁学生下水游泳、玩耍;严禁组织学生外出集体活动(确需组织学生外出参加校外集体活动的,要报告县教育局批准,并严格按照要求在确保安全的'情况下组织进行)。

3)加强家校联系,汛期如遇暴雨、洪水猛涨等紧急情况,各班要以确保师生安全第一为原则,必要时采取调整上课时间或停课等紧急措施,果断将学生转移到安全地带,同时加强家校联系,落实护送人员,确保学生返校、返家安全。

(4)绝不允许学校组织考生搭乘无牌、无证、无照或超载车船参加考试。

4、强化责任,严明纪律。

(1)汛期间,学校设立汛期安全信息员,及时汇报学校防汛安全工作开展情况,随时掌握学校安全工作状态。必须成立汛期学校安全工作领导小组和汛期安全救援小分队,实行“一把手”负责制,进一步强化防汛抗洪责任制和责任追究制,防汛工作务必做到责任到人,措施到位。

(2)根据汛情的变化,有序组织好师生和学校财产的安全转移,人员转移、物资的搬迁。必须以“师生安全第一”为原则,做到“先人后物”。且一般由地势低的地方向地势高的地方转移,有隐患地带向安全地带转移,坚决杜绝人为安全事故发生,确保学校财产和师生生命安全。

(3)在预警期内,严明纪律,认真执行重大事故报告制度,密切关注汛期学校及周边的安全动态。如遇突发事故,务必以“师生安全第一”为原则,采取果断措施保证师生安全,并及时报县教育局,不得拖延更不得隐瞒不报。对于忽视预防,疏于管理、玩忽职守而造成事故的直接责任人,将依规、依法从严处理。 五、联系方式(电话)

校长办公室: 0521——521521521

xx中学

2012年5月20日

县中学卫生安全工作的应急预案学校卫生安全知识

为深入贯彻落实国家和省关于统筹做好疫情防控和普通高校、普通高中招生考试组织工作的有关要求,认真做好高考和中考期间疫情防控工作,确保考生平安、考试平安,根据河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室《关于进一步强化高考和中考期间疫情防控工作的通知》(豫疫情防指办〔2022〕152号)文件精神,结合我市实际,现就有关事项通知如下。

一、强化闭环管理。

(一)考生为外地的,必须提前14天以上返回我市,途中落实“点对点”闭环管理。对疫情较为严重地区回来的考生,以及省内郑州、许昌等封控区内的考生,各县(市、区)要充分考虑外地返回考生隔离时间要求等因素,动员学生立即返回。滞留外省(地)的普通类考生,在校生由所在学校负责督促返回,专升本、对口考生由考生所在院校负责督促返回,社会考生由属地招生考试机构负责督促返回。各级各单位要增强紧迫感,采取坚决措施,指定专职工作人员做好督促返回工作,做到“一对一”、“人盯人”,按期完成督促返回任务。要及早告知考生我市防疫政策,提醒考生返回时要提前向社区报备。对从中高风险地区回来的考生,要加强协调,由学校点对点接送。考生返回后,要严格按照我市防疫政策进行管理。考生为本地在校生的,由学校加强考生及其共同生活居住人员考前14天内行程管理,住校生实行封闭管理,非住校生和涉考人员实行由居住地到学校点对点闭环管理;考生为非本地在校生的,由各级招生考试机构做好有关政策告知、防疫规定、行程摸排、督促返回等工作。考前第14天、考前第7天、考前第3天、考前第2天和考前1天,各级教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构对所有考生进行健康状况筛查。从外地返平考生应提前关注“平顶山发布”公众号,及早了解我市疫情防控政策要求。考生返平途中请佩戴一次性医用口罩,全程做好个人防护,保持健康码和行程卡均为绿码,到平后根据我市疫情防控分级管理及社区(村)要求进行健康管理。

(二)自觉完成疫苗接种。未接种或未完成全程接种的考生须自行尽快接种新冠病毒疫苗。鼓励符合条件的考生接种新冠疫苗加强针。对于有接种禁忌的考生,要及时向就读学校或市(县、区)招生考试机构进行报备。

(三)做好师生封闭管理。从6月1日起到考试结束,对高三毕业班考生(含学籍在本校,在本市其他学校就读的毕业生,下同)实行严格的封闭管理,高中涉考学校其他年级一律放假,开展线上教学(初中涉考学校6月5日安排学生离校)。考试期间,非标准化考点的考生,要由生源学校负责,用专用车辆,实行点对点送考,考试结束,由学校负责妥善组织考生集中就餐和休息。高考考试期间(6月6日、7日、8日),对高考监考教师、后勤服务人员实行封闭管理,市区考点的监考教师,原则上封闭至监考考点,县(市、区)本地的监考教师封闭至各监考考点,交流的监考教师封闭至各居住酒店,实行“点对点”管理,各考点工作人员(含后勤服务人员)封闭至各工作考点,无正当理由,不得随意流动。

(四)做好工作人员监测。遴选的工作人员要求无新冠肺炎病史、隔离史和接触史,无疫情重点地区旅居史且已完成新冠病毒疫苗加强免疫接种,考前14天内不得离平。各涉考单位对涉考人员建立台账,从考前第14天开始对所有参与考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测,体温测量记录报告当地教育行政部门和招生考试机构,出现身体异常的要及时诊疗。对于健康监测状况不符合属地防疫要求的,不得参与考试工作。

(五)严格考前健康审核。考前,各责任单位要对考生健康状况进行全面审核,集中就读的在校生由所在学校审核,主要审核考前14天健康监测状况和核酸检测报告,其他考生由属地招生考试机构审核,除审核前述两项外,还要查验健康码、行程码以及属地关于强化核酸检测的其他要求。经审核确认可以参加考试的,在准考证上加盖审核单位公章,考生凭健康审核合格后加盖公章的准考证进入相应考点参加考试。对于健康监测异常的考生,不得安排与正常考生同考点(场)参加考试。如考生为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者、次密切接触者等,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一进行专业评估,教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构根据相关人员的身体状况和传播风险,综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等进行专业评估,教育行政部门、招生考试机构依据评估建议,综合研判后妥善安排。卫健部门要指定考点就近医院,设立特殊考场,供特殊考生考试使用。

二、强化核酸检测。

加密核酸检测频次,确保所有考生和同住人员、有监考、巡考任务的各学校教师、党委政府领导、招委会成员单位等涉考工作人员“应检尽检”,严防疫情造成隐匿传播。考前14天起,所有考生和同住人员、涉考工作人员每两天进行一次核酸检测,考前一天的12:00前,进行一次全覆盖检测,对参加高考人员的具体的检测日期是:5月25、27、29、31和6月2、4、6日,共7次。

在第一天开考时,考生需持24小时内核酸阴性报告,届时由考点核验(电子或纸质)。对疫情较为严重地区,外省(地)返回考生等特定区域范围人员由属地根据实际情况强化核酸检测要求,实行一天一检。

核酸检测要覆盖所有考生和所有涉考人员,教育招生考试部门要详细统计考生和涉考人员数量和单位,不能遗漏,卫健部门要组织力量,深入涉考单位检测或指定地点检测。各县(市、区)教育行政部门、招生考试机构要积极协调卫生健康部门、疾控机构安排人员对在校师生入校采样检测,非在校集中管理的其他考生可就近到社会检测点检测。各检测点要为考生开设绿色通道,确保考生应检尽检、应检快检。对考生及涉考人员核酸检测结果,各地疫情防控指挥部要及时比对,推送教育、卫生健康部门。

三、强化应急处置。

(一)加强综合研判。一旦发生异常情况,属地卫生健康部门、教育部门、疾控机构和医疗机构要立即组织综合研判,并妥善做好应急处置工作。

(二)启用隔离考场。考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在专用隔离考场考试。隔离考场的考生,须经综合研判,必要时当科考试后立即进行核酸检测,并按照当地疫情防控要求加强相关人员管理。

(三)开展应急处置。考试过程中有发热、咳嗽等呼吸道症状者,由考点所在地的卫生健康、疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,须安排在备用隔离考场考试。正常开考后,如卫生健康、疾控机构研判、通报考生或考试工作人员情况异常,经卫生健康、疾控机构和教育行政部门、招生考试机构共同研判后分类处理。

