我的创业生涯大全（18篇）

优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。以下是一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作有所启发和帮助。

《我的创业生涯》作文字

说起我的创业史，那时侯我才19岁，正在西安长安大学念国际贸易呢，忽然大病一场不得不停学回家养病了好几个月身体才算康复，那段时间天天养病在家无聊的我天天上网，认识了我现在的男朋友，那时候他在广州，我在另外一个城市，也许爱情的力量真的是太伟大要不就是爱情中的女人iq太低的缘故，我居然只身来到了广州开始了我的创业生涯。

初到广州的我像所有刚到打工妹一样，无非就是先找房子后找工作，房子倒是先找到了，但是工作可就没那么好办了，问了很多家公司，反正都没太合适的，几个月下来从家里带出来的钱就已经报警了，那时侯他也不过是一个社会最低层的打工仔，每个月只有800多的工资而且还不能按时发放，那时侯的日子虽然真的很苦很难熬，但是我们两都始终没有分开过，彼此搀扶熬过了那段最艰辛也是最难忘的日子，真的到了快山穷水尽的地步了，但又不想伸手向家里要钱。最终我选择了当小贩，在步行街或闹事区卖小东西。

于是，在春节期间，在繁华的广州，在上下九的街头，多出了我这样一个默默无闻的小贩，我卖的是香水，我没有货摊也没有货架，我每天就碰着一个装方便面的纸箱在街上游走叫卖，边招揽顾客还要边观察有没有“走鬼”(走鬼是广东话里的城管)。

记得我第一天出去当小贩时我真的是不知道是从哪鼓起了那么大的勇气，我甚至带上了我养的小狗妞妞出去为我壮胆，而且我觉得可爱的小狗至少能为我招揽一些客户，因为我卖的是香水，针对女性，可爱的小狗往往能更吸引他们的目光，只要吸引住他们的目光下一步就好说了！~呵呵~那天出门前我对我自己说只要卖出一瓶香水就算赢！

可是谁也没有想到，那天我一下卖出了8瓶香水，赚了70多块钱，说实话，我真的好激动好激动，那种心情是无法用言语表达出来的……没卖几天就快要到情人节了，我觉得情人节卖花一定会比卖香水赚钱，所以在2月13号那天，我早早的赶到了花卉批发市场，拿出了我当时几乎是所有的财产大概100元，去购买了玫瑰花和包装纸，然后抱回家修支剪叶经过一番搭理，把100多支玫瑰花装进了我的.洗澡桶，并装上了水，上街去卖了。

我的写作生涯

估计是因为午睡时间太长，所以晚上躺在床上毫无睡意。我没有去被单词，也没有去数绵羊，我就那样闭着眼睛胡思乱想，想着想着就想到了我还算艰辛曲折的学海生涯，估摸着也许会找到点什么规律。

恩……小学在妈妈的严厉教导下过得痛苦但成绩还算拔尖……初中因为种种原因，成绩下滑，也还一般般……中考失常，进了烂一中……在所谓得实验班里，一直稳居倒数，从未进过前40，自尊心伤了一地……第二年被迫复学……复学后成绩莫名奇妙猛升，第一次月考竟捞了个年级第一，发现第一也没什么了不起……接着不知道是第一抛弃了我还是我抛弃了第一，总之成绩再次下滑，永远和第一说byebye了……至今，期末考试已沦落班级第5、6、7、8名。（名次之所以这么含糊是因为老师也记不清了，我想我是在慢慢被遗忘呵，挺悲哀的）。

我的“体育生涯”

运动员体育生在别的同学甚至在老师眼中是什么。他们说你们狂，你们傲，你们目中无人，你们凭什么，你们有什么资本？那好现在我就告诉你们我们凭什么！

你们在乘凉时，我们在烈日下一遍遍练习跑步。

你们在吹风时，我们在曝晒中一次次重复冲刺。

你们捂着羽绒服避着寒风时，我们在三九天跑的浑身大汗。

你们拿着羽毛球拍锻炼身体时，我们耍着杠铃片自娱自乐。

你们喝茶水饮料时，我们得喝那恶心的要命的汗水你们放学拎着大包小包去聚餐时，我们却得拎着臭鞋带着一身的疲惫去洗澡换衣服。

你们围着操场跑个圈说什么健康减肥真累，可是我们得以每天至少千米来当生活。

你们体育课结束走下操场时蹦蹦跳跳大呼玩的不爽，可我们下课时连迈腿的力气都没有，只能互相搀扶。

你们拿葡萄糖当营养，我们恨不得把这些当饭吃。

你们崴了脚有人疼，请假回家无人敢拦，可是我们崴脚要忍，要得学会怎样使疼痛降到最低，因为我们还要继续甚至挨教练骂。

你们没事了想哪个女孩多漂亮，我们没事了得想专项怎么能练好。

你们初二把自己保养的皮白肉嫩，我们手上磨出了血泡，脚下的茧却脱了一层又一层。

你们学习好被称之为聪明，可我们专业好了却被暗骂四肢发达-。

多少次风雨中起跑，多少次烈日下冲刺，挥汗如雨。

多少次摔了爬起，多少次伤了继续，多少次泪汗同流，依旧无惧。

练了体育才知道，汗流多了，衣服上会有白花花的盐粒的。

练了体育才知道，冬天的风是可以在身上划出口子的。

练了体育才知道，肌肉拉伤是那么疼的。

练了体育才知道，长跑下来会有人休克的。

练了体育才知道，原来崴脚也能成为家常便饭的。

练了体育才知道，肉皮掉的时候也可以是一层一层的。

练了体育才知道，冬天的杠铃杆握在手心里是凉彻心扉的。

练了体育才知道，长跑下来连呼吸都是疼的要命的。

练了体育才知道，操场上任何地方都能当床的。

练了体育才知道，两个练体育的.碰面两分钟就能成亲人的。

练了体育才知道，一起练体育的人，是可以铁一辈子的。

练了体育才知道，不只有军人才有铁与血的风采。

练了体育才知道，人是没有克服不了的困难的。

多年的同甘共苦，多年的风雨兼程，我们从未放松，永不止步。

“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”这句形容军人的话，已经被每一个体育人当成了队规，深深的刻在了的骨子里，“我们谁都不服，就服墙，因为墙只能倒不会弯；我们什么都会，就不会谦虚，因为谦虚代表软弱；但我们懂得低调，因为低调是最牛逼的炫耀！”这才是每个体育人的真实写照！

