我的梦想六年级学生演讲稿(通用12篇)

时间:2023-12-27 05:54:47 作者:飞雪

在学生演讲稿中,学生可以展示自己的个性特点,通过语言的运用展现自己的思考和独特观点。推荐阅读这篇饱含真情的学生演讲稿范文,以真实的经历和感悟打动着每一个人。

我的梦想六年级学生作文

人人都有一个梦想,一个希望。而我的梦想是当一个动物学家,去探索那奇妙无比的动物世界,去揭开那不为人知的秘密!

所以,我每当看到一只动物,不管是什么,我都会对它进行一番研究,比如螃蟹为什么会吐泡泡?猫狗为什么不可以好像八哥鹦鹉一样在培训之后可以说出人话……我心中有关动物的问题还有很多很多,我多么渴望能把这些问题解开啊!将来我一定要当一个动物学家,和动物们来个亲密接触!也拥有自己发现的一个新物种!

我为什么会那么喜欢小动物呢,这还得从小时候说起。我小时候最喜欢看电视,而且最喜欢看动画片,偏偏那次一个动画节目都没有,我只好看看其他节目,突然,我发现中央三台在放动物世界,我就在这停下来,打发一会儿时间,可没想到我越看越入迷,被这一个个鲜活的生灵们深深地感染了,一幅幅生动惊险的画面多么引人注目啊!从此,我不再去翻看那些动画片了,反而一有机会,就会去看看有关动物知识的节目。

在平时,我也为我的梦想而努力着。有一次,我在图书管里借书时,突然发现了一本名字叫《野外动物考察常识》的书,我看也不看就急忙把它借了下来,如捧金子一样把它带回了家,一看才知道,这上面写着一些连爸爸妈妈也看不懂的公式,可我固执地认为,一定能看懂的!外婆在一边说:“我看你以后去当动物学家吧!”书中的内容确实好深奥啊!有一个公式是用来算两个物种之间是否有关系;有一个是用来推算潮水的日期和时间,我第一次感觉到了当动物学家不是那么容易的事,但是我对未来还是充满希望的。读了这本书后我收获不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的动物标本,而且知道了一些动物的分布和习性。从那以后,我每次出去玩都会用照相机拍一些捕捉到的动物的照片和录好像,回家研究,看着这些照片和录好像,我心里比吃了蜜还甜。

我相信,在我的努力下,总有一天,我的梦想一定会成功,我一定会成为一个真正的动物学家!

文档为doc格式。

我的梦想六年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,

我是xx。今天,我演讲的题目是“我的梦想”。

骏马的梦想是驰骋在辽阔的草原上,雄鹰的梦想是翱翔在蓝蓝的天空上,而我的梦想是当一名画家。

如果我是一名画家,我会画一幅幅儿童画。把花儿草儿涂得绚丽多彩,赋予它们生命,让它们的一颦一笑在我的画中展现,同时也告诉小朋友们不要随意踩踏这些可爱的生命,让爱传递整个世界,让人人都爱护花草树木!

如果我是一名画家,我会画一幅幅水墨画,用颜料和墨线勾勒出祖国的美丽!我会走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来,让世界各国的人民都为我们的祖国赞叹!

这个梦想它引领着我,它激励着我。它就像一粒小小的种子,深深地种在我的心里。让我有了动力,让我在学习的路上不断求索,不断进步!

谢谢大家!

我的梦想小学六年级学生作文

我的梦想是长大以后当一名舞蹈老师。

小学一年级的暑假,妈妈帮我在萧山新世纪音乐学校报了拉丁舞课程。那是我第一次接触舞蹈。第一节课,老师教我们练习压腿。对于七岁的我,第一次上舞蹈课,年龄有点大了,以至于压腿压不到位。我感到很失落,对舞蹈的热情也减了很多。回去的路上,妈妈看我闷闷不乐的,猜到了我的想法。妈妈拉着我的手,微笑的对我说:“没有人天生就会跳舞,那几个跳得好的,也是由于她们比你早学而已。只要你勤加练习,以后你也会跟她们一样好。”听了妈妈的话,我在心里暗暗下定了决心。

回到家妈妈就让我练习:在沙发背上练习、在椅子背上练习累了就休息,有空就练一练。第二节课的时候,我的表现明显比第一节课要好了很多,我心里可开心了!回到家接着练习,到第三节课的时候,我已经压得非常标准了:整个身体压到腿上,回过头还能看到整个天花板。老师夸奖我做得好,还给我贴了一朵大红花。

