我上小学了小学一年级大全（20篇）

优秀作文有着清晰的结构，合理的逻辑，真挚的情感，让读者有一种身临其境的感受和认同。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。

小学一年级新学期开学了作文

开学了，老师让我们说一说新学期的打算。

我是这样说的，我已经是二年级的学生了，新的学期，我要上课认真听讲，不做小动作，每天回家按时完成作业。

讲究卫生，不乱扔垃圾。

作为组长的我，新学期更要严格要求自己，同时还要认真检查同学们的作业。

新的学期，我要改掉我马虎的坏习惯。

争取在学校做个好学生，在家做个好孩子。

老师说我们一定要像说的那样去做。

我想：我一定要说到做到！

小学一年级新学期开学了作文

儿子的寒假结束了，3月1日正式到校上课，我们的节奏也明显加快，早6点被闹钟叫的不情愿的起床，开学第一天作业不是很多，包书皮准备学习用品、检查作业，然后陪他练琴，一直到九点钟，老师的作业还有一个曲子没练上，儿子也是没了耐性，开始不高兴，后来就哭(唉，这男孩子总是爱哭真没办法)，但他也实在是困了，哈欠一个接一个，这当妈的就心软了，练琴结束。

3月2日，回家检查作业发现这进度真快，语文1-2课都学完了，生字也听写了，古诗也要会默写，我这还没调整好呢，还以为慢慢呢，看样子大人要先紧张起来，今天是先练琴，后写作业，快七点开始，到8点钟还差那个汤普森的曲子又没练上，老师布置的假期所读的书要写读后感，明天班会每人读，要指导他写。璐璐写东西很困难呢，总是没话说，平时讲和学习不相关的.话倒一串一串的。

儿子这个假期读书三本，儿童版的《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《皮皮鲁和神秘汽车》，三本书都是独立自己看的，刚开始时有些坐不住，后来发现他能看进去了，于是问他最喜欢哪本书，我们读后感就写哪个的，他说喜欢皮皮鲁的，刚写了一句皮皮鲁聪明可爱就没话了，我这眼皮直打架，而且发现自己错了，这本书我没看过，怎么指导他写呢?晕，没招了，就说明天一早起床写吧，凌晨三点钟我起床，上网搜搜相关资料，终于搞明白书是什么内容了，草写了一些内容，早上六点钟儿子起床，基本上是把我写的内容抄了一遍，读的倒很流利。这个作文是挺愁人的，好妈妈这本书里看后觉得很有道理，这书读多了，自然就会写了，不知道如果不依赖这作文班孩子的作文能不能写好，继续吧，刚刚有读书的兴趣不能半途而废。

小学生一年级开学了作文

九月十日那天，我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾，排着整整齐齐的队伍，等待大会开始。

张校长宣布开学典礼开始，接着升国旗，奏国歌，国歌奏完，红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话：“希望你们好好学习，天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话：“感谢老师教育之恩，我们会努力学习，回报老师的辛勤教育，决不辜负老师的期望，努力学习本领，将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单，当我听到自己的名字时，我高兴得说不出话来。

小学一年级新学期开学了作文

时间过的真快呀，一转眼暑假就过去了，明天就要开学了。我既兴奋又郁闷，唉！以后妈妈又不让我看电视了。不过马上就能见到敬爱的老师和亲爱的同学们我还是挺开心的。

第二天吃过早饭，我带好红领巾，背着书包开心的来到学校，我们都回到原来的班级。老师说要重新分班，我被分到了三二班，在三二班，我又认识了新的老师和新的同学心里真开心。对了，三年级又新添了一门英语课，我心里有点儿紧张。不知道自己能学会不能。不过在新的一学期里，我一定要好好学习，争取做一个老师喜欢同学欢迎的优秀学生。

小学一年级新学期开学了作文

今天，我们开学了，我们全家总动员，爸爸妈妈还有姐姐抱着妹妹都起了大早，一起送我去上学。

我们还以为今天要上课呢，把饭兜和午休用的小被子都带上了，书包里我还装了好多书，走到一看，今天只是去报道，我们领了书，又买了书皮就回家了。并且，今天还是我好朋友关凯心的生日，我也去给关凯心过生日了，我祝关凯心生日快乐！

