写作是一种表达情感的方式，只有在不断的实践中，才能够掌握好这门艺术。小编为大家准备了一些优秀作文的精选，希望能够给大家带来一些启发和思考。
手工作文300个字
要说谁能当选手工章好少年，非宣言莫属。
有一次，美术课上，老师教我们“穿穿编编”这一课，宣言学得可认真了！
老师一说开始，宣言就抽出大张大张的卡纸，认认真真地剪起了横条。过了一会儿，宣言就开始穿了，终于穿好了！多么小巧玲珑的花篮啊！可是，宣言竟然还觉得不满意！
宣言又抽出卡纸拿出剪刀，剪了许多彩色的横条，这次她吸取了上次的教训，把横条剪得稍微宽了一些，然后又折出了几道印子。最后，就开始穿了，她左穿穿，右穿穿，这儿穿穿，那儿穿穿，哪儿觉得不整齐，就拿起大剪刀修理一番。豆大的`汗珠滚过她的脸颊，那认真劲儿！哎！真是无人可比！
精致的手工小花篮终于在“小巧手”宣言的手里诞生了！不光是同学们，连老师都赞叹不已。
所以我要选“小巧手”宣言当手工章好少年！
手工茶叶作文优选
磐安，中国香菇之乡，中国药材之乡……有多少人知道，世界上最好的茶叶也出自这里。
春雨，踏着轻快的步子如约而至，淅淅沥沥，滋润着山川大地。花儿草儿尽情地吮吸着自然恩赐的甘露。山坡上一片又一片的茶园，被茶农们精心修剪得整整齐齐，在天然有机肥的作用下显得油光可鉴。经历了严冬的洗礼，在春雨的滋养下，这些茶叶越发的生机盎然。
在春风的吹拂下，茶枝舒展筋骨，手舞足蹈，别具一番神采。经过几日春光的温暖照射。茶从中钻出点点细绒青翠来，点缀着这片单调的灰绿色。这引得茶农们一片开心。可不，着米粒大的芽尖度正是制作龙井茶的好原料，芽苞中不正孕育着茶农们的希望么！
春日的茶园总是这样热闹。主妇们、姑娘们呼朋引伴，三五成群，纷纷上山采茶，茶香的汉子，多数也是采茶的好手，将特制的茶篓系在腰间，两手飞舞在茶丛之上。说起这采茶，不光要有耐心，更要有这样一双灵巧的手。因为采茶的时候，指法很讲究，要用食指和大拇指掐茎采摘，指力的要求更高，用力过大会捏坏茶叶。所以，那更像是孔雀舞的手型，茶乡的.歌里唱的“两只公鸡争米上又下”把这采茶的模样形容得生动传神，再恰当不过了。
炒制茶叶的工艺，也逐渐融入了现代化的元素。从小锅手工木炭炒制到电动茶机，再到数控茶机作坊，渐渐地形成了茶叶生产的联营模式。所以，采茶的往往将当天采到的青叶子卖与炒茶的，便可以拿钱回家了。当然，还会有特地请作坊炒制茶叶的，那是留着自己喝或是赠送远方亲朋好友的。
“生在山里，死在锅里，葬在罐里，活在杯里。”这谜语说的就是茶叶，我最爱看的就是茶叶在开水冲泡之下复活的样子。一杯清香扑鼻的龙井，细细品，慢慢喝，鼻尖、舌尖弥漫着茶的香，流淌着茶的魂。
手工茶叶作文优选
春天是万物复苏的季节，拥有着令人惬意的恬静与清新。春天，你会想到什么呢？娇艳的花朵，碧绿的小草，还是蹁跹的蝴蝶呢？至于我，首先想到的是满山碧绿的茶叶。
前两天，这丝丝小雨总是不断的下着，今天好不容易见晴了。我便和姐姐约好去采茶叶。刚到山脚下，我抬头向茶山望去，只见深绿的茶树一眼望不到边，一个个小圆点在茶叶丛中缓缓移动，原来她们是采茶叶的村民。
到了山上，我放眼望去，茶叶基本还是呈墨绿色，在这绿的发亮的茶树尖，露出那点点嫩绿的茶芽，它们好像在说：“小朋友，欢迎你的到来！”我看着这美丽的景色，恨不得马上融入这片绿色的海洋中去。
我和姐姐比赛，看谁采得多。刚开始，我专心致志地采茶叶：一手捏住茶柄，一手摘下嫩茶。不一会儿，小篮子底就铺上了一层绿色。可是没过多久，我就开始不耐烦了。总是采一会儿，要么到山涧边摘那怒放的映山红，要么拿着树枝在扑捉蝴蝶。姐姐看见我这样，便说：“庆庆，做事一定要专心，不能三心二意，可千万别学小猫钓鱼哦！”听了姐姐的话，我心中不由得惭愧起来，便抓紧采了起来。时间过得真快，我感觉还是采了一会儿，怎么就到傍晚了，姐姐在催促我回家。
回到家，我和姐姐便赶紧去把茶叶卖了。收购茶叶的老板帮我们称了称，我采的茶叶竟然比姐姐还多，我高兴地大叫起来：“我比你采的多，比你采的多。”
现在回想起来，采茶叶真有意思，它不但让我体会到劳动的辛苦，更让我体会到通过劳动得到的那份快乐。
写做手工的作文五年级
从小到大都没见过妈妈亲手做——铃铛。今天，我妈妈说她会给我做一个风铃作为生日礼物。我张大嘴巴，简直不敢相信。曾经忙碌的妈妈会抽出时间给我做手工，我高兴的手舞足蹈。
早饭后，妈妈拿出昨天给我买的手工用品，剪刀，花彩带。我迫不及待地想和妈妈在一起，东张西望。我也用怀疑的眼光看着我妈：我妈真的会做手工风铃吗？真不敢相信。我摇摇头，又点点头。
我开始做了。我看到我妈把丝带拿出来，用剪刀剪成小块，对折，然后看一看！它变成了一个小正方形，当你再看的时候，它变成了一朵美丽的花。我能看到上帝，所以我妈妈真的能做到！看不起妈妈！