总之，你们的所爱滋润着你们，可是你们还要求更多；我们的所爱却在不停的摧残着我们令我们苦不堪言，但我们无怨无悔！这就是体育人，钢一般的意志，血一般的豪情！除了军人我们最强。所以所有人要记住：这…就是我们体育人狂的资本。

献给每一位热爱体育的人，尤其是现在的队友，敬爱的程安滨教练和曾经的体育人！！！

我的录歌生涯

我从5岁就开始学书法,书法对于我来说是生活中不可缺少的一部份,产生了浓厚的兴趣。

俗话说的好：“字就是人的脸,只要写好字就了不起!”小时侯我最不喜欢这句话，因为我的字非常难看。每当别人说起这句话，我都非常生气地反驳道：“你们说的不对！你们看，我写的字虽然很难看，但是我不是长的很可爱吗？”别人哈哈大笑：“你长的好看？回家找面镜子照照吧！”把我气地满脸通红，一赌气我跑回了家对着妈妈大喊：“我要学书法！”妈妈好像没明白我的话，我只得又重复一遍：“妈妈我要学书法！”妈妈这才回过神来问道：“你真的要学书法？！”“对，我就要学书法！”妈妈马上高兴地领我到书法班报了名。

刚到书法班，我马上对我所说的话后悔了。只见屋里黑压压的.一群人都在奋笔急书的写字，却安静得连一根针掉在地上也能听见。我是一个活泼的女孩儿，最讨厌的是在书桌旁静静地学习，让我在这样的环境下写两个小时的字，这不是难为我吗？但“君子一言驷马难追”，今天，我拼了！

在书桌前的两个小时，似乎没有那么长。我慢慢喜欢上了写字，说实话，写字没什么不好的，当一个个快乐的音符在笔尖流过，总有一种自豪的成就感，我好像对写字着了魔。放学的时候，妈妈来接我，我死活也不回家一定要再写‘十篇’。

书法，它就像我生命中的一位良师益友，伴我同行。给我成长的路上增添了丰富的色彩，我爱书法！

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霍英东的创业生涯

我的习武生涯

打太极拳除了注意身体姿势正确外，还必须注意运动方法，才能真正练好，打好太极拳。本学期在张老师的指导下，我慢慢地认识到这点，现将课堂上所学的与自己领悟的记下来，作为自己习武的心得。

(一)“心静体松”。自大一参加武协起，师兄师姐就一再提起这点，在“百人太极”练习中，张老师也反复强调，但当时由于练习较少，一直不能体会，虽自我感觉良好，但实际上却全绷得紧紧的，或是身体疲塌松散，而且打拳时也不能做到心静，如今才意识到：“心静”是指内心安静，心无杂念，把精神都中在运动上，用意念引导动作，做到“意到身随”，而“体松”则不是岙体疲塌松散，而是指精神与躯体都放松，身体处于一种舒松自然的状态。在练习中还必须要注意“舒展”与“开展”的区别，尽量做到“舒展”，这样才能达到一种周身舒适的状态。

(二)连贯圆滑。“连贯”指各动作间自然衔接，无明显停顿，使整套动作节节贯通，连绵无断，即所谓势断意连。而反观过反，自己是追求动作，各动作间间断极为明显，有时练得快时，干脆就停下来等别人打。造成“势断”这是极为不可取的。再看“圆滑”，它指的是动作变化自然，表现为手保持自然弯曲，多保持空间的圆形，弧形等不同的曲线运动，具体表现在太极推手与各动作之间。这也许是太极拳与别种拳法的差异之一吧!

(三)松肩松腰。其实这一点应该归入第一点的“体松”中的，不过因为自己老是做不到这一点，而且初学者也不易做到，故而特别指出。在打太极拳中，只有做到软户松腰才能达到真正意义上的“体松”，在松腰时，还要注意身要正，尽可做到直腰，且尾骨也要下坐，这样才能达到“中正安舒”。

(四)上下相随。以身带手，太极拳是一种协调性运动，要求上下相随，即各动作由脚而腿而腰一气完成，特别是在转身时，更应以腰为轴，利用腰力及脚蹬力自然地把手带到正确的位置。在此期间，还要注意手，脚动作与眼的变化相配合，这样才能做到上下相随，以身带手。

以上的几点是我习武后的几点，提出看法，并且不一定能完全做到，今后在张老师的指导下，我一定更加努力，争取真正练好，打好太极拳。

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我的“体育生涯”

我的成长经历并非一帆风顺，能够说，失败的故事一向伴随着我。

1985年参加中考，文化学科顺利透过之后，报考师范务必加试“小三门”——音乐、美术和体育。这可难坏了我，那时候的农村教学，几乎不开设音乐和美术课，体育课也基本属于“稍息、立正、玩球去”的自由散漫型上法。音乐和美术，学校请来专业老师，突击强化，好歹也能够对付一下。但是说到体育，我就麻烦了。那时候的我，身高不足一米六，瘦弱得像根豆芽菜，是个典型的书呆子。唉，人家但是一视同仁，没办法，只得硬着头皮去参加测试。

在测试现场，十个人一组，很不凑巧，我是小组中的第一名，需要打头阵。第一项比的是引体向上，我吊在单杠上，运足了气，使出吃奶的劲头，双脚使劲乱蹬，但纤细的双臂却终究没能帮我将脑袋完整地越过横杆。监考的是个脸上胡子拉碴、长得很粗糙的老师，他面无表情地说：“同学们看，这样的做法属于典型的未完成动作，不能得分。”弄了我一肚子气，不行就不行呗，凭什么还被做了反面教材？第二项是自选项目，我根本没有体育方面的长项，就胡乱选取了跳远，结果，跳出的距离不足三米。那个监考老师莫名其妙地看着我，不屑地说了一句：“就你这样的速度还选跳远？零分。”我就这样无奈地以“零分”的成绩结束了我的体育加试。幸亏我的.文化成绩遥遥领先，才得以顺利考到了天津武清的杨村师范。

