龙的精神初中(热门19篇)

时间:2023-12-10 17:21:42 作者:ZS文王

优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考和学习。

蜡烛的精神初中作文

说起蜡烛,它的作用可大了:生日宴会时,它代表着幸福;烛光晚宴时,它代表着浪漫;庆祝婚礼时,它带给人们神秘的感觉;在庆典时,它增添了神圣。

虽然它和电灯比起来十分渺小,也经常被人们忽略,但在停电时,它的作用却相当大。记得那是去年夏天的一个晚上,我正在认真地写作业,忽然,在妈妈的一声“哎呦”声下,一片漆黑,全家人很是着急,居然停电了。我急得直跺脚,因为明天就要期末考试,如果今天不做好复习,明天的那场考试,我就完蛋了。一瞬间,我的眼泪“哗哗”地流了下来。这时,房间里一个熟悉的声音传到了我的耳中:“不要着急,不要着急!”原来这是爸爸的声音呀!有了这一声的安慰,我心里的情绪平稳了很多,只见爸爸像变魔术一般地从手里拿出了三支蜡烛,用打火机一点,家里突然亮了,瞬间温暖了许多。

我出神地注视着蜡烛:蜡烛上的火苗,不停地在跳跃,不停地闪烁。它的颜色下半部分是深蓝色,上半部分是橘红色和黄色的渐变色。再仔细一看,燃烧中的蜡烛,蜡油滴滴,火苗闪闪,好像是在默默地流泪——蜡烛上的烛油不断融化,无声无息的把光明送给人们,直到生命的最后一息。这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。瞬间,我明白了这句诗的诗意,赞扬了春蚕和蜡烛这种无私奉献的精神。

让我们一起学习这无私奉献的精神吧!

作者:封雨泽。

钉子精神初中作文

我们要学习钉子,钉子能钻能挤。我们不能学铁片和油笔,因为铁片很硬,但没有尖。油笔很弱小学作文,没钉几下就碎了。所以我们不能学习铁片和油笔。

就像项羽一样不怕死的把吴国给吞了。所以,我们要像项羽和钉子学习。

长征精神初中生作文

5月20日,江西赣州于都县,中央红军长征出发纪念馆。习近平亲切会见了9位红军后代、革命烈士家属代表。他们当中,有1位是遗孀,5位是子女,3位是孙辈。这是既2月之后时隔三年再赴江西。除了此次在新中国成立70周年之时到访中央红军长征集结出发地江西于都之外,习近平此前还在红军长征的三个重要纪念年份分别到访长征的出发、转折、会师标志性纪念地。

回望长征,缅怀长征,从长征精神中汲取力量,习近平一以贯之。今天,在习近平总书记的领导下,我们这一代的长征就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。如今,在环境、条件等因素虽然与当年的长征有所不同,但都是伟大的事业,具有开创性、艰巨性,我们所面临的挑和考验也不比当年少,甚至更加艰险复杂。所以,我们走好新时代的长征路,必须要从弘扬长征精神中汲取奋斗力量。由此可见,长征精神是跨越时空永不过时的,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭动力,指引我们走好今后的长征路。

中国特色社会主义道路前无古人,我们在摸索中前进,在实现伟大复兴道路上必然困难重重充满坎坷。在新时期的长征路上,我们必须坚持党的领导,满怀信心,依靠全党全人民的理想信念和坚强的革命意志战胜艰难险阻。广大党员干部要自觉同习近平总书记为核心的党中央保持一致,坚持以人民为中心,增强“四个意识”,树立“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,不忘初心,牢记使命,多去中国特色社会主义新的胜利。

