2023年端午节系列活动有哪些 端午节系列活动方案(通用7篇)

时间:2023-10-04 00:52:22 作者:温柔雨 2023年端午节系列活动有哪些 端午节系列活动方案(通用7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

端午节系列活动有哪些篇一

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

时间:x月x日

地点:x养老院

参加人员:社区居干

活动目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

时间:x月x日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

时间:22年x月x日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

端午节系列活动有哪些篇二

端午节“链”结顾客心。

x月x日—x月x日。

1、“链”结顾客心

x月x日—x月x日凡购买xxxx元以上加51元钱即送18k链一条。(素金不参与优惠活动)

2、端午节旧饰换新颜

在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到xx珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非xx珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节‘链’结顾客心》,内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

1、宣传费用约xxxx元;

2、展架:xx元;

3、总计:xxxx元。

端午节系列活动有哪些篇三

端午节是中国传统节日之一,每年农历五月初五,也是我国非常重要的节假日之一。在这个特殊的时刻,我们举行了一系列的活动来庆祝这个传统节日。通过参与这些活动,我对端午节的文化意义有了更深入的理解,并且收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,我要提到的是我们学校举行的端午节文化讲座。讲座上,我们了解了端午节的由来和传统风俗。我们知道了屈原的故事,知道了端午节是因为纪念他而设立的。此外,我们还了解到了各个地区庆祝端午节的习俗,比如吃粽子、划龙舟等。通过这次讲座,我明白了端午节的重要性,也开始对中国传统文化有了更深入的了解。

其次,我们还参加了一次划龙舟的活动。划龙舟是端午节最具特色的游戏之一,我一直很向往。这次活动,我终于有机会亲身体验了一把。起初,我并不太会划船,但在队友的帮助下,我逐渐掌握了技巧。当我全身心地投入到划船的过程中,河水从划桨上溅到我的脸上,我感受到一种身心的合一。虽然最终我们队没有获得冠军,但这次划龙舟的经历让我学会了团队合作和坚持不懈的精神。

除了划龙舟,我们还参加了一次包粽子的活动。这是我第一次亲手包粽子,也是一次难得的机会。在活动开始之前,工作人员向我们介绍了如何包粽子的步骤。尽管刚开始有些笨拙,但在老师和同学的帮助下,我逐渐掌握了技巧。当最后我成功地包好一个粽子时,我充满了成就感。整个过程中,我领略到了传统民俗的乐趣和精神,也体会到了传统技艺的魅力。

此外,我们还参加了一次端午节体育比赛。比赛内容丰富多样,有拔河、跳绳等项目。这次比赛,我报名参加了跳绳项目。我平时就对跳绳很感兴趣,这次比赛不仅让我有机会展示自己的技能,还能与其他参赛者一较高下。尽管我并没有取得好成绩,但这次比赛锻炼了我的身体素质,也增强了我的自信心。

最后,我们还参观了一次端午节文化展览。在展览上,我们看到了各种精美的端午节文化作品,比如粽子的制作过程、龙舟的模型等。这些作品都展示了端午节的传统和文化内涵。通过仔细观看这些展品,我更加深入地了解到了端午节的独特风俗和精神内涵。

通过这一系列的端午节活动,我收获了很多。我明白了端午节的文化意义,更了解了中国传统文化;我学会了团队合作和坚持不懈的精神;我体验了包粽子、划龙舟和参加比赛的乐趣;我领略到了传统技艺的魅力;我更深入地了解了端午节的传统和文化内涵。总之,这次端午节系列活动为我提供了一个宝贵的机会,让我更加了解和珍惜中国传统文化。

端午节系列活动有哪些篇四

端午节是中国传统的节日之一,也是非常有特色和魅力的节日。在今年的端午节期间,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,给同学们带来了难忘的回忆。通过参与这些活动,我不仅了解到了端午节的由来和传统文化,还收获了很多宝贵的经验和体会。

第一段:认识端午节

端午节源于中国古代的一个历史人物屈原,他是一个国家的爱国者,因为被逼无奈,最终投江自尽。后来,人们为了纪念屈原,并希望能够驱邪避鬼,就在每年五月初五的时候举行龙舟竞渡和吃粽子的活动。 我们学校也在这个特殊的日子里组织了一系列的活动,其中包括端午节知识讲座、民俗文化展览和制作粽子等,通过这些活动,我对端午节的由来和传统文化有了更深一步的了解。

第二段:知识讲座的收获

端午节知识讲座举办了两天,讲座的内容涉及到端午节的由来、龙舟竞渡的历史以及中国古代的民俗文化等。通过这次讲座,我了解到了端午节的来历和意义,同时也了解到了端午节的活动和习俗。这些知识在平时是比较难以学到的,通过讲座的形式让我们更好的了解到了自己的文化传统。