1.考生不能在原考场继续完成当科考试、须转移到同考点专用隔离考场的;以及考生不能在原考点继续完成当科考试、须转移到隔离点等场所的。在不影响其他考生正常作答的前提下,应“点对点”将考生转移至相应场所,要在卫生健康、疾控机构指导下对考生答卷等考试材料进行必要的防疫处理后封装,在两名工作人员守护下,随考生一并转运。考生转移到相应场所后,监考员告知考生继续考试,考试结束时间按有关规定执行。监考员(或考试工作人员)做好情况解释说明和考生情绪安抚工作,引导考场内其他考生继续完成考试。考试结束后,在卫生健康、疾控机构指导下,对考生答卷等考试材料、有关考场、通道、桌椅等重点区域及物品进行必要的消杀。

2.考生不能在原考点继续考试、连同考场或考点其他考生均须转移到相应场所的。在落实要求的基础上,如须转运多名考生或大批量考生时,应仔细清点所有相关考生的试卷、答题卡等考试材料,核对无误后再行封装。监考员(或考试工作人员),做好情况解释说明和考生情绪安抚工作,引导考生有序转运、继续考试。

3.考试工作人员不能继续承担考试工作的。用备用考试工作人员替换该人员及其他有关人员,妥善做好有关人员的转移安置,替换及转移安置工作不得影响考生作答。对相关涉及考生进行安全性评估,必要时可在专用隔离考场或隔离点考场等场所安排考生参加后续考试。当科考试结束后,在卫生健康、疾控机构指导下,对该工作人员可能接触到的试卷袋、安检设备等物品和相关考场、通道等区域进行必要的消杀。考生转移考场(考点)时要全程录音录像,考后及时上传省教育考试院。

(四)加强涉疫转运。各县(市、区)卫生健康部门要积极协调,优先保障考试所需救护车辆。因涉疫原因需转运考生的,要指定专人负责妥善保管考生手机等个人物品,转运期间考生不得使用手机。要按照卫生健康、疾控机构要求,对转运考生的试卷、答题卡、草稿纸、文具等考试材料和物品进行必要的消杀处理后封装,随同考生一并转运。转运过程中,须有2人以上共同看管转运试卷袋,考生抵达指定场所继续考试前,任何人不得擅自开启或拆封试卷袋。考试招生机构要及时向有关考生、家长(或监护人)通报情况,做好解释说明和情绪安抚。

(五)做好特殊区域考生赴考准备。已采取部分区域或全域封控、全域静态管理地区内,存在考生和考试工作人员有可能无法赴考情况的,由市招委会协调当地党委、政府,报当地疫情防控指挥部同意后,统筹做好组考防疫、交通运输、人员进出等工作,为考生和考试工作人员出行等提供必要的支撑保障。

(六)备足考场和工作人员。各县(市、区)要备足备齐考点考场和考试工作人员。每个考区在原备用一个考点的基础上,再增加备用一个考点,并配人员、设备、物资、网络等各种办考条件。标准化考点不足的,要按照标准化考点管理要求,抓紧基础条件完善,并组织测试和模拟演练,做好随时启用准备。

四、强化服务流程。

(一)备足防疫物资。各考点按有关规定须配备充足的、必要的防疫设备设施和防疫物资,包括红外成像仪、体温枪、水银体温计、75%医用酒精、含氯消毒剂(片)、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂、喷雾器、一次性医用手套及应急药品等。在每个考场都设置测温消毒点,配备“防疫物资箱(包)”,包括防疫口罩、一次性手套、体温枪、酒精棉球、免洗洗手液、消毒湿巾等防疫物品。在考务办公室、卫生间等处放置洗手液、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂等物品,供考生及考试工作人员使用。在考场出入口明显位置,观察室、考务办公室外等重点位置,放置口罩专用回收垃圾桶。

(二)加强体温监测。所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量,体温低于37.3°c方可进入考点。第一次测量体温不合格的,先安排在体温异常者复检室适当休息后,使用水银体温计进行复测,如仍然异常,由专人引导,通过专用防疫特殊通道进入专用隔离考场考试。如果工作人员复测后体温仍然异常,则不允许进入考点,及时更换备用工作人员。体温测量须有序进行,严格控制人员行进速度和间距,防止人员拥挤。在考点学校校内住宿的考生,由学校负责,安排班主任等人员严格做好体温检测,并做好记录,异常情况要立即报告。统一送考接考的学校(单位),统一送考前,要对所有考生和工作人员测量体温,体温异常的,单独处置。

(三)加强个人防护。各县(市、区)要按照每半天1个的标准为考生和工作准备一次性使用医用口罩。低风险地区的考生在进入普通考场前要佩戴口罩,考生个人口罩一律不得带入考场,考生考试佩戴口罩由考点统一提供。中高风险地区、专用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服。所有考生、监考员和工作人员必须随时做好手卫生。

(四)加强清洁消毒。考前,考点要在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,指定专人对校园及周边、宿舍、餐厅、卫生间、通道、桌椅、考试文具、设备、监控终端、金属探测仪等进行清洁消毒。所有考点考前1—2天要进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。考生、专试工作人员进入考场前宜用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。考试期间,每半天考完后做一次清洁消毒。考试结束后,做一次彻底环境清洁消毒。隔离考场考试的考生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况,隔离考场可按如下方式进行消毒:加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒,每科考试后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭,或用有效的消毒湿巾擦拭。

(五)加强散场管控。考生散场时要按监考员的指令有序离场,不得拥挤,保持人员间距。考点可安排各考场错峰离场。专用隔离考场考生散场时要引导考生走专用防疫特殊通道有序离场。

五、强化四方责任。

(一)压紧压实属地责任。各县(市、区)疫情防控指挥部和市疫情防控指挥部有关成员单位,要将高考和中考期间疫情防控工作,列入近期工作重点,统一部署、统一要求,主要领导亲自负责,分管领导靠前指挥。各县(市、区)要建立由卫生健康、教育、招生考试、疾控和医疗机构等部门组成的高考、中考疫情防控工作领导小组,明确组成部门职责任务,加强对考试各环节防疫工作的组织领导,负责涉疫突发事件处置。各县(市、区)要加强应急演练,各个考点在考前一周要进行一次实战全程演练。市疫情防控指挥部办公室将会同教育体育系统工作专班,对各地高考、中考期间疫情防控工作进行监督检查,对发现的问题将全市通报。

(二)压紧压实部门责任。

(1)各级教育部门、招生考试机构要在卫生健康部门、疾控机构指导下,制定组考防疫工作方案和应急预案,并认真落实。

(2)卫生健康部门、疾控机构要积极协助教育部门、招生考试机构做好相关工作方案和预案制定、防疫管理等工作,提供专业性的政策支持和保障支撑,并根据不同区域范围疫情防控要求,协助、配合做好各种类型考点考场的预设、增设以及启用工作,为考生和考试工作人员安全参加考试提供专业指导和卫生保障。做好考试防疫应急处理医疗资源的优先保障(如负压救护车、在一校一院的基础上落实一考点一医院对口保障)。

(3)强化联防联控。考前2天起,各地招委有关成员单位集中联合办公,按照责任分工,齐抓共管,协调联动。宣传部门协调安排省市主流媒体加大中高考重要政策信息的宣传解读,回应考生关切,缓解考生焦虑。公安部门在每个考点设立公安勤务室,扩大考点外警戒范围,加大考试作弊违法犯罪行为的打击力度。工信部门(无委会)加强对考点周边无线电作弊信号的侦测阻断,配合公安部门严打无线电器材作弊行为。保密部门加强对考区试卷保密室、考点试卷保管室、试卷运转过程的安全保密检查。交通运输部门做好考生和涉考工作人员返回平顶山考点的卡点通行及考试期间的交通运输安全保障工作。

(三)压紧压实学校责任。学校书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。考点学校负责本考点考生考试期间疫情防控。就读学校要与考点学校加强协作、联防联控。根据考生来源,参加考试的在校生由学校负责,其他考生由当地报名资格审核部门负责,做好本校学生或本地考生的政策宣传、信息摸排、考前返回、教育管理、健康监测等工作,确保考生健康参加考试。各校要层层压实责任,落实落细各项要求,备足口罩等防疫物资,考前1-2天要对考场及周边环境进行全面消杀。对工作不到位造成疫情传播或影响考试正常实施的单位和人员,要严肃追责问责。

