壮族三月三活动实施方案(优秀18篇)

时间:2023-12-19 20:35:19 作者:XY字客

活动方案的编写需要注重细节,确保活动的每一个环节都能够得到周密的安排和准备。下面是一些在不同领域和场合得到验证的活动方案,它们具有一定的普适性和广泛的适用性。

壮族“三月三活动”实施方案

根据《_壮族自治区人民政府办公厅关于印发__年_“壮族三月三”活动工作方案的通知》(_政办电〔__〕_号)和《_市人民政府办公室关于印发__年_市“壮族三月三”活动工作方案的通知》(贺政办电〔__〕8号)精神,为开展好__年“壮族三月三”活动,把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日,进一步促进我县民族团结进步、社会和谐稳定,特制订本工作方案。

一、活动主题。

“弘扬民族文化,展示_风采”。

二、活动时间。

__年4月1日—4月30日。

三、重点活动内容安排。

加大对“壮族三月三”的宣传工作,实施“节前预热”、“节期宣传”、“节后宣传”的阶段性新闻宣传和社会宣传,组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣传标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在_电视台开设“壮族三月三”专题;在_信息网开辟“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传“壮族三月三”活动,提高“壮族三月三”活动在县域范围的知晓度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部。

配合部门:县直各相关部门。

以“壮族三月三”为契机,加大对校园民族文化建设,利用图片展示、发放宣传资料、拉(挂)宣传标语,在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题教育;在学校开展民族传统体育活动,丰富校园民族文化生活,营造民族团结进步氛围,拓展学校师生的民族政策和民族文化视野,激发民族自信心和自豪感,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

牵头协调部门:县教育局。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。

以开展民族团结进步创建“六进”为重点,采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。

牵头协调部门:县民族宗教局。

以县城广场为主会场,举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展示,山歌对唱,原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动,提高群众参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

牵头协调部门:县文广体局。

四、活动要求。

(一)加强领导,统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强__年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,积极举办各项活动,鼓励群众踊跃参与。

(二)落实责任,周密安排。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合,认真做好__年“壮族三月三”活动的各项工作,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。

(三)做好防范,确保安全。各乡镇、县直各部门要牢固树立安全第一的观念,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定,认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查,做好应急机制和预案,提高风险防范能力,确保活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实中央八项规定和自治区的有关规定,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。

“壮族三月三”活动实施方案

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会系列重要讲话精神,以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神,牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,以“三月三”为契机,围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容,大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动,让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”内涵,不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,提升民族自信心和凝聚力,深入推动我区民族团结进步事业的发展,为北海市经济发展提供坚强的思想保证。

二、活动主题。

加强各民族交往交流交融,共庆“三月三”,弘扬优秀民族文化,进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

三、活动的主要内容。

(一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。

(二)开展“三月三”文化活动(由市文新广局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力,弘扬优秀民族文化,吸引各族群众参与到活动中,进一步加强各族群众的交往交流交融,各有关部门要充分利用资源,组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的.精神风貌。

(三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

为拓展我市“三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客“三月三”期间走进北海,要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织,围绕“两个共同”主题,举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。

(四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“三月三”活动百花齐放的新格局。

四、活动的主要形式。

各有关单位结合实际,把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:。

(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。

(二)开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会,举办民族人士座谈会;组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。

(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。

(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。

(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大三月三活动的影响力。

(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“三月三”活动和民族政策,大力宣传“三月三”的历史文化,引导广大群众了解“三月三”的基础知识。

(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。

(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“三月三”活动的影响力。

五、工作安排。

xxx年4月7日至4月30日,集中开展“三月三”宣传活动,历时24天。

(一)4月7日起,集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动,营造浓厚的“三月三”节日氛围。

(二)4月13日起,集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。

(三)4月18日起,集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。

六、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。各有关单位要高度重视,统一思想,提高认识,切实加强组织领导,确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际,突出工作重点,精心组织,多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动,让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。

(二)密切配合,形成合力。各有关单位要密切联系,加强部门之间的沟通,形成合力,找准切入点,深入基层,深入群众,切实让各族群众参与其中,增强“三月三”宣传活动的号召力,不断扩大“三月三”活动的社会影响力。

(三)做好防范,确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,须认真细致做好安全管理和保障工作,做好相关应急机制和预案,确保“三月三”活动地顺利开展。

(四)及时宣传,做好总结。“三月三”活动期间,广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道;请各有关单位于xxx年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面)报送市民宗局以便汇总上报。

文档为doc格式。

学校“壮族三月三”活动实施方案

一、活动背景:根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔xxx〕31号)精神,为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结,结合我校实际特制定该活动方案。

二、活动主题:“弘扬民族文化,展示八桂风采”

三、活动时间:xxx年3月1日——4月30日。

四、活动内容。

我校将以“壮族三月三”为契机,结合我校实际,集中开展为期一周的民族文化教育过活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

五、活动形式以及安排。

(一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前)。

1。方案制定、发放负责人:胡xx。

2。全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课,在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建,积极营造班级校园民族团结的'浓厚氛围。

负责:各年级领导、班主任落实:黄xx。

3。在“三月三”放假之前,举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等)。

负责:各年级领导、班主任落实:胡xx。

(二)举办具有民族文化特色的文艺活动。

1。举办我校第一届民歌合唱节,民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主,通过咏唱中国传统民歌,弘扬我国民族传统文化,不断丰富校园民族文化氛围,让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力,提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定,交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束,并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配:高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于xxx年4月份(“三月三”放假前)。