小学一年级新学期开学了作文

现在离开学就剩一天了，我的作业已经写完好几天了。这几天我都在打博客，我心情都有些紧张，因为要开学了。

虽然我有些紧张，但我也很高兴，因为又能见着同学了。我想大家和我的心情一样吧！

在这开学之前，我想抓紧时间多写些博客，我知道我开始就应该多写些，结果，我到现在才知道多写。不过我想信临阵磨刀，不快也光。我现在多写点希望能拿到一个名次。

我还要在开学后一定再多加认真学习，也能在班里拿到前几名。还要在下课和在家多看书，那样我的作文就能提高很多。

我相信这些我一定能做到。

小学一年级新学期开学了作文

一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

期盼，对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以，我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的`无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

一去不返……既来之，则安之嘛!

4年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

明天是开学的日子，好激动哟!~~大家两个月没见面了，都很想呢。

我最想我们的班长王卫，我们两个活宝班长可是好哥们儿。哥们儿长时间不见，当然有很多话要说啦，还有老师啦、还有我们班的母老虎军团(呵呵，男生对他们的称呼)等等，我都很想。最令我高兴的是，那个偏心眼、暴力、上的课无聊、大坏蛋。。。。。。的数学老师终于走了，太高兴了，现在的数学老师可是个大美女哩，肯定比原来的数学老师好，哈哈哈哈，不过我的小学数学老师全姓王呀，太巧了吧。我希望新来的同学都是好生，以前好生走了，成绩差的都多了，导致班级成绩下降，很囧呀~~~郁闷。新学期里，我还希望我换同桌，因为我现在的同桌有暴力倾向哩，而且我还都要处处让着她，好像她是主人，我是奴隶，她打起人来的样子呀，太猛了，其实我最想搬到王卫哥们儿旁边，和他在一起才好哩，不过老师不允许，我也没办法。

这学期的愿望是：1、希望现在的数学老师别想原来的数学老师一样霸占体育课，搞得我们一学期的体育课也就十节左右。

2、希望科学老师别抢信息技术课，我们班的记录：我们组四年级下册只上了4节信息技术科(少嘛，所以很好记)。

3、春游和秋游最好保留。

4、语文老师最好不要霸占课余时间。

我觉得第一种应该可以实现，老师换了，现在的数学老师是美女，应该不会抢体育课吧。

小学生一年级开学了作文

开学了，开学了，新的一学期又来了。我升上了一年级。下面本站小编整理了小学生一年级开学了。

作文。

供你参考。

一转眼，暑假即将结束了，开学在向着我们招手，向着我们走来。

在下一个学期中，我希望能和朋友相互沟通，相互了解;在学习方面，我要多看书，多复习，还要和老师增进了解，不懂的就要大胆的去问老师。

新学期，新起点!为了心中的目标，加油!

九月十日那天，我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾，排着整整齐齐的队伍，等待大会开始。

张校长宣布开学典礼开始，接着升国旗，奏国歌，国歌奏完，红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话：“希望你们好好学习，天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话：“感谢老师教育之恩，我们会努力学习，回报老师的辛勤教育，决不辜负老师的期望，努力学习本领，将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单，当我听到自己的名字时，我高兴得说不出话来。

开学了，虽然没有上幼儿园那么好玩，但我还是很开心。

学校的饭菜真好吃，早餐午餐我都吃光了，一点都没浪费。今天碰到隔壁班的孔惠祺(幼儿园的同学)了，她说我们班的老师好漂亮，呵呵，我也觉得何老师挺漂亮的。

开学了，开学了，新的一学期又来了。我升上了一年级。

行。英语还是很好。

我以后要好好学习，天天向上。

漫长的暑假过去了，我们又迎来了新的学期。

今天天气晴朗，成群结队的孩子像一只只快乐的小鸟飞进了校园，三五成群的老师迈着轻盈的步伐走进校园。我们各自回到教室里，轻快的欢笑声，悦耳的读书声，演奏出一曲动人的乐谱!