我赶紧让妈妈教我怎么做。我以母亲为榜样，把丝带剪成四个相同的长度，对折，然后把四条丝带放在上面，把它们变成小方块。每边找一个三角形，插入，当然是对称的，形成一个圆，然后切成细条，再围起来，最后中间插入结束部分。哈哈哈！终于，一朵美丽的花准备好了！
原来这种风铃草是这样做的！
但是，做风铃，光有一朵花两朵花是不够的。这需要一些时间，我们期待快速制作风铃。
写做手工的作文五年级
今晚，我精心挑选了树叶，然后仔细贴上凤凰的“头”，再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看，突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘，然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀，它们与身体相连。凤凰终于完了，好美！
今天真是有意义的一天！
（二年级，100字）。
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
（小学一年级，）。
学生一定有自己的爱好吧？我还有一个“个人特点”的爱好——做手工。
我喜欢做手工。你知道为什么吗？因为做手工不仅能让手变聪明，还能发展智力，真是一举两得。
今天没事的时候，想起前几天压的植物的叶子和花，是自然老师布置的做植物标本的作业——。我赶紧拿出压好的植物标本，带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料。然后，我打开报纸，把植物叶子和花的被子压平晾干。我小心翼翼地取下标本，把白纸切成纸板那么大的一块，贴在纸板上。然后取出两片月季花叶，放在纸上，剪几片双面胶，贴在固定位置，轻轻贴上月季花叶。压过的植物标本太脆弱了，如果你不小心，它会碎的。不小心拉了一下手，即将贴上去的月季花叶子被扯破了。我慌了。我赶紧用双面胶粘住，按了一下。我怕老师看到，只好问奶奶：“好不好？”“好！好看！”奶奶说。我才松了一口气。我剪下一张纸，写下名字，地点，名字，做了个标签，放在右下角。看着准备好的植物标本，我想：明天老师肯定会给我高分的。
（小学四年级，）。
制作手工沙作文优选
星期二，老师布置了一项特殊的作业——用废旧材料给自己做一套环保衣服，准备参加庆“六一”演出。于是，我一做完回家作业，就开始构思设计，准备星期五开工。
时间过得很快，转眼就到了星期五。我拿出了早已准备好的材料：环保袋、剪刀、皱纹纸等开始动手做衣服。我首先拿出一件旧衣服放在一个红色的环保袋上比了比，嗯，做上衣刚好够。于是，我用笔在袋子上照着旧衣服的尺寸画了起来。画完轮廓，该裁剪了。这可不是件容易的事，得要分片裁剪。不过在妈妈的指导下，我总算搞定。
接着，我就开始裁剪下半身的裙子。我边照着旧裙在另一个红色环保袋上画线，边想：裁剪裙子应该比上衣简单，我不用妈妈帮忙就能独立完成。谁知，我刚下剪刀，就被妈妈制止了。妈妈告诉我，裙子不能照着旧的裁剪，做裙子的布必须要很大，不然不仅没有裙摆，还穿不上。此外，因为人的腰部最细，臀围最宽，所以还要在裙腰的地方打几个褶。呀，没想到做裙子还有这样的学问，我差点出大错。最后，我还是在妈妈的配合下才完成了裙子的裁剪工作。
接下来就是缝了。妈妈手把手地教我缝了几针，我很快掌握了方法。我一边缝，一边暗暗得意。突然，我“啊”地一声惨叫起来，原来左手的大拇指不小心被针刺到了。妈妈边笑边说：“这可不算什么，我以前也被刺过，而且刺得比你还严重呢！有时针刺进肉里，连拔都拔不出来呢。”我听了，心里非常佩服妈妈。于是我忍着痛，一心一意地缝了起来。终于，两个肩膀部位缝好了，可我却累得一下子躺在了床上。
妈妈见了，慈祥地说：“才缝这么点就累啦？还是我帮你吧。”妈妈真是飞真走线，不一会儿就把一条边缝好了，让我看得眼花缭乱、目瞪口呆。妈妈得意地说：“怎么，傻了吧？你吃的饭还没有我吃的盐多呢。还想跟我比，哼，没门儿。”没过多久，妈妈就把该缝的地方都缝好了。
看着做好的衣裙，我百感交集，心想：总算做成了！做一件衣服可真不简单哪！
做手工的过程的范文
教学目标：
1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。
2、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。
3、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
教学重点：
1、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。
2、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
