自我介绍是一种向他人介绍自己的方式，有助于建立起彼此的了解和交流。最后，希望大家喜欢我的自我介绍，期待与大家有更多的交流和合作机会。
校园之星评选自我介绍
一、宗旨：
为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，向不文明陋习告别，特制定本方案。
二、评选形式：
各班评选出1名班级“文明礼仪之星”，由学校学生处和团委对推荐学生进行评选认定，在全校34个班级的34名选送学生中评定10名并授予“校园文明礼仪之星”称号。
三、评选条件：
2．能和同学、老师、父母、邻居友好相处，知道谦让（10分）；
4．爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分）；
6．学习目的.明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。（15分）；
对有下列行为的学生不予参评：
1．随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。
2．不按时打扫卫生者。
3．破坏花草树木者。
4．在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。
5．不穿校服、穿拖鞋、佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。
6．进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。
7．打架、顶撞教师、侮辱同学者。
8．抽烟、酗酒者。
9．迟到、早退者。
四、评选办法。
由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐2-4名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“文明之星”。将各班班级最终得票数最多的1名学生推荐为“校园文明礼仪之星”。
五、注意事项：
各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。
六、奖励办法：
学校对获得文明礼仪之星称号的学生通报表扬，颁发证书。
校园之星评选自我介绍
坚持以社会主义核心价值观教育为主导，主动适应时代发展与青年需求，充分尊重学生主体地位，通过在我校开展榜样示范、典型引路的“校园之星”评比活动，发现典型，宣传典型，学习典型，从而在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导善良、崇尚高雅、争当先锋的热潮，用先进人物的事迹感染学生，用身边的榜样打动学生，引导和激发广大青年学生形成积极上进、勇担重任、励志成才、刻苦勤奋、乐于助人、健康阳光的时代风尚，促进优良学风、校风与和谐校园建设。
二、参评对象：
全体在籍学生。
三、评选时间：
每年评选一次，时间定在每年11月。
四、评选类别：
五、评选标准。
（一）基本条件：
1、有较高的思想道德素质，认真学习中国特色社会主义理论体系，有奋发成才、报效祖国的.远大理想。
2、具有明确的人生奋斗目标和强烈的求知欲和上进心，勤奋学习，成绩优良。
3、积极参加志愿服务等社会实践活动，有较强的分析解决问题的能力和创新精神。
4、有优良的道德品质和良好的文明行为，关心集体，乐于助人，模范遵守学生守则和学校规章制度，综合素质测评成绩优秀。
5、获得过校级以上（含校级）三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干和其他大奖等荣誉者优先。
（二）具体条件：
1、校园才艺之星：具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特长，舞台表演有自己的特色和风格，能够通过自己的才艺带动其他同学。
2、校园自强之星：在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力,勇于与命运抗争,在经济上积极追求自立,用奋斗回应人生的坎坷，富有理想、心怀感恩、热心公益。
3、校园勤俭之星：为人要朴素、崇尚节俭、不铺张浪费，争做节约表率，能带动本宿舍同学一起为校园节约做贡献。
4、校园运动之星：要热爱体育运动并有体育特长，在体育方面获得较高荣誉称号，能发扬体育精神，带动其他同学积极参加体育活动。
5、校园爱心之星：必须在某一方面体现自己的爱心行为，比如鲜血、拾金不昧、义务劳动等，得到相应荣誉的个人优先。
6、校园创业之星：具有较强创业意识，在校期间从事创业活动并取得优秀业绩，创业项目具有较强的成长性，创业活动中能遵纪守法、诚信经营。
7、校园文明之星：必须有较高的自身素质，通过日常行为，讲文明懂礼貌，能自觉维护校园利益和环境卫生，能模范遵守校园文明五不准。
8、校园贡献之星：曾为学院的发展做出贡献，并受到表扬，比如招生骨干、为校赢得荣誉者。
9、校园学习之星：要有认真的学习态度，并取得优异的成绩，连续获得相应的学习奖学金和荣誉。
10、校园劳动之星：热爱劳动，维护校园环境，积极参加校园的义务活动。
六、有下列情形之一者不得评为“校园之星”
1、违法法律法规、校规校纪者；
2、考试课程有不合格者。
七、评选流程。
本人提出申请，系内初评并公示，学校复评并公示，表彰奖励并宣传。
八、此评选办法于20xx年开始执行，学生处（团委）负责解释。
评选班级之星自我介绍
在班集体中，无论是竞选班干部还是其他比赛，不同场合都需要一个精彩的。
才能得到更多人的认可，以下是本站小编为你整理了评选班级之星自我介绍，希望大家喜欢。
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之。
诗词。
愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
时光飞逝，岁月如梭，转瞬间我们便度过了初中以来的第一个暑假，又“更上一层楼”了。
同样的同学，不同的教室，不同的教师，初中和我们一起走进语文殿堂的张老师已经走了，带领我们步入初二的，则是新来的刘老师了。
新老师上任自然是要了解同学们的，自我介绍就成了必不可少的程序。同样的题材，不同的规定，老师不允许出现真名，却也苦了我这本来就不多的脑细胞，冥思苦想半晌，在此献上拙作一篇，如果措词(辞)不当，还望老师见量(谅)。
我是八(9)班的一位男生，相貌平平，唯一与众不同的地方就是我那长方形的面庞了，虽说没有大不了的，可却经常被人取笑，自认难登大雅之堂，为了寻求平衡感，只得将头发留长，所以我在男生中的头发算长的了。
我呢，性格十分开朗，交友广泛，是个把守不住秘密的大嘴巴，在朋友熟人面前谈话风趣幽默，热情无比，在陌生人面前却又十分内向，胆小无比。若是没有共同的爱好，我是决计不会先说话的。
我的爱好可多了去了，我呢，十分喜爱棋类运动，尤其是象棋，更是我所擅长的领域，但许久不下，技巧怕是早就生疏了吧。
我还十分喜爱军事，谈到军事，我可以大说特说三、四个小时，俨然一副专家的派头。没事喜欢涂涂画画，鼓来捣去的，自己也乐在其中。
我的脑袋总时不时的蹦出些许个稀奇古怪的念头，并且经常有意无意的将它付诸实践。于是乎，我的卧室便多出许多古怪的东西，家人也经常命我收拾。而我则经常将它们扔到一起，继续开始我的鼓捣事业了。
我经常有一些异于常人的想法，却不敢公布出来，只得让它烂在肚子里。例如我对第一章便提出了很大疑问：战争何来正义非正义之分，战争只不过是国家这个暴力机器为了争夺利益而生。一个争夺利益，一个保护利益，何来正义非正义之分，在客观的角度上看待战争，哪里会有什么正义非正义一说的。
还有第一单元的活动“世界何时铸剑为犁”，而我的想法是世界永远不可能铸剑为犁，只要有人，就会有国家，就会有私欲，这是人们天生的劣根性所致。只要有国家，就会有军队，当为了牟取利益，正当手段无法取得利益时就会有战争。再说，和平不过是两次战争中的中场休息，可能有20xx年、120xx年、1020xx年，但总会发生战争。和平和战争本来就是相对而言的，没有战争，哪会有什么和平。
我是一个非常乐观的女孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。
同样我也是一个喜怒无常，豪爽大方，有时倔强，有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语，可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情，而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样，说着我就开始调试，好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏，含漱口水的那种，很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷!