执着精神的初中作文

今天我读了《三个人爬山》这个故事。故事的内容是这样的:有三个性格不同的人相约去爬山看风景。第一个人是慢性子,他爬一步就回头看一眼,想随时知道自己爬到哪儿了。他爬了一会儿就想:山顶那么远,我还是不爬了吧!于是他就下山了。第二个人是个急性子,他一口气就爬到了半山腰,这时他想:山上山下的风景一样,我还是不爬了吧!于是他也下了山。只有第三个人不急不躁,他既不抬头看山上也不回头看山下,只是一步一步地爬。终于爬到了山顶,看到了只有山顶才能看到的风景。

这个故事让我想起了练书法的事。暑假的时候,许多时间被浪费掉了,于是妈妈就让我练一练书法,我准备练习写钢笔字。刚开始的时候我充满了激情,每天都练好几张字,可是练了几天,我的兴趣就不那么高了,以至于后来连笔也不知扔到哪去了,更不用说写字了。我真有点像那个急性子的人,虎头蛇尾的。现在我又开始练习钢笔字了,我心里暗暗决定向第三个人那样一步一个脚印地认真练好钢笔字,因为这个故事让我懂得了:只有坚持不懈地向那个目标努力,才能取得成功,才能用自己手中的笔去描写祖国壮丽的河山。

执着精神的初中作文

老套的话题讲述着亘古不变的元素,似水的流年埋葬了多少人的青春华年。

当理想渐行渐远,拨开朦胧的面纱,那些似曾相识的真实却只是虚化的躯壳。回想曾经执着过的面孔,淡然的微笑是成长留下的结果。曾有的疑惑还在,但那份执着却早已茫然,是苦笑还是默然放下,时间就像催化剂,反应了人最初的纯真。

当时间催人老去,执着的青春能否依然。莫须有的假设,虚度了多少人一生中最华美的时光,又会有多少人不敢转身细数曾走过的路。当青春还在执着时,不要放开握紧了的拳头。这将会是一个人最后的资本,只因青春不会再度拥有。当你轻笑着漠不关心时,时间已悄然为你埋下了遗憾的伏笔。

执着的青春,也曾茫然执着的何在,它就在你转身时不留遗憾。

执着精神的初中作文

1、因为我不知道,下辈子是否还能遇见你,所以我今生才会,那么努力把最好的给你,那么努力要记住你。

2、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹《菊花》。

3、人总是犯贱的,执着追求着一些不可能的东西。

5、这真是一场浩劫,当你撞进我的……后半生!——书海沧生《十年一品温如言》。

7、小时候,微笑是一种心情,长大后,微笑是一种表情。

8、童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。——金贵晟《虹之间》。

9、有时候我能够看得很淡然、有时候我又执着得有些不堪。

10、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

13、小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就趴着哭,没有就笑笑爬起来;长大后,“跌倒”后,还是看看周围有没有人,有就笑着爬起来,没有趴着就哭。

14、明明看不见路,却又始终不愿意止步。

15、假如我们的相遇一开始就是个错那就让它一直错下去。

钉子精神初中作文

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做!

我们大家都知道在雷锋的一生中,他做过许多好事,也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,住在中国!这个故事我一直记到现在,我觉得每个人都应该向雷锋学习!

从雷锋说的:人的生命是有限的,可是,为人x服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人x服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人x服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!

其实在我们身边也有这样的人比如说老师,他们和蜡烛一样,燃烧自己照亮别人!

我们要多做好事,乐于助人,这样我们也变成了小雷锋,让我们大家一起行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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执着精神的初中作文

执着,是因为坚定;执着,是因为不放弃;执着,是因为肯定。

每一个人都会因为一些事情而执着。找不到执着的原因,找不到自己执着是对还是错。但还是会一无反顾的去执着。我们常常会执着的去寻找幸福,但是当幸福来到我们身边时我们又执着的否定,这不是幸福。我们常常会和大人们发生争吵,我们执着的争着输赢,但当我们输的时候,我们又执着的坚持着自己都说服不了的理由。我们会和好朋友因为小事闹矛盾,我们执着的坚持不认输,当失去这个好朋友时,我们又执着的说“我一点也不难过”。