在之后的读书生涯中，我的体育一向是个老大难问题。在我印象当中，除了跳高成绩是我透过自我努力考及格以外，其他所有科目几乎都是走了老师的后门，得到老师的“优待”才结业的。印象最深的是师范二年级，百米测试，以我的速度，绝对能够超过“二十秒”，直奔“三十秒”而去，想及格？连门儿都没有。于是，考试的那堂课，我假装肚子疼跟老师请了假。等大家都考完了，我在课间找到体育老师，请求补考。其实体育老师早就心知肚明，他爽快地答应了。到了百米终点处，体育老师示意我往起点走，大约走到半程的样貌，我回头大声问：“老师，行了吗？”体育老师微笑着挥挥手，示意我能够了。我独自跑过来，夸张地做了个冲刺的动作，最后混了个及格。多年以后，跟当年的体育老师提起此事，我十分感谢他当年的“网开一面”。体育老师说，不用谢，这是我就应做的，你属于怎样挤兑都挤不出能水的那种，跟你较劲，不是让我自我难受吗？好在你还算是比较喜欢运动，这就行了。

往张嘴结舌，答不上来，免不了被数落一顿：“还球迷呢，假的！”

当然，我那里所说的“长板”、“短板”是特指在某个学科领域的才能而言，没必要过分追求薄弱学科的迎头赶上，更应把主要精力放在特长学科的深层次发展上，以促进学生所能到达的高度。至于学生在学习过程中发生的“短板”现象则另当别论，譬如，信心的不足、思维的混杂、潜力的短欠、习惯的缺陷，等等，这些短板是万万忽视不得的，教师既要督促学生自我看到，看“明白”，在学习中能够扬长避短、扬长补短，同时，又要有意识地引导和帮忙，把学生的“短板”拉长，使之变成走向成功的“跳板”。

我的生涯规划

我的人生，虽然比较惨淡，但我也有我的人生规划。人生规划，简单地说，是对我的整个人生的过去和未来走向的趋势做个简要的—呃，陈述。由于18岁之前的惨淡人生已经呈现在了《回望我的18年》之中，这里就不再废话。在这里，我想着重说的是，我的人生生涯规划。

我的成绩并不是位列于好的之内，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一种这样的人生。

我也曾问过那些62班学习好的同学，我说你想过没以后想要干什么，而他们给我的答复大都千篇一律地是“高考先考上再说吧，先看能考上什么样的学校，至于干什么，填报志愿的时候在想也不迟”。不可否认，他们中的多数人都会比我考的高很多，但有可能他们永远都不会找到一个喜欢的工作。

我从初三开始加化学课的时候就喜欢化学，喜欢两杯无色溶液倒在一起的颜色的千奇百怪的变化，喜欢化学腐蚀品之类的那份危险的感觉和进化学实验室，随着那份危险的快感和变化的莫测的神秘，我爱上了化学。物理太无聊，唯一危险的只有那220v那一成不变的交流电源，而且是个正常人都不会去触摸它。数学也不是很有意思，除了计算，就是思维。能想通的，就想通了，想不通的，脑子笨点的，就怎么都想不通。不可否认，有少数好学生会在12年的数学学习中找到感觉，叫做题感。但像我这样的小学初中都是玩过来的人来说，高中三年想培养学习数学的感觉？不可能！差距就是十二年与三年的差距。但化学不一样，我已经将学习化学当成了一大乐趣，三天不做化学题就难受，所以我大学想走化学专业，哪怕与化学有关，能让我泡在实验室里鼓捣瓶瓶罐罐也算，当然不是实验室管理员。像分析化学，无机非金属材料的研究，实验化学，还有一些有机化学，我都愿意去学。

我学化学肯定要遭很多人的反对，父母，兄弟姐妹，包括有可能爷爷也会加入阻止我学化学的大军里。父母都是农村考出来的，他们都希望我选一个好就业、工资高、离家近、工作轻松的工作，就像他们在国企一样，吃不饱，也饿不死。但我不想。青春是用来奋斗的，生命是用来绽放的，既然确定了远方，我就不会收起翅膀，哪怕前方的路有再多的险阻，我也要拼尽全力走下去。不过想来，在我填报志愿的时候，所有人一起上阵，想把我从化学的怀抱里拽出来，想想都是讽刺啊。现居不管城镇的还是农村的兄弟姐妹们都是男选理女选文，就我一个省会的女的选的理，放假回老家跟他们说的时候他们都是一脸惊讶的说你居然选理？然后他们在我莫名其妙的眼神里说女生选文好，选理干什么，然后我在他们一脸的莫名其妙里莫名其妙地说女生选理很正常吧。至于我要学化学，他们一定会全体集装上阵，跟我说学化学有什么什么样的不好，有什么什么样的危险之类的，企图让我放弃化学，但这是不可能的。我的人生，将会和化学联系在一起。至于以后具体要学什么，就取决于我考的分数能让我填报什么专业了。

我的书法生涯

2010年，我怀着对校园的憧憬和向往，来到我的母校――新华小学，从此开始了我的小学生涯。而如今，我已在这里度过了5难忘个春夏秋冬。这五年；我从一个茫然无知的小孩，变成了一个有思想，有知识的少年，这五年；我收获了很多快乐，也承载了许多烦恼，这五年；也在我幼小的心灵里播下了人生的理想和希望。

新华小学――我的母校，我在这里学习，我在这里成长。操场上，留下了我深深的足迹。我留恋这里的一草一木，一砖一瓦，但让我跟不能忘怀的是朝夕相处的老师和同学们。是老师无私的把知识传授给我们。为我们传道授业解惑。一堂堂精彩的的讲课，倾注了他们很多的热情和精力。我们在学习中成长，他们在教学中变老。每当我们在学习上有一点小小的进步时，不知他们有多高兴！我想，不管今后我身在何方，永远不会忘记我们亲爱的小学老师！

记得是去年夏天，学校组织“夏季运动会”.操场上时常响起‘加油，加油’的声音，真是热闹极了。不一会儿，就轮到6年级的.了，这次我们是势在必得，因为选手都是我们班短跑最快的。随着裁判一身令下，选手像疯风一样，‘刷’的冲了出去，第一棒很快就完了。第二棒，第三棒，到最后一棒时，刘鑫却出了岔子，鞋带开了，这下完了，我们的心情一下子跌倒了深谷，但让我们惊讶的是，刘鑫既然在最后一秒把鞋带记好，冲了出去最终我们班得了第一。我们看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。你悲伤的时候，他会安慰你。经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。