在家里，虽然我老是和爸妈闹，可我还是一个很乖的孩子，很听话，不会只顺着自己的性子来。因为我知道，爸妈生我们养我们不容易，又那么的爱我，我不能惹他们生气。有时我做错了事，我也会跟父母道歉，何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事，我也会很大度的，不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以，我想告诉爸妈，我爱你们，在学校里，我是一个听老师话，不和同学打架的人。上课认真听讲，遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹，和和气气。作业按时完成，考试成绩也还可以，在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己，累了也会出去和小朋友们玩，跑的大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容。
我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌，在我看来，画画能修身养性，唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩，我的人生观是快乐每一天，希望我可以把快乐带给大家!
评选自强之星的自我介绍范文
时,态度必须镇定而且充满信心，特别是评选自强之星的时候自我介绍要自信。下面是本站小编整理的评选自强之星的自我介绍内容，欢迎大家阅读。
我只是一个平平常常，充满自信，充满爱心的人!
我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，智慧的光芒，一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠，便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要碰到开心的事便“艳阳高照，晴空万里”，每当有碰到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不平，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不过也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，似乎麻木，其实我的脑子在高速运转，思考着一个难以解开的习题。傻吧!
我欣赏我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写作业，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，毕竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小青蛙……各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。
我自己，就是我自己，与众不同，就算在地球上60多亿人里，也找不到一个与我相同的人。
我的外形不咋的的，本想就不用介绍了，但是广大观众的要求，也就介绍一下，我叫李安步，字两步，人称两步，1米6几的个子，在六年级也算是高的了，在我班人缘也不差，经常喜喜(嘻嘻)哈哈的和几个朋友一起玩，但一上课我立马又变了个人似的安静了下来，我上课也极积(积极)发言，常常得到老师的好评：“安步的发言说得真好，但是如(果)写下也这么好就好了。”每次一转折，我的心就像被冰封了一样，我的体型(形)微胖，常常是被别人取笑貌的对象。
其实不要看我是一个长得粗壮的小伙子，可不要以貌取人，我也是一个多愁善感的人，例如我从来不吃狗肉，因为我这个人很喜欢狗，最大的愿望就是有一只松狮狗，我还不忍心看杀鸡杀兔，也从不欺负流浪猫。
我这个人有很多生活技能——做饭;炒菜;洗衣;对很多高科技的也掌握得熟练，在网络这个大宇宙，我也算得上一个大虾。
我自已，就是我自己，不是王婆卖瓜自卖自夸。我喜欢自己。
尊敬的各位老师、同学们：
大家××好!我叫，来自城市建设学院给水排水工程xx班。今天非常荣幸站在这里和大家一起分享我的一些成长经历和人生感悟。
和在座的很多“自强之星”一样,我家境贫寒，经历坎坷，在成长的道路上依然坦然笑对人生，有自己的追求，刻苦拼搏，积极进取。同时，我又和在座的很多“自强之星”不一样，虽然家庭困窘，困难重重，幸运的是在我成长道路上得到了社会各界人士在精神和物质上的关怀、厚爱及大力支持，这些让我感动不已，让我懂得了亲情可贵，明白了感恩重要，在自力更生，自强不息的同时，我也倾尽所能去帮助和关怀他人。
我来自粤北山区，出生农民家庭，那时虽然穷了点，苦了些，但有父母撑着，有人疼有人爱，童年还是幸福和快乐的。但好景不长，17岁那年，家庭发生了变故，母亲因病逝世，屋漏偏逢连夜雨,同年父亲又遭车祸致残，丧失劳动能力，落下病根，衣食住行都需人照料，整个家碎了，困窘不堪。为维持生计，无奈下，两个弟弟纷纷辍学走上了务工的道路。失去了依靠，充满着悲伤，我的学习成绩也直线下降，由年级前茅落到了年级几十之后。在亲朋好友劝勉和安慰之下我最终从痛苦中走了出来，一边读书、耕田，一边照顾年幼妹妹和行动不便的父亲。
中考那年，我取得了不错成绩，虽然有些遗憾，差十几分，没能考取市最好的学校，最终我去了一所镇里高中，学校给了我“最优惠”政策，大大减轻了我读书的经济之忧。在那里，我得到了领导老师的关怀厚爱，有些老师还把我当儿子一样对待，邀请我去他们家做客吃饭，逢年换季还给我添衣置鞋，不仅在物质上给我支持，还常在精神上给我莫大鼓励，这些都让我感动不已，永生难忘。在高中，我学习成绩名列前茅，获得了县级、市级三好学生，学校还介绍我加入了中国共产党，不过有些遗憾，在我人生重要转折点高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。
高考失败的阴影笼罩在我心头，也久久不能平复自己的心理阴影。我记得李开复一句话:判断一个人怎么样,应该看他如何面对失败而不是成功。我并没因为考高失败而给自己大学生活带来负面的影响，相反，作为村里为数不多的大学生，我特别珍惜自己努力和坚持而获得的来之不易的深造机会，怀着家庭希望,个人梦想,迈进仲园,开始了我自立自强、平凡而充实的大学生活。
