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药剂科竞聘职称个人述职报告
大家好！首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表竞聘演讲，演讲题目是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的药剂科主任助理。这次我竞聘药剂科主任助理有三个原因：
一是我有较好的工作业绩。我现年岁，大学本科学历，学士学位，具有执业药师资格，现任医院第四支部组织委员，受聘为主管药师。自1996年参加工作以来，一直都认真努力工作，完成工作任务，取得较好工作业绩，在领导和群众中有良好的口碑。
二是我熟知药剂科主任助理的岗位职责。我参加工作已十几年，长期从事药剂工作，熟悉药剂科的工作职责，了解药剂业务工作，能得心应手、直接投入药剂科主任助理的工作，并具有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力。
三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风，能够做好药剂科主任助理工作，保证出色完成任务，促进药剂科整体工作的全面发展。
假如我这次竞聘药剂科主任助理成功，将主要做好三方面工作：
一是抓好自身建设。我要根据药剂科主任助理的岗位职责与工作任务，认真学习，努力实践，提高自己的政治思想觉悟与业务工作技能，以新时期“政治强、业务精、善管理”的标准严格要求自己，做到爱岗敬业、履行职责，清正廉洁、无私奉献，要求别人做到的自己首先要做到，努力争当一名优秀的药剂科主任助理。同时，摆正自己药剂科主任助理的位置，协助药剂科主任做好工作，工作到位而不越位，充分履行好自己的工作职责。
二是做好服务工作。在药剂科主任助理工作岗位上，做好服务工作是关键。我上任后，把自己看作是药剂科的普通一兵，把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上，要开动脑筋，想方设法，搞好服务，做好工作，提升工作质量，做出新成绩，出现新面貌，获得科内职工与病人的满意。
三是交出满意答卷。作为一名药剂科主任助理，我要服从服务于药剂科的工作大局和整体利益，要围绕自身工作职能，认真执行医院的工作方针、规章制度与工作纪律，牢记自己庄严使命，忠实履行自己职责，加强廉政建设，做到洁身自好，认真努力工作，在药剂工作上做出新成绩、新贡献，向全院职工交出一份满意的答卷。
各位评委、各位领导、同志们，今天我的演讲，很普通、很平常，没有豪言壮语，但我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进药剂科的实际工作中，争取干出一流业绩，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向大家表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，因为人生世上，是拼搏是奋斗，是为了更好地工作，努力做出成绩，这就是我参加竞聘的初衷和目的。
我的演讲完了，谢谢大家！
职称竞聘个人述职报告
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
最先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自身展示的舞台和机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措，也是我院强化干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对这相当地拥护、支持。与这与这与此同时我也非常珍惜这次机会，能站在台上展示自身，接受大家的评判。本人xxx，xx年xx月出生xx年毕业于xx医学院临床医学系，同年进入我院参加工作，xx年xx年完成xx大学临床医学本科阶段的学习并顺利毕业，现已获取中级职称。
今天，我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点：
第一点：目的明确。
能在工作中实现自身提升、自身超越，在完成工作任务创出业绩的与这与这与此同时实现自身价值，这是我这次竞聘目的。我不是天才，所以只有通过扎扎实实的工作，反复的锻炼才有机会提升，而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因这我热爱这份工作。
第二点：作风顽强。
我还小的时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉，我就是这么一个人。苦的，难的我都会去直面应对，应该是我承担的我决不会逃避。
第三点：为人诚实，能赢得周围同事、朋友的信任，有利于有关工作的开展。
第四点：乐于奉献，集体xx观念较强，有时为了工作可以不去计较个人的得失。
第五点：从事临床及医务科工作多年，有一定的工作经验。
以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功，我将努力做到以下几点：
第一：认清本职的职责和任务，服从医院领导，仔细完成医院领导交给的每一个任务。
量检查制度化、水准化、经常化，把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。
第三：是坚持以人为本，保证医学继续教育，抓紧“三基三严”训练，强化提升医务人员的整体业务水准，强化业务学习，加快医务人员知识的更新，提升医务人员的竞争意识，以扎实的业务素质和高超技术水准来满足群众逐渐提升的医疗服务需求。
