关爱老年人活动总结（汇总14篇）

活动总结是对一次活动或事件进行概括和总结的书面材料。想要写一篇优秀的活动总结？不妨先看看下面这些范文，或许能够给你一些启示和灵感。

关爱老年人活动简报

为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统，在“九九”重阳节来临之际，xx县人口计生委开展了丰富多彩的系列宣传服务活动，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

为全县计生系统离退休老干部职工每人办理一张免费体检卡，体检项目包括彩超、血检、心电图、胸透等；县技术服务站、各乡镇计划生育服务站联合卫生院组织了一支服务队，医务人员携带血压器、听诊器等诊疗设备，对辖区的计生老人进行免费体检，并建立计生家庭老人健康档案，对检查出有常见病的老人均给予治疗或转诊治疗，受到老人们的一致好评。

”。

委机关青年志愿者组成敬老助老爱心队，深入到城关镇养老院，就老年人秋冬季疾病和老年常见病预防及治疗等详细讲解，并为老人打扫卫生、烧水洗澡洗脸梳头，和老年人谈心，倾听老人心声，用实际行动关爱老年人的生活.

”。

发挥计生协会网络优势，向老年人发放计划生育奖励扶助宣传折页、《老年春秋》、健康知识手册等。让老年人充分了解人口计生奖励扶助知识和养生保健知识，让老年人运用自己的威望，模范带动宣传作用。

在重阳节来临之际，对全县老计生宣传管理员、计生家庭贫困户进行慰问、走访，同时也为老人们送去最真挚的祝福，感谢他们为计生事业做出的贡献。并要求他们搞好宣传，发挥好示范带动作用。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。10月16日上午，xx县教育系统举行重阳节敬老暨第八届重祝寿活动。县教育局、教育工会、退教协等单位负责同志与城区学校各分协会长、“70、80、90岁”老寿星、教育局机关退休人员共计一百多人参加祝寿活动。县教育局党委书记黄国立向祝寿大会致辞。县老干局局长王启军应邀参加活动。县退教协会长江赛霞主持活动。

黄国立首先祝愿今天参加集体祝寿的“寿星们”健康长寿，祝全县教育战线离退休老同志们重阳节快乐。黄国立指出，老领导、老教师、老同志是教育系统的宝贵财富，要始终把关心离退休工作作为局党、政、工的一项重要工作来抓，坚持把“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”的工作目标落到实处，认真落实好老同志的政治待遇和生活待遇，不断加强老年基层组织建设，大力开展丰富多彩的文体娱乐活动，在全县教育系统形成“尊老、敬老、爱老”的良好氛围，让老同志共享教育改革发展的成果。

主席台前方摆放着一个大大的生日蛋糕摆。一群身穿节日服装、胸配大红花的老寿星们在会场前排就坐，他们个个容光焕发，神采奕奕。祝寿开始了，工作人员点上蜡烛，寿星们共同许愿，全场为他们唱起了《生日快乐歌》。寿星代表、县教研室退休教师方兆址动情地说，今天，70、80、90岁的退休教师和教育工作者欢聚一堂，共同庆贺人生当中具有里程碑纪念意义的生日，让我深感教师大家庭的温暖。他说，老教师今后要多参加有益于身心健康的活动，为办好人民满意教育发挥余热，再作奉献；要提振精神，开创人生的“第二个春天”，让老年生活更加充实、美满、幸福，让出彩的人生更加靓丽、璀璨，让夕阳更加美好。

祝寿活动中，各退教分协给老寿星们准备了一道“文化大餐”。局机关退教分协的胡联鑫朗诵了原创诗歌《祝寿致辞》；该分协还献上了舞蹈《祝寿歌》；阊江小学退教分协的黄冬兰倾情演唱了一曲黄梅戏《喊一声蔡郎哥你且慢走》；祁门一中退教分协的胡建平献唱《儿行千里母担忧》；祁山小学退教分协的“新科状元”潘末芽表演了黄梅戏《谁料皇榜中状元》；演出在实验学校的舞蹈《党旗更鲜艳》中结束。精彩的文艺节目，博得了寿星们的阵阵掌声，在欢声笑语中度过一个难忘的生日。