勤勤恳恳做事，踏踏实实做人是我大学生活的写照，也是我人生追求。我曾任城市建设学院组织部部长，城市建设学院城规学生党支部委员，现任给水排水工程xx班学习委员。学生工作不仅很好锻炼了我工作能力，也给我带来了不少乐趣，是我充实大学生活重要的组成部分。在工作上，我一直认真负责，不求最好，只求更好，尽己所能为大家办实事，提供帮助。除了做好工作，我还协调好学习，做到工作学习两不误，通过自己的刻苦努力，取得了优异成绩，一直名列专业前茅。在忙好专业知识同时，我还积极参加寒暑假社会实践，学校组织的各类型实践活动，在取得佳绩同时，也很好锻炼了自己社会实践能力。在过去大学生活里，通过自己努力，社会各界人士的关心支持，我荣幸获得了国家奖学金、国家。
励志。
奖学金、刘宇新二等奖学金、优秀学生干部等荣誉。
还有幸获得了海外潮人基金会的资助，也曾获广东福彩助学金、香港信善助学金，在很大程度上减轻了我读书的经济压力，让我可更安心学习、钻研。在业余生活，我还积极参加社会兼职，曾做派单员、促销员、家教、专业相关的绘图员等。兼职不仅减轻了家庭经济负担，也让我有机会接触社会，培养了我团队合作的精神、历练我吃苦耐劳的品性、树立兢兢业业的工作态度。同时我也学到了在许多课堂以外的知识，更好促使了自己全面发展。同时我也深刻认识到只有通过自己辛勤劳动，自立自强，才会活得有尊严，才会成为对社会有用的人。
在过去的生活里，有喜有忧，有快乐也有悲伤，但这些都已成为记忆。我深信现在和将来更重要，在以后生活里，我给自己树立了新的目标——考研。生活告诉我要好好把握深造机会，才能更好改变自身命运，实现自己人生价值，即使有点苦，有些累。
人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去坚强;人不怕磨难，只怕在磨难中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是战胜苦难的决心与斗志。我要牢牢握住命运的缰绳，更好地驾驭自己的人生。
在我们身边有很多自强者，他们有的来自边远农村，有的遭遇家庭变故，有的因为经济困难，但他们选择了兼职、勤工俭学，用实际行动来彰显一颗自强之心，不畏贫困，把它当作人生路上的一阵暴风骤雨，勇敢前行，坚信乌云上有晴空，坚信风雨过后有彩虹!贫穷并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作为一名大学生，我们处在人生最美好的年代里，我们要用自立去充实青春的美好，用自强去展现新一代大学生的风貌。生命不息，自强不止。愿我们大家都能做到真正自强，自尊、自立、自信和自胜。
最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的社会各界人士，谢谢您们，是您们给我勇气去面对生活的挫折，给我信心去继续坚持下去，是您们，才造就了今天站在讲台上的我，谢谢您们!
校园之星评选自我介绍
为树立典型，创设积极向上的学习氛围，激发学生勇于争先的进取精神，促进学生德智体美劳的全方面发展，形成良好的学风、校风，增强校园活力。小策今天给大家带来一个校园评选方案，一起来看看吧！
一、投票评选主题。
1、孝亲之星。
2、礼仪之星。
3、爱心之星。
4、诚信之星。
5、勤俭之星。
6、拼搏之星。
7、进步之星。
8、学习之星。
9、才艺之星。
10、管理之星。
二、评选标准。
1、仪之星：尊重老师，孝顺父母，尊老爱幼、对人有礼貌，和睦相处、尊重他人、乐于助人、举止文明。
2、亲之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难。
3、信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，知错就改，拾金不昧，答应别人的事一定要做到，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
4、心之星：在帮助同学克服困难，资助贫困学生方面有优秀表现，或者在参加社会献爱心活动方面有突出表现。
5、步之星：专业学习目标清晰、态度积极主动端正，勤学好问，思想态度端正，各科成绩平均分进步显著。
6、俭节约之星:勤思好问，乐于探索，积极进取，成绩突出，生活简单，不奢侈，不吃穿，不乱花钱。
7、斗之星:不怕挫折，知难而进，自力更生，自强不息，人格高尚，积极乐观；有毅力和不屈不挠的生活和学习精神，有很强的自我管理和自律能力。
8、习之星：聪明好学，品德优良，在奥赛或联考中取得突出成绩。
9、理之星：能以身作则，工作认真负责，有创造性地开展工作，是老师的好帮手，为班级、年级、学校管理做出突出贡献的干部。
10、艺之星：具有文艺、书法、美术、体育等特长，热心文娱活动，积极主动代表班级、学校参加各级各类文艺比赛，取得优异成绩。
凡是申报校园之星评选的学生必须是xxx中学/高中在校生，且模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，个人事迹感人，具有着一定程度的示范作用。
1、班级向年级推荐：全校各班每月25号前将候选人的事迹材料交各年级负责人：高一闻xx，高二xxx，高三xxx。
2、年级每两月评选一次，年级将通知被推荐的候选人填写正式的“xx高校-校园之星推荐表”，表格上的项目要填写齐全。年级评选18位进行表彰并把所有材料在活动结束后都移交学校档案室保存，年级每学期择优向学校推荐：高一6人、高二6人、高三6人。学校评选结果最后进行表彰。
3、评选：学校组织评审委员会对18位候选人进行评选，最终选出十人为当学期的校园之星。评选时候选人的所在班级要派一名推荐代表用3分钟以内的时间把候选人的个人事迹介绍给评委，评委根据18位候选人的个人事迹选出10人。汇总所有评委的选票，按得票的高低初定当学期的校园十星的人选。
4、回访：政教处对初定的校园十星所在班的部分教师、学生进行回访、调查，对不合格的选手进行顺延递补。
5、颁奖、表彰：最终确定的校园十星将颁发荣誉证书、获奖纪念照片。获选的校园十星的照片、个人事迹、颁奖词制成展板在校园内展示宣传，同时校广播站、xx报也将进行报道、宣传；特别优秀、典型的个人事迹学校将向上级部门、报刊推荐。颁奖将在下学期期初教职工会议上举行。
注：未入选学校的候选人可继续参加下学期校园之星的选拔。
五、事迹材料应有的`项目。
2、推荐候选人姓名；
3、推荐申报项目；
4、推荐理由及事迹简介；
5、个人事迹详细介绍材料。
六、注意事项。