转眼暑假过去了,开学了。开学后我的舞蹈课安排到每个礼拜六的上午8:009:30、上完一个礼拜的课,礼拜六真的很想睡个懒觉,可是我还得早早起来去跳舞。特别碰上下雨、下雪天,就更加不想去。可是每一次看到爸爸妈妈为了接送我上课赶来赶去,特别是我妈妈在肚子里有我弟弟的时候,还要接送我,我告诉自己要坚持。

今天,我已经是一名小学四年级的学生了。随着年级的增高,作业越来越多,学习时间也会越来越紧,但是不管怎样,我心里的梦想从未动摇过。每个礼拜六的拉丁舞蹈课我一定会坚持去上。

“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。”不管未来有多少困难,我一定会坚持自己的梦想,为了梦想而奋斗不息!

我的梦想_小学生六年级作文

梦想,是人类自身美好向往,每个人都有梦想,有的人梦想成为一名英勇的军人、有的人梦想成为一名伟大的诗人、有的人梦想成为一名光荣的教师,而我的梦想是成为一名科学家。

如果我成为了一名科学家,我首先要解决人类的袁隆平一样发明一种起级杂交水稻,让各家各户衣食无优。

如果我成为一名科学家,我要让人类的局部战争,不再曼延。我要成为一名维和使者、既承载科学的使者又承担起拯救生灵于水火的光荣职责、让战争告别人类,让人类和平共处,让全世界、全人类沐浴和谐春风,和平共处,共生共存。