我一直有个马虎的坏毛病，我希望，在我小学的最后一年中，我可以改掉这个毛病。在毕业考中考得好成绩，来回报我的母校，回报老师对我的精心呵护。

班级：六年级一班。

指导老师：黄浩。

我的书法生涯

想起第一次写书法的情景，我总会感到好玩又好笑。

因为那时的我啊，才六岁左右，接受能力也比较弱。记得那节课，老师教我们怎么拿笔。别小瞧了这一点，哪怕你现在找一个六年级同学，也一样是雾里看花。老师要求我们大拇指放在笔杆五分之一的位置，食指放在大指的对面，可两者却不能碰到。中指放在笔杆上面一点，要和食指距离一厘米左右，剩下的两根手指并列放在手心内，随着写字的需要而用力。天哪！这么多的内容对当时的我来说，简直是浩如烟海。可当时的我却不这么想，依然倔强的一次又一次拿笔。那只在别人手里熟练得像一条蛇一样的笔，在我手里就是一根朽木，朽木不可雕也，那支“朽木”就是摆不出我预期想要达到的效果。一会手指交叉了，一会儿手指碰到了一块儿，一会儿笔又掉地上了。凡此种种，都是在当时学习中遇到的一座座大山。同学和老师们都开始为我着急起来了，我就更急了，手心里攥得满是汗水。可惜，在下课时还是没能翻越这座大山。

回家后，我一直练到深更半夜。听我妈妈说，我晚上睡觉都在摆弄手指头。也许就是这样的努力和坚持，我终于学会了拿笔。

在之后的学习生涯中，我取得了安徽省书协书画展览二等奖，校级比赛特等奖和许多“书法班优秀学员”和“书法班学员进步奖”等。这些小小成就是我的骄傲，也象征着我的一次又一次的进步！

我的打工生涯

回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先，找到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道，当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人？陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最后还是通过朋友找到了一份比较适合的工作。

打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。

第一天上班，就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最为可惜的是,我的处女须就这样没了。如果在学校，就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是命令。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗？现实吗？这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人，而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。

在工作中办事情还要处处小心，虽然不至于溜须拍马，但是，说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。

上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的.事情。

挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。

象如果始终这样过下去,我会怎么样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。毕竟，我不会是这个岗位的人，我还有时间，有机会去奋斗，去争取自己的新生活。

工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢？为什么这种关系就那么明显呢？有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子，人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。

每天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息，以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力，现在只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢？最多只是一天吗？有的是时间去调整，去适应。

很不适应工作中称呼的改变，从“同学”，“海超”，变成了“师傅”，“小庄”，不久以后就会是“老庄”。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗？只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，一定会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。

其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

这次实践对我的帮助实在不小。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

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《我的创业生涯》作文字

小学的生活只随着一张毕业照就结束了；朋友之间的友情也随着毕业而中断了；我们也因毕业而离开了学校。虽然毕业后是如此一般，但是我的小学生涯因您而感到充实。因您我感受到了小学生涯中的各种快乐。

我的数学老师姓高名强。他不笑的时候脸上一副严肃的样子，少许的皱纹布在了他的脸上，显示出岁月的沧桑。他高高的，他说话的声音很大，刚开始有很多同学都怕他。他有洁癖，他总会把办公室打扫得干干净净，把自己的鞋子擦得亮亮的。

也不知道什么原因，我们认为他有洁癖就很难亲近，没想到我们错了。经过了唱时间的相处，我渐渐觉得小学生涯有他真好。

从小的时候我就听姐姐说初中高中的数学难，所以我就从小学开始一直讨厌数学，数学成绩也不怎么好。知道遇见了高老师。高老师上课的时候没有我们想象中的无聊，而是很幽默。上课时，他看见有人发呆讲话，他就特意点那个人的名拿他说笑。所以我们教室里也经常传出阵阵笑声。而被点到名的'那人也不好意思地低下了头，开始认真听讲。

高老师讲课让人很容易就听懂。当我们遇到不会的问题时，他总会很欢迎，然后耐心地教我们。当我们做题遇到困难时，他总会给我们做一些适当的点评，让我们自己感悟。

高老师不仅教学教得好，还很关爱学生，我也有幸体会了一把高老师的关爱。

很巧，那天刚好是我们毕业的那天。那天老师没告诉我们几点放学，于是我是在放学之后才给我爸打电话的，那时很多人都已经回家了，只剩下一两个孩子，还有一个我留在那。

我走校门口的那条路上走来走去，不一会儿就走到了路的尽头，我也只好在那等了。我看着路边的树叶呆呆地等着。忽然一个人说话的声音让我惊醒了。原来是高老师。只见他特意把车停在了我旁边，把头朝窗外伸了出来，细心地问到:“父母还没来啊？打过电话了吗？”

看着高老师的眼睛我似乎体会到了浓浓的关爱，也许这就是老师对学生的关爱吧。

“打过了”只见高老师又问:“大概还有多久能到？”“应该快了吧”听到我的回答，高老师才放心下来。

因为我的缘故害得高老师停下车来，后面的车已经在催了，本以为高老师知道我的父母什么时候来，可以走了，可没想到他又问了旁边一位女生同样的问题。直到确认后他才放心的走了。

那时我心里默默地想，旁边的女生明明是不认识的，也不是我们班的，老师居然还要问？老师也太关爱学生了吧。也许这就是每个老师都会独有的关爱吧。

此时我在心中默默地为老师点了个赞。

高老师，希望余生还有机会的话，我还想成为您的学生……。

我的读书生涯

南京，我于20xx年8月25日来到此地，在这里，我看到了不一样的天，不久，我便开始了。

报名的那一天，我们因为某种因素在路上转了好久，因为是第一天，所以并没有什么担心，终于，我们好不容易到达学校。学校很大，几乎什么都有，只是我还没有看见图书馆，有点小失落吧。当我怀着忐忑的心情进入宿舍时，门已经开了，累坏了身体的我，只能简单的铺一下床然后休息了。就这样，我度过了学校的第一天。

上学了，和平时一样，但我并没有那么担心了，因为大家都很好相处，没一会我们就打成一片了，有人说我走路有范，我只能微微一笑回复他，时光荏苒，不多久便迎来了我们的军训生活。