据了解，该县教育局、教育工会、退教协高度重视重阳节祝寿活动，每两年举行一次祝寿大会，对两年中年满70、80、90岁的退休教师集中祝寿。至今已经连续举办了八届，受到了广大的退休教师的欢迎和喜爱。重阳节前夕，农村学校各分协的祝寿活动正有序举行，把祝寿活动不断引上深入。

在一年一度的重阳节到来之际，xx县民政局以“尊老敬老爱老”为主题开展系列活动，在全系统营造关爱老年人的浓厚氛围。

一是开展走访慰问活动。民政局长冯春海带领局领导班子深入到光荣院、敬老院，慰问住院老人们，为他们送去米面油和现金，带去节日的问候和关怀。

二是号召社会人士关心关爱老年人活动。中建路桥集团下属某项目部组织为柳林敬老院送去油、肉、水果、点心等食品，有关负责人表示关心关爱老年人是全社会的责任，他们将继续用实际行动支持、关爱老年人。

三是组织开展娱乐活动。民政第一事业服务中心节前组织院内五保、伤残等老人开展联欢会，激发住院老人的活力，丰富他们的生活。

四是开展宣传教育活动。在民政系统内开展“树敬老之风，促社会和谐”活动，宣讲大家身边尊老敬老的先进典型和感人事迹，让干部职工切身感受孝亲文化的重大力量，引导和激励干部进一步弘扬中华民族尊老爱幼、无私奉献的传统美德，在民政系统营造尊老、敬老、爱老、助老的浓厚氛围。

关爱老年人公益活动总结

20__年5月4日，经过精心的准备之后，__级__系首次“爱在我心中”__慰问活动如期举行，现对此活动作如下总结：

一、活动准备工作。

通过多次在系内的了解，发现有很多同学都有参加公益活动的意愿，因此组织了这次来__的慰问活动。确定活动组织之后，先由学生会整理房间，慰问演出陪老人聊天以及给老人带什么样的慰问品。针对这些活动，我们分别做了几方面的准备：

一是在系内组织文娱积极分子准备节目，

二是讨论此次慰问活动的具体内容，

三是决定了给老人带去他们喜欢的水果，

四是对负责人员进行安排、分工合作。

二、活动现场记录。

x月x日下午__：20在同学们在学校大门口集合，集体坐校车出发。__：50全体参与同学到达__门口，然后根据活动流程分组，进行慰问活动。15：00慰问活动正式开始，由事先分配好的三个组为住宿楼得一、二、三楼打扫卫生，同一时间第四组为老人们整理房间，而我们的女生组则负责和老人聊天、捶背、按摩，第五组则负责布置会场，准备为老人们表演节目。此外我们还专门安排了两个人他们就是为老人们分发水果得易群和__同学。

短短的几十分钟，老人们在同学们得热情慰问中露出了慈祥的笑容，每个老人们都热情洋溢的讲述着他们的喜怒哀乐，而我们就是他们最忠实的听众。激情的文艺节目让老人们都很开怀，有的人甚至和我们一起载歌载舞。看到他们很开心即使短暂我们也觉得很欣慰，因为这么久的准备总算没有白费。

我们和老人一起看节目，和老人一起放松。16：30活动基本结束了，一张张朴素的照片成为我们永远的回忆。他是我们的一笔巨大的财富，最后我们帮助工作人员把每个老人送回自己的房间，看着他们依依不舍的表情我们很开心也很心酸，愿爷爷奶奶永远健康快乐。