如果我成为一名科学家,竭尽全力维护我们共同的家园,让地球的环境更加适应人类自。

身的生存、我要让沙漠不再风化、水不再流失、冰川不再溶化、物种不再灭绝、森林不再被滥伐、气温不再“温室化”。将要灭绝的中华豚在海洋中哭泣。

如果我成为一名科学家,我将发明一种长生不老的药,不过我只发明几颗,送给那些非常非常需要生命的人,如果发明多了的话,世界上有要出生这么多人,地球将会爆炸了的。

如果我成为一名科学家,我要……。

我的梦想小学生六年级作文

学校中,每天下午都唱着歌,最近几天,唱的是《我最闪亮》,这正是我心想的,对与梦想,我与快乐男生十三强有着同样的看法。

俞灏明:灯光和花火一起闪亮。

也亮不过我的梦想。

魏晨:我旅途的开场我沿路的徽章。

风沙搁浅的希望。

郭彪:时光让脸庞渐渐发光。

风雪把悲伤轻轻吹亮。

阿穆隆:被淋湿的翅膀才拥有穿越过。

那暴风雨的力量。

陈楚生:曾经的我想唱就唱我最闪亮。

王铮亮:这一年夏天有最感动的阳光。

姚政/吉杰/张远:你给我梦想我勇敢往前闯。

风吹雨打拍拍肩膀。

陆虎/王栎鑫:现在的我想唱就唱我最闪亮。

这一年夏天有最温暖的目光。

苏醒/张杰:记忆的远方我披戴的荣光。

照进天窗擦亮梦想。

合唱:我最闪亮。

陆虎:灯光和花火一起闪亮。

也亮不过我的梦想。

姚政:我旅途的开场我沿路的徽章。

风沙搁浅的希望。

张远:时光让脸庞渐渐发光。

风雪把悲伤轻轻吹亮。

苏醒:被淋湿的翅膀才拥有穿越过。

那暴风雨的力量。

张杰:曾经的我想唱就唱我最闪亮。

王栎鑫:这一年夏天有最感动的阳光。

俞灏明/阿穆隆:你给我梦想我勇敢往前闯。

风吹雨打拍拍肩膀。

陈楚生/郭彪:现在的我想唱就唱我最闪亮。

这一年夏天有最温暖的目光。

王铮亮/魏晨:记忆的远方我披戴的荣光。

照进天窗擦亮梦想。

合唱:我最闪亮。

吉杰:曾经的我想唱就唱我最闪亮。

这一年夏天有最感动的阳光。

合唱:你给我梦想我勇敢往前闯。

风吹雨打拍拍肩膀。

现在的我想唱就唱我最闪亮。

这一年夏天有最温暖的目光。

记忆的远方我披戴的荣光。

照进天窗擦亮梦想。

我最闪亮。

我最欣赏陈楚生,的夏季我认识了他,一位有着天籁般音色的灵魂歌者,他是20“快乐男生”全国总冠军。他来自海南天涯海角,来自海南大山里的草根歌手,弹奏着他心爱的吉他,用他清澈、空灵的灵魂之声,打动了无数观众。他历经89天的激烈角逐,终于从上万名歌手中脱颖而出。他平凡的童年、坎坷的青年,也他的青春与梦想,以及7年执着追寻的音乐历程,春天知道了是磨难和生活经历,造就了他如今的淡定、从容、自信与真诚。大方的男孩,我最欣赏她的性格,也欣赏他一句“既然让我进入十三强,就别想把我淘汰。”而我的梦想——当一个服装设计师,一个能创造出我自己的品牌,像现在的“only”一样,甚至要比它更出名,在世界上拥有更多地位的品牌,我要为我的家人、朋友、我的模特儿还有我设计服装,让他们穿上最时尚,最耀眼的服装。我的梦想也需要努力。我希望能以优异的成绩考入全世界着名的服装设计学院。

耳边回荡着《我最闪亮》,我相信,未来最闪亮的星星将是我,我不怕付出任何代价!

我的梦想六年级演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《甜蜜的梦想点亮我的人生》。

我有一个甜蜜的梦想——就是长大后像爷爷那样做一个养蜂人。

我的老家在江津支坪乡下,老屋是一个掩映在绿树花海里的农家小院。那里有四季开不败的花儿,有四季品不完的果香。爷爷在小院的里里外外养了六十多桶蜜蜂,儿时的我,就在这四季花香里,听着那蜂儿“嗡嗡”地歌唱着一天天长大。

今年暑假的一天清晨,我正在小院的葡萄架下专心读书,不知何时爷爷来到了身边。他笑眯眯地逗我说:“楠楠,又在看你那些明星故事啦?”

“才不是呢!”我白了他一眼说,“我要参加今年的‘中华魂’读书征文演讲活动,我读的是活动用书——《理—想—点—亮—人—生》!”

“嗯——理想点亮人生,有意思啊!里面都说了些啥?”

“爷爷,里面都是教育我们要树立远大理想的故事,有周恩来为中华崛起而发奋读书;有童第周发奋争气学习,成功完成了剥除青蛙卵外皮实验的故事……”我如数家珍地给爷爷列举着一个个感人故事。

“好啊好啊!欸——楠楠,你读了这么多故事,想没想过长大后干什么哟?”

爷爷看我答不上来,又笑眯眯地说:“楠楠,等你将来大学毕业了,回来跟我一起养蜜蜂,好不好?”

“养蜜蜂?好啊!又好玩,又有甜甜的蜂蜜吃……”

“养蜜蜂是好玩,成天在果林花丛里跟那些小精灵打交道,心情舒畅啊!”爷爷高兴地说,“更重要的是,养蜂会让你做事细心,做人有爱心讲诚信,这是甜蜜的事业啊!”

爷爷见我呆呆地想着,又语重心长地对我说:“楠楠,不管你长大干啥,只要凭本事找钱,做事对得起良心,就是我的好孙女。当然啰,如果将来你成了什么伟人,成了什么作家、科学家的,能给国家和人民做出更大的贡献,那就更好啦!”说完,他就去侍弄他那些宝贝蜜蜂去了。

望着爷爷走进花丛里的背影,我突然感到自己应该快快长大,快快接过他的甜蜜事业,把那些花儿蜂儿侍弄好,像爷爷那样,诚信做人,把爱心奉献给乡邻和社会。让甜蜜的梦想点亮我的人生!

谢谢大家!

我的梦想

插上翅膀的梦想才能飞得更远,拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。每个人都有属于自己的梦想,也许渺小,也许微不足道。但对每个人来说,他就是内心的声音。

在这个浮躁的世界,在这个喧嚣的社会。我们产生迷茫,产生困惑。听着心跳声,我们可以意识到我们还活着。即使在安静的学校,即使在生动的课堂。作为学生的我依然很浮躁,身处在教室之中,心却不在肉体中。他可能已经跑到十万八千里之外去了。我想找一个安静的地方休息一下,就像隐士一样,身居山林,不问世事。在每天紧张的环境下。时间过得很快。就像朱自清的《匆匆》中这样写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”在激烈的学习竞争下,我有些被压得喘不过气来了来了。于是我便产生了一个追求宁静自然的想法。