军训开始了，教官似乎很友好，并没有什么大脾气，但大家并没有懒懒散散，反而很真的听从教官的指导，也许是不想惹恼教官吧。军训中，首先练习的是左转、右转、后转、前转。即使这些很简单，但我们还是练了很久，原因是我们的整齐度。军训中有苦有乐，苦中作乐，悠哉悠哉。8天的军训我们无怨无悔，正如我们的口号，自强不息。晚上的训练更是有趣。夜，很黑；灯，很亮。即使是很微弱的光，但我们知道阳光就在不远处，所以我们坚强，从未放弃。

拉歌很有趣，即使喉咙哑了，但我们的意志却依旧没有消逝。精力充沛，这才是新一代的我们，雨中训练，不是我们傻，只是我们知道，未来不止会下雨，可能还会有风浪，所以我们无畏。团结就是力量，不经风雨怎能见到彩虹呢？所以我们不怕雨，什么都不怕，只是怕不知道什么时候会撑不下去，也许这只是脑海里最深处的声音吧，可我还是听见了，尽管如此，路是我自己选的，就算路上只有我一人，我也可以坚定的走下去，那是我的选择，我永远不会带着后悔往下走。

未来，就像是一个方程，存在着许多的未知数，也许我解不了所有的答案，但我也会一直解下去，即使是错的，因为我坚信我的答案，纵使是错的，但只少我解开了。我可以离成功只差一步，可是有人却懒得解，对于这他们，毫无意义吧。

只希望我能坚守对自己的承诺，不让爱我的人失望，起码对自己没有失望吧，高中没考到理想的，但不代表我是失败者，成功者难道一开始就是成功的么？他们只不过比平常人多了些失败，多了些乐观，多了些坚强。恰似这些我也可以拥有，所以，终有一天，成功也会光临我！

如今，我已经站在了新的起跑线上，所以我不比谁差。比我好的一大堆，比我差的一大堆，所以成为佼佼者也许希望渺茫，也会很漫长。告别过去那个天真、傻傻的我吧，接受现实的冷酷和残忍，迎来未来没好的曙光吧！加油！我也可以！！！

我的生涯规划我的生涯规划书高中

班级08营销。

姓名杨苏华。

座号20号。

1、你属于哪种职业锚？选择好了职业锚，你将怎样为你的职业做准备？

答按照我们的理解，所谓职业锚是指就业者职业活动生涯的理想归宿，明确职业定向仅仅是对理想职业类型的一种预估与追求，而职业锚则是在职业生涯中，最终实实在在地找到了自己认为较理想的职业。因此发现自己的职业适应，应当是一生追求的主要目标之一。

施恩曾对服务过的斯隆管理研究院毕业生的职业生涯进行了长达10―20年的跟踪研究，归纳出职业适应的主要类型有两大类共5种。

第一类：技术/职能能力型的职业锚。

管理能力型的职业锚。

第二类：安全型的职业锚。

自主型的安全锚。

创造型的安全锚。

职业锚体现了就业者职业活动生涯的理想归宿，它的形成有一个思考和搜索的过程。在对自己的个性、才干、需要和价值观缺乏明确认识之前，就应该开始学习和思考，之后还要继续接受各种不同类型的.环境和不同性质工作的测试。e。h。施恩对斯隆管理研究院毕业的研究生的职业生涯进行跟踪调查研究表明：某些调查对象早就知道自己该如何发展，从而把自己的职业纳入一种轨道加以培育；而另一些人几乎要延后10年才能走上轨道。他们的差异源于事前的各种准备是否充分，以及是否善于把握机遇。

我觉得自己属于第一类的，主要关心的是承担作业的容量、技术难度等方面的挑战；而管理能力型的人关心的则是承担的“责任量”与风险等方面的挑战，通过提升、等级和收入来衡量取得成功的程度。

为我的职业做以下准备：

（1）分析能力：在信息不全和不确定的情况下，能够识别、分析和解决问题。财务、工程技术、营销、信息和控制等，都需要有这种能力。

（2）人际能力：影响、监督、率领、操纵和控制组织的各级人员，更有效地实现组织目标。分析能力必须与人际技巧相结合，经理特别是高层领导的许多工作要由别人来干。

（3）感情能力：能够为感情危机和人际危机所激励，而不是被拖垮或压倒；能够承担高水平的责任，而不是变得软弱无力；能够使用权力，而不感内疚或羞怯。

2、你喜欢什么样的工作？在工作方向、地点和自身因素方面是怎样考虑的?

答：我比较喜欢一份具有充分保障的安稳工作，有比较丰厚的报酬和养老保险，不必担心失业。处于学生阶段的我，并不完全了解将来进入社会是怎么一回事。自己最终的人生理想，可能要工作若干年之后才能最后确定下来。正如马斯洛所说：“自我实现是一种连续不断的发展过程，它意味着一次次地作出种种选择，而且使每一次选择都成为成长性选择。这种成长性选择也就是走向自我实现的运动。”

3、你觉得职业生涯应该考虑哪些因素？

一、社会环境因素分析：

1.中国经济的快速增长，真正融入wto后，更深更广的与世界接轨。

2.21世纪是中国特色社会主义的第三大步，经济在本世纪中页达到中等发达国家水平，由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高，民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快，城乡界限变小并逐步消失，房地产会迎来一个更大的繁荣时期。

3.西部大开发国家政策对西部的支持，建立以重庆和成都为中心的新经济特区对周边地区经济的影响是不言而喻的。

应届生个人创业职业生涯规划书

姓名：

学号：

学院：软件学院07班。

一、前言。

在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，按照这个方向前进！

二、自我剖析。

1）兴趣爱好：

看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，烹饪。

2）人格描述：

・依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

・谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

・喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。

・是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

・看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

3）在工作中的优势。

1.办事精确，希望第一次就能把工作做好。

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者。

3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。

4.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作。

5.灵敏的组织能力。

6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。

7.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式。

8.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言。

9.通情达理、视角现实。

10.有稳定平和的心态。

4.）在工作中的不足。

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

2.对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新。

3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要。

5.办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况。

6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响。

7.不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为。

8.见到实际应用后的结果才肯接受新观点。

9.不能理解与他们自己的要求不同的要求。

10.对自己及自己对组织的贡献估计过低。

11.斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力。

12.缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差。

5）相应措施。

针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性。

2.考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受。

3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

4.适合的时候，主动承担一些工作。

5.正确看待失败，碰到困难不随意放弃。

6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物。

三、职业倾向分析。

适合的岗位性质：

・工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情。

・有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。

・工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量。

・要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

・工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择。

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：

1.网站设计师：我个人爱好网页设计，photoshop。

2.web开发工程师：技术型工作，我所读的专业是软件，应该朝自己专业方向发展。

3.数据库设计工程师：在专业课里最喜欢的就是数据库，学得比较好的也是数据库。

4.检查员，客服人员：做事谨慎，细心，喜欢技术性不强的工作。

目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心，做数据库设计，在我的职业目标之内，对这份工作还是比较满意的！