三、活动整理工作。

活动之后，很多同学都有自己的看法，这次活动真的给我们带来了很多，让爱留在我们心中，人非草木，都需要爱的呵护，我们都有老的时候，都有需要关爱的时候，老人们需要子女的关爱很让我心酸，这让我反省到我们到底做得怎样对于我们自己的长辈，不仅要将爱留在心底还要将爱传递到世界的每个角落，带动更多的人来关爱老人，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

四、存在的问题及改进。

在整个活动中，大家的表现还是不错得，不过还是存在一些问题得，演出中，有的动作不熟悉啊，女生组的人员不足，有些老人没有照顾到。还有个别同学不能很好地融入集体，服务意识淡薄，当大家都忙得不亦乐乎得时候，他们却无所事事，不知所措，可见当代大学生的服务意识还要多多加强。不过活动中也有同学的表现相当的积极，是值得表扬比如洪岛和李鸿博同学，他们不怕脏不怕累，毫无怨言得打扫卫生。我们要向他们学习。

每次活动都有优点和不足，我们应该取长补短。希望在以后得活动中表现的更好，做的更加完善。

探访老年人关爱服务活动总结

当落日的余晖挥洒在身上时，我们也许会情不自禁地发出这样的感慨：夕阳无限好，只是近黄昏。也许这只是“为赋新词强说愁”般的感慨，因为我们正处在人生美好的青春年华，是初升的太阳，根本无法体会和了解已近暮年的孤独和悲凉。老人们，尤其是那些没有亲人在身边的孤寡老人，他们有的没有老伴相伴左右，有的没有子女的照顾、尽孝，风烛残年的他们，承受着年龄与疾病的摧残折磨，身心疲惫。生活，对于他们来说，没有任何希望。

由工商管理系市场营销协会发起的“夕阳我先行”公益性活动，得到了许多同学的支持，并自愿的作为志愿者加入到此次活动中来。3月27日，活动在龙湖镇老年活动中心成功举行，活动过程中，同学们帮老人做家务、和老人聊天、表演节目、体验他们的生活、进行棋牌友谊赛一系列的活动拉近了老人和我们的距离。

老人们慈祥的面容永远那么亲切，有一种像自己亲爷爷奶奶感觉。

这样，他们对我们是对亲孙一样疼，一样给于鼓励。年迈的他们却拥有一颗年轻的心，向往美丽的生活。他们喜欢和我们在一起娱乐，接受欢乐的喜礼。我们的活跃带动着他们的心，我们的青春牵动着他们的回忆。在这温馨的场景里，他们用热烈的掌声表达他们的欢喜，用自己拿手的节目出纳达他们的年轻。他们喜欢这样的聚会，喜欢这样的欢笑。在那里他们从不掩饰，把自己裸露的心展现得淋淋尽致。经过这次“慰问老人”活动，让我们更深刻的了解到老人们需要什么。他们有权利享受美好的生活，有权利得到社会的关爱。他们的心永远停留在青春时代，生活也是充实的。我们祝愿天下所有的老人身体健康，老有所养，老有所依，老有所乐，老有所爱。

通过参加“关爱老人”活动，让我感悟颇多。它不仅使我们的思想变得更加成熟、心志得以成长，还让我们有机会把理论与实践相结合；它不但有利于净化人们心灵，而且还有利于社会责任感的增强。通过这次活动，在情感态度价值观上，培养和提高了我们的爱心意识、奉献精神和社会责任感，激发出关爱他人、奉献社会的强烈意识；知识上，丰富了关爱社会、助人为乐的知识和本领，积累了社会经验，开阔了视野、增长了才干；能力上，培养和提高了关爱他人奉献社会，感恩父母的实践能力和主体参与、团结协作的能力；思想觉悟上，全面提高了思想道德素质，提高了思想觉悟，立志成为“四有”新人。现在的社会生活是高节奏的，人们匆匆忙忙的工作和生活着，在追求高质量的明天的同时，却往往遗忘了许多东西，忽视了老人内心的需要。有的老人家里什么都不缺，他们面对的只是精神上的寂寞与空虚，步入老年的他们，更需要社会、家庭、子女对他们的呵护和关爱。人人都有夕阳之时，都会年老体衰，都渴望得到大家的关爱。关爱老人，让我们从点滴做起，用实际行动去解决老人生活中的实际困难，表达我们对他们的关爱之情，哪怕微不足道。