原来,执着只是不想屈服。

父母们一定认为我们所有的执着都是错的,一定认为我们所有的话语都是在不经过大脑而说的,一定以为我们还没有长大,所以我们说的不可以听。可是你们不知道,我们在悄然无声的岁月里已经慢慢长大,我们会思考,会理信的执着。

我们因为执着而长大,我们因为长大而执着。

请让我们执着,我们只是希望自己更坚定。

范文二:母爱的执着。

执着是沙漠中的一泓清泉。

执着是冬日的一缕阳光。

地震无情,人有情;无论何时、无论何地。我相信母爱将会是战胜一切的邪恶。

四川地震夺走了多少宝贵的生命?吞噬了多少幸福的家庭?磨灭了多少人的希望?

一片狼藉的土地上弥漫着哭声……在这片土地上发生了一场震惊所有人的画面。

地震后的第3天,救援队伍在受灾区紧急搜救。就在这时一位救灾人员发现一名女人,很不幸她已经离开人世。救灾人员便带着遗憾离去。不久后,在那个女死尸的方向传来呐喊:“快过来,这里还有一个小孩!”救灾人员喊到。大伙便纷纷过去帮忙。搬开石头,人们都惊呆了。女人双膝跪着,两手撑着身体已经磨出斑斑血迹。在女人的腹下一个孩子正睡的正甜。医护人员接过孩子,在孩子的身上发现了一台手机;上面写着:“宝贝,如果你还活着;请记得我爱你。”在场的人都流下了滚烫的眼泪。

这位母亲凭着对孩子的爱、凭着对孩子的生命的负责、凭着自己的那份执着。对在场的所有人包括知道这个故事的所有人做了最好的、最伟大的诠释。

母爱的`执着是无私的。它可以为了自己的孩子而置自己的生命而不顾。

母爱的执着是无悔、无怨、无私。

无论在任何时候我想我们应该都有一种执着的信念吧!

范文三:倔强不等于执着。

倔强不等于执着。

——题记。

她是倔强的因为她是孤儿,同学们都嘲笑她“没人要好可怜”,她是带着这句话长大的。她没有孤立自己,而是在别人说后挥起了她的拳头,她学过跆拳道,同学们都倒下了。只有老师说她是好孩子,因为她爱学习。

她一直都这样,遇到我也如此。

听完她的故事我先是吃惊然后是疑问。因为一般的小孩是承受不住这样大的压力,况且她的成绩那么好。我多次和她说话她都不理我,她没有多说只是警告我离她远点否则后果自负。我想帮她真的想,我告诉全班的同学说,她是很可怜的不要再说她了。同学们反而说,问我是不是她的亲戚,这么大发慈悲。我无语,因为她不承认我是她的朋友。这件事引起了不小的骚动,她知道了,我没想到她会把我堵在门口要揍我。我大声对她喊,不要再倔强了接受我吧当你的朋友。只要你多笑些,不打同学,对同学们好,他们都会接受你的。她倔强的而且坚定的说:不!

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人爱,但她倔强就是不接受别人。我还在想她就是那种叫“马嘉”的鱼,生性倔强不喜欢转弯,哪怕误入罗网之中也不停止。直到被活活卡死,她也会的。

后来她的倔强惹怒了一群不良少年打到住院。

倔强真的不等于执着,再执着的人在危险时刻也会转弯,倔强的“鱼”也比不上执着的人,倔强的后果不堪设想。

倔强的鱼们你们该转弯了。

钉子精神初中作文

早上我从广播上听到说:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字对我们来说已不陌生,因为我们在课文中,在《雷锋日记》中,在电影《离开雷锋的日子》中,已经知道了雷锋的故事,他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢?我想,我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上,比如:他在工地上工作时,整天驾驶着汽车东奔西跑,没有时间学习,于是他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”,从而放松自己。其实,学习的时间是要“挤”的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时,我每天在完成老师布置的作业后,也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》,要么就是捧着我喜欢的'课外书读,再要有空,就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧,没有压力,不会挤时间。通过学雷锋,我想:我不仅要在课堂上认真听课,还要珍惜学习时间,充分发扬雷锋的“钉子精神”,把学习成绩再提高一点。