我要高呼：“学校里丰富多彩、有滋有味”。我要用发自肺腑的声喊出：“学校真美好!”

今天是开学的第一天，姥姥、姨姥、爸爸送我去上学。学校门口人很多，爸爸去看完通知回来告诉我，我是一年二班的，我们的教室在三楼，然后我跟爸爸，姥姥笑笑大声说：“byebey，早点来接我。”我一边挥手，一边走进了校门。我和小朋友们在校园里排好队，排了一会，老师就带我们上楼了。老师给我们讲了小学的规矩，小学的规矩可真不少啊，但是很有趣，然后老师就带我们参观操场，参观完操场我们就放学回家了，这一天我过的真开心。

天是开学第一天。睡了一假期懒觉的我，一下子早起还真有点不习惯。我用手使劲儿揉眼睛，才让眼睛勉强睁开一道小缝儿。慢腾腾地穿上衣服，走到卫生间，洗洗脸，马上有了精神。吃过早饭，背起书包去上学。

到了教室，我又看见亲爱的老师和可爱的同学们，心里高兴极了。老师等同学都到齐的时候，提出了新学期的要求，然后又给我们发了新书，书上面有美丽的图画，还有故事呢!我把它们放进书包，准备回到家给它们穿好新衣服。

回到家，我立刻找到美丽的书皮，亲手给它们穿上衣服，还暗下决心把每本书都学好。

这就是美好的开学第一天。

在开学的第一天里，我们刚上第三节课时，老师送给我们了两句话分别是wellbegunish小学生一年级开学了作文lf.(好的开始是成功的一半。)ibelieveic小学生一年级开学了作文n.(我相信我能行。)这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切，开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了，在新的每一天里努力学习，争取更上一层楼。

在第一天里，我知道了新学期的各种规定，我一定要努力学习。

小学一年级周记开学了

走进班级，同学们都在认真的读书，我马上跑到位子上，拿出书认真的读。

我觉得，以前闹哄哄不读书，可是现在认认真真读书。

我觉得，语文书上的内容栩栩如生，像真的春天一样。

第二节数学课，王老师这节课专门检查寒假作业，老师先检查口算，老师叫我们互相检查，我看了都做了。第二个要写。

数学日记。

或数学。

手抄报。

我写了日记。王老师叫曹怡璇拿积分卡我得到了3张积分卡。

开学的时候，我妈妈给我买了一个新的卷笔刀。

卷笔刀的外形是一个可爱的卡通小老虎。它的脑袋又大又圆，耳朵却是小小的，一双乌溜溜的大眼睛总是望着你。它的鼻子上有一个圆孔是用来卷铅笔的，嘴巴弯弯的总是在笑，最厉害的是它额头上那大大的“王”字可威风了！

每天我都用“老虎”卷笔刀卷铅笔，它真是我学习上的号伙伴，我好喜欢它。

今天是开学的的二天，这两天我们进行了测试，在这次测试中我都没有得到满分，我心里非常不开心。没考好的原因是我太着急了，在加上我放假期间没有好好的复习，光知道玩。

所以没考好。我决定以后再不贪玩，要好好学习，下次一定要考好。

今天，我们班开学第一次在室外上体育课，每个人都很开心。

但是，我忘记老师说的话了，上体育课不能穿皮鞋和靴子，我穿靴子了。我被老师批评了……我以后上体育课在也不能穿靴子，一定要改正过来，不能再被老师批评了。

昨天是开学的第一天，老师给我们发了二年级的新书，让我们包书皮，这样可以保护书。

昨天我10点才睡觉，竟然忘了包书皮。今天我去上学，董老师看见了我没包书皮，就批评了我，说我没完成作业。以后我要看清老师给的每一项作业，完成老师的作业，不再让老师批评我。

我们从一年级升到了二年级，从一楼的教室搬到了二楼的教室，发生了很多变化。比如说：“探究课其中一位女老师变成了男老师，信息课二年级停课了，要到三年级才恢复，这样我们就要跟施老师暂时分开一年了，心里很不高兴，虽然减少了信息课，可是增加了品社课（品德与社会）。”