(三)举办反映少数民族生活的摄影艺术展。

壮族“三月三活动”实施方案

根据《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅印发〈关于打造“壮族三月三·八桂嘉年华”旅游文化消费品牌的工作方案〉的通知》(x发〔20xx〕x号)和自治区关于开展“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动的工作要求,结合全区民宗委、民语委系统工作实际,制订本活动方案。

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话特别是关于民族工作重要论述精神,按照中央民族工作会议和全区民族工作会议部署,认真贯彻落实自治区第十一次党的代表大会精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,服务“四个全面”战略布局,坚持“两个共同”民族工作主题,进一步提高民族事务治理法治化水平,推动民族团结进步事业创新发展,持续建设民族团结进步模范区,奋力实现“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的目标任务。

20xx年3月20日至4月20日。

(一)组织开展以“和谐壮乡·团结进步”为主题的民族团结进步宣传月活动。大力宣传党和国家的民族政策、民族法律法规,不断增强干部群众维护民族团结的自觉性。大力宣传民族团结进步模范事迹,传递民族团结正能量。大力宣传我区少数民族和少数民族聚居区经济社会发展成就,进一步动员和鼓舞各族人民群众打赢脱贫攻坚战。大力加强民族团结进步模范区建设活动的宣传,在全区形成促进民族团结进步的良好氛围。

(二)组织开展民族团结进步创建活动。在“壮族三月三”期间,通过开展群众喜闻乐见的活动,积极引导各民族群众牢固树立“三个离不开”的思想,增强“五个认同”、“五个维护”的自觉性,不断推进各民族交往交流交融,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,扎实推动民族团结进步创建活动“六进”,即:进机关、进乡镇、进社区、进学校、进企业、进宗教场所。

(三)支持配合各方面开展民族民俗文化和传统体育活动。充分利用“壮族三月三”这一民族传统节日平台,大力培育和践行社会主义核心价值观,积极支持、配合相关部门开展丰富多彩、健康向上、群众喜闻乐见的系列民族民俗文化体育活动,充分展示各民族的优秀传统文化和风情习俗,突显xx各民族大团结、大融合、大发展的良好氛围,助力“壮族三月三·八桂嘉年华”旅游文化消费品牌的打造。

(一)举办民族团结进步宣传月启动仪式。

1.xx市民族团结进步宣传月启动仪式。

主办单位:xx市委、xx市政府。

协办单位:xx市民宗委、xx市委宣传部、统战部。

2.各市、县(市、区)若举办民族团结进步宣传月启动仪式,由当地自行安排。

(二)组织直属学校开展“壮族三月三”校园民族文化系列活动。

活动时间:20xx年3月29日—31日。

活动地点:xx壮文学校(xx民族中等专业学校、xx民族高中)校园内。

主办单位:自治区民宗委、自治区民语委。

承办单位:xx区民宗局,xx壮文学校(xx民族中等职业学校、xx民族高中)。

(三)广泛深入开展其他形式的民族团结进步宣传和创建活动。

各市、县(市、区)民(宗)委(局)、民语委(局、办)要注重发挥民族工作领导体制机制优势,积极争取当地党委政府和有关部门的重视和支持,以“和谐壮乡·团结进步”为主题,组织制作悬挂播放一批标语横幅,制作展示一批专栏板报,印制一批民族政策知识宣传手册,宣传一批民族团结进步模范典型,开展一次宣传少数民族和少数民族聚居区经济社会发展成就的活动,开展一次民族政策法律法规的宣传和咨询等“六个一”宣传活动。

要积极开展以“六进”为基本内容的民族团结进步创建活动。积极利用民族团结进步教育基地和各类公共场所造大宣传声势,浓厚宣传氛围。要把宣传党和国家的民族政策、民族法律法规与各族群众欢庆“壮族三月三”民族传统节日结合起来,通过民族团结题材电影放映周、民族团结书画作品展、群众文化演出等形式的民族文化活动增强宣传教育效果。要加强与各类媒体和网络平台的联系,突出主题、精心策划、创新载体,提高社会关注度,扩大群众参与度,形成宣传活动百花齐放的新格局。要利用各级党校春季各类培训班开班时机,举办民族团结进步专题讲座。

有条件的市、县(市、区)可以开展走访慰问当地少数民族知名人士活动,或召开“民族团结心连心”座谈会;也可以协调组织有关人员开展“民族团结进步惠民服务活动”,深入社区、乡村、企业,为少数民族群众提供义诊、实用技术书籍、法律咨询和种养殖技术培训等惠民服务。

(四)支持配合各方面开展民族民俗文化和传统体育活动。

各市、县(市、区)民(宗)委(局)、民语委(局、办)要积极支持、参与有关部门或民间团体开展丰富多彩、健康向上、群众喜闻乐见的系列民族民俗文化体育活动和民族语广播影视节目译播工作。

(一)精心组织,加强活动领导。各地要根据工作部署,制定工作计划,完善工作措施,确保活动质量。请各市民(宗)委(局)于2月24日前认真汇总本市民宗委、民语委系统在“壮族三月三·和谐在八桂”活动期间开展主要活动内容,连同工作方案一并报送至自治区民宗委(含纸质和电子文档,邮箱:xxx)。

(二)彰显特色,展示民族风采。各地各部门举办的节日活动,其活动名称、徽标(logo)、背景墙、标语横幅、专栏板报等要同时规范使用壮汉两种文字制作;各类民族民俗文化活动尽量采用普通话与当地方言相结合的形式,鼓励少数民族人员穿着民族服装。