蜡烛的精神初中作文

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”想必大家务必很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神。

蜡烛,在许多的的眼里,它只但是是一种已经过时的照明工具罢了。但是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命。每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明。这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪。每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师。老师,是人类灵魂的工程师。老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言。他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案。就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰。有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵。

但是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水。假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们带给蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活。在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚。在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去。这些“日出而作,日入而息“的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收。他们只求能吃饱饭,过上温饱生活。其它什么也不求,就这样为我们带给粮食。这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神。如果没有农民,我们的粮食又从何而来蜡烛精神的作文8篇作文。蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵。具有蜡烛精神的人永久值得我们尊敬的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么完美呀!

学雷锋精神初中作文

每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。

一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。19__年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。

这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。

其实在现实社会中,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是在学雷锋,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献,对当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

老师的精神初中作文

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的老师的精神初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二天,我到了班级里向全班的同学说了这件事,每个同学都为之感动,都纷纷议论起来,突然,有人提议:“要不我们办一场感恩会吧!”这个决定受到我们各个同学的支持,最终决定向家长反映,我起先还担心会受到反对,没想到我们的意见不谋而合了,还有一个家长将这件事告诉教育局局长,受到了一致的同意,就在两天后举行,为了表现出教师的精神,老师为我们所做出的一切是你我无法想象的。

老师,为了我们不怕辛苦,一切为了我们,而不求回报,老师,你是辛勤的园丁,为我们这些祖国的幼苗给予温暖,带给我们快乐,你只是默默无闻的为我们付出,在这里,我向天下的教师真心的说一声:“老师,您辛苦了!”

执着精神的初中作文

可能你如同小时候的我一样,不相信家长唠叨,老师们常说:“你们要和家长多交流。”但是你有没有想过,你们交流时出现的岔子。比如我这样的`案例。

和家长说话就要受批评,一受批评就是三波,一波父母,二波姥姥姥爷,三波就是混合型的,每一波都是2个小时,而且还是连续好久的。你烦吗?如果你烦,他们就说你不会做人。如果你不烦,他们就说你不会做人没心没肺。是应该烦还是不应该烦?就这样我每天都要小心不犯错误,因为一旦犯错我他们就会把我原来犯的错误再说一遍,而且会比原来时间更长,他们记我犯的错误最长是一年所以说我的时间会是2倍的叠加从2小时到4小时,从4小时到6小时......而且还会说:“你别嫌烦,我们这是为你好”或“你看一说你,你就耍”看小说是我释放压力的一种方法但是家长又不同意了:“你看你每天玩手机玩到1、2点,才睡上课又打盹。”可是我最晚玩到12点,现在他们管我最晚也只是玩到11:50,还不是每天都这么晚。当你的压力越来越大,你会不会感到疲劳,但家长们却说:“小孩子家家的还知道什么是累。”于是就会越来越累直至发疯为止,估计发疯后还是会被说:“干嘛嘛不行,吃嘛嘛没够。”

我好累,好累。犹如被人压着,太累了,头好痛,感觉快要死掉了。然而没有用,在这世界上生是什么?死又是什么?有人说要反抗命运但是,不可能。人只是命运安排的一枚棋子,你只能按照剧本来演。有些人可以知道下集预告,可是很烦,因为我预见过未来,在梦中我梦见家长会吵架,第二天如同电影重播一样把我的梦变成现实。