(四)压紧压实个人责任。涉考工作人员和考生要加强自我管理,做好个人防护,严格遵守疫情防控要求,如实报告个人情况,配合健康监测,做好自身健康的第一责任人。如未如实报告个人健康状况或拒绝配合防疫要求,由此造成不能参加考试等后果的,由考生本人承担。

县中学卫生安全工作的应急预案学校卫生安全知识

一、应急组织机构。

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、组员:体卫处、总务处。

1、学校流行性疾病防治工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

3、防治流行病工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

(三)工作职责与要求。

1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按a级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

二、应急处置。

1、流行病。

社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

2、食品食物中毒事件。

师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

1、防流行病工作程序。

(1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动工作方案——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

(2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

(3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

(4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

(5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

2、食物中毒事件应急处理程序。

(1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

(2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

(3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故调查报告,上报有关部门。

(4)按照救人第一的原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

(5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

(1)师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

(2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

(3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

(4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

(5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

三、安全防范。

做到:

一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

(三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

中学校园安全工作应急预案

在生活、工作和学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中学校园安全工作应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长

副组长

组员:各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的.原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案

1、报告程序:

(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)被盗案件应急预案

1、报警程序:

(1)学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

中学安全应急预案

为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

1.发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2.迅速切断有关电源。

3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

4.积极配合消防人员灭火。

5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

1.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

3.做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5.做好家长、家属的工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。

1.发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2.保护好事故现场以及重要物品、证据。

3.迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部门报告。

4.做好家长、家属的工作。

5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(四)恶性伤亡事故。

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理的领导,对未死亡人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合部门提供相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

(五)传染性疾病暴发、流行。

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等,应及时采取如下措施:。

1.对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的.防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间和强度,教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,注意个人卫生,增强抗病能力。

3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

4.一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员,学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。

5.学校采取必要的消毒措施。

(六)地震、洪灾等自然灾害,。

发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(七)人为破坏。

1.加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。

2.发生暴炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3.发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

1.如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。

2.及时向学校、家庭和有关部门报告。

3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4.妥善处理事故。

昆山市镇新中学。

中学安全工作应急预案模板

为进一步加强学校的安全工作,确保学校师生员工的学习、工作、生活和人身安全,特制订本。

一、安全工作作为学校的重要工作,由学校安全工作领导小组制订各项工作制度,落实各项工作措施,做到防范在前。如万一发生安全工作意外事故,应采取果断措施,全力以赴加以补救,使损失降到最低限度。

组长:张后明副组长:董先平。

组员:夏中南张观能柳书文。

各班班主任。

每日行政领导总值日。

二、实行行政领导总值日负责制,行政领导总值日全面、全权处理突发事件,指导有关班主任及总务处紧密配合,齐心合力,采取措施加以补救,遇重大情况边采取措施边报告学校主要领导。

(一)传染病。

1、通过晨检观察发现疑似传染病例,立即对患病学生隔离,由班主任送往医院或通知家长领回休息或去医院就诊。

2、确诊患传染病例,在第一时间上报镇卫生院防疫组及镇中心学校。3、患病学生所接触的物品、场所在卫生部门指导下严格按规定进行消毒。

4、配合卫生行政部门进行调查。(由总务主任负责。)。

5、做好隔离学生及家长的思想工作。(由支部书记负责。)。

6、做好被隔离学生的教学工作。(由教导主任、科任老师负责。)。

(二)食物中毒。

1.发现师生食物中毒(有10人以上疑似食物中毒或食源性疾患症状)在第一时间送医院,协助卫生机构救治患者。(由行政领导总值日、所在班班主任负责)。

2.立即报告(十五分钟内电话报告,二小时内书面报告)镇中心学校及县卫生防疫站。报告内容:疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间、目前状况和紧急处理措施。(有分管学校卫生领导负责)。

3.保护现场、保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门进行调查,按卫生部门要求如实提供有关材料和样品。(总务主任负责)。

4.及时做好学生思想工作,落实教育局、卫生部门的要求采取的措施,把事态控制在最小范围。(支部书记、总务主任负责)。

5.同时通知保险机构介入。(由保险代理人负责。)。

(三)学校火灾。

1、立即报火警电话119。(由行政领导总值日或发现火警教师负责)。

2、立即疏散师生到安全区。(由行政领导总值日、导护教师、所在班班主任负责)。

3、组织教师在可能范围内进行扑救工作。(由学校安全工作领导小组负责。)。

4、不得组织学生参加救火活动。

5、配合上级行政部门、消防部门进行调查。(由总务主任负责。)。

(四)校舍危情。

1、加强日常检查。(由学校安全工作领导小组、总务主任负责)。

2、发现校舍危情立即组织师生有秩序地撤离现场。(由行政领导总值日、所在班班主任负责)。

3、立即封闭危情校舍。(由总务主任负责)。

4、书面报告镇中心学校。(由总务主任负责)。

5、对危情校舍大修或拆除。(由总务处负责)。

(五)学生在校期间遇伤害事故。

1、一般事故,由班主任察看伤情,简易治理。必要时由班主任送镇医院治疗,并通知学生家长。

中学安全工作应急预案

冬季天气严寒,为确保师生出行和室外体育课的人身安全,完成清雪的工作任务,特制定如下安预案。

冬季除雪工作是公益性工作,是全校师生员工的责任和义务,各部门领导必须高度重视此项工作,积极组织落实本部门除雪工作的执行情况。

为加强对社会责任段和校区内冬季除雪工作的领导,学校特成立除雪工作领导小组和除雪工作办公室。

领导小组组长:

副组长:

成员:及各班班主任。

除雪工作办公室设在政教处,主任:

除雪工作由校领导小组综合协调,除雪工作办公室具体负责组织实施。学校实行分段包干责任制:将整个除雪区分给三个年部承担。

1、每次清雪前,各班要把任务讲清,提出安全注意事项。

2、取放工具要注意流程和方法,每个班级派代表去取,不能同时进好多人。工具要贴面朝下,不能对人。

3、劳动时要求学生注意防寒保暖,带帽子、手套。

4、清雪是严禁疯打闹,更不得两个人对面站立使用工具。

1、各部门要按照学校划分的除雪责任和所管辖区域,及时保质保量完成除雪任务并达到除雪工作的有关要求和标准。

2、各责任部门要设有专人负责除雪工作,降雪时要及时组织人员完成责任段除雪任务。

3、节假日和紧急状态下的除雪工作也要保证落实,保持联络畅通,坚持值班制度。

4、对各部门除雪责任段的完成情况,学校将组织人员对其监督检查,对做得好的部门予以通报表扬,对无故不除雪或除雪不及时,不彻底的责任部门要进行通报批评。

5、担负除雪任务的责任部门要以雪为令,校园内所有的硬覆盖要做到无雪道、雪条、冰包,达到见路面、见道线、露边石。

6、除雪工具分发到各班,分别存放在校图书馆一楼。

一、成立安全工作领导机构:组长:冯智灵副组长:罗林嘉、陈炳新、朱东成、张锡金成员:曾钜章、张启方、卓瑞球、董建波、黄亚梅李肇明、刘水娇、张德明、周......