(三)丰富形式,推介活动情况。各市、县(市、区)民(宗)委(局)、民语委(局、办)要结合实际,创新方式方法,有针对性地组织开展宣传教育活动,在充分发挥好传统媒体作用的基础上,努力探索互联网、微博、微信等新手段和新途径,拓展宣传活动渠道,广泛深入推介活动情况,增强宣传活动效果。

(四)及时总结,巩固活动成果。各市、县(市、区)民(宗)委(局)、民语委(局、办)要认真发现开展活动行之有效的典型做法,及时提炼成功经验。活动结束后,各市、县(市、区)民宗委(局)、民语委(局、办)要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料并于20xx年4月10日和20xx年4月25日前分两次报送自治区民宗委(邮箱:xx)。第一次报送内容主要是节日期间的活动,第二次报送内容是整个活动情况。自治区民宗委将制作活动专题网页,对各地开展活动情况(含照片、音频、视频)和有关媒体的报道进行刊载,请各地积极报送、推荐相关材料。

壮族“三月三活动”实施方案

一、活动背景:根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发__年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔__〕31号)精神,为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结,结合我校实际特制定该活动方案。

二、活动主题:“弘扬民族文化,展示八桂风采”

三、活动时间:__年3月1日---4月30日。

四、活动内容。

我校将以“壮族三月三”为契机,结合我校实际,集中开展为期一周的民族文化教育过活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

五、活动形式以及安排。

(一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前)。

1、方案制定、发放负责人:胡_。

__年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下教育活动。负责:团委落实:黄_。

2、全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课,在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建,积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。

负责:各年级领导、班主任落实:黄_。

3、在“三月三”放假之前,举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等)。

负责:各年级领导、班主任落实:胡_。

(二)举办具有民族文化特色的文艺活动。

1、举办我校第一届民歌合唱节,民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主,通过咏唱中国传统民歌,弘扬我国民族传统文化,不断丰富校园民族文化氛围,让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力,提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定,交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束,并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配:高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于__年4月份(“三月三”放假前)。

(三)举办反映少数民族生活的摄影艺术展。

“壮族三月三”活动工作方案

根据《xx壮族自治区人民政府办公厅关于印发xxx年xx“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔xxx〕x号)和《xx市人民政府办公室关于印发xxx年xx市“壮族三月三”活动工作方案的通知》(贺政办电〔xxx〕8号)精神,为开展好xxx年“壮族三月三”活动,把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日,进一步促进我县民族团结进步、社会和谐稳定,特制订本工作方案。

“弘扬民族文化,展示xx风采”。

xxx年4月1日—4月30日。

加大对“壮族三月三”的宣传工作,实施“节前预热”、“节期宣传”、“节后宣传”的阶段性新闻宣传和社会宣传,组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣传标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在xx电视台开设“壮族三月三”专题;在xx信息网开辟“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传“壮族三月三”活动,提高“壮族三月三”活动在县域范围的知晓度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部。

配合部门:县直各相关部门。

以“壮族三月三”为契机,加大对校园民族文化建设,利用图片展示、发放宣传资料、拉(挂)宣传标语,在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题教育;在学校开展民族传统体育活动,丰富校园民族文化生活,营造民族团结进步氛围,拓展学校师生的民族政策和民族文化视野,激发民族自信心和自豪感,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

牵头协调部门:县教育局。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。

以开展民族团结进步创建“六进”为重点,采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。

牵头协调部门:县民族宗教局。

以县城广场为主会场,举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展示,山歌对唱,原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动,提高群众参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

牵头协调部门:县文广体局。

四、活动要求。

(一)加强领导,统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强xxx年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,积极举办各项活动,鼓励群众踊跃参与。

(二)落实责任,周密安排。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合,认真做好xxx年“壮族三月三”活动的各项工作,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。

(三)做好防范,确保安全。各乡镇、县直各部门要牢固树立安全第一的观念,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定,认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查,做好应急机制和预案,提高风险防范能力,确保活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实中央八项规定和自治区的有关规定,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。

学校“壮族三月三”活动实施方案

为传承优秀的民族传统文化,营造祥和欢乐的节日氛围,丰富学生的校园民族文化生活,根据自治区党委、自治区人民政府《20xx“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔〕x号)的精神和市委、市政府的要求,进一步促进我市民族团结进步、校园稳定和谐发展。现将2016年开展“壮族三月三”活动方案制定如下:

一、活动主题。

“弘扬民族文化,展示八桂风采”

二、活动时间。

2016年4月1日——4月30日。

活动内容。

(一)开展主题宣传活动。

各学校结合实际,组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动,结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式,积极拓展宣传内容,同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体,宣传“壮族三月三”,展示民族八桂风采。

(二)开展主题实践活动。

1.组织开展一项民俗活动。在节日期间,传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解本地过节传统和风俗习惯。

2.学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的民族人物的`家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

3.参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等,了解家乡的历史故事和历史人物。

4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情,激发学生的民族文化认同和民族自信,丰富校园民族文化生活。

四、活动要求。

(一)高度重视,注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化,展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓,根据本校实际制定出具体方案,积极引导在校师生参与其中。

(二)加强宣传,扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传,组织引导师生开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。