第四：主动应对医疗纠纷，更加深入完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案，保证医疗工作秩序，保护患者及医护人员的正当权益，努力推动社会和谐。
各位领导，各位同事，以上是我的竞聘条件和工作思路，敬请评判，真诚地希望大家给我一份支持，给我一份鼓励。最后使我们携起手来风雨同舟，为医院的发展作出自己应有的贡献。
谢谢大家！
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟，对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。
药剂科竞聘职称个人述职报告
为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会，我非常拥护，并积极参与竞争。在此我要感谢各位领导，是你们以一颗宽容而严厉的'心帮助我走上了事业的征程，感谢在座的各位同事们，你们平时的鼓励和帮助使我从有勇气到有自信地参与此次竞聘。
我这次的演讲题目是：平凡的岗位，平凡的感动。
一提“白衣卫士”，人们心里立刻就会想到“性命所系，生死相托”的医生。
一说“白衣天使”，大家脑海马上就会浮现“燃烧自己，照亮别人”的护士。而药剂师，却没有给人留下太多太深刻的印象，大多数人都认为药剂师只是一个按处方发药的职业，只是一个小小的技术工作人员罢了！其实，药剂师在救死扶伤的环节中，担当着重要且可能不为人知的角色，他们从不张扬，默默无闻，在点点滴滴的琐碎中，体会的是平凡，而体现的却是奉献！
我现在在门诊药房工作，半年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系，依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好，良言一句三冬暖，恶语相向六月寒。所以对待每一位患者，我都会“请”字当头，“您”字当先，对待每一位病人，我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项，尤其是面对年龄比较大的患者，我会再三叮嘱，并且会把声音提高一些，可是又担心病人误解我的态度不好，所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”，再耐心告知。记得有一位年纪大，耳朵背的老大爷，口腔溃疡，外用药是口腔溃疡散，当我告知他需要把口腔溃疡散抹到嘴里的患处上时，他却连连摇头，坚持要抹到脸蛋上，并说大夫说了，让外用，抹到嘴里上不就成内用了。我有点瞠目结舌了，原来老大爷是这样理解内用外用的，我只好再耐心解释什么是外用，什么是内服，费了好大劲儿，老大爷终于听懂了，满意的走了。
就这样，每天重复着同样模式的话语，药品的使用方法，用药的注意事项，药品如何保存，“四查十对”着每一张处方。作为一个药剂师，我深深地知道自己万分之一的差错，对于病人就是百分之百的事故。作为一名药剂师，一定要有一丝不苟的工作态度，为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言，虽然我们没有感天动地的豪言壮语，但我们却立足平凡的岗位，用自己无言的行动，展现着乡镇卫生院药剂师的风采。虽然平凡，却有着平凡的感动。
雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的！
尊敬的各位领导、各位评委，如果承蒙厚爱，让我走上药剂师的岗位，我将不负重托，不辱使命，从以下几个方面继续努力，使以后的工作再上新台阶：
一是转变观念，牢固树立“一切为临床服务、一切为病人服务”的思想。
二是增强创新意识，逐步转变药学服务的方向。目前医院药学的工作方向，由药品供应为主，以后将逐渐转变为以病人为中心，直接为病人治疗服务。
三是提高专业素质。努力学习业务知识，加强基础理论知识、操作培训。并且通过适当轮转，全面熟悉各科室业务，加强继续教育，以达到知识更新。使自己真正的从一日三次，一次两片中解脱出来，能用自己的知识去为临床用药服务。
四是提高服务效率。严格遵守各项规章制度，从思想上提高为患者服务质量的意识，减少差错、杜绝事故发生。
如果，这次我没有竞聘上这个岗位，那说明，我的工作能力、思想和知识还不能胜任这个工作岗位，我将继续努力，扎实工作，埋头苦干，以优异的成绩迎接院领导下一次对我的检验。
药剂科竞聘职称个人述职报告
你们好！记得美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动药事管理工作而来。
今天再次走上这个竞聘的舞台，将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气与激情，迎接竞争与挑战，竞聘的岗位仍然是药剂科主任。通过第一、第二周期医院管理年检查，我的药事管理工作得到了专家的肯定，在即将到来的第三周期医院管理年验收，我做了充分迎检准备，可以说我完全能胜任药剂科主任工作，我竞聘的优势有：
1、我中药学大专毕业，2000年获得永福县第一个执业药师，2004年获得国家主管中药师，符合医院管理年关于二级中医医院药剂科主任的任职资格。
2、具有一定的写作能力，2000年曾写的文章，激励我们中医人为争创二甲医院的殊荣奋斗不止。
3、具有一定的专业技术水平，药剂科主任既是科室负责人，也是医院药事管理工作的监督检查执行者。中医院突出的是中医特色，我熟悉中药性状特征，对常用中药质量一看便明白真假好坏。通过07年的处方点评与抗菌素合理应用检查，当好医生的参谋，以前滥用抗菌素现象得到控制,县城三家医院药剂科主任,只有我做了这项工作.