关爱老年人活动的简报

近日，忻府区新时代文明实践中心携手忻州阳光爱心公益协会组织志愿者开展“慰问孤寡老人传递温情暖人心”活动，他们深入到老人家中，嘘寒问暖，给老人送温暖、送关怀，让老人们感受社会大家庭的关爱。

当天，志愿者们一起来到合索乡范忠老人的家中，帮助老人打扫卫生，与老人们促膝谈心，表达了对孤寡老人的关爱之情，同时，他们还为老人们送去白面、鸡蛋、月饼等食品，详细了解老人的生活情况和实际困难，并仔细做好记录，为日后回访做准备。

此次走访慰问活动，进一步加深了志愿者们与老人们的情感交流，让老人们真正感受到了社会各界对他们的关爱，营造了老有所养、老有所敬、老有所爱、老有所助的良好社会氛围，培育了全社会向上、向善的文明风尚。

关爱老年人义诊活动总结

2月11日上午，市人民医院组织义诊队伍来到朱集中心敬老院开展义诊活动。

春节将至，为了让住在敬老院里的老人们以最佳的身体状态迎接新年的到来，市人民医院积极组织此次“健健康康过大年”义诊活动，给老人们送温暖、送健康、送祝福，确保他们过一个健康祥和的新年。

义诊队伍由副院长、副主任医师及工会主席带领，一行9人携带电子血压表、听诊器等常用医疗器械，“健康饮食”、“流感防治”等宣传材料，为老人们健康检查和健康知识普及。义诊中，医务人员细心地为老人们测量血压，耐心询问他们身体状况、日常饮食情况以及用药情况，并给予健康饮食以及合理用药方面的指导。义诊活动得到了朱集中心敬老院和朱集镇中心卫生院工作人员的积极协助配合。

此次义诊活动开展的很有意义，不仅让老人们体会到了温暖，也让我们对当今社会所倡导的“关爱老人”有了更深的理解。

文档为doc格式。

老年人活动总结

大学第一年的暑假，我到了位于白云区松南街博爱园社工部开始了为期七天的关于老年人居家养老入户访谈的社会实践活动。

随着社会的不断发展，中国社会逐渐步入老龄化，老年人口的不断增多，老年人各种社会问题与矛盾的突出越来越成为影响社会安定团结的因素。老有所居，老有所养，并且不只是马虎了事地苟活于世，而是幸福安康地养老，成为新的社会热点。

老年人居家养老服务分为三部分，为家政服务、医疗救助与心理慰藉。按政策规定，八十岁以上老年人全免费，六十岁到八十岁的老年人只收取一定基本费用，由政府的财政补贴，做到关爱老年人生活，让老年人活得更美好的目标。

然而，老年人信息获取渠道的局限性让许多老年人不清楚此项政策，即使清楚，但仍需要为各位符合条件的老年人做一次全面的访谈，了解其基本情况与需要，以便更好地为进一步由针对性地服务老年人打下基础。这样，我这次的暑期实践访谈工作则显得尤其重要，访谈了解案主基本信息这是第一步，也是关键的一步，为日后开展工作作基础性参考。并且能让更多老年人获得政策资讯，带给他们通向幸福老年生活的钥匙，我感到十分荣幸与责任重大，并积极努力做到最好，让更多老年人受益。

