2023年白云深处有人家（通用14篇）

优秀作文应该具备独特的个性特点，通过表达个人观点和感受，引发读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。

白云深处心得体会

白云深处，给人以深远遐想的空间，也给人以心灵的净化。多年来，我时常在白云深处停停留留，感悟颇多。下面我将分享我的心得体会，希望能带给读者一丝启迪和帮助。

第一段：白云的美丽和力量。

白云深处，我总是为之倾倒。一阵轻风吹过，白云飘然而至，凭空出现在我的视野里。它们轻盈飘逸，犹如羽毛，给人以柔和的美感。但当我仔细观察时，我才发现白云的力量是如此令人惊叹。它们蓄积正能量，通过纷纷扬扬的姿态给人带来无尽的遐想。我想，人生就像白云，我们也应该学会蓄积正能量，展现出自己的美丽与力量。

第二段：白云的飘逸与自由。

白云深处，我感受到了它们的自由与飘逸。白云无拘无束地穿梭在天空之间，恣意地展示自己的美丽。它们没有给自己设限，也不为别人的眼光所困扰。这让我想到人生的自由，我们应该摆脱束缚，勇于展示自己的个性和才华。只有保持一颗飘逸的心态，我们才能真正地享受人生的乐趣，发现自己的潜力和价值。

第三段：白云的变幻和变化。

白云深处，我看到了白云的变幻和变化。它们时而蓬松如烟，时而凝聚如羊群。它们不断地变幻着形状和姿态，给人以无穷的想象空间。我想，白云之美在于其无拘无束的自由，它们愿意承担着不同的形态和角色。这让我想到人生的变化，我们在面对不同的环境和挑战时，也需要不断地调整自己，变幻自己的姿态。只有这样，我们才能适应变化的社会和时代。

白云深处，是远离尘嚣的天地。当我置身其中，我感受到了无比的宁静和安宁。远离了喧嚣和纷扰的世界，我可以让自己的内心获得真正的平静。而这种平静带给了我很大的力量和调整自己的机会。只有在白云深处，我才能找到真正的自我，真正地倾听自己的内心，找到生命的意义和价值。

第五段：白云深处的感悟与启示。

白云深处，给予了我许多珍贵的感悟与启示。我从中学到了坚持与追求，学到了自由与飘逸，学到了变幻与变化，学到了内心的安宁与调整。我相信，在白云深处，每个人都能够找到自己的心灵净化之地，找到自己独特的美丽与力量。只要我们愿意停下脚步，仔细聆听，我们就能够感受到白云的微妙之美，以及它们给予我们的宝贵经验与启发。

在白云深处，我感悟到了生活的意义与价值，也塑造了自己的性格与思维方式。每当我感到困惑和迷茫时，我会选择来到白云深处，让自己重新平衡和调整。白云深处，给予了我无尽的力量与勇气，让我不断地追求真理和理想。我相信，只要我们保持一颗淡定的心态，白云深处就会为我们带来美好与幸福的一切。让我们向白云学习，蓄积正能量，展现自己的美丽与力量，追求自由与飘逸，调整变幻与变化，找到内心的安宁与净化。相信在白云深处，我们都能找到属于自己的心灵净化之地。

作文白云深处有人家

这句诗的作者是唐代诗人杜牧，全诗如下：

《山行》。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赏析。

“寒”字点明深秋季节，“远”字写出山路的绵长，首句“远上寒山石径斜”给读者一个远视，写出了高而缓的山势，“石径”的存在也照应了“有人家”，道出在那白云缭绕的'地方依然生机勃勃。歌颂了大山深处的秋色美，也体现出了豪爽向上的精神。

作文白云深处有人家

当饱满的稻谷到丰收的季节，远远地望去，我的故乡总是被一大片一大片的梯田包围着。一阵微风吹过，块块稻田就随微风在演奏交响曲，此起彼伏。时而似一个婀娜多姿的小姑娘笑弯了腰，时而又似一个英姿飒爽的大小伙昂首挺胸。

在稻田的边上，有着一个大大的池塘。在晴天时，常会有几位老人悠闲地坐在岸边的大石头上，怡然自得地钓着鱼。我和小伙伴最喜欢到这来玩了：打水漂，捉小鱼，打水仗等，都是我们的最爱。