教学时间：
1课时。
一、启发谈话，导入新课。
《巧巧手》节目，红果果和绿泡泡教大家做手工。
导入新课：做手工可以锻炼大脑，让我们富有创造性，还可以锻炼我们的双手，让我们心灵手巧。你喜欢做手工吗？都做过什么？今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧。
二、佳作欣赏。
出示手工作品图片，说说这些作品。
它是什么作品？用什么制作的？制作的步骤是什么？
三、作品展示。
1、请你给大家展示作品。
提示：要认真想好了再讲！
出示展示要求：
（2）要注意讲解手工作品完成的步骤，富有条理。
（3）注意听别的同学讲解，中间不能插话。
2、小组自由交流。评选优秀选手。
四、班级交流。
1、每组推荐一个代表，讲述自己组认为最有创意的作品。
提出要求：
（1）声音洪亮，讲解明白。
（2）吐字清楚，讲普通话。
（3）回答提问细致有礼貌。
（4）步骤清晰，富有条理。
2、做文明听众。
（1）不懂可以提问，但必须等同学说完。
（2）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。
（3）记住关键步骤，自己喜欢的.作品，可以去做一做试试。
3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦！给予小红花或者其他奖励。老师在班级圈内提出表扬。
五、课堂总结。
会做手工的同学是心灵手巧的，我们用自己制作的手工作品去美化自己的房间，去美化生活，把废弃的物品变废为宝，让它们重新绽放光彩。这是多么美好的事情啊！我们的同学通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来，也获得了劳动的快乐，分享了自己的精彩，真是一举两得啊！
做手工专心的句子精选549句
1.含含，你聪明、能干，生活自理能力很强，会自己的事自己做，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园，取得更大进步。
2.很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。
3.在教师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工异常认真，还能帮忙其它小朋友。
4.你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动争当小组长，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。平时讲卫生，吃饭比以前好了，更加漂亮了，还学会自己梳辫子，真棒！不过老师希望你进入小学后在学习上能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的！
5.对孩子最好，孩子最需要的，不是昂贵的奢侈品和玩具，而是来自父母的陪伴和关怀。有时抽时间和孩子－起做简简单单的手工，对孩子的成长和促进亲子感情都大有裨益。
6.玩具都行走天下了，你还有什么理由迈不开腿。
7.衰老和死亡驱逐众生的生命，宛如牧人手工艺里拿着棍子赶着牛群到牧场。
9.墙壁及桌面无涂抹、无乱张贴刻画及其他脏印记。
10.她希望研发一种小纸条或是小棒，如果把它浸入已经加入xxx药的饮品中就能变成某种颜色。
11.我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！
12.你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了，高兴吗？老师相信你上小学后会更棒的！
14.工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的`坚持和追求，把品质从99%提高到99。99%，其利虽微，却长久造福于世。
15.你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴，乐于为集体做事，有一定的集体荣誉感；你思维活跃，发言积极；绘画、手工都有了很大的进步，生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后，老师祝你扬长避短，在学习上能更上一层楼。
16.名声是无味的向日葵，戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠；友谊则是鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。