(三)联系实际,务求实效。各学校结合自身特点,着力开发本校品牌项目,与学校德育工作相结合,弘扬传统民族文化。

各学校及时报送活动开展情况的相关信息,并于4月27日前将开展活动的及相关图片2-3张,以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。

电子邮箱:xx。

联系电话:xx。

学校“壮族三月三”活动实施方案

2、活动地点:

1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)。

(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)。

2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)。

(1)民族文化——壮语文字书籍展示区(3月30日完成)。

(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食"等展示区(每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责3月31日完成。)。

3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋、竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)。

1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。

2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。

“壮族三月三”活动工作方案

为开展好xxx年“壮族三月三”活动,弘扬民族优秀文化,促进我市民族团结进步、社会和谐稳定,根据自治区人民政府办公厅《关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔xxx〕31号)精神,结合我市实际,特制定我市xxx年“壮族三月三”工作方案如下:。

“传承民族优秀文化,促进民族团结发展”。

xxx年4月1日-4月30日。

(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头,市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合,举行“壮族三月三”活动新闻发布会,适时公布全市节庆活动日程安排信息,组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传,提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织,各县(市、区)教育局配合,以“传承优秀民族传统文化,弘扬社会主义核心价值观”为主题,在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会,举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。

(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节,各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示,山歌对唱,原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动,提高群众参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的'“壮族三月三”民族文化旅游活动,推动民族文化与旅游的深度发展,创建民俗文化旅游品牌。

(一)加强领导,统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强xxx年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和各族群众需要,进一步细化活动安排,尽早启动各项筹备工作。

(二)落实责任,周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合,积极创新,认真做好xxx年“壮族三月三”活动的各项工作,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造“壮族三月三”活动品牌。

(三)做好防范,确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定,认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查,做好应急机制和预案,提高风险防范能力,确保xxx年“壮族三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反纪律的现象。

(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于xxx年3月10日前报市民宗委(电话:xxxx,传真:xxxx;邮箱:xxxxxxxxxxxxxx)汇总,以便集中上报。

(二)活动结束后,各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料并于xxx年4月28日前报送市民宗委,由市民宗委汇总上报。

学校“壮族三月三”活动实施方案

弘扬民族文化,展示xx风采。

20xx年4月1日——4月30日。

(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)。

组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托xx文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。

(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)。

为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进xx,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。

(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)。

各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。

各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:

(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。

(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。

(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。

(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。

(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。

(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。

(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的'宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。

(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。

(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。

(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。

壮族“三月三活动”实施方案

根据《_市人民政府办公室关于印发_市__年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(_政办〔__〕_号),为开展好__年“壮族三月三”活动,丰富广大人民群众的精神文化活动,传承和弘扬优秀民族文化,活跃节日气氛,打造_“壮族三月三”文化品牌,提高_县知名度和影响力,促进我县各民族间的团结和谐,制定“壮族三月三”活动工作方案如下:。

一、活动主题。

弘扬民族文化,展示_风采。

二、活动时间。

__年4月1至30日。

三、重点活动安排。

加强宣传,营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高_的知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部。

配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府。

1、充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。

2、充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局。

配合部门:县各相关部门、各中小学校。

(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

1、举行_县__年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。

2、召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会,做好沟通协调和联谊工作。

3、配合_市开展民族团结进步宣讲活动。

4、大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就,宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人,跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。

县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:

(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。

(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。

(3)结合各部门实际,为少数民族和民族地区办一批好事实事。

牵头协调部门:县民族宗教局。

配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位。

(四)组织举办___市“壮族三月三”民族文化体验节。

与_市民宗委联合在_县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办___市“壮族三月三”民族文化体验节,通过开幕式文艺演出、民族体育体验,民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式,让群众感受到浓郁的民族风情,营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围,丰富少数民族群众的精神文化生活,让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。

牵头协调部门:县民族宗教局。

配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府。

(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。

组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局。

配合部门:县各有关单位。

(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。

由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。

牵头协调:各乡镇。

配合部门:县各有关单位。

四、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动,要加强对“壮族三月三”活动的组织领导,认真策划,统筹安排,结合当地特点和群众需要,精心组织开展活动。

(二)明确责任,周密部署。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。

(三)做好防范,确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想,要针对“壮族三月三”活动情况,结合本地区、本部门实际,制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神,节俭办节,防止出现违规违纪的现象。

壮族三月三活动总结

为了贯彻落实党的十八大精神,传承和弘扬优秀民族传统文化,挖掘和推进民族民间文化艺术大繁荣大发展,丰富我区人民群众文化生活,不断推进我区民族团结进步事业,区民委积极响应上级领导的号召,结合我区深厚的文化底蕴,积极开展了港北区20xx年“三月三”壮族民间文艺展演活动,现将本次活动的成效总结如下:

本次“三月三”壮族民间文艺展演活动,得到了市政府、区政府的大力支持,港北区副区长唐伟国还专门到港城镇龙井村进行实地指导。区民委也高度重视本次活动,活动启动初期就开了三次班子会议,研究讨论如何做好本次活动,并制定《港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出活动工作方案》,成立了港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出领导小组。设立了会务组、文艺表演组、安全保卫组、宣传报道组、后勤组,确保了活动的顺利进行。

一是责任明确到位将五个工作组的工作进行分工细化。按照“谁管辖,谁负责”的原则,督促各工作组落实责任、及时整改不足,确保了活动的顺利进行。

二是严密布防,加强安保工作。活动当天,我们把活动会场安保工作作为重要任务来抓,港城镇维稳干部及港北公安分局干警对龙井村社会治安维稳进行了周密布防,设立临时停车场,疏导人群车辆,组织警力进行会场当天的安全保卫工作;医疗救助组、食品安全管理组,应急、预备、协调组,定岗、定人、定责,确保了“三月三”活动成功举办。