池塘边的景色也非常美。池水是那么清澈，没有哪一种珠宝能比得上，就像一面明镜，映着蓝蓝的天，白白的云，映着茂盛的树，欢笑的脸……在池中央，一群群长满洁白羽毛的小鸭子，在水里快活地游来游去，远远望去，就仿佛是一只只小纸船，漂浮在水面上。

白云深处青山下，茅庵草舍无冬夏。闲来几句渔樵话，困来一枕葫芦架。再走几步，就是我家的菜园了。这里有着很多的菜：茄子，葫芦，西红柿；白菜，土豆，胡萝卜……应有尽有。经常会有人在这里乘凉和聊家常，我和朋友们经常来这玩耍，有时候我会和伙伴们一起偷偷地摘个辣椒，有时候我们会不小心碰翻了种着葡萄的'架子。

我爱我的老家，那是我从小生活的地方，那里的人们都很亲切，和蔼。记得有一次，我独自一人跑到离家较远的一片小竹林玩，在玩的时候，我不小心摔倒了，腿磕在了一块石头上，血流不停，我既害怕又担心。就在这时，住在隔壁的张奶奶正巧过来挖笋，看到我摔跤了，赶紧背着我，带我回了家。

故乡的夜晚和城市大有不同。故乡的天空空旷而宁静，听得见蛐蛐的对话，夏虫鸣叫。看，那一颗颗闪亮的星星像是一颗颗珍贵的宝石，嵌在了那广阔的天空中。小星星不但像一只只小眼睛，好奇地在大地上寻找着什么东西，又如在宛如无边的蓝绸缎上洒印着无数的碎花边儿。所以，每当夜幕降临时，我总会想起家乡那星罗棋布的点点星光。

故乡，是那么美好的词；故乡，是那么让人怀念的词，那段在故乡的美好生活，我一辈子也忘不了。

来源：m.11/。

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白云深处心得体会

白云深处，是一幅绝美的画卷。每当我置身其中，心头便涌上一股宁静与安逸。这里的云朵如同棉花般柔软，如同缕缕清烟般轻盈。与尘世喧嚣不同，白云深处是我追寻的一方净土。而在这片净土中，我领悟到了人生的许多道理和体会。

第二段：自然之美。

白云深处的自然之美令人陶醉。雄伟的山脉在云海中若隐若现，给人一种壮阔而又神秘的感觉。蓝天和白云交相辉映，构成了绚丽多彩的天幕。在这里，我学会了对自然的敬畏。人类只是大自然的一小部分，我们应该与之和谐共生，不可过度开发和破坏。我也明白了自然的力量是无穷的，我们要尊重自然的规律，善待自然的万物。

第三段：沉静与放飞。

身处白云深处，我感受到了内心的宁静和放松。快节奏的生活让我们时常感到压力与焦虑，而在这里，思绪平静，心境愉快。或许是白云悠然飘过，或许是风轻云淡，这里的一切都显得和谐而平和。在这片宁静中，我学会了沉静与放飞自己。学会放下内心的纷扰和负担，倾听内心真实的声音，让心灵得到净化和舒展。

第四段：情感与思考。

白云深处还是一个思考和感悟的地方。在这里，大脑清晰且敏感，思绪犹如白云般自由飞翔。面对广阔的天地，我思考着人生的意义和价值。人生苦短，我们应该珍惜时间，不断完善自己，追求内心真正的满足。同时，我也开始思考自己的处世态度和相处之道。与白云深处相比，尘世的纷争变得微不足道。我学会了在人际关系中保持一颗平和的心态，以宽容和理解去对待他人。

第五段：心灵之旅。

白云深处，是一场美丽的心灵之旅。在这里，我感受到了生命的脉搏与力量。与自然的亲密接触让我变得更加平和与质朴。也许是因为这份平和，我与人相处时更容易感受到爱与善意。同时，我也能更好地面对生活的各种挑战与抉择。在白云深处，我终于明白了生命的美好，在每一个呼吸中感受到了生命的宝贵。