4、坚持学习，学而不厌，不墨守成规具有创新精神，古人说，受命之日，食不甘味，寝不安席。我做了两届药剂科主任，倾注着院领导深厚的期望与重托。因而两届主任的工作方法和思路都有新突破、新举措，我有那么一股敢为人先的锐气，一股迎难而上、知难而进的勇气，06年向院领导提交发展中医药的提案并且得到了采纳，于是我院中药销售在药品大降价时，还比去年同期增加8万元，收入的提高，也使我们的中医得到了发展。
5、历任两届药剂科主任，熟悉药事法律法规，积累了一定的管理工作经验，深深的懂得科主任要有宽广的胸襟，虚怀若谷，从善如流，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。懂得成绩的取得离不开员工的配合与辛勤劳动，不与员工争利，不计个人得失。
6、具有一定的协调，解决问题的能力，大家知道，药品采购、保管与销售，是由多个部门互相协作，才能把工作做好，在积压药品管理中，我主动与医生进行沟通交流，得到他们的理解与支持，而后配合我们的工作，共同把药品管好。
如果我今年能继续当选药剂科主任，我一定履行好主任职责,任劳任怨工作，做好院办的参谋，同时为科室谋利益，为员工争待遇，堂堂正正做人，认认真真做事，真心实意待人，我的工作计划如下:。
第一、与时俱进、创造性地开展工作：
就我科而言，首先要善于发现科内药学人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥集体力量。
第二、搞好科室团结，活跃科室氛围，力争每季度组织活动一次，例如聚餐、效游，野炊、唱歌等，我已作了准备与策划，在员工生日来临之时，会给员工一个意外惊喜，说到做到，决不放空炮。
第三、注重人才培养，提高药学人员素质。我打算每月由我牵头，组织大家学习药学相关知识，我已经制作好了一些课件，我们药师要不断学习，更新知识。因为“有为才能争位，以位促进更加有为”
第四、经常深入科室，了解员工须求，多与院领导沟通，解决科室问题。
第五、每季度出版一期药物通讯，报道院内发生的好人好事，传递院办工作信息，介绍合理用药相关知识，搭建医、护、药交流的平台，使刊物越办越好，树医院品牌。
第六、根据我院的《处方集》有计划地供应质量合格药品。经常深入临床各科室，与各科紧密配合，了解药品须求，密切关注临床动态，保证药品供应，共同做好医院药品管理。
第七、认真执行《处方管理办法》，每月对处方和医嘱进行检查点评，当好医生的参谋，密切配合医生做到合理用药。
第八、做好药品动态监测走势图分析，对超常使用的药品作预警提示，给院办监控药品提供科学依据。
试玉要烧三日满，辨才须待七年期，作为药剂科的设计师与总导演，过去有些地方可能做得不是很好，希望大家包涵，同时也希望大家以发展的眼光看待我、支持我，谢谢大家！
药剂科竞聘职称个人述职报告
非常感谢医院领导给我们提供这一公开、公平、公正竞争科室领导岗位的机会。三年前站在这里，竞争科室副主任，今天我满怀豪情对医院的热爱，对事业的追求。我竞争的岗位是：药剂科主任。
我，xx年来院参加工作，先后在医院药剂科门诊药房、药库等部门工作，现担任药剂科负责人。目前本人学历本科，主管药师职称。工作20年中，先后荣获市青年药师及医院先进工作者、优秀党员、工会积极份子及局嘉奖等荣誉称号多次。
1、有热心。
热爱本职工作，积极献身国家卫生事业的一颗红心，有全心全意为患者服务的思想意识，以医院为家爱院敬业的责任心。
2、有水平。
本人药学本科毕业，主管药师职称。有扎实的专业理论基础，有一定的学术水平，较强的带教能力，能做一个好的学科带头人。
3、有经验。
有丰富的实践工作经验，从事药学工作二十年熟练掌握药学工作的每一个环节。工作得心应手，任药剂科副主任3年，有较强的领导能力和丰富的管理工作经验。
4、有能力。
有良好的人际关系沟通能力，能全面领会领导意图，能上传下达，协调科室与科室间关系，并有综合协调全院关系的经验和能力。有处理好各种急发事件和正常业务与行政工作的经验。
5、有精力。
俗话说男人四十一枝花，本人正当其时，性情成稳，精力充沛，恰是想干事、能干事、干成事的年龄阶段。
1、中西药调剂。
目前我院药房仍就沿袭传统式的摆药、配药、发药模式。工作繁琐，人员需求量大，工作效率有待提高。
2、临床药学。
我院由于条件限制，目前开展了回顾性抗生素用药分析，用药咨询，药物不良反应的报告等。但由于条件有限没有开展血药浓度检测及药代动力学监测工作。
3、人才培养。
目前药剂科有在职药学专业人员十三人，为使本专业形成梯队优势，需要更系统的专业培训，使基础知识更加扎实。
一、保证药品供应，满足临床用药。
成立采购小组，将计划采购工作做精做细，减少过期失效药品造成的浪费。增加药品采购的透明度，使药品采购工作更加公开、公正、价格公平。新药进院交药事委员会，经专家讨论决定，杜绝一切药商的不良行为。最大限度的缓解供求矛盾，满足临床药品供应。做到计划采购，压低库存，把握质量，保证供应，科学管理。