我希望自己以后能不这么累,命运一直在捉弄我,现在是将来也是。命运只是一个捉能人的孩子罢了。他无时无刻不再捉弄世人。

龙的精神初中作文

回望历史的长河,思忆着千百年前风雨摇落的中国,时间的巨轮缓缓推进,中华儿女身为龙的传人,将龙的精神传溯了千年。中华文化,源远流长,龙的精神是中国人骨子里的坚强。

坚强是在饱尝民族苦难时挺身而出,如于敏院士,隐姓埋名,投身研究,在心中留下了精忠报国之志,废寝忘食,舍弃自我,在中国核武器空白时挺身而出,日日夜夜的工作,未知领域的风险,这些都不能阻挡他,因为他是龙的传人,是饱经民族苦难时的中流砥柱,因为坚强,所以热爱,龙的精神,永远不会磨灭。

前有古人,后有来者,龙的精神,随历史流传。

坚强是在祖国边陲坚定守护,是桑杰曲巴家,日出高原,牛满山坡,玉麦土地上飘扬着桑杰曲巴手工缝制的五星红旗,家在玉麦,国是中国,在这数千平方公里的土地上守候数年,高原隔不断深情,冰雪锁不住春风,桑杰曲巴一家因自己是中国人,龙的传人而骄傲,脚下离不开的土地是祖国,头顶蔚蓝的天空是祖国。

坚强是在重任将临时主动承担,向林鸣工程师,蓝天为卷,碧海为诗,用决心肩负起巅峰重任,深海遥望,踏浪伶仃,在港珠澳大桥上迈出一步又一步,将偏差与失误尽量减小,将责任与期望共同肩负,从天堑南北到畅通无阻,这是林鸣身为龙的传人坚强后的成果。

社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱浮沉,几度盛衰兴亡,但中国人龙的精神和无法磨灭的坚强始终会伴随着每个人。回首近代,烽火硝烟,江山破碎,多少民族志士,挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁,那是因为他们有龙的精神。展望未来,星光灿烂,磅礴东方,龙的精神在世界上昂首怒放。

蜡烛的精神初中作文

从前有个富人,书桌上有一盏骄傲的台灯和一根谦虚的蜡烛,台灯每一天为富人照亮,瞧不起蜡烛。

台灯又在炫耀自己了,骄傲的对蜡烛说;“看我多完美阿!你呢,没天没事做,傻呼呼的。”蜡烛谦虚的说;“台灯老弟,别小瞧我,我有时也有好多用处呢,别太骄傲了。”这句话激怒了台灯;“什么,你居然说我骄傲,我看你每一天的那么脏兮兮的,而我呢,只要有一点脏处,主人都帮我擦的一干二净,哼。”蜡烛说;“每个人都有长处和短处,何况我们呢!”台灯嘟着嘴说;“我就是没有短处。”第二天台灯又在炫耀自己,突然台灯闪了三下,就不亮了,原先是停电了,主人默默的拿出了谦虚的蜡烛,把它点亮了,蜡烛就这样默默的燃烧了自己。台灯这才恍然大悟,蜡烛的话一点儿也没错,含着泪送走了蜡烛。

我明白了,“春蚕到死丝方尽了,蜡炬成灰泪始干”的寓意蜡烛那种无私奉献的精神令我感动,我要好好学习蜡烛的精神!

初中生作文:马的精神

嘉庚精神是厦门城市精神中最具代表性的一种。嘉庚精神的基本内涵是丰富多元的,概括起来说,是指陈嘉庚先生一生中长期形成的一系列的高贵品质和崇高精神。在新的历史时期,嘉庚精神更成为以陈嘉庚为代表的厦门华侨群体所服膺向往的爱国爱乡,乐于奉献,实业救国,热心公益事业,造福桑梓等崇高精神和高贵品质。正如原国务院侨务办公室主任、第五届全国人大副委员长廖承志强调指出的,“海外华侨世代相传,有不少优良传统,如爱国爱乡的优良传统,团结互助、艰苦奋斗的优良传统,热心文教和社会福利事业的优良传统,以及勤劳、勇敢、朴实的传统。”华侨身上所体现的这些优良传统,是与厦门的“嘉庚精神”相契合的。