结束语：

白云深处，在这片净土上，我收获了许多对生活的理解与感悟。它教会了我对自然的敬畏，对人生的思考；教会了我心灵的沉静与放飞；最重要的是，它让我领悟到了生命的宝贵与美好。在白云深处，我找到了一片静心的天地，也找回了生命的勇气与希望。愿每个人都能在白云深处找到属于自己的心灵之旅。

作文白云深处有人家

“寒”字点明深秋季节，“远”字写出山路的绵长，首句“远上寒山石径斜”给读者一个远视，写出了高而缓的`山势，“石径”的存在也照应了“有人家”，道出在那白云缭绕的地方依然生机勃勃。歌颂了大山深处的秋色美，也体现出了豪爽向上的精神。

婺源石城：白云深处有人家

白云深处，婺源石城。

一旦遇见，再不相忘。

人世间，那些最美妙的风景，总是藏在深深的大山中；那些最淳朴的乡情，也总是存在于人迹罕至处。

坐落在赣、徽、浙三省交界处的婺源，被称为中国最美丽的乡村。

其实，婺源并不是一个村庄，而是一个县。之所以被称为中国最美丽的乡村，是源于婺源县境内散落着的一个个自然与人文完美结合的村庄。这些村庄，如一把明珠撒落在古徽州大地上，在中国的历史长河中闪动着温润的光泽，其丰厚的人文历史，清丽的自然风光，互相交融，互相辉映，体现着人与自然相融的最高境界。

婺源的名字是与春天连在一起的。

婺源的春天，蜿蜒连绵的油菜花盛开在山野梯田间，与粉墙黛瓦的徽派建筑一起，构成了一幅绝美的中国水墨山水画。

春天的婺源，又是属于一队队旅行团的。游人们穿梭在婺源各个知名的景点间，熙熙攘攘，热闹非凡，在油菜花开得最旺的江岭景区甚至要限客进入。

红叶舞西风，秋日的景色往往更胜春朝。

可是，没有多少人留意婺源的秋天。

到了秋天，婺源就变得游人稀少了，清华、江湾等知名景点都已是寂寥冷落，江岭这些以春色著称的景点更是门可罗雀。

很少有人知道，就在这个时候，在婺源西北角的深深大山中，有一处美景正在慢慢撩开面纱，展露出她的绝世容颜。

这个地方，叫做石城。

整个婺源最美的秋天，就藏在这偏远深山中的石城。

石城没有举着小旗的旅行团，没有嘈杂与躁动的人群，但却绝不冷清。石城是属于那些安安静静地扛着脚架，默默地背着长枪短炮，而目光总是停留在远方的摄影人的天堂。

掐着一年中秋色最深、最浓的时段来到婺源。

凌晨四点从婺源县城紫阳镇出发，汽车在山道上疾驶，五点半来到石城犹是一片漆黑。

起初以为来得很早了，却不料越往里头开越多车，村头路边到处停满了各省号牌的越野车，左穿右插中，好不容易才找到位置停下了车。全国各地的摄影发烧友好象都在婺源秋色最浓的这个周末来到了石城。

才下车，心头已无比震撼。

抬头看天，漫天星光在深邃无边的夜空中，织成一张巨大的发亮丝网，罩在头顶上，闪着比宝石更璀璨的光辉。而地上，无数摄影人的头灯和电筒铺遍山野间，灯随人动、千灯闪烁、绚若星河。

天上、地下这么立体的星光、灯光一起耀动着，如此壮阔的景色人生真是第一次得见。

山壁上、崖石间，到处站满了人。大家都在准备拍摄晨曦初露时谷中炊烟四起的村庄。在村后山坡上一路寻去，所有可以让三脚架插足的地方，竟都已被早到者抢占了。

这时，山谷中的村庄虽然还黑漆漆一片，可天边已经隐隐泛起一丝光影。心中大急，模模糊糊地看到不远处有一处峭绝山壁，于是挽起袖子，不顾一切攀了上去，才终于有了视野开阔并可以放置脚架的绝佳取景处。

星光渐渐淡去，山谷中的村庄睡眼微启，在缱绻的晨风中慢慢醒来，露出了它淡泊素雅、丽质天成的轮廓。一丝薄雾在村前屋后如白绢般萦绕，炊烟在白墙黑顶的马头墙后袅袅升起，村旁参天的红枫如火燃烧。