二、提高服务意识，做好临床服务。
保障临床用药，强化服务意识。协调好各科关系，了解一线用药需求情况，掌握第一手资料，尽最大努力满足临床用药需求。
三、加强专业培训，提高药学水平。
组织全科人员学习业务知识，加强基础理论培训，以达到技术提高，知识更新。与院里协调选派优秀人才、业务尖子外出进修培训，提高业务素质及专业能力。严格落实各项规章制度，从思想上提高为患者服务质量的意识，减少差错、杜绝事故发生。
四、开展新业务新技术，提高临床药学含量。
条件允许的情况下建立静脉配液中心。推进中药房的改造工程。开展血药浓度检测和体内药物动力学、药物代谢相互作用的研究，开展为病人零距离门诊用药咨询服务，开展药学服务与用药质量一体化工作。
五、注重人才梯队建设，打造优质药学队伍。
培养年轻技术骨干：搭台子、压担子。加强思想政治学习和业务培训。注重整体素质的提高，为医院打造一支过硬优质的药学队伍。
以“三个服从”要求自己，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。作到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静的听，奉承的话警惕的听，反对的话分析的`听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人的交往中凝聚合力。
“以为争位，以位促为”。争取院领导对药剂科工作的重视和支持，使药剂科工作科学化，管理现代化，服务优质化，成为培养人才的摇篮，连接患者的纽带，医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来，迎接医院灿烂辉煌的明天！
职称竞聘个人述职报告
1、坚持写课后反思提高备课质量备课是教学的首要环节，认真备课是保证教学质量的基础。也是教师向专业化发展的必经之路。从20xx年的下学期开始，我坚持在教案上开始记录课堂教学反思。有课堂成功之处的记录，也有失败之处的记录。比如《宇宙与微观世界》这节课的反思，提醒我解决知识结构不连续的问题，提示我要改进方法，让学生更好接受内容。我在查阅了相关的资料，认真研究了教材和教学大纲的基础上打破教材设定好的顺序。按照学生认知事物的特点，从一个直观的事物向两个方向发展，大到无限的宇宙，小到微观的粒子。从而让学生了解物质世界。这样处理教材后，使得课上的容量增加一倍，也给学生们留下了清晰的知识线索。类似这样的备课很多，我教案的边角页和背面上写满了当时的思考和问题。正是这样勤于思考、发现问题，我每年虽上的一样的课，但是教案却大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飞跃和能力的提高。2、改进课堂教学方法提高教学效率作为一名教师，我们都知道备课是前提，上课是关键。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。由于我连续几年都带九年级课，我每年都做到提前把本学期的课结束，还要把新学期的课提前上一部分。在没有补课的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改进教学方法。为了让学生理解密度这个知识点，为后几章打下基础。就要在讲解此章节时把基础打扎实。
学生爱做实验，我就用这个方法，让他们做实验。20xx年讲这个课时，我把学生带进了实验室，学生情绪高涨，按照书上的实验学生一一解决了问题，可是密度的第二课时，引进密度后，学生对密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度这个物理量时，让学生测量的大小木块和大小铁块记录数据混乱，造成学生对老师提出同种物质的质量和体积关系，与不同种物体与体积关系相混而造成。20xx年的'这节课上我做了变动，把大小木块放给几组，让另几组测大小铁块。然后让他们数据进行比较而引入了密度。学生对我们算出的比值与书中的物体的密度数值差别大，产生了疑问。我回顾整个教学过程，写到这样一条反思：选取接近真实的实验，让学生信服。通过一次一次的改进，学生对密度的认识缩短了时间，也达到了我预期的效果。这三年来通过三次改进而上的课有很多，例如其它简单机械和浮力等。大多数课两次做了变动。只有少数几节课没有变动。3、勤于思考敢于交流促使我的评课水平不断提高课前认真细致地备课，课上及时思考、总结经验，课下及时记录。养成了我有了想法就把它写下来，与“苏博”上的朋友共同探究的习惯。由于自己有博客，平时也经常去浏览别人的日志，从中吸取有用的经验。看到别人的观点总是发表自己的看法。写着写着，我的思维变活跃了，我思辨能力提高了。
正因为我具有了一定的思辨能力，所以，我过去听别人的课，好在哪里？不好在哪里说不出来。如今，我听课后，我能够判断出他这节课为什么能够成功，他做到了那些。为什么不成功。