我躺在草地上,绿茵茵的,一望无际。让风姑娘从我身上飞过,让太阳公公的光照在我的身上。闭上眼睛,想着明天的事情,慢慢的进入梦乡。做一场好梦,醒来以后,扛起锄头来到菜园劳作,让汗水浸湿我的衣裳。让我的心回归自然,找到属于他的纯真。当太阳快要落山的时候,我又扛起锄头悠闲地走回家,没有任何的担心。到家以后,吃上妈妈做的晚饭,他不需要多么丰盛。只要普普通通就好。晚上泡个热水脚,来带床边,倒头就睡,这就是我的梦想,这就是我想要的生活。

我的梦想很简单,就是做一个淳朴的农民。过着自己快乐的生活,每一天也许都平淡无奇,但每一天都十分充实。这就是我的梦想。

安琪儿为我指明了方向,向着心的方向。走自己的路。

我的梦想六年级作文

每个人都要走一段路,它的名字叫人生;每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。有一句名言曾说过:人活着没有理想是可怕的'。的确,没有理想,哪来的奋斗?所以,我从小就树立了自己的理想。

在我小学二年级时,妈妈为了培养我的自信,带我去学了主持和舞蹈。可能我有这样的天赋吧,我学主持总是顺利一些,相反,我学习舞蹈的过程总有许多的坎坷,所以,在强烈的反差下,我爱上了主持。

在特长班里,我是最用功的学生,又有那么一点天赋,所以,在多次活动中心组织的活动中,我常常是其中的主持人之一,甚至是唯一。从此一颗理想的种子便埋在了我心里,我就要开始为我的理想而奋斗!

台词常常很多、很长,让只有二年级的我有些头晕,可我有我自己的梦,“台上一分钟,台下十年功。”这就是我当时的座右铭,我坚信,我辛劳的付出总会有回报!终于,在省教育电视台,全省支持人评比中,我这个“小主持人”受到评委的一致好评。从此,我的理想也生了根,发了芽,而且让我更加坚定我的理想!

我的理想是当一名著名的节目主持人,可我也知道,理想不是夸夸其谈的,要为理想而不懈的奋斗。

我要向我崇拜的主持王小丫学习,学习她的博学多才;我要向我崇拜的主持人何炅学习,学习他的聪明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元学习,学习他的光明磊落。

所以,我现在更要刻苦的学习,不为别人,只为我自己,只为我自己的理想。

我的梦想六年级作文

很多人都有自己的梦,小小少年的我也不例外。或许,它没有一些人的壮志凌云;或许,它没有一些人的优雅美丽;或许,他没有一些人的奇特丰富。但,它是我的梦,一个美丽的梦,一个看似简单却难以实现的梦。它就是让我们的祖国被青山、绿水、蓝天所环绕。

或许,有人认为,这个梦太无趣了,这一定是一个不关心社会的人。可是,你说错了。你想想,如果没有青山,没有树木,人类能够生存吗?树木可以调节气候、制造氧气、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡,此外,树木还是天然水库、天然消声器和天然空调器等。1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。能保护一百公顷左右的农田不受风灾。一个个惊人的数字,向我们诉说着青山的重要。

再说说水吧。如果没有水,人类能够生存吗?在我们赖以生存的地球,淡水只占水资源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于两极冰川中,无法利用。就这些少的可怜的淡水有一大半已经被污染。现在,在一些国家、地区之间甚至爆发了“水战”。绿水是生命之源,我们更需要保护它。

至于空气,同我们息息相关。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。清新的空气是我们的向往。

梦是美丽的;现实,是残酷的。人类一直以为地球上的树木、水和空气是无穷无尽的,随着工业化和城市化的发展,所以不计后果的把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海,以及大肆砍伐森林。随后来临的是,水土流失,饮水质量下降,沙尘暴、灰霾、酸雨、热岛效应、温室效应也接踵而至。如果我们不及时加以整治,我们的生存质量将进一步下降。我希望从我们做起,从身边的小事做起,保护环境、低碳生活,让我的小小少年中国梦早日成真!