7月开始工作的职位是数据库设计人员，争取：

2年成为中级技术工程师。

4年后成为高级技术工程师。

6年后朝管理方向发展。

六、准备工作。

由于现在拿到的offer是在中石油工作，而我的专业是软件工程，虽然说我做的是数据库方面的工作，但是数据库肯定要与石油，测井数据打交道，所以准备石油，测井方面的相关知识是有必要的'。因此，在未来的半年里，首要的学习重点是进一步深入学习数据库相关的知识，接着自学石油测井解释方面的相关知识。

引言。

未来掌握在自己手中，看清脚下的路，我的未来不是梦！古人云：凡事预则立，不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划，明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译，可高考的失利让我对自己失去了信心，我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋，一位来学校参观的美国人曾对我说：“你的语音是我听到的所有中国人中最好的，一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天，没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我，催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析，职业环境分析，职业定位，具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

一、自我分析。

根据人才测评报告以及自评分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣――喜欢干什么：

我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是管理型（7分）、社会型（6分）和常规型（5分）。我的具体情况是：乐观主动，好发表意见，有管理才能，为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部，进入大学也先后在社团及团组织担任职务，时刻要比别人奉献的多是我学到的东西，希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

2.职业能力――能够干什么：

我的人才素质测评报告结果显示，信息分析能力得分较高（8分），人文素质得分较低（5分）。我的具体情况是：我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质――适合干什么：

我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型，通常善于辞令，尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是：我一直是个很随和的孩子，喜欢听父母的话老师的话，但我并不是没有主见的人。

4.职业价值观――最看重什么：

我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向（7分）、经营取向（6分）和志愿取向（6分）。我的具体情况是：控制欲强，喜欢支配他人；善于决断；工作作风凌厉；做事有担当；独立性强；主动行动；有强烈的成就动机；富有同情心；喜欢帮助他人；不计较个人利害得失。

5.胜任能力――优劣势是什么：

自我分析小结：

根据我的人才素质测评报告，以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动，自信，独立性强，有时情绪化，在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲；专业知识扎实，勤学好问。智商和情商属中等偏上水平，活动能力强，有一个健康的身心。

二、职业分析。

参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析（经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响）。

我是独生子女，父母都是医务工作者收入比较稳定，还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子，几个姐姐都没有上过大学，所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授，他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己，为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我，在事业上他们也会尊重我的选择。

2.学校环境分析（学校特色、专业学习、实践经验等）。

我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校，我学习的英语专业是学校里最好的专业之一，将来从事的职业方向是小学英语教育。

3.社会环境分析（就业形势、就业政策、竞争对手等）。

目前的就业形势对专科生十分不利，××××年全国高校毕业生×××万，×××年达到×××万，比去年增加了××万，增长率为××%，而全国对高校毕业生的需求预计约为×××万人，比去年实际就业减少××%。这意味着将有×成应届毕业生面临岗位缺口。

4.职业环境分析。

北京奥运会和上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示，中国现有在岗聘任的翻译专业人员约×万人，而翻译从业人员保守估计需××万人。来自中国翻译协会的数字则显示，目前全球翻译产业年产值已经超过×××亿美元，其中亚太地区占××%，中国市场约为×××亿元人民币。

三、职业定位。

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的swot分析：

四、计划实施。

详细执行计划如下：

具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。

短期计划，专科第三年（××××-××××）经过了大一大二对自己各方面能力的培养，大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校，信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中去，为实现专升本奋斗。

中期计划，毕业后的五年（××××-××××）如果专升本考上了信阳师院，根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例，本科期间我就以学习专业知识，全力考研为主，为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院，目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证，还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练，考取英语高级口语证，参加各项社会实践活动积累社会经验。

长期计划，（××××-××××）这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试，力争到国家的外事部门从事翻译工作。

远期计划（××××以后），同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力，要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题――工作压力，生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者，把更多的时间留给家庭。等到50岁后，子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师，陪父母安渡晚年。

五、评估调整。

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容：

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如本科毕业我没有考上研究生，那么我将先做一名教师和兼职的英语导游，待生活稳定后继续向研究生奋斗。

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现自己得理想与现实有太大差异的时候，我会根据自己得真正实力做适合得工作。

实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果自己不适合翻译行业，我就选择当一名教师。

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）如果中间家庭出现什么变故，不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

2.评估的时间：

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则。

以自己的最终目标为航向，努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕，烈日暴晒难不倒我，目标只有一个―――幸福的彼岸。

结束语。

以上就是我对自己以后人生道路的一个规划，也许有很多人会质疑它，认为我想象的太简单。不管怎样我会向着自己的理想进发的。

我的厨师生涯的作文我的厨师生涯作文

这几天老在看孩子们阳光下成长的作文，别说，为了艺术节，那群小不点的收获还蛮多的。看多了，成长这两个字在我脑海里由一棵幼苗，已繁茂成参天大树，似乎还有独木成林的趋势。突然觉得也该想想自己的成长，猛听得一声鸡叫，得，就从“民以食为天”的“食”开始吧。

——题记。

一：两耳不闻窗外事。

我出生在一个大家庭，爸爸有兄弟姊妹8个。公公婆婆（就是爷爷奶奶）一直奉行家和万事兴的家训，所以没有分家。除去外出工作的几个叔叔，出嫁的大姑，小时候，每次吃饭，都是满满的两大桌人。做饭的主角永远都是婆婆和妈妈，偶尔二姑和小姑会当一下配角，我们几个小孩子连客串的机会都没有，最多饭熟时让我们摆一下碗筷。我们逮着机会，在桌子上发挥我们的才能，曾把筷子在桌子角两两相接，摆成直角，锐角，钝角，或者在桌子中间摆成太阳形状，有时还把筷子当小棒玩，当然，这是大人不允许的。后来因为包产到户，听说小家庭有什么优惠，公公婆婆才主张分家。但我已经上中学了，在家的日子不多，主要任务就是学习，直到工作前，我对厨房事宜并不熟悉。