我们先从居委会度拿到有关该社区60岁以上老年人的资料，包括其姓名、年龄、住址、电话等基本信息，然后两人一组，按照门牌号码逐家逐户上门入户做访谈。

访谈形式与一般的调查不同：

一般调查是按照调查问卷上的问题逐一向被访者发问并作记录；

我们社工的访谈不象调查那么死板且让人厌烦；

我们先将要问的相关内容记在心里，敲门入户后就不带问卷，不当场记录，好像一个朋友似的与工作对象聊天，将相关信息记在心里，访谈结束后再根据记忆填写问卷。

我们想得到工作对象的信息，并不是一般的发问，如直接问：你有多少个儿子啊？而是像普通闲聊一样，不过通过我们有意识的转移谈话话题，以关心工作对象为目的来引导对方主动讲出我们需要的信息，如问对方是不是一个人住，或者问其儿子有没有来探望他等系列相关话题使对方主动说出其有多少个儿子等信息。

这样，访谈的对象并不会对我们的到来与我们的访谈产生厌恶或不耐烦，因为我们采取的形式是平和、温馨的，老人家知道也感受到我们是在真心关怀他们，对他们好。虽然这样得到我们想了解的信息会颇费时间与精力，但这也是双赢的好方法。

通过与老人的谈话，我们将得到的信息作分类与归档处理，找出哪些老人需要这样的帮助，哪些需要那样的帮助，哪些需要特殊关怀等，以便下一步对不同的老年人实行帮助、照顾与关怀，适当开展个案、小组工作，使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

虽然在入户过程中有的老人对我们心存戒心或不理解，直接拒访，甚至出言不逊，不过我们都能谅解，并锲而不舍的坚持上门。拒绝一次，我们第二天再来，再拒绝，我们再上门，直至与老年人访谈为止。因为我们不能因为老年人一时的.不理解而放弃他们，我们的信念是一个都不能少！

通过七天的走访，发现不论老年人居住条件的好或坏，文化程度的高或低，收入资金的多或少，都存在许多不同的问题。尤其突出的问题是孤独。老年人退休后待在家里，白天儿女上班、孙子上学，只有晚上才见几面；对于与子女不同住或独居的老年人来说尤其为甚，每天孤独在家，等待子女孙子前来看望。即使平时与工友朋友一同逛公园、饮早茶，但一回到只有自己的空空的家里是，一阵阵无力的孤独感扑面而来。

通过我们与老人家交谈后，虽然时间不长，但是能清晰感觉到老年人的精神状态有了明显的好转，人变得精神多了，笑容也更灿烂了。而博爱园定期组织的各类活动能让不同的同龄的老年人一同聚会、游玩，丰富其生活之余帮助其驱除孤独，更积极向上地面对老年生活。

虽然工作地点离家较远，地处郊区，条件较为恶劣艰苦，天气炎热，衣服湿了又干，干了又湿，但我仍然坚持下去，做这有意义的访谈实践活动。在实践机构一群热心的师兄师姐的讲解与教导下，在与有极其丰富的人生阅历的不同老年人交谈中，我有了很大的收获，学到许多书本上没有的知识，许多对于人生的态度，对于心境有很大的提升。

希望日后有更多类似的实践活动，既锻炼自己，又有意义与收获，在不断的实践中磨砺自我，服务他人。

关爱老年人公益活动总结

重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是一个属于敬老爱老的日子。人间百善孝为先，九九重阳享健康，因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。我园组织大班段的幼儿到菌边老人会开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的活动，让幼儿感受中华传统美德，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动时，孩子们和老人们都很热情。孩子们为爷爷奶奶发小礼物、孩子们给爷爷奶奶献上精彩的节目、孩子们为爷爷奶奶剥桔子、孩子们为爷爷奶奶念小儿歌。爷爷奶奶都夸我们学习的小朋友是个懂事孝顺的好孩子。我们也会继续坚持发扬孩子的的美德，将这种美德一直延续下去。