17.平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
18.xxx一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键xxx。而这就是工匠精神最纯真的呈现。
19.记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。
20.一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。
21.朋友的智慧知识潜质激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同时你的一切也是朋友认识和感知的过程。朋友之间贵在真诚相待，诚则交之，疑则离之，自私自利心术不正的人，不妨舍之。
22.在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友。
23.工作不仅仅是我们赚钱谋生之道，更应该是我们追求目标，梦想，实现人生价值的舞台。
24.友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。
25.生活就是这样，不断的积累，便会成就。
26.雪花在开空中飞舞着，好像笑着在说：“朋友们，一起来跳个舞吗！来呀！几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心，慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了，我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上，感觉有点儿凉飕飕，但是看到这么纯洁、美丽的雪花，我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光，一闪一闪的，犹如天上的小星星。
27.在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，积极举手发言；课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
28.和孩子们一起做的手工，每一个都是真心。
29.开这样的一家手作小店除了自己做手工时累点儿别的都好。
30.锻炼学生的动手能力，陶冶情操。
31.晚上和妈妈一起动手做了图二这套迷你小沙发，沙发旁边放着姐姐做的她说是棒棒糖，作为点缀。和孩子一起做手工，培养孩子和我的动手能力，增进亲子之间的感情。
32.古语曰：“君子之交淡若水；小人之交甘若醴”。以义择友方为君子之交；以利结朋则为小人之交。《三国演义》中刘备关羽张飞“桃园三结义”的故事千古流传，令人称羡，成为妇孺皆知的交友典范。因此，古人才有了“天下有一人知己，可以不恨”的感叹。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”一诗更将深厚感人的朋友之情推向浪漫的极致，直叫人为了朋友恨不能生死相许。
33.拼出各式各样神奇的图案吧~。
34.《加油啦啦操》是一首节奏感非常强烈的音乐，通过亲子啦啦操可以帮助宝贝感知音乐节奏，强化动作技能及感觉统合的发展，欢快的音乐有助于宝贝宣泄不良情绪，是一个很好的表达情绪的方法。
35.精致生活，一餐一饮皆美好。
36.纯手工打造就，用心做好这一笼！
37.手工编织，享受宁静的美丽。
38.这件雕刻艺术品，手工精美，小巧玲珑，我想价钱一定很昂贵。
39.手工之美，没事做做，心情都会开开心心的！
40.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照。记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌。动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩，如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了！
41.这是我们通过自己努力而做出来的，这就是我们亲子手工火箭，通过亲子关系美好的时光而创立出一个完美的作品！
42.当孩子作了学习手工画画计算之后，家长作为及时回应的一种，嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上，王其在台上打小玲当的时候，当明亮的眼睛转向他爸爸时，他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时，他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者可以理解为什么孩子愿意与有嘉许的家长在一起，因为从他们身上可以获取自信愉悦安全感。