1、班级推荐候选人时，由班委协商提名。全体学生民主评估选举。班主任检查后确定。
2、事迹材料由候选人提供，班级要组织专门小组负责整理。个人事迹要求真实、具体、典型、感人，文字方面可稍作修饰、润色。事迹材料有弄虚作假、捏造现象的将一票否决。
3、年级推荐的候选人班应选择语言表达能力强的学生作为班级推荐代表，与候选人一起参加学校组织的选拔会议，介绍候选人的个人事迹，宣传班级选手。拉动选票。
4、进入学校评选的18位候选人所在班级的团支书在征得班主任同意的前提下，可带本班3至5名同学参加评选会，为选手鼓劲、加油。
5、校园之星的选拔是一项展示班级凝聚力和实力的活动，要求每个班级认真对待。组织推出班级真正优秀的模范，为班级赢得荣耀。增添光彩，让更多的学生受到教育和鼓励。
校园之星评选自我介绍
高一、高二年级各班(建议民主)推选一名到各年级组，最后由各年级初选13名候选人(高一6名，高二7名)，在这13名候选人中，通过汇报演讲，学校将评选出10名“校园文明之星”。
二、基本要求。
1．品德优良，遵守校规校纪，班规班纪，无任何违纪行为。
2．积极上进，学习努力，成绩良好。
3．乐观开朗，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动，比如：“校园文明督查队”、“国旗班”、“团委会、学生会”、“演讲比赛”、“知识竞赛”、“文艺汇演”等集体活动，受到表彰者优先。
4．获得班委、团支部、班主任和年级组集体认可。
三、活动安排。
1．各班初选时间：5月15日前。
2．年级推选时间：5月18日前。
3．汇报演讲时间：5月23日左右。
四、奖励。
1．授予个人荣誉证书。
2．学校公开表彰。
3．设专刊宣传“校园文明之星”。
校园之星评选自我介绍
为充分发挥劳动榜样的示范作用，以点带面，带动全校学生积极参与劳动实践，学校决定表彰一批“劳动之星”，具体方案如下。
一、评选对象。
全校学生。
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，有正确的劳动观。
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，未受过任何处分。
3.无私奉献，品行端正，积极参加校内外实践活动，在每月宿舍卫生检查、“劳动周”、毕业生离校等工作中表现突出。
4.具有积极的劳动精神，勤俭节约、敬业奉献。
5.勤奋刻苦，具有较强的.劳动能力，掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。
三、名额分配。
各二级学院可向学校推荐1名（国际商务学院3名）学生为“劳动之星”候选人。
四、奖励办法。
每名当选的“劳动之星”奖励纪念品一份。
1．班级学生自荐。
2．各二级学院讨论确定“劳动之星”候选人名单。
3．学生工作部审议候选人材料，最后确定“劳动之星”名单。
4．公示名单。
六、完成时间及其他要求。
各二级学院于7月4日前提交《20xx年广州城市职业学院“劳动之星”推荐表》电子表及纸质版、个人生活照电子版1张（照片画面清晰，像素高）。纸质材料交至8号楼218室，电子材料发至邮箱xx。
自强之星评选演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我演讲的题目是：自强不息，在时代的大潮中勇往直前。
面对生活的`艰辛和身体的残疾，不断自强的人不怨天尤人，对别人也不特殊。为自己的理想奋斗，最后给我们留下时代的记忆。作为当代青年，我们应该向他们学习，在时代的大潮中勇往直前。
面对黑暗而寂静的世界，海伦凯勒无法吐露自己的苦闷，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的帮助下，我终于成功了。海伦凯勒是她那个时代的伟大人物。在新的时代，我们应该学习她的自强精神，学习她不怨天尤人的生活态度，努力做好自己的工作，向着梦想前进，在时代的浪潮中勇往直前。
自强不息是中国传统文化的精髓，是中华民族生生不息的源泉之一，也是无数英雄精神的体现。新时代的年轻人要自强不息。
刘炜作为中华民族的一员，继承了古人自强不息的精神。虽然他失去了双臂，但他有一个游泳的梦想，并获得了许多奖项。但是命运开了他一个大玩笑。由于身体原因，他不能游泳。他又开始弹钢琴，在艺术上取得了巨大的成就。
生活总是给我们开大大小小的玩笑。只要有自强不息的精神，就不会被困难打败。青少年是祖国未来的`希望，是中国传统文化的传承者。我们应该始终以自我完善的精神朝着目标前进。
我们要有自强不息的精神，在时代的大潮中勇往直前。准备好了吗？
谢谢大家！
自强之星评选演讲稿
同学们，老师们：
今日我为大家演讲的题目是《少年当自强》。
一个人要自强不息，首先要树立坚定的理想，然后坚持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆风顺，总会有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低头。古往今来，成为大事的人都是自立自强的。只有不依赖他人，一个人才能从自立走向自强;只有自强不息，才能做到志存高远。人生是一个严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，他只会欢迎那些面对挫折永不放弃的人。比如越王勾践卧薪尝胆，扭转局面打败吴国;例如，海伦凯勒在失明时扼住了命运的喉咙。还有身残志坚的张海迪，以文学思考人生的作家史铁生，伟大的理论物理学家霍金等人。他们的人生道路是曲折的，但他们总是微笑着面对生活，在挫折中自立!
事实上，在我们身边自立自强的人也有很多：没有腿却用胳膊登上五岳的硬汉陈州，同样无腿却开心地上学跳舞走进《朝闻天下》的张子怡。我们素描培训班有个同学叫胡一飞，他也是残疾人，十二岁只有五六岁.小孩那么高，两腿蜷缩，走起路来东摇西晃。每天爬上凳子都很艰难，而且要蹲在凳子上学习。但是他的眼神是那么固执，不顾忌别人的嘲笑，以顽强的毅力学习和生活。
没有经历过风雨，怎么看彩虹，能随便便成功。一个人在生活中要自立自强，一个国家也是如此。少年智慧就是国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，少年胜于地球，少年胜于地球。只要我们每个人都能勇敢地面对生活，优雅地迎接成功，做一个自强不息的人，我们的国家就能更加繁荣。少年自强，为国争光。让我们一起努力吧!