为弘扬中华民族"尊老爱幼"的光荣传统，从小培养孩子学会关心他人，帮助他人的'优质品质，同时展示幼儿园开展素质教育的成果，幼儿园举办"手拉手、心连心"的敬老活动。在活动中，教师带幼儿参观老人的住处让幼儿通过观察、对比知道自己的生活是多么幸福，使幼儿懂得感恩。幼儿园的小朋友还为安海慈静敬老院的老人献上了文艺表演，表演形式多样，有歌曲、故事表演等。小朋友在活动中还向老人家们赠送了鲜花，祝愿他们健康长寿，使得老人们笑逐颜开。

此次举行敬老活动是为了培养小朋友尊老爱老的美德，希望小朋友通过这样的活动学会关心别人和学会感恩，同时也希望全社会都一起来关爱老人，把关怀老人的孝心活动持续活跃开展，让关爱长辈的幼苗种子绽放在每个幼儿的心中。

关爱老年人活动方案

老年人健康活动总结

老年人身体健康状况一直是社会所关注的主要问题之一，为了促进社会和谐，增强老年人的疾病防范意识，南郊社区在11月12日——11月15日上午开展了“老年人健康知识讲座”。

良习惯有所了解，为未来的健康生活打下了坚实的基础。“这样的讲座，让我们这些老头老太也能晓得好多对身体有帮助的知识。”社区居民肖老伯如是说。健康知识讲座是一项关爱老年人的活动，此次活动充分表现了南郊社区对老年人群体的重视与关爱，有效的提升了老年人的防病意识与对疾病的了解，对于促进社会稳定和谐有强大的推动作用。这次活动得了社区中老年居民的欢迎与认可，同时社区会在以后的工作中多开展此类的宣传教育活动，推动社区健康文化教育活动的开展。

关爱老年人活动方案

举办组织：xxxx系团委。

活动实施地点：保定市慈恩老年公寓。

xx系团委组织部。

1、活动实施的背景及简述：尊老爱幼是传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内涵。在大学生中开展关爱老年人活动，是提高大学生思想道德水平和科学文化素质，实施科学育人、素质育人的重要手段，也是培养大学生对关于树立社会主义荣辱观、坚持“八荣八耻”的精神进行深化学习。此次关爱老年人活动是在河北金融学院经贸系团委主办，由经贸系08级同学参加，相信为全社会倡导树立“尊老、爱老、助老”的良好风尚，必将贡献自己的一份力量。

2、活动实施地点简介：此次关爱老年人活动在慈恩老年公寓举行，慈恩老年公寓位于七一中路589号，附近设有残疾人康复中心等医院，保定市慈恩老年公寓是我市唯一一家以医疗康复为主线,以老年疗养为依托的现代化老年护理中心。敬老院自成立以来受到了广大老人的普遍欢迎和社会各界人士的认可。

3、活动人员安排：活动整体规划由经贸系团委负责，队员由08级各班组成，各班自愿报名参加本次活动，各班人员20名左右，参与者必须统一思想，统一安排，认真对待此次活动，须遵守下列规定：

（３）各班负责任人员要做详实的活动过程纪录，回来后要整理上交该纪录，并提交活动感想。

４、具体活动形式和内容：

（１）各班组织小节目，但要注意考虑老年人身心特点。

（２）给敬老院进行一些适量的卫生劳动。

（３）与院内孤寡老人交谈，体现关爱老年人的活动主题。

５、其他事项。

（１）活动负责人由经贸系团委尹晓菲老师担任，主要负责整个活动的规划与进展，进行活动整体资源的协调与分配。

（２）活动地点位于校外，往返车费自付。活动成员可自行准备表演节目和慰问品。

（３）根据当天活动内容需要，另安排专人负责拍摄工作。

6、日程表：

活动当天早上09：00在校园南门乘37路公交车，约09：20达到。

关爱老年人志愿服务活动简报关爱老年人志愿活动照片

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,龙灯山社区开展“进老年人活动中心、助老人”志愿服务活动。4月7日,龙灯山社区志愿服务站组织学雷锋志愿者、青年志愿者、老年志愿者、关爱老人志愿者等10余人在新怡花园b区老年人活动中心开张前进行卫生清洁。志愿者们充分发挥不怕脏、不怕累的精神,对活动中心的窗户、墙壁、水池、地面以及各死角进行了大扫除。最后,社区志愿者配合工作人员摆放好桌椅板凳为第二天的开张做好准备。