石城在晨曦中遗世独立，宛如一幅恬静绝美的淡淡水墨古画。

天边红霞渐飞，谷中越来越亮堂。当清晨第一缕阳光打进山谷的那一刻，古老的村庄顿时美如仙境。

阳光如瀑，打在粉墙黛瓦间，原本静美如水墨画的村庄立即变幻成了流光溢彩、灵气四溢的水粉画，随着阳光角度的上升，顺着谷中云雾的流动，伴着屋顶炊烟的变化，画面变幻不定，奇妙无双，在光影流转中，山谷中的村庄每时每刻都是一帧帧截然不同的绝美画卷。

日光倾谷，薄云出岫；炊烟袅袅，晨雾依依。

沉醉在谷中村庄的光影明灭、云烟流溢中，不觉日头高升。恍惚中，惊见四周影友尽已散去，才收起三脚架，沿迤逦山道步入谷中古木环绕的村落。

村中几棵枫香树钻天而立，守着光阴、迎来寒暑、立尽晨昏、望断归鸿。餐风饮露中，巨枫如红霞、如火炬，燃烧着最灿烂的秋色。

枯树老藤、古道西风、炊烟昏鸦、黛瓦粉墙，一切都让人想起童年，忆起故乡，一切都带着淡淡的乡愁。晨雾炊烟中的古村落，在光影流转、云烟轻绕中美得如梦如幻，如诗如画。

农夫在村头悠闲地耕作，村妇在溪边说笑着浣洗，老人在屋前眯着双眼晒太阳，孩童在院里欢畅地嬉戏……人与自然是如此地和谐。我没有见过桃花源，却暗忖桃花源也不外如是。

石城在这清冷的大山中，历经千年，甘守着平淡。然而正如一个历尽世事的智者，外表越平淡，内心却越绚烂。这隐逸在深山中的石城，就如一坛千年的窖藏老酒，一旦拍开朴实无华的封盖，立即浓香四溢，倾倒万千世人。

站在古枫下，立于陋巷中，踏着青石上，忘尽了前尘，忘却了时间，人似已与山谷合为一体，变成了一棵树，一只鸟，或是一朵云，在微风轻拂的山谷中自由舒展。

离开石城，离开婺源，离开我心中的桃花源。

又一个早起的清晨，我站在家中阳台上，守着天心最后两、三颗星星隐落，望着东方熹微的霞光漫起，心中若有所失。

作文白云深处有人家

那年，风儿随着影子飘过，一阵阵清香涌入鼻中。鸟儿清脆的声响环绕耳旁，树未静，人未停。一直走下去，飘过几多风雨，历经几多磨砺。在路边，仰望着花开花落的痕迹。幻想出面朝大海，春暖花开的美丽景象。走过、留下、怀念。

风景一直都在，走过的心情不同，所能领悟到的感觉也会是不同。我来到你的城市，走我们曾一起走过的路。紧闭双眸，回忆起熟悉的感觉，我伸手将你紧紧的抱着。忘乎所以的睁开双眼，只是孤零零的一个人，面对着路人的冷眼与避闪。回忆定格的瞬间，走过不同的时间，天长地久瞬时消散。熟悉的有头顶的这片天空，夹杂着那蓝天中淡淡的忧愁。走过，我喜欢在那片绿色的草地上静静的躺着。一片绿色憧憬不曾停歇的梦，给青春一个美好的留念。默然、铭记。

留下，是我的足迹在这里萌芽。风景在眼里呈现许久，不舍得突然离去，我便在此留下来了。你曾经对我说：这里的景色真美，我想一直在这里待这里，把它们据为己有。我微微的对着你笑，有一天，我把这片草原买下来，给你散步。在这里，只有我们，来一场轰轰烈烈的浪漫。可惜时间一过，有的是回忆。草原失去曾有的美丽！我来过，走了。你走了，这片草原还在，我在这里有微弱的希望，筑造一个不可或缺的梦。可惜、珍贵。