楚雄金鹿中学校园安全工作应急预案

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合本校实际,特制订本应急预案。

一、指导思想

以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,落实责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

四、组织管理

成立校园安全工作应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置。若发生校园安全事故,立即启动应急预案,处理突发安全事故。负责学校突发安全事故进行处理、监控、报告等事宜。

组 长:曹云春(金鹿中学校长)

副组长:王从爱(金鹿中学党总支书记)

饶红玲(金鹿中学副校长)

何江山(金鹿中学副校长)

林剑锋(金鹿中学副校长)

尹久国(金鹿中学副校长)

苏建华(金鹿中学法制副校长、西城派出所社区中队中队长)

1

王颖祺(金鹿中学工会主席)

成 员:刘宪敏 李 平 张海燕 李兴隆 丁宇栋 赵太妙 张天明 徐光荣

徐玉鸿 邬云丽 张文明 苏晓云 各班班主任

五、各种预案

(一)、火灾事故应急预案

1、定期检查消防设施、火险隐患情况,加强对有关人员的教育培训,防患于未然,警钟长鸣。

2、发现火警苗头应立即呼救(发现者是第一责任人)并组织指挥现场救灾,报告学校安全事故组织机构。

3、若发现重大火警时,应立即呼救、并立即拨打或托人拨打119报警电话。(责任人:发现者)

4、安全事故机构等人员应迅速疏散师生,撤离到安全区域。

5、积极配合消防人员灭火,在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、在做好抢救、救援工作的同时,尽快恢复学校的正常教学秩序,保证校园的治安秩序的稳定。(责任人:组织机构)

7、情形严重的,由组织机构人员在一小时内向上级部门报告。

(二)、季节性的传染病应急预案

1、班主任老师应根据季节变化组织师生开展卫生常识的学习,在上好健康教育课的同时要重视学生卫生习惯的培养。

2、门卫应严控外来人员入校,特别是陌生人进校,预防传染病发生。

3、若发现如水痘、麻症之类的传染病的迹象,应迅速报校卫生室查认。若无法辨认,应主动请示镇卫生防疫站医生。

4、在确证事实后,班主任老师应迅速送学生就诊或联系家长,并做家长的工作。

5、发生季节性的传染病,应迅速告知校安全事故组织机构。安全组织机构根据情况向上级有关部门报告。

6、患季节性的传染病的人员必须在完全康复后,出具医院证明,方可恢复学习工作。

(三)、预防与控制传染病应急预案

1、成立预防与控制传染病应急指挥领导小组,学校安全工作领导小组。

2、预防与控制传染病的预防措施

(1)我校学生或教师一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾 2

病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;各班由班主任做好每天的晨检工作,并上报政教处,再由学校统一向上级主管部门汇报。

(2)学生或教师在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

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中学安全应急预案

安全工作是学校各项工作的重中之重,是确保教育教学及其它一切工作有序开展的先决条件,我们务必从讲政治、讲稳定、讲师德的`高度时刻清醒地认识学校安全工作,全力杜绝一切安全事故的发生。天有不测风云,为确保万一情况下发生的安全事故中所涉师生人身及财产损失降至最低极限,我校特制订如下安全工作应急救援预案。

一、领导指挥机构。

指挥长:黄水才。

副指挥长:罗学胜。

1、现场指挥:

2、通讯联络组:

组长:韩志平。

3、紧急救护组:

七(1)班:赵剑华、许丰年、胡立群。

七(2)班:吴德华、吴国庆、韩春娥。

七(3)班:许中庆、蒋中华、许秋南。

七(4)班:舒月红、彭接恩、许国政。

八(1)班:杨光祖、刘炳莲、张丽霞。

八(2)班:方锦芬、程飞云、胡彩霞。

八(3)班:曹志民、许亚权、许跃武。

八(4)班:韩志平、许志民、程向华。

九(1)班:张向锋、汪晓敏、李春生。

九(2)班:彭国、胡惠娟、黄顺清。

九(3)班:胡春涛、韩华圭、徐四清。

九(4)班:李海、方玉花、吴体祥。

二、机构基本职责。

1、现场指挥:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要的通讯器、维护设备。

2、通讯联络组:根据事态发展,及时上报上级部门,并支取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的物资装备通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通讯装备保养。

3、紧急救护组:负责将伤员运送到指定的安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

三、报警和接警处理程序。

发生紧急事故,值日行政人员、当班教师应立即向学校安全工作领导小组报告。根据实际情况需拔打110、120、119请求援助。

四、应急救援程序和措施。

校领导获悉报告,应立即赶赴现场,组织相关人员协作果断处置,各应急救援组应充分履行好各自职责,安全救护组人员应科学操作,不得因操作失误延误有效救护时机,同时应采取措施杜绝由此引起的一切不应发生的其它危及安全的因素,维护现场秩序,保护事故现场,保全相关证据。

附五:应急事故警示。

1、教学楼紧急事故应急。

2、消防应急。

7、校舍倒塌应急。

8、学校流行传染疾病应急。

10、地震汛期等自然灾害应急。

县中学卫生安全工作的应急预案

为认真贯彻落实“预防为主”的方针,防止和减少学校安全事故的发生,确保学校卫生安全工作落实到实处,明确各责任人的工作职责,制定本预案。

1、组长:。

2、副组长:、。

3、组员:体卫处、总务处。

1、学校流行性疾病防治工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:学校中层领导、校医及各班班主任。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:总务主任、班主任、学校医务人员、从事食品卫生工作相关人员等。

3、防治流行病工作组。

(1)组长:分管副校长。

(2)组员:中层领导、校医、各班班主任等。

(三)工作职责与要求。

1、建立学校卫生安全工作责任制,由学校卫生安全领导小组带头,工作组长具体负责。全面加强学校卫生安全防范,确保学校师生健康。每期检查考核,列入学校工作目标管理。

2、建立学校卫生安全信息上报制度,由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报,由教务处、总务处、办公室、医务室分别进行信息收集。

3、每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试,并坚持按a级食堂标准及食品卫生每周一次检查,食堂食品24小时留样。每学期安排卫生健康小报评比、出卫生专刊两次、召开一次学校卫生安全专题会议,每月对寄宿生进行二次食堂卫生质量师生问卷调查,每月15日学校进行卫生检查,把卫生安全常规性工作落在实处,落实工作由各工作组负责。

1、流行病。

社会总动员进入流行病防治期,或在学生群体情况较大面积发烧咳嗽等具有流行病症状的情况,以及发现经医院确诊有我校在校学生。

2、食品食物中毒事件。

师生中大面积、短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑食物中毒现象。

3、急性肠道、肝炎等传染病疫情。

师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等;发现确诊病人或社会大面积流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。

1、防流行病工作程序。

(1)班主任发现学生发烧、咳嗽等可疑症状——报告医务室。检查学生状况——报告校长室,决定处理方案——转送病人至市级以上医院隔离治疗——症状确诊为流行病后报学校卫生安全工作小组——启动。

工作方案。

——上报县卫生防疫站和教育主管部门、进入紧急状况。学校领导发表广播讲话,稳定师生情绪。

(2)封闭病人所在班级或办公室,与病人接触的人员一律隔离:由学校安全组人员与公安武警人员进行管理,设置隔离区域,由防疫部门划出警戒线。

(3)各部门和学校有关人员对全校进行大面积消毒,医务人员对隔离人员进行检查确诊。未在隔离区域内的师生员工由县教育局决定作出安排。

(4)封闭期内,在省、市、县有关部门指导下,学校全面做好组织工作,后勤保障工作,安全保卫工作、思想政治工作、家属安抚工作。

(5)省、市、县防疫部门下达解除隔离通告后,学校按照防止“非典”流行病的预防方案,并经县教育局同意恢复正常教学秩序后,做好宣传教育工作和各种预防防治工作,落实晨检制度、消毒制度、清扫制度,确保学校正常教学秩序与师生健康安全。同时写出报告,分别向有关部门汇报。

2、食物中毒事件应急处理程序。

(1)发现师生出现食物中毒症状,报学校领导小组商定,启动工作预案,并上报县卫生防疫和教育主管部门,迅速进行处理。

(2)迅速将有食物中毒症状师生送往附近市、县级医院抢治疗。学校安全保卫人员封闭食堂,饭菜取样交市、县卫生防疫部门检验,并由学校领导进行广播讲话,稳定师生情绪。

(3)省市、县卫生防疫部门拿出检验报告,与学校共同分析食物中毒原因,迅速追根寻源,查出造成食物中毒的责任原因。涉及市场营销部门的食物质量问题,报请工商、公安、防疫等部门迅速查处。属于学校食堂经营食品问题,查清事故责任,依法追究有关人员的责任。在此基础上,写出事故。

调查报告。

上报有关部门。

(4)按照救人第一的原则,全力做好中毒师生抢救工作。同时耐心细致做好师生及家属思想工作,妥善处理各种问题,使患者较快的恢复健康。

(5)加强学校食堂管理,按照《食品卫生法》的要求认真整改。同时,加强师生食品卫生安全教育,使广大师生掌握一定的食品卫生安全知识。

3、防止肠道传染病、肝炎的工作程序。

(1)师生中发现不明原因的剧烈呕吐、腹痛、恶心等,医务室检查、由专人送至附近县、市级医院检查治疗,检查结果确诊后迅速报告学校卫生安全工作领导小组,并向县卫生防疫部门和教育主管部门报告,启动应急方案。