第三段:民俗文化展览的感受

在活动中我们还参观了民俗文化展览,展览中有各种各样的展品,如端午节的传统食物粽子、中国传统的文化衣物等。通过这次展览,我了解到了端午节的一些特色和民俗文化的魅力。通过观赏展品和听解说员的介绍,我深深感受到了端午节所带来的喜庆和吉祥。同时,也体会到了传统文化对于我们生活的影响和作用。

第四段:制作粽子的技巧

为了更好地体验端午节的习俗,我们还有机会亲自制作粽子。在老师的指导下,我学会了将粽叶包裹成三角形,然后将糯米、肉馅等填入其中,最后用绳子捆紧,端午节期间通常都会吃粽子,粽子的制作过程不仅锻炼了我们的动手能力,还增进了团队合作意识。通过亲自动手制作,我更加深刻地体会到了传统的节日通过饮食的方式来弘扬和传承文化。

第五段:活动的总结和体会

通过参与端午节系列活动,我对端午节的文化和传统有了更加深入的了解。在活动中我不仅学到了知识,还体验了制作粽子的技巧。我认识到自己是作为一名中国人更加应该自豪自信地传承和发扬文化传统,更加积极地去参与保护传统节日的活动。端午节系列活动为我搭建了一个了解传统文化的平台,我会继续努力,通过自己的努力去发扬和传承端午节的优秀传统。

端午节系列活动有哪些篇五

端午节是中国传统的节日之一,节日起源于古代中国民间对屈原的纪念,深受人们的喜爱和参与。这个节日通常在农历五月初五举行,是民俗文化的重要组成部分,也是丰富多彩的活动的舞台。我有幸参与了这一系列的端午节活动,在丰富多彩的庆祝活动中,我收获了许多的感悟和体会。

第二段:体验传统习俗的乐趣

在端午节系列活动中,体验传统的习俗是不可或缺的部分。我们参观了龙舟比赛,感受了龙舟队员们的团队合作精神和激烈的比赛氛围。此外,我们还亲手包粽子,学习了包粽子的技巧和传统的做法。这些活动不仅让我亲身体验到了传统习俗的乐趣,也让我对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。

第三段:参与文化展览的收获

在端午节活动中,有一场文化展览让我印象深刻。这次展览展示了中国的传统工艺品,如香囊、织锦、剪纸等等。通过参观这场展览,我不仅了解了这些传统工艺品的制作过程和背后的文化含义,还欣赏到了它们独特的美。这次展览让我深刻认识到传统文化的瑰宝和保护的重要性。

第四段:参与慈善活动的感悟

作为一个有社会责任感的活动,端午节系列活动也包括了一些慈善活动。我参与了一次帮助贫困地区的学生的捐赠活动,亲眼见证了贫困学生们接受捐赠物品时的欢笑和感激之情。这次参与让我认识到生活中不幸的人们需要我们的关爱和帮助,激发了我更多的社会责任感,也让我更加珍惜拥有的一切。

第五段:反思与展望

通过参与端午节系列活动,我深感传统文化的博大精深和对中国的热爱。我明白了传统文化的传承和发展需要每个人的努力与关注。在未来,我将更加关注并参与各类传统文化的活动,希望能够为传统文化的保护与弘扬做出自己的贡献。同时,我也希望通过这样的活动,让更多的人了解和参与到中国丰富多彩的传统文化中来。

总结:通过参与端午节系列活动,我不仅体验了传统习俗的乐趣,还感受到了传统文化的独特魅力。参观文化展览和参与慈善活动让我更加了解传统文化的内涵与意义,也激发了我更多的社会责任感。通过这样的活动,我更加坚定了保护和弘扬传统文化的决心,并希望能够为传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

端午节系列活动有哪些篇六

端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

(二)端午民俗活动的开展

活动一:主题班会话端午

1——6年级各中队

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。

1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。

2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)

各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

活动二:动手实践过端午

1、编织五彩彩绳感受文化内涵

一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。

2、粽香溢满双手爱心传递文化

三年级少先队员开展包粽子活动。

队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

3、巧制端午香袋传承传统文化

四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!

作品上交

时间:6月28日前

1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。

2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹xx1老师处。

端午节系列活动有哪些篇七

为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,涵江区在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。

一、精心安排,认真部署

为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,5月10日,区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日—端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日—端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日—端午”主题活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学举办“实验之春”歌咏比赛,在活跃节日氛围的同时,促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛,通过征文、朗诵、演讲等方式,传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。

2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入15户失庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。

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