一景、一梦、一挥手，拂去一片风景。我还是喜欢在原地静静的呆着，重温美好。我喜欢，在这微风中，或许还应该夹杂些细雨。轻轻的，你抚摸我的面颊，如一泓清泉流过，划下数不尽的温柔。我希望能和你在此相遇，相遇在不算太迟的时间。这个时间点，我在。在我的脑海里闪现出一个声音。鸟儿，愿为谁鸣叫，愿为谁嘶哑。

有你在的地方就是天堂，我微笑着，我们摒弃世俗的纷扰。用最真诚的心语，在鸟语花香的世界里谈笑。用着文艺的气息，在文艺的精神世界里，诉说着我们的故事。从未离开，只是在有些时候，在回来的时候迷路了。我不愿把我们的世界变得混杂，保持着纯朴的心意。蓝天、白云、绿草。带着我的这颗平淡的心，平淡着我的世界。平凡着，平淡着。那片草原，有着我们美好的记忆。那片天空，还能嗅到我们曾留下的气息。保持着，我们的美好。

白云深处有人家打一成语

在很久以前，山村里有一位财主。他非常富有，但生性愚钝，尽做傻事，所以常遭到村人的嘲笑。有一天，傻财主到邻村的一位财主家作客。他看到一幢三层楼高的新屋，宽敞明亮，高大壮丽，心里非常羡慕，心想：我也有钱，而且并不比他的少。他有这样一幢楼，而我没有，这像什么话呢？一回到家，他马上派人把工匠找来，问道：“邻村新造的那幢楼，你们知道是谁造的吗？”,工匠们回答道：“知道，那幢楼是我们几个造的。”,傻财主一听，非常高兴，说：“好极了，你们照样子再给我盖一次。记住要三层楼的房子，要和那幢一模一样。”,工匠们一边答应，心里一边嘀咕；不知这次他又会做出什么傻事来。可是不管怎样，还得照吩咐去做，大家便各自忙开了。一天，财主来到工地，东瞅瞅，西瞧瞧，心里十分纳闷，便问正在打地基的工匠：“你们这是在干什么？”,“造一幢三层楼高的屋子呀，是照您吩咐干的。”,“不对，不对。我要你们造的是那第三层楼的屋子。我只要最上面的那层，下面那二层我不要，快拆掉。先造最上面的那层。”,工匠们听后哈哈大笑，说：“只要最上面那层，我们不会造，你自己造吧！”,工匠们走了，傻财主望着房基发愣。他不知道，只要最上面一层，不要下面两层，那是再高明的工匠也造不出来的。

白云人家阅读答案

何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。

她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子!”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过;不爱看合上眼，掉过脸去!”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的`面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道!”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上;只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。

一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接生。接骨、看红伤。这个小村大人小孩有个头痛脑热，都来找她妙手回春;全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。

不过，别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子。……。

何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。;。

12.何满子奶奶的绰号中的“一丈青”是借用了小说《_______________________》中某个人物的绰号。(1分)。

13.选文第二段详细地叙写了“一丈青大娘”惩戒几个纤夫的事件，请你给这一段拟写一个标题，不超过5个字。(2分)。

14.“一丈青大娘”性格鲜明，选文主要表现了她哪些方面的性格特点?为表现这些性格特点作者采用了哪些描写人物的方法?(6分)。

15.请对文中划横线句子的语言特色谈谈你的理解，可从词语和句式的选用、修辞方法和语言风格等方面任选其一来谈。(4分)。

16.选文末段是一个将一种事物连续比喻成多种事物的句子，请依照这种形式，造一个连续比喻的句子(至少连用两次比喻)。(3分)。

12.水浒(水浒传)。

13.大闹运河滩(意近即可)。

14.要点：泼辣、嫉恶如仇、能干、热心助人(3分，答到其中三点即可得满分)。

外貌、语言、动作(3分)。

15.例如：作者用了一系列形象……也可)。

16.语句通顺，比喻恰当，连用两次比喻即可得2分，用3次比喻得3分。若只用了1次比喻则不得分。

白云深处中的囊谦散文

当饱满的稻谷到丰收的季节，远远地望去，我的故乡总是被一大片一大片的梯田包围着。一阵微风吹过，块块稻田就随微风在演奏交响曲，此起彼伏。时而似一个婀娜多姿的小姑娘笑弯了腰，时而又似一个英姿飒爽的大小伙昂首挺胸。