(2)按照省市、县防疫部门要求,配合做好有关消毒隔离工作,采取各种措施稳定师生情绪。如需要设置隔离区域、封闭有病源接触史的有关人员,学校安全保卫人员配合有关部门工作,划出警戒线,有关工作进入工作状态。

(3)配合省、市、县防疫部门对校区进行大面积消毒,有接触史的人员由医务人员进行检查确诊和治疗。未在隔离区域内的师生上报县教育局后决定是否放假或正常上课。

(4)学校有关工作人员按照上级部门的要求做好组织工作,后勤服务工作、思想政治工作、保证隔离区域内隔离人员情绪安定,生活方面得到保障。

(5)经省、市、县有关部门发布解除报告后,组织师生返校恢复正常教育活动,加强卫生教育,确保师生健康。

做到:

一个目标——高度重视学校卫生安全工作,创建平安和谐校园。

二个层次管理——校级统一管理,3个安全工作组分层次管理。

三项落实——人员落实、责任落实、经费落实。

四项重点工作——卫生健康安全教育、卫生健康信息网络申报、全校爱卫工作、食品监督与检查。

五项常规制度——卫生安全责任、学生教师晨检报告制度、食品质量监督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

第一层面:班主任、医务人员、食堂管理员、寄宿生管理员第一时间到位。

第二层面:学校3个卫生安全工作组成员10—20分钟内到达现场开始工作。

第三层面:学校卫生安全工作领导小组成员30分钟内到达现场研究部署,制定紧急措施,宣布启动预案。

第四层面:上级卫生防疫部门,教育主管部门电话通知一小时内到达现场,提出紧急方案,指导学校开展工作,对紧急事件检查勘察,拿出权威意见。

(三)明确责任、定期考核、奖惩兑现。

凡在学校卫生安全工作方面作出显著成绩,及时妥善处置紧急事件,指挥果断,工作有力,得到上级卫生部门表彰的,学校给予一定奖励。凡未及时申报疾病信息,未在规定层面上到达紧急事故现场的,工作失职或不力造成严重后果的,未认真落实常规制度、工作目标未完成的,紧急状况临阵脱逃的,均给予一定行政处罚,扣发安全责任奖,年内不得晋级评优,造成重大事故的追究其司法责任,并给予解聘,开除公职等处理。

安全工作应急预案

活动目标:

1、知道过马路要走斑马线、过街跳桥或地下通道,能注意来往车辆。

2、知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、多媒体教学资源《走在马路上》的图片。

2、幼儿用书第24—25页。

3、在教室里布置马路场景:十字路口、斑马线、人行道等(活动也可在户外进行);自制信号灯4个。

活动过程:

1、播放多媒体教学资源,讨论怎样过马路才安全。

提问:这是什么地方?怎样过马路才安全。

小结:过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走,还要时刻注意避让来往的车辆,尤其要注意右转的车辆。

2、了解在马路上玩耍的危险。

提问:涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?

小结:不要在马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。

3、指导幼儿阅读幼儿用书,了解马路上的行走规则。

请幼儿观察、讨论:哪幅图中的小朋友做得对?为什么?并在正确的行为下面画一朵小花。

小结:行人要走人行道、靠右行。

4、模拟演习“我们一起过马路”。

请四名幼儿分别站在“十字路口”的四个方向,手持“信号灯”。其余幼儿分成四组,从四个方向在“马路”右侧排队行走。走在“路口”处,根据信号灯的指示选择等待或过马路。(幼儿可选择不同方向的路口进行练习,教师注意提醒幼儿不管在哪个方向练习,都要靠右行走。)。

安全工作应急预案

为认真贯彻落实x年度春运安全工作的精神要求,按照省交通运输厅、省公路管理局和州交通运输局的统一部署,确保春运期间道路安全,结合我局工作实际,特制定x年春运安全工作方案。

以党的xx大三中、四中、五中会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和州委州政府关于加强x年春运安全工作的一系列指示和会议精神要求,按照“以人为本,安全有序”的原则,着力保障辖区内管养公路、桥梁的安全通畅,确保x年度春运工作安全、和谐、便捷、有序。

落实“党政同责、一岗双责”规定,州公路局成立x年春运安全工作领导小组,组长:彭继德;副组长:向目良、黄勇、杨国良、程方国、毛生华、毕新安、张贤忠;领导小组下设办公室,李春生同志兼任办公室主任,关波、曾文西、洪、彭华、龙剑英任副主任,其他各科室负责人为成员。各县市要相应成立春运安全工作领导小组,确保本单位本辖区春运安全保障工作。

(一)加强日常管养,确保设施完好。各县市要加强春运期间养护管理工作,对辖区公路交通事故易发路段和重要节点,加大日常养护和巡查力度,认真做好公路日常养护,确保路基边坡稳定、路面整洁,营造良好的路域环境;对桥梁防撞护栏及安保设施,及时进行养护维修,确保设施齐全、功能完好;完善标志标线设置,确保统一、规范、齐全、清晰醒目;认真落实桥梁管理制度,对每座桥梁、每道涵洞,特别是大中型桥梁和三四类以上桥梁,加强动态监管,针对可能影响桥涵安全运营的安全隐患,及时采取切实有效的防治措施,确保公路及桥涵安全运营。

(二)加强公路巡查,保障行车顺畅。路政部门要加大上路巡查力度,严禁春运期间破路和损坏公路的行为,发现问题及时处理,确保公路安全畅通;要加强与公安、交警、综合执法等有关部门沟通协调,加强对公路超限超载、乱摆摊、乱堆放、占道经营等违法行为的查处以及公路上“滴、撒、漏”的整治,及时清理路障,确保辖区公路安全畅通。

(三)加强提前预防,抓好应急处置。针对春运期间突发事故或因暴雨、浓雾、大雪、冰冻等恶劣天气可能造成的路面塌方、沉陷、桥涵损坏变形等紧急情况,各县市局要完善应急预案及措施;对辖区公路以及通往高速路的连接线、重要交叉路口等易发生交通阻塞路段,要制定绕行路线,安排车辆、人员重点值守,一旦出现严重拥堵事件,要提前实施车辆分流,并及时向州局值班室报告;各单位要组织、落实好应急救援队伍和物资设备,各类车辆机械设备要保养完好,24小时待命,随时准备应急调用。

(四)加强规范管理,抓好内部安保。节日期间,加强各单位机关、班站及职工宿舍的安全保卫、消防器材、电力线路、疫情卫生的检查、整改工作,对发现的问题要立即整改,并督促落实;加强对机关、班站车辆的监管和驾驶人员的安全教育,提高其安全意识,避免发生人身伤亡和财产损失;加强新闻宣传,向社会广泛宣传公路春运工作措施,让广大公众理解、支持公路工作,展现我局良好社会形象。

(五)加强施工监管,确保安全畅通。加强对在建工程、危桥改造、生命保障等工程的安全生产管理。基层各单位加强公路养护施工现场的安全监管,所有在建工程春运期间原则上暂停施工,并及时清理修补施工路段,严格按照施工作业标准设置相关安全标志和设施,并配备安全值班人员,做好路面保洁,确保道路安全畅通。

(六)化解矛盾纠纷,确保和谐稳定。春运和节日期间,切实加强矛盾纠纷排查和控制工作,坚持开展对各种不稳定因素的调查,对涉及到不稳定的重点问题认真分析,及早做好预防并迅速处理,重点防止因拖欠工程款而引起拖欠农民工工资等问题。

(一)加强安全检查。各县市局要组织开展一次全面的、全方位的安全生产大检查工作。局领要深入生产一线,检查春运各项措施落实情况。按照“属地管理”的原则,各县市局要严格落实好各职责范围内的安全工作,及时排查治理安全隐患,狠抓公路各领域安全工作,保障春运工作安全有序进行。同时,各单位各部门检查发现且不能立即整改的安全隐患,要做好安全防范措施,并及时以书面形式上报当地政府、交通主管部门及州局春运安全工作领导小组,内容包括检查人员、隐患描述、整改措施、整改期限、整改经费等。