学校自强之星自我介绍演讲稿
同学们：
大家好！我叫x，x科技大学09级对外汉语专业的一名普通学生，有幸被媒体称作“向日葵女孩”。今天很荣幸在这里，与大家分享我的一些经历和感受。
1991年2月，我出生在澄潭江镇吾田村的一个农民家庭。父亲1986年因车祸而丧失了劳动能力，后又因中风而瘫痪。母亲因感染脑膜炎留下了后遗症，后来发展成间歇性精神病。12岁那年，我的弟弟何君出生了，但不幸，他患有严重的先天性心脏病。
记忆里，我的童年，是在清贫和艰难中度过的。但对于我来说，童年经历，更是一笔巨大而宝贵的精神财富。
从记事起，父亲一日三餐都要吃药，但爸爸总是不停地寻找身体勉强能应付的活儿来干。爸爸很少说起他的艰辛，但他用默默的行动鞭策着我前行。母亲很少能表达出母爱，她常常被小孩子欺负。表面上，她什么都不需要操心，更不懂他人的嘲笑，但我的心里却不好受，发誓要以自己的吃苦、耐劳、顽强、乐观支撑起这个不幸的家，为父亲分担忧伤责任，为母亲赢得人格尊严，为弟弟拼来健康成长！
我的童年，没有好吃的，好玩的，新衣服，新书包，甚至也没有肢体和智力健全的父母，但是我拥有亲人的关爱、师友的赞赏、邻居的照顾，更有学校和党和政府对我和我的家庭像阳光雨露般的普照滋养！每当想起这些，我就感觉自己充满了一股火热的劲儿，感觉自己就是幸福的！因为对我来说，最坚固的幸福，就是从自己做的事情里得到认同感、满足感、成就感和自豪感，这就是快乐、自信、希望和力量的源泉。
从小学到高中，我读书特别用功。我相信，只有学好知识，有了出息，才能改变命运。尽管每天放学后要去花炮厂打工，尽管回家后还有很多家务活要干，但哪怕是忙到深夜，我也坚持学好功课。xx年，我考入市里最好的高中浏阳一中。高二时，还是班上的尖子生和被选拔出来的化学奥赛生。大学梦，近在咫尺了。
接下来，是一段长达数月煎熬难捱的日子。我一边在医院通宵达旦陪护爸爸，一边四处奔波求助亲友、各级民政部门、慈善部门和社会团体，想方设法筹集这如天文数般的医疗费用，甚至在我们村子挨家挨户募捐。这其中，我也曾遭受过很多的冷眼、嘲笑与不理解，满肚子的委屈不知向谁诉说。但我没有想过放弃！心里只有一个声音：父亲的性命，比我的脸面更重要！
几个月的治疗后，父亲虽然瘫痪在床，但总算得救了，同年8月，5岁的弟弟先天性心脏病突发。本就智障的妈妈又从医院出走。而家里早已欠账五六万，再也借不到钱了，我只能天天查阅相关资料，还曾背着弟弟奔波在陌生的长沙城里，向多个医院求助，终于得到省慈善总会和湘雅医院的免费救治。那些人的热情帮助，我终生难忘！
那段时间，为了省点钱，我常常早上买六个馒头吃一天，为了守护家人，我没有睡过一个安稳觉。因为心力交瘁，我曾经晕倒过好多次。但是，只要一家人能平安地在一起，再大的困难，再难熬的日子，我都能挺过来！
为了照顾好家人，我的学业也给耽误了。我担心我的大学梦一下子化为泡影。我逼迫自己，在病床前、在公车上、在被窝里，抓紧一切时间补习高考的各门功课。充实的学习，让我暂时忘却了身心的疲惫。
xx年，我终于以优异成绩，考上了xx科技大学外国语学院。拿到通知书后，我又矛盾起来了：一边要养家，一边要上大学，要不要先打工几年赚点钱再去读书？毕竟，农村低保补贴还不够父母每月的医药费，我得挣钱养家啊！
但想想自己这些年为什么坚持到了今天，想想一直支撑自己的梦想，我决定无论如何，至少要尽我的全力，一边上大学一边努力挣钱，尽全力试过了再说吧！进校后，学校给我们贫困学生开辟了绿色通道；提供特困学生补助和勤工助学岗位；政府民政部门和国税局也各有几千元补助；我也找到了多份兼职；还评上了国家励志奖学金和国家奖学金。我常常要回家为父母送钱送药，老师和同学们都一再嘱咐我注意身体，生活上也关心我，让我不时地感受到这个大家庭的温暖。
正当我的生活好转之际，xx年4月的一次回家，弟弟的身体状况却让我心急如焚！医生告诉我，因为先天性心脏病和长期营养不良，弟弟多病，血铅又高。8岁的人，身高只有一米多、体重15公斤、发育才达到正常5岁儿童水平。每次帮他洗澡，摸着他骨头磕手的身子，我就想哭：那么弱小，那么干瘦，我可怜的弟弟！
我知道，病残的父母根本早已无力照顾好弟弟了。难道要把弟弟过继给别人吗？那可不行！在很多办法都行不通后，我作出了人生中一个重要的决定：带着弟弟读大学！
学校领导、老师得知这一情况，很是关心，不仅很快为弟弟办好了转学手续，减免了全部学杂费，还为我们安排了一间宿舍，这成了我和弟弟在学校温馨的家！
刚来学校时，弟弟体质很差，又特别胆小，甚至有自闭倾向，总是躲着别人。我感到有点为难。为了改善弟弟的健康状况、解决他的心理问题，我硬着头皮，向有孩子的老师多请教，同时自己也自学相关方面的知识。为了保证弟弟的营养跟得上，我常常一顿饭就一块钱，但总是为弟弟打上一份鱼或者一份肉。每天准备一个苹果、一杯牛奶。现在，他长高了，长胖了，性格变得开朗，成绩也进步了，我做梦都想笑。为了让弟弟学会观察生活并写日记，培养他的爱心和细心，我特意养了蚕、蝌蚪和龙虾。看着蚕宝宝和君宝宝一起，很温馨。眼看着蝌蚪们快长成一盆青蛙了，我们才恋恋不舍地将他们放生到了美丽的荷花池。
将弟弟带在身边后，除了父母的生活费和医疗费，我的经济压力更大了。“只要意志不滑坡，办法总比困难多。”我做家教、发传单、送报纸、打扫卫生……大学生可以做的兼职，我都做过。最多时，我同时打了七份工，每天都在赶着过。早上六点晨读，整整一个上午的课程后，中午要打扫教学楼卫生，晚上和周末分别为5个孩子做家教，回宿舍后还要为下次课做准备，晚上十一二点，学习专业知识，直到凌晨一两点才能筋疲力竭地睡着。因为睡眠不足，我在课堂上有时打不起精神，只能站着听课。
虽然很忙，但我的大学生活也很充实快乐。我爱笑，爱唱歌，爱演讲，爱阅读，在学生会里，我和同学们一起组织英语角、编排话剧，在学院的一些文艺晚会上，我担任主持、表演节目。我最爱在四月的樱花园早读。粉色的梦幻般的世界里，此起彼伏的读书声伴着花瓣起舞。也爱在图书馆中如饥似渴地学习，忘记了一切，充实而酣畅淋漓。身边很多人问过我：你累吗？当然累。如果说不累，那是假的。实在感觉无力承受时，我就去夜色下的操场上跑跑，让奔跑时的力量赶走无助，跑到连脸上的泪水什么时候干了都不知道，然后再笑着去做那些我该做的事。既然已经选择了责任与担当，就只能笑迎风雨，一路向前！
诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”回想当初，我很庆幸没有放弃读大学。从小到大，我的内心总是充满着感激。党和政府、社会各界以及无数好心人的关心和帮助，都是支撑我坚定走下去的源泉和动力。他们的每一笔资助，哪怕是一块钱，每一个名，认识或不认识的，我都用笔记下了，也记在了心里。我容易知足，媒体报道后，更多的好心人捐资相助都被我婉拒了。尽管家里还有六万元债务，爸爸依然卧病在床，可生活，毕竟要靠自己，这样才会安心踏实！路，走好脚下的，不忘来时的，看准前方的，总会迎来前途的阳光！
正是党和政府以及各界的阳光和雨露，让我能像一株向日葵一样幸福而茁壮地成长！我常常问自己：我现在该怎么做？我以后可以做些什么？我许下了承诺：要用自己的实际行动作为回报！我和我的家人承蒙各界相助的恩情大爱，写不完也道不尽。我就像大海里的一滴水，只有投入大海的怀抱，才能永不干涸。于是，大学期间，我在各方面严格要求自己，积极上进。我第一时间递交了入党申请书，并于xx年11月加入了中国共产党，成为了这个先进组织中光荣的一员。
我马上就要进大四了。回首过去，我百感交集。现在我最大的愿望，就是让爸爸妈妈幸福平安，让弟弟健康快乐，自己能考上研究生，用学到的知识和本领为他人和社会作出自己的贡献！
其实，我所做的都只是我该做的，相信你们换作是我也都能做到，并且可能比我做得更好。我始终坚信，无论在任何时间、任何地点、任何岗位，只要坚强面对，只要乐观向上，只要心怀感恩，一定可以走出阴霾的天空，实现心中的梦想！
谢谢大家！
评选班级之星自我介绍
为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。
二、评选对象：学校全体学生。
1、进步之星。
2、学习之星。
3、遵纪之星。
4、环保之星。
5、才艺之星。
6、助人之星。
7、勤俭之星。
8、诚信之星。
9、礼仪之星。
10、管理之星。
四、评选标准。
（一）、基本条件。
1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《三春中学学校一日常规》。
2、在“告别陋习、崇尚美德”活动中没有受到学校广播通报批评。3、学习态度端正,学习表现合格。
（二）、具体条件：
（1）进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。
（2）学习之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科平均成绩a级以上，积极配合班级提升班级的学习氛围。
（3）遵纪之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《三春中学学校一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。
（4）环保之星：有较强的环保意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动（包括劳动）。在学校卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好，各科成绩均及格。
（5）才艺之星：身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，各科成绩均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的作用。
（6）助人之星：关心集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。
（7）勤俭之星：积极参加力所能及的劳动，有自我服务意识，尊重他人的劳动成果，爱惜粮食，爱惜生活用品，不挑吃穿，生活节约，不乱花钱。
（8）诚信之星：真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。
（9）礼仪之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，成为学生的`表率。
（10）管理之星：责任感强，责任心重，关心集体，积极参与班级管理工作，有一定的管理技巧，为班级管理作出了一定的贡献。
五、评选程序及要求：
1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。
2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“班级之星”候选人，名额不限。
3、班级选举“班级之星”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”（赞成票不得低于投票学生数的50%）。“班级之星”按班级学生总数的30%评选。
4、各项评比，学生不得重复享受。
5、“班级之星”选举产生后，名单报政教处审核。
一、指导思想。
为更好地加强班级德育工作，推进素质教育，在全班创设积极向上、勇于争先的学习氛围，形成良好的班风、学风，在本学期特开展“班级之星”的评选活动。
四、评选程序及要求。
1、根据日常各项检查记录情况产生“班级之星”候选人，名额限3~6人。
2、根据候选人实际表现，由全班学生无记名投票，按照所得票数的高低确定本班各项的“班级之星”。
自强之星评选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
有人曾说：“自尊自爱自强才是生存之道。”看《蓝色的海豚岛》这本书的时候，真的是感慨万千。
书中的女主人公卡拉娜因为她的部落和阿留申人之间的冲突而遭受了巨大的损失。后来，整个部落都离开了蓝色海豚岛，只剩下卡拉娜。她独自在岛上生活了18年。历经艰辛，克服各种困难，她终于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常坚强，有着不屈不挠的信念，他已经独自生活了18年。和她比起来，我好惭愧。被子叠不好，饭也不会做，更别提洗衣服了。我总是向父母求助。如果我生活在野外，不到两三天就会哭哭啼啼爬着回家。
记得有一次，爸妈出差，把我一个人留在家里。走之前，他们连吃饭的钱都没留，显然是要我“去死”。我翻了个身，倒在沙发上看电视。反正让我先享受一个“福”。看着看着，日光灯突然莫名其妙地闪了一下，过了一会儿，屋里一片漆黑。我心想：荧光灯接触不到合适吗？于是，我学着父亲的样子，搬了个大凳子，尴尬地站了起来。我的脚差点趔趄，差点儿倒了。我摇摇手伸过去，用力握住日光灯的两边，我闭上眼睛，好像要触电一样。突然灯光一闪，我身子抖了几下，凳子也颤抖起来，难以恢复。此刻，日光灯一闪，终于亮了。我虽然捏了把汗，灯还是亮了，心里也高兴。当我想跳下去的时候，凳子飞了出来。没想到，我倒在了地上。