医师职称竞聘个人述职报告
大家好！感谢给我这次竞聘述职的机会。
我叫，现年岁，本科学历，学士学位，在职研究生在读。主管检验师，在检验科工作已有年了，曾被评为市优秀团员和院内先进工作者。本着年轻上进，追求进步，想为社会，为医院多做点贡献的原则，参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况，向各级领导做一汇报。
检验工作服务的是各种各样的门诊病人，健康查体人员，住院病人。每天做上百种检验项目，工作比较忙碌，繁琐，需要有一股敬业精神。几年来，自己不断加强思想道德和业务技能的学习，提高工作的责任心，对待各项工作一丝不苟，认真负责，恪守救死负伤，全心全意为人民服务宗旨，急病人之所急，尽心尽力为病人服务，及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。
在检验科工作的十多年中，我陆续干过常规检验，生化检验，免疫检验，pcr，血库等，在工作中注意积累和总结，虚心向同事，领导请教，熟练操作技能，注重理论和实践相结合，对异常结果，试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。
十几年来，在工作岗位上，尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求，与各科室建立了比较密切的工作关系，做到有求必应，热情帮助，受到了病人和临床大夫的好评。在科内团结同事，密切合作，向主任献计献策，共同把工作搞好。
我积极参加院内外检验学术活动和疑难病例的讨论，注重总结和撰写检验医学论文，共撰写论文多篇，并在核心期刊和省部级杂志上发表。以项目负责人身份，主持完成科研成果鉴定2项，获市科技进步奖二等奖第一位，一项，另一项今年准备审报科技进步奖。
如果我能竞聘成功，我将协助科主任，把检验科的窗口服务做的更好，及时解决病人和临床各科室反应的问题，与他们建立和谐关系；加强科室工作人员的学习，跟上时代步伐，提高整个检验科的综合素质和业务水平，加强凝聚力，更好的为医院做贡献；开展新项目；改进试验方法，节约成本；带领和帮助同志们审报新课题。
如果我竞聘不成功，我也会一如既往地勤奋工作，在本职岗位上做一名合格检验人员，寻找差距，继续努力。
我的演讲结束了，谢谢大家！
职称竞聘个人述职报告
尊敬的各位评委：
你们好！
我叫xxxx，19xx年2月出生，现任xxx财务资产科科长。20xx年12月被评审为管理工程师，自学本科学历，工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步。下面将近年来的主要工作情况述职如下：
我于19xx年10月重组时，调任厂计划财务科科长，从事厂计划财务科的全面管理工作，经过厂领导指导，同事们的帮助，我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担，不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务，从经济上保障了采油三厂的快速发展，同时也保证了经济的安全。本人多次被评为厂级先进工作（生产）者，xx年被评为油田公司经济工作先进个人。所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
较大跨度工作岗位的变动，给了自己较大的压力和学习的动力。从事经济工作以后，自己始终重视不断提高政治素质、业务素质，特别是经济管理的学习。1992年9月—1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习，获得经济管理大专文凭。xx年—xx年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习，获得工商管理硕士文凭和学位。xx年开始参加行政管理专业自学考试，xx年获得行政管理本科文凭。同时，还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。通过不断地学习，使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础，促进了在经济管理中的得心应手，确保了各项任务的完成。
重组改制以及世界经济的不断变换，给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求，促使我们不得不不断地进行创新。
我提出并设计了采油厂“三d”精细成本管理模式，提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系；纵向、横向、时间“三维分解成本；构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。