爱国主义是嘉庚精神的本质特征。早年,陈嘉庚以拯救国家危难为己任,决心以实业救国,以教育兴国,并积极支持孙中山先生领导的民主革命。抗日战争中,陈嘉庚团结华侨奔走呼号,支援祖国抗战,拥护实行持久抗战和全面抗战。抗战胜利后,陈嘉庚旗帜鲜明地支持共产党领导的人民解放战争,并在1949年应邀回国参加新政协筹备会,从此他与中国共产党肝胆相照、荣辱与共,成为新中国一名积极的建设者,他的爱国主义思想更得以充实、升华、光彩夺目。如同嘉庚先生一样,始终坚信“只有祖国强大,他们在国外才不会受到歧视和欺辱”这一信条的厦门华侨,无不殷切期盼着祖国的繁荣和强大,因此以陈嘉庚为代表的厦门海外华侨群体,他们虽身居海外,但赤子之心却永远与祖国命运紧紧相连。在长达一个世纪的中国历史上,他们以实际行动来报效祖国,始终散发着强烈的爱国主义精神和崇高的民族气节。厦门华侨还热心投资家乡的经济建设,试图通过兴办实业来富国兴民。从早期在家乡经营商业贸易,到投资铁路、公路和航运建设,再到厦门被确定为改革开放窗口后,华侨华人和港澳同胞的投资浪潮席卷厦门,他们为厦门带来了先进的技术、设备和管理经验,促使厦门企业加快技术改造和借鉴先进管理方法,为厦门各项事业带来了新的.发展契机,加速了厦门的经济发展和城市繁荣,提高了厦门人民的生活水平。

如今,嘉庚先生虽早已故去,但他忠心为国、乐于奉献的爱国精神和高贵品质在新的时代仍闪耀着灼灼光辉,感召着每个人的爱国心。它更像一面旗帜,引领着一代代的厦门华侨群体,不断走着先辈们爱国兴国的“路”。

老师的精神初中作文

人们常说“师恩难忘”,而对于你,夏老师,我却有种说不出来的感激。似乎你已不仅仅是我的老师,还是一位无微不至的母亲,是个活泼快乐的大姐姐。

再次走进这个熟悉的小天地时,你已经调走了,可就是在这里,你和我们一起度过了三年快乐的时光。那黑板分明就是你用过的黑板,可爱的动物,美丽的森林,仿佛刚刚才被擦掉。那钢琴,也曾在你的指挥下轻轻歌唱,快乐的音符跳动着,我们一起舞蹈着。在那时我们的眼中,你是个无所不能的老师。动听的故事从你口中娓娓道来,你似乎有着用不完的“电”,让我们仿佛身临其境,眼睛一个个直钩钩地盯着你,一个个人物形象从你口中渐渐走入我们心中。你能跳出最优美的舞蹈,一个个舞姿优美而标准,让我们不禁一个个跟在你身后摆出五花八门的姿势。

感谢师恩,但我更感谢你慈母般的关怀。刚开始的时候,三四十个小朋友就像是三四十个“坏天使”,他们挤在一起就好像一大片乌云,一点点燥热都会引起一场大雨,而你就好像是我们的太阳,温暖的光辉让那里变得鸟语花香。

曾经,我是个爱哭的孩子,总是一个人躲在角落里呜咽,没有人跟我玩,没有人跟我说话,就好像是一只被羊群落下的一只羊,孤独地守候在原地,跟集体越来越远。

年轻的你有着慈爱的心,又有着和我们一样的童心。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊”隔着遥远的时空,似乎还能听到你那百灵鸟一样甜美的清脆的声音,看到你和我们一起游戏的情景。你那灵巧的手儿不停地摆动着,大手拍小手,发出一阵阵温馨的响声。本来就不大的滑梯上却一下子坐着你和我们好几个人。我们有的坐在你怀里,有的被你抱着,就像是一列幸福快车,一次又一次开动,就有一次又一次欢乐,笑声成了汽笛,而你的怀抱成了车厢,我们都是快乐的乘客。

可时间终将带走一切,毕业时的照片锁住了你的永恒的青春,却被时间磨起皱褶;你无私的爱给了孩子们快乐的童年,而你美丽的脸庞却被时间划伤痕迹。你用青春换来了我们的欢声笑语,你用辛苦换来了我们不断的成长,夏老师,叫我怎么感谢你!