(二)加强值班值守。坚持单位领导带班和干部职工24小时值班制度(各单位春运值班表应于x月23日之前将上报州局安全科),各单位带班领导和值班人员要恪尽职守,坚守岗位,遵守值班制度和纪律,保持通信畅通,随时掌握春运动态,及时答复、处理咨询电话和春运中反映的问题,要执行事故零报告制度,对发生各类案件或突发事件,要迅速妥善处理并第一时间向主管单位、当地政府及有关部门报告,并根据情况及时向相关部门报案请求援助,确保全州整个公路网的安全畅通。

(三)加强危桥管理。各县市局要加强病危桥梁动态监管,对三、四类以上桥梁,要建立健全管理档案,要明确建立责任单位和责任人通告牌,要设置限载、限速标志和设施,要完善导向、警示等安全标志,必要时要安排专人24小时值守,并保持通讯畅通;对五类危桥实行封闭通行;同时,要根据实际需要,制订切实可行的应急预案和措施,制定明确的绕行路线,确保病险桥梁安全运营。

(四)加强信息沟通。各县市局要保持通信畅通,及时向各级春运办报送有关数据和信息,加强信息反馈,重大、突发事件信息随时报送。春运结束后,各县市局要对本职责管理范围内进行总结,包括本部门的春运工作总体情况、主要成绩、存在问题及相关建议作书面总结,于x月8日前报州局春运办。

春运和节日期间,各单位各部门要严格落实好各职责范围内的安全工作,对因工作履行不到位、措施不得力的单位、部门和个人,要落实责任追究,要加强春运期间的效能督察检查,确保各项工作措施落实到位。

安全工作应急预案

活动目标:

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

排练情景表演:豆豆迷路了。

活动过程:

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

二、组织讨论。

1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办?

(2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)。

(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)。

(4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办?

三、教师小结。

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

安全工作应急预案

(一)每位领导、班主任、任课教师均是“一岗双责”,要树立“安全工作责任重于泰山”的意识,时刻关注所辖范围内的安全隐患。

(二)加强对学生的安全教育,班主任老师做到时时讲,天天讲,不能留“死角”,如果一旦出现安全责任事故将追究相关的责任,决不可小视。

(一)常规性安全内容

(二)本季度重点防范内容

(一)学校每周星期一课间操后举办安全教育讲座,全方位对学生进行各类安全教育。

(二)每周星期日(住校生)和星期一早晨(通学生)清理学生的书包、床铺、课桌、箱子等收缴管制刀具及其它可能用于打架斗殴的凶器,然后转交给学生的家长及监护人。

(三)加固门窗,学生收拾好私人物品,防止盗窃。

(四)控制火源。

(五)维护好电路、电源。

(六)每班设立一名巡视员把班上发现的各类不安全问题及时报告班主任,以便把隐患消灭在萌芽阶段。

(七)落实过河学生接送制度和校园24小时值班制。

(八)每晚住校生睡觉前班主任必须到场清点本班学生人数,生活指导老师不能让学生离开寝室。

(九)实行安全问题“首遇制”,即谁最先发现问题必须及时处理,不能推诿,不能不管不问。

(十)值周领导,值周教师平时要加强对校园的巡视,发现问题及时处理。

附:要求1、班主任与学校签订安全目标责任书。

2、所有教职员工与学校签订课堂安全责任书。

3、班主任与学生及家长签订安全目标责任书。

安全工作应急预案

安全工作是学校各项工作的重中之重,是确保教育教学及其它一切工作有序开展的先决条件,我们务必从讲政治、讲稳定、讲师德的高度时刻清醒地认识学校安全工作,全力杜绝一切安全事故的发生。天有不测风云,为确保万一情况下发生的安全事故中所涉师生人身及财产损失降至最低极限,我校特制订如下安全工作应急救援预案。

指挥长:黄水才

副指挥长:罗学胜

1、现场指挥:

2、通讯联络组:

组长:韩志平

3、紧急救护组:

七(1)班:赵剑华、许丰年、胡立群

七(2)班:吴德华、吴国庆、韩春娥

七(3)班:许中庆、蒋中华、许秋南

七(4)班:舒月红、彭接恩、许国政

八(1)班:杨光祖、刘炳莲、张丽霞

八(2)班:方锦芬、程飞云、胡彩霞

八(3)班:曹志民、许亚权、许跃武

八(4)班:韩志平、许志民、程向华

九(1)班:张向锋、汪晓敏、李春生

九(2)班:彭国、胡惠娟、黄顺清

九(3)班:胡春涛、韩华圭、徐四清

九(4)班:李海、方玉花、吴体祥

1、现场指挥:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要的通讯器、维护设备。

2、通讯联络组:根据事态发展,及时上报上级部门,并支取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的物资装备通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通讯装备保养。

3、紧急救护组:负责将伤员运送到指定的安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

发生紧急事故,值日行政人员、当班教师应立即向学校安全工作领导小组报告。根据实际情况需拔打110、120、119请求援助。

校领导获悉报告,应立即赶赴现场,组织相关人员协作果断处置,各应急救援组应充分履行好各自职责,安全救护组人员应科学操作,不得因操作失误延误有效救护时机,同时应采取措施杜绝由此引起的一切不应发生的其它危及安全的因素,维护现场秩序,保护事故现场,保全相关证据。

安全工作应急预案

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。

1、值班室

主任:

成员:

值班室负责学校安全事故的接报工作,及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示,上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。

2、现场处置组

组长:

成员:

负责第一时间对事故现场的勘察工作,及时向指挥部汇报事故情况,协调现场应急分队和后勤组开展工作。

3、应急分队

组长:

成员:

负责维护事故现场治安,保护教职工和学生及学校财产安全。

4、后勤组

组长:

成员:

负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。

1、值班室接到发生事故报告后,要立即向指挥部报告,指挥部根据事故情况,在最短时间内确定是否起动应急预案,如果启动应急预案,值班室要通知各部门,立即进入应急状态。

2、现场处置组要及时奔赴事故现场,勘察事故现场,及时向指挥部报告现场情况及发展动态,供指挥部决策,确定是否动用应急分队或后勤组。

3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤人员,维护现场秩序,控制事态扩大。

4、遇到重大安全事故,启动应急预案后,全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动,任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。

1、坚持“预防为主”的原则,经常对学校进行安全检查,及时发现安全隐患,做到早发现,早预防。

2、加强师生安全教育,上好安全教育课,提高广大师生安全意识,掌握必要的自防自救知识。

3、完善学校管理制度,进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制,明确并落实各类责任人员及其职责。

4、处置安全事故做到三个不放过,即事故发生的原因不查清不放过,有关职责人员的责任不追究不放过,采取的补救措施不落实不放过。

5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想,时刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于发现新问题,研究新情况,总结新经验,确定广大师生和学校财产安全。

安全工作应急预案

为切实加强xxxx镇xxxx小学安全工作,提高xxxx镇xxxx小学处置突发重大安全事故的应急能力,尽量减少事故造成的人身伤害和财产损失,特制定本应急预案。

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。

1、值班室

主任:xxxx

成员:xxxx

值班室负责学校安全事故的接报工作,及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示,上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。

2、现场处置组

组长:xxxx

成员:xxxx

负责第一时间对事故现场的勘察工作,及时向指挥部汇报事故情况,协调现场应急分队和后勤组开展工作。

3、应急分队

组长:xxxx

成员:xxxxxxxx

负责维护事故现场治安,保护教职工和学生及学校财产安全。

4、后勤组

组长:xxxx

成员:xxxxxxxx

负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。

1、值班室接到发生事故报告后,要立即向指挥部报告,指挥部根据事故情况,在最短时间内确定是否起动应急预案,如果启动应急预案,值班室要通知各部门,立即进入应急状态。

2、现场处置组要及时奔赴事故现场,勘察事故现场,及时向指挥部报告现场情况及发展动态,供指挥部决策,确定是否动用应急分队或后勤组。

3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤人员,维护现场秩序,控制事态扩大。

4、遇到重大安全事故,启动应急预案后,全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动,任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。

1、坚持“预防为主”的原则,经常对学校进行安全检查,及时发现安全隐患,做到早发现,早预防。

2、加强师生安全教育,上好安全教育课,提高广大师生安全意识,掌握必要的自防自救知识。

3、完善学校管理制度,进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制,明确并落实各类责任人员及其职责。