提出加强成本过程管理的财务监督委派、内部审计、第三方监理、后评估、成本日报监控等一系列措施，并亲自编写了落实这几项措施的有关制度、规定，使这几项措施在成本过程控制中发挥了积极作用。
提出采油基层单位岗位量化考核的思路，亲自到靖三联现场写实，提出了岗位量化考核表的基本框架格式及考核办法的基本框架，促进了岗位量化考核的顺利开展。
多次到五里湾第一作业区指导作业区内部模拟市场的试点，提出了采油作业区内部模拟市场的框架及建立运行机制的思路，保证了试点的成功。
提出了成本管理要由成本节约型向成本避免的转变、“学会花钱为省钱”以及经营工作要与生产、科技、改革、管理紧密结合等成本管理的思路，拓展了成本降低的空间，促进了成本管理水平的提高。
提出了加强成本要素主要项目精细管理的思路，亲自编写了材料、电、井下作业、运费四个成本可控度较大成本项目精细管理的指导性意见，使成本的精细化管理又向前迈进了一步，取得了比较好的效果。
全面组织了内部控制体系的建设。提出并参与了采油作业区内控体系的建设。多次组织了内控测试，促进了内控体系的执行有力。特别是采油作业区内控体系属中石油首家，得到了股份公司的好评。
组织参与了标准成本体系的建立，形成了涵盖全厂的完整的标准成本系统，并顺利实现了上线运行，为进一步提高成本管理水平打下了良好的基础。
创新及其实践也获得了丰硕成果，在xxx公司有着一定的影响。有2项成果国家级二等企业管理现代化创新成果。1项成果获得石油石化企业管理现代化创新成果二等奖。2项成果获得被宁夏自然科学优秀论文评审委员会评为科技进步一等奖。2项成果分别获得长庆油田公司软科学研究二、三等奖。1项成果获得中国新时期人文科学优秀成果二等奖。12篇论文分别在省部级及其他刊物发表，部分论文获得省部级即一下不同档次优秀论文奖。从事经济工作xx年，年年完成了经营业绩指标。
以上述职，不妥之处，敬请各位评委批评指正！
职称竞聘述职报告
尊敬的各位领导、各位专家：
我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月(16岁)参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：
1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、20xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;
3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;
4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。
6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者;
7、1991—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者;
8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;20xx年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、20xx年被评为xx市课改先进个人;
11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
所撰写的论文20xx年，20xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》xx年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文xx年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文xx年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20xx年8月的`《xx市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前，走在后;干在前，说在后;吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。
工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，20xx年取得大学本科学历，20xx年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。
以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同!