在新的教室里，我们还看到了以前没有看到过的书，听老师说是上一届二年级的哥哥姐姐留下来给我们的。列如：《大个子老鼠，小个子猫》系列书等等，同学们都非常喜爱。

寒假过去了时间过的真快呀，现在开学已经一周了，在这一周的时间里我们的老师给我们教了好多好多的知识。我发现语文书上的课文变长了好多，每课的生字也多了，认的字也多了，数学书上的题也丰富了好多。不过没关系我要努力的去认识它们去理解它们。

一周的时间里，我们语文学3篇课文、我也认识了好多新字、数学方面我认识了图形，我也喜欢用七巧板拼一拼各种各样的图形。开学第一周的收获可真大呀，我要继续努力天天向上。

一路上，小鸟不停地在唱着歌好像在说：“开学了，我又可以在窗边听课了真高兴！”我怀着激动的心情走进教室，首先看见的是我们的班长——邹慧。坐在自己的座位上，我环视了一周发现同学们个个精神饱满，我们几个小伙伴也凑在一起攀谈着寒假的种种趣事。

这一学期数学老师让我当组长我可高兴了，这也许是我年前学习上老师给我的肯定吧！我要借此机会好好学习，不辜负老师和妈妈对我的期望！

九月一日，开学了，我已经是二年级的学生，到现在已经一周了。

在学校里，我又见到老师和同学们，我非常的高兴。我们换了新教室，从一楼搬到了二楼，班里还来了三位新同学。老师给我们发了新书。这一周，数学我们学了长度单位：米和厘米，线段，语文学了识字一和前两课。以后，我要认真学习，取得好成绩。

在开学的第一周里，我就严格要求自己，由于我学习认真，积极发言，收获不少。

第一是得到了教师的表扬，我觉得很高兴；第二是我得到了七朵美丽的小红花；第三是我能认真及时完成作业，进步很大；第四是我写的字也比以前更漂亮了；第五是我很快地适应了新的学校学习和生活。但是我不能骄傲，妈妈说，一切都要靠自己努力，我要继续努力，继续进步。

本周是五年级下学期的第一周。

俗话说：“好的开端是成功的一半。”只要开了个好头，后面的麻烦就少了许多。

我在本周没有被老师批评，每次家庭作业按时完成。为了多做题，我准备了学习资料。可以说，我开了个好头。

希望在以后的学习中，我的困难少少、天天向上！

开学一周以来，我总结了自已的优点：作业的质量比以前有了很大的进步，回答问题的声音比以前更加洪亮了，在家坚持每天预习和复习，提高了自我学习的能力。

我的缺点是一做完作业，就不检查了，上数学课和英语课时有点开小差，放学回家遇到喜欢的东西就要妈妈买。

以后，我一定要继续发扬自己的优点，努力改正缺点。

寒假很快结束了，开学到现在已经一星期了。过了春节，我又长了一岁，在学校里，我更加能够遵守纪律，严格要求自己。

在这一周内，我古诗背诵过关、读课文、写汉字都得到老师的表扬。我会更加努力，争取每节课四十分钟都能认真听讲。

小学一年级新学期开学了作文

开学了，二十天假期已梦一般地过去，现在该回学校上五年级下期了。老师、同学们都回到校园里，我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们，安静的校园变得热闹了。

在宽敞明亮的教室里，有干净整洁的课桌椅，一张张熟悉的面孔，正在叽叽喳喳地说个不停；一个寒假都没有见面的同学们，显得特别兴奋。

开学真好，我们能学到许多知识；开学真好，在家里没有朋友和我玩，在学校能和同学们一起玩耍真高兴；开学真好，有什么不会的问题，老师会帮你解答；开学真好，我们又回到学习的乐园中。

我要把全部的精力都放在学习上，来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期！

小学一年级新学期开学了作文

开学了！一切的一切都恢复了平静，没有了玩耍后的劳累，没有了天天追求的时间！

回到了学校又一次回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的`读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。这学期我们班转来了5位新同学，有一位是从另一个班转来的，他们都十分的优秀！另外我们的班主任该成了我们的数学老师，因为她很有经验，做过的班主任。我最高兴的事就是我们开始学电脑了，老师十分有趣，上课非常生动！