4、处置安全事故做到三个不放过,即事故发生的原因不查清不放过,有关职责人员的责任不追究不放过,采取的补救措施不落实不放过。

5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想,时刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于发现新问题,研究新情况,总结新经验,确定广大师生和学校财产安全。

安全工作应急预案

副总指挥:xx。

成员:xx。

指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。

1、值班室。

主任:xx。

成员:xx。

值班室负责学校安全事故的接报工作,及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示,上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。

2、现场处置组。

组长:xx。

成员:xx。

负责第一时间对事故现场的勘察工作,及时向指挥部汇报事故情况,协调现场应急分队和后勤组开展工作。

3、应急分队。

组长:xx。

成员:xxxx。

负责维护事故现场治安,保护教职工和学生及学校财产安全。

4、后勤组。

组长:xx。

成员:xxxx。

负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。

1、值班室接到发生事故报告后,要立即向指挥部报告,指挥部根据事故情况,在最短时间内确定是否起动应急预案,如果启动应急预案,值班室要通知各部门,立即进入应急状态。

2、现场处置组要及时奔赴事故现场,勘察事故现场,及时向指挥部报告现场情况及发展动态,供指挥部决策,确定是否动用应急分队或后勤组。

3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤人员,维护现场秩序,控制事态扩大。

4、遇到重大安全事故,启动应急预案后,全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动,任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。

1、坚持“预防为主”的原则,经常对学校进行安全检查,及时发现安全隐患,做到早发现,早预防。

2、加强师生安全教育,上好安全教育课,提高广大师生安全意识,掌握必要的自防自救知识。

3、完善学校管理制度,进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制,明确并落实各类责任人员及其职责。

4、处置安全事故做到三个不放过,即事故发生的原因不查清不放过,有关职责人员的责任不追究不放过,采取的补救措施不落实不放过。

5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想,时刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于发现新问题,研究新情况,总结新经验,确定广大师生和学校财产安全。

安全工作应急预案

为了贯彻落实全省安全工作会议精神,结合我校的实际情况,把安全工作当作学校的头等大事来抓,创造一个良好的教书育人环境,特制定我校安全工作应急预案:

(一)、各部门及下属的行政第一责任人为防火第一责任人,要贯彻“谁主管、谁负责”的原则,认真落实防火责任制。对从事电器、司炉和焊接等特殊工种的职工,要定期进行防火培训,否则不得上岗。严格遵守用电规定,严格管理火源。禁止在教室、实验室、图书室、微机室、库房等重点部门吸烟或动用明火作业。教学楼不得违反消防管理规定,占用、堵塞防火通道,如发现火警,及时抢救,把损失降到最低限度。安全防火预案如下:

1、防火总指挥由校长担任,对下属各部门实施防火安全监督、管理,但有火情,指挥好抢救工作。

2、防火副总指挥由校长担任,对我校安全防火实施检查。

3、通讯组:由梁同志担任组长,如发现火警及时拨打火警119。

组员由保卫科长李会、李景光、李中文、富鸣笛、杨承禄老师及电教室全体人员担任,负责向上一级主管部门汇报情况。

4、破拆组:组长由工会主席张欣、学年主任薛晓梅二位同志担任。如发现火警,负责指挥一年全体老师破窗,指挥二年全体老师破门,畅通所有通道。

5、抢救组:由教导处主任王丽艳、雷亚坤三位同志担任,如发现火警,指挥二年级全体老师对人员及时抢救,指挥一年级全体老师对财产及物品进行及时抢救。

6、救护组:组长由团书记盛晓丽、教导主任担任,组员由李英霞、裴凤云、应娜三位老师担任,如发现火警对所有人员进行及时救护。

7、供应组:组长由陈建军担任,组员由全体后勤老师担任。做好消防器材的供应,协助其它部门联合作用。发现火警及时供应所有消防器材。

(二)、遇到火险如何逃生:

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

(三)、灭火器使用方法:

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意:(1)、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

(2)、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

(3)、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8。5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

加强学校的值班力量,要建立一支稳定的治安保卫队伍,定期组织学习,不断提高治安保卫人员、值班守卫人员的责任心和工作素质,要增加夜间值班人数和巡逻次数,学校要为其配备必要的安全防范设备及通讯、报警工具。计算机房要有专人管理,明确职责。计算机房必须安装防盗报警器。发现问题,及时拨打“110”。

加强食品卫生安全工作。学校每学期开学初,对小卖店设立了食品安全检查员,定期对小卖店的食品进行监督和检查。学生不饮用井水,各班选用纯净水。不吃三无食品(即无厂家、无商标、无日期产品)。不吃街头漏天食品。

强化治安管理,做到“勤查、勤看、勤问”。实验室对易燃、易爆、有毒及放射性等有害危险物品要有专门设施存放,并指定专人妥善保管。严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》等规定,各主管领导和实验室管理人员要定期检查防火、防爆、防毒、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况,对存在隐患要及时采取措施消除。

加强交通安全。我校地处伊通大街繁华地段,车多人多,存在交通隐患,所以学校对交通安全教育极为重视,学校经常利用班会和间操时间对学生进行交通规则知识宣传教育,防止交通事故的发生,保证学生上学、放学的交通安全。

严禁学生野游、野浴。特别是在节假日、寒暑假期间,不准出远门旅游。为了防止出现事故,我校历来都严禁学生自己野游、野浴。为了更好地管理,利用班会进行教育,我校并与学生家长签订了包保合同书,以便更好地管理,杜绝了事故发生。

校园无小事,学校安全工作责任重大,因此一定要思想上高度重视,制度上给以保证,措施上落到实处。要坚持求真务实的工作作风,认真做好学校校舍安全、食品卫生安全、用电安全等工作,使创建“安全校区”目标真正落到实处。通过我们扎实工作,为全面实施素质教育、深化教育教学改革、推进校园文化建设服务,为实验中学新一轮发展、科教兴校和教育改革发展创造良好的环境。

安全工作应急预案

为确保学生军训工作安全顺利进行,明确各部门及人员职责,特制定本预案。

(一)、学生军训安全工作领导小组

组 长:xx

成 员:xx

指挥协调组:xx

宣传发动组:xx

保卫、后勤组:xx

政教处管理人员及各班主任以及军训基地的各带队教官。

(二)、部门职责

1、政教处

a、负责军训工作具体组织协调、计划落实。

b、负责检查落实军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。

c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

d、制订应急处理方案。

e、制定防暑及急救物品、药品的计划和筹措。

f、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

2、总务处:

a、 负责防暑降温物品筹措,并配送到位。

b、落实学院安全工作领导小组交给的其他事宜。

3、班主任:

a、负责本班安全教育和安全工作措施的落实。

b、协助校医摸清本班学生身体状况。

c、协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

d、协助处理相关突发应急事件。

e、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

(三)安全措施

1、军训期间学生管理按照军训期间管理有关规定执行。

2、班主任老师必须亲临军训现场,配合训练基地的教官组织学生军训,严格把好安全关。

3、军训之前,学校要对所有参训学生进行身体状况摸底,由学校校医老师组织协调各班班主任实施。校医要视情作出可否参加军训的意见,报学校安全工作领导小组。如学生个人提出不参加军训相关项目,需持相关医院证明,向学校提出申请,报学校军训安全工作领导小组审批。

(四)、应急处置

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在总值班室,在安全工作领导小组领导下开展工作。

组 长:xx

成 员:xx

政教处管理人员及各班主任以及军训基地的各带队教官。

指挥协调组:xx

应急处置电话:****

应急救治服务小组:由xx负责。备齐相关应急救治药品、物品。

应急处置程序:

发现应急突发情况,班主任老师及教官要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;急救小组现场进行应急救护,视情送医务室或医院。

江苏省港大中学

安全工作应急预案

冬季,风干物燥,地冻路滑,天气多变,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为确保师生安全和校园平安,现就学校冬季安全工作制定相应应急预案。

一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一步强化和落实学校安全工作责任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隐患的排查整改,不断完善学校安全工作管理台账。