4月8日,志愿者们早早的来到老年人活动中心,烧好开水、摆放好茶杯迎接老年人们的到来。社区老年人陆陆续续的来到活动中心,没多久,活动中心已坐满了人,志愿者们也彻底忙开了;志愿者们积极为他们掺茶倒水,见到行动不便的老人也主动搀扶。活动得到老年人的一致好评!

关爱活动总结

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖振宽；副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的'学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》，明确了职责，分解落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

（一）是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

慰问老年人活动总结

9月初9是我们中华民族一个传统佳节——重阳节。在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合。今年重阳节期间，为了弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德，增强人们的敬老意识，进一步推动我镇的精神文明建设，由镇文化站、团委、妇联牵头，经过周密安排，精心组织，开展了以“温情老人节”为主题的一系列形式多样、丰富多彩的活动，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日，在共享改革发展成果的同时，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

今年重阳节是第xx个敬老节，为了确保活动有序开展，月初，我镇下发了关于开展“温情老人节”活动的通知，要求各单位结合实际，围绕“温情老人节”为主题开展活动，在全镇营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。

老年人是社会的一笔财富，孝老爱亲也是我们民族的一种精神，一种人格，一种力量。我镇在重阳节来临之际为弘扬中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德，切实增强全体公民的孝德意识，推动公民的道德建设，促进社会和谐发展，特邀了20xx年度xx市“十佳孝星”、生产村综治办主任xx举办了巡回报告会。报告会上，xx用质朴的语言回顾了十年来，他无微不至的照顾父亲的感人事迹，使在场的人员都感受到：他用他的真情和孝心完美的诠释着那句千年古训---百善孝为先。使我们受到了一次思想洗礼。

老人节来临之际，我镇老龄办的工作人员积极与上级部进行联系与协调，使全镇的7名老人获得了老年慰问金。慰问金到位之后，工作人员就立即行动起来，挨家挨户地把慰问金送到每位老人的手中。

老人节期间，敬老院里更是热闹非凡，由镇妇联、团委、文化站、民政办的工作人员组成的巾帼志愿队，来到敬老院，与老人们一起包起了幸福的饺子，使孤寡老人们享受到了天伦之乐；卫生院的工作人员更是拿起了手中的仪器，利用娴熟的技术，认真地为每一位老人检查身体，详细地把有关数据记录到老人的健康档案上。对查出的问题及时反馈到敬老院，并制定合理的治疗方案、采取必要的.治疗措施。确保每一位老人能度过一个健康、快乐的老人节。

我镇青年干部更是开展丰富多彩的志愿者活动，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务；组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出；协助敬老院的工作人员进行环境卫生清理；听老人们讲革命故事。全镇沐浴在一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围中。

我镇这次“温情老人节”活动取得了良好的效果，为老年人搭建起了交流平台。镇领导对老年人的关注重视，受到了大家的一致好评。今后我镇会举行更多这样的活动，来丰富老人们的生活，让他们感受到社会的温暖，同时增强全体公民的孝德意识，推动公民的道德建设，促进社会和谐发展！

老年人健康活动总结

班级管理渗透心理健康教育是改革班级管理工作的内在要求。在班级管理中渗透心理辅导是建立良好班集体，发挥班集体功能，形成良好的班级人际关系，妥善解决学生心理问题，注重学生个性全面健康发展的有效手段，是改革班级管理的有力支撑点和内在要求。正确认识心理辅导在班级管理中的重要性，自觉在班级管理中渗透心理健康教育是当前中学班主任必须解决的一个重要课题。班级管理渗透心理辅导主要是要求班主任在班级管理中重视指导学生获得心理健康知识，正确认识自己、悦纳自己，增进身心健康，获得良好适应能力。同时及时发现学生心理问题，加以调正，避免不良后果发生。