二：学海无涯。

有了自己的小家庭，有了我练习厨艺的机会。我的水平长时间保持在饭能熟（偶尔也没熟），菜有味（盐味）的水平。能把饭煮熟，得益于我灵敏的鼻子，我可以通过高压锅上冒出的.香气判断。如果遇到特殊情况，我就会高喊霖爸（好像那时候还没有霖）来辨别。有了霖儿，我的做饭热情空前高涨。小时候给他熬汤熬粥，稍大一点，就在网上学了许多霖喜欢的食品做法。当我用夸张又拖长的声调喊：“小霖”，霖总会说：“妈妈，今天又给小白鼠做了啥试验品？”然后乐滋滋的去品尝。什么菠萝炒饭、珍珠丸子、糖醋排骨、南瓜饼、辣子鸡丁……还做过电饭锅蛋糕（当然，卖相和口感不咋地），水果沙拉（都说味道奇怪，没人领情），拔丝苹果（丝拔得不好）。那段时间，霖爸甚至在计划买一烤箱，以满足我学习烘焙的热情。可想到93年那个烤箱，根本没发挥啥作用，当了几年摆设，最后悲催的进了废品回收站，倒是烤盘发挥余热，放了一段时间的杂物。（咦，我的烤盘呢，现在可以用来给霖爸的竹鸡笼垫底，空了去找找。）每次看电视，我和霖都爱看教人做菜的节目，边看边咂嘴，甚至吞吞口水。霖爸给出公正的评价：“俩吃货！”其实，我哪是重点嘛，明明是霖。

三：温馨家园。

因我家占据天时、地利、人和，（家住学校，和小学中学老师熟悉，为人嘛，自认为还不错。）所以，人丁特别兴旺。从我们工作开始，婆家姊妹的孩子就陆陆续续到我家来上学。哥哥的，姐姐的，堂弟的，鼎盛时期一共6个孩子，加上孩子爷爷，我和霖爸3个大人，满满的一大桌。吃饭时，还得一人靠边。这么多人吃饭，让我的厨艺大展光彩。（可惜是自以为是）好在孩子们都不挑食，看着他们干干净净的空碗，特有成就感。不知是待的时间长了，还是我爱娇宠他们，即使外出求学了，假期还总爱回家来聚聚。侄女说：“舅妈，我要吃酥肉。”侄子说：“我要吃米线。”小霖高呼：“炸鸡腿，炸鸡腿！”每次他们一回来，我总是忙并快乐着。

四：本性难移。

听我絮絮叨叨说了这么多，别以为我有多能干。其实，我做事马马虎虎，只图快，不图好，还常常丢三落四。典型的大错不犯，小错不断。当小霖听到我在电话里扭扭捏捏，吞吞吐吐时，总会说：“老妈，直奔主题，是不是又犯啥错了？”想想，我犯的错岂止一件两件。砍缺的菜刀，打烂的碗碟，因为和侄女煲电话粥烧坏的锅有三口了吧。（幸好是自动断气）霖说在同一地方摔了这么多次，也没吸取教训。前次出去学习吃了皮蛋瘦肉粥，味美鲜香，回来立即买回一砂锅，趁霖父子俩不在家，准备熬一锅粥，以给他们惊喜。结果“嚓”的一声响，锅炸成两截，手忙脚乱之际，还把高压电饭煲的砂锅掉地上，口子边瘪了一大块。霖爸倒担心我受伤没有，也不看看我肉痛的表情。霖直接鄙视：“老妈，有点常识好不好，砂锅先要用小火。”让我欣慰的是口子边缘瘪了的砂锅虽然破了相，但依然能用。霖爸询问是不是再买一口回来，我明智的拒绝了。而做菜，由于霖爷爷没有牙齿，喜欢喝汤，为了投其所好，常常做得清淡。而我自己，偏爱猪肉，对别的肉类不感兴趣。霖爸说：“山猪吃不来米糠。”哎，没办法，吃海鲜，过敏；吃鱼，腥味太重。偶尔也尝试做做其它肉类，失败的几率太大。

这不，五一不是孩子们都回来了吗。霖爸钓了几条鱼回来，觉得有点累，倒在床上呼呼大睡。我早就叫了爸爸妈妈过来吃鱼，饭已做好很久，霖爸还没起床的意思。看着那几条霖爸已剖好的鱼，我一筹莫展。

时钟已走到11点半，哎，我自己来煮吧。霖爸煮鱼时我是热心观众，并且时常充当动口不动手的“君子”，虽然没有亲自操作，但大方向还是知道个一二三。

拿来一条鱼，眼光游弋中（主要是害怕），剁成了几大块，太大，又切小。从没杀过鱼的我觉得那刀就像划在自己身上一样，忍不住手发抖，心发颤。记得怀上霖后，有一次霖爸出门了，朋友送了几条鲫鱼让我熬汤喝。我就把活鱼丢在锅里熬了一碗汤，苦苦的，很难吃。霖爸常说他是一条龙服务。（钓鱼，杀鱼，煮鱼，吃鱼。）。

煮鱼的准备工作就绪后，我开始行动了。煎料，熬汤，下鱼，层次清楚，重点突出。不一会，香味就飘散开来。虽然是按霖爸平时的煮法，但色泽差别很大，上桌后的效果更显露了出来。侄儿说“：幺妈，今天天气热，我口渴，想吃清淡点。”（语气含蓄）侄女说：“舅妈，里面的菜真好吃！”（主次颠倒）霖说：“妈妈，昨天我鱼吃得太多，不想吃了。”（真话的可能性占百分之九十九）霖爸说：“不难吃，如果调料好点，火候到位点，技术熟练点，就可以赶上食店里卖的鱼了。（我的原话）爸爸说：“有盐味，好吃！（还是爸的欣赏水平最高）妈妈和孩子爷爷不爱吃鱼，没发表意见。我对鱼一向不感兴趣，所以就把品尝的机会全让给了别人。