43.“你好宝贝”是杭州市东城幼儿园2021年末推出的线上线下家园亲子互动活动。疫情背景下，不管您的孩子是来园还是居家，家长朋友都可以借助这些资源和孩子亲密互动，请相信：参与孩子的游戏是您表达爱、支持孩子成长的最好方式。
45.它是一种团结文化，面对累累罪行不屈不挠，为了主权身份揭竿而起。它是一种抗议文化，庙宇中手工打造的天使长着印第安人的脸庞，积雪之歌中苦苦祈求的是死神无声的力量。它是一种日常文化，体现在厨艺、服饰、独具特色的迷信和私密的爱情仪式里。它是一种欢庆、离经叛道、神秘莫测的文化，能够挣脱现实的束缚，化解理智与想象、言语与表情之间的矛盾，证明任何观念迟早都会被生命超越。这种力量来源于我们的落后。
46.xxx我离顶点还差得很远，以前的作品总是被祖父指出没有“品格”，所以每天每天，不断的在鸡蛋上练习，经过了二十年的磨练，每日的钻研，终于成功在东家举办了个展，这其中的辛苦，我自己最清楚xxx。
47.创意编织，快意人生。
48.在律动最开始时，家长可以请宝贝多听几遍音乐，边听边用简单的肢体动作表现音乐，在熟悉音乐和动作后鼓励宝贝大胆进行动作改编与创编，培养宝贝的想象和创造力。
49.你是一个活泼、可爱的小朋友。你的绘画进步了，色彩漂亮，想象丰富，像个小画家，真棒！现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。但你与小朋友在一起玩耍还不大胆，有事不能主动和老师交流，以后再勇敢些好吗？望你在学习中能更主动一些，成为全面发展的一年级的好学生。
50.你是个活泼、有个性的孩子，在遇到困难时勇敢、坚强，象个男子汉。在学习过程中接受能力强，学得快，喜欢帮助同伴。在课堂上你能认真听讲、遵守纪律，对老师布置的作业总能按时、认真地完成，学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉，做个全面发展的三好学生。
51.工匠精神：很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，但其实，xxx工匠xxx意味深远，代表着一个时代的气质，与坚定、踏实、精益求精相连。把做的事看成有灵气的生命体。
52.diy手工，精致的“慢生活”。
53.心安一隅，手工艺术。
54.这个季节虽然胜产寒冷，但是快乐的笑容，又怎么能让寒冷冻僵，任何的事情都不要让心情寒冷，记得每天要露出小白牙笑一笑哟！
55.纯手工自作，只是看上去很美。
56.你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
57.漫天的雪花是飞舞的蝴蝶，采集着思念的芬芳，传递着祝福的花香，带你进入甜蜜梦乡。
58.这是我家宝宝制作的小手工，造型很萌啊。
59.用半圆和圆形可以拼出什么呢？一起去探个究竟吧~。
61.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
62.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生！
63.那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。
64.平淡的日子，不平淡的手工制作。
手工飞镖作文
今天天气晴朗，是个适合游泳的好日子。
我已经快一年没有去游泳了，十分向往。一到目的地，我迫不及待地打开车门，飞奔向游泳馆。
看到泳池的那一刻，我心情很激动，我扑腾一声跳下水，双脚用力一蹬墙壁，双手用力向前划，像一只飞镖向前方飞去。
游到中途，我踢到了一个人，我马上停下来，给她说对不起，她很大度地原谅了我，我们就成了朋友。我们就一起跳水，比赛谁游得快，我们还一起发明了回旋跳水。爱的魔力转圈圈，一直转，直到落到水里，还会在水中荡起波纹，哈哈，好玩。
我们看见教练在水中，于是悄悄地向他靠拢，准备给教练开个玩笑，我和她一人抓住教练的一只肩膀，想把他按到水里去，可是我们的力气太小，教练就像一头大象岿然不动。教练回头看见我们，说：“小样，还敢算计我。”就用他那巨大的魔爪把我们按到水里去了，我喝了好几口水。
后来，不知什么时候，她不见了，可能回家去了吧？为什么她走的时候不给我打招呼呢？是因为和教练过招的时候战败了吗？哎，我还不知道她叫什么名字呢。
做手工的过程的范文
今天我要做一副小花园的小制作参加班级的口语交际，我要好好的做!做小花园可不容易呢!