第一、班级管理渗透心理辅导首先要在班级营造良好的心理氛围。

和谐、愉快、团结、合作、有序的心理氛围有助于学生心理健康和发展;这就要求班主任教师细心观察学生的心理状态，及时地予以调正。

第二，班级管理渗透心理辅导还必须为学生提供各方面的锻炼机会，让学生处于各种情景之中，自主选择，自我表现，以激发其创造性。

活动中一方面努力提供使学生获得成功的条件，让学生品尝成功的体验和满足惑;另一方面创设一定情景让学生学会自我调节心态和行为，正确对待失败和挫折，增强耐受能力。

第三，班级管理渗透心理辅导就要树立正确的学生价值观。

树立一个正确的学生评价观才能面向全体学生，才能有效地发挥每个学生的潜能，才能推进学生的全面发展。当前中学生中出现的问题大量的是心理问题，如果把心理问题看成了品德问题，采用思想政治教育的方法来处理，结果必然适得其反，激化了矛盾，使学生的心理问题更加严重甚至转化为品德问题。对于思想品德问题可以采用批评、说服、示范的方法，对于心理问题只能以平等的身份在尊重学生的前提下，引导学生自觉参与，通过聆听、接纳、同感、暗示，合作等非强制性、非约束性的方法帮助学生自己解决问题。

第四、班级管理渗透心理辅导必须建立学生的心理档案。

学生的心理档案既是心理辅导的记录又是心理辅导的依据。在学期过程中注意观察记录学生的心理状态，特别是那些有可能出现心理障碍的学生的心理状态，随时进行辅导并记录归档。建立了学生心理档案，班主任就可以清楚地掌握学生心理特点和动态，选择有效的方法以与学生建立良好的关系，提高心理辅导的效果。同时通过心理档案还可以让学生自己了解自己，增强自我认识，预防心理疾病。有了心理档案，在学生心理问题暴露时还有利于班主任老师与心理咨询员进行会诊，探讨有针对性的辅导措施。因此班级管理渗透心理辅导是很有必要建立学生心理档案的。

第五、班级管理渗透心理辅导可以根据具体情况采用不同途径和方法。

为提高全班学生心理素质，营造班级心理氛围或者解决全班带普遍性的心理问题可以采用团体辅导方式，就是在班主任指导下由学生自行设计一定的活动情境，围绕一个中心或者针对一个心理问题，采用调查、访问、讨论、表演等不同形式让学生充分打开内心世界，自己教育自己，自己启发自己，自己调整自己。科任老师在班级教学管理中，积极为学生创造条件，自觉主动渗透心理健康教育。在管理中主要渗透宽厚、同情心理;诚实、正直心理;开朗、合群心理;顽强、上进心理;勇敢、坚韧心理。在具体实施中，通过训练、辅导、暗示等方式提高学生的心理素质。要求教师积极采取和谐、兴趣、成功等原则，创设学生乐学、好学的环境，减轻学生过重的课业和心理负担，激发学生的学习动机和兴趣，建立融洽的师生关系和和谐的教学氛围，从而达到提高和发展学生的心理品质、提高教育教学质量的目的'。以教师自身为榜样，给学生以积极的心理感染，运用激励的手段，创设真实的环境，采用直接的感受，通过真诚的交流帮助学生全面了解自己，引导学生学会教育自我、完善自我。使学生感受到学习的快乐，获得成功的喜悦。

总之，根据当前社会发展和教育形势发展的需要，针对学生身心发展规律和目前的心理状况，班级管理渗透心理辅导势在必行。班主任必须适应形势发展的需要，树立现代班级管理意识，自觉地掌握心理辅导技能，在班级管理中逐步渗透心理健康教育。

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