摔得不轻，腿有点肿。我揉了揉大腿，看了看时间。该吃饭了。唉，只能吃泡面，就用打火机把煤气点着，放满水的锅在上面，吃完了再去看电视。电视节目很好。我一时忘记了时间。不知道过了多久。砰的一声巨响，惊天动地。把我吓傻了。怎么回事？油箱爆炸了吗？我小心翼翼的来到厨房，一不小心脚下就有一片碎片。我低头一看，是一个比较轻的碎片。本来我把打火机放在火焰附近，一热就“爆炸”了。我看了看时间。离沸腾时间还有半个小时。震惊过后，我打开了锅。透过蒸汽，我发现它是空的。我呆若木鸡。
现在生活在现代社会的孩子，不应该光顾着享受快乐。通常情况下，他们应该学习一些生存技能，先苦后甜。现在他们不学了。他们长大了是不是出去吃饭，叫他们小时工？凡事要靠别人，学不到东西。想象自己一个人在野外，只知道如何在书本中生存，却从来没有实践过。我觉得我麻烦大了。所以从小就学会自力更生，自力更生，是非常必要的。
可能《蓝色的海豚岛》只教会了我们八个字，但我觉得意义重大，那就是自尊自爱自强。
学校自强之星自我介绍演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家××好!我叫廖海红，来自城市建设学院给水排水工程081班。今天非常荣幸站在这里和大家一起分享我的一些成长经历和人生感悟。
和在座的很多“自强之星”一样,我家境贫寒，经历坎坷，在成长的道路上依然坦然笑对人生，有自己的追求，刻苦拼搏，积极进取。同时，我又和在座的很多“自强之星”不一样，虽然家庭困窘，困难重重，幸运的是在我成长道路上得到了社会各界人士在精神和物质上的关怀、厚爱及大力支持，这些让我感动不已，让我懂得了亲情可贵，明白了感恩重要，在自力更生，自强不息的同时，我也倾尽所能去帮助和关怀他人。
我来自粤北山区，出生农民家庭，那时虽然穷了点，苦了些，但有父母撑着，有人疼有人爱，童年还是幸福和快乐的。但好景不长，17岁那年，家庭发生了变故，母亲因病逝世，屋漏偏逢连夜雨,同年父亲又遭车祸致残，丧失劳动能力，落下病根，衣食住行都需人照料，整个家碎了，困窘不堪。为维持生计，无奈下，两个弟弟纷纷辍学走上了务工的道路。失去了依靠，充满着悲伤，我的学习成绩也直线下降，由年级前茅落到了年级几十之后。在亲朋好友劝勉和安慰之下我最终从痛苦中走了出来，一边读书、耕田，一边照顾年幼妹妹和行动不便的父亲。
中考那年，我取得了不错成绩，虽然有些遗憾，差十几分，没能考取市最好的学校，最终我去了一所镇里高中，学校给了我“最优惠”政策，大大减轻了我读书的经济之忧。在那里，我得到了领导老师的关怀厚爱，有些老师还把我当儿子一样对待，邀请我去他们家做客吃饭，逢年换季还给我添衣置鞋，不仅在物质上给我支持，还常在精神上给我莫大鼓励，这些都让我感动不已，永生难忘。在高中，我学习成绩名列前茅，获得了县级、市级三好学生，学校还介绍我加入了中国共产党，不过有些遗憾，在我人生重要转折点高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。
高考失败的阴影笼罩在我心头，也久久不能平复自己的心理阴影。我记得李开复一句话:判断一个人怎么样,应该看他如何面对失败而不是成功。我并没因为考高失败而给自己大学生活带来负面的影响，相反，作为村里为数不多的大学生，我特别珍惜自己努力和坚持而获得的来之不易的深造机会，怀着家庭希望,个人梦想,迈进仲园,开始了我自立自强、平凡而充实的大学生活。
勤勤恳恳做事，踏踏实实做人是我大学生活的写照，也是我人生追求。我曾任城市建设学院组织部部长，城市建设学院城规学生党支部委员，现任给水排水工程081班学习委员。学生工作不仅很好锻炼了我工作能力，也给我带来了不少乐趣，是我充实大学生活重要的组成部分。在工作上，我一直认真负责，不求最好，只求更好，尽己所能为大家办实事，提供帮助。除了做好工作，我还协调好学习，做到工作学习两不误，通过自己的刻苦努力，取得了优异成绩，一直名列专业前茅。在忙好专业知识同时，我还积极参加寒暑假社会实践，学校组织的各类型实践活动，在取得佳绩同时，也很好锻炼了自己社会实践能力。在过去大学生活里，通过自己努力，社会各界人士的关心支持，我荣幸获得了国家奖学金、国家励志奖学金、刘宇新二等奖学金、优秀学生干部等荣誉。还有幸获得了海外潮人基金会的资助，也曾获广东福彩助学金、香港信善助学金，在很大程度上减轻了我读书的经济压力，让我可更安心学习、钻研。在业余生活，我还积极参加社会兼职，曾做派单员、促销员、家教、专业相关的绘图员等。兼职不仅减轻了家庭经济负担，也让我有机会接触社会，培养了我团队合作的精神、历练我吃苦耐劳的品性、树立兢兢业业的工作态度。同时我也学到了在许多课堂以外的知识，更好促使了自己全面发展。同时我也深刻认识到只有通过自己辛勤劳动，自立自强，才会活得有尊严，才会成为对社会有用的人。
在过去的生活里，有喜有忧，有快乐也有悲伤，但这些都已成为记忆。我深信现在和将来更重要，在以后生活里，我给自己树立了新的目标——考研。生活告诉我要好好把握深造机会，才能更好改变自身命运，实现自己人生价值，即使有点苦，有些累。
人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去坚强;人不怕磨难，只怕在磨难中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是战胜苦难的决心与斗志。我要牢牢握住命运的缰绳，更好地驾驭自己的人生。
在我们身边有很多自强者，他们有的来自边远农村，有的遭遇家庭变故，有的因为经济困难，但他们选择了兼职、勤工俭学，用实际行动来彰显一颗自强之心，不畏贫困，把它当作人生路上的一阵暴风骤雨，勇敢前行，坚信乌云上有晴空，坚信风雨过后有彩虹!贫穷并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作为一名大学生，我们处在人生最美好的年代里，我们要用自立去充实青春的美好，用自强去展现新一代大学生的风貌。生命不息，自强不止。愿我们大家都能做到真正自强，自尊、自立、自信和自胜。
最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的社会各界人士，谢谢您们，是您们给我勇气去面对生活的挫折，给我信心去继续坚持下去，是您们，才造就了今天站在讲台上的我，谢谢您们!