在稻田的边上，有着一个大大的池塘。在晴天时，常会有几位老人悠闲地坐在岸边的大石头上，怡然自得地钓着鱼。我和小伙伴最喜欢到这来玩了：打水漂，捉小鱼，打水仗等，都是我们的最爱。

池塘边的景色也非常美。池水是那么清澈，没有哪一种珠宝能比得上，就像一面明镜，映着蓝蓝的天，白白的云，映着茂盛的树，欢笑的脸……在池中央，一群群长满洁白羽毛的小鸭子，在水里快活地游来游去，远远望去，就仿佛是一只只小纸船，漂浮在水面上。

白云深处青山下，茅庵草舍无冬夏。闲来几句渔樵话，困来一枕葫芦架。再走几步，就是我家的菜园了。这里有着很多的菜：茄子，葫芦，西红柿；白菜，土豆，胡萝卜……应有尽有。经常会有人在这里乘凉和聊家常，我和朋友们经常来这玩耍，有时候我会和伙伴们一起偷偷地摘个辣椒，有时候我们会不小心碰翻了种着葡萄的'架子。

我爱我的老家，那是我从小生活的地方，那里的人们都很亲切，和蔼。记得有一次，我独自一人跑到离家较远的一片小竹林玩，在玩的时候，我不小心摔倒了，腿磕在了一块石头上，血流不停，我既害怕又担心。就在这时，住在隔壁的张奶奶正巧过来挖笋，看到我摔跤了，赶紧背着我，带我回了家。

故乡的夜晚和城市大有不同。故乡的天空空旷而宁静，听得见蛐蛐的对话，夏虫鸣叫。看，那一颗颗闪亮的星星像是一颗颗珍贵的宝石，嵌在了那广阔的天空中。小星星不但像一只只小眼睛，好奇地在大地上寻找着什么东西，又如在宛如无边的蓝绸缎上洒印着无数的碎花边儿。所以，每当夜幕降临时，我总会想起家乡那星罗棋布的点点星光。

故乡，是那么美好的词；故乡，是那么让人怀念的词，那段在故乡的美好生活，我一辈子也忘不了。

来源：m.201211/。

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心飞白云深处编织美好梦想小学生作文

记得那是我第一次乘飞机去北京旅游……时间老人像变魔法一样，将时光倒流到我二年级暑假里的某一天。

一大早，爸爸、妈妈带我来到机场，办完登机手续，我们来到候机大厅，只见一架架飞机整齐地排列在停机坪上，机翼上有不同的标志，最抢眼的是那鲜艳的红棉花。妈妈说：“看到那红棉花了吗？那就是南方航空公司的标志，我们将要乘坐的是波音777大客机。”我格外兴奋，盼望着快点登上飞机。终于轮到我们登机了，美丽的空姐微笑地把我们迎进宽阔明亮的机舱，提醒我们扣好安全带。不久飞机就起飞了，这时飞机上的彩色荧屏播放着飞行状态。空姐告诉我们，飞机将会跨越广东、湖南、湖北、河南、河北等省份，还会穿越珠江、长江、黄河等。能在空中跨越祖国这么多大好河山，那真是太棒了。毕竟是第一次坐飞机，好奇兴奋的我，禁不住在座位里东瞧瞧，西看看，还不停地用手触摸座椅上的'按钮。飞机慢慢上升，我一直盯着窗外的景物。开始还能看到楼房、公路、田野。飞机越飞越高，窗外的景物越来越小，楼房成了积木，公路变成了带子，汽车像甲虫。不久飞机就进入高空，我看到了有很多云朵在飞机下面，贴着窗一看，就像踏在白白的、软软的云朵上，那种感觉就是大地在我脚下，很亲切、舒服。我忽然感到自己像一只小鸟，可以在天空中自由自在、无忧无虑地飞翔，想去哪就去哪……飞机进入了另一个高度，这时周围没有那变化万千的云朵了，只是一片蓝色的世界，飞机平稳地穿越在蓝天上，仿佛是大海里的一条小鱼，与茫茫的天际比起来很渺小，仿佛我们在深不可测的海洋中漫游……这让我想起了儿时的愿望：自己变成一只小鸟，嫦娥奔月、八仙过海、孙悟空腾云驾雾的画面在我脑海闪现，此时此刻，我仿佛在梦幻般的童话世界中遨游……人类科学的进步总令人梦想成真，未来的空中漫游、鸟瞰大地又是怎么样的画面呢？让我们在科学的海洋里吸取更多的知识，不断编织和实现我们的梦想。