本次“三月三”壮族民间文艺展演活动节目精彩纷呈,有民族乐器合奏《骏马奔驰保边疆》、有壮族服装秀《龙井风情》、壮话山歌《歌唱民族大团结》、还有壮族山歌小戏《都市美女嫁壮乡》以及双簧《壮乡三月三》等。文艺活动还穿插有民族知识与法律法规有奖问答。演出结束大家又可以品尝到壮家人各种不同风味的小吃。

本次活动通过文艺演出和民族特色美食节等形式,宣传了民族大团结,宣传了社会核心价值观,丰富了城乡人民的文化精神生活,进一步促进了我区的文化大发展、大繁荣。以贴近群众、喜闻乐见的节目,努力为全区人民奉献了一场文化大餐,吸引观众和游客一万多人。

一是个别地方考虑不周到,对停车场疏于管理,在表演现场造成了暂时的堵塞现象。

二是没有安排足够的保洁人员,造成场地垃圾没能及时处理。

三是个别工作人员没有尽到责任,现场安保做得不够好,群众没有按座位坐好来观看节目,部分学生趴在舞台前面,有些观众堵住了舞台通道,造成现场秩序有些混乱。

对于以上不足,我们将在以后加强组织、加强整改,丰富活动内涵,把壮族三月三活动举办得更好。

壮族三月三活动的作文

根据自治区旅游发展委员会《关于组织举办2016年“壮族三月三”民族文化旅游节相关活动的通知》(桂旅办[2016]35号)精神,为弘扬北海传统民族文化,拓展“三月三”假日旅游市场,激发公众的出游热情,释放旅游消费潜力,推动民族文化旅游产业繁荣发展,北海市旅游发展委员会定于“壮族三月三”假期,举办2016年北海市“壮族三月三”民族文化旅游节,开展丰富多彩旅游宣传推广活动。为做好各项工作,特制定如下方案:

一、指导思想。

通过深入宣传和组织开展丰富多彩、公益惠民、全民参与的“壮族三月三”活动,弘扬传承民族优秀传统文化,营造和谐的旅游文化氛围,促进民族文化旅游事业大发展大繁荣。

二、活动主题:“弘扬民族文化,展示北海风采”。

三、活动工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容。

(一)北海海城·丝路之声选拔赛决赛。

地点:富丽华大酒店宴会厅。

内容:活动面向全体市民及游客,在前期已经成功举办的17场选拔赛基础上,从600名选手中海选出23组优秀选手进行决赛。通过本次总决赛将选出一批北海本地优秀歌手和原创歌曲,用音乐向全国及海外展现北海市海城区的优质资源和文化、旅游特色。

主办:北海市旅游发展委员会。

北海市海城区商贸旅游局。

协办:北海中华文化促进会。

北海富丽华大酒店。

承办:北海奥美传媒广告有限公司。

(二)北海金海湾红树林疍家文化风情表演。

时间:2016年4月8日-11日。

(每天四场,时间分别为9:50—10:20;10:50—11:20;。

14:30—15:00;15:30—16:00)。

地点:北海市金海湾红树林生态旅游区。

内容:疍家风情表演,实景疍家婚礼互动体验活动,在舞蹈演员进行疍家婚礼表演的同时,邀请现场部分观众一起互动参与表演。

时间:2016年4月8日-11日。

地点:北海园博园。

内容:民族歌舞表演、舞狮表演、刘三姐对歌、古筝表演、音乐喷泉表演等。

(四)合浦七里香“三月三”采茶节。

时间:2016年4月9日。

地点:合浦县七里香茶庄园。

内容:1.现场体验采茶;2.手工炒茶表演;3.茶艺表演;4.产品展示、销售。

(五)合浦小村故事“黄花风铃”美食节。

时间:2016年4月6日-9日。

地点:合浦县小村故事农家乐。

内容:1.以当地的“三月三籺”为主,当地美食为辅,让游客亲身体验,知道三月三来历;2.展现当地非物质文化遗产“公馆木鱼”;3.抛绣球、打陀螺、竹竿舞、踩高跷等。

(六)旅游惠民促销活动。

市各大旅游景区、旅游企业针对客源市场,推出多种多样的优惠打折等措施,开展旅游促销活动,激发公众出游热情,提升节日旅游消费能力。

五、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。

各旅游企业要高度重视,精心组织。结合本单位的实际情况,制定“三月三”活动方案,有效地开展各种形式的节庆活动。既要营造活动隆重、热烈的气氛,又要坚持节俭、效益的原则。要结合我市风土人情和民族文化特点,把“三月三”旅游节庆活动办成我市重要的群众性文化活动,努力将“三月三”活动办出特色、办出精品。

(二)加强宣传,扩大影响。

要有针对性地开展宣传工作,充分调动广大群众的积极性,扩大影响,打造“三月三”文化旅游品牌。

(三)做好防范,确保安全。

制定周密详细的安全保卫预案,认真做好安全管理和保障工作,确保各项活动安全顺利开展。

壮族三月三活动方案

根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔xxx〕x号)精神,为传承我市优秀传统民族文化,丰富群众生活,巩固和发展民族团结局面,积极开展“壮族三月三”系列活动,特制订本方案:

弘扬民族文化,展示xx风采。

xxx年4月1日——4月30日。

(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)。

组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)。

重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托xx文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的.精神风貌。

(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)。

为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进xx,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。

(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)。

各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。

各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:

(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。

(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。

(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。

(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。

(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。

(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。

(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。

(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。

(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。

(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好xxx年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。

(三)加强宣传,扩大影响。各县区,各部门要加强对民族文化、少数民族节日活动常识的宣传,普及民族理论、民族政策和民族知识,组织引导各族群众开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。活动开展期间,精心策划,积极邀请各新闻媒体对“壮族三月三”各项活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,让各族群众、游客和社会各界人士充分感受到民族节庆活动多姿多彩的魅力。

(四)做好防范,确保安全。各县区,市公安局、市城市管理局、交警支队、消防支队、医疗卫生等部门做好安全管理和保障工作。对可能发生问题的环节要进行排查,做好应急机制和预案,确保活动安全有序。

(五)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。

(六)提高认识,总结经验。活动结束后,各县区、各有关部门要对活动取得的成效、经验、存在问题和建议进行总结,并形成书面材料,于xxx年4月28日前报市民族宗教事务局(电话:xx,电子邮箱xx)。

壮族三月三活动总结

民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族特色文化引进校园,不仅是对民族文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。xx市xx学校4月15日—17日举行“壮族三月三·xx嘉年华”民族风情文化系列活动,让同学们感受到了壮文化的绚丽多姿。

“玩”趣味运动。

“加油!加油!”xx市xx学校的体育场上,助威呐喊的声音响彻天际。4月15日—16日下午,xx市xx学校举行“三月三”趣味运动,活动分高年段和低年段举行。

高年段的运动项目是三人板鞋和“无敌风火轮”,对于高年级的同学来说,这两项运动都不难,但要注意配合。活动中因为默契不够、经验不足闹出的小笑话让在场的老师同学们捧腹大笑,为比赛现场增添了不少欢乐。相比而言,低年段的运动项目就更加趣味十足了——抛绣球和旱地龙舟。通过这次趣味运动,让同学们提前收获了三月三节日的快乐,更收获了同学之间的友情,增进了班级的凝聚力。

“唱”壮乡民歌。

为更好地弘扬和传承民族文化,进一步加深少年儿童对“三月三”节庆风俗的了解与认同,4月15日-16日下午,xx市xx学校还举行了“三月三”唱壮歌活动。

整个活动现场热闹非凡。同学们的身着民族服装、佩戴民族饰品,歌声款款,为我们献上了一场视听盛宴。伴随着规定曲目和自选歌曲的优美旋律,各个班级八仙过海,各显其能。那厢你班唱罢,余音绕梁,三日不绝;这厢我刚登场、缓缓抒情、歌声动听。同学们通过唱壮歌,加深他们对壮族民族文化的认知,增强少年儿童的民族认同感,激发其热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。

“品”壮族美食。

每年的“三月三”总少不了要品尝壮乡的各种美食,4月17日下午,xx市xx学校举行“三月三”美食节活动,壮族特色的五色糯米饭以及家长和同学们亲手制作的各色食品,吸引了大家的目光,不少同学在心仪的美食前驻足品尝。值得一提的是,这次美食节活动还穿插了民族服装的展示环节,老师、家长和孩子们穿着颜色鲜艳的民族服饰,自信大方地秀出了壮乡服饰的美,赢得了在场观众的热烈掌声。此外,游园活动也融入其中,一些趣味十足的壮族特色小游戏,也引来了众多的青睐者,老师、同学们都沉醉在一篇节日的欢乐气氛中。

通过本次活动,让全体师生进一步增进了对壮民族文化的了解和认识,也激发了同学们热爱家乡、热爱民族的积极性。

壮族三月三的活动习俗

壮族三月三,在当地非常隆重,农历“三月三”是中国多个民族的传统节日,其中以壮族为典型。在古代,壮族青年男女聚集街头欢歌、汇聚江边饮宴。下面是小编为大家整理的壮族三月三的活动习俗,希望对您有所帮助!

壮族三月三歌节这天,家家户户做五色糯饭,染彩色蛋,欢度节日。那天,青年男女三五成群,互找对象以歌对答,此起彼伏彻夜不息。所唱内容上至天文、下至地理,无一不唱。在歌圩中,还有抛绣球作为定亲信约的,所以,它又是恋爱中青年传达情意的场合。

在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五或群,寻找别村的青年,集体对唱山歌。通常由男青年主动先唱“游览歌”,观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方答应,就唱“询问歌”;彼此互相了解,便唱“爱慕歌”、“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词随编随唱,比喻贴切,亲切感人,青年男女经过对歌后接触,建立一定感情,相约下次歌圩再会。

一个较大的歌圩,方圆几十里的男女青年都前来参加,男女青年山歌对唱,如果双方情投意合,就互赠信物,以为定情。此外,还有抛绣球、碰彩蛋等有趣活动。绣球则是定情信物,当姑娘看中某个小伙子时,就把绣球抛给他。碰彩蛋是互相取乐承欢,亦有定情之意。

歌圩上还举行丰富多彩的游戏活动,有热闹的放花炮,以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。

三月三是壮族人民的传统节日,壮族人称“窝埠坡”或“窝坡”,原意为到垌外、田间去唱歌,所以也称“歌圩节”。也有称是为纪念刘三姐,因此也叫“歌仙会”。关于它的来历,民间有许多动人的传说。