霖爸平时煮鱼可是用一个大盆，鱼都会被消灭掉。我就用一个小盆，最多不过四分之一，结果还剩半盆。看到爸爸还爱吃，让我稍稍有点成就感，叫爸提回去用汤煮面。霖爸说：“爸爸只不过不想浪费。”（唯一的成就感也飞了）。

今天中午，霖爸又带回一只鸡，因他下午去重庆看霖，没时间拾掇，叫我练练技术，把它收拾出来。我信心满满的磨刀霍霍，围着鸡转了几个圆圈，无从下手，下午爸爸过来接小侄女回家时，直接叫爸爸提回去了。

当家里来了客人时，常常是霖爸亲自主厨，他高超的厨艺会赢得大家的称赞，而我这近水楼台，并没有先得到月。寒假进行民主测评，一致推举霖爸为家庭大厨，我为二厨，霖为小厨，爷爷年纪太大，主动弃权。霖为了不当倒数第一，那段时间主动做饭洗碗，看来，暑假我的名次就要挪后了。

应届生个人创业职业生涯规划书

要说现在最火热最爆红的职业那肯定是金融了，特别是在银行工作的人们。近年来，银行管理学的学科发展日新月异，新的管理手段和管理技术层出不穷。刚刚阅读完《金融道》，描述的是广东发展银行杭州分行从只有一个光杆司令的“弱势银行”到致力发展为浙江第一金融品牌的崛起史。杭州广发在短短十年间取得骄人成绩的事实印证了这样一句话：“金融之道，常常在金融之外。”这本书给我的触动很大，它告诉我想要做在金融业做出一番成绩，单靠过强的专业知识是远远不够的。我们不仅要具备全面的金融知识，较强的分析与综合能力、高超的沟通技巧与应变能力、专业的服务意识、坚忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老师课堂上讲过的银行客户经理为客户母亲千方百计买来所需中药还熬好后在送到客户家里，也是暗含此理吧。

谈到职业规划，我的职业理想是一名理财师，并且希望终有一天能有一个自己的理财师事务所，专门为客户做规划，就像今天遍布各地的律师事务所那样。在毕业前考取证券从业资格证等基本证书，提高自己的外语能力，夯实自己的专业基础。毕业后三年内在金融业(首选是银行私人银行部门)打下基础，争取三至五年拿下cfp等相关含金量高的证书。我知道要成为一个真正的理财师并非拿到一个证书就可以，而是要看他为客户能够创造多大价值。如果只有证书，不能得到客户的认可，那么证书将毫无意义。但是我更愿意将其证书的取得看成是事业的发展的分水岭。人说“三十而立”，我想那时应该正是我为之奋斗促成事业腾飞之时。

由此，我的未来职业发展前景既有机遇又充满了挑战。

理财是一种生活方式，它来源于生活同时也服务于生活，理财师的价值是在实践中体现的。一个称职的理财师应该能够在实践中为客户创造出最大价值，帮客户做好合理的财务安排才能够得到客户的认可。理财是一项终身学习的事业，只有在实践中不断学习，理财师的称号才有价值。

首先我要把知识基础夯实.理财是一个宽口径的专业，涉猎知识广博，不仅要有经济、金融等基本知识，还要了解理财行业以及收藏、房产等相关的知识。特别注意对这些知识和信息的积累，运用联系的、发展的眼光辩证地看待，因为知识膨胀、信息爆炸，某个时间点上正确的信息长期来看也许就是谬误了。第二是丰富我的社会经验，学习一点心理学，懂待人接物、“察言观色”的方法，学会挖掘客户内心的真实需求，如何与人沟通。客户的真实需求往往和语言表露出来的并不一致，如何识别客户的真正的风险取向，是从书本上学不来的。

人要树立正确的职业理想，首先必须全面地认识自己。要通过科学认知的方法和手段，正确全面地认识自己的过去、现在、未来。我特意做了一份专业的职业性格测试，分析表明我的性格属“教导型”，愿意帮助别人解决问题、了解自己、并且与他人分享自己的价值观，比较适宜在咨询业或教育界发展。报告还指出某些既要求懂技术，又要有很强的交际、交流能力的复合型工作是我需要考虑的。其中重点推荐的岗位就有财务咨询顾问。报告中指出的“不够坚持”“容易松懈”等工作劣势是我现在就应该努力克服的缺点。

俄国的托尔斯泰曾说过“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活”。每个人的人生目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。我的人格属enfj型(mbti理论)，我有很强的“利他主义”情感，我也非常认同经济学家茅于轼先生晚年悟出的“享受生活，并且帮助被人享受生活”的人生意义。我愿意把“享受生活，并且帮助被人享受生活”当做我的人生追求。我想“理财师”的职业就可以帮助我实现这一追求。

我的读书生涯

莎士比亚说：“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这话说得一点都没错，书在人的一生中占有很重要的地位。我也特爱看书，书对我来说，就好像我的左右手，回忆以前的读书经历，我就会想起那个天真又可爱的我。

1999年6月7日中午，随着一声哇哇的哭声，我来到了这个美丽的世界，随着我不断长大，妈妈会买一些识字卡片和小人书给我看，一边读书一边识字，就在那时，我爱上了看书，一去书店就缠着妈妈买小人书。

渐渐地，小人书不能让我满足，我爱上了文字书。记得七岁时，我和妈妈去书店买书，我看见了《格林童话》，因为它的封面很漂亮，名字又好听，我就迫不及待地翻阅起来，不知不觉中，我被书中的一个个童话故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新装》中的皇帝使我捧腹大笑。半小时过去了，妈妈来喊我回家，但我还沉浸在书的世界，完全没有听到她的喊声。于是，妈妈当即就给我买了这本书。

十岁那一年，快期末考试了，妈妈不准我看与考试无关的书，但几天不看课外书，我的心就像有小虫子爬一样。一天，我偷偷将一本书藏在衣服里，声称肚子疼，闪进了厕所，蹲在厕所一看就是半小时，不知情的妈妈还关切地跑来询问：“没事吧？”说完，随手推开了厕所门，看见我在偷看课外书，她立刻怒气冲天。那天的结果可想而知，一顿批评教育是免不了的。

现在，我书柜里的书已多得数不胜数了，这些书就是我打开知识大门的钥匙，它使我摆脱了幼稚无知，逐渐成为一个会思考的小女孩。

2下一页。

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