点评：本文紧扣“兴奋、新奇”的感觉，描绘了第一次乘飞机时看见的飞机内外的景色，抒发了自己的独特感受。本文成功之处具体体现在以下两方面：1、描写细腻，条理清晰。如第2自然段中机身的标志描写，第4、5自然段中机外千变万化的景色描写等。2、寓情于景，情景交融。全文贯穿了作者“兴奋、新奇”的感情。有些地方是直接表现兴奋之情，有些地方是在写景中渗透感情，这样情景交融，让读者有了深切的感受。

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《竹林深处人家》教案

近看：深不可测（由远到近、整体到局部）。

四顾：密不见底。

第二课时。

一、导入。

有关竹子的诗文：

1、咏竹（齐.谢眺）：窗前一丛竹，清翠独言奇。南条交北叶，新笋杂故枝。月光疏已密，风声起复垂。青扈飞不碍，黄口独相窥。但恨从风箨，根株长相离。

2、春日山中竹（唐.裴说）：数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春争。

3、竹石（清.郑燮）：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

二、分析探究。

1、文章中“人与自然的和谐美”体现在哪两个方面？明确：竹林美竹林人家美。

2、“竹林”和“竹林人家”美在哪里？（总特点）明确：辽阔深沉高大茂密欢乐祥和恬静。

3、作者是如何来表现“竹林美”与“竹林人家美”的？友情链接：（！）从立足点的角度。（2）从修辞角度。（品味语言）（3）乡村的角度。

明确：移步换景比喻朴实、勤劳、好客。

三、整体感知，学生自主探究。

1、在朗读中思考。

问题一：一句话概括，这里有什么景？这里有什么人？

要点提示：这里有茂盛的竹林和勤劳质朴的竹农。

问题二：竹林之景，立足点不是一个，而是从三个观景点描绘了不同的竹林之景，说出三个观景点的位置，并根据课文内容，用自己的话概括作者笔下的景物。

要点提示：此题设计让学生找到立足点。找到课文中有关语句，并学会概括，鼓励学生自由发挥。

3、作者的情感流动中，写了竹林之人，在写法上有何特色？（引导学生再读课文，理清作者的思路。）。

要点提示：遥见炊烟——听到禽鸣——初识竹林——吃到竹饭——听到欢笑总之在安排材料时，尚未见竹乡，已见炊烟；到达竹乡后，未见村民，先闻声音，由家禽的鸣叫直到少妇的笑声，步步深入，引人入胜，作者这样精心设计，增强了对读者的吸引力。

四、合作讨论。

文章用了大量的篇幅写竹子，同时又写了竹林人家，文章写作的重点是什么？

要点提示：本文的重点是写山村人家，写竹农丰收的喜悦。写景是为抒情服务的。

五、重点品味。

1、自由朗读写竹子的段落，边读边在书上画出从色彩、声音、气味上描写竹子的句子，边读边体会字里行间流露出的感情。

（1）色彩：

a、你很难知道那一片嫩绿青色和墨绿色的竹海有多深……就意味着它是非常深沉的。

b、在竹钨里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色。

c、在路边，在空地上……和晒着黄色带着斑点的竹若。

d、每当我回忆起竹林深处的情景……仿佛周围都是一片柔和、宁静的青绿。

（2）声音：

a除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的吵声。

b宁静的竹海里难道没有人家？

c我们正要离去……声音却愈来愈近。

（3）气味：

a又用山泉沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清新的新竹的气息。

b每当我回忆起竹林深处的情景，好象立刻就闻到了竹子散发出来的清香。

六、合作讨论，引导学生概括写景的方法。

1、写好景物必须进行细致地观察。

2、写景要抓住景物特征。

3、景物描写要安排合理的顺序。

4、景物描写中要渗透作者的感情。

七、作业、小作文：家乡的竹林（200字左右）。

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