谢谢各位!
职称竞聘述职报告
尊敬的各位领导、各位专家：
我是xx小学教师xxx。我于xx年7月出生在一个普通的工人家庭，xx年10月(16岁)参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，xx年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：
1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、20xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;。
3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;。
4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。
6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者;。
7、20xx—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者;。
8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;20xx年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、20xx年被评为xx市课改先进个人;。
11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
所撰写的论文20xx年，20xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》xx年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文xx年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文xx年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20xx年8月的《xx市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前，走在后;干在前，说在后;吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。
工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，20xx年取得大学本科学历，20xx年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。
以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同！
谢谢各位！
职称竞聘述职报告
本人于20xx年大学毕业后，一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。20xx年取得执业医师资格，同年被聘为医师；20xx年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志，我积极追求先进、要求进步，积极向党组织靠拢，并光荣地向党组织递交了入党申请书。
在职业道德方面，本人自觉遵守单位各项规章制度，勤奋工作，不迟到，不早退；尊重领导，团结同志；热爱自己的工作岗位，端正自己的职业操守，遵守医师的职业道德，全心全意为群众的健康服务。
在业务学习方面，我能努力钻研业务，精益求精。随着社会经济的不断发展，人民群众对健康要求的不断提高；随着科学技术的不断进步，新的理论、技术、方法不断出现，我深刻意识到只有不断学习、充实自己，才能更好地胜任自己的工作岗位，不断迎接新挑战。因此，我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动，以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等，不断充实自己的'知识水平，扩展自己的视野范围，提高自己的业务素质，以适应时代的需求，为今后工作打下坚实的基础。
述职人：xx。
20xx年xx月xx日。
职称竞聘述职报告
我是xx小学教师xxx。我于xx年7月出生在一个普通的工人家庭，xx年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，xx年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：
1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、20xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师；
3、2003年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师；
4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次；20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地区教育学院评为先进个人；20xx年12月获得xx地区语文教学能手称号。
6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者；
7、xx—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者；
8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；20xx年9月被评为模范教育工作者；12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、20xx年被评为xx市课改先进个人；
11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
所撰写的论文20xx年，20xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》xx年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文xx年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果；《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文xx年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇；主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20xx年8月的《xx市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广；在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候；在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候；在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候；两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前，走在后；干在前，说在后；吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。
工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，20xx年取得大学本科学历，20xx年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。
以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同！
谢谢各位！
职称竞聘述职报告
尊敬的各位领导、各位专家：
我是xx小学教师。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：
1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师；
3、xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师；