我的梦想六年级作文

晚上,我做完作业,站在阳台上欣赏着繁星,其中,那颗就是我的有为梦想——作家。

还记得小时候,特别喜欢看大作家杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列的书,常常看得我如痴如醉,忘记了喝水,忘记了吃饭,忘记了睡觉,甚至忘记了时间。我也曾把书中的人物想象成自己,马小跳受批评是我伤心,笑猫找到虎皮猫时我欣喜若狂;而书中的一个个鲜活的人物也帮助过我,马小跳在我伤心时给我欢乐,笑猫在我灰心时给我鼓励,老老鼠在我感到迷茫时给我一些深刻的道理…。。在杨红樱阿姨笔下的字里行间,我常常浮想联翩,常常想:自己如果也是个作家,也能写出这么好的书就好了。此时,一颗理想的繁星深深地嵌在心头。

1、要在生活中多积累一些写作的素材,多注意一下生活中的事物,这样在需要的时候才能用到。

2、在平时要多积累一些好词好句,积累一些成语或歇后语,这样在写作文是才能运用自如,令写出来的文章更生动。

3、让自己养成写日记的习惯,或平时多练一下笔,这样才能提高自己的写作水平。

4、写完一篇文章,要学会进行修改。俗话说:好文章是改出来的。只有修改,才能使自己的文章写得更好。

5、修改完文章之后可以给同学或老师点评一下,就能及时发现自己一些不足的地方并改正,使自己的文章更完善。

6、平时多读一些著名作家的作品,从中吸取精华,为己所用……。

当我完成我的奋斗计划时,已经快12点了,我伸了伸懒腰,望了望窗外,我忽然发现,我那颗梦想的繁星变得越来越大,越来越亮了。

我的梦想六年级作文

绍介绍我心目中的新型汽车。

现代的汽车基本上都有四个轮子,一台发动机,几个车窗、车灯和一架合金车身及内部结构,功能有很多:能听音乐、报时间和新闻······那未来的新型汽车就更厉害了,结合了未来的高端科技后,汽车几乎就成了“万能工具”。只要你到了大街上,就会发现路边上没有一辆车,只有车道上才有汽车的.身影。拿起车停放在哪儿呢?其实,这种新型汽车的第一个功能就是可以自由缩小,十分方便携带,而且防丢失能力也不错,只要通过一些高科技手段,就能使汽车一直以主人为终点目标,跟在他身边。最重要的是它带给人类和地球的“福利”:车内空气新鲜,能使人头脑保持清醒,这全靠汽车内的特殊功能;车子并不排出废气,它会自己慢慢消化废气,虽然消化速度不快,却胜在环保;车内还有机器智能系统,它拥有较高的智慧,加上车内各种高科技仪器使在车内休息更是胜过七星级服务,保证舒服痛快······最后,就是安全问题,拥有了一定智慧后即使主人要强制作危险的事,汽车也会不为所动。

怎么样?我梦想中的新型汽车不错吧,希望得到一些支持。

我的梦想六年级作文

“教师是人类灵魂的工程师”。是的,我的梦想就是当一名教师,一名小学教师,一名班主任。

教师是我们的第二位母亲,是我们每一个人生活中不可缺少的角色,我不断告诉自己,深入自己,终于了解到自己的梦想,就是一名教师吧!

记得在一节班队会课上,老师走进教室,与同学们谈心,问起我们的梦想,同学们积极回答,但当老师叫起我时,我不知所措,因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑,她说:“每个人的梦想都有原因,也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭,老师相信你并不是没有梦想,而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子,老师真的相信你,没关系的,坐下吧。”

老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊,但我却并没有坐下,我大声地说:“老师,我的梦想是做一名像您一样的教师,教我们,爱护我们,关心我们,给我们鼓励,像母亲一样带给我们光明和温暖!”我不明白自己哪里来的灵感与勇气,也许就像老师所说的,是一抹不经意间升起的希望吧。但那时,我就想,自己以后一定要当一名教师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁,我要像母亲一样关怀他们,像朋友一样倾听他们,像蜡烛一般燃烧自己,照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善,教给他们女娲与大禹,教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”,我将把自己的心血都倾注在他们身上,就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。

当他们开心时,我也笑;当他们难过时,我开导他们;当他们成功时,我替他们感到骄傲;当他们失败时,我帮助他们。他们是我的学生,我就要对他们负责,就像我们的班主任为我们负责一样。

“教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师,当上了一名班主任,我将努力工作,增加桥梁,减少荒凉,理解孩子,倾听孩子。在祖国眼里,我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。

泉水挑不干,知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心,去追求我的梦想,去实现我的梦想,我将告诉所有的人,我的梦想,是当一名教师!

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