二、切实加强冬季安全教育。加强安全教育是做好安全工作的基础。各校要针对冬季安全工作特点,充分利用黑板报、广播、班队会、放学前1分钟教育、专题报告会等形式,开展扎实有效的安全教育。要突出预防一氧化碳中毒(煤气中毒)、学生骑车和乘坐接送车安全、不到结冰水库水塘玩耍滑冰、严防火灾、冬季体育运动等为重点的学生安全教育,切实增强中小学生的防范意识和自救、互救能力。要积极邀请当地交警、消防、卫生等部门的专业技术人员到校作专题安全辅导,进一步增强广大师生的安全意识和防范技能。

三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。各校要认真落实冬季消防安全的具体措施,重点是学生宿舍和校内公共聚集场所。要切实加强对学生宿舍用电、防火管理,严禁使用电炉、热得快等电器;认真排查消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位,凡被封堵、锁闭或占用的要及时疏通,消防设施缺损的要及时完善。同时,要教育学生严禁野外用火、玩火和参与救火。各校要深入开展消防安全宣传教育,要强化学生宿舍楼、厨房、锅炉房、计算机房、电线等火灾易发场所和设施设备的检查,进一步落实好相关人员的安全上岗培训。

四、进一步加强道路交通安全防范工作。进入冬季,风、雨、雪、霜冻等恶劣天气增多,各校要高度重视此项工作,坚决克服麻痹思想,进一步落实责任,完善应急预案。要加强对学生上下学路上遵守交通规则、避让危险车辆等安全教育,教育学生不要搭乘“三无”车辆和超载车辆上下学。如遇恶劣天气,要教育学生尽量不骑自行车上下学,教会学生掌握避风、避雨、避雪,防雾、防冻、防滑等自救常识;要利用“家校通短信平台”、家校联系制度、《致学生家长公开信》等多种形式及时通知家长,尽量让学生家长接送上下学。有学生接送车的学校,要特别加强接送车驾驶员的安全教育,落实安全行车规范,注意学生上下车安全,进一步落实学生接送车安全隐患排查和整改工作,严防“超载、超速”。要健全学生接送车台账,落实每趟学生接送“平安报告制”,确保接送安全。要注意了解学校周边和学生上下学路途存在的道路交通安全隐患,及时向当地政府和教育局汇报。

五、进一步加强学校卫生防疫与食品卫生安全。各校要切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,尤其是近期甲流防控工作,要高度重视食品卫生安全。要进一步落实甲型h1n1流感晨检、消毒、隔离、联系等防控措施,积极配合卫生部门的疫苗接种工作;要严格食堂“五常法”管理,坚持“进货索证”、“物品采购”、“食品留样”、“从业上岗证”等制度,坚持学校对食品卫生不定期检查制度;加强对校内放心店的监督与管理;对有寄宿学生的学校,要特别加强寝室的通风和消毒等措施,要求学生常晒被褥,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。各校要落实疫情报告制度,安排专人负责疫情报告,发现甲流病例等传染性疾病,立即上报教育局和卫生疾控部门,并在卫生疾控部门的指导下,做好传染病疫情控制工作。

六、进一步确保学校校舍、校产的安全。各校要结合当前正在开展的“校安工程”,切实做好辖区内的中小学、幼儿园校舍(园舍)、围墙、车棚、工棚和校园周边建筑物等进行一次全面的排查,及时消除安全隐患,并做好记录。年关将至,还是偷盗现象较多的季节,各校要妥善保管好贵重物品,加强值班、值日工作,责任到人。

七、进一步规范寄宿制学校的安全管理。各校要及时召开冬季住校生安全管理工作专题会议,进一步落实好住校生请假、点名、值班等安全管理制度、工作措施、责任落实与相关台账,加强宿舍夜间巡逻与校内安全保卫工作。各校要确定住校生楼道安全的重点部位和晚自习课间活动、就寝前后、早上起床或出操活动等重点时段,落实好加强管理的措施,确保管理到位。各校要密切关注天气变化,及时采取应对措施,要保持通讯联络畅通,遇有重大险情,要立即按规定程序要求上报。

八、进一步强化应急演练机制。各校要结合冬季特点继续落实“一日一小练,一月一大练”的应急演练,提高应急处置能力。可以结合实际开展冰冻天气下的应急撤离演练,要通过长期不断地紧急疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。

九、严防校园伤害事故的发生。各校要加强校园周边环境的整治,积极配合有关部门,定期开展清理违规摊点、非法经营等专项检查活动,保证校园周边良好秩序。要认真排查学生间存在各类矛盾和欺诈勒索现象,定期进行校园管制刀具和危险物品的清查收缴工作。要了解掌握与社会闲散少年往来密切学生的动态,发现苗头,及时处置。要积极开展特殊学生“六个一”的德育导师制活动。冬季是学生各类疾病和运动伤害常发时机,各校要切实做好特殊体质学生的组织与管理,严防因教育管理不当发生校园学生疾病和运动伤害。

安全工作应急预案

为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全渡汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

坚持以《昌邑市关于切实加强汛期及洪涝灾害后学校安全工作的.紧急通知》和《关于开展雨季中小学校安全管理专项检查工作的紧急通知》为指导,认真贯彻落实防汛工作安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针,牢固树立确保我校师生汛期安全第一的思想,严格实行防汛责任制,真正将汛期学校的各项安全工作落实到位,确保师生安全渡汛。

组长:

副组长:

成员:

力做好防汛工作。

2、制定防汛安全预案,组织系列预案演练。

制定和完善防汛安全工作预案,提高预案的针对性和操作性,针对预案的设定情况组织预案演练,提高师生防范突发洪水的应急能力。遇到强对流雷暴天气,学校立即紧闭门窗,拉闸断电。领导小组成员、防汛抢险队队员、班主任、全体教师,要按照预案中的要求各司其职,各守其位,认真履行自己的职责。

3、加强安全教育,增强师生安全意识。

进一步加强安全工作宣传力度,对全校师生进行汛期安全教育,让师生了解洪水的特点,使师生掌握逃险和自救方法,提高自我保护能力,提高师生安全意识和自我救护避险意识,掌握防雷击、防洪水知识。发布校令,严禁学生到河边、水库、河沟、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故发生。特别对学生,成立小组,有组织的集体上下学,避免汛期发生危险。提醒师生雨天易出现滑坡、泥石流和山洪灾害的地段注意安全。与学生家长配合,共同做好学生安全工作。上学和放学经过的低洼路段,因大雨水涨,存在安全问题的,学校要派人员到现场护送过危险地段。对因大雨涨水不能到学校上学的学生,要求其在家自学。如果多数学生不能上学的,学校立即通知家长,告知停课,并向上级部门汇报。

4、进行安全防汛大排查,建立防汛周检查制度。由学校领导安排组成巡视组,对校本部、各完小的校舍建筑、周边围墙、排水设施等进行一次全面的排查。进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时处理。自身能整改的立即整改,不能整改的上报上级。每周对重点防范部位进行一次检查,如校舍屋顶防雨,操场泄水管道的通畅,以及围墙牢固等,每次检查做好认真记录,对出现的问题要及时处理,不留隐患。

5、对师生住宅情况进行调查,掌握第一手资料。

切实关心学校每一个师生,了解和掌握各校师生(特别是退休老教师)是否住在危房里,对师生住房进行一次全面的摸底调查,以便于在紧急情况下及时给予帮助和进行妥善安置。

6、加强值班工作。

防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。对夜值人员进行汛期安全教育,明确任务和职责,保证值夜人员与校领导的信息畅通。如出现汛情和险情,校领导在第一时间赶到学校,并组织好力量抗汛。

7、成立防汛抢险队(以男教师为主)

队长陈绍鹏、张建强,组员全体男教师。主要职责是担当紧急情况下的防控、疏散、救援。防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系。一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物资,并确保学校师生安全。

1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。

4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

7、及时将学校抗洪救灾报告教育局办公室和乡政府办。

1、发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。

2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

4、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。

1、发生洪涝灾害时,值班老师迅速通知学校防洪领导小组成员,防洪领导小组成员、防洪抢险队成员及住校区工作人员必须迅速到位,参加指挥和救援工作。

2、老师和保卫人员有组织,有秩序地将楼层较低学生疏散到较高的楼层及较高的地段。生活老师逐个检查每个寝室,不漏掉一个学生。

3、各负责人、各宿舍管理人员共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

4、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护国家财产将贵重物质设备转移到安全地带。

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