评选班级之星自我介绍
一、活动目的：
为了落实素质教育理念，更好地鼓励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我班学生各方面素质的全面提高，在班级内形成积极向上的学风、班风，推进班级教育工作的发展，班级决定评选“班级之星”，使广大同学有学习的榜样，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进。
二、评选机构和职责。
1.为确保活动有序、高效、健康地进行，特设立以下领导小组。组长：郭晓婷。
副组长：李嘉欣、黄雨凤、林芳、翁超峰。
顾问：郭小兰、翁秀芳、郭彩芬、翁晓丹、郭梅钦。
三、评选标准：
1．文明之星：包括行路、卫生、礼仪、就餐、列队五个方面。
2．学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
3．进步之星：通过思想品德、行为习惯的不断培养，与自身前期相比较，在较短时期内个人品质、文明道德素质提高速度较快，且效果显著。逐步养成了良好的学习习惯，在没有任何违纪的'前提下，考试名次有较大提升。
4．作业之星：各科作业能按时保质保量完成，不抄袭作业，书写规范工整，作业质量、页面堪称模范。
5．合作之星：认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。能与他人较好地合作学习、活动，积极完成前置作业并大胆展示学习成果，小组合作好。
6．劳动之星：热爱劳动，生活俭朴，有良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，积极搞好班级及清洁区卫生，值日工作认真负责。
7．管理之星：担任班级、学生会、团队、小组长等职务，模范遵守《守则》、《规范》及学校各项规章制度。积极主动开展班级工作，认真完成各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作能力，班级工作有创新，成绩显著。
8．艺术之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加省、市、县、校各类竞赛或文艺活动，参加班级、校园板报、橱窗布置，在各类评比中取得优异成绩。
9．体育之星：具有体育特长，能积极出操，认真上好每一节体育课，体质健康测试达优秀等级，积极参加市、县、校级各类体育比赛，并取得优异成绩。
10．科技之星：能积极参与各项科技活动，在电脑、机器人、无线电、航模等方面具有某项科技方面特长，并在校级及以上竞赛中取得优异成绩。
四、备注：
违反班规、在班级吃零食、随意打开班级多媒体电脑者一律不得参评。
评选上班级之星自我介绍
我叫蒋晗炜，是个活泼可爱的小女孩。现在就读六（3）班，很高兴能在新的学年里被评为学习之星。这是美好的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和母校。
学习上，我认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，课后按时完成作业，喜欢阅读课外读物，学习成绩优秀。思想上，我尊敬老师，友爱同学，关心集体，遵守纪律，积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级工作出力是我最大的快乐。
在学校里，我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情，同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。
我的兴趣广泛，喜欢习作和书法，课余时间爱看书和练字，在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。
虽然我获得了很多的称赞，但是我不因此而骄傲，因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好，因为我知道骄傲的人是不可能成功的！
每周之星评选自我介绍
大家好！我是尚志小学校二年一班的张xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，我德、智、体、美、劳全面发展。
学习是学生的天职，获得新知识是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，二年级上半学期期末考试，总分班级第一名。
我对绘画厚爱三分，在绘画类国家级艺术考试中，获得四级的好成绩，“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖，校艺术节绘画类比赛一等奖。
作为一名少先队员，我曾参加过“中国志愿者”活动，用最朴实的行动实践文明。班级值日，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。
我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，同学们都喜欢找我帮忙。二年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的尚志小学，我是幸运的。这所名校，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。
自强之星评选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
小时候，我出生在一个富裕的家庭。父母虽然是普通农民，但他们的勤劳善良让我有了无忧无虑的童年。然而，那天出了事故，一切都变了。人们常说：“天有不测风云，人各有志”。那是十几年前的第一个月，在我生日的那天晚上，我得到了一个晴天霹雳的坏消息：父亲因为一次意外失去了左臂，从这样的一个夜晚开始，我在幼小的心灵中播下了坚强的种子！
突如其来的变化让我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多药，妈妈苍白的脸让我很难过。所以，我一直想用自己的力量为这个家做点什么。从那以后，爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的！我学会了做所有的家务，而其他人仍然在父母的双重照顾下长大。就这样，慢慢的，我开始承担起家里的重活。不知道什么时候才能看到这一天的“阳光”，但我知道成长的艰辛已经为它奠定了基础。
那年夏天，妈妈又得了重病，越来越严重。父亲攒了些钱，最后决定带母亲去鞍山看病。由于当时哥哥还在上大学，家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上学，在家喂猪喂几十只鸡。我必须做作业和做饭。虽然我很累，但我知道我必须坚持，因为不仅我的父亲，我的母亲都需要一个依靠的灵魂。我想成为一个坚强的孩子。让他们感到欣慰。但是，天灾人祸是无法避免的。一场无情的大雨从蘑菇棚里倾泻而下，父母们努力工作以求摆脱困境。中午放学回来，我简直不敢相信这一切。所有的细菌都起泡了，意味着这半年的辛苦和一万多块钱都白费了，眼泪和雨水混在一起，站在雨中真的很茫然。但冷静下来后，我向邻居求助，希望尽可能挽回一些损失。我和来帮忙的邻居一起工作。让雨水打湿他的衣服。一双小手被木板切开。然而，我根本无法照顾它。最后，经过我的努力，父母回来的时候，我挽回了一大半的损失。
从上小学那天起，我就是最后一个交学费的。但是我从来没有抱怨过，因为我知道父亲在尽最大努力不让我辍学。当然，每当我处于最困难的时候，我也想退学，但是当我想到父母最大的希望，我和哥哥就能上大学。为了不辜负父母的期望，我放弃了这个想法，我更加珍惜这个难得的学习机会，因为我知道这个机会来之不易。
每年寒暑假，我都在不同的地方工作。虽然有时候会被老板批评，但我明白这也是一种成长的方式。每天回家都会努力的笑着告诉爸妈我不累，但是再坚强也会在角落偷偷哭。哭过之后，我会给父母留下一张笑脸。把眼泪咽到肚子里，告诉自己明天会更好。也许你不知道，每次我把打工的钱交到父母手里，真的有一种同龄人感受不到的成功感。所以在学习的时候，我会克服自己的弱点，努力提高成绩。除了工作和做家务，我更注重学习。虽然工作了一整天拖着疲惫的身体回家，但我也坚持学习到深夜。今年中考，考上了我梦寐以求的岫岩高中。进入高中后，我更加注重学习，因为对我来说，学习上的这个难度根本不算什么。这次考试，我考进了全校100名学生的名单，这是我对父母最好的奖励。看着父母的笑容，我觉得比以往任何时候都开心。我能问心无愧，对得起父母养育我的艰辛。
每个人的人生都是不一样的，所以我不会抱怨自己过早的承受了人生的痛苦。虽然，我也羡慕同龄人的华丽服饰和无忧无虑的生活……我也渴望成长的快乐，但我知道，草木的盛开是它成长的必经之路。我相信在我的生命中会有那么一个瞬间，它会美丽的绽放，但它会在后面到来，我坚信在暴风雨过后，我会看到更美丽的彩虹！