我先用绿卡纸做草地，绿绿的草地很漂亮，再用橙卡纸做了四个栅栏，我还给栅栏剪了美丽的花纹，再用黑色的卡纸做大门，蓝色的卡纸做成了护栏，这样小花园的小动物就不会跑出去了，也很安全了。小花园里有清香美丽的花朵，吸引了五彩缤纷的蝴蝶，它们在花园里翩翩起舞，可爱极了。小花园里面有个星星池塘，为什么叫星星池塘呢?因为它的旁边有三颗白色的星星包围着它，守护着它。池塘旁边还有两座小石块，它可是疲惫游客的好朋友，大家可以坐在石块上静静的观赏池塘里面嬉戏的小鱼儿，在不远处，有两颗紧紧拥抱在一起的大树，它们两相亲相爱，永不分离，我感觉它们就像我和妈妈一样。
哇!我的小花园终于做好了，我是越看越欢喜。不知道大家喜不喜欢呢?
写做炸鸡腿的作文
今天，是我最高兴的一天，因为我的文章发表了!
杨老师又回复了我：^v^不用谢!祝贺你!你真棒!^v^。
发完了信息，我心中全是快乐!我想：我必须多写话，争取多投稿。杨老师说的每一句话都很有道理，让我懂的了写话的重要性和学习的重要性。
我想说：“杨老师，我永远爱您!”
做手工专心的句子精选549句
1.贝壳手工，把大海的味道带回家。
2.人们对于自己的错误，远比对别人的过失容易宽恕。
3.走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。
4.你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌；在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事，每次你总能愉快地完成老师交给你的任务，是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉，争取更大的进步。
5.建议您控制好孩子眼睛看屏幕的时间，在亲子互动结束后记得提醒孩子勤洗手，外出记得戴口罩哦！
6.玩具宝宝沉浸在音乐世界里，心情大好！
7.爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。
9.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
10.无论时光如何绵延，让真诚永远；无论世事如何变迁，让理解永远；无论咫尺还是天涯，让美好永远；无论快乐还是忧伤，让祝福永远。祝愿朋友晨有清逸，暮有闲悠！
11.做的植物相框，还可以和孩子一起动手制作，玩的非常开心。这个小手工i从准备材料、采集植物、挑选素材，每一环都可以亲子互动，大家也试着放下手机多陪陪孩子吧。
12.和朋友们分享心情故事的时候你有什么感觉？
13.手工万花筒，自己做太有意义了记得我们小时候，万花筒都是手工做的，超美的。
14.作为一个在家带孩子的宝妈，每天靠着自己做手工，养自己愿每一位女人都可以靠自己。
15.你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
16.夏季做的一些自创的可爱手工多肉花盆！种上多肉美翻哒。个个都是我滴心头肉！
17.什么是朋友？朋友就是你可以精诚相待的人。
18.xxx这个用心了xxx，xxx这个没用心xxx这样的话很常见，因为这样的精神与情感，不仅只是你自己知道，还能够传递给使用者。
19.手作之美，爱上了，便是一辈子的事。