4、xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次；xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。xx年获地级自然课优秀指导奖。
6、xx年被评为xx市优秀德育工作者；
7、1991—xx年连续xx年被评为教育系统模范工作者；
8、—xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；xx年9月被评为模范教育工作者；12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、xx年被评为xx市课改先进个人；
11、xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
所撰写的论文xx年，xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》xx年12月发表在中国教育教学研究会主编的《xx年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文xx年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果；《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文xx年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇；主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的.效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于xx年8月的《xx市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广；在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
职称竞聘述职报告
我是张林，20xx年7月毕业于江门教育学院后，来到睦洲中学执教，到现在，在三尺讲台，我已经奉献了自己16年的春秋。20xx年12月获得中学一级教师任职资格，同年3月函授毕业于广东技术师范学院本科，现在竞聘中学一级教师一级岗位。在这3年里，我服从学校安排，认真完成教学工作，一直从事物理教学工作，并担任班主任和年级组长。
一：现实表现
本人现在担任初三（3）班的物理教学工作，并在上一年度担任初三的年级长工作。在我工作的这5年，有2年教初三，3年初二。勤勤恳恳，尽力做好自己的本职工作，一直工作在教学的第一线。以实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二：业务能力和工作态度
（1）教学工作：
教学工作中，我首先备好教学关，认真钻研教学大纲和考试说明，精心备课，经常虚心请教，潜心研究教法，力求上好每一堂课。课后认真批改作业，我深知只有每天抽一定时间批改作业，才能真正了解学生们对课业的疑问、才能对真正了解自己在教学中存在的问题。
我于20xx年9月从高中部调到初中部进行物理教学后，通过不断的摸索和学习，教学成绩比较突出。具体为：
3、20xx-20xx年第一学期初二（8）班物理成绩第一，初二（6）班第二
4、20xx-20xx年第一学期物理总成绩在我校排名第一
5、20xx年中考物理成绩在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。
同时在培优上我也取得一定成绩，在20xx年和20xx年中考中，我所教导的学生林锦迅和杨春娟物理科成绩分别为92分、96分，为全校第一。20xx年，我所辅导的学生张健明，在物理竞赛中取得江门市第二名我还积极承担学校物理科公开课任务，并取得了一定成绩。具体为：
1、20xx－20xx年在新会区教研室组织的教学调研公开课活动中，我所执教的课题《大气压强》初评为“优秀”等次。
2、20xx－20xx年度第二学期江门市新会区教学研究室开展的教学调研中，我承担了九年级物理科课题为《复习课：伏安法测量小灯泡电功率》的教学探索课。
由于教学成绩突出，我在20xx年4月被学校安排为物理学科带头人到现在。
（2）班主任工作与级长工作：
在班主任工作中，我从来都是矜矜业业、勤勤恳恳。一切以大局为重，服从学校安排。四年的初中班主任工作当中，我一直可以做到早七点晚七点回校管理学生，没有半点怨言。
我分别在20xx年和20xx年接受学校意见，接手初二（3）班、初二（8）班。经过我的努力，这两个全校公认的乱班差班得到了质的改变。具体成绩为：
1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人数第一
2、初三（8）班在初二第一学期末统考中从初一成绩全级第八名进步到初二的第3名
3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名学生考取一中，我所任教班级就有两名，分别为20xx届的张健明，20xx届的'杨春娟。
4、20xx年10月初二（8）班文明班
5、20xx年5月初二（3）班文明班
6、20xx年10月初二（3）班温馨课室第三名
7、20xx年11月校运会“文明礼仪精神文明班”称号
8、20xx-20xx年第一学期初二（8）表扬班级
9、20xx－20xx第27届校运会初三（8）第三名
由于工作能力突出，我得到学校领导的信任，于20xx-20xx年度担任初三年级组长并兼任初三（8）班的班主任。在级长工作中，我努力协调学校与老师的工作，及时处理级组内务。20xx年的中考有着它的特殊性，繁重又繁杂。包括体育中考、游泳考试、中考报名、文化科中考以及普高工作。但经过我和老师们共同的努力，各项任务都得以顺利完成。（具体不详述）
四、其它奖项（20xx－20xx年）
1、20xx年年度考核“优秀”等次
2、20xx－20xx“心理健康主题班会”二等奖
3、20xx年睦洲中学第三届“十佳班主任”称号
4、20xx年“区优秀教师”
5、20xx年新会区“创优争先、争当先锋”演讲比赛优胜奖
6、20xx年镇优秀教师
7、20xx-20xx年第一学期校优秀教师
8、20xx-20xx第一学期学校优秀
9、20xx-20xx镇优秀教师
10、20xx年年度考核“优秀”等次
我深知我还有一些不足，我将会不断努力，尽快改进自己的缺点，争取不断提升自己的业务能力和认识水平。
职称竞聘述职报告
尊敬的各位领导、各位专家：
我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：
1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、20xx年5月被中国教育学会评为优秀教师。
3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师。
4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次；20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地区教育学院评为先进个人；20xx年12月获得xx地区语文教学能手称号。
6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者。
7、1991—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者。
8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；20xx年9月被评为模范教育工作者；12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、20xx年被评为xx市课改先进个人。
10、20xx年1月、7月，20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人。
11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
所撰写的论文20xx年，20xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的`《20xx年中国教研年鉴》上，并获得一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的一项科研成果；《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。