一说古代有一对情人,经常唱山歌来表达爱意。但由于封建礼教的束缚,两人不能结为夫妻,于是他们双双殉情。人们为了纪念这对情侣,遂在三月初三唱歌致哀。

传说最广是关于刘三姐的:壮族歌仙“刘三姐”经常用山歌歌颂劳动和爱情,揭露财主们的罪恶。有一年的三月初三,刘三姐在山上砍柴时,财主派人砍断了山藤,使她坠崖身亡。后人为了纪念这位歌仙,便在这天聚会唱歌,一唱就是三天三夜,歌圩就此形成。

这些传说现已难于考证,但在宋人着的《太平寰宇记》中就有记载:“壮人于谷熟之际,择日祭神,男女盛会作歌。”这说明当时的歌圩也很兴盛。

宋元以后,壮族山歌的发展尤为突出,歌圩也成了文化娱乐和男女谈情说爱的场所,并出现了抛绣球的游戏。女子将绣球抛给自己心爱的男子后,双双退出歌场,互赠定情信物,到了清代,便形成了成千上万人参加的大型活动。到1934年编的《广西各县概况》记载,当时广西有歌圩活动的就有二十六个县,几乎遍布广西各地。

壮族对歌的场所叫歌坪,壮语“欢龙洞”。意思是到田间唱,也叫“欢窝敢”,即到岩洞外唱歌。届期,人们用枫树叶、黄花草、三月花煮染糯米饭,以祭奠刘三姐,并自己食用,俗说食此可以像花木一样兴旺茁壮。

壮族歌墟,是壮族传统文化的结晶,它是在长期历史过程中形成的。关于它的来历,有许多动人的传说。其中以“赛歌择婿”的`故事流传最广。传说在很久以前,一位壮族歌师的女儿,品貌端序、美丽,歌声婉转清脆。歌师一心想为女儿选一个歌才、人品都出众的青年做女婿。消息传开,男青年一批接一批前来赛歌,负者自然离去,歌才最好的一个小伙子留下来与歌师的女儿成了亲,他们的结合被传为佳话。从此,男女青年借歌传情择偶。就形成了歌墟。

相传古时候,有一个老妪,没有子嗣,后来救了一条受伤的小蛇。小蛇伤好后不肯离去,老妪便对小蛇说:人畜有别,我们人是没有尾巴的,你若想跟我在一起,就要舍弃你的尾巴。后来老妪就把小蛇的尾巴斩掉一小截,小蛇的尾巴变短了,于是人们就把小蛇叫做“特掘”,“特”在壮语里是男的意思,“掘”在壮语里是短尾巴的意思,人们就把老妪叫做“乜掘”,“乜”是壮语母亲的意思。从此,乜掘就把特掘当成儿子一样养着。现在壮族还遗留有相关的风俗,就是把新买小鸡小鸭仔尾巴上的毛拔掉几根,意思就是像这位老妪一样去掉动物的野性,成为人类家里的一员。其实这一风俗和传说反映的是远古人类驯养动物,从野生到家化的远古记忆。没有尾巴也反映人类从从原始人进化成文明人的历程。

后来,老妪年老去世了,邻居们把老妪入殓后,便对小蛇说:特掘呀,特掘!她平日里视你如己出,她走了,看你怎么给她尽孝。小蛇仿佛听懂了人话,眨了眨眼睛,忽然风雨大作,一阵狂风就把老妪的灵柩和小蛇一起卷到了大明山的最高峰上面去了。那时正值三月三前后,后来每逢三月三前后,大明山地区出现极端天气,暴风雨或者下冰雹,当地的人就认为是特掘回来扫墓祭拜他的妈妈了。

土家族的三月三,则是土家族的情人节了。三月三的那天,土家族的阿哥阿妹聚在一起,以山歌为媒,以踩脚定亲。

其他如水族、苗族、仫佬族、毛南族等族都有各自传统的三月三节日习俗。

“三月三、踏沙滩”是象山石浦镇的一种民俗。关于它的由来,有几种说法。其中一种说法与生产劳动有关:当地农历三月初三前后,地温和水温开始升高,浅海辣螺争相爬上滩头繁殖。当地人便在这个季节去沙滩拾螺,由此产生“三月三、踏沙滩”的劳动场景。

如今,虽然滩头资源逐渐枯竭,当地老人仍耐不住在这个日子带着晚辈赶沙滩,重温昔日拾螺的场面。“三月三、踏沙滩”的劳动场景,也逐渐形成一个全新意的民俗文化活动。

如今的“三月三、踏沙滩”,在当地已经形成了以民间民俗文化活动为主体,以体育、渔业竞技项目以及所邀外地歌舞、杂技节目为陪衬的特点。其中的文艺表演多种多样,除了跑马灯、舞龙灯、彩阁巡游等,还有据《辣螺姑娘招亲》等民间故事改编的越剧表演,以及“辣螺姑娘抛彩球”在观众中招亲等娱乐活动。这些活动具有民俗性、群众性、参与性和娱乐性等特点。

安徽霍山吃蒿子粑粑。

蒿子粑粑。

(一)配料:野生蒿子、米面、腊肉、香蒜等。

(二)制法:

1、将新鲜的蒿子用手搓成一团,然后用木棍将蒿子的汁水敲打尽;。

3、将盛起的面做成粑粑状,要薄厚均匀,做好后放入锅内加盖,小火炕,约15分钟左右即可。

蒿子粑粑,口感香脆,味鲜色美,为霍山独有,传说每年农历三月三日,吃蒿子粑粑可“巴魂”。

多于三月三赶歌圩,搭歌棚,举办歌会,青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球,谈情说爱。相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日,故又称歌仙节。壮族多于三月三来扫墓,通常在三月三时蒸五色糯米饭。

多于节日举行抢花炮、斗牛、斗马、对歌、踩堂等活动,亦称“花炮节”。

于节日杀猪祭社神、山神,吃黄糯米饭,各寨三四天内不相往来。瑶族以三月三为“干巴节”,是集体渔猎的节日,并将捕获的野物鱼类按户分配,共享收获的欢乐,后云集于广场,唱歌跳舞,欢度佳节。

称三月三为“孚念孚”,为预祝“山兰”(山地旱谷)和打猎丰收的节日,也是青年男女自由交往的日子,人们称它为谈爱日。关于它的来历,有个美丽的传说故事。

黎族“三月三”是黎族人民的传统节日,人们称它为谈爱日,与海南苗族节日相同。传说,上古洪水时期,兄妹两人躲在南瓜中幸存下来。为了成家立业,他们决定分头寻找其他人,并约好来年农历三月三会合。结果几年过去两人无功而返。妹妹见找不到别人,就忍痛用竹签将自己的脸刺上花纹,又用植物染上了颜色,不让哥哥认出自己,以结夫妻,从而使种族得以延续。这也是黎族“三月三”节和纹面来历的传说。至今在东方市东方镇中方,每年农历三月三,各地的黎族青年男女汇集一起,参加“三月三”盛会,载歌载舞、谈情说爱。

以三月三为谷米的生日,家家吃乌米饭。传说,唐代畲族英雄雷万兴率起义军抗击官军围剿,以乌稔果充饥而军威大振,于三月三这天突围成功,连战连捷。畲民为纪念此事,每年三月三要吃乌米饭,集会对歌。在畲族民众中,三月三是可以与春节相提并论的重大节日。此日,家家宰杀牲口,祭祀祖先。许多人家往往选择这一天举办婚礼。节日里吃乌米饭。夜幕降临时,则举行篝火会,竞相对歌。畲民善对歌,此日往往要邀请省内外各地的畲族歌手登台献艺,场面十分热烈。节日里还要赶舞场,跳起火把舞、木拍灵刀舞、竹竿舞、龙灯舞、狮子舞、鱼灯舞。同时还有问凳、操石磉、腹顶棍、操杠、赶野猪等畲族民间竞技。“三月三”节日活动是畲族人文历史的缩影,具有鲜明的民族特征和浓郁的乡土气息,在建设新农村和加强民族团结等方面都有着不可替代的重要价值。由于畲族以大分散小聚居的方式居住在东南沿海欠发达地区,随着现代化进程和畲族居住环境的改变,畲族的语言、服饰、歌舞正在逐渐汉化,“三月三”传统节日活动也趋于萎缩,亟待加强保护。

年壮族三月三活动总结

通过开展“壮族三月三”民俗文化活动,进一步增进了各民族人民之间的交往、交流和交融,也使各民族群众在其乐融融的活动中融入中华民族团结一家亲的理念,更使各民族群众拉近了心与心的距离,营造各民族平等、团结、互助、和谐社会氛围。增强各族群众对民俗文化的认识,引领各族人民积极参与到民族传统文化的传承和发展中来,促进xx区各民族共同繁荣发展。

一是开展“壮族三月三”民俗文化活动,强化了各级领导和部门责任。通过开展“壮族三月三”活动,使各级政府和相关部门一把手增强了推进开展“壮族三月三”民俗文化活动的使命感和责任感,同时利用广西“壮族三月三”放假契机,发挥各级政府调动和协调优势及各相关职能部门作用,形成开展“壮族三月三”民俗文化活动强大合力。

二是开展“壮族三月三”民俗文化活动,有方案有举措。每年开展“壮族三月三”民俗文化活动,我区都能结合当地民情民风和民族文化,制定强有力的具体方案和工作举措,确保了活动开展的实效。

三是开展“壮族三月三”民俗文化活动,调动了社会团体和各族群众积极参与。开展“壮族三月三”民俗文化活动要获得成功,主要人员和力量来自社会团体和各族群众,开展这些活动既发挥了当地山歌协会,民族文化研究会和老人体协的作用,动员和发动他们参与到活动中来,也使他们在民俗文化活动中大显身手,得了展示。

壮族三月三活动的作文

壮族人民每到“三月三”时,方圆数千里的男女青年,都开开心心地穿上盛装来参加,少则几百人,多多则数千人或上万人。顿时,人山人海,歌声响亮,成了歌的世界。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、则佳偶,别有风趣。

在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五成群,寻找别村的青年,集体对唱歌。通常由男青年主动先唱“游览歌,”观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方的答应;彼此互相了解之后,便唱“爱慕歌”“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词即编即唱,比喻贴切,亲切感人。男女青年经过对歌接触之后,建立了一定的感情,相约下一次歌圩再会。

在歌圩上还有碰蛋的习俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不让碰,如果有急就让小伙子碰。蛋碰裂后两人共吃彩蛋,这就播下了爱情的种子。

此外,还有抢花炮、演壮戏、耍杂技、舞彩龙、无彩凤、武术表演、唱桂剧等,整个山乡沉浸在节目的气氛中。

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