20.友情在一个人的心中或许不够爱情轰烈，不够亲情伟大，但友情可以让人每时每刻不寂寞。你还没发现吗？你喜欢淋雨，可你朋友不喜欢，不过他（她）却陪你，为了友情，去做一些自己不喜欢的事，去迁就，去爱护，去珍惜，去努力，这也是有友情的存在。
21.手工活都是挣个辛苦钱，想一夜暴富是不可能的。
22.安全管理。安全管理是第一管理，必须毫无理由地坚持做好这项工作；安全管理是一把手工程，企业主要领导人必须高度重视，常抓不懈，反复抓，抓反复；安全管理是造福之事，其功德无量，利己利人，和谐关系，温暖家庭；安全管理关乎你我他，人人有责，必须落实在行动中，成为习惯；当然安全管理更是企业最大的效益。
23.孩子正上幼儿园有过一次鸡蛋壳做手工经历，我来简单说说自己的经验，希望能给大家一个小的提示。鸡蛋最好挑选白色蛋皮的，无论做贴纸或是画彩蛋好上色。选一个稍大一点针给鸡蛋的一头扎个眼，扎通后搅拌让蛋液流出后慢慢注入清水清洗干净。过程一定要轻以免弄碎蛋壳。用干净纸擦干蛋壳表面晾干备用。着手准备手工所需要的工具。下面提供3个方案a.蛋壳作画b.蛋壳做端午节彩蛋，复活节彩蛋。c.蛋壳用宝宝的玩具印章印在蛋壳上，做成印章彩蛋，简单省事，适合宝宝自己操作。d.还有更专业的能用蛋壳雕刻精美图案。总之，蛋壳有好多种创作方法，只要有一双发现美的眼睛，和一颗热爱生活的心。什么材料都会变的生动形象又有趣。暂时只能想到这些，希望对您的创作有所帮助。
24.合理安排幼儿一日生活，做到按时起床睡觉活动休息，每一天适当安排一些领悟活动，如看图书画画做手工等。
25.相见恨晚，让你眼前一亮的创意手工！
26.你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
27.要是看见朋友之间出现不自然的礼貌时，就可以知道你们的感情已经开始衰落了。坦白质朴的忠实，是不用浮文虚饰的。
28.手工挂面晒起来，浓浓年味香四方。
29.城市里的手艺人，弥足珍贵，因为他们除了要打磨技能，还要对抗浮躁的社会，全靠自己的意念。
30.朋友是能够一齐打着伞在雨中漫步；是能够一齐骑了车在路上飞驰；是能够沉溺于美术馆博物馆；是能够徘徊书店书廊；朋友是有悲伤一齐哭，有欢乐一齐笑，有好书一齐读，有好歌一齐听。
31.一针一线皆有情，唯念岁月与卿好。句子。
32.在任何条件下，只管一心去做的认真精神，我们不假思索就应该大声叫好。如果把自己的全部热情赌在工作上，即使疲乏从指尖传到身体，精神也是不会累的。
33.想吃小零食吗，纯手工制作的哦，保证没有任何添加剂，想要的可以来咨询我了。
34.那么，关于彩笔或是蜡笔的选择上，除了环保无毒以外，还有一点是至关重要的，那就是一定要选“可水洗”的。
35.手工，走进生活的底层，让人生更美好。
36.有了明白，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出明白之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。
37.在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎。
39.给孩子最温暖的童话巧手丫。
40.手工的乐趣，体验了才懂！
42.花丛旁的小小鸡，看似复杂，可拼起来却很容易哦！不信？那就试试哦！
43.有意识创造：需求——设计——制作——体验——创新。