在开学第一天并过的很平静~~。

小学一年级新学期开学了作文

终于要开学了！前几天参加了分班考试，考完出来就说错了1题，自我检讨说有点得意忘形，一道应用题，中间有一步计算错了（10÷20=0.2），检查了竟然没有发现错误。粗心的毛病还是没怎么改。一定要随时督促。

今天下午看分班情况，9月1日正式开学。每位家长都希望自己的孩子能分进最好的班级，我也希望如此，但有时事实与希望是有差距的。所以我现在最大的希望是儿子能遇见一位好的班主任，最好是英语老师。因为我一直认为相比其他科目，儿子的英语应该是比较弱的，这样对促进他的英语学习相对来说会好一点。

希望愿望成真！

一年级作文：我上学了

沿着校门口的大道一直往里走，最后一幢楼的底楼就是我的教室。门口有个小牌子，上面写着红色的字一(7)班。我到教室的时候已经有好几位小朋友来了，三位漂亮的老师也在教室门口欢迎我们。老师带我们一会去外面做游戏，一会在教室做游戏，跟幼儿园里差不多。就是没有午睡，因为没有小床。不过，每人都有一个课桌。里面可以放很多很多的东西，像一个百宝箱一样。

下午要放学的时候，许多大人早就等在校门口了。我也想早点见到我的奶奶。老师让我们排好队，她在排头举着一块小牌牌，上面写了我们班的班名。在门口，老师确定是我们班小朋友的家长后会叫名字，而我们会像一只只小鸭子一样摇摇晃晃的出去。

我一见到奶奶便要和妈妈通电话。妈妈一下子问了我好多问题，我把能记住的回答了说：“小学真好，真大，我认识了新朋友，认识了新老师。”妈妈说因为今天是开学第一天，所以这一天只是让我们熟悉环境所以会比较轻松。半天，她又问我喜欢上小学吗?哎呀!我都回答了还几遍了。

我喜欢我的学校，它叫实验小学。我喜欢我们的老师，她们叫龚老师、査老师、钱老师、邵老师。

一年级作文：我上学了

教学目标：

1、认识12个生字。会写“回、片、皮”3个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、理解课文内容，懂得只有认真仔细地观察，才能了解事物的特征。

教学重点：

认字和朗读课文。

教学难点：

要让学生通过读课文，明白燕子妈妈为什么夸小燕子。

教学过程：

一、揭示课题。

二、指导看图。

理解“屋檐下”，初步认识冬瓜和茄子的不同。

三、初读课文。

1、学生轻声读课文，要求读准生字的音，读通课文。

要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音读准生字的音。本课要求认识的12个生字中，“次、再、仔”的声母是平舌音，“什”的声母是翘舌音，“燕”是整体认读音节，“什”的韵母是前鼻音，“样、兴”的韵母是后鼻音，“么”和“得”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果有的学生读错字音，要启发他自己纠正读音。

要启发学生多动脑，用自己认为容易记忆的方法来认记生字。如，“仔、样”可以用偏旁加上熟字来记忆。

“再”与“在”是同音字，要指导学生从字形和字义两方面来区别。

2、指名分段朗读课文，读后评议。

四、讨论、交流。

1、小燕子到菜园去看了几次?每次看到了什么?燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步?