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蜡烛的精神初中作文

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中校园的大门时,我一向在想新老师是怎样样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负职责的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新群众,大家能在这个群众就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就能够了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎样会明白是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,务必要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我望见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本能够在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,望见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我悲哀的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

执着精神的初中作文

我怀着崇敬的心情读完了《千秋红岩》这本书。这是一本记录了大量红岩历史、红岩革命故事的好书,“红岩荒谷耳,抗战显光辉。”书中,敬爱的叶剑英爷爷、周恩来爷爷、叶挺爷爷等伟人为中华民族独立解放的奋斗精神,给我留下了深刻的印象。红岩,记录了以周恩来为首的老一辈无产阶级革命家为中华民族独立解放英勇奋斗的光辉业绩;记录了中国共产党人为了人民的根本利益不畏艰险执着追求的战斗历程;记录了无数革命志士为新中国的建立而无私奉献的历史过程。凝结于这些记录中的崇高的思想境界、坚定的共产主义信念,巨大的人格力量和浩然的革命正气,形成了伟大的红岩精神。

其中,给我留下的印象最深的就是叶挺将军:叶挺将军在狱中度过了五个年头。为劝服叶挺归顺,蒋介石本人也亲自出马,许以高官厚禄,只要叶挺答应,便可以立即获得自由。然而,这一切都遭到叶挺的断然拒绝。五年铁窗囚禁的光阴蹉跎,白了叶挺爷爷多少青丝,却丝毫没能削减去他对共产主义理想的坚定信念,对党和革命事业的无限忠诚,对中国共产党领导的民主革命必定取得胜利的坚定信心和所向披靡的锐气。并且叶挺爷爷出狱后的第一件事情就是恢复他的党籍,可惜叶挺将军在飞赴延安途中,因飞机失事不幸遇难与山西兴县黑茶山。一位勇猛的将军闭上了双眼,但叶挺爷爷的精神永远留在我们心中。本书从红岩历史、红岩点滴记录、红岩精神三个章节对围绕红岩所发生的众多革命历史、革命精神、革命事迹进行全面的描述与细说,阅读中,生动的事例,详实的图片、历史的记录……仿佛带我进入了当时的斗争现场,强烈地感受到那份在狱中,在地下战线与敌人斗智斗勇、爱国爱民、浴血奋战的大无畏精神与革命气节。

从书中得知,新中国建立后,曾经在重庆与国民党开展艰苦斗争的周恩来总理在解放后曾三次重返红岩故地,回忆当年的种.种经历、拜访当年那些一起并肩作战的,在曲折中度过天命、花甲,步入古稀,对红颜的依恋也依然不减,依然自誉“红岩人”的红岩革命者。可以想象,红岩是他们的灵魂所在,红岩是他们的精神家园,红岩是他们的工作战斗之地,红岩无论何时都是他们心中的精神乐园。红岩精神体现了前辈无产阶级革命家和革命战士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气。一心一意阅读本书,并从电视、电影中学习、了解得知,今天的红岩,在深处红色教育主题的重庆,已经成为全国闻名的革命传统和爱国主义教育基地;红岩已经成为重庆旅游者的必去之地,红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样,永远成为中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。阅读了《千秋红岩》,让我产生一种强烈的愿望,这个假期,我一定要亲历重庆,参观红岩,学习红岩精神,感受红岩精神。

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