44.我只是一个没有回忆的手工匠，剩下的唯一梦想就是被人遗忘。
45.儿子第一次做手工，在线求赞美，求鼓励。
46.手工打造的不只是精品，也有一种情怀。
47.激发了宝贝的创造力。
48.手工活动是一种开放性的创意活动，促进宝贝创造力和专注力的发展，体会成就感和满足感。家长陪伴游戏，鼓励宝贝把头脑中的天马行空用个性化的方式表达出来吧！
49.心情我承认，作品不过我还是喜欢只有一张真实而可爱的脸的人。
写做炸鸡腿的作文
在我五岁的时候，曾经有过这样的一个可笑的经历。
有一次，爸爸带我去广州吃肯德基的炸鸡腿。吃的时候，我一边吃一边想“这香喷喷的炸鸡腿到底是用什么方法做出来的呢？”这“炸”是怎么个炸法呢？我脑海里立刻想到我平常喜欢玩的爆竹。炸鸡腿的秘诀终于想到了！哼哼！各位观众！炸鸡腿是用炸药来炸成的！这就是我当时的想法，炸之前在在上面放一些香料然后点燃雷管，“轰”的一声，香喷喷的炸鸡腿就大功告成了！当时我对自己的假想十分得意。回到家后，把我的假想悄悄的告诉了爸爸妈妈。他们听了之后笑得脸都红了。我还以为他们在有一个这么聪明的儿子感到骄傲呢！
从此，我一直都认为这是对的，直到我七岁时我才知道真相。
有一天，我自己一个人呆在家里看电视，当看到了一个美食节目时，我见带到厨师正准备做炸鸡，我真是太兴奋了。我目不转睛地盯着电视屏幕，一开始我见到他在炸鸡上面放了许多香料，我心里暗暗高兴，因为我第一个猜测对了；接下来就应该轮到我的第二个猜测“点燃炸弹！”了。我见到他在橱柜找东西时，我还真以为他要准备点炸弹了。我的心跳非常快，害怕“砰”的一声巨响。但是，他却拿出油锅来。
我非常纳闷，为什么会拿出油锅来呢？接着，我看见厨师把油烧热，再把鸡块放进锅里。鸡块在油锅里冒着气泡，吱吱作响，逐渐变成金黄色。炸鸡块做好了，却一直未用过炸药！
原来炸鸡是用油炸的方法做成的，我情不自禁地大笑起来。中国字一字多义的特点，给我小时候开了一个小小的玩笑，然我偷偷得意了好几年。
写做炸鸡腿的作文
又到了午饭时间,好久没吃炸鸡腿了,不知今天会不会吃。
食堂果然没有令人失望,一盆诱人的炸鸡腿被施雨辰给搬了回来,“砰”的一声放在桌上,他对前来看炸鸡腿的人挥挥手:“回去回去!”
没人搭理他。“哦耶,有炸鸡腿吃了!”倒有人夸张地叫了起来,又跟施雨辰“预订”鸡腿,“给我大点的啊!”
“第三组!”终于轮到我了,我三下五除二地接过刘梦恬给我的饭,跑到施雨辰旁,他刚要把炸鸡腿给我,蔡天惠也伸出手来,我把她的手打了回去,终于拿到了那两个令人垂涎三尺的炸鸡腿。
真不愧是我们的食堂大厨烹饪的!外脆里嫩,我吮了吮手指,哎,还想吃一个。
“还剩几个炸鸡腿——”王老师还没说完,“哦——”男生们疯叫着,冲上去了。王老师像赶小鸡一样:“回去回去,刘逸凡想不想吃?”全班像盯着大明星一样看着刘逸凡,谁知他一点也不给力,直点头。我不禁抱怨:“不就得了个五星学员嘛,吃个炸鸡腿都是他先,哼,‘女士优先’哪里去了!”
“蔡天惠想不想吃?”不用说,那家伙最喜欢吃炸鸡腿!
老天无眼,王老师又用商量的口吻说:“给第一组女生吧?”虽是商量,其实就是命令,我们还没说“不”呢,第一组女生就冲上去了。我的炸鸡腿梦就这样被扼杀了!
其他组吵成一片:。
“每次都是她们!”“每次都轮不到我们!”“轮到我们要不就没了!”……。
“对,对!”底下附和的声音一大片。
学校啊,我多交两块钱,多给我一个炸鸡腿吧!