2、冬瓜和茄子到底有什么不一样?(冬瓜大，颜色是绿的，皮上有细毛，它是躺在地上的;茄子小，颜色是紫的，柄上有小刺，它是挂在枝上的)。

五、指导有感情地朗读课文。

本课对话较多，要启发学生读出不同的语气。燕子妈妈说话时态度亲切，读它说的话时，语速较慢，要读出激励的语气。“你说得对”“很好”“你一次比一次有进步”，要用赞扬的语气来读。

朗读小燕子说的话时语速较快，透露出它兴奋的心情。

在教学中要以读为主，以读代讲，通过引读、齐读、个别读、分角色读等方式，指导学生多读，从而读得正确、流利、有感情。

六、分角色朗读课文或表演课本剧。

七、复习巩固生字词。

1、用生字词卡片检查认读情况。

2、完成课后“读读说说”练习。

一年级上学了范文

目标：

1、借助插图，指导学生有顺序地观察图画，使学生了解学校生活，了解语文课，对学生进行热爱学校、热爱老师和同学的教育。

2、借助图中人物对话组织同学开展口语交际活动，对学生渗透尊师和文明礼貌教育。

3、指导学生在看图过程当中认读汉字“学丁冬年级班老师”。

教学重点难点：

认读汉字。

教具准备：

小学一年级评语

1、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神，要明白“勤能补拙”的道理，在课堂上要勇于发表自己的见解，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上！

2、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢？父母认为还不是尽如人意希望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子。

3、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。

4、（从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父（母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

5、暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步！。

6、新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。

7、是老师的关爱，同学的帮助，使诗韵在这一年中健康成长，希望诗韵在和谐团结向上的集体中，取得更多的进步。

8、从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

9、向阳学习是快乐驿站，强健体魄是未来保障，知识积累是人生阶梯，坚定信念是成功钥匙相信你，拥有快乐明天！（尧尧妈妈我差不多每次看她的试卷和作业，同一个毛病是粗心大意，只要她能改正这一缺点，进步是很快的下学期我们多关心她督促她。

11、是过得真快，小女在老师们的教导下取得了一定的成绩，作为家长比较欣慰但小女在课堂上有些小动作，望老师们从严指正教育，从而培养其有积极向上的态度在家中，我们也警钟长鸣，希望在几方的努力下使其更上一层楼！

12、铭铭：轻松快乐的暑假结束了，希望在新学期中，合理安排好自己的学习娱乐，养成良好的学习阅读习惯，做一个学习玩耍两不误的快乐男孩！。

13、通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬同时，如果你能改掉以前对学习玩看电视无法合理安排的坏毛病就更好了我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习玩乐，争取更好成绩。

14、学习是不能偷懒的，懒一分钟，你的起步就比别人慢一个节拍做什么事情都要脚踏实地，一步一个脚印朝着你的目标向前走新的一个学期马上开学了，妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯，改正缺点，不管你在哪里，妈妈坚信通过努力你会是最棒的。

小学一年级半

开学了一年级作文

啊!今天过来了!

早晨我从被子里起来的时候，闻见了香喷喷的东西。我过去看，原来是奶奶煮的鸡爪哦!好香，好吸引我。我经不起它的诱惑就过去准备吃一个。妈妈不知不觉的来了，打了我一下说：“你的房间都没有收拾就想吃东西了呀?不爱卫生，去收拾房间!”我只好无奈的去整理我的房间，我整理了许久!

整理完了，那满头大汗的我又来到了厨房吃起了香喷喷的鸡爪，真好吃啊!妈妈也没说我了，现在我知道了。只有付出了，也才有收获啊!

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一年级开学了作文

开学了，虽然没有上幼儿园那么好玩，但我还是很开心。

学校的'饭菜真好吃，早餐午餐我都吃光了，一点都没浪费。今天碰到隔壁班的孔惠祺(幼儿园的同学)了，她说我们班的老师好漂亮，呵呵，我也觉得何老师挺漂亮的。

小学一年级面试题小学一年级面试古诗

姓名：

一、表达能力检测。

1、你叫什么名字？

2、你几岁了？

3、你在哪一间幼儿园读书？你喜欢那里的同学和老师吗？

4、你爸爸妈妈叫什么名字？你知道他们的电话号码吗？

5、你喜欢看书吗？看过什么书？

6、你看过哪些动画片？

二、识字能力检测。

大马木飞小火鸟天人口。

山门中十儿上土手门下。

三、思维能力检测。

1、认读数字。

9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。

2、口算。

2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。

四、才艺表演。

你能给老师表演一个节目吗？背一首儿歌、唱一首歌或跳舞都可以。